3/ Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh thực hành: - Giáo viên yêu cầu học sinh vẽ tiếp họa tiết ở hai đường diềm trong vở tập vẽ lớp 2.. - Giáo viên theo dõi, giúp đỡ các em còn lúng tuùng.[r]
(1)TUẦN 11 Thứ hai ngày tháng 11 năm 2010 TIẾT : – TẬP ĐỌC (Tiết 31- 32 ) BAØ CHAÙU I.Mục tiêu: * HS cẩn đạt: -Nghỉ đúng sau các dấu câu ;bước đâu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng -Hiểu ND:Ca ngợi tình cảm bà cháu quý vàng bạc ,châu báu ( trả lời các câu hỏi 1,2,3 ,5) -Học sinh khá ,giỏi trả lời câu hỏi II.Chuaån bò: - GV : Viết sẵn từ ngữ, đoạn văn cần luyện đọc - HS : SGK III Hoạt đông dạy và học *1.OÅn ñònh: (1’) Haùt Baøi cuõ : (5-6 phuùt) Böu thieáp -H Bưu thiếp đầu là gửi cho ?Gửi để làm gì? -H.Bưu thiếp dùng để làm gì ? - Nhaän xeùt- ghi ñieåm 3.Bài mới: (25-30 phút) Hoạt động giáo viên: Hoạt động học sinh: Hoạt động 1: * Giới thiệu bài :– Ghi đầu bài - HS laéng nghe Hoạt động 2: Luyện đọc câu –phát âm từ khó -Giáo viên đọc mẫu bài Hoïc sinh theo doõi -Gọi em đọc bài Học sinh đọc -Yêu cầu các em nối tiếp đọc Cả lớp đọc thầm câu từ đầu đến hết bài Giáo viên theo dõi ; sửa sai kịp thời Học sinh thực -Hướng dẫn các em đọc đúng các từ khó baøi: Hs phát âm cá nhân- đồng * Treo baûng phuï: H.S tự tìm cách đọc đúng và đọc -Hướng dẫn học sinh đọc ngắt giọng trước lớp soá caâu daøi -Ba baø chaùu/ rau chaùo nuoâi nhau,/ vaát vả/ cảnh nhà/ lúc nào đầm aám./ -Hạt đào vừa gieo xuốngđã nảy mầm,/ Lop2.net (2) laù,/ ñôm hoa,/ keát bao nhieâu laø traùi vaøng, traùi baïc./ * Gọi HS đọc chú giải SGK G.V nhận xét nêu cách đọc đúng * Hoạt động 2: - Đọc đoạn – kết hợp giải nghĩa từ khoù baøi: -Yêu cầu học sinh đọc đoạn G.V theo dõi chỉnh sửa * Đọc nhóm : Thi đọc : G.V nhận xét tuyên dương em đọc toát * Đọc đồng Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò tieát H.S nối tiếp đọc đoạn trước lớp Mỗi nhóm em nối tiếp đọc đoạn –chỉnh sửa giúp Đại diện các nhóm thi đọc trước lớp -H / S thực - HS đọc đồng Giaûi lao phuùt TIEÁT 2: Hoạt động 1:Tìm hiểu bài -Gọi em đọc đoạn H:Gia đình em bé có ai? H:Trước gặp cô tiên, sống ba baø chaùu sao? H:Tuy soáng vaát vaû nhöng khoâng khí gia ñình nhö theá naøo? H:Coâ tieân cho hai anh em vaät gì? H:Coâ tieân daën hai anh em ñieàu gì? H:Những chi tiết nào cho biết cây đào phaùt trieån nhanh? H:Cây đào này có gì đặc biệt? H:Sau baø maát,cuoäc soáng cuûa hai anh emra sao? H:Hai anh em thái độ gì trở nên giàu coù? Lop2.net -Học sinh thực đọc -Baø vaø hai anh em -Soáng ngheøo khoå -Rất đầm ấm và hạnh phúc -Một hạt đào -Khi bà thì gieo hạt đào này lên mộ bà, các cháu giàu sang, sung sướng -Vừa gieo xuống cây đào đã nảy maàm, laù, ñôm hoa, keát traùi -Kết toàn là trái vàng, trái bạc -Trở nên giàu có -Caøng caûm thaáy giaøu coù (3) H:Vì soáng giaøu sang maø hai anh em laïi khoâng vui? H:Hai anh em xin baø tieân ñieàu gì? H:Hai anh em caàn gì vaø khoâng caàn gì? H:Caâu chuyeän keát thuùc sao? -Vì nhớ bà -Xin cho baø soáng laïi -Caàn baø soáng laïi hieàn laønh vaø khoâng caàn vaøng baïc -Baø soáng laïi hieàn laønh, moùm meùm, dang roäng voøng tay oâm caùc cháu.Ruộng, vườn, lâu đài biến maát Hoạt động :Đọc phân vai.GV nêu yêu caàu: Mỗi nhóm em:Người