Giáo án Lớp 3 (Sáng) - Tuần 2 - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Thị Hương

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của Néi dung Giáo viên Học sinh 1/Giới thiệu bài - Gọi 1 HS làm lại BT 1, một HS làm - HÖ thèng KT cò lại BT 2 của tiết LTVC tuần trước.. Trăng tròn như[r]

Giáo án Lớp 3A1 (sáng)-Tuần năm học 2010-2011 - Nguyễn Thị Hương Thứ hai ngày 29 tháng năm 2010 CHÀO CỜ TẬP ĐỌC -KỂ CHUYỆN AI CÓ LỖI I MỤC TIÊU Học sinh TĐ: -Biết ngắt nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật -Hiểu ý nghĩa: Phải biết nhường nhịn bạn, nghĩ tốt bạn, dũng cảm nhận lỗi trót cư xử không tốt với bạn (trả lời các CH SGK) KC:Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - GV: Tranh minh hoạ bài đọc và truyện kể SHS trang 12 Bảng viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc - HS :SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Giáo viên Giới thiệu bài - kiểm tra HS đọc bài Đơn xin vào Đội và nêu nh.xét cách trình bày lá đơn - Giới thiệu bài Truyện đọc mở đầu tuần kể cho các em nghe câu chuyện hai bạn Cô- rét- ti và Enri- cô Đọc truyện Ai có lỗi, các em biết điều đó Phát triển bài a/Luyện đọc: * GV đọc diễn cảm toàn bài * Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu H: Hai bạn nhỏ truyện tên là gì? -Gọi 2HS nhắc lại tên hai bạn nhỏ; CL: đồng :Cô- rét- ti(sau đó là en -ri -cô) -Gọi HS đọc tiếp nối câu 2-3 câu môîi đoạn ( HS đọc, GV chú ý sửa sai riêng HS phát âm tiếng địa phương và viết - sửa sai chung nhiều em sai ) - Đọc đoạn trước lớp GV kết hợp hướng dẫn giải nghĩa từ SGK - Đọc đoạn nhóm Học sinh 2HS lên bảng đọc và trả lời CH Nghe giới thiệu bài Cô- rét- ti, En -ri -cô HS đọc tên hai bạn nhỏ HS đọc câu (2 lượt) HS tiếp nối đoạn đoạn bài (2 lượt) -2 em / cặp bàn đọc cho nghe - Ba nhóm tiếp nối đọc đồng các đoạn 1,2 Trường tiểu học Tân Sơn - Lục Ngạn -Bắc Giang Lop3.net 21 Giáo án Lớp 3A1 (sáng)-Tuần năm học 2010-2011 b/ Hướng dẫn tìm hiểu bài - HS đọc thầm đoạn 1và , trả lời: GV nêu câu hỏi - HS đọc thầm đoạn 3,thảo luận nhóm và trả lời: GV nêu câu hỏi - HS đọc đoạn 4, CL đọc thầm theo trả lời: GV nêu câu hỏi - HS đọc thầm đoạn 5, GV nêu CH 4,5 c/ Luyện đọc lại - GV chọn đọc mẫu đoạn bài, lưu ý HS giọng đọc đoạn - Chia nhóm 4, y.cầu các nhóm phân công đóng các vai: Người dẫn chuyện, En- ri- cô, Cô- rét- ti, bố En- ri- cô - Tổ chức cho các nhóm thi đọc truyện theo vai - GV nhận xét lại đọc đúng, thể tình cảm các nh.vật * KỂ CHUYỆN 1.GV nêu nhiệm vụ:Các em đã đọc bài :”Ai có lỗi”, các em cùng thầy kể lại chuyện đó - Nguyễn Thị Hương - Hai HS tiếp nối đọc đoạn và HS thảo luận cặp đôi HS thảo luận nhóm bàn Đọc theo nhóm Đọc trình diễn.; CL nh.xét, bình chọn CN và nhóm đọc hay nhấ -En- ri- co mặc áo xanh, Co- rét ti mặc áo nâu; Kể đoạn 1- HS theo mẫu trang 13 - Kể đoạn - Kể đoạn - Kể đoạn - Kể đoạn - Từng HS tập kể cho nghe - 5HS tiếp nối thi kể Hướng dẫn kể đoạn câu chuyện đoạn câu chuyện dựa vào trang minh hoạ theo tranh: + GV treo tranh1: Em nào có thể dựa vào -CL bình chọn người kể tốt đoạn câu tranh này, nói cho lớp rõ: chuyện -Ai mặc áo gì? -kể phần câu chuyện? + GV treo tranh (cạnh tranh 1) -HS phát biểu +GV treo tranh (cạnh tranh 2) -Dũng cảm nhận lỗi và chữa lỗi +GV treo tranh (cạnh tranh 3) sai mình + GV treo tranh (cạnh tranh 4) Nêu y.cầu n.dung, cách diễn đạt và thể GV xác nhận CN kể tốt HS nêu nội dung theo câu hỏi 3-Kết luận (Tập đọc-Kể chuyện) giáo viên - Trong câu chuyện, em thích ai? Vì sao? -Em làm gì đã mắc lỗi? - GV động viên, khen ngợi ưu điểm, tiến lớp, nhóm, cá nhân - Nên kể cho người thân GĐ nghe 22 Trường tiểu học Tân Sơn - Lục Ngạn -Bắc Giang Lop3.net Giáo án Lớp 3A1 (sáng)-Tuần năm học 2010-2011 TOÁN - Nguyễn Thị Hương TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ ( có nhớ lần) I MỤC TIÊU Giúp HS: - Biết cách thực phép trừ các số có ba chữ số ( có nhớ lần hàng chục hàng trăm) - Vận dụng vào giải toán có lời văn (có phép trừ) II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: -HS: Sách toán trang - GV: BP cho BT4 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Giáo viên 1-Giới thiệu bài * Giới thiệu phép trừ: 432 - 215 - GV nêu phép tính trên; Nêu YC - Hướng dẫn th.hiện trang SGK - Gọi HS đọc lại cách th.hiện phép trừ - Lưu ý phép trừ này khác với các phép trừ đã học: có nhớ hàng chục.