1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án các môn khối 1 - Tuần 32, 33

20 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 188,19 KB

Nội dung

Những hoạt động trên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Hát “Lí cây xanh” Hoạt động 2: Giới thiệu bài  GV chấm một số vở tập viết của HS..  Bảng con: xanh mướt, dòng nước.[r]

(1)TUẦN 32 “Tinh thần minh mẫn thể khỏe mạnh” Thứ hai ngày 23 tháng 04 năm 2007 TIẾNG VIỆT Bài: TẬP ĐỌC HỒ GƯƠM I Mục tiêu:  HS đọc trơn toàn bài  Phát âm đúng tiếng từ khó  Ôn các vần ươm, ươp  Hiểu nội dung bài: Thấy vẻ đẹp Hồ Gươm II Chuẩn bị:  GV: Tranh minh họa  HS: Sách giáo khoa III Những hoạt động lên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Hát “Bầu trời xanh” Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ  GV gọi 3-4 HS đọc bài Hai chị em và trả lời câu hỏi  Nhận xét Hoạt động 3: Bài  GV giới thiệu bài và ghi tựa bài  GV đọc mẫu lần a) Luyện đọc:  Luyện đọc tiếng, từ khó: khổng lồ, long lanh, xum xuê, lấp ló, cầy Thê Húc  Luyện đọc câu: HS đọc câu nối tiếp  Luyện đọc đoạn, bài: HS đọc đoạn nối tiếp  Cá nhân, tổ nhóm, lớp đọc toàn bài b) Ôn các vần ươm, ươp:  GV nêu câu hỏi sgk  Câu 1: HS tìm nhanh tiếng bài có chứa vần ươm  Câu 2: HS thi đua nói câu có vần ươm, ươp theo tổ Hoạt động 4: Củng cố  GV gọi HS đọc bài  Nhận xét, chuyển tiết TIẾT Hoạt động 1: Tìm hiểu bài và đọc lưu loát  Khởi động: Trò chơi “Dài ngắn” Lop1.net (2)  GV gọi HS đọc sgk, lớp đọc thầm theo và trả lời các câu hỏi: + Hồ Gươm là cảnh đẹp đâu? + Từ trên cao nhìn xuống Hồ Gươm trông nào?  GV chốt: Hồ Gươm là cảnh đẹp thủ đô Hà Nội  GV đọc diễn cảm, HS đọc thầm  GV gọi 7-8 HS đọc bài GV uốn nắn, sửa sai * Thư giãn: Hát “Chú ếch con” Hoạt động 2: Luyện nói  HS nhìn tranh và đọc câu bài tả cảnh đẹp (HS làm việc theo cặp)  - nhóm lên bảng báo cáo GV nhận xét, tuyên dương Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò  Trò chơi: Thi đọc điễn cảm  Nhận xét chung - TOÁN Bài: LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu:  Củng cố kĩ làm tính cộng, trừ  Rèn kĩ tính nhẩm  Củng cố kĩ đo độ dài đoạn thẳng và làm phép tính với các số đo độ dài  Củng cố kĩ đọc đúng trên đồng hồ II Chuẩn bị:  GV: Que tính  HS: Sgk, bài tập toán III Những hoạt động trên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Hát “Bé tập đếm” Hoạt động 2: Kiểm tra  Bảng con: Tính 60 + 25 21 + 39 - 32 39 –  Nhận xét Hoạt động 3: Luyện tập Bài 1: Đặt tính tính  HS đọc yêu cầu bài  Làm vào bảng lớp và bảng Bài 2: Tính  HS làm vào Lop1.net (3)  GV chấm số bài Bài 3:  HS đọc đề bài  HS tiến hành đo hai đoạn thẳng AB và BC, nêu số đo chúng  HS viết kết vào bảng Bài 4: Nối đồng hồ với câu thích hợp  HS đọc yêu cầu bài  Làm vào bài tập toán Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò  Dặn dò nhà làm bài bài tập toán  Nhận xét chung ĐẠO ĐỨC Bài: ÔN TẬP CẢM ƠN VÀ XIN LỖI I Mục tiêu:  HS biết nói lời cảm ơn, xin lỗi các tình giao tiếp  Có thái độ chân thành cảm ơn và xin lỗi  Biết quí trọng người biết nói lời cảm ơn, xin lỗi II Chuẩn bị:  GV: Nội dung bài  HS: Vở bài tập đạo đức III Những hoạt động lên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Hát “Lí cây xanh” Hoạt động 2: Kiểm tra  Khi thấy bạn nghịch phá cây và hoa em làm gì?  