Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 2 - Tuần thứ 9

17 6 0
Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 2 - Tuần thứ 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

3.Bµi míi: a.Giới thiệu bài b.Kiểm tra tập đọc -GV gọi HS lên bảng bốc thăm bài đọc - Nhận xét cho điểm c.Đọc thuộc lòng bảng chữ cái - GV treo bảng phụ.Tổ chức đọc thuộc b¶ng ch÷ c¸i - [r]

(1)TuÇn Thứ hai ngày 11 th¸ng 10 năm 2010 TiÕng viÖt ¤n tËp gi÷a kú I ( tiÕt 1) I.môc tiªu: - Học sinh đọc đúng ,rõ ràng các đoạn bài tập đọc đã học tuần đầu lớp (phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 35 / phút) biết ngừng nghỉ sau các dấu câu - HiÓu Ndcña tõng ®o¹n vµ ND cña c¶ bµi ; tr¶ lêi ®­îc c©u hái vÒ néi dung bµi đọc.Thuộc khoảng đoạn bài thơ đã học - Bước đầu thuộc bảng chữ cái.Nhận biết và tìm số từ vật II.Đồ dùng dạy học: Viết phiếu tên bài Tập đọc Bảng phụ kẻ sẵn bài tập III.Hoạt động dạy và học: hoạt động gv Hoạt động hs 1.ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra vë cña häc sinh 3.Bµi míi: a.Giới thiệu bài b.Kiểm tra tập đọc -GV gọi HS lên bảng bốc thăm bài đọc - Nhận xét cho điểm c.Đọc thuộc lòng bảng chữ cái - GV treo bảng phụ.Tổ chức đọc thuộc b¶ng ch÷ c¸i - Nhận xét, đánh giá d.Xếp từ đã cho vào ô thích hợp b¶ng (viÕt) - GV chốt lại lời giải đúng: +Chỉ người: Bạn bè, Hùng, cô giáo, bố +Chỉ đồ vật: Bàn,xe đạp, ghế, tủ +ChØ vËt: thá, mÌo, hæ, b¸o +ChØ c©y cèi: chuèi, xoµi, na -Yªu cÇu HS tù viÕt thªm c¸c tõ chØ người, đồ vật, vật, cây cối 4.Cñng cè: Nh¾c l¹i néi dung bµi häc 5.DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc -HS lên bốc thăm phiếu: bốc bài nào đọc bµi Êy -HS kh¸c nghe nhËn xÐt cho ®iÓm - HS đọc thuộc lòng bảng chữ cái theo c¸c h×nh thøc : C¸ nh©n, tæ, c¶ líp -HS đọc yêu cầu Cả lớp đọc thầm lại - HS tù lµm vµo vë BT -Ch÷a bµi -Lµm bµi vµo vë nh¸p - HS lµm b¶ng nhãm, ch÷a bµi, nhËn xÐt TiÕng ViÖt ¤n tËp gi÷a kú i ( tiÕt 2) I.Môc tiªu: - Mức độ y/c tiết - Biết đặt câu theo mẫu: Ai là gì? - Biết xếp tên riêng người theo thứ tự bảng chữ cái II.§å dïng d¹y häc: Phiếu ghi tên các bài Tập đọc.Bảng phụ trình bày sẵn mẫu câu III.Hoạt động dạy và học: Lop2.net (2) hoạt động GV Hoạt động HS 1.