I.MUÏC TIEÂU được lời kể của Nai Nhỏ về bạn mình BT1 ; nhắc lại được lời của cha Nai Nhỏ sau mỗi lần nghe con kể về bạn BT2 - Biết kể nối tiếp được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tr[r]
(1)Thứ hai ngày 23 tháng 08 năm 2010 Tuaàn Môn : Tập đọc I MUÏC TIEÂU - Đọc đúng , rõ ràng toàn bài , biết nghỉ sau các dấu chấm , dấu phẩy các cụm từ - Hiểu lời khuyên từ câu chuyện : làm việc gì phải kiên trì , nhẩn nại thành công ( trả lời các CH SGK ) HS khá , giỏi hiểu ý nghĩa câu tục ngữ có công mài sắc , có ngày nên kim II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giaùo vieân : Tranh minh hoïa (SGK) - Hoïc sinh : SGK III CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN A Kieåm tra baøi cuõ: - KT chuẩn bị đồ dùng học tập HS - Nhaän xeùt chung B Bài Giới thiệu bài - Gv dùng lời giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng: Có coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim Hướng dẫn HS luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu lần - Đọc to, rõ thong thả, phân biệt giọng nhân vật - Yêu cầu học sinh khá đọc lại bài - Giáo viên giới thiệu từ cần luyện đọc đã ghi trên bảng và gọi học sinh đọc HOẠT ĐỘNG HỌC SINH - Học sinh theo dõi đọc thầm - em đọc thành tiếng, lớp đọc thaàm theo * Hướng dẫn đọc ngắt giọng câu dài - Cho học sinh luyện đọc câu và ngắt giọng - 3, học sinh đọc – lớp đọc đồng từ khoù: nghueäch ngoạc,quyển sách,nắn nót, mải mieát… - Mỗi em đọc câu, đọc nối tiếp dãy bàn hết * Đọc đoạn trước lớp - Yêu cầu học sinh đọc tiếp nối theo đoạn trước lớp Giáo viên – lớp theo dõi nhận xét - Chia nhóm – Học sinh theo dõi đọc theo nhóm - 3,5 em đọc cá nhân + đồng Moãi caàm quyeån saùch / cậu đọc vài haøng/ngaùp daøi ngaùp ngaén / roài boû - Yêu cầu học sinh đọc câu Lop2.net (2) * Thi đọc - Cho học sinh thi đọc đồng thanh, cá nhân - Giaùo vieân nhaän xeùt * lớp đọc đồng ñi// - Baø ôi /baø laøm gì theá ? - Thoûi saét to nhö theá ? laøm baø mài thành kim Các nhóm cử học sinh thi đọc Hướng dẫn HS tìm hiểu bài - Yêu cầu học sinh đọc đoạn và hỏi: + Lúc đầu cậu bé học hành nào? - Học sinh đọc tiếp đọan và trả lời + Caäu nhìn thaáy baø cuï ñang laøm gì ? + Bà cụ mài thỏi sắt vào tảng đá để làm gì ? + Cậu bé có tin thỏi sắt có mài thành kim nhoû khoâng? + Những câu văn nào cho thấy cậu không tin? * Lúc đầu cậu bé không tin là bà cụ có thể mài thỏi saét thaønh moät caùi kim nhöng veà sau caäu laïi tin Baø đã nói gì để cậu bé tin, chúng ta cùng tiếp bài để biết điều đó - Gọi học sinh đọc đoạn 3,4 - Baø cuï giaûng giaûi nhö theá naøo ? - Theo em bây cậu bé đã tin bà chưa ? vì sao? - Qua caâu chuyeän naøy khuyeân ñieàu gì ? * Luyện đọc lại toàn câu chuyện - Cho học sinh thi đọc các nhóm Cuûng coá daën doø + Em thích nhaát nhaân vaät naøo ?Vì sao? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà đọc lại truyện ghi nhớ lời khuyên truyeän - Chuẩn bị bài sau”Tự thuật” - HS đọc đoạn - Mỗi cầm sách cậu đọc …… Nghuệch ngoạc - HS đọc đoạn - Baø cuï ñang caàm thoûi saét maõi miết mài vào tảng đá - Để làm thành cái kim - Caäu khoâng tin - Cậu bé ngạc nhiên, nói với bà cuï raèng : Thoûi saét to nhö theá laøm bà mài thành kim ? - Học sinh đọc đoạn 3,4 - Cậu bé tin lời bà nên cậu quay veà nhaø vaø hoïc haønh chaêm chæ ? - Caâu chuyeân khuyeân ta neân nhaãn nại, kiên trì, không ngại khoå… -2 em đọc lại bài - Em thích baø cuï , vì baø daïy cho caäu beù tính nhaån naïi kieân trì./ vì bà là người nhẫn nại, kiên trì - Em thích caäu beù vì caäu beù bieát nhận sai lầm mình và sửa chữa Thứ tư ngày 225 tháng 08 năm 2010 Tuaàn Môn : Tập đọc Lop2.net (3) I.MUÏC TIEÂU - Đọc đúng rõ ràng toàn bài ; biết ngỉ sau các dấu câu , các dòng , phần yêu cầu và phần trả lời dòng - Nắm thông tin chính bạn HS bài Bước đầu có khái niệm tự thuật ( lí lịch ) ( trả lời các CH SGK ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Giáo viên : Tranh minh họa, sơ đồ vẽ các đơn vị hành chính - Học sinh : Xem bài trước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN A Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS lên đọc bài HS1:đọc đoạn 1, và trả lời câu hỏi + Những từ ngữ nào cho thấy cậu bé lười bieáng? HS2: đọc đoạn 2, và trả lời câu hỏi + Em haõy neâu noäi dung chính cuûa caâu chuyeän - GV nhaän xeùt ghi ñieåm B Baøi môiù Giới thiệu bài - GV dùng lời giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng: “ Tự thuật” Hướng dẫn HS luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu lần * Hướng dẫn phát âm từ khó - Giáo viên giới thiệu các từ cần luyện đọc và yêu cầu học sinh đọc các từ khó : huyện , quê quán , quận trường, tự thuật, nơi nay, Hàn Thuyên, Chöông Mó… - Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp câu - Gọi em đọc phần chú giải SGK * Hướng dẫn đọc ngắt giọng - Giáo viên treo bảng phụ hướng dẫn học sinh ngắt giọng theo dấu phân cách, hướng dẫn đọc ngày ,thaùng , naêm - Giáo viên theo dõi uốn nắn sửa sai * Thi đọc các nhóm - Giáo viên nhận xét đánh giá - Đọc đồng Hướng dẫn HS tìm hiểu bài - Cho học sinh đọc và trả lời câu hỏi + Em biết gì bạn Hà ? Lop2.net HOẠT ĐỘNG HỌC SINH - HS đọc bài và TLCH - HS đọc bài và TLCH - Học sinh nhắc lại tựa bài - 3- học sinh đọc cá nhân , đồng các từ khó - Học sinh đọc nối tiếp heát - học sinh đọc – Lớp theo dõi - Học sinh đọc nối tiếp đọc caâu –Hoïc sinh khaùc nghe goùp yù - Đại diện nhóm đọc lớp nghe nhaän xeùt - Họ và tên, nam, nữ, ngày sinh, năm sinh, queâ quaùn … - Nhờ tự thuật Thanh Hà nên (4) em bieát roõ thoâng tin veà baïn aáy - Hoïc sinh noái tieáp noùi teân hoï + Nhờ đâu em biết bạn Hà vậy? - HS neâu + Haõy cho bieát hoï teân em? - Giáo viên mời 2,3 em lên làm mẫu trước lớp - Giaùo vieân nhaän xeùt + Hãy cho biết tên địa phương em ở? - Học sinh thi đua đọc Luyện đọc lại : - HS đọc lại bài Giáo viên nhắc nhỡ học sinh đọc rõ ràng, rành maïch Cuûng coá – daën doø - Gọi em khá đọc lại toàn bài - Lieân heä giaùo duïc - Chuẩn bị bài sau”Phần thưởng” - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ hai ngày 30 tháng 08 năm 2010 Tuaàn Môn : Tập đọc I MUÏC TIEÂU - Biết ngắt nghỉ sau các dấu chấm , dấu phẩy , các cụm từ - Hiểu ND : Câu chuyện đề cao lòng tốt và khuyến khích HS làm việc tốt ( trả lời các CH,1,2,3 ) HS khá , giỏi trả lời CH3 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: tranh minh hoïa phoùng to HS : xem bài trước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Lop2.net (5) A.Kieåm tra baøi cuõ - Gọi học sinh đọc lại bài “Tự thuật” và trả lời câu hoûi (SGK) - Nhaän xeùt cho ñieåm B.Bài 1.Giới thiệu bài:Giáo viên treo tranh và hỏi: tranh veõ caûnh gì? - Giaùo vieân chæ vaøo tranh vaø noùi: ñaây laø coâ giaùo, coâ trao phần thưởng cho Na Na không phải là học sinh giỏi cuối năm bạn cô giáo khen thưởng, các bạn quí mến Bài học hôm giúp các em hiểu vì Na thưởng - Giáo viên ghi tựa bài bảng lớp: “Phần thưởng” Hướng dẫn HS luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu toàn bài (đọc mục yêu caàu) Hướng dẫn HS đọc – Kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu Giáo viên uốn nắn chỉnh sửa phát âm - HS đọc bài và TLCH - Tranh veõ leã toång keát naêm hoïc - Hoïc sinh laéng nghe - Học sinh lặp lại tựa bài Theo dõi SGK và đọc thầm Học sinh đọc dãy bàn đọc nối tiếp câu hết -Từ khó: nửa năm, làm lặng yên, * Đọc đoạn trước lớp Hướng dẫn đọc ngắt giọng số câu dài, câu khó buổi sáng, sáng kiến, trực nhật, tẩy, … ngaét Một buổi sáng / vào chơi / các bạn lớp - Học sinh đọc trước lớp – em tuùm tuïm baøn taùn ñieàu gì / coù leõ bí maät laém // * Đọc đoạn nhóm Giáo viên theo dõi hướng dẫn các nhóm * Thi đọc các nhóm * Cả lớp lớp đọc đồng Mỗi học sinh nhóm đọc Hướng dẫn HS tìm hiểu bài Gọi em đọc lại đọan 1,2 và hỏi: - Cả lớp đọc đồng + Caâu chuyeän keå veà ai? + Bạn Na là người nào? + Hãy kể việc tốt mà Na đã làm? - Keå