Rèn kỹ năng đọc thành tiếng - Đọc trơn cả bài, biết nghỉ hơi đúng sau dấu câu, giữa các cụm từ - Biết đọc phân biệt lời kể và lời các nhân vật 2.. Rèn kỹ năng đọc hiểu - Hiểu nghĩa các t[r]
(1)Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 TuÇn 19 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: To¸n TiÕt 91: Tæng cña nhiÒu sè I Môc tiªu : - Giúp HS : - Bước đầu nhận biết tổng nhiều số và biết tính tổng nhiều số - ChuÈn bÞ häc phÐp nh©n II Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Dạy bài a Giíi thiÖu tæng cña nhiÒu sè vµ c¸ch tÝnh - GV yªu cÇu HS: TÝnh tæng cña , vµ - Ghi vµo b¶ng Muèn tÝnh tæng cña , vµ em lµm ntn ? - Tæng cña , vµ lµ mÊy ? => Chèt: lµ tæng sè h¹ng ,3 vµ - LÊy vÝ dô tæng cña sè ? - Yêu cầu HS đặt tính và ghi kết ? => Chèt: ViÕt tæng cña nhiÒu sè theo cét däc cho ®v th¼ng ®v b Thùc hµnh tÝnh tæng cña nhiÒu sè Bµi 1: - HS Nªu yªu cÇu - Dïng bót ch× ®iÒn vµo s¸ch => Chèt : Nªu c¸ch tÝnh ? Bµi 2: - HS Nªu yªu cÇu - §Æt tÝnh vµ tÝnh vµo b¶ng => Chốt: Cách đặt tính và tính ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ sè h¹ng ë phÐp tÝnh vµ Bµi3: - HS Nªu yªu cÇu - Lµm bµi vµo vë => Chốt: Đặt đề toán tương ứng với phép tính và hình vẽ ? * Dự kiến sai lầm HS thường mắc - Mét sè HS tÝnh to¸n chËm vµ nhÇm lÉn * KP: Giáo viên quan tâm giúp đỡ cho học sinh yếu Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Muèn tÝnh tæng cña nhiÒu sè em lµm ntn ? * Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: …………………………………………………… ………………………………………………………………………………… _ Tiết 2,3: Tập đọc TiÕt 55-56: ChuyÖn bèn mïa Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan Lop2.net (2) Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 I Mục đích - yêu cầu Rèn kỹ đọc thành tiếng - Đọc trơn bài, biết nghỉ đúng sau dấu câu, các cụm từ - Biết đọc phân biệt lời kể và lời các nhân vật Rèn kỹ đọc hiểu - Hiểu nghĩa các từ ngữ: đâm chồi nảy lộc, đơm, bập bùng, tựu trường - Hiểu ý nghĩ câu chuyện: Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông, mùa vẻ đẹp riêng, có ích cho sống II §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ SGK/4 III Các hoạt động dạy học TiÕt 1 Më ®Çu (3-5') - GV giíi thiÖu chñ ®iÓm TV tËp - Chñ ®iÓm më ®Çu : Bèn mïa D¹y häc b¶i míi a Giíi thiÖu bµi (1-2') b Luyện đọc (33-38') - GV đọc mẫu - Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ * §o¹n + Câu 1+2 : đọc chậm, nghỉ sau dấu phẩy GV đọc - HS đọc + Câu 3,4,5: nhấn giọng: sung sướng nhất, đọc đúng : nẩy lộc GV đọc - HS đọc + Câu 7,8: đọc đúng : nắng, trái ngọt; nhấn giọng : đơm trái ngọt, cao giọng cuối câu GV đọc – HS đọc + Câu 9: đọc đúng tinh nghịch HS đọc + Câu 10+11: nghỉ đúng dấu câu, giọng nhí nhảnh, vui tươi.GV đọc - HS đọc + Câu 12+13: lời dẫn trầm buồn, giọng đọc thể lời chị Đông buồn GV đọc - HS đọc + Câu 15+16: đọc đúng: lửa, sàn nghỉ sau dấu phẩy Lên giọng cuối câu HS thể GV NX - Giải nghĩa từ : đâm chồi nẩy lộc, đơm, bập bùng - Hướng dẫn đọc đoạn I: Phân biệt lời người dẫn chuyện và lời nhân vật - GV đọc mẫu - HS đọc – GV NX cho điểm * §o¹n + Câu 1: đọc đúng: chuyện trò, lúc nào; ngắt sau dấu phẩy GV đọc – HS đọc + Câu 6: ngắt đúng sau cụm từ: sống, về, chồi GV đọc – HS đọc - Giải nghĩa từ : Tựu trường - HD đọc đọan : đọc đúng từ khó, thể giọng bà Đất vui vẻ, trầm ấm, nhấn giọng các tõ gîi t¶ - GV đọc mẫu - HS đọc - NX cho điểm - HS đọc nối tiếp đoạn theo nhóm Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan Lop2.net (3) Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp - HD đọc bài : phân bịệt giọng các nhân vật - HS đọc bài TiÕt Luyện đọc tiếp (7-10') - §äc nèi ®o¹n - §äc c¶ bµi c T×m hiÓu bµi (15-17') - Đọc thầm : Bốn nàng tiên chuyện tượng tưởng cho mùa nào năm? –( bốn nàng tiên tượng trưng cho bốn mùa xuân, hạ, thu, đông) - Tìm đọc lời Đông nói với Xuân Theo lời Đông thì Xuân có gì hay?