- Nêu được một vài biểu hiện cụ thể của việc quan tâm, giúp đỡ bạn bè trong học tập, lao động và sinh hoạt hằng ngày.. - Yêu mến, quan tâm, giúp đỡ bạn bè xung quanh.[r]
(1)TUẦN 12 Thứ hai ngày 26 tháng 11 năm 2012 ĐẠO ĐỨC Quan tâm giúp đỡ bạn I Muïc tieâu - Biết bạn bè cần phải quan tâm, giúp đỡ lẫn - Nêu vài biểu cụ thể việc quan tâm, giúp đỡ bạn bè học tập, lao động và sinh hoạt ngày - Yêu mến, quan tâm, giúp đỡ bạn bè xung quanh *KNS : KN Thể cảm thông II.Đồ dùng -Tranh vaø phieáu ghi caâu hoûi.VBT III.Hoạt động dạy học Giáo viên Học sinh *Hoạt động chung lớp H Hoạt động : Kể chuyện * HS hiểu biểu cụ thể việc quan tâm giúp đỡ bạn -GV keå + Các bạn lớp 2A đã làm gì bạn bị ngã ? _ HS laéng nghe, thaûo luaän + Em có đồng tình với việc làm các bạn _ Đại diện nhóm trình bày lớp 2A không ? Tại ? Khi baïn bò ngaõ, em caàn hoûi thaêm vaø naâng bạn dậy Đó là biểu việc quan tâm, _ HS nhaéc laïi giúp đỡ bạn Hoạt động : Việc làm nào đúng * HS biết số biểu việc quan tâm giúp đỡ bạn bè -GV chia lớp thành nhóm Mỗi nhóm thảo luaän tranh : _ HS thaûo luaän theo tranh *GDKNS: Luôn vui vẻ, chan hoà với bạn, sẵn sàng giúp đỡ bạn gặp khó khăn học tập, sống là quan tâm, giúp đỡ _ HS nhắc lại ghi nhớ baïn Hoạt động : Củng cố * HS biết lí vì cần quan tâm giúp đỡ bạn Hãy đánh dấu vào ô trống trước lý quan tâm, giúp đỡ bạn mà em tán thành - HS đánh dấu vào và nêu rõ lý Em yeâu meán caùc baïn Em làm theo lời dạy thầy cô giáo Lop2.net (2) Bạn cho em đồ chơi Vì bạn nhắc bài cho em kiểm tra Vì baïn che giaáu khuyeát ñieåm cho em Vì bạn có hoàn cảnh khó khăn Kết luận: Quan tâm, giúp đỡ bạn là việc làm cần thiết HS Khi quan tâm đến bạn, em seõ mang laïi nieàm vui cho baïn, cho mình vaø tình baïn caøng theâm thaân thieát, gaén boù Buổi chiều GĐBD Toán I Mục tiêu Luyện: Tìm số bị trừ - Biết tìm x các bài tập dạng : x – a = b (với a, b là các số có không quá hai chữ số) sử dụng mối quan hệ thành phần và kết phép tính (Biết cách tìm số bị trừ biết hiệu và số trừ - Vẽ đoạn thẳng, xác định điểm và giao điểm hai đoạn thẳng cắt và đặt tên điểm đó II Các hoạt động dạy học Giáo viên *Hoạt động thực hành Bài 1: Tìm x -Muốn tìm số bị trừ ta làm nào? -HS làm bài -Chữa bài Bài 2: Số -HS lên bảng làm bài Bài 3: Số -HS làm bài - Chấm bài, chữa Học sinh -Nhiều HS nhắc -2 HS lên bảng làm -3 HS lên bảng làm, lớp làm bảng -Lớp làm bài, 1em làm bảng -3 HS lên bảng Bài 4: -Hs làm bài theo yêu cầu *Dành cho HS K+G: Biết hiệu hai số là 56, số trừ là 28.Tìm số bị trừ BD T Việt I Mục tiêu Theo bài ta có: x – 28 = 56 x= 56 + 28 x= 84 Luyện viết: Điện Thoại -Làm đúng bài tập phân biệt :at/ac -Giúp các em viết đúng, đẹp bài Điện thoại Lop2.net (3) -Biết viết hoa chữ cái đầu câu, danh tõ riªng II Các hoạt động dạy học Giáo viên *Hoạt động thực hành Điền at ac vào chỗ trống Con v ; v áo; ca h ;b sĩ; nhút nh ; lười nh ; trạm g ;g tàn 1.Hướng dẫn viÕt bµi - GV đọc bài -Gọi HS đọc lại 2.Luyện viết -Luyện viết từ khó: bàn, Tường, điện thoại, quen thuộc,mừng quýnh -Đọc