Nhận xét Hoạt động 3: Ôn tập  GV chia lớp thành nhóm thảo luận theo các tình sau: Tình nào cần nói lời Cám ơn ( Xin lỗi )? + Nhóm 1: Bà cho em kẹo + Nhóm 2: Em làm bể ly + Nhóm 3: Bạn giúp em lượm bút + Nhóm 4: Em vô ý làm bạn té  Các nhóm báo cáo, lớp nhận xét  GV khuyến khích HS nêu thêm số tình cần phải nói lời xin lỗi, cám ơn Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò Lop1.net (4)   HS tự liên hệ thân Nhận xét chung Lop1.net (5) Thứ ba ngày 24 tháng 04 năm 2007 TỰ NHIÊN XÃ HỘI Bài: GIÓ I Mục tiêu:  HS biết nhận xét trời có gió hay không có gió, gió mạnh hay gió nhẹ  Sử dụng vốn từ riêng mình để mô tả cảm giác có gió thổi vào người II Chuẩn bị:  GV: Chong chóng  HS: Chong chóng và Sgk III Những hoạt động lên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Hát “Bầu trời xanh” Hoạt động 2: Kiểm tra  Em hãy quan sát và mô tả bầu trời hôm  Nhận xét Hoạt động 3: Bài  GV giới thiệu bài và ghi tựa bài a) Làm việc với Sgk  GV chia lớp thành các cặp quan sát sgk và trả lời câu hỏi: + Hình nào cho biết trời có gió? Vì em biết?  Các nhóm báo cáo, lớp nhận xét  GV hướng dẫn HS dùng quạt vào mình và bạn cùng nhóm để đưa nhận xét: Nêu gì bạn nhận thấy gió thổi vào người?  GV chốt: Khi trời lặng gió cây cối đứng im Gió nhẹ làm cho lá cây, cỏ lay động Gió mạnh làm cành lá ngả nghiêng b) Quan sát ngoài trời  GV cho HS quan sát cảnh ngoài trời để nhận xét: + Nhìn xem lá cây, cỏ có lay động không? Từ đó em rút kết luận gì?  Các nhóm báo cáo, lớp nhận xét  Chốt: Nhờ quan sát cây cối, vật xung quanh và chính cảm nhận người mà ta biết đó trời lặng gió hay có gió Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò  Trò chơi “Gió thổi”  Nhận xét chung TẬP VIẾT Lop1.net (6) Bài: TÔ CHỮ HOA S I Mục tiêu:  HS biết tô các chữ hoa S  HS viết vần ươm, ươp và từ lượm lúa, nườm nượp – chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu, đưa bút theo đúng qui trình viết, dãn đúng khoảng cách các chữ II Chuẩn bị:  GV: Chữ mẫu ghi trên bảng phụ  HS: Bảng con, tập viết III Những hoạt động trên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Hát “Lí cây xanh” Hoạt động 2: Giới thiệu bài  GV chấm số tập viết HS  Bảng con: xanh mướt, dòng nước  Nhận xét Hoạt động 3: Luyện viết a) Hướng dẫn tô chữ hoa  HS quan sát chữ S mẫu trên bảng phụ  GV hướng dẫn HS số lượng và kiểu nét, qui trình viết  HS viết bảng b) Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng  HS đọc các vần và từ ứng dụng  HS quan sát GV viết mẫu  Viết bảng  Thư giãn: Hát “Tìm bạn thân” * Viết vở:  GV hướng dẫn HS viết bài vào  GV theo dõi, uốn nắn cách cầm bút và tư ngồi  GV chấm số bài Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò  Viết lại số từ còn xấu  Nhận xét chung TIẾNG VIỆT Bài: CHÍNH TẢ HỒ GƯƠM I Mục tiêu:  HS chép lại chính xác, không mắc lỗi, trình bày đúng đoạn chính tả  Làm đúng các bài tập chính tả II Chuẩn bị: Lop1.net (7)  GV: Bảng phụ  HS: Sgk III Những hoạt động