( vườn cây ®©m chåi, n¶y léc) – GV ghi b¶ng - Đọc thầm lời bà Đất Theo lời bà Đất thì Xuân có gì hay?(cây cối tươi tốt) – GV ghi b¶ng - Thế còn mùa hạ, mùa thu, mùa đông có gì hay? HS thảo luận nhóm - TL => Bốn mùa năm, mùa có sắc riêng, mùa nào đẹp ? Em thÝch mïa nµo nhÊt? V× sao? d Luyện đọc lại (8-12') - HS đọc phân vai theo nhóm - Tõng nhãm thÓ hiÖn- NX cho ®iÓm Cñng cè - dÆn dß (5') - VN luyện đọc bài - CB cho tiết Kể chuyện _ Tiết 4: Hoạt động tập thể Chào cờ toàn trường _ Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: To¸n TiÕt 92: PhÐp nh©n I Môc tiªu Giúp HS - Bước đầu nnhận biết phép nhântrong mối quan hệ với tổngcác số hạng b»ng - Biết đọc và viết cách tính kết phép nhân II §å dïng: - M« h×nh SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ 15 + 15 + 15 12 + 12 Hoạt động 2: Dạy bài a Giíi thiÖu bµi: 1’ Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan Lop2.net (4) Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 b Hướng dẫn HS nhận biết phép nhân: 12-15’ - C« cã VD: + + + + - KÕt qu¶ b»ng bao nhiªu? - 10 lµ TP nµo phÐp tÝnh ? - Em cã nhËn xÐt g× vÒ SH phÐp tÝnh ? - Các SH và ? ( GV ghi ) - Cã mÊy sè h¹ng x = 10 - C« sÏ chuyÓn tæng cña sè h¹ng míi sè h¹ng lµ Thµnh phÐp nh©n b»ng c¸ch lÊy SH lµ nh©n víi sè c¸c sè h¹ng lµ vµ dÊu ( x ) lµ dÊu nh©n - §äc lµ nh©n - VËy x b»ng mÊy? => Chốt: Cô đã chuyển phép cộng trên -> phép nhân cách nào ? - Tù chuyÓn c¸c phÐp céng ë b¶ng ( phÇn KTBC ) -> phÐp nh©n vµ nªu c¸ch chuyÓn - C¸ch viÕt nµo gän h¬n ? => Chèt: Ta cã thÓ chuyÓn tæng cña c¸c SH b»ng -> phÐp nh©n b»ng c¸ch lÊy SH nh©n sè c¸c SH Hoạt động 3: Thực hành 15-17’ Bµi 1: - HS nªu yªu cÇu – Nªu mÉu - KT: ChuyÓ phÐp céng thµnh phÐp nh©n => Chèt: Muèn chuyÓn tæng c¸c sè h¹ng b»ng thµnh phÐp nh©n em lµm ntn ? Bµi 2: - HS nªu yªu cÇu - Lµm b¶ng - => Chèt: Nªu c¸ch chuyÓn ? VËy muèn chuyÓn c¸c em cÇn X§ ®îc ®©u lµ SH vµ ®©u lµ sè c¸c sè h¹ng Bµi 3: - HS nªu yªu cÇu - Lµm bµi vµo vë - Ch÷a, chèt * Dự kiến sai làm HS thường mắc - HS lÉn lén SH vµ sè c¸c sè h¹ng * KP: Giáo viên quan tâm giúp đỡ cho học sinh yếu * KP: Giáo viên quan tâm giúp đỡ cho học sinh yếu Hoạt động 4: Củng cố dặn dò - Khi nµo ta chuyÓn ®îc phÐp céng -> phÐp nh©n ? - NhËn xÐt giê häc * Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: …………………………………………………… ………………………………………………………………………………… _ Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan Lop2.net (5) Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 TiÕt 2: KÓ chuyÖn TiÕt 19: ChuyÖn bèn mïa I Mục đích - yêu cầu RÌn kü n¨ng nãi - Kể lại câu chuyện, biết phối hợp lời kể với điệu nét mặt, biết thay đổi giọng kể phï hîp víi néi dung - Dùng l¹i ®îc c©u chuyÖn theo c¸c vai nh©n vËt RÌn kü n¨ng nghe - Có khả tập trung theo dõi bạn kể, biết NX, đánh giá lời kể bạn và kể tiếp câu chuyÖn II §å dïng d¹y häc - Tranh vÏ SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu D¹y häc bµi míi a GTB (1') b Hướng dẫn kể chuyện * Hướng dẫn kể theo tranh đoạn (10 - 15') - HS đọc y/c - Các tranh bài tương ứng với đoạn câu chuyện? - Quan s¸t tranh 1: ND tranh - GV ghi lêi gîi ý - Đông đã nói gì với Xuân? Giọng Đông nói với Xuân nào?- Kể tranh : HS kể - Quan sát tranh 2: Xuân đã đáp lời nào? HS nêu - Khi nãi lêi cña Xu©n em thÓ hiÖn víi giäng nh thÕ nµo ? HS kÓ tranh - Tranh 3,4 GV tiến hành tương tự tranh 1,2 - H kÓ nèi tiÕp tranh theo nhãm - 3- nhãm tr×nh bµy - NX , cho ®iÓm * KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn (12-14') - Khi bốn nàng tiên chuyện trò thì đã xuất hiện? - Bà Đất đã nòi gì? giọng bà sao?