dẫn chuyện, cậu Học sinh đọc theo vai đã phaân bé, cô bé, người bà, cô tiên -Cả lớp lắng nghe, nhận xét -Nhaän xeùt, tuyeân döông H:Qua câu chuyện này, em rút baøi hoïc gì? -Tình cảm là thứ cải quý Vaøng baïc khoâng quyù baèng tình caûm 4.Cuûng coá : + H: Câu chuyện này khuyên chúng ta người ñieàu gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Dặn dò:Luyện đọc lại bài TIẾT : TOÁN (Tiết 51 ) LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu: * HS cần đạt: -Thuộc bảng 11trừ số -Thực phép trừ dạng 51-15 -Biết tìm số hạng tổng -Biết giải bài toán có phép trừ dạng 31-5 Làm các bài tập 1,2(cột 1,2),3(a,b),4 * HS khaù, gioûi laøm caùc BT 2(coät 3a,b) BT3 (c) BT5 II.Chuaån bò: * GV: Đồ dùng phục vụ trò chơi Điều chỉnh bài cột , - HS : SGK III Hoạt động dạy – học: Lop2.net (4) OÅÛÂn ñònh : (1’) Haùt Bài cũ : ( phút ) em đọc bảng trừ :11 trừ số -GV nhaän xeùt cho ñieåm 3/ Bài : (25-30 phút) Hoạt động Thầy Hoạt động Trò *-Hoạt động 1: * GTB: -HS nhắc đề bài –Ghi đề đề bài *Hoạt động : -Baøi Tính nhaåm : -GV cho hs nêu kết phép -HS nêu yêu cầu bài -HS nêu nhanh công thức thi tiếp sức tính -GV nhaän xeùt tuyeân duông -HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -Baøi : Tìm x - HS leân baûng giaûi Hỗ trơ lấy tổng trừ số hạng -GV nhận xét sửa sai *-Hoạt động 3: Giải toán có lời văn -HS đọc đề bài -Bài 4: ( Hoạt động nhóm) -Tìm hiểu đề - Gọi HS đọc đề bài - Các nhóm lắng nghe – Thực - GV hướng dẩn – Gợi ý - GV chia nhoùm – Phaùt phieáu - Các nhóm thực – Trình bày Toùm taét : -Cửa hàng có : 51 kg taùo -Đã bán :26kg taùo - Coøn :…kg ? -GV nhaän xeùt 4/Cuûng coá : -HS đọc bảng trừ 11 trừ số -GV nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø : Về hoàn thành bài tập còn lại Giaûi Cửa hàng còn lại có số kg táo là: 51 - 26 = 25 ( kg taùo) ÑS: 25 kg TIẾT : ĐẠO ĐỨC (Tiết 11) ÔN TẬP VAØ THỰC HAØNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ I.Muïc tieâu: * HS cần đạt: Lop2.net (5) + Giuùp hoïc sinh - Củng cố lại kiến thức đã học - Biết áp dụng vào thực tế sống ngày -Biết xử lí số tình sống ngày -Có ý thức rèn luyện và tự rèn luyện II Chuaån bò: GV: - Caâu hoûi, phieáu baøi taäp HS: SGK III.Hoạt động dạy học : 1.OÅn ñònh : (1’) Haùt 2.Baøi cuõ: phuùt H:Theá naøo laø chaêm chæ hoïc taäp ? H:Chăm học tập có ích lợi gì? Bài mới: 25-30 phút Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu bài : - HS laéng nghe – GV giới thiệu bài ghi bảng Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi - Giaùo vieân neâu soá caâu hoûi cho HS traû em nhắc lại đề lời H:Học tập sinh hoạt đúng mang lại lợi Học tập sinh hoạt đúng có lợi ích gì? cho sức khỏe và việc học tập H:Chúng ta cần làm gì để học tập ,sinh baûn thaân em hoạt đúng ? Những việc làm để học tập đúng giờ: + Lập thời gian biểu + Lập thời khóa biểu + Thực đúng thời gian biểu + Aên , nghỉ, học kết hợp đúng giaác H:Em caàn laøm gì coù loãi ? -Caàn nhaän loãi coù loãi H: Nhận lỗi và sửa lỗi có tác dụng gì ? - Biết nhận lỗi và sửa lỗi thì mau tiến và người yeâu quí H:Khoâng goïn gaøng ,ngaên naép thì gaây -Tính bừa bãi khiến nhà cửa lộn haäu quaû gì ? xộn , làm nhiều thời gian tìm kiếm sách và đồ dùng cần Lop2.net (6) H:Theo