Giáo án lớp 8 môn Đại số - Tuần 15 - Tiết 29 - Luyện tập

20 6 0
Giáo án lớp 8 môn Đại số - Tuần 15 - Tiết 29 - Luyện tập

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

 Nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG 3 :Tập viết từ ứng dụng Mục tiêu : HS viết, đúng, đẹp từ “mùa dưa” Gaén maãu: muøa döa - vieát maãu: muøa döa Hướng dẫn cách viết: ……… nhận xét : HOẠT ĐỘNG 4: Củn[r]

(1)Tuaàn Thứ hai , ngaøy thaùng naêm 2007 Tieáng Vieät Baøi 30: ua, öa I/ MUÏC TIEÂU: 1/ Kiến thức: Học sinh đọc vần ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ Đọc câu ứng dụng Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Giữa trưa 2/ Kỹ năng: HS đọc, viết đúng vần ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ Nói tự nhiên theo chủ đề 3/ Thái độ: Giúp Học sinh yêu thích môn Tiếng việt qua các hoạt động học II/ CHUAÅN BÒ: 1/ Giaùo vieân: Tranh minh hoïa - Maãu vaät 2/ Học sinh: SGK, tập viết, thực hành III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ Oån ñònh 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Vaàn ia Đọc vần, tiếng, từ ứng dụng, câu ứng dụng GV đọc “vỉa hè, tờ bìa, lá mía “ Nhaän xeùt 3/ Bài : Giáo viên đính từ lên bảng và hỏi: “Trong từ cua bể có âm nào em đã học? Giới thiệu bài: vần ua, ưa HOẠT ĐỘNG 1: Học vần ua Mục tiêu: Học sinh biết đọc đúng, viết đúng vần ua, cua beå Reøn vieát baûng caån thaän a- Nhận diện chữ: ua Gắn vần: ua -Vần ua tạo chữ? So sánh: ua với ia Hãy tìm vần ua thực hành  Nhận xét b- Đánh vần : Đọc mẫu: ua Nêu vị trí vần ua Học sinh đánh vần : u- a- ua Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt Học sinh đọc Hoïc sinh vieát baûng -AÂm b, aâm l, daáu naëng -2 chữ :u và a Giống : có âm a Khaùc: vaàn ua coù aâm u, vaàn ia coù aâm i Hoïc sinh thi ñua tìm -Âm u đứng trước âm a đứng sau Cá nhân, bàn, nhóm, đồng (2) Đánh vần tiếng : cua Giaùo vieân ñính baûng: cua beå Hoûi: Ñaây laø gì? Giới thiệu : cua bể Đọc mẫu: cua bể  Giáo viên chỉnh sửa c- Hướng dẫn viết bảng : Gaén maãu: ua -Vần ua tạo chữ nào? -Cao maáy doøng li? Viết mẫu: vần ua -Hướng dẫn cách viết Gaén maãu : cua -Xaùc ñònh vò trí cuûa tieáng cua Giáo viên viết mẫu: cua-Hướng dẫn cách viết Nhận xét: Chỉnh sửa HOẠT ĐỘNG 2: Học vần ưa Mục tiêu: Học sinh đọc, viết đúng vần ưa – ngựa gỗ Rèn viết đúng, cẩn thận, kiên trì a- Tương tự hoạt động Lưu ý: Vần ưa ghép hai chữ và a - So saùnh: ua vaø öa b- Đánh vần : HS đánh vần c- Hướng dẫn viết bảng : Giáo viên viết mẫu: vần ưa -Hướng dẫn cách viết Giáo viên viết mẫu: ngựa -Hướng dẫn cách viết  Nhận xét: Chỉnh sửa HOẠT ĐỘNG : Đọc từ ứng dụng Mục tiêu : HS đọc to, rõ ràng từ ngữ ứng dụng Giáo viên đọc mẫu : cà chua nô đùa Tre nứa xöa Giáo viên giải thích từ Nhận xét Học sinh đánh vần: c - ua - cua - cua Cá nhân, bàn, nhóm, đồng -Con chữ u và a -Cao doøng li Hoïc sinh vieát baûng -Con chữ c đứng trước, vần ua đứng sau Hoïc sinh vieát baûng : cua -Giống: kết thúc chữ a -Khaùc: u vaø ö HS đánh vần cá nhân, đồng Hoïc sinh vieát baûng : öa Học sinh viết bảng : ngựa Học sinh đọc cá nhân, dãy bàn, nhóm, đồng Tieát HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG 1: Luyện đọc Mục tiêu: Học sinh luyện đọc đúng nội dung bài Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ (3) SGK Rèn đọc to, rõ ràng, mạch lạc Giáo viên hướng dẫn cách đọc: vần – tiếng – từ Treo tranh -Em thaáy gì tranh? Luyện đọc từ ứng dụng: Mẹ chợ mua khế ,mía, dừa, thị cho