- HS kể lại lời bà Đất - H·y kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn : 2-3H - NX * Dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai (10-12') - HS đọc yêu cầu - C©u chuyÖn cã bao nhiªu NV? Giäng NV nh thÕ nµo ? - HS kÓ ph©n vai theo nhãm - Thi kể phân vai theo nhóm - NX đánh giá nhóm kể hay - cho điểm Cñng cè - dÆn dß - NX tiÕt häc - VN kể lại chuyện cho người thân nghe _ Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan Lop2.net (6) Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 TiÕt 3: ChÝnh t¶ tËp chÐp TiÕt 37: ChuyÖn bèn mïa I Mục đích - Yêu cầu ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹n bµi ChuyÖn bèn mïa - Biết viết hoa đúng các tên riêng Luyện viết đúng và nhớ cách viét chữ có âm dấu dễ lẫn : n/l (?/ ~) II §å dïng d¹y häc - B¶ng chÐp s½n bµi viÕt III Các hoạt động dạy học GTB (1') Hướng dẫn tập chép: 10-12’ - GV đọc bài chép * HD viết từ khó : Xuân - Hạ - Thu - Đông, trái ngọt, tựu trường, ghét, nảy lộc - HS ph©n tÝch tõ khã : §äc l¹i - viÕt b¶ng - hd c¸ch tr×nh bµy: §Çu dßng viÕt hoa lïi « - Chó ý tªn riªng ph¶i viÕt hoa 3.HS chÐp bµi (13-15') - Chó ý H t thÕ ngåi viÕt - HS đọc thầm cụm từ - chép bài vào So¸t lçi - ch÷a lçi 2-3' - GV đọc – HS soát lỗi - GV chÊm bµi Hướng dẫn làm bài tập Bµi 2a (Vë) - HS đọc y/c - làm bài vào - Ch÷a bµi : 1H lµm b¶ng phô - NX - ch÷a Bµi (MiÖng) - HS đọc yêu cầu - T×m miÖng theo d·y NX Cñng cè - dÆn dß - NX vë chÊm - NX tiÕt häc * Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: …………………………………………………………………………… _ TiÕt 4: ©m nh¹c Gi¸o viªn bé m«n d¹y Thø t ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: To¸n TiÕt 93: Thõa sè – TÝch I MôC tiªu Gióp HS : BiÕt tªn gäi TP vµ kÕt qu¶ cña phÐp nh©n Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan Lop2.net (7) Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 - Cñng cè c¸ch t×m kÕt qu¶ cña phÐp nh©n II §å dïng d¹y häc - C¸c tÊm b×a ghi s½n: Thõa sè, tÝch III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Mçi b¹n lÊy VD vÒ phÐp nh©n Hoạt động 2: Dạy bài a GV viết: x = 10 - HS đọc lại phép tính b GV nªu: Trong phÐp nh©n nµy vµ ®îc gäi lµ thõa sè 10 ®îc gäi lµ tÝch – GV g¾n - Cho vµi HS nh¾c l¹i - Ghi tªn gäi TP vµ kÕt qu¶ cña phÐp nh©n ë b¶ng cña m×nh c Lu ý HS x còng ®îc gäi lµ tÝch Hoạt động 3: Thực hành Bµi 1: HS nªu yªu cÇu - §äc mÉu – Dùa vµo mÉu lµm c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i - HS nªu miÖng bµi lµm => Chèt: Lµm TN t×m ®îc tÝch ? tÝnh tÝch b»ng c¸ch nµo ? Bµi 2: - HS nªu yªu cÇu - Nªu mÉu - GV gäi ý : ®îc lÊy mÊy lÇn ? - lần số ta có phép cộng tương ứng là gì ? - HS lµm bµi vµo b¶ng => Chèt: x ; x ®îc gäi lµ g×? - Nªu tªn gäi tõng TP phÐp tÝnh Bµi 3: - HS xác địng yêu cầu - Lµm bµi vµo vë - Ch÷a, chèt * Dự kiến sai lầm HS thường mắc - Cã thÓ HS nhÇm tªn gäi TP phÐp tÝnh * KP: Giáo viên quan tâm giúp đỡ cho học sinh yếu 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò - Nªu tªn gäi TP phÐp tÝnh nh©n * Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: …………………………………………………… ………………………………………………………………………………… _ Tiết 2: Tập đọc TiÕt 57: Th trung th I Mục đích - yêu cầu Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan Lop2.net (8) Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 Rèn kỹ đọc thành tiếng - Đọc trơn bài - Đọc đúng nhịp thơ - Giọng đọc diễn tả tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi Rèn kỹ đọc hiểu - N¾m ®îc nghÜa mét sè tõ khã bµi - Hiểu ND lời thư và lời bài thơ Cảm nhận tình yêu thương Bác -> nhớ lời khuyªn cña B¸c vµ kÝnh yªu B¸c Hå Häc thuéc lßng bµi th¬ TT II §å dïng d¹y häc Tranh B¸c Hå víi TN III Các hoạt động dạy học KTBC (3-5') - HS đọc bài : Chuyện bốn mùa - GV NX, cho ®iÓm D¹y häc bµi míi a GTB (1') b Luyện đọc (15 - 17) - GV đọc mẫu - Luyện đọc + giải nghĩa từ * §o¹n 1: + Câu 1: ngắt đúng dấu phẩy GV đọc - HS đọc + Câu 2: đọc đúng : lắm; nhấn: nhiều lắm, vui.GV đọc - HS đọc + Câu 3: đọc đúng : riêng, nhắn HS đọc - GV NX - Gi¶i nghÜa : TÕt Trung Thu - HD đọc đoạn 1: Giọng chậm giải rãi, trầm ấm, tình cảm thương yêu GV đọc mẫu- HD đọc * §o¹n + Dòng 1+2: Cao giọng: nhấn, yêu GV đọc - HS đọc + Dòng 3+4: nhấn : ngoan ngoãn - xinh xinh HS đọc + Dòng 5+6: vắt dòng ngắt : Mong … đua / học và hành // GV đọc - HS đọc + Dòng 7+8+9+10: ngắt nhịp 2/3/5.; đọc vắt dòng GV đọc - HS đọc - Gi¶i nghÜa tõ : thi ®ua, hµnh, kh¸ng chiÕn, hoµ b×nh - Hd đọc: giọng nhẹ nhàng, chậm, vui vẻ đầm ấm đầy tình thương yêu - GV đọc mẫu - HS đọc đoạn - §äc nèi tiÕp ®o¹n c HD t×m hiÓu bµi (10-12') - Mçi TÕt Trung thu, B¸c Hå nhí tíi ai?