(GV giải thích ngắn gọn việc có nhớ) /Phát triển bài *Giới thiệu phép trừ: 627 - 143 Hướng dẫn tương tự bài toán : 627 143.Lưu ý : nhớ hàng trăm (GV giải thích ngắn gọn việc có nhớ) Thực hành: *BT1 ((cột 1,2,3): GV đặt tính trên BL các phép tính : 541-127; 422- 114; 564215 Học sinh - HS tự đặt tính tính - - HS đọc lại cách th.hiện phép trừ - -HS tự đặt tính tính -3 HS thực trên BL; CL chữa bài - HS đổi chéo để chữa bài - Thực tương tự BT1 với các phép tính: 627- 443; 746- 251; 555 – 160 -Đọc y./cầu -Trả lời ND bài toán -Tóm tắt bài toán và tr.bày bài giải vào *BT (cột 1,2,3): H.dẫn tương tự BT1 -1 HS lên BL để chữa bài Lưu ý phép trừ có nhớ lần hàng trăm (Bài giải : Số tem bạn Hoa sưu tầm là: 746 555 335 - 128 = 207 (tem) 251 160 Chẳng hạn với phép tính Đáp số : 207 tem 495 395 BT3:Nêu y.cầu 3.-Kết luận -nhận xét tiết học và dặn chuẩn bị cho tiết luyện toán (BT4 và các phần còn lại BT1, vào buổi chiều) Trường tiểu học Tân Sơn - Lục Ngạn -Bắc Giang Lop3.net 23 Giáo án Lớp 3A1 (sáng)-Tuần năm học 2010-2011 - Nguyễn Thị Hương Thứ ba ngày 30 tháng năm 2010 ThÓ dôc Ôn - Trò chơi: Kết bạn I/ Môc tiªu: - Ôn tập theo - hàng dọc Yêu cầu thực động tác mức đúng và theo đúng nhịp hô giáo viên - Ôn kiêng gót hai tay chống hông (dang ngang) yêu cầu thực động tác mức độ tương đối đúng - Chơi trò chơi: "kết bạn" yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi cách chủ động II/ Địa điểm, phương tiện: - địa điểm: sân trường dọn vệ sinh - Ph­ong tiÖn: cßi, kÎ s©n cho trß ch¬i "kÕt b¹n" III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: §L vËn động Nội dung và phương pháp PhÇn më ®Çu: - GV tËp hîp líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc + Khởi động: xoay các khớp GiËm ch©n t¹i chç - ch¹y nhÑ theo hµng däc + Bài cũ: gọi em thực đội hình đội ngũ - NhËn xÐt 2/ PhÇn c¬ b¶n: * Tập theo hàng dọc: - GV cho lớp tập thường theo nhịp, theo nhịp hô -2 Chú ý động tác phối hợp chân và tay, tránh tình trạng đánh cùng ch©n cïng tay * Ôn động tác kiễng gót hai tay chống hông (dang ngang): - GV nêu tên động tác sau đó vừa làm mẫu vừa tóm tắt lại động tác cho HS làm theo - GV dùng lệnh để điều khiển HS ®i vµ dõng l¹i + Trß ch¬i: kÕt b¹n GV nªu néi dung ch¬i, h­ãng dÉn c¸ch ch¬i Cïng ch¬i víi HS 3/ PhÇn kÕt thóc - §i chËm xung quanh vßng trßn vç tay vµ h¸t - GV hÖ thèng l¹i bµi häc - Ôn đều, kiễng gót tay chống hông 24 1' 2' 2' 8' 10' BiÖn ph¸p tæ chøc x x x x A x x x x x x x x - hµng ngang - hµng däc - tuỳ đội hình quay A x x x x x x x x x x A x x x x x x x x x x 7' x x 1-2 ' 1- 2' 1' x A x x x x x A x Trường tiểu học Tân Sơn - Lục Ngạn -Bắc Giang Lop3.net x x x x x x x Giáo án Lớp 3A1 (sáng)-Tuần năm học 2010-2011 TOÁN - Nguyễn Thị Hương LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU Học sinh -Biết thực phép cộng, phép trừ các số có ba chữ số (không nhớ có nhớ lần) -Vận dụng vào giải toán có lời văn (có phép cộng phép trừ) II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - HS: Sách toán trang - GV:Tranh vẽ cho BT4 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Giáo viên Học sinh 1-Giới thiệu bài: Chú ý lắng nghe 1.GV nêu MĐ, YC tiết học 2.Phát triển bài *BT1 :GV đặt tính trên BL phép tính, -HS tự đặt tính tính nêu y/cầu… -4 HS trình bày trên BL; CL chữa bài - HS đổi chéo để chữa bài *BT 2a: GV ghi trên BL phép tính: -HS tự đặt tính tính 442-318; 660- 251 (phần a) và 404- 184, -3 HS trình bày trên BL; CL chữa bài nêu y/cầu… - HS đổi chéo để chữa bài *BT3( cột 1,2,3): GV viết trên BL Ví dụ: -Theo dõi BL, trả lời cách tìm hiệu Số bị trừ 950 Số trừ 215 Hiệu _Nêu y/cầu… - Quan sát tranh, nêu đề toán (vài em) *BT4: Treo tranh vẽ; YC HS tự nêu đề - HS làm bài trên