lên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Trò chơi: “Cao thấp” Hoạt động 2: Kiểm tra  Bảng con: ầm ĩ, dây điện  GV gọi HS lên bảng làm bài tập bài tập tiếng việt Hoạt động 3: Hướng dẫn HS tập chép  GV treo bảng phụ viết sẵn bài chính tả  2, HS đọc trơn bài, lớp đọc thầm  HS tìm tiếng dễ viết sai  Viết bảng  GV hướng dẫn HS chép bài chính tả vào  GV đọc lại để HS chữa bài  HS đổi vở, sửa lỗi cho * Thư giãn: Hát “Đi đến trường” Hoạt động 4: Hướng dẫn làm bài tập  Điền ươm ươp: GV tổ chức cho HS lên bảng thi làm đúng, làm nhanh  HS làm lại bài vào  Điền chữ c k: tương tự Hoạt động 5: Củng cố  GV tuyên dương HS viết đúng, đẹp  Nhận xét - TOÁN Bài: LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu:  Củng cố làm tính cộng, trừ phạm vi 100  So sánh hai số phạm vi 100  Làm tính cộng, trừ với số đo độ dài II Chuẩn bị:  GV: Bảng phụ  HS: Sgk, bài tập toán III Những hoạt động lên lớp: Hoạt động 1: Khởi động Lop1.net (8)  Trò chơi “Đèn hiệu” Hoạt động 2: Bài cũ  Bảng con: Đặt tính tính 64 + 23 = 95 - 15 = 54 + 20 = 85 - =  Nhận xét Hoạt động 3: Luyện tập Bài 1: Điền dấu > < = :  HS làm vào bảng lớp và bảng Bài 2:  HS đọc nội dung bài, nêu lời giải, phép tính, đáp số  GV gọi HS lên bảng làm bài giải vào bảng phụ  Lớp làm vào  GV chấm chữa bài Bài 3: Giải bài toán theo tóm tắt  HS đọc tóm tắt, nêu lời giải, phép tính, đáp số  HS lên bảng làm bài, lớp làm vào  GV chấm, chữa bài Bài 4:  HS đọc yêu cầu bài  GV gọi đại diện dãy lên bảng thi đua làm bài trên bảng Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò  Dặn dò nhà làm bài bài tập toán  Nhận xét chung - Lop1.net (9) Thứ tư ngày 25 tháng 04 năm 2007 THỂ DỤC Bài: BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I Mục tiêu:  Ôn bài thể dục Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác  Tiếp tục ôn Tâng cầu Yêu cầu nâng cao thành tích II Chuẩn bị:  Sân tập III Những hoạt động trên lớp: NỘI DUNG THỜI GIAN PHƯƠNG PHÁP Phần mở đầu: phút x x  Tập hợp lớp, phổ biến nội dung x x bài học  x x  Đứng vỗ tay hát x x  Xoay khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông  Chạy nhẹ thành hàng dọc  Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu 25 phút Phần bản: x x x x x  Ôn bài thể dục phát triển chung x x x x x (2-3 lần)  + Lần 1: GV hô nhịp, không làm mẫu + Lần và 3: Lớp trưởng hô nhịp GV theo dõi, uốn nắn, sửa sai  Tâng cầu cá nhân chuyền cầu theo nhóm người  GV theo dõi, uốn nắn phút Phần kết thúc:  Đi thường theo nhịp  Hệ thống bài  Nhận xét chung TIẾNG VIỆT Bài: TẬP ĐỌC LŨY TRE I Mục tiêu: Lop1.net (10)  HS đọc trơn bài, phát âm đúng các từ ngữ khó  Ôn vần iêng  HS hiểu nội dung bài II Chuẩn bị:  GV: Tranh minh họa  HS: Sách giáo khoa III Những hoạt động lên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Trò chơi “Trán cằm tai” Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ  GV gọi 5-6 HS đọc sgk bài Hồ Gươm và trả lời câu hỏi  Nhận xét Hoạt động 3: Bài  GV giới thiệu bài Lũy tre và ghi tựa bài  GV đọc mẫu lần a) Luyện đọc:  Luyện đọc tiếng, từ khó: lũy tre, rì rào, gọng vó, bóng râm  Luyện đọc câu: HS đọc câu nối tiếp  Luyện đọc