( B¸c nhí tíi c¸c ch¸u thiÕu nhi) - §äc c©u hái 2: Nh÷ng c©u th¬ nµo cho biÕt B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi? - HS đọc thầm đoạn để trả lời câu hỏi Ai yêu các nhi đồng B»ng B¸c Hå ChÝ Minh? Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan Lop2.net (9) Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 - Câu thơ Bác là câu hỏi => Không yêu nhi đồng Bác Hồ Chí Minh - GV giíi thiÖu tranh B¸c Hå víi thiÕu nhi - Bác đã khuyên các cháu làm điều gì?( thi đua học hành, làm việc vừa sức để tham gia vào kháng chiến, để gìn giữ hoà bình.) - KÕt thóc l¸ th, B¸c viÕt lêi chµo c¸c ch¸u nh thÕ nµo? - Để xứng đáng là cháu Bác Hồ em phải làm gì? => B¸c rÊt yªu thiÕu nhi, ë ®©u, lóc nµo B¸c còng giµnh cho c¸c em t×nh c¶m chan chøa thương yêu d Häc thuéc lßng (7-8') - HS đọc lại bài - HS nhÈm thÇm ®o¹n (3-4') - HS đọc thuộc nối tiếp dòng - Thi đọc thuộc bài theo dãy - Nx - chấm điểm Cñng cè - dÆn dß (3-5') - HS đọc toàn bài - §äc bµi th¬ hoÆc h¸t mét bµi h¸t vÒ B¸c Hå - NX tiÕt häc - VN đọc bài và HT bài thơ - CbÞ bµi sau : ¤ng M¹nh th¾ng thÇn giã _ TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u Tiết 19: từ ngữ các mùa đặt và trả lời câu hỏi "Khi nào" I Mục đích - yêu cầu - BiÕt gäi tªn c¸c th¸ng n¨m vµ c¸c th¸ng b¾t ®Çu kÕt thóc cña tõng mïa - XÕp ®îc c¸c ý theo lêi bµ §Êt ChuyÖn bèn mïa phï hîp víi tõng mïa n¨m - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ : Khi nào? II §å dïng d¹y häc III Các hoạt động dạy học GTB (1') Hd lµm bµi tËp (32-34') Bµi 1: - HS đọc y/c - Bài yêu cầu gì? - HS th¶o luËn nhãm - HS nªu ý kiÕn - GV ghi b¶ng ( cét mçi cét3T) - Th¸ng 12 cßn gäi lµ g× ?( th¸ng Ch¹p) Th¸ng cßn gäi lµ g×? ( th¸ng giªng) - Mùa xuân, hạ, thu, đông tháng nào , kết thúc tháng nào? Hãy nói theo dãy => C¸ch chia mïa ®îc quy íc theo ©m lÞch, trªn thùc tÕ thêi tiÕt mçi vïng mét kh¸c, mùa khác; miền Bắc có đủ mùa; miền Nam có mùa mùa mưa (T5 -T10) mùa khô (T11 T4) Bµi : - HS đọc thầm y/c - HS nêu y/c Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan Lop2.net (10) Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 - §äc c¸c ý a, b, c, d, e - HS lµm vµo VBT - §äc bµi cña m×nh - NX - chèt ý => Mỗi mùa có đặc điểm khác biệt, phong phú, sinh động vạn vật Bµi 3: - HS đọc y/c - HS đọc câu hỏi - đọc mẫu - C©u mÉu tr¶ lêi c©u hái nµo? - Tương tự HS nêu cách TL khác - HS lµm bµi vµo vë c¸c c©u cßn l¹i - GV chÊm bµi - Chữa bài:1HS đặt câu hỏi - 1HS trả lời theo dãy => Ta dïng c©u hái nµo hái cho tõ chØ g× ? ( chØ thêi gian) Cñng cè - dÆn dß (3-5') - Trò chơi : Ai nhanh nhất, GV nêu đặc điểm mùa - HS nêu tên mùa _ TiÕt 4: ThÓ dôc TiÕt 37: Trß ch¬i "BÞt m¾t b¾t dª" vµ "Nhanh lªn b¹n ¬i" I Môc tiªu: ¤n trß ch¬i "BÞt m¾t b¾t dª" vµ "Nhanh lªn b¹n ¬i" Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia chơi tương đối chủ động II Địa điểm phương tiện: - Sân trường: -> khăn III Nội dung và phương pháp lên lớp PhÇn më ®Çu - Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - Xoay khíp cæ tay, cæ ch©n, khíp vai - Ôn số động tác bài thể dụng phát triển chung PhÇn c¬ b¶n - Trß ch¬i "BÞt m¾t b¾t dª": -> 10' - Trß ch¬i "Nhanh lªn b¹n ¬i": -> 8' PhÇn kÕt thóc - §øng vç tay vµ h¸t: -> 2' - Cúi người thả lỏng - Nh¶y th¶ láng - NhËn xÐt tiÕt häc – giao bµi vÒ nhµ TiÕt 5: thùc hµnh tiÕng viÖt ôn: từ ngữ các mùa đặt và trả lời câu hỏi "Khi nào" I Mục đích - yêu