ổn định tổ chức: - H¸t 2.KiÓm tra bµi cò: 3.Bµi míi: a.Nªu yªu cÇu néi dung tiÕt häc b Kiểm tra đọc - GV gọi HS lên bốc thăm chọn bài đọc - HS lên bốc thăm và chỗ chuÈn bÞ bµi cña m×nh - Sau đó lên bảng đọc bài vừa bốc và tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi - GV theo dâi vµ nhËn xÐt - HS đọc yêu cầu bài - 1, HS khá, giỏi nhìn bảng đặt câu c §Æt c©u theo mÉu (miÖng) - GV treo bảng phụ( trình bày sẵn mẫu câu tương tự câu mẫu - Mỗi HS tự đặt câu nháp ë bµi tËp 2) - HS nối tiếp nói câu em đã đặt - GV nhËn xÐt d Ghi l¹i tªn riªng cña c¸c nh©n vËt - C¶ líp më môc lôc s¸ch t×m tuÇn 7, bài Tập đọc đã học tuần 7, theo ghi lại tên tiêng các nhân vật các bài Tập đọc thø tù b¶ng ch÷ c¸i +1 HS đọc tuần +1 HS đọc tuần - 3, HS lªn b¶ng s¾p xÕp: - GV ghi lªn b¶ng c¸c tªn riªng: Minh, An, Dòng, Kh¸nh, Minh, Nam Nam, An, Dòng, Kh¸nh Củng cố: -Tiếp tục cho học sinh đọc thuéc lßng b¶ng ch÷ c¸i 5.DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Toán LÝt I.môc tiªu: - Biếtesử dụng chai lớtâic1 lớt để đo, đong nước, dầu Biết lít là đơn vị đo dung tÝch BiÕt đọc, viết tên gọi và kí hiệu lít BiÕt thùc hiÖn phÐp cộng, trừ với số đo đơn vị lít, giải toán có liên quan đến đơn vị lít - Thùc hµnh, øng dông cuéc sèng II.Đồ dùng dạy và học: Ca 1lít, chai 1lít, cốc, bình nước III.Hoạt động dạy và học: hoạt động GV hoạt động HS 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: Yªu cÇu HS tù lËp - Häc sinh lµm vµo b¶ng phép tính có tổng 100, sau đó đặt tính và tính Gọi HS nhận xét 3.Bµi míi: a) Làm quen với biểu tượng dung tích ( sức chứa) - GV rót đầy cốc nước (to, nhỏ) Lop2.net (3) -Hỏi: Cốc nào chứa nhiều nước hơn? Cốc nào chứa ít nước hơn? b) Giới thiệu ca lít (đơn vị lít) - GV cho HS quan s¸t: §©y lµ ca lÝt, rót nước đầy ca này ta lít nước §Ó ®o søc chøa cña mét c¸i chai, c¸i thùng ta dùng đơn vị đo là lít, lít viết t¾t lµ l - GV viÕt lªn b¶ng c) Thùc hµnh: *Bµi tËp 1: Viết tên gọi đơn vị lít theo mẫu *Bµi tËp 2: - Gióp HS lµm quen tÝnh céng trõ víi sè đo đơn vị lít - Gäi HS nhËn xÐt - Chốt đáp án: l+ l = 17l 18l - 5l = 13l 17l - 6l = 11l 15 l + 5l= 20l *Bµi tËp 4: - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi, phân tÝch nhËn d¹ng bµi to¸n vµ gi¶i - GV chÊm Cñng cè : nh¸c l¹i néi dung bµi häc 5.DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - HS quan sát, nhËn xÐt: Cốc to chøa nhiÒu Cốc nhỏ chøa Ýt - HS lấy thêm số VD các vật có sức chứa khác - Vài HS đọc lít - HS viÕt b¶ng : VD Ba lÝt - 3l, - HS lªn b¶ng - C¶ líp lµm b¶ng - HS lªn b¶ng tãm t¾t vµ gi¶i; C¶ líp lµm vµo vë - HS ch÷a bµi Tãm t¾t LÇn ®Çu b¸n: 12 l LÇn sau b¸n: 15 l C¶ hai lÇn b¸n: l? Bµi gi¶i C¶ hai lÇn b¸n ®­îc sè lÝt dÇu lµ 12 +15 = 27( l) §¸p : 27l Ngoµi giê lªn líp Lop2.net (4) Lop2.net (5) ¤N TiÕng viÖt ¤n tËp gi÷a kú I ( tiÕt 1) I.môc tiªu: - Học sinh đọc đúng ,rõ ràng các đoạn bài tập đọc đã học tuần đầu lớp (phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 35 / phút) biết ngừng nghỉ sau các dấu câu - HiÓu Ndcña tõng ®o¹n vµ ND cña c¶ bµi ; tr¶ lêi ®­îc c©u hái vÒ néi dung bµi đọc.Thuộc khoảng đoạn bài thơ đã học - Bước đầu thuộc bảng chữ cái.Nhận biết và tìm số từ vật II.