bé Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa HOẠT ĐỘNG : Luyện viết Mục tiêu: Học sinh luyện viết đúng ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ Rèn tính chính xác, cẩn thận Gắn nội dung bài viết: ua , ưa ,cua bể , ngựa gỗ -Con chữ nào cao dòng li? -Con chữ nào cao dòng li? -Khoảng cách chữ và chữ? -Khoảng cách từ và từ? -Giaùo vieân vieát maãu - Hướng dẫn cách viết ( tiết )  Nhận xét, chỉnh sửa HOẠT ĐỘNG 3: Luyện nói Mục tiêu: HS luyện nói đúng chủ đề “giữa trưa” Giaùo vieân treo tranh: -Tranh veõ gì? -Vì em biết đó là buổi trưa? -Buổi trưa người đâu và thường làm gì? -Buổi trưa em và các bạn thường làm gì?  Nhaän xeùt 4/ Cuûng coá: Troø chôi thi ñua Đọc to từ có chứa vần vừa học Nêu lại các từ trên  Nhaän xeùt: Troø chôi 5/ Dặn dò: Đọc lại bài vừa học Chuaån bò: Xem baøi oân taäp Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net HS đọc cá nhân, đồng Hoïc sinh quan saùt -Bạn chợ mua đồ với mẹ Đọc lại câu ứng dụng Cá nhân, đồng -i, oâ , u ,ö , c, a, -g, b, ng -1 thân chữ o -2 thân chữ o Học sinh viết vào -Cây đa, trâu và người -Buoåi tröa naéng noùng… -Người cầm quạt để quạt Học sinh trả lời HS đọc các từ ù có vần ua - ưa Học sinh nhắc lại từ (4) Thứ ba , ngaøy thaùng naêm 2007 Tieáng Vieät Baøi 31: OÂn taäp I/ MUÏC TIEÂU: 1/ Kiến thức: Học sinh ôn lại các vần đã học kêt thúc a 2/ Kỹ năngï: HS biết đọc, viếtmột cách chắn các vần kết thúc a Đọc đúng các từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng Nghe, hiểu và kể lại theo tranh truyeän “khæ vaø ruøa” 3/ Thái độ: Giáo dục HS tính cẩn thận, không ba hoa, khoác lác, yêu thích moân TV II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Giaùo vieân: Tranh minh hoïa SGK, Baûng oân taäp 2/ Học sinh: SGK, đồ dùng học tập III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ OÅn ñònh 2/ Kieåm tra baøi cuõ : ua -öa HS đọc trang trái - đọc trang phải - Đọc trang Đọc chính tả: cà chua, xưa Nhaän xeùt chung 3/ Bài : Ôn tập Tuần qua các em đã học vần gì? Hoâm nay, chuùng ta seõ hoïc baøi Oân taäp HOẠT ĐỘNG : Ôn tập chữ, vần, ghép âm với aâm taïo vaàn Mục tiêu :HS biết ghép chữ, âm tạo tiếng từ có nghóa Giaùo vieân gaén baûng oân -Luyện đọc các âm và vần hàng ngang, cột dọc -Ghép chữ và vần tạo tiếng Giáo viên làm mẫu ghép âm cột dọc với âm haøng ngang -Luyện đọc bảng ôn  Nhận xét Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt Học sinh đọc trang trái trang phải Học sinh đọc trang Hoïc sinh vieát baûng Vaøi hoïc sinh keå HS luyện đọc Cá nhân, dãy bàn, nhóm đồng (5) Cô và các em vừa ôn xong bảng ôn bây chúng ta sang Hoạt động HOẠT ĐỘNG 2: Đọc từ ngữ ứng dụng Mục tiêu : HS hiểu và đọc đúng các từ ứng dụng -Yêu cầu HS lên bảng ghép tiếng tạo từ ứng duïng Mua mía, mùa dưa, ngựa tía, trỉa đỗ Giáo viên giải thích từ và đọc mẫu Luyện đọc  Nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG :Tập viết từ ứng dụng Mục tiêu : HS viết, đúng, đẹp từ “mùa dưa” Gaén maãu: muøa döa - vieát maãu: muøa döa Hướng dẫn cách viết: ……… nhận xét : HOẠT ĐỘNG 4: Củng cố Mục tiêu : Học sinh nắm vững kiến thức vừa ôn Trò chơi Bin gô: Giáo viên đọc từ theo hàng ngang, haøng doïc, haøng cheùo  Nhaän xeùt Cá nhân, dãy bàn, nhóm đồng Học sinh luyện đọc Hoïc sinh quan saùt Vieát baûng Học sinh tìm từ bảng và đặt phấn vào từ vừa tìm Yêu cầu Học sinh đọc lại từ trên Tieát HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG 1: Luyện đọc Mục tiêu: Học sinh đọc to, rõ ràng, mạch lạc các âm, tiếng, từ ứng dụng Yêu cầu đọc trang trái bảng ôn Đọc từ ứng dụng Đọc trang trái - đọc trang phải Giaùo vieân gaén tranh: Hoûi tranh veõ gì? Đọc mẫu : Gió lùa kẽ lá Laù kheõ ñu ñöa Gió qua cửa sổ Bé vừa ngủ trưa  Nhận xét: Chỉnh sửa HOẠT ĐỘNG : Luyện viết Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Học sinh đọc trang trái Học sinh đọc bài -Bé nằm trên võng cửa sổ Học sinh luyện đọc đoạn thơ Cá nhân, dãy bàn, nhóm đồng (6) Mục tiêu: Học sinh viết đúng mẫu chữ tập viết Rèn viết chữ sạch, đẹp, nét -Giới thiệu nội dụng bài viết: Giáo viên viết mẫu -Hướng dẫn cách viêt: (như tiết 1) -Giáo viên viết mẫu -Hướng dẫn cách viết: Mùa dưa: Đặt bút đường kẻ thứ viết chữ m, lieàn buùt vieát tieáp vaàn ua Nhaác buùt caùch thaân chữ o, đặt bút viết chữ d, liền bút viết tiếp vần ưa Điểm kết thúc đường kẻ thứ  Giaùo vieân nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG 3: Kể chuyện khỉ và rùa Mục tiêu: HS kể chuyện “Khỉ và rùa” Giaùo vieân keå laàn Giaùo vieân keå laàn theo tranh : Tranh 1: Khỉ và rùa là đôi bạn thân Vợ khỉ vừa sinh Rùa liền vội vàng theo khỉ đến thăm Tranh 2: Khỉ bảo rùa ngậm đuôi khỉ đểå leo lên nhaø mình Tranh 3: Rùa mở miệng đáp lễ vợ khỉ, rùa rơi bịch xuống đất Tranh 4: Mai rùa bị rạn nứt vì rơi xuống đất YÙ nghóa: Ba hoa vaø caåu thaû laø tính xaáu, raát coù haïi 4/ Củng cố :Trò chơi: Ghép tiếng tạo từ, câu Giáo viên gắn tiếng từ lên bảng yêu cầu chọn tiếng từ và ghép tạo thành câu Yêu cầu đọc lại câu vừa ghép Nhaän xeùt: Troø chôi 5/ Dặn dò: Đọc lại bài vừa học nhiều lần Chuaån bò: Baøi oi, Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net Hoïc sinh quan saùt Học sinh viết từ Học sinh viết từ Hoïc sinh laéng nghe chuyeän Khæ vaø ruøa Hoïc sinh quan saùt Học sinh kể theo tranh HS neâu yù nghóa cuûa caâu chuyeän -Học sinh chọn tiếng từ và ghép với caùc baïn nhoùm taïo caâu -Học sinh đọc lại câu vừa ghép (7) Thứ tư , ngày thaùng naêm 2007 Tieáng Vieät Baøi 32: oi, I/ MUÏC TIEÂU: 1/ Kiến thức: Học sinh đọc vần oi, ai, nhà ngói, bé gái Đọc câu ứng dụng Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Sẻ, ri, bói cá, le le 2/ Kỹ năng: HS đọc, viết đúng vần oi, ai, nhà ngói, bé gái Nói tự nhiên theo chủ đề 3/ Thái độ: Giúp Học sinh yêu thích môn Tiếng việt qua các hoạt động học II/ CHUAÅN BÒ: 1/ Giaùo vieân: Tranh minh hoïa - Maãu vaät 2/ Học sinh: SGK, tập viết, thực hành III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ Oån ñònh 2/ Kieåm tra baøi cuõ : oân taäp HS đọc vần, tiếng, từ ứng dụng, câu ứng dụng GV đọc “mua mía, ngựa tía, trỉa đỗ “ Nhaän xeùt 3/ Bài : Giáo viên đính từ lên bảng và hỏi: Trong từ nhà ngói có âm nào em đã học? Giới thiệu bài: vần oi – HOẠT ĐỘNG 1: Học vần oi Mục tiêu: Học sinh đọc đúng, viết đúng vần oi, nhà ngoùi Reøn vieát baûng caån thaän a- Nhận diện chữ:oi Gắn vần: oi -Vần oi tạo chữ? So sánh oi với o và i Hãy tìm vần oi thực hành  Nhận xét b- Đánh vần : Đọc mẫu: oi - yêu cầu nêu vị trí vần oi Học sinh đánh vần : o - i - oi Đánh vần tiếng: ngói Giaùo vieân ñính baûng: nhaø ngoùi Hoûi: Tranh veõ gì? Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt Học sinh đọc Hoïc sinh vieát baûng -AÂm ng, daáu saéc -2 chữ o - i -Giống: o (hoặc i) -Khác : i (hoặc o) Hoïc sinh thi ñua tìm -Âm o đứng trước âm i đứng sau Cá nhân, dãy bàn, nhóm đồng HS : ngờ - oi - ngoi - sắc - ngói -nhaø ngoùi -màu đỏ (8) -Nhaø ngoùi coù maùi ngoùi maøu gì? Yêu cầu học sinh đọc Đọc mẫu: nhà ngói Giáo viên chỉnh sửa c- Hướng dẫn viết bảng : Gaén maãu: oi -Vần oi tạo chữ nào? -Cao maáy doøng li? Viết mẫu: vần oi-Hướng dẫn cách viết Gaén maãu: ngoùi -Xaùc ñònh vò trí cuûa tieáng ngoùi Giáo viên viết mẫu: ngói -Hướng dẫn cách viết Nhận xét: Chỉnh sửa HOẠT ĐỘNG 2: Học vần Mục tiêu: Học sinh đọc, viết đúng vần ai, bé gái Rèn viết đúng, cẩn thận, kiên trì a- Tương tự hoạt động Lưu ý: Vần ghép hai chữ a và i - So saùnh : vaø oi b- Đánh vần : HS đánh vần: - gái - bé gái c- Hướng dẫn viết bảng : Giáo viên viết mẫu: vần -Hướng dẫn cách viết Giáo viên viết mẫu: gái -Hướng dẫn cách viêt  Nhận xét: Chỉnh sửa HOẠT ĐỘNG : Đọc từ ứng dụng Mục tiêu : HS đọc to, rõ ràng từ ngữ ứng dụng Giáo viên đọc mẫu : ngà voi gaø maùi Caùi coøi bài Giáo viên giải thích từ Nhận xét Cá nhân, dãy bàn, nhóm, đồng -Con chữ o - i -Cao doøng li Hoïc sinh vieát baûng -Con chữ o đứng trước, i đứng sau Daáu saéc treân vaàn oi Hoïc sinh vieát baûng : ngoùi -Giống: kết thúc chữ i -Khác: a HS đánh vần cá nhân, đồng Hoïc sinh vieát baûng :ai Hoïc sinh vieát baûng : gaùi Học sinh đọc cá nhân, dãy bàn, nhóm, đồng Tieát HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG 1: Luyện đọc Mục tiêu : Học sinh luyện đọc đúng nội dung bài SGK Rèn đọc to, rõ ràng, mạch lạc HS đọc cá nhân, đồng Giáo viên hướng dẫn cách đọc: vần - tiếng - từ - Con chim đậu trên cây Treo tranh -Em thaáy gì tranh? Lop2.net (9) Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa HOẠT ĐỘNG : Luyện viết Mục tiêu: Học sinh luyện viết đúng oi – –nhà ngói - beù gaùi Reøn tính chính xaùc, caån thaän Gaén noäi dung baøi vieát: oi – –nhaø ngoùi - beù gaùi -Con chữ nào cao dòng li? -Con chữ nào cao dòng li? -Khoảng cách chữ và chữ? -Khoảng cách từ và từ? Giáo viên viết mẫu Hướng dẫn cách viết ( tiết )  Nhận xét, chỉnh sửa HOẠT ĐỘNG 3: Luyện nói Mục tiêu : Học sinh luyện nói đúng chủ đề “Sẻ, ri, boùi caù, le le.” Giaùo vieân treo tranh: -Tranh veõ gì? -Em biết chim nào số vật này? -Bói cá, le le sống đâu? -Chuùng aên gì?  Nhaän xeùt 4/ Cuûng coá: Troø chôi Bin go Giáo viên đọc to từ có chứa vần vừa học Yêu cầu khoanh tròn từ theo hàng dọc, ngang, xiên Học sinh nêu lại từ vừa khoanh tròn  Nhaän xeùt: Troø chôi 5/ Dặn dò: Đọc lại bài vừa học Chuaån bò: Xem baøi oâi-ôi Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net Đọc lại câu ứng dụng -i , o, e, n, a, -h, b, g -1 thân chữ o -2 thân chữ o Học sinh viết vào -Các loại chim, vịt… Học sinh tự nêu -sống ao hồ… -aên caù… HS khoanh tròn từ ù có vần oi-ai Học sinh đọc lại từ vừa khoanh troøn (10) Thứ năm , ngaøy thaùng naêm 2007 Tieáng Vieät Baøi 33: oâi, ôi I/ MUÏC TIEÂU: 1/ Kiến thức: Học sinh đọc đúng vần ôi - - trái ổi - bơi lội Đọc câu ứng dụng Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: “Lễ hội’ 2/ Kỹ năng: Học sinh đọc, viết đúng vần ôi - - trái ổi - bơi lội Nói tự nhiên theo chủ đề 3/ Thái độ: Giúp Học sinh yêu thích môn Tiếng việt qua các hoạt động học II/ CHUAÅN BÒ: 1/ Giáo viên: Tranh minh họa - Mẫu vật: ổi, chữ mẫu 2/ Học sinh: SGK, tập viết, thực hành III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ Oån ñònh 2/ Kieåm tra baøi cuõ : oi - HS đọc vần, tiếng, từ ứng dụng, câu ứng dụng GV đọc “ngà voi, gà mái “ Nhaän xeùt 3/ Bài mới: Giáo viên đính từ lên bảng và hỏi: Trong từ bơi lội có âm nào em đã học? Giới thiệu bài : vần ôi - HOẠT ĐỘNG 1: Học vần ôi Mục tiêu : Học sinh biết đọc đúng, viết đúng