đoạn, bài: HS đọc khổ thơ nối tiếp  Cá nhân, tổ nhóm, lớp đọc toàn bài * Thư giãn: Trò chơi “Sóng biển” b) Ôn vần iêng:  HS đọc yêu cầu bài  Câu 1: HS tìm nhanh tiếng bài có chứa vần iêng  Câu 2: HS thi đua tìm tiếng hay từ ngoài bài có vần iêng ( thi đua theo tổ ) Hoạt động 4: Củng cố  GV gọi HS đọc bài  Nhận xét, chuyển tiết TIẾT Hoạt động 1: Luyện đọc và tìm hiểu bài  Khởi động: Trò chơi “Sò bò cò”  GV gọi HS đọc sgk, lớp đọc thầm theo và trả lời các câu hỏi: + Những câu thơ nào tả lũy tre buổi sớm? + Những câu thơ nào tả lũy tre buổi trưa?  GV gọi 5-6 HS thi đua đọc bài * Thư giãn: Hát “Mới bạn vui múa ca” Hoạt động 2: Luyện nói  GV tổ chức cho HS hỏi đáp theo nhóm ( bàn / nhóm ) các loài cây  2-3 nhóm lên bảng báo cáo GV nhận xét, tuyên dương Lop1.net (11) Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò  Trò chơi: Thi đọc diễn cảm bài thơ  Nhận xét chung TOÁN Bài: KIỂM TRA I Mục tiêu: Kiểm tra kết học tập HS về:  Kĩ làm tính cộng, trừ  Xem đúng trên mặt đồng hồ  Giải toán có lời văn II Chuẩn bị:  GV: Nội dung bài  HS: Vở toán III Những hoạt động trên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Hát “Đi học” Hoạt động 2: Kiểm tra Bài 1: Đặt tính tính 32 + 45 46 – 13 76 – 55 Bài 2: Ghi đúng vào     Bài 3: Lớp 1A có 37 học sinh, sau đó có học sinh chuyển sang lớp khác Hỏi lớp 1A còn bao nhiêu học sinh? Bài 4: Số? 35 + … = 47 … - 21 = 36 Lop1.net (12) Thứ năm ngày 26 tháng 04 năm 2007 THỦ CÔNG Bài: CẮT, DÁN VÀ TRANG TRÍ NGÔI NHÀ (tiết 1) I Mục tiêu:  HS vận dụng kiến thức đã học vào bài cắt, dán và trang trí ngôi nhà  Cắt, dán ngôi nhà mà em yêu thích II Chuẩn bị:  GV: Hình ngôi nhà mẫu  HS: Sách thực hành thủ công, giấy trắng có kẻ ô III Những hoạt động trên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Trò chơi “Trán cằm tai” Hoạt động 2: Kiểm tra  GV chấm số bài chưa hoàn thành tiết trước  Nhận xét Hoạt động 3: Quan sát  GV cho HS quan sát hình ngôi nhà mẫu cắt dán từ bài đã học giấy màu Hoạt động 4: Hướng dẫn cắt, kẻ ngôi nhà  Thân nhà: Hình chữ nhật có cạnh và ô  Mái nhà: Hình chữ nhật có cạnh 10 và ô Kẻ đường xiên hai bên và cắt rời  Cắt cửa vào: Hình chữ nhật x ô  Cắt cửa sổ: Hình vuông có cạnh ô  HS tập cắt kẻ ngôi nhà giấy nháp Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò  Về nhà tập cắt, kẻ ngôi nhà  Nhận xét chung TIẾNG VIỆT Bài: CHÍNH TẢ LŨY TRE I Mục tiêu: Lop1.net (13)  HS nghe viết chính xác, không mắc lỗi khổ thơ đầu bài thơ  Làm đúng bài tập chính tả II Chuẩn bị:  GV: Bảng phụ  HS: SGK III Những hoạt động lên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Trò chơi “Uống nước” Hoạt động 2: Kiểm tra  Bảng con: Tháp Rùa, tường rêu, cổ kính  GV gọi HS lên bảng làm bài tập bài tập tiếng việt  Nhận xét Hoạt động 3: Hướng dẫn HS nghe viết bài chính tả  GV treo bảng phụ viết sẵn bài chính tả  2, HS đọc trơn bài, lớp đọc thầm  GV cho HS tiếng, từ dễ viết sai  HS viết bảng  GV đọc cho HS viết vào  GV đọc lại để HS chữa bài  HS đổi vở, sửa lỗi cho * Thư giãn: Hát “Hòa bình cho bé” Hoạt động 4: Hướng dẫn làm bài tập  Điền l n: HS đọc yêu cầu bài và lên bảng thi đua điền vào chỗ trống theo tổ  HS làm lại bài vào  GV chấm số bài  Điền dấu hỏi dấu ngã: HS thi đua làm bài tiếp sức Hoạt động 5: Củng cố  GV tuyên dương HS viết đúng, đẹp  Nhận xét tiết học - TOÁN Bài: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 I Mục tiêu:  Củng cố đếm, đọc, viết, so sánh các số phạm vi 10  Đo độ dài các đoạn thẳng II Chuẩn bị:  GV: Bài tập  HS: Sgk, toán Lop1.net (14) III Những hoạt động trên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Hát “Tìm bạn thân” Hoạt động 2: Kiểm tra  Bảng và bảng lớp: Điền dấu > < = : 77 – 11 … 55 45 + 23 … 70 19 – 16 … 10 + 15 57 + 21 … 21 + 57  Nhận xét Hoạt động 3: Luyện tập Bài 1: Viết số vào tia số  GV gọi HS lên bảng làm vào bảng phụ  Lớp nhận xét Bài 2: Điền dấu > < = :  HS làm vào bảng lớp và bảng Bài 3:  HS làm vào  GV chấm số bài Bài 4: Viết số  Làm vào  GV gọi HS lên bảng chữa bài  Nhận xét Bài 5: Đo đoạn thẳng  HS làm vào bài tập toán Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò  Dặn dò nhà làm bài bài tập toán  Nhận xét chung - ÂM NHẠC Bài: TIẾNG CHÀO THEO EM ( tiết ) I Mục tiêu:  Như tiết II Chuẩn bị:  GV: Nội dung bài  HS: Vở tập hát III Những hoạt động trên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Trò chơi “Cao thấp” Lop1.net (15) Hoạt động 2: Kiểm tra  GV mời cá nhân, tổ hát bài Tiếng chào theo em  Nhận xét Hoạt động 3: Bài  GV ôn tập cho HS bài hát Tiếng chào theo em, yêu cầu HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca  GV hướng dẫn HS hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca  HS hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca – cá nhân, tổ, nhóm, lớp  Lớp hát và vận động phụ họa theo bài hát  GV tổ chức thi đua hát múa các tổ  Nhận xét, tuyên dương Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò  Về nhà hát cho nhà nghe  Nhận xét chung -TẬP VIẾT Bài: TÔ CHỮ HOA T I Mục tiêu:  HS biết tô các chữ hoa T  HS viết iêng, yêng, tiếng chim – chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu, đưa bút theo đúng qui trình viết, dãn đúng khoảng cách các chữ II Chuẩn bị:  GV: Chữ mẫu ghi trên bảng phụ  HS: Bảng con, tập viết III Những hoạt động trên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Trò chơi “Chim bay” Hoạt động 2: Kiểm tra  GV kiểm tra bài viết nhà HS  Bảng con: lượm lúa, nườm nượp  Nhận xét Hoạt động 3: Luyện viết a) Hướng dẫn tô chữ hoa  HS quan sát chữ T mẫu trên bảng phụ  GV hướng dẫn HS số lượng và kiểu nét, qui trình viết  HS viết bảng b) Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng  HS đọc các vần và từ ứng dụng  HS quan sát GV viết mẫu Lop1.net (16)  Viết bảng  Thư giãn: Hát “Quả” * Viết vở:  GV hướng dẫn HS viết bài vào  GV theo dõi, uốn nắn cách cầm bút và tư ngồi  GV chấm số bài Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò  Viết lại số từ còn xấu  Nhận xét chung Lop1.net (17) Thứ sáu ngày 27 tháng 04 năm 2007 MĨ THUẬT Bài: VẼ ĐƯỜNG DIỀM TRÊN VÁY, ÁO I Mục tiêu:  Giúp HS nhận biết vẻ đẹp trang phục có trang trí đường diềm  Biết vẽ đường diềm trên áo, váy  Vẽ đường diềm trên váy, áo và vẽ màu theo ý thích II Chuẩn bị:  HS: Tranh mẫu  HS: Vở tập