bảng+ CL làm bài vào toán giải vở; chữa bài (Bài giải : Số ki lô gam gạo hai ngày bán là: 415 + 325 = 740 (kg gạo) Đáp số : 740 kg gạo -Chú ý lắng nghe và thực nhà 3- Kết luận: -nhận xét tiết học và dặn dò BT cho tiết luyện toán tự học Toán Trường tiểu học Tân Sơn - Lục Ngạn -Bắc Giang Lop3.net 25 Giáo án Lớp 3A1 (sáng)-Tuần năm học 2010-2011 - Nguyễn Thị Hương ChÝnh t¶ (nghe viÕt) TiÕt 3:Ai cã lçi ? I/ M ôc tiªu RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶: - Nghe - viết chính xác đoạn bài "Ai có lỗi?" chú ý viết đúng tên riêng tiếng nước ngoài - Tìm đúng các từ chứa tiếng có vần uênh, vần uyu Nhớ cách viết tiếng có âm vÇn dÔ lÉn lén: ¨n / ¨ng -HS có thái độ tích cực rèn luyện chữ viết II/ §å dïng d¹y - häc: - GV : SGK, B¶ng phô ghi bµi tËp 2,3 - HS : Vë viÕt II/ Các hoạt động dạy - học: 1-Giíi thiÖu bµi - GV đọc các từ: chìm nổi, ngào, - em lên bảng, viết bảng h¹n h¸n, h¹ng nhÊt b/ D¹y bµi míi: - Giíi thiÖu: 2-Ph¸t triÓn bµi *Hướng dẫn nghe viết: - Hướng dẫn HS chuẩn bị - 2,3 HS đọc lại GV đọc đoạn viết lần - En- ri- c« ©n hËn b×nh tÜnh l¹i Nh×n GV hướng dẫn HS nhận xét: vai ¸o b¹n søt chØ cËu muèn xin lçi b¹n ®o¹n v¨n nãi lªn ®iÒu g×? không đủ can đảm - C«- rÐt- ti - Ch÷ ®Çu viÕt hoa, c¸c ch÷ tiÕp theo cã - T×m tªn riªng bµi chÝnh t¶? - Tên riêng người nước ngoài gạch nối - HS viÕt b¶ng viÕt ntn? - GV đọc các từ: Cô -rét- ti, khuỷu tay, -HS nghe vác củi, can đảm Gv đọc lần ,GV nhăc nhë c¸ch ngåi, - HS viÕt bµi vµo vë cÇm bót, - (g/quyÕt MT1) - Ñäc tõng c©u, mçi c©u 2-3 lÇn -Đọc soát lỗi GV treo b¶ng phô ®o¹n viÕt GV chÊm bµi - HS nhËn xÐt -gọi hs lên bảg sửa lỗi * Hướng dẫn làm bài tập: (g/quyết HS mçi nhãm nèi tiÕp viÕt b¶ng c¸c MT2) Bµi tËp 2: GV chia líp thµnh nhãm ch¬i tõ ch­a tiÕng cã vÇn uªch/uyu - HS cuối cùng thay mặt nhóm đọc kết trß ch¬i tiÕp søc - HS nhËn xÐt bµi cña nhãm b¹n - GV nhËn xÐt - C¶ líp thùc hiÖn l¹i vµo vë Lêi gi¶i: 26 Trường tiểu học Tân Sơn - Lục Ngạn -Bắc Giang Lop3.net Giáo án Lớp 3A1 (sáng)-Tuần năm học 2010-2011 - Nguyễn Thị Hương + NguÖch ngo¹c, rçng tuÕch, béc tuÖch, tuÖch to¹c, khuÕch kho¸c, trèng huÕch ,trèng ho¸c + Khuỷu tay, khuỷu chân, ngã khuỵu, - HS làm trên bảng, làm vào BT - Kiªu c¨ng, c¨n dÆn khóc khuûu Bµi tËp 3b: em chän ch÷ nµo ngoÆc - nhäc nh»n, l»ng nh»ng đơn để điền vào chỗ trống: - v¾ng mÆt, v¾n t¾t 3-KÕt luËn 2HS viết lớp viết -2HS viết lớp viết :chữ xấu ,cá sấu - GV nhËn xÐt tiÕt häc, khen ngîi, tuyªn Hs nghe dương - DÆn tõng em cßn viÕt sai lçi, lµm bµi sai vÒ lµm l¹i Chuaån bò baøi sau :coâ giaùo tí hon Tù nhiªn vµ x· héi VÖ sinh h« hÊp I MỤC TIÊU : Sau bài học, HS biết: -Nêu việc nên làm (N ) và không nên làm (K) để giữ vệ sinh quan hô hấp II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: GV: Các hình SGK trang 8,9 phóng lớn HS : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Giáo viên * Hoạt động 1:THẢO LUẬN NHÓM Bước 1: YC HS q.sát các hình 1,2,3 trang SGK, th.luận CH cuối trang 23 SGV Bước 2: Làm việc CL - GV YC đại diện nhóm trả lời CH trang 24 SGV - Nhắc nhở HS có thói quen TTD b.sáng và có ý thức giữ vệ sinh mũi, họng * Hoạt động 2:THẢO LUẬN THEO CẶP + Bước1(B1):Làm việc theo cặp -YC HS ngồi cạnh cùng q.sát các hình trang SGK và trả lời câu hỏi.: Bạn đã làm gì để b.vệ quan hô hấp.? (GV kết hợp th.dõi, giúp đỡ cặp yếu) + B2: Làm việc theo nhóm + B3: Làm việc CL - Gọi số HS trình bày k.quả cặp mình trước Học sinh q.sát các hình 1,2,3 trang SGK Kể việc nên làm (N) và không nên làm (K) để giữ vệ sinh quan hô hấp -HS tr×nh bµy Trường tiểu học Tân Sơn - Lục Ngạn -Bắc Giang Lop3.net 27 Giáo án Lớp 3A1 (sáng)-Tuần năm học 2010-2011 - Nguyễn Thị Hương CL - CL cùng suy nghĩ b.sung phần trả lời sửa HS khá, giỏi TL: Nêu ích lợi chữa ý kiến chưa đúng -Gọi HS khá, giỏi TL: Nêu ích lợi tập thể dục tập thể dục buổi sáng và giữ mũi, miệng buổi sáng và giữ mũi, miệng -GV kết luận kiến thức ( Như n.d cuối bài trang 25 SGV) Thứ tư ngày 31 tháng năm 2010 TẬP ĐỌC CÔ GIÁO TÍ HON I MỤC TIÊU: Học sinh -Biết ngắt nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ -Hiểu nghĩa các từ ngữ SGK trang 18 - Hiểu n.dung bài: Tả trò chơi lớp học ngộ nghĩnh các bạn nhỏ, bộc lộ tình cảm yêu quý cô giáo và ước mơ trở thành cô giáo (Trả lời các CH SGK) II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: GV:Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc Tranh minh hoạ bài đọc SGK HS : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Néi dung HOẠT ĐỘNG 1/Giíi thiÖu bµi -HÖ thèng kiÕn thøc cò -Giới thiệu bài 2/Ph¸t triÓn bµi * Luyện đọc 28 Giáo viên Học sinh -Gọi HS tiếp nối học thuộc lòng bài thơ “ Khi mẹ vắng nhà” và TLCH: Em thấy bạn nhỏ bài thơ có ngoan không? Vì sao? - Ta hãy xem em bé chơi trò chơi đóng vai nh.vật nào a GV đọc diễn cảm toàn bàivới giọng rõ ràng, rành mạch , dứt khoát b Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu Mỗi em đọc câu, 2- 3câu ( HS đọc, GV chú ý sửa sai riêng HS phát âm tiếng địa phương ) - Đọc đoạn trước lớp + GV có thể chia đoạn: - Đoạn 1(Đ1): Từ đầu đến chào cô HS1, HS2, HS3 đọc bài thơ và TLCH nghe giới thiêụ bài HS lớp theo dõi SGK, đọc thầm -HS nối tiếp đọc câu, 2- câu (1 HS đầu bàn đầu dãy đọc, sau đó em tự đứng lên đọc) Trường tiểu học Tân Sơn - Lục Ngạn -Bắc Giang Lop3.net Giáo án Lớp 3A1 (sáng)-Tuần năm học 2010-2011 - Đ2: đến đánh vần theo -Đ3: Còn lại + GV kết hợp hướng dẫn chỗ ngắt, nghỉ đánh dấu / // trên BP đã dự trù + GV kết hợp giúp HS hiểu nghĩa các từ đoạn - Đọc đoạn nhóm GV yêu cầu cặp HS đọc (GV theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng) - Cả lớp đọc đồng bài * Hướng dẫn tìm - Ba HS đọc bài - HS đọc thầm đoạn trả lời: hiểu bài H: Truyện có nh.vật nào? H: chơi trò chơi gì? - HS đọc thầm bài văn trả lời: H: NHững cử nào cô giáo “Bé” làm em thích thú? 3/ KÕt luËn - Nguyễn Thị Hương -HS tiếp nối đọc đoạn bài -2 lượt Từng cặp HS đọc CN.Em này đọc, em khác nghe , góp ý CL đọc đồng với giọng vừa phải .Bé, Hiển, Anh ,Thanh .chơi trò chơi lớp học: Bé đóng vai cô giáo, các em Bé đóng vai học trò - HS đọc thầm đoạn văn từ :” Đàn Bé bắt chước cô giáo thật vào em ríu rít mớ tóc mai”: H: Tìm h.ảnh ngộ nghĩnh, lớp; Bé làm vẻ người lớn: đáng yêu đám học trò? kẹp lại tóc, ; Bé bắt chước cô giáo dạy học GV tổng kết:Bài văn tả trò chơi lớp học ngộ nghĩnh chị em 4.Luyện đọc lại: làm y hệt các học trò thật: - Gọi 2HS giỏi tiếp nối đọc đứng dậy, khúc khích cười chào cô, ríu rít đánh vần theo lại toàn bài - GVtreo bảng phụ, hướng dẫn đọc cô; Một người vẻ rõ ràng, rành mạch, ngắt nghỉ đúng với 1đoạn nào đó .HS khác theo dõi SGK để - GV nh.xét lại, xác nhận người nh.xét, bình chọn nghe hướng dẫn cách đọc đọc hay .Ba HS thi đọc diễn cảm đoạn - Nh.xét tiết hoc văn trên - Dặn dò: 2HS thi đọc bài .CL nh.xét, bình chọn người đọc hay Trường tiểu học Tân Sơn - Lục Ngạn -Bắc Giang Lop3.net 29 Giáo án Lớp 3A1 (sáng)-Tuần năm học 2010-2011 - Nguyễn Thị Hương To¸n «n tËp c¸c b¶ng nh©n I/ Môc tiªu: - Thuộc các bảng nhân 2,3,4,5 - Biết nhân nhẩm với số tròn trăm và tính giá trị biểu thức - Vận dụng vào việc tính chu vi hình tam giác và giải toán có lời văn ( có phép tính : Bài ,Bài ( a, c ),Bài ,Bài -Tích cực tự giác học tập II/ChuÈn bÞ B/ Các họat động dạy - học : 1/Giíi thiÖu bµi - HÖ thèng KT cò -GTB 2/ Ph¸t triÓn bµi - GV đọc các phép tính - 364 - 514 - 349 125 217 153 - GV nhËn xÐt b/ Bµi tËp ë líp: *Bµi 1: a TÝnh nhÈm: (g/quyÕt MT1) b TÝnh nhÈm: (g/quyÕt MT2) 200 x = 300 x = 200 x = 400 x = 100 x = 500 x = *Bµi 2: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc theo mÉu: (g/quyÕt ý MT3) x + 10 = 12 + 10 = 22 GV theo dâi nhËn xÐt HS lµm: *Bµi 3: to¸n gi¶i(g/quyÕt ý MT3) - GV theo dâi 3/ KÕt luËn 30 - GV nhËn xÐt *Bµi 4: TÝnh chu vi h×nh tam giác có kích thước ghi trên hình vÏ(g/quyÕt ý MT3) ¤n l¹i b¶ng c¸c b¶ng nh©n chia từ đến - GV nhaän xeùt - Chuaån bò baøi sau :OÂn taäp baûng chia - em lên bảng, làm bảng - HS đọc yêu cầu - C¸c em ghi nhanh kÕt qu¶ vµo c¸c phÐp tÝnh nh©n - Liªn hÖ thªm gi÷a nh©n vµ chia - HS tÝnh nhÈm theo mÉu: 200 