vần ôi trái ổi Rèn viết bảng cẩn thận a- Nhận diện chữ: ôi Gắn vần: ôi -Vần ôi tạo chữ? So saùnh oâi – oi Hãy tìm vần ôi thực hành b- Đánh vần : Đọc mẫu: ôi - Yêu cầu nêu vị trí vần ôi Học sinh đánh vần : ô - i - ôi Đánh vần tiếng: ổâi Giaùo vieân ñính baûng: Traùi oåi Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt -Học sinh đọc -Hoïc sinh vieát baûng -AÂm b, aâm l, daáu naëng -2 chữ: ô - i -Khaùc: Vaàn oâi coù aâm oâ Hoïc sinh thi ñua tìm -Âm ô đứng trước âm i đứng sau Cá nhân, dãy bàn, nhóm, đồng Học sinh đánh vần: ôi – hỏi – ổi (11) Hoûi: Ñaây laø traùi gì? Traùi oåi coù maàu gì?  Đây là loại có dạng hình tròn, cứng và có nhiều hột giữa, ăn có vị chua Yêu cầu học sinh đọc Đọc mẫu: Trái ổi Giáo viên chỉnh sửa c- Hướng dẫn viết bảng : Gắn mẫu: ôi Vần ôi tạo chữ nào? Cao maáy doøng li? Viết mẫu: vần ôi -Hướng dẫn cách viết Gaén maãu: oåi -Xaùc ñònh vò trí cuûa tieáng oåi Giáo viên viết mẫu: ổi -Hướng dẫn cách viết Nhận xét: Chỉnh sửa HOẠT ĐỘNG : Học vần Mục tiêu: Học sinh đọc, viết đúng vần – bơi lội Rèn viết đúng, cẩn thận, kiên trì a- Tương tự hoạt động Lưu ý: Vần ghép hai chữ và i - So saùnh: ôi vaø oi b- Đánh vần : HS đánh vần: - i - ; b - - bơi - bơi lội c- Hướng dẫn viết bảng : Giáo viên viết mẫu: vần -Hướng dẫn cách viết Giáo viên viết mẫu: bơi -Hướng dẫn cách viết  Nhận xét: Chỉnh sửa HOẠT ĐỘNG 3: Đọc từ ứng dụng Mục tiêu: HS đọc to, rõ ràng từ ngữ ứng dụng Giáo viên đọc mẫu : cái chổi ngói Thoåi coøi đồ chơi Giáo viên giải thích từ Ngói mới: Ngói chế tạo từ đất sét -Traùi oåâi -Traùi coù oåâi maøu xanh Cá nhân, dãy bàn, nhóm đồng -Con chữ ô - i -Cao doøng li Hoïc sinh vieát baûng -Con chữ ô đứng trước, i đứng sau Dấu hỏi trên chữ ô Hoïc sinh vieát baûng : oåi -Giống: kết thúc chữ i -Khác: HS đánh vần cá nhân, đồng Hoïc sinh vieát baûng : ôi Hoïc sinh vieát baûng : bôi Học sinh đọc cá nhân, dãy bàn, nhóm, đồng Tieát HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG 1: Luyện đọc Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ (12) Mục tiêu: Học sinh luyện đọc đúng nội dung bài SGK Rèn đọc to, rõ ràng, mạch lạc Giáo viên hướng dẫn cách đọc: vần - tiếng - từ Treo tranh - Em thaáy gì tranh? Tìm vaø gaén caùc oâ soá 1, 2, 3.Giaùo vieân ñính baûng maãu Bé _, Bé chơi phố với Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa HOẠT ĐỘNG 2: Luyện viết Mục tiêu: Học sinh luyện viết đúng ôi - - cái chổi bơi lội Rèn tính chính xác, cẩn thận Gaén noäi dung baøi vieát: ôi – oâi – caùi choåi – bôi loäi -Con chữ nào cao dòng li? -Con chữ nào cao dòng li? -Khoảng cách chữ và chữ? -Khoảng cách từ và từ? Giáo viên viết mẫu -Hướng dẫn cách viết ( tiết )  Nhận xét, chỉnh sửa HOẠT ĐỘNG 3: Luyện nói Mục tiêu: Học sinh luyện nói đúng chủ đề “Lễ hội” Giáo dục HS tính tự tin trước đám đông Giaùo vieân treo tranh: -Tranh veõ gì? -Taïi em bieát tranh veõ veà “Leã hoäi “? -Ở quê em có Lễ hội nào? Vào thời gian nào? -Ở lễ hội người ta ăn mặc nào? -Em đã thấy Lễ hội gì?  