- Hình gợi ý cách vẽ.Một số bài vẽ mẫu có hai đồ vật của HS các lớp trước HS : - SGK Mẫu vẽ theo nhóm Giấy vẽ hoặc vở thực hành Bút chì đen ,taåy ,maøu veõ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CH[r]
(1)Lớp Tuaàn: Ngày soạn: 3/10 PPCT: BAØI : VẼ HÌNH VUÔNG - HÌNH CHỮ NHẬT I.Muïc tieâu : -Giúp HS nhận biết hình vuông và hình chữ nhật - HS biết vẽ hình vuông và hình chữ nhật - Vẽ hình vuông, hình chũ nhật vào hình có sẵn và vẽ màu theo yù thích -Giaùo duïc oùc thaåm myõ - HS khá giỏi: Vẽ cân đối họa tiết dạng hình vuông, HCN vaøo hình coù saün vaø veõ maøu theo yù thích II.Đồ dùng dạy học: -Một hình vuông, hình chữ nhật -Vở tập vẽ, màu, tẩy … III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Oån ñònh 2.KTBC : K/ tra đồ dùng học tập các em 3.Bài : a/ Giới thiệu bài Qua tranh giới thiệu bài và ghi tựa b/ Hoạt động dạy học 1/ GV giới thiệu hình vuông, hình chữ nhaät +Caùi baûng ñen coù hình gì? +Vieân gaïch boâng hình gì? - Gọi học sinh nêu thêm số đồ vật có dạng hình chữ nhật, hình vuông mà em bieát? -Cho hoïc sinh quan saùt vaø nhaän daïng caùc hình SGK - Lớp hát - Vở tập vẽ, tẩy,chì,… - Hs nhắc lại tựa bài - Hình CN - Hình vuoâng - Caùi baøn cuûa coâ hình CN,… - HS nêu số đồ vật có dạng hình vuông và hính chữ nhật Lop6.net (2) - GV và lớp nhận xét Hướng dẫn học sinh vẽ hình : - GV vừa nói vừa vẽ, học sinh thực hành theo giấy nháp +Cho vẽ hình CN có chiều dài ô vở, rộng ô +Hình vuông có cạnh ô 3/ Học sinh thực hành : GV theo dõi uốn nắn học sinh yếu giúp các em hoàn thành bài vẽ mình HS thực hành tập vẽ - Thu baøi chaám - HS khá giỏi: Vẽ cân đối họa tieát daïng hình vuoâng, HCN vaøo hình coù saün vaø veõ maøu theo yù thích 4/Nhaän xeùt đánh giá Gv hướng dẫn cho hoc sinh nhận xét bài vẽ HS trình bài sản phảm lên bảng ø HS cuøng nhaän xeùt soá saûn phaûm và chon sản pẩm đẹp 4.Cuûng coá : Hoïc sinh neâu caùch veõ hình CN, hình vuoâng - Hoûi teân baøi - Nêu cách vẽ hình vuông, hình chữ nhật Hs nhận xét tiết học - GV lieân heä baøi hoïc - GV nhaän xeùt tieát hoïc Thực nhà 5.Daën doø: Bài thực hành nhà Lớp Ngày soạn: 4/10 BAØI : THƯỜNG THỨC MỸ THUẬT PPCT:8 XEM TRANH TIẾNG ĐAØN BẦU ( Tranh sơn dầu hoạ sĩ Sỹ Tốt) I/ MUÏC TIEÂU HS làm quen, tiếp xúc, hiểu vẻ đẹp tranh hoạ sĩ Mơ ta hình ảnh, các hoạt động, màu sắc trên tranh Lop6.net (3) HS khaù gioûi: Chæ caùc hænh aûnh vaø maøu saéc treân tranh maø em thích II/ CHUAÅN BÒ Giáo viên: - Sưu tầm số tranh hoạsĩ: Tranh phong cảnh, sinh hoạt, các chất liệu khác ( tranh lụa, sơn dầu…) - Tranh cuûa thieáu nhi Học sinh: - Vở tập vẽ, đồ dùng học tập - Sưu tầm thêm số tranh hoạ sĩ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Giaùo