x = nhÈm tr¨m x = tr¨m viÕt: 200 x = 600 HS tÝnh vµo b¶ng c¸c bµi a/ x5 + 18 = 25 + 18 = 43 b/ x7 - 26 = 35 - 26 =9 c/ x x = x = 36 - em đọc đề bài - HS tù gi¶i vµo vë Bµi gi¶i Sè ghÕ phßng ¨n lµ: x = 32 (c¸i ghÕ) §¸p sè : 32 c¸i ghÕ - HS đổi chéo kiểm tra - HS đọc yêu cầu đề bài - Tù lµm vµo vë Bµi gi¶i Chi vi h×nh tam gi¸c ABC lµ: 100 + 100 + 100 = 300 (cm) hay: 100 x = 300 cm §¸p sè: 300 cm - Hs đọc lại - HS nhaän xeùt Trường tiểu học Tân Sơn - Lục Ngạn -Bắc Giang Lop3.net Giáo án Lớp 3A1 (sáng)-Tuần năm học 2010-2011 ĐẠO ĐỨC - Nguyễn Thị Hương KÍNH YÊU BÁC HỒ (TIẾT 2) I MỤC TIÊU - Biết công lao to lớn Bác Hồ đất nước, dân tộc - Biết tình cảm Bác Hồ thiếu nhi và tình cảm thiếu nhi Bác Hồ - Thực theo năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng - Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực năm điều Bác Hồ dạy II CHUÈN BÞ: GV : Các bài thơ, bài hát, truyện, tranh ảnh Bác Hồ , tình cảm Bác Hồ thiếu nhi - Pho to các ảnh cho hoạt động 1, tiết HS : C¸c ¶nh vÒ B¸c Hå III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Néi dung Hoạt động Giáo viên Học sinh 1-Giíi thiÖu Khởi động: HS hát tập thể bài hát :” Tiếng bµi chim vườn Bác”, nhạc và 2/Ph¸t triÓn Hoạt động 1:Tìm hiểu điều Bác lời Hà Hải Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng” bµi * Cách tiến hành: H: Nêu yêu cầu -Từng HS đọc điều Chia lớp thành nhóm, điều BH dạy nhóm theo số đã điểm tìm số biểu cụ thể HS thành nhóm điều Bác Hồ dạy Các nhóm thảo luận, ghi lại biểu cụ thể điều (thương yêu, giúp đỡ người, Bác Hồ dạy chuyên cần chăm học tập, 4.Đại diện các nhóm trình bày giúp đỡ bạn cùng tiến, ) GV KL lại điều Bác Hồ dạy HS lớp trao đổi, bổ sung Hoạt động 2: HS tự liên hệ * Cách tiến hành : 1.Treo BP yêu cầu YC HS liên hệ theo cặp Mời vài HS liên hệ trước lớp HS suy nghĩ và trao đổi với bạn 4.Gv khen ngợi HS ngồi bên cạnh việc rèn luyện luyện theo điều BH dạy Hoạt động 3:Trò chơi phóng viên * Mục tiêu:Củng cố lại bài học * Cách tiến hành: GV YC các nhóm thay đóng vai phóng viên và - HS nhóm thay Trường tiểu học Tân Sơn - Lục Ngạn -Bắc Giang Lop3.net 31 Giáo án Lớp 3A1 (sáng)-Tuần năm học 2010-2011 3.KÕt luËn vấn BH, BH với th.nhi Gọi vài nhóm điển hình Khen ngợi việc vấn hay, khai thác hiểu biết các bạn BH, Kết luận chung: - GV nói thêm BH -Không phải thực tốt điều BH dạy TN, NĐ mà còn phải làm gì? - Nhận xét tiết học- Dặn dò - Nguyễn Thị Hương đóng vai phóng viên và vấn BH, BH với th.nhi - Vài nhóm lên đóng vai -CL lắng nghe -HS khá, giỏi TL: … còn phải nhắc nhở các bạn khác cùng thực điều BH dạy TN, NĐ Thñ c«ng tiÕt 9: gÊp tµu thñ hai èng khãi ( tiÕt 2) I/ Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch gÊp tµu thuû hai èng khãi - Gấp tàu thủy đúng kĩ thuật và trang trí - Yªu thÝch gÊp h×nh II/ chuÈn bÞ: - GV:Tranh quy tr×nh - HS: GiÊy thñ c«ng, bót mµu, kÐo, hå d¸n III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ Giíi thiÖu bµi: -nhận xét bài gấp trước - Giíi thiÖu bµi: 2/Ph¸t triÓn bµi *Hoạt động 3: (g/quyết MT1,2) - Gäi HS thao t¸c gÊp tµu thuû hai «ng khãi - GV cho HS quan s¸t vµ nh¾c l¹i quy tr×nh gÊp theo c¸c bước: + Bước 1: Gấp, cắt tờ giấy hình vuông + Bước 2: Gấp lấy điểm và hai đường dấu gấp vµ hai ®­êng dÊu gÊp gi÷a h×nh vu«ng + Bước 3: Gấp thành tàu thuỷ ống khói - GV tæ chøc, quan s¸t uèn n¾n nh÷ng em gÊp ch­a đúng, còn lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm - GV tæ chøc - GV đánh giá kết thực hành HS(g/quyết MT3) 3/ Kªt luËn: - GV nhận xét chuẩn bị bài, tinh thần thái độ học tập, kÕt qu¶ thùc hµnh cña häc sinh - ChuÈn bÞ mang giÊy nh¸p, giÊy thñ c«ng, bót mµu, kÐo để học bài "gấp ếch" 32 - HS gÊp - NhËn xÐt - HS theo dâi - HS thùc hµnh - HS tr­ng bµy s¶n phÈm - HS nhËn xÐt c¸c s¶n phÈm ®­îc tr­ng bµy trªn b¶ng Trường tiểu học Tân Sơn - Lục Ngạn -Bắc Giang Lop3.net Giáo án Lớp 3A1 (sáng)-Tuần năm học 2010-2011 - Nguyễn Thị Hương Thứ sáu ngày tháng năm 2010 THEÅ DUÏC ÔN BAØI TẬP RLTT VAØ KN VĐ CƠ BẢN- TC TÌM NGƯỜI CHỈ HUY I/ Môc tiªu: - Ôn - hàng dọc; kiễng gót hai tay chống hông, dang ngang, theo vạch kẻ th¼ng, ®i nhanh chuyÓn sang ch¹y Y/c thực động tác tương đối chính xác - Học trò chơi: tìm người huy Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trß ch¬i II/Địa điểm, phương tiện: - GV :chuẩn bị còi, kẻ sân cho chơi trò chơi "tìm người huy" III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: §L vËn động Nội dung và phương pháp 1/ PhÇn më ®Çu: - GV phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc + khởi động: xoay các khớp chân, tay + giËm ch©n t¹i chç + ch¹y nhÑ trªn s©n + Bài cũ: gọi em lên GV nhËn xÐt söa sai 2/ PhÇn c¬ b¶n: - Ôn - hàng dọc GV h«, c¶ líp thùc hiÖn - Ôn động tác kiễng gót, tay chống hông, dang ngang - ¤n phè hîp ®i theo v¹ch kÎ th¼ng ®i nhanh chuyÓn sang ch¹y - Cả lớp thực động tác nhanh chuyển sang chạy - 4lần GV điều khiển, sau đó cho các em tËp theo tæ, nhãm, c¸ nh©n - Trò chơi: Tìm người huy GV nªu tªn trß ch¬i, gi¶i thÝch trß ch¬i cho HS ch¬i thö, c¶ líp cïng ch¬i Cách chơi: đã hướng dẫn SGK trang 22 3/ PhÇn kÕt thóc: Đi thường theo nhịp hát - GV hÖ thèng l¹i bµi NhËn xÐt tiÕt häc, d¨n dß BiÖn ph¸p tæ chøc 1' 1' x x 1' 1' 1' 3- 4' x x x x hµng däc 4' hµng däc 8' hµng däc 9' 2' 2' 1' A x x x x x x x x x x Trường tiểu học Tân Sơn - Lục Ngạn -Bắc Giang Lop3.net A x x x x x x x x x x x A x x x 33 Giáo án Lớp 3A1 (sáng)-Tuần năm học 2010-2011 - Nguyễn Thị Hương To¸n ¤n tËp b¶ng chia I MỤC TIÊU: Học sinh -Thuộc các bảng chia cho 2, 3, 4, -Biết tính nhẩm thương các số tròn trăm chia cho 2, 3, (phép chia hết) VËn dông lµm ®­îc c¸c bµi tËp Bài 1,Bài ,Bài II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - GV : B¶ng nhãm thøc hiÖn bµi - HS : Sách toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Néi dung Hoạt động 1-Giíi thiÖu bµi 2/Ph¸t triÓn bµi 3.KÕt luËn Giáo viên 1.Nêu MĐ, YC tiết học 2.Ôn tập các bảng chia: *BT1 : - Nêu y/cầu… Học sinh -Tính nhẩm -Tự ghi KQ vào vở.; Chữa bài -Trả lời : Lấy tích chia cho thừa số này thừa số -Chốt lại mối quan hệ phép -Theo dõi và lắng nghe nhân và chia -Làm vào *BT 2: -Nêu miệng KQ để chữa bài -Nêu mẫu -Đọc đề toán -Trả lời ND bài toán -Xác nhận KQ -HS tự tóm tắt và tr.bày bài giải *BT3: vào (Mỗi hộp có số cái cốc là: 24 : = (cái cốc) Đáp số : cái cốc -Củng cố, nhận xét tiết học và dặn -Chú ý lắng nghe và thực dò BT cho tiết luyện toán nhà tự học Toán LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ :thiÕu nhi -«n tËp c©u :Ai lµm g×? I/Môc tiªu - Tìm vài từ ngữ trẻ em theo yêu cầu BT1 - Tìm hiểu các phận câu trả lời câu hỏi (Cái gì, gì)? là gì? (BT2) - Đặt câu hỏi cho các phận câu in đậm (BT3) II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: -Bảng phụ viết sẵn ND nêu bài tập (BT 1) 34 Trường tiểu học Tân Sơn - Lục Ngạn -Bắc Giang Lop3.net Giáo án Lớp 3A1 (sáng)-Tuần năm học 2010-2011 - Nguyễn Thị Hương -Ba băng giấy, băng viết câu a,B hay c III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động Néi dung Giáo viên Học sinh 1/Giới thiệu bài - Gọi HS làm lại BT 1, HS làm - HÖ thèng KT cò lại BT tiết LTVC tuần trước - Treo BP; YC HS tìm vật SS với khổ thơ:” Sân nhà Trăng tròn cái dĩa không rơi” - Giới thiệu bài .Giáo viên nêu MĐ, YC bài học 2/Phat triÓn bµi * Hướng dẫn HS làm bài tập: Nghe giới thiệu bài a Bài tập 1: -Y.cầu 2HS đọc thành tiếng y.cầu bài - YC HS làm bài vào nh¸p, CL đọc thầm theo trao đổi nhóm để hoàn thành bài làm - D¸n hai tờ giấy khổ to, chia lớp làm nhóm lớp Từng HS nhóm chuyền bút cho để hoàn thành bài làm Cho HS nhóm tự đếm SL từ viết -GV nh.xét lại, chấm điểm thi đua; Chốt lại lời giải đúng ( SGV trang 61) CL đọc thầm theo -Y.cầu 2HS đọc thành tiếng y.cầu HS giải câu a để làm mẫu trước lớp bài - YC HS giải câu a để làm mẫu trước HS lên bảng làm bài lớp - Mở BP, mời HS lên bảng làm bài (gạch chân và gạch ); HS khác làm vào giấy nháp - GV nh.xét lại, xác nhận thi đua, chốt lời giải đúng CL đọc thầm theo c Bài tập 3: -Y.cầu 2HS đọc thành tiếng y.cầu bài - H.dẫn ngược lại với BT2 - GV nh.xét lại, xác