cầu 10 Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan Lop2.net (11) Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 - BiÕt gäi tªn c¸c th¸ng n¨m vµ c¸c th¸ng b¾t ®Çu kÕt thóc cña tõng mïa - XÕp ®îc c¸c ý theo lêi bµ §Êt ChuyÖn bèn mïa phï hîp víi tõng mïa n¨m - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ : Khi nào? II §å dïng d¹y häc - VBT III Các hoạt động dạy học Hướng dẫn bài Bµi 1: VBT (8-9') §äc yªu cÇu - HS th¶o luËn nhãm - Mùa xuân, hạ, thu, đông tháng nào , kết thúc tháng nào? Hãy nói theo dãy => C¸ch chia mïa ®îc quy íc theo ©m lÞch, trªn thùc tÕ thêi tiÕt mçi vïng mét kh¸c, mùa khác; miền Bắc có đủ mùa; miền Nam có mùa mùa mưa (T5 -T10) mùa khô (T11 T4) Bµi 2: VBT (8-10') - HS đọc thầm y/c - HS nêu y/c - HS lµm vµo VBT - §äc bµi cña m×nh - NX - chèt ý => Mỗi mùa có đặc điểm khác biệt, phong phú, sinh động vạn vật Bµi VBT (12-15') Bµi 3: - HS đọc y/c - HS lµm bµi vµo VBT c¸c c©u cßn l¹i - GV chÊm bµi - Chữa bài:1HS đặt câu hỏi - 1HS trả lời theo dãy => Ta dïng c©u hái nµo hái cho tõ chØ g× ? ( chØ thêi gian) Cñng cè, dÆn dß (3-5') - NX tiÕt häc _ TiÕt 6: tù häc LuyÖn viÕt: Bµi 19 ë nhµ : 15’ - Tæ chøc cho HS luyÖn viÕt phÇn vÒ nhµ - Lưu ý HS quan sát mẫu để viết cho đúng - GV quan tâm đến HS Tập đọc: 10’ Luyện đọc các bài tập đọc tuần Lµm vë bµi tËp to¸n trang: 15’ Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan _ TiÕt 7: ©m nh¹c Gi¸o viªn bé m«n d¹y _ 11 Lop2.net (12) Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 TiÕt 8: thùc hµnh to¸n «n: To¸n PhÐp nh©n I Môc tiªu Gióp HS - NhËn biÕt phÐp nh©ntrong mèi quan hÖ víi mét tængc¸c sè h¹ng b»ng - Biết đọc và viết cách tính kết phép nhân II §å dïng d¹y häc VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu Thùc hµnh VBT (32-34’) Bµi 1: 9’/ VBT HS nªu yªu cÇu - Dïng bót ch× ®iÒn vµo VBT - §äc kÕt qu¶ - Nªu l¹i c¸ch lµm - NhËn xÐt bæ xung => Chèt: Muèn chuyÓn tæng c¸c sè h¹ng b»ng thµnh phÐp nh©n em lµm ntn ? Bµi 2: 8-9’/ VBT HS nªu yªu cÇu - Lµm VBT - Nªu l¹i c¸ch lµm - NhËn xÐt bæ xung => Chèt Nªu c¸ch chuyÓn ? Bµi : 5-6’/ VBT HS nªu yªu cÇu - Lµm bµi vµo VBT - §äc kÕt qu¶ - Nªu l¹i c¸ch lµm - NhËn xÐt bæ xung => Chèt: VËy muèn chuyÓn c¸c em cÇn X§ ®îc ®©u lµ SH vµ ®©u lµ sè c¸c sè h¹ng Bµi 4: 9-10’/ VBT HS nªu yªu cÇu - Lµm bµi vµo VBT - §äc kÕt qu¶ - Nªu l¹i c¸ch lµm - NhËn xÐt bæ xung => Chèt: H×nh em võa nèi ®îc lµ h×nh g×? Bµi 5: 9-10’/ VBT HS nªu yªu cÇu - Lµm bµi vµo VBT - §äc kÕt qu¶ - Nªu l¹i c¸ch lµm - NhËn xÐt bæ xung => Chốt: Em đã vận dụng kiến thức nào để làm toán? 2: Cñng cè dÆn dß (5’) - §äc thuéc b¶ng trõ 14 trõ ®i sè _ Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: To¸n TiÕt 94: B¶ng nh©n I Môc tiªu Gióp HS : - LËp b¶ng nh©n vµ häc thuéc b¶ng nh©n nµy - Thực hành nhân giải bài toán có đếm nhân Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan 12 Lop2.net (13) Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 II §å dïng d¹y häc - C¸c tÊm b×a mçi tÊm cã chÊm trßn III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - T×m tÝch cña vµ ; vµ - Nªu gäi TP phÐp tÝnh Hoạt động 2: Dạy bài a Hướng dẫn HS lập bảng nhân : 12-15’ - GV giíi thiÖu c¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn GV lÊy tÊm g¾n lªn b¶ng Hái : chÊm trßn ®îc lÊy lÇn b»ng mÊy chÊm trßn? - Ta có phép nhân tương ứng là : x = ( đọc là nhân là ) - GV lÊy miÕng b×a g¾n lªn: chÊm trßn ®îc GV lÊy tÊm g¾n nªn b¶ng Hái : chÊm trßn ®îc lÊy lÇn b»ng mÊy chÊm trßn ? - Ta có phép nhân tương ứng là x = (Đọc là nhân là 2) - GV lÊy miÕng b×a g¾n nªn : chÊm trßn ®îc g¾n lÇn b»ng mÊy chÊm trßn ? - Phép tính tương ứng là gì ? GV ghi x = - Cứ làm x 10 GV giối thiệu đó chính là bảng nhân - Hướng dẫn HS học thuộc bảng nhân + Em cã nhËn xÐt vÒ thõa sè thø nhÊt? + Thõa sè thø hai vµ tÝch? => Chốt : Thừa số thứ không đổi , Thừa số thứ tổng đơn