Nhận xét 4/ Cuûng coá: Troø chôi thi ñua Khoanh tròn tiếng từ có chứa vần vừa học Đọc lại từ vừa khoanh tròn 5/ Dặn dò: Đọc lại bài vừa học Chuaån bò: Xem baøi ui, öi Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net HS đọc cá nhân, đồng -2 bạn chơi với bố mẹ treân phoá Hoïc sinh thi ñua tìm vaø gaén Đọc lại câu ứng dụng cá nhân, đồng -i , oâ , ô , c, a, -h, b, l -1 thân chữ o -2 thân chữ o Học sinh viết vào -Veõ caûnh chuøa, caûnh leã hoäi Học sinh tự nêu -Leã hoäi … vaøo muøa … -Mọi người ăn mặc đẹp Học sinh tự nêu tên lễ hội HS thi đua tìm tiếng từ theo yêu caàu Học sinh đọc lại từ (13) Thứ sáu , ngày thaùng naêm 2007 Tieáng Vieät Baøi 34: ui, öi I/ MUÏC TIEÂU: 1/ Kiến thức: Học sinh đọc, viết đúng vần ui - ưi - đồi núi - gửi thư Đọc câu ứng dụng Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: “Đồi núi” 2/ Kỹ năng: Học sinh biết phân tích âm, tiếng, từ, biết ghép âm 3/ Thái độ: Giúp Học sinh yêu thích môn Tiếng việt, tự tin giao tiếp II/ CHUAÅN BÒ: 1/ Giáo viên: Tranh minh họa SGK, Bộ chữ 2/ Học sinh: SGK, tập viết, bảng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ OÅn ñònh 2/ Kieåm tra baøi cuõ: oi - ôi Đọc trang trái -trang phải - bài GV đọc trái ổi – bơi lội” Nhaän xeùt 3/ Bài Giaùo vieân treo tranh hoûi: Tranh veõ gì?  Coâghi tieáng“nuùi“ Muốn chuyển đến tay người ta phải làm gì?  Côghi tiếng “gửi” Tiếng núi và tiếng gửi có âm nào đã học rồi? Hôm ta học vần là ui - ưi HOẠT ĐỘNG 1: Dạy vần ui Mục tiêu: Học sinh biết đọc, viết tiếng có vần ui – núi Rèn viết cẩn thận, đẹp, nét a- Nhận diện chữ: ui Gắn vần: ui -Vần ui tạo âm? So saùnh ui – oi Haõy tìm vaø gheùp vaàn ui  Nhaän xeùt b- Đánh vần : Giáo viên đọc mẫu: ui - Phaân tích vaàn ui Đọc trơn - Đánh vần Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Haùt -Học sinh đọc -Hoïc sinh vieát baûng -Tranh veõ nuùi -Gửi thư - n vaø g Hoïc sinh quan saùt -2 aâm: u - i -Gioáng :coù aâm i Khaùc vaàn ui coù aâm u, oi coù aâm o Hoïc sinh thi ñua gheùp vaàn ui -Âm u đứng trước âm i đứng sau Cá nhân, dãy bàn, nhóm đồng u - i – ui (14) Vieát: ui Coù vaàn ui muoán coù tieáng nuùi coâ laøm sao? Yêu cầu đánh vần - đọc trơn Treo tranh: Tranh vẽ gì? -ghi từ: đồi núi Đọc trơn  Giáo viên nhận xét - chỉnh sửa c- Hướng dẫn viết bảng : Giaùo vieân gaén maãu: ui - vieát maãu : ui Hướng dẫn viết Giaùo vieân gaén maãu: nuùi - vieát maãu Hướng dẫn cách viết  Nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG 2: Dạy vần ưi Mục tiêu: Học sinh đọc, viết bảng từ có vần ưi - gửi Rèn viết đúng nét đều, đẹp a- Nhận diện chữ: ưi Gắn vần: ưi -Vần ưi tạo chữ So saùnh: öi – oi Haõy tìm vaø gheùp vaàn öi  Nhaän xeùt : b- Đánh vần : Đọc mẫu: ưi - phân tích vần ưi Đọc trơn Đánh vần.Viết: ưi -Có vần ưi muốn có tiếng gửi cô làm sao? Yêu cầu đánh vần - đọc trơn Treo tranh: em beù ñang laøm gì? Giáo viên ghi từ: Gửi thư -Đọc trơn  Nhận xét : Giáo viên chỉnh sửa c- Hướng dẫn viết bảng : Gắn mẫu: ưi - viết mẫu Hướng dẫn cách viết Gắn mẫu:thư - viết mẫu Hướng dẫn cách viết  Nhận xét: Chỉnh sửa HOẠT ĐỘNG 3: Đọc từ ngữ ứng dụng Mục tiêu: HS đọc to, rõ ràng từ ngữ ứng dụng Chæ vaøo tuùi hoûi: - Ñaây laø gì? Ghi baûng -Được bố mẹ đưa chơi em thấy naøo? Giaùo vieân ghi baûng Giới thiệu từ thứ Giáo viên ghi bảng Mũi dùng để làm gì? Lop2.net -Thêm n trước vần ui dấu (‘)trên vaàn ui n - ui - nui - saéc - nuùi - nuùi Cá nhân, dãy bàn, nhóm đồng Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát baûng : ui Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát baûng : nuùi Hoïc sinh quan saùt -2 chữ: - i -Gioáng :coù aâm i -Khaùc vaàn öi coù aâm ö, ui coù aâm u Hoïc sinh thi ñua tìm vaàn öi Hoïc sinh laéng nghe -Âm đứng trước âm i đứng sau Cá nhân, dãy bàn, nhóm đồng -Thêm g trước vần ưi dấu (̉) trên vaàn öi g - ưi - gưi - hỏi - gửi Cá nhân, dãy bàn, nhóm đồng Hoïc sinh vieát baûng : öi Hoïc sinh vieát baûng : thö Hoïc sinh quan saùt -Caùi tuùi -Vui veû Gửi quà (15) Giáo viên ghi bảng: Ngửi mùi Giáo viên đọc mẫu  Nhận xét Củng cố : Trò chơi :Ai nhanh – đúng Lựa chọn tiếng có vần vừa học đính lên bảng  Nhaän xeùt Ngửi mùi Cá nhân, dãy bàn, nhóm đồng Hoïc sinh tham gia troø chôi Tieát HOẠT ĐỘNG 1: Luyện đọc Mục tiêu: HS luyện đọc đúng nội dung bài SGK Rèn đọc to, rõ ràng, maïch laïc Hướng dẫn cách đọc -Đọc mẫu trang trái Treo tranh hoûi: Tranh veõ gì? Đọc mẫu: Dì Na vừa gửi thư Cả nhà vui quaù  Giáo viên nhận xét: Chỉnh sửa HOẠT ĐỘNG 2: Luyện viết Mục tiêu: HS viết đúng tập viết Gaén noäi dung: ui – ưi - đồi núi - gửi thư -Con chữ nào cao dòng li? -Con chữ nào cao dòng li? -Con chữ nào cao dòng li? -Con chữ nào cao dòng li? -Khoảng cách chữ và chữ? -Khoảng cách từ và từ? Giaùo vieân vieát maãu: nhö quy trình vieát tieát HOẠT ĐỘNG 3: Luyện nói Mục tiêu: HS luyện nói đúng chủ đề Giaùo vieân treo tranh:-Tranh veõ gì?  Chủ để hôm là Đồi núi -Em đã thấy đồi núi chưa? - Em ñi ñaâu thaáy? Lop2.net Cá nhân, dãy bàn, nhóm, đồng -Gia đình đọc thư Cá nhân, dãy bàn, nhóm đồng Học sinh quan sát và viết -u, ö, i, n, oâ -g , h -ñ -t -1 chữ o -½ chữ o Hoïc sinh neâu tö theá ngoài caàm vieát Viết vào -Đồi núi Hoïc sinh luyeän noùi Học sinh tự nêu (16) -Đồi núi thường có đâu? -Vùng nào có đồi núi mà em biết? -Trên đồi núi thường có gì? -Quê em có đồi núi không? -Đồi khác núi nào?  Nhaän xeùt 4/ Cuûng coá: Troø chôi: Tìm tíeáng coù vaàn ui - öi  Nhaän xeùt: Troø chôi 5/ Daën doø: Veà nhaø: Tìm caùc tieáng coù vần vừa học Chuaån bò: Baøi uoâi – öôi Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net -Taây Ninh, An Giang ……… -Đất - đá - cây cối ……… Học sinh tự nêu Hoïc sinh tham gia troø chôi (17) Thứ , ngaøy Toán Tieát 29: thaùng naêm 2007 Luyeän taäp I/ MUÏC TIEÂU: 1/ Kiến thức: Củng cố bảng cộng, làm tính cộng phạm vi và 2/ Kyõ naêng: Hoïc sinh coù kyõ naêng tính nhaåm phaïm vi 3, Taäp bieåu thò tình tranh bằng1 phép tính thích hợp 3/ Thái độ: Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác, yêu thích học môn toán II/ CHUAÅN BÒ: 1/ Giaùo vieân: Noäi dung baøi hoïc 2/ Học sinh: Bảng con, bài tập III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt 1/ OÅn ñònh 2/ Kieåm tra baøi cuõ :Pheùp coäng phaïm vi - Học sinh đọc Đọc bảng cộng phạm vi Điền số: + □ = ; □ + = ; □ + = -Học sinh thực bảng  Nhaän xeùt chung 3/ Bài : Giới thiệu bài: Để nắm vững baûng coäng vaø laøm tính coäng phaïm vi 4, tieát học này cô và các em thực hành Luyện tập HOẠT ĐỘNG : Thực hành luyện tập Oân phép coäng phaïm vi Mục tiêu: Học sinh làm đúng các bài tập Biết sửa bài qua các hình thức trò chơi Giáo viên hướng dẫn làm bài tập Baøi 1: Tính Hoïc sinh laøm vaøo baûng 2 1  ; ; ; ; ; -Khi thực phép tính dọc các em viết các số nhö theá naøo?  Giáo viên nhận xét: Sửa sai Baøi 2: Soá? Giáo viên hướng dẫn cách làm bài Yêu cầu HS tự làm các bài Baøi 3: Tính Lop2.net -Viết các số phải thẳng cột với tính -Viết số thích hợp vào ô trống -Laáy + = 2, vieát vaøo oâ troáng Học sinh thực hành (18) + + = ………; + + = ………; + + = ……… Hướng dẫn: Khi thực phép tính có số, ta thực cộng số đầu trước kết cộng tiếp với số thứ Bài 4: Viết phép tính thích hợp Treo tranh hướng dẫn HS đặt đề toán : Có bạn đứng, thêm bạn chạy tới là maáy baïn? Em haõy laäp pheùp tính vaøo baûng . Giaùo vieân nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG 2: Củng cố Muïc tieâu: Cuûng coá pheùp coäng phaïm vi Haõy tìm vaø gaén sang baûng caùc