nhận thi đua, chốt lời giải đúng -Chú ý lắng nghe và thực - GV nh.xét tiết học; GV động viên, nhà khen ngợi ưu điểm, lớp, nhóm, cá nhân - Nhắc HS ghi nhớ từ vừa học b Bài tập 2: KÕt luËn Trường tiểu học Tân Sơn - Lục Ngạn -Bắc Giang Lop3.net 35 Giáo án Lớp 3A1 (sáng)-Tuần năm học 2010-2011 - Nguyễn Thị Hương TËp viÕt ¤n ch÷ hoa :A ,¡ I MỤC TIÊU: Học sinh Viết đúng chữ hoa A (1 dòng), V, D (1 dòng); viết đúng tên riêng Vừ A Dính (1 dòng) và câu ứng dụng: Anh em… đỡ đần (1 lần) cỡ chữ nhỏ Chữ viết rõ rang, tương đối nét và thẳng hàng; bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếngCủng cố cách viết chữ viết hoa Ă,  (viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định) thông qua bài tập ứng dụng: II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: GV :-Mẫu chữ viết hoa Ă, Â,L -Các chữ Âu lạc và câu tục ngữ trên dòng kẻ ô li HS - Vở tập viết 3, tập một; Bảng con, phấn , viết , III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Néi dung Hoạt động Giáo viên : -GV kiểm tra HS viết bài nhà HS 1/Giới Tập viết thiệu bài - HÖ thèng - Gọi HS nhắc lại từ và câu ứng dụng KT cò đã học bài trước: Vừ A Dính,Anh em / đỡî đần - Cho HS viết BL; CL viết vào b.con: Vừ A Dính, Anh em - Giới thiệu Giới thiệu bài: bài GV nêu MĐ, YC tiết học 2/Phat triÓn Hướng dẫn HS viết trên bảng bµi a Luyện viết chữ hoa Học sinh - Nộp cho GV kiểm tra ( HS) - 1HS đọc - HS và HS khác - Nghe giới thiệu bài - Hãy tìm các chữ hoa có bài? - GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết chữ - Ă,  và L - Quan sát, nghe h.dẫn - HS tập viết chữ Ă,  và chữ L trên b.con b HS viết từ ứng dụng -HS đọc từ ứng dụng: Âu - Gọi HS đọc từ ứng dụng: Âu Lạc Lạc - GV giới thiệu Âu Lạc là tên nước ta - Nghe giới thiệu Âu Lạc thời cổ - Cho HS tập viết trên b.con -HS tập viết trên b.con c HS viết câu ứng dụng - Gọi HS đọc câu ì ứng dụng: “ăn - HS đọc câu ứng dụng: “Ăn / cho dây mà trồng” - HS tập viết chữ Ă,  và chữ L trên b.con 36 Trường tiểu học Tân Sơn - Lục Ngạn -Bắc Giang Lop3.net Giáo án Lớp 3A1 (sáng)-Tuần năm học 2010-2011 KÕt luËn - GV giúp HS hiểu câu tục ngữ trên - Cho HS tập viết trên b.con - Nhận xét, sửa sai Hướng dẫn HS viết vào tập viết - GV nêu y cầu: + Viết chữ Ă: dòng cở nhỏ + Viết chữĂ,  và L : dòng cỡ nhỏ + Viết tên Âu Lạc : dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ : lần - Cho HS viết vào (GV nhắc HS viết đúng đủ theo yêu cầu phần viết trên lớp (HS khá giỏi) 4.Chấm, chữa bài -GV chấm điểm tất bài viết -Nêu nh.xét để lớp rút kinh nghiệm Củng cố- Nhận xét tiết học- Dặn dò - Nguyễn Thị Hương / cho dây mà trồng” - Tìm hiểu câu tục ngữ -HS tập viết trên b.con các chữ ăn khoai, ăn -Nghe h.dẫn trước viết - HS viết vào -Nộp cho GV -Chú ý lắng nghe và chuẩn bị nhà Thứ sáu ngày tháng năm 2010 TËp lµm v¨n Viết đơn I MỤC TIÊU: Học sinh -Trình bày số thông tin tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh (BT1) -Điền đúng nội dung (ND) vào mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách (BT2) II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: Mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách (VBT Tiếng Việt tập 1) Vở TLV III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Néi dung 1/Giới thiệu bài - HÖ thèng KT cò - Giới thiệu bài 2/Phat triÓn bµi Giáo viên *- Kiểm tra đến HS đơn xin cấp thẻ đọc sách - Gọi HS nói điều em biết Đội TNTP Hồ Chí Minh Giáo viên nêu MĐ, YC tiết học * Hướng dẫn làm BT a BT1 :-GV treo BP.Gọi 2HS đọc y.cầu… -GV nói thêm hình thành các tổ chức Đội đầu tiên thời gian, tên gọi, nhân vật Học sinh -HS khác đọc thầm YC bài -Luyện tập theo nhóm đôi -Tr.bày số hiểu biết b.BT2:-GV: Giúp HS nắm vững YC của mình Đội TNTP HCM bài Trường tiểu học Tân Sơn - Lục Ngạn -Bắc Giang Lop3.net 37 Giáo án Lớp 3A1 (sáng)-Tuần năm học 2010-2011 KÕt luËn - Nguyễn Thị Hương Hỏi: Phần nào đơn phải viết theo mẫu, phần nào không thiết phải hoàn toàn mẫu? - Chốt lại SGV trang 70 - Cho HS viết đơn vào BT TV - Gọi số HS đọc đơn Cho CL cùng nhận xét