em chăm làm việc nhà là đức tính nhö theá naøo ? H:Theá naøo laø chaêm chæ hoïc taäp? đến - Chăm làm việc nhà là đức tính tốt mà người cần phải học tập -Tự giác học tập không cần nhắc nhở -Luôn hoàn thành các bài tập giao - Đi học đúng - Luôn học thuộc bài trước đến lớp H :Chaêm chæ hoïc taäp coù taùc duïng gì ? =Chăm học tập đem lại nhiều ích lợi -HS trả lời cho em :giúp cho việc học tập đạt kết - HS nhaän xeùt tốt , em thầy cô bạn bè yêu mến Thực tốt quyền học tập mình Hs neâu yù kieán cuûa mình Hoạt đôïng :Tập xử lí tình -GV treo baûng ghi tình huoáng -Giáo viên nhận xét Chốt ý- tuyên dương -HS fhảo luận nhóm cử đại diện Cuûng coá: trình baøy - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc.Tuyeân döông Daën doø: - Thực tốt bài đã học Thứ ba ngày tháng 11 năm 2010 TIẾT : KỂ CHUYỆN (Tiết 11 ) BAØ CHAÙU I.Mục tiêu: * HS cần đạt: -Dựa theo tranh kể lại đoạn câu chuyện Bà cháu -Học sinh khá giỏi kể lại toàn câu chuyện (BT2) II.Chuaån bò : - GV: Tranh minh hoạ nội dung câu chuyện -Viết sẵn lời gợi ý tranh - HS : SGK III.Hoạt động dạy học 1.OÅn ñònh: (1’) Haùt Lop2.net (7) 2.Baøi cuõ: (2’) - Gọi em lên bảng kể lại nội dung đoạn câu chuyện : “Saùng kieán cuûa beù Haø.” - G/V vaø hoïc sinh nhaän xeùt 3.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu bài : - HS laéng nghe – GV giới thiệu bài ghi bảng Hoạt động 2:Hướng dẫn kể chuyện theo đoạn - HS đọc YC -Gọi em đọc y/c bài - Dựa vào tranh và câu hỏi gợi -Treo tranh và câu hỏi gợi ý ý – kể đoạn - Nối tiếp kể đoạn -Y/ C caùc em taäp keå nhoùm - Kể chuyện trước lớp -Y/ C học sinh kể đoạn trước lớp - Nhaän xeùt baïn keå G/V vaø hoïc sinh nhaän xeùt –G/V neâu câu hỏi gợi ý –nếu học sinh lúng túng Hoạt động :Kể lại toàn câu chuyeän - Daønh cho HS khaù, gioûi - Goïi em noái tieáp keå chuyeän -4 em nối tiếp kể đoạn -Nghe vaø nhaän xeùt baïn keå -2 em kể lại toàn câu Nhận xét tuyên dương em kể tốt chuyeän 4.Cuûng coá: - Hoûi laïi baøi - Hoc sinh trả lời - Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: - Về nhà kể chuyện cho người thân - HS laéng nghe nghe TIẾT : TẬP ĐỌC (Tiết 33 ) CÂY XOAØI CỦA ÔNG EM I/ Muïc tieâu : * HS cần đạt: - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài, nghỉ đúng các dấu câu và các cụm từ Lop2.net (8) - Bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàg chậm rãi - Hiểu nội dung ý nghĩa bài : Tả cây xoài cát ông trồng và tình cảm thương nhớ , lòng biết ơn hai mẹ bạn nhỏ người ông đã (Trả lời câu hỏi 1, 2, 3) - HS khá giỏi trả lời câu hỏi - GD : Giáo dục tình cảm đẹp đẽ ông bà II/ Chuaån bò : - GV : Tranh minh họa SGK Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc - HS : SGK III/ Các hoạt động dạy học : 1/ Oån ñònh: (1’ ) Haùt 2/ KiÓm tra baøi cuõ : (2’) - Kiểm tra học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi nội dung bài “ Bà cháu “ 3/.Bài Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt dộng 1: a) Giới thiệu bài : - Hoâm chuùng ta tìm hieåu baøi : “ Caây -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi xoài ông em ” Hoạt động 2: b)Hướng dẫn luyện đọc - GV đọc mẫu diễn cảm toàn bài - Lớp lắng nghe đọc mẫu - Đọc giọng nhẹ nhàng tình cảm , nhấn giọng các từ gợi tả , gợi cảm - Gọi HS Khá, giỏi đọc lại - HS đọc lại * Đọc câu - Gọi HS nối tiếp đọc câu đến - HS nối tiếp đọc câu heát baøi GV theo dõi sửa sai cho HS * Đọc đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước -Từng em nối tiếp đọc đoạn lớp trước lớp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh - Kết hợp giảng nghĩa : lẫm chẫm , đậm đà , trảy - HS đọc: lẫm chẫm, đu đưa, xoài - Hướng dẫn đọc các cụm từ khó tượng, nếp hương Hướng dẫn và gọi HS đọc (ngắt nghỉ )caâu vaên daøi - Mùa xoài nào ,/ mẹ em chọn - Hướng dẫn và gọi HS đọc chín vàng / và to ,/ Lop2.net (9) * Nhaän xeùt – Tuyeân döông * Goïi HS ñoc chuù giaûi SGK * Nhaän xeùt – Tuyeân döông *Đọc đoạn nhóm - GV chia nhoùm - Cho các nhóm đọc và chin sữa cho nhoùm * Thi đọc giũa các nhóm - Các nhóm thi đọc với * Nhaän xeùt – Tuyeân döông * Đọc đồng thanh: - Cả lớp đọc đồng Hoạt động 3: c) Tìm hieåu baøi: - YC lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hoûi + Em hãy tìm hình ảnh đẹp cây xoài cát? + Quả xoài cát có mùi, vị nào? + Tại mẹ lại chọn xoài ngon bày lên bàn thờ ông? + Tại bạn nhỏ cho xoài cát nhà mình là thứ ngon nhất? Hoạt động 4: * Luyện đọc lại: - GV tổ chức cho HS thi luyện đọc lại * Nhaän xeùt – Tuyeân döông 3) Cuûng coá daën doø : + Baøi vaên noùi leân ñieàu gì ? + Qua bài văn này em học tập điều gì ? - GD : Giáo dục tình cảm đẹp đẽ ông bà Lop2.net bày lên bàn thờ ông // * Aên xoài cát chín trảy từ cây ông em trồng,/ kèm với xôi nếp hương,/ thì em / không thứ gì ngon baèng./ - HS đọc đoạn nhóm - Các nhóm thi đọc với - Cả lớp đọc đồng * HS đọc thầm, và trả lời câu hỏi SGK + Cuối đông, hoa nở trắng cành Đầu hè, sai lúc lỉu Từng chùm to đua đưa trước gió + Coù muøi thôm dòu daøng, vò ngoït đậm đà, màu sắc vàng đẹp + Để tưởng nhớ ông GDBVMT; + Vì xoài cát vốn là thơm ngon, bạn đã quen ăn từ nhỏ, lại gắn với kỉ niệm người ông đã GDBVMT; - HS thi luyện đọc lại - Tình cảm thương nhớ hai mẹ người ông đã - Phải nhớ ơn người đã mang laïi ñieàu toát laønh cho mình (10) - Gv nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: “ Sự tích cây vú sữa Tuần 12” TIẾT : TOÁN (Tiết 52 ) 12 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 12 – I.Muïc tieâu: * HS cần đạt: -Biết cách thực dạng 12-8, lập bảng 12 trừ số -Biết giải bài toán có phép trừ dạng 12-8 -Làm các bài tập 1(a),2,4 * HS khaù, gioûi laøm theâm các BT1(b) BT3 II.Chuaån bò: - GV: Que tính.Điều chỉnh bài (ý b) tr/ 52 cho phù hợp - HS : SGK III Hoạt động dạy – học 1.OÅn ñònh: (1’) Haùt 2.Baøi cuõ: (2 phuùt) em leân laøm baøi taäp Tính: 71 51 - - 35 62 16 * Nhaän xeùt - Tuyeân döông 3.Bài mới: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: * Giới thiệu bài: -HS nhắc đề bài – GV giới thiệu bài ghi bảng *Hoạt động 2: Thực phép trừ dạng 12 – và lập bảng trừ -GV hướng dẫn HS lấy bó chục que -HS lấy que tính tính và que tính rời -HS nhắc lại bài toán và nêu cách -GV neâu : “ Coù 12 que tính, laáy ñi làm: Lấy que tính rời, tháo bó que tính chục que tính, lấy tiếp que tính (2 + = 8) Hoûi coøn maáy que tính?” -Coøn laïi que tính -HS neâu pheùp tính -GV vieát leân baûng : Lop2.net (11) 12 – = -GV hướng dẫn HS viết phép tính theo coät doïc -GV hướng dẫn HS