veà baïn Na - Na là người tốt - Na goït buùt chì giuùp baïn, laøm cho + Các bạn Na nào? Minh cục tẩy, làm trực nhật giúp + Tại Na luôn bạn bè quý mến mà lại bạn buoàn? - Caùc baïn raát quyù meán Na + Chuyện gì đã xảy vào cuối năm học? - Vì Na hoïc chöa gioûi “Yeân laëng” nghóa laø gì? + Các bạn Na làm gì vào chơi? - Caùc baïn soâi noåi baøn taùn veà ñieåm … Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc từ khó Lop2.net (6) “yeân laëng” laø khoâng noùi gì + Theo em caùc baïn Na baøn baïc ñieàu gì? - Các bạn túm tụm bàn điều gì đó có veû bí maät - Các bạn cố đề nghị cô giáo trao - Giáo viên: để biết chính xác điều bất ngờ mà phần thưởng cho Na vì em là cô bé lớp và cô giáo muốn dành cho Na chúng ta tìm tốt bụng hiểu tiếp đoạn cuối + Em nghĩ Na có xứng đáng nhận phần thưởng khoâng? Vì sao? + Khi Na nhận phần thưởng vui - Na xứng đáng nhận phần thưởng vì mừng? Vui nào? em là cô bé tốt bụng, đáng quý Nhiều học sinh trả lời + Na vui mừng đến mức tưởng là mình nghe nhằm, đỏ bừng mặt + Cô giáo và các bạn vui mừng vỗ tay vang daäy + Meï laëng leõ chaám khaên leân ñoâi maét đỏ hoe Cuûng coá – daën doø - Gọi 1HS đọc lại bài và hỏi: - Tốt bụng, hay giúp đỡ người khác + Qua câu chuyện này, em học gì bạn Na? + Việc làm các bạn lớp đề nghị cô giáo - Biểu dương người tốt việc tốt trao phần thưởng cho Na có nghĩa gì? + Chuùng ta coù neân laøm nhieàu vieäc toát khoâng? - neân Xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư ngaøy 01 thaùng 09 naêm 2010 Tuaàn Môn : Tập đọc I.MUÏC TIEÂU - Biết ngắt nghỉ sau các dấu chấm , dấu phẩy , các cụm từ - Hiểu ý nghĩa : Mọi người , vật làm việc ; làm việc mang lại niềm vui ( trả lời các CH SGK ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: SGK, Tranh minh họa bài đọc HS: Xem trước bài, SGK… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Lop2.net (7) A.Kieåm tra baøi cuõ - Gọi học sinh đọc bài, em đoạn bài - HS đọc bài theo yêu cầu và TLCH Phần thưởng và trả lời câu hỏi - Kể việc tốt Na? - Theo em các bạn Na bàn bạc với ñieàu gí? - Na có xứng đáng nhận phần thưởng khoâng? Vì sao? - Nhaän xeùt ghi ñieåm B.Dạy bài Giới thiệu bài - Mọi người, vật xunh quanh làm - Học sinh lắng nghe việc, làm việc vất đem đến niềm vui Để biết rõ điều này chúng ta cùng hoïc baøi hoâm - Học sinh lặp lại tựa bài - Giáo viên ghi tựa bài lên bảng Hướng dẫn HS luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu lần - Hướng dẫn học sinh đọc kết hợp giải nghĩa từ *Đọc câu - giáo viên uốn nắn, sửa sai cho học sinh - Hướng dẫn đọc từ khó - Giáo viên đọc trước lần – các từ khó: quanh , quét , gà trống , trời , sáng , việc , tích taéc … *Đọc đọan trườc lớp: chia đoạn - Đoạn 1: từ đầu … tưng bừng - Đoạn 2: Phần còn lại - Giáo viên theo dõi hướng dẫn ngắt - Giải nghĩa từ – gọi học sinh giải nghĩa từ * Đọc đoạn nhóm - Giáo viên uốn nắn sửa sai *Thi đọc các nhóm *Lớp đọc đồng Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gọi HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi + Caùc vaät vaø vaät xung quanh ta laøm việc gì? + Bé làm việc gì? - Học sinh nối tiếp đọc câu hết - Học sinh đọc – em, lớp đọc đồng - Học sinh nối tiếp đọc đoạn hết - Hoïc sinh giaûi nghóa - Từng học sinh tổ đọc - Các vật: cái đồng hồ báo giờ, cành hoa đua nở làm đẹp mùa xuân - Con vaät: gaø troàng, tu huù, chim saâu - Beù laøm baøi, ñi hoïc, queùt nhaø, nhaët rau, chơi với em Lop2.net (8) + Khi laøm vieäc beù thaáy theá naøo? - Beù laøm baøi… - Yêu cầu học sinh đọc câu “Cành đào … - Bé thầy bận rộn vui tưng bừng” - Học sinh đọc - “Rực rỡ có nghĩa là gì ”? - Hãy đặt câu với từ rực rỡ ? - Laøm töôi saøng, noåi baät leân - Mặt trời tỏa sáng vàng rực / bông hoa rực rỡ sắc xuân … - Tưng bừng nghĩa là gì? - Nghĩa là vui nhộn, lôi nhiều người - Lễ khai giảng thật tưng bừng - Hãy đạt câu với từ tưng bừng? * Luyện đọc lại: - Cho học sinh luyện đọc lại bài - Nhắc nhở giọng đọc – bình chọn 4.Cuûng coá – daën doø - Laøm vieäc thaät laø vui - Hoûi laïi teân baøi - Mọi vật , người làm việc, làm - Bài văn muốn nói với chúng ta điều gì? vieäc mang laïi nieàm vui vaø laøm vieäc giuùp - Veà nhaø hoïc baøi người trở nên có ích cho cuôc sống - Chuaån bò baøi Baïn cuûa Nai Nhoû - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ hai ngaøy 06 thaùng 09 naêm 2010 Tuaàn Môn : Tập đọc I.MUÏC TIEÂU lời kể Nai Nhỏ bạn mình ( BT1) ; nhắc lại lời cha Nai Nhỏ sau lần nghe kể bạn ( BT2) - Biết kể nối tiếp đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ BT1 thực yêu cầu BT3(phân vai , dựng lại câu chuyện ) II CHUAÅN BÒ Giáo viên : Tranh minh họa bài đọc, …… Hoïc sinh : SGK,…… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Lop2.net (9) A.Kieåm tra baøi cuõ - Gọi học sinh đọc bài, em đoạn bài “ Làm việc thật là vui” và trả lời câu hỏi +HS1: Các vật xung quanh ta làm vieäc gì? + HS2: Bé làm việc gì? + HS3: Caâu chuyeän coù gì vui ? - Nhaän xeùt ghi ñieåm B Bài 1.Giới thiệu bài -Tranh vẽ vật gì ? Chúng làm gì ? -Taïi Nai huùc ngaõ Soùi chuùng ta seõ cuøng tìm hieåu roõ hôn qua baøi Baïn cuûa Nai Nhoû nheù Hướng dẫn HS luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu : to, rõ ràng theo giọng kể chuyeän -Luyện phát âm từ khó : * Đọc câu -Hướng dẫn ngắt giọng Bảng phụ : Có lần,/chúng gặp hòn đá to chặn lối.// Bạn hích vai,/ hòn đá đã lăn sang moät beân.// -2 em đọc và TLCH -1 em đọc bài và TLCH - Soùi, Nai vaø Deâ Moät Nai huùc ngaõ Soùi - HS nhaéc laïi teân baøi”Baïn cuûa Nai Nhoû.” -Theo dõi, đọc thầm -1 em đọc đoạn 1-2 Phaùt aâm : ngaên caûn, hích vai, chaën loái, hòn đá.( - em ) -HS đọc câu hết -HS luyện đọc câu ( 5-7 em ) -Chia nhóm đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm -Đồng - Đọc đoạn * Đọc đoạn nhóm *Thi đọc theo tổ * Cả lớp đọc đồng - Giaùo vieân nhaän xeùt Hướng dẫn HS tìm hiểu bài -Giáo viên đọc mẫu đoạn 1-2 - Theo dõi, đọc thầm - Ñi chôi xa cuøng baïn -“Cha khoâng ngaên caûn con, nhöng + Nai Nhoû xin pheùp cha ñi ñaâu ? haõy keå cho cha nghe veà baïn cuûa + Cha Nai Nhoû noùi gì ? con” -Lấy vai hích đổ hòn đá to ngăn chặn + Nai Nhỏ đã kể cho cha nghe hành động lối -Nhanh trí keùo Nai Nhoû chaïy khoûi laõo naøo cuûa baïn mình ? Hoå ñang rình sau buïi caây -Lao vaøo gaõ Soùi duøng gaïc huùc Soùi ngaõ ngửa -Nhaän xeùt Lop2.net (10) - Những hành động tốt đó bạn Nai Nhỏ đã ñem laïi nieàm tin cuûa cha Nai Nhoû sao, chuùng ta cùng tìm hiểu tiếp đoạn 3,4 nhé - Giáo viên đọc mẫu đoạn 3-4 - Mỗi hành động Nai Nhỏ nói lên điều toát cuûa toát cuûa baïn aáy Em thích nhaát ñieåm naøo ? - GV giảng thêm : Đó là đặc điểm tốt bạn vừa dũng cảm, vừa tốt bụng - Theo em, người bạn tốt là người nào ? - GV chốt ý : Ngoài người bạn tốt cần phải có thieän chí coù uy tín, luoân ñem laïi nieàm tin yeâu cho người - Theo dõi, đọc thầm - HS trả lời theo suy nghĩ - Dám liều mình cứu người khác - Thaûo luaän nhoùm - Đại diện nhóm trình bày - Có sức khoẻ là đáng quý - Thoâng minh nhanh nheïn - Sẵn sàng giúp bạn, cứu bạn, đáng bạn tin cậy Nhận xét tuyên dương HS trả lời tốt Cuûng coá – daën doø - Đọc xong câu chuyện, em biết vì cha Nai Nhỏ vui lòng cho trai bé bỏng mình - Chia nhóm thi đọc lại toàn chuyện theo phân vai : người dẫn chuyện, Nai ñi chôi xa - Lieân heä GD: neân choïn baïn toát maø chôi Trong Nhoû, cha Nai Nhoû cuoäc soáng coù baïn thì nieàm vui seõ taêng leân gaáp Vì cha đôi và nỗi buồn vơi nửa - Xem trước bài “Gọi bạn” - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư ngaøy 08 thaùng 09 naêm 2010 Tuaàn Môn : Tập đọc I MUÏC TIEÂU - Đọc trơn bài - Đọc đúng các từ : xa xưa, thưở nào, sâu thẳm, lang thang, khắp nẻo, gọi hoài - Nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, ngắt dòng theo nhịp 3-2 2-3 3-1-1 - Biết đọc bài với giọng tình cảm : nhấn giọng lời gọi bạn tha thiết Dê Trắng (Bê! Bê!) - HTL khoå thô cuoái baøi - Hiểu ND:Tình bạn cảm động Bê Vàng và Dê Trắng ( trả lời các CH SGK ) II.CHUAÅN BÒ GV : Tranh Goïi baïn Vieát saün baøi thô 10 Lop2.net (11) HS : SGK…… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV A Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS đọc lại bài “Bạn Nai Nhỏ” và TLCH + HS1: trả lời câu hỏi + HS2: trả lời câu hỏi - Nhaän xeùt, cho ñieåm B Bài Giới thiệu bài - GV dùng lời giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng “Goïi baïn” Hướng dẫn HS luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu toàn bài giọng chậm rãi, tình caûm -Hướng dẫn luyện đọc, giảng từ * Đọc dòng thơ : -Rèn đọc từ khó : xa xưa, thưở nào,một năm, suối cạn, lấy gì nuôi, bao giờ, lang thang, nẻo, gọi hoài(MB) Thưở, sâu thẳm, hạn hán, cỏ héo khô, nuôi đôi bạn, quên đường về, thương bạn, khắp nẻo (MN) * Đọc khổ thơ: - Hướng dẫn đọc ngắt giọng: Bê Vàng tìm cỏ/ Lang thang/ quên đường về/ Deâ Traéng thöông baïn quaù Chaïy khaép neûo/ tìm Beâ/ Đến bây Dê Trắng/ Vẫn gọi hoài:/”Bê!// Bê!”// * Thi đọc các nhóm HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Baïn cuûa Nai Nhoû -2 em đọc và TLCH - HS nhaéc laïi Goïi baïn -Theo dõi, đọc thầm -HS nối tiếp đọc dòng thơ -HS phaùt aâm -HS nối đọc khổ thơ -Đọc khổ nhóm -Thi đọc các nhóm.( khổ, caû baøi ) CN, ÑT -Đồng * Cả lớp đọc đồng Hướng dẫn HS tìm hiểu bài - Gọi HS đọc lại khổ 1, + Bê Vàng và Dê Trắng sống đâu ? + Vì Beâ Vaøng phaûi ñi tìm coû ? + Khi Bê Vàng quên đường Dê Trắng làm gì ? + Vì Deâ Traéng vaãn goïi Beâ! Beâ! 11 Lop2.net -Đôi bạn sống rừng xanh sâu thaúm -Vì trời hạn hán, cây cỏ héo khô -Deâ Traéng thöông baïn, ñi khaép nôi tìm baïn -Vì tình baïn thaém thieát, chung thuûy, (12) nhớ thương bạn không quên baïn -Nhóm thi đọc thuộc bài thơ Luyeän hoïc thuoäc loøng khoå thô - HS đọc đồng lại khổ thơ cuối - GV xóa dần bảng chừa lại tiếng đầu dòng thơ làm điểm tựa - Luyeän HTL theo toå, caù nhaân - Nhaän xeùt tuyeân döông 5.Cuûng coá – daën doø : -Bài thơ gợi lên lòng em tình cảm gì? - Tình caûm thieát tha cuûa ñoâi baïn - Lieân heä GD - Xem trước bài “Bím tóc đuôi sam” - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ hai ngaøy 13 thaùng 09 naêm 2010 Tuaàn Môn : Tập đọc I.MUÏC TIEÂU - Biết nghỉ sau các dấu chấm , dấu phẩy , các cụm từ ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ND : Không nên nghịch ác với bạn , cần đối xử tốt với các bạn , cần đối xử tốt với các bạn gái ( trả lời các CH SGK ) II CHUAÅN BÒ GV : Tranh phoùng to…… HS : SGK… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A Kieåm tra baøi cuõ - em HTL vaø TLCH - Goïi HS hoïc thuoäc loøng baøi Goïi baïn - Nhaän xeùt, cho ñieåm B.Bài Giới thiệu bài - Trong tiết tập đọc này chúng ta tập đọc bài Bím tóc đuôi sam Qua bài tập đọc này, các em biết cách cư xử với bạn bè nào cho đúng để luôn các bạn yêu quý, tình bạn thêm đẹp - nhắc lại tựa bài : Bím tóc đuôi sam - GV ghi tựa bài lên bảng 12 Lop2.net (13) Hướng dẫn HS luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu toàn bài chú ý giọng đọc lời người kể chuyện, lời các bạn gái, lời Hà, lời Tuấn * Đọc rừng câu -Hướng dẫn phát âm đúng các từ có vần khó, từ ngữ dễ phát âm lẫn lộn : loạng choạng, ngượng nghịu, cái nơ, nắm, vịn vào nó, lúc, đẹp lắm, nín hẳn, bím toùc nhoû, meät quaù, vì vaäy, ngaõ phòch xuống đất, òa khóc, khuôn mặt, vui vẻ, gãi đầu * Đọc đoạn trước lớp : -Kết hợp hướng dẫn ngắt nghỉ hơi, nhấn giọng đúng: Khi Hà đến trường./ bạn gái cùng lớp reo lên ://”Ái chà chà!// Bím tóc đẹp quá!//” Vì vaäy,/ moãi laàn caäu keùo bím toùc,/ coâ beù laïi loạng choạng/ và cuối cùng/ ngã phịch xuống đất.//Rồi vừa khóc./ em vừa chạy mách thaày.// Đừng khóc,/ tóc em đẹp lắm!// Giảng nghĩa : bím tóc đuôi sam, tết, loạng choạng, ngượng nghịu, phê bình Mở rộng từ : Đầm đìa nước mắt -Đối xử tốt : nói và làm điều tốt với người khaùc * Đọc đoạn nhóm * Thi đọc * Cả lớp đọc đồng -Nhaän xeùt Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gọi HS đọc bài + Hà đã nhờ mẹ làm gì ? + Khi Hà đến trường, các bạn đã khen bím toùc cuûa em nhö theá naøo ? + Taïi ñang vui veû nhö vaäy maø Haø laïi khoùc ? -Tuấn đã trêu Hà nào ? -Em nghĩ nào trò đùa Tuấn ? + Thầy giáo đã làm Hà vui lên cách nào -Theo dõi, đọc thầm -HS nối tiếp đọc câu baøi -Hoïc sinh phaùt aâm(nhieàu em ) -Học sinh nối tiếp đọc đoạn bài(đoạn 1-2) -Vài em luyện đọc câu -Khóc nhiều, nước mắt ướt đẩm mặt - Làm tốt với người khác - Đọc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm - Đồng - HS đọc bài -Teát cho bím toùc -Ái chà chà! Bím tóc đẹp quá -Tuấn sấn đến, trêu Hà -Tuaán keùo bím toùc cuûa Haø -Tuấn đùa ác, bắt nạt bạn, không tôn trọng bạn, không biết cách chơi với bạn 13 Lop2.net (14) ? + Theo em vì lời khen thầy làm Hà vui không khóc ? + Khi thầy khen Hà có mừng không ? Có tự hào hai bím tóc không ? + Tan hoïc Tuaán laøm gì ? + Từ ngữ nào cho thấy Tuấn xấu hổ vì đã trêu Haø ? + Thaày giaùo khuyeân Tuaán ñieàu gì ? -Giaùo vieân yeâu caàu chia nhoùm Nhận xét, khen nhóm đọc tốt theo vai 4.Cuûng coá – daën doø - Bạn Tuấn truyện đáng chê hay đáng khen ? Vì ? - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? - Xem trước bài ” Trên bè “ - Thầy khen hai bím tóc Hà đẹp -Vì lời khen thầy làm Hà tự tin, tự haøo veà bím toùc cuûa mình - Hà mừng khen -Tự hào không bị Tuấn trêu -Tuấn đến gặp Hà, xin lỗi Hà -Tuấn gãi đầu ngượng nghịu - Phải đối xử tốt với bạn gái -Nhóm tự phân vai: Người dẫn chuyện, Hà, Tuấn, Thầy giáo, 3-4 bạn đóng vai baïn Haø -Luyện đọc theo vai nhóm -Lần lượt các nhóm trình bày - Bạn vừa đáng khen, vừa đáng chê: Đáng chê là Tuấn nghịch ác với Hà Đáng khen là biết nhận lỗi mình vaø xin loãi Haø -Phải đối xử tốt với bạn, đặc biệt là bạn gaùi Thứ tư ngaøy 15 thaùng 09 naêm 2010 Tuaàn Môn : Tập đọc I MUÏC TIEÂU - Đọc trơn bài - Đọc đúng các từ ngữ : làng gần, núi xa, bãi lầy, bái phục, âu yếm, lăng xăng, săn sắt, vaét, ngheânh caëp chaân, hoan ngheânh, baêng baêng, - Ngắt nghỉ đúng sau dấu câu, các cụm từ - Hiểu nghĩa các từ : ngao du thiên hạ, bèo sen, đen sạm, bái phục, lăng xăng - Hiểu ND: qua chơi trên sông đầy thú vị, tác giả đã cho chúng ta thấy tình bạn đẹp đẽ Dế Mèn và Dế Trũi II.CHUAÅN BÒ GV: Tranh minh hoïa baøi Treân chieác beø HS: SGK, xem trước bài,,,,, 14 Lop2.net (15) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV A.Kieåm tra baøi cuõ - Tiết trước em tập đọc bài gì ? - Gọi HS đọc lại bài và TLCH HS1:Đọc đoạn 1-2 -Vì Haø laïi khoùc ? HS2: đọc đoạn 3-4 - Thaày giaùo khuyeân Tuaán ñieàu gì ? - Nhaän xeùt, cho ñieåm B.Bài HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Bím toùc ñuoâi sam -2 em đọc ( em đọc đoạn 1-2, em đọc đoạn 3-4) và TLCH 1.Giới thiệu bài + Hoûi : Tranh veõ gì ? -Hai chuù Deá ñang ñi chôi treân soâng - Bức tranh này vẽ cảnh chơi hai chú Dế laø Deá Meøn vaø Deá Truõi Muoán bieát cuoäc ñi chôi hai chú dế có gì thú vị, chúng ta cùng đọc bài Trên bè để biết điều đó nhé - GV ghi tựa bài ” Trên bè “ Hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu bài đọc - Gọi HS khá đọc lại bài - GV ghi từ khó lên bảng: lăng xăng, săn sắt, vaét, ngheânh caëp chaân, hoan ngheânh * Đọc câu -Hướng dẫn phát âm từ khó dễ lẫn * Đọc đoạn -Giáo viên hướng dẫn đọc câu : Mùa thu chớm/ nước đã vắt,/ trông thấy hòn cuội trắng tinh nằm đáy.// -1 em nhắc tựabài - HS laéng nghe - HS đọc bài - Đọc theo yêu cầu -Nghe, đọc thầm -1 em khá đọc -Học sinh nối tiếp đọc câu -HS phát âm, cá nhân, đồng -Học sinh nối tiếp đọc Những anh gọng vó đen sạm,/ gầy và cao,/ đoạn bài nghênh cặp chân gọng vó/ đứng trên bãi lầy bái -HS luyện đọc câu / Vài em phuïc nhìn theo chuùng toâi.// Đàn săn sắt và cá thầu dầu thoáng gặp đâu -Cá nhân- đồng cuõng laêng xaêng/ coá bôi theo chieác beø,/ hoan nghênh váng mặt nước.// Giảng từ -Vaøi em nhaéc laïi nghóa baøi -AÂu yeám : thöông yeâu trìu meán -2 em nhaéc laïi aâu yeám, hoan 15 Lop2.net (16) -Hoan nghênh : đón chào với thái độ vui mừng * Đọc theo nhóm * Thi đọc các nhóm * Cả lớp đọc đồng -Nhaän xeùt chung Hướng dẫn HS tìm hiểu bài - Gọi HS đọc lại đoạn 1, + Deá Meøn vaø Deá Truõi ruû ñi ñaâu ? + “Ngao du thieân ha”ï coù nghóa laø gì ? + Deá Meøn vaø Deá Truõi ñi chôi xa baèng caùch gì ? Tranh : Laù beøo sen : Beøo sen coøn goïi laø beøo luïc bình hay bèo Nhật Bản Loại bèo này có lá to, cuoáng laù phoàng leân nhö moät chieác phao coù theå trên mặt nước - Gọi HS đọc đoạn còn lại + Trên đường hai bạn nhìn thấy cảnh vật ? + Kể tên các vật đôi bạn đã gặp gỡ trên soâng ? + Tìm từ ngữ thái độ các vật hai chú dế + Nhö vaäy tình caûm cuûa goïng voù, cua keành, saên sắt, thầu dầu hai chú dế nào ? Có quý mến không ? Có ngưỡng mộ không ? ngheânh -Đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm ( đoạn, bài) Cá nhân, đồng -Đồng (đoạn 3) - HS đọc đoạn 1-2 -Deá Meøn vaø Deá Truõi ruõ ñi ngao du thieân haï -Laø ñi daïo khaép nôi -Hai baïn gheùp ba boán laù beøo sen laïi thành bè để -Quan saùt laù beøo sen -HS đọc đoạn còn lại -Nước sông vắt, cỏ cây, làng gần, núi xa luôn mẻ, Các vật hai bên bờ tò mò, phấn khởi, hoan nghênh hai bạn -Goïng voù, cua keành, saên saét, thaàu daàu -Goïng voù : baùi phuïc nhìn theo -Những ả cua kềnh : âu yếm ngó theo -Saên saét, thaàu daàu laêng xaêng coá bôi theo, hoan ngheânh vaùng caû maët nước -Dân cư trên sông yêu qúy, ngưỡng mộ hai chú dế Hai chú dế xem nhiều cảnh đẹp và người yêu quý -Nhận xét chọn bạn đọc hay - Nhận xét tuyên dương HS trả lời tốt -Thấy nhiều cảnh đẹp, mở mang 4.Cuûng coá- Daën doø - Qua bài văn em thấy chơi hai chú kiến thức, bạn bè hoan nghênh, yêu meán, khaâm phuïc deá coù gì thuù vò ? - Lieân heä giaùo duïc - Xem trước bài Chiếc bút mực - Nhaän xeùt tieát hoïc 16 Lop2.net (17) Thứ hai ngaøy 20 thaùng 09 naêm 2010 Tuaàn Môn: Tập đọc I MUÏC TIEÂU II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Biết ngắt nghỉ đúng ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ND : Cô giáo khen ngợi bạn Mai là cô bé chăm ngoan , biết giuóp đỡ bạn ( trả lời các CH 2,3,4,5 ) HS khá , giỏi trả lời CH1 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV A Kieåm tra baøi cuõ Trong lớc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi bài “ _Trê n chieá beø “ + Những từ ngữ nào thể thái độ các vật chú dế? - Nhaän xeùt ghi ñieåm B Bài Giới thiệu bài: GV treo tranh vaø hoûi: + Bức tranh vẽ cảnh gì ? + Muốn biết chuyện gì đã xảy lớp học cuûa caùc baïn nhoû Chuùng ta cuøng tìm hieåu baøi đọc “ Chiếc bút mực “ - GV ghi tựa bài bảng lớp Hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu bài tập đọc: Giọng rõ ràng, phân biệt lời nhân vật - Yêu cầu em khá đọc lại bài - GV ghi từ khó lên bảng - Yêu cầu đọc các từ khó, dễ lẫn đã chép lên baûng - Yêu cầu học sinh nối tiếp đọc câu HD ngaét gioïng _ Yêu cầu HS tìm cách đọc và luyện đọc các caâu khoù ngaét gioïng * Đọc đoạn - Yêu cầu HS nối tiếp đọc đoạn 1,2 trước 17 Lop2.net Hoạt động HS - HS đọc và TLCH - HS trả lời - Học sinh lặp lại tựa bài - Lớp theo dõi - em đọc - lớp đọc thầm theo - Đọc các từ: lên, lắm, hồi hộp, là… HD luyện phát âm, em đọc câu cho hết đoạn - Luyeän caùc caâu: Ở lớp 1A/ học sinh / bắt đầu viết bút mực / Chæ coøn mai vaø Lan vaãn phaûi vieát bít chì Thế là lớp / còn mình em / (18) lớp Hoûi: Hoài hoäp nghóa laø gì ? vieát buùt chì - Nối tiếp đọc đoạn 1,2 em đọc đoạn - Yêu cầu HS chia nhóm và luyện đọc đoạn 1,2 - Hồi hộp có nghĩa là không yên lòng và theo nhoùm chờ đợi diầu gì đó * Thi đọc các nhóm - Từng HS đọc trứơc nhóm mình, các bạn nhóm nghe và chỉnh sữa * Đọc đồng loãi Hướng dẫn HS tìm hiểu bài - Yêu cầu học sinh đọc lại đoạn 1, và hỏi + Trong lớp, bạn nào phải viết bút chì ? - Đọc bài - Gọi em đọc đoạn và hỏi - Baïn Lan vaø baïn Mai + Những từ ngữ nào cho thấy Mai mong viết viết mực - Hoài hoäp nhìn coâ, buoàn laém + Thế là lớp còn bạn viết bút chì ? Chuyển đoạn: Lan đã viết bút mực còn - Chæ coøn mình Mai Mai thì chưa Vậy chuyện gì đã xảy ra? Chúng ta cùng học tiếp đoạn còn lại để biết điều đo nheùù - Yêu cầu HS dõc đoạn 3,4 và hỏi + Chuyện gì xảy với bạn Lan ? + Lúc này bạn Mai loay hoay với hộp bút theá naøo ? + Vì Mai laïi loay hoay nhö vaäy ? + Cuối cùng Mai đã làm gì ? + Thái độ Mai nào biết mình viết bút mực ? + Mai nói với cô nào ? + Theo em Mai có đáng khen không ?Vì ? * Luyện đọc lại - GV gọi HS luyện đọc theo vai - Gọi em đọc lại toàn bài và hỏi câu hỏi theo noäi dung - Nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø _ Gọi em đọc lại toàn bài và hỏi + Em thích nhaân vaät naøo nhaát ? vì ? + Caâu chuyeän khuyeân ta ñieàu gì ? - Veà nhaø hoïc baøi, chuaån bò baøi sau “ Muïc luïc saùch” Nhaän xeùt tieát hoïc - Lan quên bút nhà - Mai mở hộp bút đóng hộp bút laïi - Vì Mai muốn cho bạn mượn laïi khoâng muoán - Đưa bút cho Lan mượn - Mai thaáy hôi tieác - Để Lan viết trước - Có, vì Mai biết giúp đỡ bạn bè - HS đọc phân vai - HS đọc và trả lời câu hỏi - HS đọc - Thích Mai vì Mai là người tốt luôn giúp đỡ bạn - Luôn giúp đỡ người Thứ tư ngaøy 22 thaùng 09 naêm 2010 18 Lop2.net (19) Tuaàn Môn: Tập đọc I MUÏC TIEÂU - Đọc rành mạch văn có tính cách liệt kê - Bước đầu biết dùng mục lục sách để tra cứu ( trả lời các CH 1,2,3,4 ) HS khá , giỏi trả lời CH5 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC _ GV: Xem tranh minh hoạ SGK _ HS: Xem bài trước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Kieåm tra baøi cuõ - Gọi em lên đọc bài Chiếc bút mực – em đoạn và trả lời câu hỏi + Những TN nào cho biết Mai mong viết bút mực + Chuyện gì xảy với Lan ? + Thái độ Mai lúc Lan quên bút ? + Chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? - Nhaän xeùt ghi ñieåm B Bài Giới thiệu bài GV treo tranh vaø hoûi + Tranh veõ caûnh gì ? - Để biết xem mục lục sách có ý nghĩa nào ? lớp mình cùng học bài mục lục sách - Ghi tựa bài lên bảng lớp Hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu lần Giọng đọc to rõ ràng, rành maïch - Gọi HS khá đọc bài - Giới thiệu các từ luyện đọc và cho HS đọc * Đọc câu - Giải thích các từ SGK – GV giải thích thêm “ Tác giả “ người viết sách, vẽ tranh, vẽ tượng “ cổ tích “ chuyeän keå veà ngaøy xöa - Yêu cầu HS nối tiếp đọc câu theo thứ 19 Lop2.net - HS đọc lại bài và TLCH - HS trả lời - HS nhắc lại tựa bài - Theo dõi GV đọc và đọc thầm - em khác đọc lần - em HD đọc cá nhân Lớp đọc đồng các từ: Quang Dũng, cỏ nội, Vương Quốc., nụ cười, phùng quaùn - HS nối tiếp câu (20) tự - Gọi 2,3 HS đọc lại bài Hướng dẫn HS tìm hiểu bài - Yêu cầu HS đọc thầm lại bài TĐ + Tuyeån taäp naøy coù taát caû bao nhieâu truyeän ? + Đó là truyện nào ? heát Moät / Quang Duõng / Muøa quaû coï // Trang7 - Học sinh đọc nối tiếp hết baøi - Đọc bài - Coù Caâu chuyeän - Muøa quaû coï, Höông doàng coû noäi Bây bạn đâu ? Người học trò cuõ Boán muøa Vöông quoác vaéng nuï cười Như cò vàng cổ tích - 96 trang - Baêng sôn - Trang 37 - Tìm truyện trang nào taùc giaû naøo + Tuyeån taäp coù bao nhieâu trang ? + Taäp muøa cuûa taùc giaû naøo ? - Truyện Bây bạn đâu trang nào ? - Mục Lục sách dùng để làm gì ? - Kết luận: Đọc mục lục sách chúng ta có thể biết sách viết cái gì, có tác phẩm nào…để ta nhanh chóng tìm gì cần đọc - Đưa tuyển tập thiếu nhi và yêu cầu HS tra cứu - -7 HS tra cứu muïc luïc theo yeâu caàu - Khen ngợi HS hiểu bài biết tra cứu Luyện đọc lại - Gọi HS đọc lại bài và hỏi số câu nội dung - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Cuûng coá – daën doø - Tieát TÑ hoâm caùc em hoïc baøi gì ? - Muoán bieát cuoán saùch coù bao nhieâu trang? coù truyện gì ? Muốn đọc truyện ta làm gì ? - Veà nhaø hoïc baøi - Chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS trả lời Thứ hai ngaøy 27 thaùng 09 naêm 2010 Tuaàn Môn: Tập đọc I MUÏC TIEÂU 20 Lop2.net (21)