Đồ dùng dạy học: Viết phiếu tên bài Tập đọc Bảng phụ kẻ sẵn bài tập III.Hoạt động dạy và học: hoạt động gv Hoạt động hs 1.ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra vë cña häc sinh 3.Bµi míi: a.Giới thiệu bài b.Kiểm tra tập đọc -GV gọi HS lên bảng bốc thăm bài đọc - Nhận xét cho điểm c.Đọc thuộc lòng bảng chữ cái - GV treo bảng phụ.Tổ chức đọc thuộc b¶ng ch÷ c¸i - Nhận xét, đánh giá d.Xếp từ đã cho vào ô thích hợp b¶ng (viÕt) - GV chốt lại lời giải đúng: +Chỉ người: Bạn bè, Hùng, cô giáo, bố +Chỉ đồ vật: Bàn,xe đạp, ghế, tủ +ChØ vËt: thá, mÌo, hæ, b¸o +ChØ c©y cèi: chuèi, xoµi, na -Yªu cÇu HS tù viÕt thªm c¸c tõ chØ người, đồ vật, vật, cây cối 4.Cñng cè: Nh¾c l¹i néi dung bµi häc 5.DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc -HS lên bốc thăm phiếu: bốc bài nào đọc bµi Êy -HS kh¸c nghe nhËn xÐt cho ®iÓm - HS đọc thuộc lòng bảng chữ cái theo c¸c h×nh thøc : C¸ nh©n, tæ, c¶ líp -HS đọc yêu cầu Cả lớp đọc thầm lại - HS tù lµm vµo vë BT -Ch÷a bµi -Lµm bµi vµo vë nh¸p - HS lµm b¶ng nhãm, ch÷a bµi, nhËn xÐt ¤N:Toán :LÝt I.môc tiªu: - Biết sử dụng chai lớt, ca lớt để đo, đong nước, dầu Biết lít là đơn vị đo dung tÝch BiÕt đọc, viết tên gọi và kí hiệu lít BiÕt thùc hiÖn phÐp cộng, trừ với số đo đơn vị lít, giải toán có liên quan đến đơn vị lít - Thùc hµnh, øng dông cuéc sèng II.Đồ dùng dạy và học: Ca 1lít, chai 1lít, cốc, bình nước III.Hoạt động dạy và học: hoạt động GV hoạt động HS 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.Bµi míi: Lop2.net (6) c) Thùc hµnh: *Bµi tËp 1: Viết tên gọi đơn vị lít theo mẫu - HS viÕt b¶ng : VD Ba lÝt - 3l, *Bµi tËp 2: - Gióp HS lµm quen tÝnh céng trõ víi sè đo đơn vị lít - HS lªn b¶ng - Gäi HS nhËn xÐt - C¶ líp lµm b¶ng - Chốt đáp án: l+ l = 14l 16l + 6l = 18l 17l - 10l = 7l 20l - 10l= 10l *Bµi 3:HD HS tù lµm - HS lªn b¶ng - C¶ líp lµm b¶ng *Bµi tËp 4: - HS lªn b¶ng tãm t¾t vµ gi¶i; C¶ líp - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi, phân làm vào tÝch nhËn d¹ng bµi to¸n vµ gi¶i - HS ch÷a bµi - GV chÊm Cñng cè : nh¸c l¹i néi dung bµi häc 5.DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Tãm t¾t LÇn ®Çu b¸n: 16l LÇn sau b¸n: 25 l C¶ hai lÇn b¸n: l? Bµi gi¶i C¶ hai lÇn b¸n ®­îc sè lÝt dÇu lµ 16 +25 = 41( l) §¸p : 41l Thứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2010 TiÕng ViÖt ¤n tËp gi÷a kú i ( tiÕt 3) I.Môc tiªu _ mức độ yêu cầu tiết - Biết tìm từ hoạt động vật, ngườivà đạt câu nói vật - Tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp II.