Vieân Hoïc sinh Oån định tổ chức Baøi cuõ: Kiểm tra đồ dùng học tập Bài mới: a/ Gới thiệu bài Chúng ta đã vẽ tranh với đề tài khác , và để giúp cho các em hiểu và vẽ tốt bài sau Bài học hôm chúng ta tìm hiểu cách vẽ tranh các hoạ sĩ qua tranh Tiếng đàn bầu hoạ sỹ Sỹ Tốt b/ Khai thaùc noäi dung Hoạt động 1: Xem tranh - Treo tranh : Tiếng đàn bầu hoạ - só Syõ Toát leân baûng - Em hay nêu tên tranh và tên họa sĩ? - Tranh vẽ người? - Anh đội và e bé làm gì? - Em có thích tranh không? Vì sao? - Trong trtanh em thấy tác giả sử dụng maøu naøo? - Nhấn Mạnh: Tranh tiếng đàn bầu vẽ đề tài đội với thiếu nhi Hình ảnh chính là chú đội ngồi trên chõng tre say mê gãy đàn , Lop6.net Haùt Để đồ dùng học tập lên bàn để Giaùo Vieân kieåm tra - Nhắc lại tựa bài Quan saùt tranh treân baûng - Tranh có tên là l Tiềng Đàn Bầu - Tranh hoạ sĩ Sỹ Tốt vẽ - Chú đội ngồi gảy đàn baàu, em beùñang chaêm chuù nghe tiếng đàn bầu chú (4) phía trươc đó là em bé em quỳ bên chõng, - Màu xanh, nâu, đen, sáng tối … moät em naèm treân choõng tay tì vaøo maù ñang HS khaù gioûi: Chæ caùc hænh aûnh chăm chú lắng nghe Phía sau có cô thiếu nữ vaø maøu saéc treân tranh maø em hong tóc và lắng nghe tiếng đàn thích baàu -Bố cục tranh cân đối tạo thành tranh đẹp - Màu sắc tranh sáng , đậm nhạt rõ làm cho hình ảnh chính thêm sinh động - Quan saùt tranh - Tiếng đàn bầu là tranh đep nói lên tình cảm chú đội và thiếu nhi - Em coù nhaän xeùt gì veà tranh treân? - Neâu toùm taét noäi dung tranh ? Tranh vẽ chú đội gãy đàn Giáo dục tư tưởng: Đây là tranh đẹp baàu vaø em beù ñang chaêm chuù đế tài đội và thiếu nhi có bố cục và màu lắng nghe tiếng đàn chú sắc đẹp chúng ta cần học tập cách vẽ tác giaû Hoạt động 2: nhận xét đánh giá 3-5 hoïc sinh neâu nhaän xeùt cuûa caù Gv hướng dẫn HS nhận xét nhaân Gv nhận xét chung khen ngợi Cuûng coá - Nhận xét đánh giá tiết học HS nhắc lại bài học - Khen ngợi Học sinh đóng góp ý khiến HS nhận xét tiết học - Gv nhận xét chung và liên hệ bài học Dặn dò: Sưu tầm số tranh, ảnh hoạ sĩ HS cuận bị tiết học sau Syõ Toát, tranh thieáu nhi Chuẩn bị đồ dùng học tập cho bài sau Lớp Tuần Ngày soạn: 2/10/10 PPCT: VẼ CHÂN DUNG I/Mục tiêu: - Hiểu đặc điểm , hình dáng, khuôn mặt người - Biết cách vẽ chân dung - Vẽ chân dung người thân, gia đình bạn bè Lop6.net (5) - HS khá giỏi: Vẽ rõ khuôn mặt đối tượng, xếp hình vẽ cân đối, màu sắc phù hợp II/Chuẩn bị : Giáo viên: Sưu tầm số tranh,ảnh chân dung các lứa tuổi Hình gợi ý cách ý Một số bài vẽ chân dung HS các lớp trước Học sinh: giấy vẽ tập vẽ Bút chì,tẩy,màu vẽ IIICác hoạt động Dạy - Học : GIÁO VIÊN HỌC SINH 1.