Đang tải... (xem toàn văn)
Số tiền người đó nhận trong một quí lao động, đảm bảo đủ ngày công và làm việc có hiệu suất cao được thưởng là: 3a+m đồng b.. Tính giá trị biểu thức.[r]
(1)Gi¸o ¸n §¹i sè N¨m häc 2010 - 2011 Ngày dạy: / /2011 Tiết 51 GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ I Mục tiêu - HS hiểu nào là giá trị biểu thức đại số - HS biết cách tính giá trị biểu thức đại số, biết cách trình bày lời giải bài toán này GD tính cẩn thận, kiên trì học tập - HS thấy mối liên hệ toán học với thực tế II Phương tiện thực * HS: MTBT *GV: MTBT - Bảng phụ ghi các bài tập III Tiến trình dạy học Tổ chức - Kiểm tra sĩ số 1' Kiểm tra 9' HS1: Chữa bài tập 4(27 SGK) HS2; Chữa bài tập 5( 27 SGK) a Số tiền người đó nhận quí lao động, đảm bảo đủ ngày công và làm việc có hiệu suất cao thưởng là: 3a+m ( đồng ) b Số tiền người đó nhận sau quí lao động và bị trừ vì nghỉ ngày không phép là: 6a-n (đồng ) GV: Nếu a=500 000 đ m=100 000 n=100 000 tính số tiền người đó nhận câu a,b trên? ( a 600 000 b 950 000 ) GV: Ta nói 600 000 là giá trị biểu thức 3a+m a= 500 000; m = 100 000 Bài 30' HĐ1 Giá trị BTĐS 10’ GV Cho HS đọc ví dụ 1- SGK GV Ta nói 18,5 là giá trị biểu Giá trị BTĐS thức 2m + n Tại m =9; n =0,5 Ví dụ SGK hay m =9 và n =0,5 thì giá trị biểu thức 2m +n là 18,5 GV cho HS làm ví dụ - Tính giá trị biểu thức x Ví dụ Tính giá trị biểu thức =-1 3x2-5x+1 Tại x=-1 và x= Giải + Thay x=-1 vào biểu thức 3x2-5x+1 Ta có 3(-1)2- 5(-1)+1= Chu ThÞ Hoan Lop7.net GV Trường THCS Dương Đức (2) Gi¸o ¸n §¹i sè N¨m häc 2010 - 2011 - GV gọi HS tính GTBT x= Vậy giá trị biểu thức x =-1 là + Thay x= vào biểu thức 3x2-5x+1 Ta có 3 1 4 Vậy muốn tính giá trị BTĐS Vậy giá trị biểu thức x= là 3 biết giá trị các biến 2 3( )2-5( ) +1 =3 biểu thức đã cho, ta làm Kết luận (GSG/28) nào? HĐ2 Áp dụng: 10’ - Y/c HS thực ?1 theo áp dụng nhóm - GV kiểm tra kết nhóm, ?1 Tính giá trị biểu thức 3x2- 9x x=1; x= nhóm khác theo dõi , nhận xét, bổ Thay x=1 vào biểu thức ta có sung 3x2- 9x = 3.12-9.1 =3-9=-6 vào biểu thức ta có 1 1 3x2- 9x= 3( )2-9 =3 - =2 3 3 Thay x= - GV cho HS làm ? cá nhân SGK/28 - 2HS lên bảng ? Giá trị biểu thức x2y x =-4 và y= là (- 4)2.3 =48 Củng cố 8’ - GV cho HS làm bài tập 6(28/SGK) ( có thể cho HS chơi trò chơichia làm đội) Sau đó GV giới thiệu thầy Lê văn Thiêm HDVN 2’ - Làm bài tập 7, 8, 9.(29- SGK) Bài tập 8- 12(10, 11-SBT) - Đọc phần “có thể em chưa biết” Chu ThÞ Hoan Lop7.net GV Trường THCS Dương Đức (3)