Đồ dùng dạy học:Phiếu ghi các bài Tập đọc Bảng phụ kẻ sẵn bài tập III.Hoạt động dạy và học hoạt động GV hoạt động HS 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra vë cña häc sinh 3.Bµi míi: a.Giới thiệu bài 1.Kiểm tra tập đọc Thùc hiÖn nh­ tiÕt 2.Tìm từ ngữ hoạt động vật, người bài "Làm việc thật là vui" (miÖng) -1 HS lµm trªn b¶ng phô - GV treo bảng phụ chép sẵn bài tập đọc Lop2.net (7) *Chốt đáp án: + Từ ngữ vật, người: đồng hồ, gà trống, tu hú ,chim, cành đào, bé + Từ ngữ hoạt động: Báo phút, báo Gáy vang ò…ó…o báo trời sáng Kêu tu hú, tu hú, báo đến mùa vải chÝn Bắt sâu, bảo vệ mùa màng 3.Đặt câu hoạt động vật, đồ vật, c©y cèi - GV gọi HS nói câu mình, HS nèi tiÕp tr×nh bµy bµi lµm - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt Cñng cè : Nh¾c l¹i néi dung bµi häc 5.DÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc - Cả lớp đọc thầm bài Tập đọc làm giÊy nh¸p - HS ch÷a bµi - nhËn xÐt bµi trªn b¶ng - HS lµm bµi vµo vë VD HS 1: Con chã nhµ em tr«ng nhµ tốt./ HS2: Bóng đèn chiếu sáng suốt đêm./ HS 3: Cây mít nở hoa./HS4: B«ng hoa cóc b¾t ®Çu tµn./ To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu: - Biết thực hiên phép tính, giải toán với số đo theo đơn vị lít - Biết sử dụng chai, ca lít đểđo, đong nước, dầu Giải toán với số đo theo đơn vị lít - øng dông cuéc sèng h»ng ngµy II.Đồ dùng dạy học: Can đựng nước Ca, chai 1lít III.Hoạt động dạy và học: hoạt động GV hoạt động HS 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: -Yªu cÇu HS tù lËp phÐp tÝnh céng hai sè ( cã nhí) cã danh sè kÌm theo lµ lÝt, thùc hiÖn tÝnh kÕt qu¶ -NhËn xÐt 3.Bµi míi: a)Giíi thiÖu bµi b)Hướng dẫn làm bài tập *Bài tập 1:-Gọi HS nêu đề bài -Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm vào theo nhóm tương ứng -Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n lµm trªn b¶ng -Yªu cÇu nªu c¸ch tÝnh 35l - 12l *Bài tập 2: GV hướng dẫn tìm hiểu "lệnh" cña bµi to¸n qua c¸c th«ng tin trªn h×nh vẽ, từ đó nêu bài toán -Yªu cÇu HS nhÈm vµ nªu miÖng c¸c phÐp Lop2.net - Häc sinh lµm vµo b¶ng -TÝnh - Lµm bµi -35 -12 = 23.VËy 35l trõ 12l b»ng 23 l -Nèi tiÕp nªu bµi to¸n VÝ dô:a)Cã ba c¸i ca chøa ®­îc 1l 2l, 3l.Hái c¶ ba ca chøa ®­îc bao nhiªu lÝt? -NhÈm: a)1l +2l + 3l = 6l viÕt 6l vµo « (8) tÝnh - Chèt c¸ch lµm *Bµi tËp 3: -Yêu cầu HS đọc đề bài, xác định dạng to¸n vµ tù gi¶i trèng.b) 3l+5l = 8l; c) 10l + 20l = 30l -Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n Ýt h¬n Bµi gi¶i Sè lÝt dÇu thïng thø cã lµ: 16 -2 = 14 (l) §¸p sè: 14 l Cñng cè: Nh¾c l¹i néi dung bµi häc 5.DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc TiÕng ViÖt ¤n tËp gi÷a kú i ( tiÕt 4) I.Môc tiªu - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc - Ôn luyện chính tả: nghe-viết đúng bài "Cân voi"BT2 tốc độ khoảng 35 chữ/ phút - Trình bày bài viết đẹp II.Đồ dùng dạy học: Phiếu ghi các bài Tập đọc.Bảng phụ chép bài chính tả III Hoạt động dạy và học: hoạt động GV hoạt động HS 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra vë cña häc sinh 3.Bµi míi: 1.Giới thiệu bài 2.Kiểm tra tập đọc Thùc hiÖn nh­ tiÕt -HS bắt thăm chỗ chuẩn bị, sau đó đọc bài - HS nhËn xÐt, cho ®iÓm 3.ViÕt ChÝnh t¶: -Treo bảng phụ, GV đọc bài "Cân voi “ -§o¹n v¨n kÓ vÒ ai? -Lương Thế Vinh đã làm gì? - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? -Gäi HS t×m tõ khã viÕt vµ viÕt b¶ng -Gäi HS lªn b¶ng viÕt *Đọc bài cho HS viết, đọc soát lỗi - GV chÊm mét sè bµi viÕt Cñng cè:Nh¾c l¹i néi dung bµi häc 5.DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc - HS đọc lại Cả lớp đọc thầm theo - Trạng nguyên Lương Thế Vinh -Dũng trí thông minh để cân voi - c©u - Đọc và viết: Trung Hoa Lương Thế Vinh, xuèng thuyÒn, nÆng - Viết bài; em đổi kiểm tra bài cho Thø t­ ngµy 13 th¸ng 10 n¨m 2010 TiÕng ViÖt ¤n tËp gi÷a kú i ( tiÕt 5) I.Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc tiết Lop2.net (9) - Tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung tranh bµi tËp II.§å dïng d¹y häc: Tranh minh häa SGK III.Hoạt động dạy và học: hoạt động gv hoạt động hs 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b 1.Kiểm tra tập đọc -GV cho HS bốc thăm chọn bài đọc Dùa theo tranh tr¶ lêi c©u hái -Gọi HS đọc yêu cầu -Yªu cÇu HS quan s¸t tranh SGK vµ phÇn gîi ý ë b¶ng phô -§Ó lµm tèt bµi tËp nµy em ph¶i chó ý ®iÒu g×? -HS lên bốc thăm chuẩn bị và đọc bài - Dùa theo tranh tr¶ lêi c©u hái - HS quan s¸t -Ph¶i quan s¸t kÜ tõng tranh s¸ch giáo khoa, đọc câu hỏi tranh, suy nghÜ tr¶ lêi tõng c©u hái - HS lµm vµo vë BT -Đọc bài làm trước lớp -Yªu cÇu HS tù lµm -Gọi số HS đọc bài làm mình -Gäi HS nhËn xÐt,GV chØnh söa -Cho ®iÓm c¸c em võa viÕt tèt *GV hướng dẫn kể thành câu chuyện - HS khá, giỏi kể mẫu Tªn c©u chuyÖn cã thÓ lµ: B¹n TuÊn; B¹n - C¸c HS kh¸c kÓ l¹i - B×nh chän c¸c b¹n kÓ hay TuÊn ®i häc, Cñng cè:Nh¾c l¹i néi dung bµi häc 5.DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc ¤N: TiÕng ViÖt ¤n tËp gi÷a kú i ( tiÕt 5) I.Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc tiết - Tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung tranh bµi tËp II.§å dïng d¹y häc: Tranh minh häa SGK III.Hoạt động dạy và học: hoạt động gv hoạt động hs 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b 1.Kiểm tra tập đọc -GV cho HS bốc thăm chọn bài đọc Dùa theo tranh tr¶ lêi c©u hái -Gọi HS đọc yêu cầu -Yªu cÇu HS quan s¸t tranh SGK vµ Lop2.net -HS lên bốc thăm chuẩn bị và đọc bài - Dùa theo tranh tr¶ lêi c©u hái - HS quan s¸t (10) phÇn gîi ý ë b¶ng phô -§Ó lµm tèt bµi tËp nµy em ph¶i chó ý ®iÒu -Ph¶i quan s¸t kÜ tõng tranh s¸ch g×? giáo khoa, đọc câu hỏi tranh, suy nghÜ tr¶ lêi tõng c©u hái -Yªu cÇu HS tù lµm - HS lµm vµo vë BT -Gọi số HS đọc bài làm mình -Đọc bài làm trước lớp -Gäi HS nhËn xÐt,GV chØnh söa -Cho ®iÓm c¸c em võa viÕt tèt *GV hướng dẫn kể thành câu chuyện - HS khá, giỏi kể mẫu Tªn c©u chuyÖn cã thÓ lµ: B¹n TuÊn; B¹n - C¸c HS kh¸c kÓ l¹i TuÊn ®i häc, - B×nh chän c¸c b¹n kÓ hay Cñng cè:Nh¾c l¹i néi dung bµi häc 5.DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc §¹o §øc Ch¨m chØ häc tËp (tiÕt 1) i Môc tiªu : -HS hiÓu: ThÕ nµo lµ ch¨m chØ häc tËp Ch¨m chØ häc tËp mang l¹i lîi Ých g×? -HS thực giắc học bài, làm bài đầy đủ, đảm bảo thời khoá biểu, thời gian học trường, nhà -HS có thái độ tự giác học tập II §å dïng: -C¸c phiÕu th¶o luËn nhãm (H§ 2) III Các hoạt động dạy , học: hoạt động thầy 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: -Các em cần làm gì để thể trách nhiệm mình với công việc gia đình? -ở nhà em tham gia công việc gì giúp đỡ gia đình.? Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Các hoạt động * Hoạt động 1: Xử lí tình huống: - GV nêu tên và mục tiêu hoạt động -GV nªu t×nh huèng (SGV), giao nhiÖm vô cho tõng HS -Gäi HS tr×nh bµy ý kiÕn cña m×nh => GV kÕt luËn (SGV-39) *Hoạt động 2: Thảo luận nhóm: -Ph¸t phiÕu th¶o lu©n -> nªu yªu cÇu 10 Lop2.net Hoạt động trò -Th¶á luËn c¸ch øng xö -HS kh¸c nhËn xÐt -HS nh¾c l¹i: ThÕ nµo lµ ch¨m chØ häc tËp? -Thảo luận và đánh dấu + trước « trèng nh÷ng biÓu hiÖn ch¨m (11) -Goi đại diện lên trình bày ý kiến *GV ®­a kÕt luËn (SGV-40) chØ häc tËp -Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung ý kiÕn *Hoạt động 3: Liên hệ thực tế: -Yªu cÇu HS tù liªn hÖ vÒ viÖc häc tËp cña m×nh -Gọi số HS liên hệ, trả lời trước lớp Cñng cè : -Qua bài học em rút điêù gì? Em đã chăm häc tËp ch­a? DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Nh¾c nhë HS ch¨m chØ häc tËp ë líp còng nh­ ë nhµ -HS tr¶ lêi theo néi dung: +Em đã chịu khó học tập chưa? +Hãy kể việc em đã làm, kÕt qu¶ sao? To¸n «n LuyÖn tËp I.Môc tiªu: - Biết thực hiên phép tính, giải toán với số đo theo đơn vị lít - Biết sử dụng chai, ca lít đểđo, đong nước, dầu Giải toán với số đo theo đơn vị lít - øng dông cuéc sèng h»ng ngµy II.