Ổn định: - Lớp hát 2, KK bài cũ: - Tổ trưởng kiểm tra DCHT - GV -HS nhắc lại Bài Giới thiệu bài:”Mỗi người chúng ta có khuôn mặt với đặc -Nhắc tựa bài điểm riêng;khuôn mặt tròn,trái xoan,vuông,dài mắt to,nhỏ,lông mày đen,đậm…tóc có kiểu tóc ngắn,kiểu tóc dài,tóc búi,tóc xoăn… -Các em hãy quan sát nhớ lại khuôn mặt người thân để vẽ thành tranh *Hoạt động1: Tìm hiểu tranh chân dung -GV giới thiệu và gợi ý HS nhận xét Tranh chân dung thường vẽ khuôn số tranh chân dung các hoạ sĩ mặt người là chủ yếu,Thể và thiếu nhi đặc điểm riêng người +Các tranh này vẽ khuôn vẽ mặt,vẽ nửa người hay toàn thân? -Hình dáng khuôn mặt,các chi +Tranh chân dung vẽ gì? tiết:Mạt,mũi,miệng,tóc,tai +Ngoài khuôn mặt còn có thể vẽ gì -Cổ,vai,thân nữa? -Người già ,người trẻ,vui buồn,hiền +Màu sắc toàn tranh hậu,tươi cười,hóm hỉnh,trầm tư… các chi tiết? +Nét mặt người tranh ntn? -HS lựa chọn và phát biểu tranh mà các em thích Lop6.net (6) *Hoạt động 2:Cách vẽ chân dung -Giới thiệu hình gợi ý cách vẽ vẽ lên bảng để HS nhìn thấy +Có thể quan sát các bạn lớp vẽ theo trí nhớ.Cố gắngnhận xét và tìm đạc điểm,hình dáng riêng người mình định vẽ -Dự định vẽ khuôn mặt,nửa người hay toàn thân để bố cục hình vào trang giấy cho phù hợp +Vẽ khuôn mặt chính diện hay nghiêng +Vẽ khuôn mặt trước,vẽ mái tóc,cổ,vai sau Sau đó vẽ màu các chi tiết(mắt, môi,tóc,tai …) *Hoạt động 3:Thực hành -GV gợi ý HS chọn vẽ người thân như:ông,bà,cha,mẹ,anh,em,bạn trai,bạn gái,cô giáo…) -HS chọn cách vẽ (vẽ khuôn mặt bán thân…) -Gợi ý HS vẽ thêm các hình ảnh khác cho tranh thêm sinh động -GV đến bàn động viên nhắc nhở góp ý cho các em.Đối với HS vẽ chậm còn lúng túng cần HD cụ thể để các em hoàn thành bài vẽ *Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá -GV chọn số bài vẽ đẹp và HD HS nhận xét -Khen ngợi HS hoàn thành tốt bài vẽ lớp và gợi ý cho HS chưa vẽ xong nhà vẽ tiếp Củng cố: - HS nhắc lại bài học - GV nhận xét chung và liên hệ bài a b - Hs chọn chân dung tùy theo ý thích và vẽ -HS vẽ vào (hoặc giấy) -Tô màu trang trí - HS khá giỏi: Vẽ rõ khuôn mặt đối tượng, xếp hình vẽ cân đối, màu sắc phù hợp Hs trình bày sản phẩm lên bảng HS nhận xét bài vẽ hS bình chọn sản phẩm đẹp Hs nhắc lại bài học Hs nhận xét tiết học Lop6.net (7) học *Dặn dò: Quan sát và nhận xét đặc điểm nét mặt người xung quanh -Làm tiếp bài nhà (nếu lớp chưa xong) Lớp Tuaàn :8 Ngày soạn: 2/10 PPCT :8 BAØI 8: TAÄP NAËN TAÏO DAÙNG NAËN CON VAÄT QUEN THUOÄC I/ MUÏC TIEÂU : - HS nhận biết hình dạng ,màu sắc, đặc điểm vật - HS bieát caùch naën vaät - Nặn vật theo ý thích - HS theâm yeâu meán caùc vaät - HS khá giỏi: Hình nặn cân đối, gần giống vật mẫu - GD Bảo vệ môi trường ( Bộ phận) II/ CHUAÅN BÒ : GV : - Tranh ,aûnh