đọc thuộc -GV xoá dần kết *Hoạt động 3: Thực hành Baøi 1a : Tính nhaåm H: Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû cuûa caùc coät pheùp tính? - Goïi HS neâu mieäng keát quaû Baøi 1b: Goïi HS (Khaù, gioûi) leân ñieàn keát quaû - Nhaän xeùt – Tuyeân döông Baøi 2: Tính -GV cho HS laøm baûng -GV nhaän xeùt Baøi 3: Ñaët tính roài tính - Gọi HS đọc YC - GV hướng dẩn – Gợi ý - Goïi HS leân baûng giaûi a) 72 vaø b) 42 vaø c) 22 vaø -Viết số 12 trước sau đó viết số thẳng cột với số 2, viết dấu trừ kẻ gaïch ngang 12 12 trừ 4, viết 4, viết thẳng cột với và -HS sử dụng boù chuïc que tính vaø que tính rời để lập bảng trừ 12 – = 12 – = 12 – = 12 – = 12 – = 12 – = 12 – = -HS đọc thuộc - HS trả lời -HS tiếp nối đọc kết pheùp tính - ( Daønh cho HS ( Khaù, gioûi) -HS đọc yêu cầu -HS tự làmcá nhân -HS sửa bài - HS đọc YC - HS laéng nghe vaø neâu caùch ñaët tính - Cả lớp làm bảng a) 72 b) 42 c) 22 - - - 65 36 14 - HS nhaän xeùt * Nhaän xeùt – Tuyeân döông Bài 4: (Hoạt động nhóm) - Gọi HS đọc bài toán - GV hướng dẩn – Gọi ý -HS neâu yeâu caàu - HS laéng nghe - HS nhóm thực Lop2.net (12) - GV chia nhoùm – Phaùt phieáu - Các nhóm thực - Trình bày Toùm taét Có : 12 Trong đó có : bìa đỏ Coù : ? quyeån bìa xanh - Nhaän xeùt - - Tuyeân döông Cuûng coá daën doø - HS đọc bảng trừ “12 trừ số” -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà hoàn thành bài tập còn lại TIẾT : Giaûi Số bìa xanh có là: 12 - = (quyển vở) Đáp số : - HS đọc MĨ THUẬT (Tiết 11 ) VỄ TIẾP HOẠ TIẾT VÀO ĐƯỜNG DIỀM VÀ VẼ MÀU I/ Mục tiêu: - HS nhaän bieát cách trang trí đường diềm đơn giản - HS vẽ tiếp hoạ tiêt và vẽ màu vaøo đường diềm HS khá giỏi vẽ họa tiết cân đối, tô màu đều, phù hợp -HS thấy vẻ đép các đồ vật trang trí đường diềm II/ Chuẩn bị: + Giáo viên: - Một vài đồ vật có trang trí đường diềm (đơn giản,đẹp) -Bài mẫu đường diềm chưa hoàn chỉnh và đã hoàn chỉnh (to) -Bài vẽ HS năm trước + Học sinh: -Giấy vẽ tập vẽ -Bút chì, màu vẽ II/ Các hoạt động Dạy-Học: - Kiểm tra đồ dùng học vẽ - Gi¸o viªn giíi thiÖu baøi Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan saùt nhaän xeùt: - Giáo viên cho học sinh xem số đường diềm - Học sinh quan sát trả trang trí số đồ vật như: Aùo, váy, thổ cẩm, đĩa, lời các câu hỏi giáo và gợi ý để học sinh nhận biết thêm đường viên dieàm + Trang trí đường diềm làm cho đồ vật thêm đẹp Lop2.net (13) + Các hoạ tiết giống thường vẽ vaø veõ cuøng maøu - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh tìm ví duï theâm đường diềm 2/ Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn học sinh - Hs nêu yêu cầu cách vẽ hoạ tiết vào đường diềm và vẽ màu: - Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp: + Vẽ theo họa tiết mẫu cho đúng + Vẽ màu và cùng màu các họa tiết - Học sinh mở và giống vẽ màu khác xen kẽ các quan saùt, chuù yù laéng hoïa tieát nghe - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình vaø hình tập vẽ lớp + Hình 1: Vẽ tiếp hình để có đường diềm: Vẽ theo neùt chaám Veõ hoïa tieát theo neùt chaám Veõ tieáp hoïa tieát Vẽ hoàn chỉnh - Học sinh tìm hoạ tiết Vẽ màu theo đậm nhạt + Hình 2: Haõy nhìn maãu veõ tieáp hình vaøo caùc oâ hình coøn laïi - Giáo viên hướng dẫn