theo các tiêu chí giáo viên nêu trình tự, nội dung, cách diễn đạt , chân thực,nguyện vọng, - GV nh xét, cho điểm -Củng cố - Nhận xét tiết học- Dặn dò (về Đội TNTP HCM và mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách) _HS khác bổ sung -Chú ý lắng nghe -Tóm tắt ND và ghi vào TLV -2 HS nhắc lại YC BT -… Phát biểu cá nhân.; HS khác nhận xét Tự viết đơn theo mẫu VBT (điền vào chỗ trống các ND phù hợp) -Chú ý lắng nghe và thực nhà To¸n LuyÖn tËp I MỤC TIÊU: - Biết tính giá trị biểu thức có phép nhân, phép chia - Vận dụng vào giải toán có lời văn ( có phép tính ) Bài 1,Bài ,Bài II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: -HS: Sách toán 3; -GV :Hình vẽ cho BT2 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Giáo viên Néi dung 1/Giới thiệu bài 1.GV nêu MĐ, YC tiết học - HÖ thèng KT cò - Giới thiệu bài 2/Phat triÓn bµi 2.Luyện tập nhân, chia *BT1 : YC HS tính giá trị dãy tính và trình bày theo bước Chẳng hạn: x + 132 = 15 + 132 = 147 *BT 2: 38 Học sinh -Chú ý lắng nghe -HS tự làm vào -Nêu miệng: Khoanh vào /4 số vịt hình a Trường tiểu học Tân Sơn - Lục Ngạn -Bắc Giang Lop3.net Giáo án Lớp 3A1 (sáng)-Tuần năm học 2010-2011 Nêu YC trang 10 SGK KÕt luËn - Nguyễn Thị Hương ( Có cột khoanh vào cột) HS lên bảng; CL làm bài vào *BT3:Toán giải nhằm củng cố phép -Chú ý lắng nghe và chuẩn nhân -.Củng cố, nhận xét tiết học và dặn dò bị nhà (BT4 dành cho tiết luyện toán tự học Toán) ChÝnh t¶ (Nghe viÕt): C« gi¸o tÝ hon I MỤC TIÊU: Học sinh -Nghe- viết đúng bài CT; Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi -Làm đúng BT(2) a/b II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Bảng phụ (BP) viết lần nội dung BT2a III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Néi dung 1/Giới thiệu bài - HÖ thèng KT cò - Giới thiệu bài 2/Phat triÓn bµi Hoạt động Giáo viên - GV mời 3HS viết bảng lớp (BL), CL viết b.con các từ ngữ sau theo lời đọc: nguyệch ngoạc - khuỷu tay, xấu hổ cá sấu, sông sâu – xâu kim -Giới thiệu bài Gv nêu MĐ y.cầu học Hướng dẫn HS nghe- viết: a Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc lần bài văn cần viết chính tả - Y.cầu HS nh.xét: Đ.văn nói điều gì?; Tên riêng bài chính tả; Nh.xét cách viết tên riêng nói trên - Y.cầu HS viết vào b.con các từ khó dễ mắc lỗi b.Đọc cho HS viết (GV đọc thong thả câu, câu đọc đến lần kết hợp theo dõi, uốn nắn tư ngồi viết, chữ viết HS, chú ý tới bài viết HS thường mắc lỗi chính tả.) c Chấm, chữa bài: - Cho HS tự chữa lỗi bút chì, ghi Học sinh học sinh lên bảng, CL làm vào bảng - Ba HS đọc lại HS viết vào b.con HS viết bài c Chấm, chữa bài: - HS tự chữa lỗi bút chì, ghi lề Trường tiểu học Tân Sơn - Lục Ngạn -Bắc Giang Lop3.net 39 Giáo án Lớp 3A1 (sáng)-Tuần năm học 2010-2011 KÕt luËn lề - GV chấm vở, nhận xét bài Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: Bài 2:_Nêu yêu cầu -Chữa lối sai từ và lỗi phát âm -Củng cố- Nhận xét tiết học-Dặn dò - Nguyễn Thị Hương -Đọc y/cầu bài tập -Làm việc theo nhóm đôi -3 HS dán bài lên BL, đọc lại các tiếng có thể ghép với tiếng xét, sét; xào, sào (phần a) ; gắn, gắng; nặn, nặng (phần b) -Chú ý lắng nghe và thực nhà Tù nhiªn vµ x· héi Phßng bÖnh ®­êng h« hÊp I MỤC TIÊU : Sau bài học, HS có thể : - Kể tên số bệnh thường gặp quan hô hấp viêm mũi, viêm họng, viêm phế quản, viêm phổi -Biết cách giữ ấm thể, giữ vệ sinh mũi, miệng II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: Các hình SGK trang 10,11 phóng lớn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động Giáo viên * Hoạt động 1:ĐỘNG NÃO YC HS : - Nhắc lại tên các b.phận CQHH b.trước - Đề nghị HS kể tên bệnh đường HH mà em biết -Em nào có thể nêu nguyên nhân mắc các bệnh đường hô hấp ? - Giúp HS hiểu thêm liên quan các BP CQHH và bệnh thường gặp -GV kết luận kiến thức ( Như n.d cuối bài trang 11 SGK) * Hoạt động 3:Chơi TC Bác sĩ ( còn th.gian) 40 Học sinh -HS phát biểu - viêm họng, viêm phế quản, viêm phổi, viêm mũi -HS khá, giỏi trả lời Trường tiểu học Tân Sơn - Lục Ngạn -Bắc Giang Lop3.net