moät soá vaät quen thuoäc - Hình gợi ý cách nặn Sản phẩm nặn vật HS lpớ trước - Đất nặn giấy màu ,hồ dán HS : - SGK - Đất nặn thực hành ,giấy màu ,hồ dán - Giaáy nhaùp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV HS 1/ Oån ñònh : 2/ KTBC : 3/ Bài : a) Giới thiệu bài : GV giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG QUAN SÁT TRANH VAØ NHẬN XÉT Lop6.net Lớp hát KT đồ dùng học tập MT HS (8) - GV dùng tranh ,ảnh các vật ,đặt câu hỏi để HS tìm hieåu veà noäi dung baøi hoïc - Ngoài hình ảnh vật đã xem ,GV yêu cầu HS keå theâm moät soá vaät maø caùc em bieát ,mieâu taû hình daùng ,ñaëc ñieåm chính cuûa chuùng - GV coù theå hoûi theâm moät soá HS : + Em thích naën vaät naøo ? + Em nặn vật đó hoạt động nào ? - GV gợi ý cho các em đặc điểm vật maø caùc em naën HOẠT ĐỘNG CÁCH NẶN CON VẬT - GV dùng đất nặn mẫu và yêu cầu HS chú ý quan sát caùch naën - Nặn phận ghép lại - GV có thể bố trí thời gian để nặn mẫu thêm số vaät khaùc cho HS quan saùt - Cần chú ý đến các thao tác khó : ghép dính các phận ,sửa nắn để tạo dáng cho hình vật sinh động hôn HOẠT ĐỘNG 3: THỰC HAØNH - GV yêu cầu HS chuẩn bị đất nặn ,giấy lót bàn để làm bài tập thực hành - Nhắc HS nên chọn vật quen thuộc và yêu thích để naën - Khuyeán khích caùc em coù naêng khieáu ,bieát caùch naën nhanh ,cóù thể hai nhiều xếp thành gia đình - Coù theå cho HS naën theo nhoùm - Gợi ý HS nặn chậm - Trong HS làm bài GV đến bàn để giúp đỡ các HS yeâu - Nhắc nhở HS nặn nên giữ vệ sinh lớp - GD Bảo vệ môi trường ( Bộ phận): HOẠT ĐỘNG NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ - GV yêu cầu HS bày sản phẩm lên bàn ,hoặc bày theo nhoùm ,toå Lop6.net -HS quan saùt tranh -HS keå vaø mieâu taû moät soá vaät em bieát HS neâu caùc vaät em thích - Lieân heä baûn thaân - HS chuù yù laéng nghe - HS quan saùt - HS thực - HS quan saùt vaø naën theo - HS choïn vaät quen thuoäc ñe naën - HS thực theo nhóm - HS thực -HS khaù gioûi: Hình naën caân đối, gần giống vật mẫu - HS yeâu quí caùc vaät xung quanh chúng ta - Có ý thức bảo vệ chăm sóc và phòng chống bệnh caùc vaät cuõng nhö pheâ phaùn haønh (9) - GV đến bàn gợi ý cho HS nhận xét ,rút kinh nghieäm chung - Gợi ý xếp loại số bài và khen ngợi HS làm bài đẹp 4/ Cuûng coá, -HS nhaéc laïi baøi hoïc -GV nhận xét và liên hệ thực tế bài học 5/daën doø : GV nhaän xeùt tieá hoïc - Quan saùt hoa ,laù động giết hại… -HS trình baøy saûn phaåm - GV cuøng HS nhaän xeùt caùc saûn phaåm -HS chuù yù vaø ruùt kinh nghieäm - Hs nhắc lại hội dung bài học - HS nhận xét tiết học Lớp Tuần : Ngày soạn: 3/10 PPCT: BAØI 8: VEÕ THEO MAÃU MAÃU COÙ DAÏNG HÌNH TRUÏ VAØ HÌNH CAÀU I/ MUÏC TIEÂU : - HS Hiểu hình