học sinh vẽ màu + Học sinh tự chọn màu cho đường diềm mình + Vẽ màu đều, không ngoài hoạ tiết + Nên vẽ thêm màu (màu khác với maøu hoïa tieát) - Hoïc sinh laøm baøi 3/ Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh thực hành: - Giáo viên yêu cầu học sinh vẽ tiếp họa tiết hai đường diềm tập vẽ lớp - Giáo viên theo dõi, giúp đỡ các em còn lúng tuùng Nhận xét, đánh giá: - Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét về: Vẽ họa tiết (đều hay chưa), caùch veõ hoïa tieát, maøu neàn - Giáo viên nhận xét chung lớp học Lop2.net (14) Dặn dò: - Quan sát các loại cỏ Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010 TIẾT : TOÁN (Tiết 53 ) 32 - I/ Muïc tieâu : * HS cần đạt: - Biết cách thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 32 - - Biết giải bài toán có phép trừ có nhớ dạng 32 - - Bieát tìm soá haïng moät toång - Làm các bài tập 1(dòng 1),2(a,b),3,4 * HS khaù gioûi: Laøm BT2 (doøng 2)BT2 (coät c) II/ Chuaån bò : - GV : Baûng caøi - Que tính - HS : Que tính III/ Các hoạt động dạy học : 1/.Ổån ñònh: 2/ KiÓm tra baøi cuõ : (2’) - HS1: Đọc thuộc lòng bảng trừ 12 trừ số - HS2: Ñaët tính vaø tính: 12 – - Cả lớp làm bảng - Giáo viên nhận xét đánh giá 3/.Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: a) Giới thiệu bài: - Hôm chúng ta thực phép -Vài em nhắc lại tên bài trừ dạng 32 - Hoạt động 2: b) Giới thiệu phép trừ 32 - - Nêu bài toán : Có 32 que tính bớt - Quan sát và lắng nghe và phân tích đề toán que tính coøn laïi bao nhieâu que tính ? - Thực phép tính trừ 32 - + Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta Lop2.net (15) laøm nhö theá naøo ? - Vieát leân baûng 32 -8 * Yêu cầu sử dụng que tính để tìm kết quaû - Yêu cầu học sinh nêu cách bớt mình * Hướng dẫn cách bớt trên bảng cài Gaén 32 que tính leân baûng vaø noùi coù 32 que tính bớt que tính ta thực nhö sau: + Đầu tiên ta bớt que rời trước Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que tính ? Vì ? - Để bớt que tính ta tháo bó thành 10 que tính rời Bớt que coøn laïi que +Vậy 32 que tính bớt que tính còn maáy que tính ? + Vậy 32 trừ ? - Vieát leân baûng 32 - = 24 Đặt tính và thực phép tính - Yeâu caàu moät em leân baûng ñaët tính sau đó nêu cách tính GV nhaän xeùt tuyeân döông - Yêu cầu nhiều em nhắc lại cách trừ Hoạt động 3: c) Luyeän taäp : Baøi 1( doøng 1) HS khaù, gioûi laøm doøng - Yêu cầu em đọc đề bài - Goïi HS leân baûng laøm baøi -Yêu cầu lớp tự làm bài vào nháp - Thao taùc treân que tính vaø neâu coøn 24 que tính - Trả lời cách làm - Coù 32 que tính ( goàm 3boù vaø que rời ) - Bớt que - Vì + = - Coøn 24 que tính - 32 trừ 24 32 08 024 Viết 32 viết xuống thẳng cột với ( đơn vị ) Viết dấu trừ và vạch kẻ ngang Trừ từ phải sang trái không trừ lấy 12 trừ Viết , nhớ trừ - HS nhắc lại cách trừ - em đọc đề bài - HS làm bài trên bảng lớp - HS tự làm vào nháp - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Giáo viên nhận xét đánh giá Lop2.net (16) Baøi 2(a, b): HS khaù gioûi laøm baøi c - Gọi em nêu yêu cầu đề bài + Muoán tìm hieäu ta laøm nhö theá naøo ? - Yêu cầu tự làm bài vào - Cho HS laøm vaøo baûng - em đọc đề bài sách giáo khoa - Lấy số bị trừ trừ số trừ - Lớp thực vào - em lên