vị thì tích tăng dần lên đơn vị - Cho HS häc thuéc b Thùc hµnh: 15-17’ Bµi 1: - HS nªu yªu cÇu - Dïng bót ch× ®iÒn vµo s¸ch - KiÓm tra kÕt qu¶ => C¸c phÐp tÝnh trªn thuéc b¶ng nh©n nµo ? V× em biÕt lµ b¶ng nh©n Bµi 3: HS nªu yªu cÇu - Dïng bót ch× ®iÒn vµo s¸ch - §äc l¹i bµi viÕt cña m×nh => Chèt - Em cã nhËn xÐt g× , vÒ d·y sè nµy? - bạn đọc các phép nhân bảng nhân 2, bạn nêu kết Bài 2: - HS đọc đề bài - Gi¶i vµo vë - Ch÷a ,chèt KT * Dù kiÕn sai lÇm cña HS - Cã thÓ cã HS sai ë bµi 2: LÊy x * KP: Giáo viên quan tâm giúp đỡ cho học sinh yếu Hoạt động Củng cố , dặn dò - §äc b¶ng nh©n * Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: …………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 13 Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan Lop2.net (14) Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 TiÕt 2: ChÝnh t¶ ( nghe viÕt) TiÕt 38 Th Trung thu I Mục đích - yêu cầu - Nghe viết đúng, trình bày đúng 12 dòng thơ bài Thơ Trung thu theo cách trình bày th¬ ch÷ - Làm đúng các bài tập phana biệt chữ có âm đầu và dấu dễ lẫn l/n; (?) / (~) II §å dïng d¹y häc - - B¶ng phô III Các hoạt động dạy học KTBC (3') - H viết bảng : Tựu (trường), ghét, nẩy lộc D¹y häc bµi míi - Giíi thiÖu bµi: 1’ a Hd chÝnh t¶ (10-12’) - G đọc đoạn viết - §a tiÕng tõ khã : ngoan ngo·n, tuæi, tuú, kh¸ng chiÕn, g×n gi÷ - H ph©n tÝch X§BP khã, dÔ lÉn - §äc l¹i viÕt b¶ng b H viÕt bµi (13-15') - G đọc cụm từ 2-3 tiếng - H viết c So¸t lçi - ch÷a lçi d ChÊm bµi (5') e Hd lµm bµi tËp: 5-7’ Bài Tổ chức trò chơi : đội chơi Trong t/g 2' - Các đội lên ghi tên gọi các vật - H lớp theo dõi - KT đúng - sai - NX - H đọc lại các từ tìm theo dãy => Chú ý phân biệt l/n , dấu (?) / (~)-> viết và nói đúng Bµi - H X§ y/c - Lµm phÇn a vµo vë - H ch÷a bµi lªn b¶ng - NX Cñng cè - dÆn dß - NX vë viÕt - NX tiÕt häc - VN hoµn thµnh bµi * Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: …………………………………………………………………………… _ Tiết 3: Đạo đức TiÕt 19: Tr¶ l¹i cña r¬i I Môc tiªu Häc sinh hiÓu: - Nhặt rơi cần tìm trả lại cho người - Trả lạic rơi là thật thà, người quý trọng Häc sinh tr¶ l¹i cña r¬i nhÆt ®îc Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan 14 Lop2.net (15) Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 Có thái độ quý trọng người thật thà, không tham rơi II Tài liệu và phương tiện - Bµi h¸t "Bµ Cßng" III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1: Thảo luận phân tích tình Mục tiêu: Giúp học sinh biết định đúng nhặt rơi TiÕn hµnh: - Quan s¸t tranh vµ nªu néi dung tranh? - Theo em hai b¹n nhá gi¶i quyÕt nh thÕ nµo? - Häc sinh ph¸n ®o¸n c¸c gi¶i ph¸p cã thÓ x¶y - Chọn cách giải đúng? nêu lý vì lại chọn cách giải đó? => Kết luận: Khi nhặt rơi cần tìm cách trả lại cho người Điều đó mang lại niềm vui cho mình và cho người khác Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ Mục tiêu: Học sinh biết bày tỏ thái độ mình trước ý kiến có liên quan đến viÖc nhÆt ®îc cña r¬i C¸ch tiÕn hµnh: - Lµm viÖc c¸ nh©n trªn phiÕu häc tËp (VBT) - KiÓm tra bµi lµm cña m×nh - Đọc ý kiến mình giải thích lý thái độ đánh giá mình - Cả lớp đánh giá => Kết luận: Các ý kiến a, c là đúng Các ý kiến b, d, đ là sai Hoạt động 3: Củng cố Môc tiªu: Cñng c l¹i néi dung bµi häc C¸ch tiÕn hµnh: - Mét sè b¹n lªn tr×nh bµy bµi h¸t "Bµ Cßng" B¹n T«m, b¹n TÐp bµi cã ngoan kh«ng? V× sao? => Kết luận: Nhặt rơi trả lại người là thật thà người yêu quý * Hướng dẫn TH nhà: - Thực rơi trả lại người - Sưu tầm các truyện kể, các gương, nói không tham rơi _ TiÕt 4: TËp viÕt TiÕt 19: Ch÷ hoa : P I Mục đích - yêu cầu - RÌn kü n¨ng viÕt ch÷ - BiÕt viÕt ch÷ P hoa theo cì võa vµ nhá - Biết viết cụm từ ứng dụng “Phong cảnh hấp dẫn” theo chữ cỡ vừa, cỡ nhỏ, nét, nối chữ đúng quy định II §å dïng d¹y häc - MÉu ch÷ hoa P vµ bµi mÉu III Các hoạt động dạy học GTB (1') Hướng dẫn viết a HD viÕt