dáng, đặc điểm vật mẫu có dạng hình trụ và hình cầu - HS bieát caùch veõ vật mẫu có dạng hình trụ, hình cầu - Vẽ hình theo mẫu có dạng hình trụ, hình câu - HS thích quan tâm đến các đồ vật xung quanh - HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu II/ CHUAÅN BÒ : GV : - SGK ,SGV Moät vaøi maãu coù daïng hình truï vaø hình caàu khaùc - Hình gợi ý cách vẽ.Một số bài vẽ mẫu có hai đồ vật HS các lớp trước HS : - SGK Mẫu vẽ theo nhóm Giấy vẽ thực hành Bút chì đen ,taåy ,maøu veõ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Lop6.net (10) GV HS 1/ Oån ñònh : 2/ KTBC : 3/ Bài : a) Giới thiệu bài : HOẠT ĐỘNG1QUAN SÁT ,NHẬN XÉT GV gợi ý HS nhận xét các hình trang 25 SGK : + Mẫu có đồ vật ? Gồm các đồ vật gì ? + Hình dáng ,tỉ lệ ,màu sắc , đậm nhạt các đồ vật nào ? + Vị trí đồ vật nào trước ,ở sau ? GV bày vài mẫu và gợi ý HS nhận xét mẫu ba hướng khác hai vật mẫu tuỳ thuộc vào hướng nhìn Ví duï : + Vật mẫu nào trước ,vật mẫu nào sau ? caùc vaät maãu coù che khuaát khoâng ? + Khoảng cách hai vật mẫu nào ? GV keát luaän : + Khi nhìn mẫu các hướng khác ,vị trí các vật mẫu thay đổi khác Mỗi người cần vẽ đúng theo vị trí quan sát mẫu cuûa mình GV yêu cầu HS bày mẫu để vẽ theo nhóm HS cùng trao đổi cách bày mẫu HOẠT ĐỘNG CÁCH VẼ Giới thiệu cách vẽ SGK để hướng dẫn HS + Vẽ phác khung hình chung cho phù hợp với tờ giấy + Phác khung hình riêng vật và tìm tæ leä caùc boä phaän, veõ phaùc + Nhìn mẫu vẽ chi tiết cho đúng + Hoàn chình và vẽ đậm nhạt.( chì hay Haùt Tổ trưởng báo cáo kiểm tra dụng cụ học tập MT HS nhắc lại tựa bài Lop6.net HS quan saùt vaø nhaän xeùt Có đồ vật có cái cốc và cái lọ HS baøy maãu ve HS quan saùt caùch veõ (11) baèng maøu) HOẠT ĐỘNG THỰC HAØNH GV quan sát lớp và nhắc nhở HS : + Quan sát mẫu để tìm tỉ lệ khung hình chung và khung hình vật mẫu + Vẽ khung hình phù hợp với tờ giấy + So sánh ,ước lượng để tìm tỉ lệ các phận vật mẫu Khi thấy HS còn lúng túng ,GV hướng dẫn boå sung vaø yeâu caàu HS quan saùt maãu ,so sánh với bài vẽ để điều chỉnh HOẠT ĐỘNG 4NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ GV cuøng HS treo moät soá baøi veõ leân baûng GV kết luận và khen ngợi HS có bài vẽ đẹp Củng cố: HS nhaéc laïi baøi hoïc -GV nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø : Söu taàm tranh, aûnh veà ñieâu khaéc Thực vẽ theo mẫu vật đã chuẩn bị (coù theå veõ theo nhoùm) HS veõ - HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu HS quan saùt vaø nhaän xeùt baøi veõ cuûa baïn + Bố cục + Tỉ lệ và đặc điểm hình vẽ + Đậm nhạt - Các nhóm nhận xét và xếp loại bài vẽ HS nhắc lại các bước vẽ HS nhận xét tiết học HS chuẩn bị tiết học sau Lop6.net (12)