bài cho h/s viết -Theo dõi tư ngồi viết h/s -Rèn kĩ kỹ viết cho số em viết còn yếu Tùng, Hậu Huy -Đọc cho h/s soát lỗi -Thu chấm –nhận xét *Nhận xét tiết học Học sinh -HS làm bài tập - HS đọc lớp theo dõi - HS viết bảng -Viết bài vào -Häc sinh nép vë - HS tiÕp thu Thứ ba ngày 27 tháng 11 năm 2012 Buổi chiều TH TVIỆT Tiết I Mục tiêu -HS đọc lưu loát mẫu truyện: Chuyến “ du lịch” đầu tiên - Phát âm đúng các từ: bệnh viện, bàn chân, bác sĩ, bật dậy -HS nắm từ hoạt động người và vật II Các hoạt động dạy học Giáo viên *Hoạt động cá nhân -Yêu cầu HS Học sinh -Kiểm tra bài làm tuần trước HS -Nhận xét –đánh giá *Hoạt động thực hành Bài Đọc truyện:Chuyến “ du lịch” đầu tiên -Đọc mẫu và Hd cách đọc -Nối tiếp đọc câu -Theo dõi phát từ hs đọc sai ghi bảng -Phát âm lại từ mình đã đọc sai Cá nhân -Chia đoạn -Luyện đọc đoạn -Nêu nghĩa từ -Chia nhoùm -Luyện đọc nhóm -Cử đại diện nhóm thi đọc Lop2.net (4) Bài 2: Chọn câu trả lời đúng -Yêu cầu HS đọc bài để chọn câu trả lời GĐBD Toán I.Mục tiêu -HS trả lời Luyện: 13 trừ số 13-5 -Biết cách thực phép trừ dạng 13 – 5, ï lập bảng 13 trừ số -Biết giải bài toán có phép trừ dạng 13 – -Giáo dục HS yêu thích học môn Toán II Các hoạt động dạy học Giáo viên *Hoạt động thực hành Bài Tính nhẩm -HS làm bài -Gọi HS trình bày Bài Đặt tính tính Học sinh -HS trả lời -Khi đặt tính ta cần lưu ý điều gì? -HS làm bài -Đặt thẳng hàng -Lớp làm bảng Bài -HS đọc bài -HS đọc bài toán -Lớp làm bài, 1em làm bảng - BT yêu cầu gì? - Yêu cầu hs tự làm bài - Chấm bài, chữa *Dành cho HS K+G: 67 – y – 12 = 21 67 – y – 12 = 21 67 – y = 21 + 12 67 – y = 33 y = 67 -33 y = 34 Thứ tư ngày 28 tháng 11 năm 2012 Buổi chiều TH TOÁN TIẾT I Mục tiêu - Biết thực phép trừ phạm vi 100, dạng 13 trừ số -Biết giải bài toán phép tính trừ phạm vi 100 II Các hoạt động dạy-học Giáo viên Học sinh Lop2.net (5) *Hoạt động cá nhân -Yêu cầu: -Đọc các phép trừ 11 trừ số -Nhận xét –đánh giá -5 –6 HS, lớp đọc *Hoạt động thực hành Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống -Yêu cầu Hs làm bài -HS làm vở, gọi HS đọc Bài 2: Tính -Yêu cầu HS lên bảng làm -3 HS lên bảng làm,lớp làm -Khi đặt tính em cần lưu ý điều gì? Bài 3:Tìm x -Muốn tìm số bị trừ ta làm nào? - HS trả lời Bài 4: -3 HS lên bảng làm, lớp làm bẳng -HD tìm hiểu đề -Bài toán cho biết gì? -1 HS lên bảng giải,lớp làm -Bài toán hỏi gì? -Kiểm tra vài em -Nhận xét tiết học -Dặn HS GĐ-BD TVIỆT Luyện viết: Kể người thân I.Mục tiêu -HS biết viết đoạn văn ngắn kể người thân -Biết trình bày bài văn II Các hoạt động dạy-học Giáo viên Học sinh * Đề bài Hãy viết đoạn văn ngắn từ 3-5 câu nói người thân Câu hỏi gợi ý -Người thân em tên là gì? -Năm bao nhiêu tuổi,làm nghề gì? -Tình cảm người thân em nào? -Tình cảm em người thân *Hoạt động thực hành -Bài yêu cầu gì? Lop2.net -HS đọc yêu cầu (6) -Kể số người thân em -Trả lời -GV nhắc nhở HS kể người thân mà em vừa kể -Kể: bố,mẹ ,ông,bà -HS thảo luận nhóm đôi để trả lời câu hỏi -Làm bài -Thảo luận -HS làm bài -Chấm số em TH TVIỆT