pheùp tính coù keát quaû laø 1+3 ; 4+1 ; 2+5 ; 2+2 ;3+1 1+4; 3+ ; 1+3 ; 4+0 ; 0+4 5/ Daën doø: Laøm baøi taäp veà nhaø Chuaån bò baøi: Pheùp coäng phaïm vi Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net Học sinh thực vào Học sinh lên bảng sửa bài Hoïc sinh neâu - Có1 bạn đứng, thêm bạn chạy tới Hỏi có tất bao nhiêu baïn? Học sinh thực phép tính Sửa bài Học sinh thực (19) Thứ , ngaøy Toán thaùng naêm 2007 Pheùp coäng phaïm vi Tieát30: I/ MUÏC TIEÂU: 1/ Kiến thức: Tiếp tục hình thành khái niệm phép cộng.Thành lập và ghi nhớ phép cộng phạm vi 2/ Kyõ naêng: Bieát laäp pheùp tính coäng qua moâ hình tranh, vaät maãu, bieát ghi vaø thực chính xác các phép tính bảng cộng Rèn kỹ lập lại và nêu đề toán 3/ Thái độ: Học sinh yêu thích môn học qua các hoạt động học Giáo dục tính cẩn thận thực các phép tính II/ CHUAÅN BÒ: 1/ Giáo viên: Mẫu vật, que tính, mẫu số, thực hành nội dung trò chơi 2/ Học sinh: Vở bài tập, thực hành, SGK, que tính III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ OÅn ñònh 2/ Kieåm tra baøi cuõ :Luyeän taäp - Laøm treân baûng caùc pheùp tính coäng phaïm vi 3, Nhaän xeùt 3/ Bài : Phép cộng phạm vi HOẠT ĐỘNG 1: Phép cộng, bảng cộng phạm vi Mục tiêu: Hình thành khái niệm ban đầu phép cộng Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi Bước 1: Hướng dẫn phép cộng : + = Vẽ mô hình tập hợp lên bảng: -OÂ beân traùi coù maáy caù? -OÂ beân phaûi coù maáy caù? -Vậy có cá thêm cá cá? -Bốn thêm mấy? thêm Ta viết thêm sau: + =5 Đọc mẫu: Bốn cộng năm Bước : Hướng dẫn phép cộng + = Giaùo vieân gaén maãu vaät -OÂ beân traùi coù maáy caùi muõ? -Thêm cái mũ cái mũ? Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt 2+3= 3+1= +2= 2+2= -4 caù -1 caù -… cá -4 thêm Cá nhân, đồng -1 caùi muõ -… cái mũ (20)  Ta viết :1 thêm sau:1 + = Đọc phép tính Bước 3: Gíới thiệu các phép cộng : + = và + = Tương tự giới thiệu phép tính 4+1=5 và 1+ 4=5 Bước 4: So sánh + = và + = + = vaø + = -Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû cuûa pheùp tính treân? -Em coù nhaän xeùt gì veà vò trí cuûa caùc soá pheùp tính?  Trong phép tính, vị trí các số thay đổi kết không thay đổi, ta có thể nói : 4+1=1+4 2+3=3+2 HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành Mục tiêu: Kiểm tra kiến thức vừa học.Rèn kỹ tính chính xác Biết lập phép tính qua đề toán và mô hình Baøi 1: Tính Cho học sinh tính nhẩm và đọc kết Baøi 2: Tính Giới thiệu phép tính dọc.Nhắc lại cách đặt tính Cho HS nhận xét bài bạn -> đưa lời nhận xét cuối cùng Baøi 3: Soá? Ñieàn soá vaøo choã chaám Giúp HS nhận ra: Nếu đổi chỗ các số phép cộng thì kết không thay đổi Bài 4: Viết phép tính thích hợp Hướng dẫn quan sát tranh nêu bài toán Gợi ý HS có thể nêu bài toán theo cách khác các tranh vẽ HOẠT ĐỘNG 3: Củng cố Trò chơi: Nối phép cộng với số thích hợp Các nhóm thi đua tiếp sức nối phép tính thích hợp  Nhaän xeùt: Tuyeân döông Đọc lại phép cộng vừa nối 5/.Daën doø: Laøm baøi taäp veà nhaø Chuaån bò : Luyeän taäp Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net HS cùng thực Cá nhân, bàn, đồng -Gioáng keát quaû laø -Chúng thay đổi vị trí -Hoïc sinh neâu yeâu caàu HSthực hành,lớp nhận xét -Vieát caùc soá thaúng haøng với HS lên bảng sửa bài, nhận xeùt HS vieát pheùp tính töông ứng với bài toán đã nêu Học sinh lên bảng sửa bài + = + = (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 07:28

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan