1. Trang chủ
  2. » Y Tế - Sức Khỏe

Giáo án Tự nhiên và xã hội 2 - Trường TH Thị Trấn Cờ Đỏ 1

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 192,56 KB

Nội dung

HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: 2 phuùt -Nhận xét khen ngợi hs học tích cực và nhắc nhỡ HS học yếu cần học tốt ở tieát hoïc sau - Dặn dò về nhà cần làm tốt các diều đã học để chăm sóc xương phát tri[r]

(1)Phòng Giáo Dục Huyện Cờ Đỏ Trường TH Thi Trấn Cờ Đỏ TUAÀN:1 Tieát: ( Xong tích hợp BVMT ) Ngày soạn: 11 / 08 / 2010 Ngaøy daïy:18 / 08/ 2010 o0o -MOÂN : TN & XH BAØI : CƠ QUAN VẬN ĐỘNG I MUÏC TIEÂU : -Biết xương và là các quan vận động thể -Nhân phối hợp và xương các cử động cư thể -Năng vận động giúp cho xương và phát triển tốt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV :Tranh vẽ quan vận động HS : Saùch giaùo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Khởi động : ( 2phút) Hát 2.Kieåm tra baøi cuõ : (4 phuùt) -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh - Nhaän xeùt nhaän xeùt chung 3.Bài : a/ Giới thiệu : “Cơ quan vận động” b/ Các hoạt động dạy học : TL 10’ 9’ HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * Hoạt động 1: HS biết số cử động Mục tiêu : Hs biết phận nào thể phải cử động thực số động tác giơ tay, quay cổ, nghiêng người… - Cả lớp quan sát -Gv ñính tranh SGK - Yêu cầu hs thể động tác giống SGK - Các nhóm làm theo cặp -1 số cặp trình bày trước lớp _ Theo dõi uón nắn hs thực -Cả lớp cùng làm *Các động tác vừa làm, phận nào - 2Hs phaùt bieåu thể đã cử động Kết luận : Để thưc động tác trên thì : Đầu, mình, tay, chân vận - Cả lóp nhắc lại đồng động… *Hoạt động : Quan sát nhận biết quan vận động ĐỖ NGỌC HIỀN Lớp: 2C Lop2.net Trang: (2) Phòng Giáo Dục Huyện Cờ Đỏ Trường TH Thi Trấn Cờ Đỏ Muïc tieâu: Bieát xöông,cô laø caùc cô quan vận động thể Nêu vai trò xöông vaø cô -GV hướng dẫn học sinh thực hành và hỏi -HS thực hành và trả lời câu từ tranh hoûi Keát luaän : Xöông vaø cô laø caùc cô quan vaän động thể 5’ *Hoạt động 3: Trò chơi “ vật tay” Mục tiêu : Hs hiểu hoạt động vui chơi -Cả lớp cùng chơi giúp cho quan vận động phát triển tốt -GV hướng dẫn cách chơi *Kết luận: Muốn quan vận động khoẻ ta phaûi taäp theå duïc chaêm chæ vaø naêng vaän *2Hs nhaéc laïi động 4.Cuûng coá : (3 phuùt) -Muốn quan vận động khoẻ ta cần làm gì ? -Hs caùc nhoùm thi phaùt bieåu -GD : Hs chăm tập thể dục để thể khoẻ mạnh IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phuùt) Laøm -Nhận xét tuyên dương hs học tích cực – Về nhà kể cho người thân nghe bài đã học -Ruùt kinh nghieäm sau tieát hoïc: - ĐỖ NGỌC HIỀN Lớp: 2C Lop2.net Trang: (3) Phòng Giáo Dục Huyện Cờ Đỏ Trường TH Thi Trấn Cờ Đỏ TUAÀN:2 Tieát: Ngày soạn : 18 / 08/ 2010 Ngaøy daïy: 25 / 08/ 2010 o0o -MOÂN : TN & XH BAØI : BOÄ XÖÔNG I MUÏC TIEÂU : -Nêu tên và vị trí các vùng xương chính và xương đầu the người: xương đầu, xương mặt, xương tay, xương chân -Hiểu cần đi, đứng, ngồi đúng tư và không mang xách vật nặng để cột soáng khoâng bò cong veïo coät soáng -Hs biết tự chăm sóc sức khoẻ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV :Tranh veõ boä xöông HS : Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Khởi động : ( 2phút) Hát vui 2.Kieåm tra baøi cuõ : (4 phuùt) - Goïi hs leân baûng kieåm tra baøi - Muoán cô vaø xöông phaùt trieån toát ta caàn laøm gì ? - Nhận xét, đánh giá 3.Bài : a/ Giới thiệu : “Bộ xương” b/ Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 14’ * Hoạt động 1: Quan sát tranh Mục tiêu : Hs nhận biết và nói tên moät soá xöông cuûa cô theå… - Cả lớp Hs quan sát -Gv ñính tranh SGK - Hs phaùt bieåu - Yeâu caàu hs neâu teân moät soá xöông *Cho hs leân chæ vaø neâu teân xöông Kết luận : Bộ xương thể gồm -Cả lớp đồng nhieàu xöông,… 10’ *Hoạt động : Thảo luận cách giữ gìn vaø baûo veä boä xöông Mục tiêu: Hiểu cần đi, đứng, ngồi đúng tư thế, không mang vác vật nặng để cột sống khoâng bò cong veïo coät soáng ĐỖ NGỌC HIỀN Lớp: 2C Lop2.net Trang: (4) Phòng Giáo Dục Huyện Cờ Đỏ Trường TH Thi Trấn Cờ Đỏ -GV hướng dẫn học sinh thực hành và hỏi từ tranh (đính tranh) -HS quan sát và trả lời câu Keát luaän : Muoán xöông phaùt trieån hoûi toátchuùng ta caàn coù thoùi quen ngoài hoïc ngaén, khoâng mang vaùc vaät naëng, ñi hoïc ñeo caëp treân vai -2Hs nhắc lại , lớp đọc thaàm 4.Cuûng coá : (4 phuùt) -Muốn xương phát triển tốt ta cần làm gì ? ( Hs các nhóm lần lược phát biểu) -GD : Hs tự chăm sóc sức khoẻ cho thân mình hàng ngày IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phuùt) -Nhaän xeùt tieát hoïc neâu öu khuyeát ñieåm cuûa hs - Về nhà dọc lai bài đã học cho người thân nghe -Ruùt kinh nghieäm sau tieát hoïc: ĐỖ NGỌC HIỀN Lớp: 2C Lop2.net Trang: (5) Phòng Giáo Dục Huyện Cờ Đỏ Trường TH Thi Trấn Cờ Đỏ TUAÀN:3 Tieát: Ngày soạn : 25 / 08/ 2010 Ngaøy daïy: 01 / 09/ 2010 o0o -MOÂN : TN & XH BAØI : HEÄ CÔ I MUÏC TIEÂU : - Nêu tên và vi trí các vùng chính như: đầu, ngực, lưng, tay, cô chaân -Hiểu có thể co duỗi, nhờ đó mà các phận có thể cử động - Giáo dục HS vận động thường xuyên để săn chắc, khoẻ mạnh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV :Tranh veõ heä cô HS : Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Khởi động : ( 2phút) Hát 2.Kieåm tra baøi cuõ : (4 phuùt) -Muoán xöông phaùt trieån toát ta caàn laøm gì ?( Goïi hs leân phaùt bieåu) - Nhận xét đánh giá 3.Bài : a/ Giới thiệu : “Hệ cơ” b/ Các hoạt động dạy học : TL 9’ 9’ HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * Hoạt động 1: Quan sát hệ Muïc tieâu : Hs nhaän bieát vaø goïi teân moät soá cô cuûa cô theå -Hs quan saùt -Gv ñính tranh SGK - Yêu cầu trả lời câu hỏi theo nội dung -Hs trả lời cá nhân trước lớp tranh Keát luaän : Treân cô theå chuùng ta coù raát nhieàu cô,… *Hoạt động : Thực hành co và duỗi tay Mục tiêu: Biết có thể co và duỗi, nhờ đó mà các phận the cử động -HS thực hành và trả lời câu -GV cho hs quan nsát tranh và thực hành ĐỖ NGỌC HIỀN Lớp: 2C Lop2.net Trang: (6) Phòng Giáo Dục Huyện Cờ Đỏ Trường TH Thi Trấn Cờ Đỏ hoûi -Trình bày trước lớp Keát luaän : Khi cô co, cô seõ ngaén hôn vaø ph chaéc hôn, cô duoãi, cô seõ daøi hôn vaø -Hs nhaéc laïi meàm hôn,… *Hoạt động 3: Thảo luận : Làm gì để saên chaéc Mục tiêu : Hs biết tập thể dục thường xuyên giúp cho săn * Hs trao đối nhónh trả lời -GV neâu caâu hoûi *Kết luận: Nên ăn uống đầy đủ, tập thể dục, rèn luyện thân thể ngày để -1Hs nhaéc laïi săn 4.Cuûng coá : (4 phuùt) -Muốn săn ta cần làm gì ? ( Hs lên phát biểu -GD : Hs chaêm taäp theå duïc IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phuùt) -Nhaän xeùt tieát hoïc neâu öu khuyeát ñieåm cuûa caùc em tieát hoïc - Về nhà tập thể dục để phát triển tốt và khoẻ -Ruùt kinh nghieäm sau tieát hoïc: - ĐỖ NGỌC HIỀN Lớp: 2C Lop2.net Trang: (7) Phòng Giáo Dục Huyện Cờ Đỏ Trường TH Thi Trấn Cờ Đỏ TUAÀN:4 Tieát: Ngày soạn : 01 / 09/ 2010 Ngaøy daïy: 08 / 09/ 2010 o0o -MOÂN : TN & XH BAØI : LAØM GÌ ĐỂ XƯƠNG VAØ CƠ PHÁT TRIỂN TỐT I MUÏC TIEÂU : - Biết tập thể dục hàng ngày, lao động vừa sức, ngồi học đúng tư và ăn uống đầy đủ giúp cho hệ và xương phát triển tốt - Biếtư đi, đứng ngồi đúng tư và mang vác vừa sức để phòng tránh cong vẹo coät soáng - GD HS có ý thức thực các biện pháp để và xương phát triển tốt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV :Tranh phoùng to baøi SGK HS : Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Khởi động : ( 2phút) Hát 2.Kieåm tra baøi cuõ : (4 phuùt) -Muốn săn ta cần làm gì ?( Hs nối tiếp nêu) -Kiểm tra phần chuẩn bị Hs nhà - Nhaän xeùt phaàn kieåm tra 3.Bài : a/ Giới thiệu : “Làm gì để và xương phát triển tốt” b/ Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 4’ * Khởi động : Trò chơi “ Xem khéo” Mục tiêu : Hs thấy cần phải đi, đứng tư để không bị cong vẹo cột sống -Cả lớp cùng chơi -Gv hướng dẫn hs cách chơi - Gv nhaän xeùt chung 9’ *Hoạt động : Làm gì để xương và phaùt trieån toát Mục tiêu: Nêu việc làm để xöông vaø phaùt trieån toát Giaûi thích taïi khoâng mang vaät quaù naëng -GV cho hs quan saùt tranh vaø neâu noäi dung -HS laøm vieäc nhoùm ñoâi tranh -Đại diện trình bày trước lớp ĐỖ NGỌC HIỀN Lớp: 2C Lop2.net Trang: (8) Phòng Giáo Dục Huyện Cờ Đỏ Trường TH Thi Trấn Cờ Đỏ - Tuyeân döông baïn neâu noäi dung tranh toát -Gv nhận xét đánh giá *Hoạt động : Trò chơi “ Nhấc 9’ vaät” Mục tiêu : Biết cách nhấc vật để khoâng bò ñau löng, coâng veïo coät soáng -Cả lớp quan sát -GV hướng dẫn cách chơi -Các nhóm thi với -Gv thực hành mẫu -Nhận xét đánh giá 4.Cuûng coá : (4 phuùt) -Muoán cô vaø xöông phaùt trieån toát ta caàn laøm gì ? (3 hs cuûa caùc nhoùm phaùt bieåu) -GD : Hs biết cách bảo vệ và xương các hoạt đông ngày IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phuùt) -Nhận xét khen ngợi hs học tích cực và nhắc nhỡ HS học yếu cần học tốt tieát hoïc sau - Dặn dò nhà cần làm tốt các diều đã học để chăm sóc xương phát triễn tốt hôn -Ruùt kinh nghieäm sau baøi hoïc: - ĐỖ NGỌC HIỀN Lớp: 2C Lop2.net Trang: (9) Phòng Giáo Dục Huyện Cờ Đỏ Trường TH Thi Trấn Cờ Đỏ TUAÀN:5 Tieát: Ngày soạn : 08 / 09/ 2010 Ngaøy daïy: 15 / 09/ 2010 -o0o MOÂN : TN & XH BAØI : CƠ QUAN TIÊU HOÁ I MUÏC TIEÂU : -Nêu tên và vị trí các phận chính quan tiêu hoá trên tranh vẽ mô hình -Hs có ý thức bảo vệ thể để thể dễ tiêu hoá II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV :Tranh vẽ quan tiêu hoá phóng to, phiếu ghi tên các quan tiêu hoá HS : Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Khởi động : ( 2phút) Hát 2.Kieåm tra baøi cuõ : (4 phuùt) -Chúng ta cần làm gì để và xương phát triển tốt ? - Nhận xét đánh giá 3.Bài : a/ Giới thiệu : “Cơ quan vận động” b/ Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY 4’ * Khởi động: Trò chơi “Chế biến thức aên” Mục tiêu : Giúp hs hình dung sơ đường thức ăn từ miệng xuống dày, ruoät non -Gv hướng dẫn cách chơi - Gv cho hs thực hành 8’ *Hoạt động : Quan sát và đường thức ăn trên sơ đồ ống tiêu hoá Mục tiêu: Nhận biết đường thức ăn ống tiêu hoá -GV ñính tranh -Gv phát phiếu rời có viết tên các quan ống tiêu hoá Y/C hs lên gắn ĐỖ NGỌC HIỀN Lớp: 2C Lop2.net HOẠT ĐỘNG HỌC - Cả lớp hs quan sát -Hs làm theo Cả lớp cùng chôi - Cả lớp học sinh quan sát tranh -Hs leân gaén caùc nhaân Trang: (10) Phòng Giáo Dục Huyện Cờ Đỏ Trường TH Thi Trấn Cờ Đỏ 7’ Kết luận : Thức ăn vào miệng xuống thực quản, dày,… *Hoạt động : Quan sát nhận biết các quan tiêu hoá trên sơ đồ Mục tiêu : Nhận biết trên sơ đồ và nói -Hs quan sát tranh và trả lời cá têncác quan tiêu hoá nhaân -GV ñính tranh vaø neâu caâu hoûi 4’ *Kết luận: Cơ quan tiêu hoá gồm có miệng, thực quản, dày, ruột non, ruột -3HS nhắc lại phần kết luận giaø, haäu moân *Hoạt động : Trò chơi “Ghép chữ vào hình” Mục tiêu : Nhận biết và nhớ vị trí các quan tiêu hoá -Gv phaùt cho moãi nhoùm boä tranh veõ vaø * Caùc nhoùm thi ñính phiếu ghi tên các quan tiêu hoá -Y/C các nhóm đính tên quan tiêu hoá vaøo tranh -Nhaän xeùt tuyeân döông 4.Cuûng coá : (4 phuùt) -Cơ quan tiêu hoá gồm có phận nào ? (Hs các nhóm phát biểu) -GD : Hs có ý thức bảo vệ thể cách ăn uống ngày đầy đủ IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phuùt) -Nhận xét tiết học tuyên dương HS học tốt tiết học và nhắc nhỡ HS còn chöa haêng haùi phaùt bieáu tieát sau hoïc toát hôn – Dăn dò nhà xem lại các bài tập đã học , vận dung tốt -Ruùt kinh nghieäm tiíet hoïc: ĐỖ NGỌC HIỀN Lớp: 2C Lop2.net Trang: 10 (11) Phòng Giáo Dục Huyện Cờ Đỏ Trường TH Thi Trấn Cờ Đỏ TUAÀN:6 Tieát: Ngày soạn : 15 / 09/ 2010 Ngaøy daïy: 22 / 09/ 2010 -o0o -MOÂN : TN & XH BAØI : TIEÂU HOÁ THỨC ĂN I MUÏC TIEÂU : -Nói sơ lược biến đổi thức ăn khoan miệng, dày, ruột non, ruoät giaø -Hiểu ăn chậm nhai kỹ giúp thức ăn tiêu hoá dễ dàng -Hiểu chạy nhảy sau ăn no có hại cho tiêu hoá -Hs có ý thức ăn chậm, nhai kỹ có lợi cho sức khoẻ Đi dại tiện đúng nơi quy dịnh để bảo vệ môi trường (BVMT) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV :Tranh vẽ quan tiêu hoá phóng to Bánh mì, nggo luộc HS : Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Khởi động : ( 2phút) Hát 2.Kieåm tra baøi cuõ : (4 phuùt) -Cho hs nêu tên các quan tiêu hoá, đường thức ăn - Kieåm tra VBT - Nhận xét đánh giá 3.Bài : a/ Giới thiệu : “Tiêu hoá thức ăn” b/ Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 3’ * Khởi động: Trò chơi “Chế biến thức aên” 8’ -Gv hướng dẫn nư tuần *Hoạt động : Thực hành và thảo luận Mục tiêu: Hs nói sơ lược biến đổi thức ăn khoan miệng và dày -GV phát bánh mì và ngô cho hs nhai và -Hs thực hành nhóm đôi -Đại diện trình bày neâu caâu hoûi -Nhận xét kết luận : Ở miệng thức ăn ĐỖ NGỌC HIỀN Lớp: 2C Lop2.net Trang: 11 (12) Phòng Giáo Dục Huyện Cờ Đỏ Trường TH Thi Trấn Cờ Đỏ 8’ nghiền nhỏ, lưỡi nhào trộn,… *Hoạt động : Làm việc với SGK Mục tiêu : Hs nói sơ lược biến đổi thức ăn ruột non và ruột già -GV cho hs đọc thông tin SGK và hỏi -Gv nhaän xeùt *Kết luận: Vào đến ruột non phần lớn 3’ thức ăn biến thành chất bổ dưỡng,… *Hoạt động : Vận dụng kiến thức đã học vào đời sống Mục tiêu : Giúp hs hiểu lợi ích aên chaäm nhai kó -Gv nêu vấn đề và gợi ý cho hs trả lời -Hs theo dõi và trả lời cá nhaân Hs nhaéc laïi keát luaän -Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi -Đại diện trình bày trước lớp -Nhaän xeùt choát yù 4.Cuûng coá : (4 phuùt) -Taïi chuùng ta caàn aên chaäm nhai kó ? (3 hs caùc nhoùm phaùt bieåu) -GD : Hs có ý thức ăn chậm nhai kĩ Đi dại tiện đúng nơi quy dịnh để bảo vệ môi trường (BVMT) IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phuùt) -Nhaän xeùt neâu öu khuyeát ñieåm cuûa hs tieát hoïc - Dặn dò hà cần nhớ các điều đã học và thực cho tốt -Ruùt kinh nghieäm sau tieát hoïc: - ĐỖ NGỌC HIỀN Lớp: 2C Lop2.net Trang: 12 (13) Phòng Giáo Dục Huyện Cờ Đỏ Trường TH Thi Trấn Cờ Đỏ TUAÀN:7 Tieát: Ngày soạn : 22 / 09/ 2010 Ngaøy daïy: 29 / 09/ 2010 -o0o MOÂN : TN & XH BAØI : ĂN UỐNG ĐẦY ĐỦ I MUÏC TIEÂU : - Biết ăn đủ, uống đủ giúp cho thể chóng lớn, khoẻ mạnh -Có ý thức ăn đủ bữa chính, uống đủ nước và ăn thêm hoa -Hs có ý thức việc ăn uống để đủ chất mau lớn và học tập có nhiều tiến boä II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV :Tranh SGK 16,17 HS : Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Khởi động : ( 2phút) Hát 2.Kieåm tra baøi cuõ : (4 phuùt) -Ăn chậm nhai kỹ có lợi gì cho thể ?(3 hs đứng lên phát biểu) - Nhận xét đánh giá 3.Bài : a/ Giới thiệu : “êĂn uống đầy đủ” b/ Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10’ *Hoạt động : Thảo luận nhóm Mục tiêu: Hs kể các bữa ăn vànhững thức ăn mà các em thường ăn ngày Hs hiểu nào là ăn đủ -Hs quan saùt -GV ñính tranh SGK -Thaûo luaän nhoùm -Y/C hs trả lời câu hỏi -Đại diện trình bày -Nhận xét kết luận :Ăn uống đầy đủ là chúng ta ăn đủ số lượng và chất lượng, 10’ *Hoạt động : Thảo luận nhóm lợi ích việc ăn uống đầy đủ Mục tiêu : Hiểu cần ăn uống đầy đủ và có ý thức ăn uống đầy đủ -GV gợi ý và nêu câu hỏi dựa vào nội -Thaûo luaän nhoùm ñoâi dung baøi tuaàn -Phát biểu trước lớp ĐỖ NGỌC HIỀN Lớp: 2C Lop2.net Trang: 13 (14) Phòng Giáo Dục Huyện Cờ Đỏ Trường TH Thi Trấn Cờ Đỏ -Gv nhaän xeùt tuyeân döông 5’ *Hoạt động : Trò chơi “Đi chợ” Mục tiêu : Biết kựa chon thức ăn cho các bữa ăn có lợi cho sức khoẻ -Hs theo dõi lớp -Gv hướng dẫn cách chơi -Hs chôi caù nhaân -Gv treo tranh các loại thức ăn cho hs chọn -Nhaän xeùt choát yù 4.Cuûng coá : (4 phuùt) -Aên uống đầy đủ có lợi gì cho thể ? -GD : Hs có ý thức việc ăn uống đủ chất và tự cham sóc sức khoẻ IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: phuùt) -Nhận xét tiết học tuyên dương học sinh học tốt và tích cực -Về nhà xem lại bài đã học cho thuộc phai ăn uống nào để thể đủ chất chóng lới học tập tiến -Ruùt kinh nghieäm tieát hoïc: - ĐỖ NGỌC HIỀN Lớp: 2C Lop2.net Trang: 14 (15) Phòng Giáo Dục Huyện Cờ Đỏ Trường TH Thi Trấn Cờ Đỏ Tuaàn: Tieát: Ngày soạn : 29 / 09/ 2010 Ngaøy daïy: 06 / 10 / 2010 -o0o -MOÂN : TN & XH BAØI : AÊN UOÁNG SAÏCH SEÕ I MUÏC TIEÂU : - Nêu số việc cần làm để giữ vệ sinh ăn uống như: ăn chậm nhai kĩ, không uống nước lã, rữa tay trước ăn và sau đại tiện, tiểu tiện -Ăn uống đề phòng nhiều bệnh truyền nhiễm -Hs có ý thức việc ăn uống là thói quen hàng ngày II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV :Tranh SGK 18,19 HS : Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Khởi động : ( 2phút) Hát 2.Kieåm tra baøi cuõ : (4 phuùt) -Tại phải ăn uống đầy đủ ?( HS phát biểu chỗ) -Cả lớp nhận xét bạn - Nhận xét đánh giá 3.Bài : a/ Giới thiệu : “Aên uống sẽ” b/ Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10’ *Hoạt động : Làm việc với SGK Mục tiêu: Biết việc cần làm để bảo đảm ăn -Hs quan sát lớp -GV ñính tranh SGK -Thảo luận nhóm đôi, cử đại -Y/C hs trả lời câu hỏi dieän phaùt bieåu -Đại diện trình bày trước lớp -Nhận xét kết luận ý đúng 9’ *Hoạt động : Làm việc với SGK Mục tiêu : Biết việc cần làm để đảm bảo uống -GV cho hs laøm vieâïc theo nhoùm -Y/C hs nêu các loại thức ăn hợp vệ sinh -Các nhóm thảo luận và không hợp vệ sinh -Đại diện trình bày trước lớp -Gv nhaän xeùt choát y duùng ĐỖ NGỌC HIỀN Lớp: 2C Lop2.net Trang: 15 (16) Phòng Giáo Dục Huyện Cờ Đỏ Trường TH Thi Trấn Cờ Đỏ 4’ *Hoạt động : Thảo luận lợi ích vieäc aên uoáng saïch seõ Mục tiêu : Hs giải thích phải aên uoáng saïch seõ -Gv neâu caâu hoûi -Thaûo luaän nhoùm ñoâi -Nhận xét kết luận : Ăn uống giúp -Phát biểu trước lớp chúng ta đề phòng nhiều bệnh đường ruoät vaø beänh truyeàn nhieãm -2Hs đọc lại 4.Cuûng coá : (4 phuùt) => Tại chúng ta cần ăn uống ?(3 HS phát biểu trước lớp.) -GD : Hs có ý thức việc ăn uống là cần thiết IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phuùt) -Nhận xét chung tiết học, khen ngợi học sinh học tích cực – Về nhà xem cho thuộc bài đã học để tuần sau học tốt -Ruùt kinh nghieäm tieát hoïc: - ĐỖ NGỌC HIỀN Lớp: 2C Lop2.net Trang: 16 (17) Phòng Giáo Dục Huyện Cờ Đỏ Trường TH Thi Trấn Cờ Đỏ Tuaàn: Tieát: Ngày soạn : 06 / 10 / 2010 Ngaøy daïy: 13 / 10 / 2010 -o00o -MOÂN : TN & XH BAØI : ĐỀØ PHOØNG BEÄNH GIUN I MUÏC TIEÂU : - Nêu nguyên nhân và biết cách phòng chống bệnh giun - GD HS đề phòng bệnh giun cần thực điều vệ sinh : Aên sạch, uống sạch, II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV :Tranh SGK 20,21 HS : Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Khởi động : ( phút) Hát vui lớp 2.Kieåm tra baøi cuõ : (4 phuùt) -Vì cần phải ăn uống ?( HS trả lời ) -Cả lớp theo dõi nhận xét - Nhận xét đánh giá 3.Bài : a/ Giới thiệu : “Đề phòng bệnh giun” b/ Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY 2’ *khởi động: Cả lớp hát bài “Bàn tay 7’ saïch” *Hoạt động : Thảo luận bệnh giun Mục tiêu: Hs nhận triệu chứng người bị nhiễm giun Biết nơi giun sống cô theå Taùc haïi cuûa beänh giun -GV nêu câu hỏi, gợi ý trả lời =>Bệnh giun lây qua người đường nào ? 8’ -Nhận xét chốt y ý đúng *Hoạt động : Thảo luận nhóm nguyeân nhaân laây nhieãm giun Muïc tieâu : Hieåu phaùt hieän nguyeân nhaân và các cách trứng giun xâm nhập thể -GV ñính tranh ĐỖ NGỌC HIỀN Lớp: 2C Lop2.net HOẠT ĐỘNG HỌC -Thaûo luaän nhoùm ñoâi -Đại diện trình bày -Hs quan saùt -Thaûo luaän nhoùm -Đại diện trình bày Trang: 17 (18) Phòng Giáo Dục Huyện Cờ Đỏ Trường TH Thi Trấn Cờ Đỏ -Y/C hs trả lời câu hỏi 7’ -Gv nhaän xeùt tuyeân döông *Hoạt động : Làm việc lớp Muïc tieâu : Keå bieän phaùp phoøng giun Biết điều ăn sạch, uống sạch, saïch -Gv cho hs suy nghĩ các cách ngăn chặn * Hs suy nghĩ trả lời cá nhân trứng giun xâm nhập vào thể -Nhận xét chốt y đúng 4.Cuûng coá : (4 phuùt) -Chúng ta cần đề phòng bệnh giun cách nào ?( Hs phát biểu ) => GD : Hs có ý thức việc ăn sạch, uống sạch, sạch, rửa tay trước ăn sau đại tiện, tiểu tiện ăn chín, uống sôi IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phuùt) -Nhận xét chung tiết học khen ngợi học sinh học tích cực và nhắc nhỡ HS còn luùng tuùng caàn coá gaéng hôn tieát hoïc sau – Về nhà xem lại các bài tập đã học và thực cho tốt các điều đã học -Ruùt kinh nghieäm tieát hoïc: - ĐỖ NGỌC HIỀN Lớp: 2C Lop2.net Trang: 18 (19) Phòng Giáo Dục Huyện Cờ Đỏ Trường TH Thi Trấn Cờ Đỏ Tuaàn: 10 Tieát: 10 Ngày soạn : 20 / 10 / 2010 Ngaøy daïy: 27 / 10 / 2010 -o00o -MOÂN : TN & XH BAØI 10 : ÔN TẬP CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ I MUÏC TIEÂU : - Khắc sâu kiến thưc các hoạt động quan vận động, tiêu hoá - Biết cần thiết và hình thành thói quen, ăn sạch, uống sạch, - GD cho HS có thói quen giữ vệ sinh cá nhân phòng chống tốt các loại bệnh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV :Thaêm troø chôi HS : Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Khởi động : ( 2phú) Cả lớp hát vui 2.Kieåm tra baøi cuõ : (4 phuùt) -Muốn đề phòng bệnh giun ta cần thực biện pháp nào ?( 3Hs phat biểu lớp theo dõi nhận xét - Nhận xét đánh giá 3.Bài : a/ Giới thiệu : “Đề phòng bệnh giun” b/ Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 2’ *Khởi động : Cho hs chơi nói nhanh, nói đúng các tên bài đã học chủ đề -Hs thực hành chơi nói tên các người và sức khoẻ 11’ *Hoạt động : Trò chơi “Xem cử động bài đã học nói tên các cơ, xương, khớp xương” Mục tiêu: Hs nói tên các xương, khớp xương -GV neâu caâu hoûi -Thaûo luaän nhoùm ñoâi -Đại diện trình bày trước lớp -Nhaän xeùt choát yù 9’ *Hoạt động : Trò chơi “Thi Hùng bieän” Muïc tieâu : Giuùp hs khaêc saâu laø bieát veä sinh aên uoáng, veä sinh caù nhaân ĐỖ NGỌC HIỀN Lớp: 2C Lop2.net Trang: 19 (20) Phòng Giáo Dục Huyện Cờ Đỏ Trường TH Thi Trấn Cờ Đỏ -GV phaùt thaêm caâu hoûi cho caùc nhoùm - yêu cầu hs trả lời câu hỏi -Thaûo luaän nhoùm -Đại diện trình bày trình bày trước lớp -Gv nhaän xeùt tuyeân döông 4.Cuûng coá : (4 phuùt) -Cho hs nói tên số quan tiêu hoá ?( 3Hs phát biểu trước lớp) -GD : Hs có ý thức việc vệ sinh cá nhân hàng ngày trước ăn IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phuùt) -Nhận xét tiết học tuyên dương học sinh học tích cực , nhắc nhỡ học sinh còn lúng túng học tốt tiết học sau - nhà xem trước bài nhà và kể cho người thân nghe bài đã học -Ruùt kinh nghieäm tieát hoïc: - ĐỖ NGỌC HIỀN Lớp: 2C Lop2.net Trang: 20 (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 07:13

w