TIẾT I Mục tiêu -Làm bài tập phân biệt iê,yê/ya ; tr/ ch ,at/ac II Các hoạt động dạy-học Giáo viên *Hoạt động cá nhân -HS đọc bài :chuyến du lịch đầu tiên Học sinh -3HS đọc -Nhận xét –đánh giá *Hoạt động thực hành Bài 1: Điền vào chỗ trống: iê,yê ya -HS tự làm -lớp làm thực hành -Gọi HS đọc bài làm mình -2HS đọc Bài 2: Điền vào chỗ trống tr ch,at ac -Yêu cầu Hs làm bài -2 HS lên bảng làm,lớp làm thực hành Thứ sáu ngày 30tháng 11 năm 2012 Buổi chiều TH TVIỆT TIẾT I Mục tiêu -Năm cấu tạo câu Ai làm gì? -Dựa vào tranh để trả lời câu hỏi -Biết viết đoạn văn từ -5 dựa theo cách trả lời bài II.Hoạt động dạy học Giáo viên *Hoạt động cá nhân -HS nhắc đã học bài TLV nào? Học sinh -HS nhắc -Nhận xét –đánh giá *Hoạt động thực hành Bài 1: Nối từ ngữ cột để tạo câu Ai Lop2.net (7) làm gì? -HS thảo luận để nối -thảo luận nhóm -Các nhóm trình bày Bài 2:Viết – câu kể món quà tặng bố ( mẹ) nhân dịp sn -Dựa vào các câu hỏi gợi ý trả lời miệng -HS nêu -HS viết đoạn văn -HS viết -GV giúp đỡ HS -Gv theo dõi giúp đỡ TH TOÁN TIẾT I Mục tiêu - Biết thực phép trừ phạm vi 100 - Biết tìm các số hạng tổng - Biết giải bài toán với phép trừ phạm vi100 II Các hoạt động dạy-học Giáo viên *Hoạt động cá nhân Học sinh -Yêu cầu: -Đọc các phép trừ 13 với số -Nhận xét –đánh giá -5 –6 HS, lớp đọc *Hoạt động thực hành Bài 1: Tính -HS làm -Yêu cầu HS làm -Đọc kết Bài 2: Nối( theo mẫu) -Yêu cầu Hs làm bài -2 HS lên bảng làm,lớp làm Bài 3: Tìm x: -Muốn tìm số hạng tổng ta làm nào? -Ta lấy tổng trừ số hạng -HS làm bài -3 HS lên bảng Bài 4: -Bài toán cho biết gì? -Cây dừa nhà Nam có 42 quả,nhà Bộ ít -Bài toán hỏi gì? -Nhà Bộ có bao nhiêu dừa Bài 5:Đố vui: -1HS làm bảng, lớp làm -Yêu cầu HS làm bài tập -HS làm theo yêu cầu Sinh hoạt tập thể NhậnLop2.net xét cuối tuần (8) I Mục tiêu -Đánh giá các hoạt động tuần 12 nhằm giúp HS nắm tồn cần khắc phục và phát huy mặt mạnh -Triển khai kế hoạch tuần 13 II.Hoạt động dạy học Giáo viên Nhận xét,đánh giá hoạt động tuần 12 - Cho lớp trưởng báo cáo tình hình chung lớp - Theo doõi naém baét nhaän xeùt chung - Biểu dương học sinh chăm ngoan - Nhắc nhở các học sinh chưa có cố gắng các hoạt động tuần -Nhận xét các hoạt động chào mừng ngày 20/11 2.Triển khai kế hoạch tuần 13 Học sinh -Các tổ báo cáo - Vài HS nêu -Tổ trưởng kiểm tra Neà neáp : -Tiếp tục trì sĩ số, nề nếp vào lớp đúng quy định - Nhắc nhở HS học đều, nghỉ học phải xin phép - Khắc phục tình trạng nói chuyện riêng học -Lắng nghe - Chuẩn bị bài chu đáo trước đến lớp là sáng thứ hai hàng tuần Học tập: - Tiếp tục dạy và học theo đúng PPCT – TKB tuần 13 - Tích cực tự ôn tập kiến thức đã học chuẩn bị cho thi kì - Tổ trực trì theo dõi nề nếp học tập và sinh hoạt lớp - Khắc phục tình trạng quên sách và đồ dùng học tập HS * Vệ sinh: - Thực VS và ngoài lớp - Giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh ăn uống,nhắc HS ăn mặc đúng trang phục mùa đông - Thực trang trí lớp học - Chăm sóc tốt bồn hoa cây cảnh -Động viên HS hoàn thành các loại quỹ Lop2.net (9)