vẽ, bút màu III Những hoạt động trên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Hát “Đi tới trường” Hoạt động 2: Kiểm tra  Một số bài chưa hoàn thành tiết trước  Nhận xét Hoạt động 3: Giới thiệu đường diềm  GV cho HS quan sát vài tranh ảnh các đồ vật, quần áo có trang trí đường diềm Hoạt động 4: Hướng dẫn cách vẽ đường diềm * Vẽ hình:  Chia khoảng cho  Vẽ hình theo nhiều cách khác * Vẽ màu:  Vẽ màu vào đường diềm: màu hình vẽ và màu phải khác  Vẽ màu vào váy áo và áo Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò  Giới thiệu số bài vẽ đẹp  Nhận xét chung - TIẾNG VIỆT Bài: TẬP ĐỌC SAU CƠN MƯA I Mục tiêu: Lop1.net (18)  HS đọc trơn bài, phát âm đúng các tiếng từ khó  Ôn các vần ây, uây  Hiểu nội dung bài II Chuẩn bị:  GV: Tranh minh họa  HS: Sách giáo khoa III Những hoạt động lên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Trò chơi: “Con thỏ” Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ  - HS đọc bài thơ Lũy tre và trả lời câu hỏi sgk  Nhận xét Hoạt động 3: Bài  GV giới thiệu bài Sau mưa và ghi tựa bài  GV đọc mẫu lần a) Luyện đọc:  Luyện đọc tiếng, từ khó: mưa rào, râm bụt, xanh bóng, nhởn nhơ, giội rửa  HS ghép tiếng nhởn  Luyện đọc câu: HS đọc câu nối tiếp  Luyện đọc đoạn, bài: HS đọc đoạn nối tiếp  Cá nhân, tổ nhóm, lớp đọc toàn bài b) Ôn các vần ây, uây:  HS nêu yêu cầu sgk  Câu 1: HS đọc thầm toàn bài và thi đua tìm tiếng bài có chứa vần ây  Câu 2: HS thảo luận theo cặp để tìm tiếng ngoài bài có chứa vần ây, uây ( dãy A tìm tiếng có chứa vần ây, dãy B tìm tiếng có chứa vần uây )  Nhận xét Hoạt động 4: Củng cố  GV gọi HS đọc bài  Nhận xét, chuyển tiết TIẾT Hoạt động 1: Luyện đọc và tìm hiểu bài  Khởi động: Trò chơi “Bạn Tí bảo”  GV gọi HS đọc đoạn sgk, lớp đọc thầm theo và trả lời các câu hỏi: + Sau trận mưa rào vật thay đổi nào? + Em hãy đọc câu văn tả cảnh đàn gà sau trận mưa? Lop1.net (19)  GV đọc diễn cảm, HS đọc thầm  GV gọi 7-8 HS đọc bài GV uốn nắn, sửa sai Hoạt động 2: Luyện nói  GV nêu yêu cầu luyện nói: Trò chuyện mưa  HS luyện nói theo cặp  HS báo báo trước lớp, nhận xét Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò  Thi đua đọc diễn cảm các tổ  Nhận xét chung TIẾNG VIỆT Bài: KỂ CHUYỆN CON RỒNG CHÁU TIÊN I Mục tiêu:  HS nghe GV kể chuyện, nhớ và kể lại câu chuyện theo tranh minh họa II Chuẩn bị:  HS: Tranh minh họa  HS: Sgk III Những hoạt động trên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Trò chơi “Cao thấp” Hoạt động 2: Kiểm tra  GV gọi 2-3 HS lên bảng kể lại câu chuyện Dê nghe lời mẹ  Nhận xét Hoạt động 3: Giới thiệu truyện Con rồng cháu tiên a) GV kể truyện  GV kể lần với giọng diễn cảm  GV kể lần 2, kèm tranh minh họa b) Hướng dẫn HS kể truyện theo tranh  Tranh vẽ cảnh gì?  Câu hỏi tranh là gì?  Đại diện tổ lên bảng kể tranh  Các tranh còn lại GV hướng dẫn tương tự Hoạt động 3: Trò chơi  Sắm vai theo nhân vật bài Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò  Tổ tiên chúng ta là ai?  HS thi đua kể lại hết câu chuyện  Về nhà tập kể nhiều lần Lop1.net (20)  Nhận xét chung - Lop1.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 07:53

w