ch÷ hoa P Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan 15 Lop2.net (16) Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 - QS - NX độ cao rộng chữ hoa P + Chữ P gồm bao nhiêu nét, có nét nào giống nét chữ đã học ? + GV nªu quy tr×nh viÕt - viÕt mÉu - HS viÕt b¶ng dßng ch÷ P, - NX b¶ng b HD viÕt côm tõ øng dông (4-5') - HS đọc từ ứng dụng: Phong - Ch÷ Phong gåm mÊy ch÷? §é cao c¸c ch÷ nh thÕ nµo? - GV nªu quy tr×nh viÕt ch÷ Phong - HS đọc cụm từ - GV giải nghĩa - phong cảnh đẹp thu hút người đến thăm - QSNX độ cao các chữ - Kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ , c¸c ch÷ nh thÕ nµo? - GV HD c¸ch viÕt côm tõ øng dông - HS viÕt ch÷ Phong vµo b¶ng c HD HS viÕt vë (13-15) - GV nªu y/c viÕt - GV lu ý l¹i cho HS c¸ch viÕt - HS quan s¸t vë mÉu - HS viết dòng - GVtheo dõi uốn nắn d GV chÊm ch÷a bµi (3-5') - ChÊm 7-9 vë - NX rót kinh nghiÖm Cñng cè - dÆn dß (3-5') - NX tiÕt häc _ Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: To¸n TiÕt 95: LuyÖn tËp I Môc tiªu : - Cñng cè nh©n qua thùc hµnh tÝch - Giải bài toán đơn nhân II Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ GV đọc phép tính bảng nhân 2.- HS ghi bảng vào bảng - HS đọc lại bảng nhân 2 Hoạt động 2: Dạy bài a Giíi thiÖu bµi 1’ b LuyÖn tËp: 32-34’ Bµi 1: - HS xác định yêu cầu - Dïng bót ch× ®iÒn vµo s¸ch => Chèt : Nh÷ng phÐp tÝnh thuéc b¶ng nh©n Bµi 2: - HS nªu yªu cÇu - HS lµm b¶ng => Chèt : Lµm thÕ nµo em t×m ®îc kÕt qu¶ ? Bài – HS đọc bài giải mình => Chốt : Muốn tìm xe đạp có bao nhiêu bánh xe ta dựa vào bảng nhân nào? 16 Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan Lop2.net (17) Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 Bµi 4: - HS nªu yªu cÇu - HS dïng bót ch× ®iÒn kÕt qu¶ vµo s¸ch - Nªu miÖng kÕt qu¶ => Chèt : Bµi tËp rÌn ch c¸c em kÜ n¨ng g×? Bµi 5, - HS nªu yªu cÇu - Lµm bµi vµo vë - Ch÷a chèt * Dự kiến sai lầm HS thường mắc - ë bµi to¸n gi¶i cã thÓ cã nh÷ng em vÉn bÞ nhÇm lÊy sè c¸c SH x SH * KP: Giáo viên quan tâm giúp đỡ cho học sinh yếu Hoạt động 3: Củng cố , dặn dò - H«m chóng ta ®îc luyÖn KT g×? * Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: …………………………………………………… ………………………………………………………………………………… _ TiÕt 2: TËp lµm v¨n TiÕt 19: §¸p lêi chµo - Lêi tù giíi thiÖu I Mục đích - Y/c - Rèn kỹ nghe và nói: nghe và biết đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu phù hợp trường hợp giao tiếp - Rèn kỹ viết: Điền đúng các lời đáp vào chỗ trống đoạn đối thoại có nội dung chµo hái vµ tù giíi thiÖu II §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ SGK /12 III Các hoạt động dạy học GTB (1') Hd lµm bµi tËp: 28-30’ Bµi (miÖng 8') - H đọc yêu cầu - Đọc đối thoại tranh - G đáp lời em cần thể thái độ vui vẻ, lịch sự, lễ độ; bạn thành nhóm TL - thực hµnh - C¸c nhãm s¾m vai - NX - §¸p lêi chµo, biÕt tù giíi thiÖu … TH nÕp sèng VH Bµi 2: miÖng (10-12') - §äc thÇm y/c - §äc to y/c - Th¶o luËn nhãm theo y/c a,b - Cặp thể - NX - đã biết đáp lời - xử đúng Bµi viÕt (12-13') - §äc y/c G cần ghi lời đáp đúng, thành câu, thể thái độ lịch lẽ phép - H lµm bµi VBT Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan 17 Lop2.net (18) Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 - H đọc bài - NX bổ sung => Qua BT3 em đã biết … Cñng cè - dÆn dß - Nx tiÕt häc - VN thực hành hỏi đáp, chào hỏi, tự giới thiệu gặp khách, người quen thể mình là HS ngoan TiÕt 3: ThÓ dôc TiÕt 38: Trß ch¬i "BÞt m¾t b¾t dª" vµ "Nhãm ba nhãm b¶y" I Môc tiªu: ¤n trß ch¬i "BÞt m¾t b¾t dª" vµ "Nhãm ba nhãm b¶y" Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II Địa điểm phương tiện Sân trường - vài cái khăn III Các hoạt động dạy học chủ yếu PhÇn më ®Çu - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - Giậm chân chỗ và đếm theo nhịp - Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên - Võa ®i võa hÝt thë s©u - Xoay cæ ch©n, tay PhÇn c¬ b¶n - ¤n trß ch¬i "BÞt m¾t b¾t dª": -> 8' Häc sinh nh¾c l¹i c¸ch ch¬i: Häc sinh ch¬i - Trß ch¬i "Nhãm ba nhãm b¶y": -> 7' PhÇn kÕt thóc - Đi -> hàng dọc - Nh¶y th¶ láng - NhËn xÐt tiÕt häc - Giao bµi vÒ nhµ TiÕt 4: mü thuËt Gi¸o viªn bé m«n d¹y _ TuÇn 20 Thø hai ngµy 11 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: To¸n TiÕt 96 :b¶ng nh©n I Môc tiªu Gióp HS : - LËp b¶ng nh©n vµ häc thuéc b¶ng nh©n - Thực hành nhân và giải toán đếm thêm II §å dïng d¹y häc : - C¸c tÊm b×a mçi tÊm cã tÊm trßn III Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: 3’ Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan 18 Lop2.net (19) Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 - Gọi HS đọc bảng nhân 2 Hoạt động 2: Dạy bài a Giíi thiÖu bµi: 1’ b GV hướng dẫn HS lập bảng nhân 3: 13-15’ - GV giíi thiÖu c¸c tÊm b×a mçi tÊm b×a cã tÊm trßn ? - GV đính bìa nên và hỏi - Ta lÊy tÊm b×a tøc lµ lÊy tÊm trßn - VËy tÊm trßn ®îc lÊy lÇn cã bao nhiªu chÊm trßn? Viết phép nhân tương ứng ? – HS đọc – GV ghi x = - chÊm trßn ®îc lÊy lÇn b»ng bao nhiªu chÊm trßn ? Nêu phép tính tương ứng ? GV ghi - Làm t-ơng tự đến * 10 Hướng dẫn HS học thuộc - Bảng nhân có đ gì ? ( thừa số thứ , thừa số tăng dần đơn vị , tích tăng dần đơn vị ) Hoạt động 3: Luyện tập thực hành: 15-17’ Bài 1: - HS sử dụng bảng nhân để tìm kết HS đọc lại toàn bài theo thứ tự từ * 1-> * 10 Bài 2: HS đọc yêu cầu - Lµm bµi vµo vë * Dự kiến sai lầm HS thường mắc - PhÐp tÝnh bµi to¸n gi¶i cã thÓ cã em viÕt 10 * Bµi 3: HS nªu yªu cÇu Dïng bót ch× ®iÒn vµo s¸ch §äc l¹i d·y sè => Chốt : Dãy số trên có đặc điểm gì ? HS đếm thêm 3, đếm bớt Hoạt động 4: Củng cố dặn dò: 3’ - HS đọc bảng nhân *Rót kinh nghiÖm …………………………………………………………… ………… ……………………………………………………………………………… Tiết 2,3: Tập đọc TiÕt 58-59: ¤ng M¹nh th¾ng thÇn Giã I Mục đích - yêu cầu Rèn kỹ đọc thành tiếng - Đọc trơn bài, ngắt, nghỉ đúng - Biết đọc phân biệt người dẫn chuyện, NV, bước đầu biết chuyển giọng phù hợp với ND chuyÖn Rèn kỹ đọc hiểu - Hiểu TN khó: đồng bằng, hoành hành, ngạo nghễ… - Hiểu ND bài : Con người chiến thắng Thần Gió, TN nhờ lòng tâm và sức lao động Nhưng người cần sống chan hoà với TN II §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ SGK Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan 19 Lop2.net (20) Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 III Các hoạt động dạy học (Tiết 1) KTBC (3-5') - §äc thuéc ®o¹n th¬ bµi th¬ Th Trung thu ? Em thÝch c©u th¬ nµo nhÊt ? V× sao? D¹y häc bµi míi a GTB (1') b Luyện đọc (33-35') - G đọc mẫu - y/c H XĐ đoạn - Hd đọc + giải nghĩa từ * §o¹n C1: pa đúng : làm, núi, ngắt đúng dấu câu C3: đọc đúng : hoành hành + Giải nghĩa từ : đồng bằng, hang, hoành hành + Hd đọc : đoạn đọc với giọng kể chậm G đọc mẫu - H đọc * §o¹n C2: đọc đúng : lăn quay, nhấn : xô, ngã lăn quay C3: đọc đúng và nhấn : lồm cồm, giận C4: Giäng tøc giËn qu¸t C5: nhÊn ng¹o nghÔ + Gi¶i nghÜa : ng¹o nghÔ, låm cåm + Hoạt động đọc : nhịp nhanh, nhấn giọng từ ngữ thể tức giận ông Mạnh, ng¹o nghÔ cña ThÇn Giã - G đọc mẫu - H đọc ntn? * §o¹n 3: C1: đọc đúng : chống trả C3: nhấn cae lần, quật đổ C5: ngắt theo cụm từ và nhấn giọng : Ông đẵn … lớn nhất, cột/ chọn … thật to … tương // - Đọc chú giải : vững chãi, đẵn - Hd đọc : giọng kể, nhấn TN thể tâm ông Mạnh * §o¹n C2+3: Ph©n biÖt giäng nh©n vËt C4: nghỉ đúng dấu (,) C5: nhấn: giận dữ, lồng lộn, không thể xô đổ Hd đọc : Chú ý giọng NV: Thần Gió tức tối, Ông Mạnh: cương quyết, điềm tĩnh - G đọc mẫu H đọc * §o¹n C1: đọc đúng : ăn năn, ngắt đúng dấu câu C3: Ngắt theo cụm từ : từ đó, Thần … ông/ đem … nhà/ không khí … biển cả/ và … ng¹t/ cña … hoa// - Gi¶i nghÜa : ¨n n¨n - Hd đọc : giọng kể chậm, nhẹ nhàng - vui G đọc mẫu - H đọc + §äc nèi tiÕp ®o¹n 20 Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan Lop2.net (21)