bảng thực a) 72 vaø b) 42 vaø c) 62 vaø 72 07 065 - Nhaän xeùt ghi ñieåm 42 06 036 Bài 3: ( Hoạt động nhóm ) - Mời HS đọc đề bài + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? Tìm gì ? - GV chia nhoùm – Phaùt phieáu - Caùc nhoùm thaûo luaän – Trình baøy Toùm taét: Coù :22 nhãn Cho : nhãn Còn lại: ? nhãn - Nhận xét đánh giá ghi điểm nhoùm Baøi 4: - Yêu cầu em đọc đề bài + x laø gì pheùp tính cuûa baøi ? + Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm theá naøo? -Yêu cầu lớp thực vào - Mời em lên bảng làm bài - Giáo viên nhận xét đánh giá - Đọc đề - Có 22 nhãn cho nhãn - Hỏi còn lại bao nhiêu nhãn 3) Cuûng coá - Daën doø: - Goïi HS neâu laïi caùch coäng ñaët tính vừa học - Cho lớp làm bảng ( 62 – 6) - Nhận xét đánh giá tiết học - Chuaån bò baøi: 52 - 28 - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi Bµi gi¶i Số nhãn còn lại là : 22 - = 13 ( nhãn ) Đáp số : 13 nhãn - em đọc đề - x laø soá haïng chöa bieát pheùp coäng - Lấy tổng trừ số hạng đã biết a/ x + = 42 b/ + x = 62 x = 42 - x = 62 - x = 35 x = 57 - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn Lop2.net (17) TIẾT : (Tiết 20 ) CHÍNH TẢ( Tập chép) BAØ CHAÙU I Mục tiêu : * HS cần đạt: -Chép lại chính xác bài chính tả ,trình bày đúng đoạn trích bài Bà cháu -Làm bài tập ,BT3,BT(4)a/b II Chuaån bò : - GV : - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn - Baûng phuï ghi baøi taäp - HS : Vở viết: CT III.Hoạt động dạy và học 1.OÅn ñònh: (1’) Haùt 2.Baøi cuõ : ( 2’) phuùt - Gọi em lên viết lại các từ tiết trước viết sai : long lanh, nức nở, lảnh lót … -Nhận xét sửa sai 3.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: - Giới thiệu bài: - HS laéng nghe - Gv giới thiệu bài ghi bảng Hoạt động 2: Hướng dẫn tập cheùp -Treo bảng phụ đã viết đoạn cần chép - GV đọc bài ( đoạn chép) - HS laéng nghe - Gọi HS đọc lại - em đọc lại đoạn văn H.Tìm lời nói hai anh em -“Chuùng em chæ caàn baø soáng laïi” đoạn văn? H:Đoạn văn này có câu? -Coù naêm caâu H:Lời nói hai anh em viết -Đặt dấu ngoặc kép và sau dấu dấu câu nào? hai chaám Hướng dẫn học sinh viết từ khó -Hoïc sinh chuaån bò baûng -Goïi moät em leân baûng vieát -Hoïc sinh vieát baûng con: -Giáo viên đọc các từ màu nhiệm, ruộng vườn, móm mém, dang tay -Nhận xét sửa sai + Hướng dẫn chép bài -H/S nhìn bảng chép bài vào -Giáo viên đọc lại bài - H/S dò bài sửa lỗi -Thu baøi chaám vaø nhaän xeùt Lop2.net (18) Hoạt động : Làm bài tập chính tả Baøi 2: (Troø chôi) - Gọi học sinh đọc yêu cầu - GV hướng dẩn - Gợi ý - GV cho HS thi chơi trò chơi tiếp sức (2 đội) - Các đội thảo luận – Thực hành -Nhaän xeùt - Tuyeân döông Baøi taäp 3: - Gọi HS đọc YC - GV gợi ý – Hướng dẫn - Goïi HS neâu vaø leân baûng chæ - Nhaän xeùt - Tuyeân döông Bài tập 4: ( Lựa chọn) - Gọi HS đọc YC BT4b - GV hướng dẫn – Gợi ý - Goïi HS leân baûng ñieàn Tìm từ có nghĩa để điền vào các ô trống bảng đây: -ghi, ghì; gheâ, gheá; ngheù, nghe ; ghè,ghẹ;gừ, gờ,gở, gỡ… - Gọi HS đọc Yc - HS laéng nghe - HS neâu vaø chæ - Gọi HS đọc YC - HS laéng nghe b) vươn vai; vương vãi, bay lượn; số lượng - HS nhaän xeùt - Nhaän xeùt – Tuyeân döông 4.Cuûng coá: - Gọi HS viết tiếng từ khó đã - HS viết bảng lớp vieát sai -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø :xem laïi baøi vaø vieát laïi chữ sai TIẾT : TN&XH (Tiết 11 ) GIA ÑÌNH I/ Muïc tieâu : * HS cần đạt: - Kể số công việc hàng ngày người gia đình - Biết các thành viên gia đình cần cùng chia công việc nhà * HS khá, giỏi: Nêu tác dụng các việc làm em gia đình II/ Chuaån bò : - GV : Tranh veõ SGK trang 24 , 25 Phoùng to (neáu coù) - HS : SGK III/ Các hoạt động dạy và học 1/ Ổn ñònh: (1’) Haùt 2/.Kieåm tra baøi cuõ (2’) Lop2.net (19) Hoûi : - Taïi phaûi aên uoáng saïch seõ ? - Làm nào để phòng bệnh giun + Nhaän xeùt – Tuyeân döông – Kieåm tra 2.Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: * Giới thiệu bài: - HS nhaéc laïi baøi * GV giới thiệu ghi bài lên bảng Hoạt động : Thảo luận nhóm Mục tiêu : Nhận biết người gia đình bạn Mai và việc làm người Caùch tieán haønh: * Bước : - HS quan saùt tranh saùch giaùo - Yeâu caàu quan saùt tranh 1,2, 3, 4, khoa và trao đổi thảo luận nhóm SGK và nêu việc làm người gia đình Mai * Bước 2: - Yeâu caàu caùc nhoùm leân trình baøy keát - Các nhóm cử đại diện lên và nói quaû - Lắng nghe , nhận xét bổ sung ý kiến công việc gia đình Mai : Ông tưới cây , mẹ đón Mai , nấu cơm hoïc sinh , Mai rửa rau , bố sửa quạt * Bước 3: - Choát yù chính : - Gia ñình Mai goàm : Ông, baø, boá, meï, vaø em trai cuûa Mai - Các tranh cho thấy người gia ñình Mai cuõng tham gia làm việc nhà tuỳ theo sức và khả cuûa mình - Mọi người gia dình phải thương yêu, quan tâm giúp đỡ lẫn vaø phaûi laøm toát nhieäm vuï cuûa mình * Hoûi theâm : - Nếu người không làm việc thì + Nếu người gia đình không không còn là gia đình làm việc không làm tròn nhiệm vuï thì ñieàu gì seõ xaûy ? Hoạt động : Thi đua các nhoùm Lop2.net (20) Muc tieâu : - Hiểu, biết công viec người gia đình Mai vaøo luùc nghæ ngôi Caùch tieán haønh: * Bước : - Yeâu caàu quan saùt tranh chæ vaø neâu việc làm người gia ñình Mai luùc nghæ ngôi * Bước 2: - Yeâu caàu caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû * Laéng nghe , nhaän xeùt boå sung yù kieán hoïc sinh * Bước 3: - Choát yù chính vaø hoûi theâm hoïc sinh + Trong gia ñình em luùc nghæ ngôi caùc thành viên thường làm gì ? + Vào dịp nghỉ lễ tết em thường ba mẹ cho đâu ? * Nhaän xeùt vaø choát laïi yù chính cuûa baøi Hoạt động 3: Thi giới thiệu gia ñình em Muïc tieâu: * Biết giới thiêu các thành viên gia dình mình, vaø taùc duïng caùc vieäc laøm cuûa mình (thaønh vieân) gia đình Caùch tieán haønh: - Phổ biến thi giới thiệu gia ñình em - Yêu cầu em nối tiếp lên giới thieäu veà gia ñình mình + Laø moät hoïc sinh traùch nhieäm cuûa em để xây dựng gia đình là gì ? - GV choát yù Kết luận: Mỗi người có gia ñình Tham gia coâng vieäc gia ñình laø boån phaän vaø traùch nhieäm - HS quan saùt - Các nhóm cử đại diện lên và nói công việc gia đình Mai lúc nghæ ngôi - Caùc nhoùm khaùc laéng nghe nhaän xeùt boå sung neáu coù - Ông đọc báo , bà và mẹ xem ti vi , boá uoáng traø - Được bố mẹ cho công viên , tắm bieån - Lớp lắng nghe và chuẩn bị cách giới thiệu gia đình mình trước lớp : Giới thiệu thành viên , công việc làm , tình cảm người gia ñình - Phaûi chaêm hoïc , chaêm laøm - Ngoan ngoãn , nghe thầy yêu bạn Lop2.net (21)