Đồ dùng dạy học: Can đựng nước Ca, chai 1lít III.Hoạt động dạy và học: hoạt động GV hoạt động HS 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: -Yªu cÇu HS tù lËp phÐp tÝnh céng hai sè ( cã nhí) cã danh sè kÌm theo lµ lÝt, thùc hiÖn tÝnh kÕt qu¶ -NhËn xÐt 3.Bµi míi: a)Giíi thiÖu bµi b)Hướng dẫn làm bài tập *Bài tập 1:-Gọi HS nêu đề bài -Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm vào theo nhóm tương ứng -Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n lµm trªn b¶ng -Yªu cÇu nªu c¸ch tÝnh 37l - 5l *Bài tập 2: GV hướng dẫn tìm hiểu "lệnh" cña bµi to¸n qua c¸c th«ng tin trªn h×nh vẽ, từ đó nêu bài toán -Yªu cÇu HS nhÈm vµ nªu miÖng c¸c phÐp tÝnh Lop2.net - Häc sinh lµm vµo b¶ng -TÝnh - Lµm bµi -37-5 = 32.VËy 37l trõ 5l b»ng 32 l -Nèi tiÕp nªu bµi to¸n VÝ dô:a)Cã ba c¸i ca chøa ®­îc 2l, 4l.Hái c¶ hai ca chøa ®­îc bao nhiªu lÝt? -NhÈm: a)2l + 4l = 6l viÕt 6l vµo « trèng.b) c) 11 (12) - Chèt c¸ch lµm *Bµi tËp 3: -Yêu cầu HS đọc đề bài, xác định dạng to¸n vµ tù gi¶i *BT HD tương tự Cñng cè: Nh¾c l¹i néi dung bµi häc 5.DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc -Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n Ýt h¬n Bµi gi¶i Sè lÝt dÇu thïng thø cã lµ: 15 + = 18 (l) §¸p sè: 18 l Thø n¨m ngµy 14 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n Kiểm tra định kì (giữa kì I) ( Đề và đáp án chung tổ có mẫu kèm theo) TiÕng ViÖt ¤n tËp gi÷a kú i ( tiÕt 6) I Môc tiªu: - Kiểm tra lấy điểm tập đọc tiết - BiÕt nãi lêi c¶m ¬n, xin lçi phï hîp víi t×nh huèngcô thÓ BT2 - §Æt ®­îc dÊu chÊm, dÊu phÈy vµo chç trèng thÝch hîp mÈu chuyÖn BT3 II Đồ dùng dạy học: Phiếu ghi bài Tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng B¶ng phô chÐp bµi tËp "N»m m¬" III.Hoạt động dạy và học hoạt động gv hoạt động hs ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra vë cña häc sinh Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi KiÓm tra Häc thuéc lßng - HS lên bốc thăm, bài nào đọc - GV cho HS bèc th¨m chän bµi häc thuéc bµi Êy thuéc lßng -NhËn xÐt - HS mở SGK tr 73, đọc yêu cầu bài Nãi lêi c¶m ¬n, xin lçi (miÖng) tËp - Cho HS suy nghĩ và làm việc theo nhóm -HS1: Cậu nói gì bạn hướng dẫn đôi cËu gÊp thuyÒn? -HS2: Tớ nói : Cảm ơn cậu đã giúp m×nh gÊp thuyÒn -HS 2: CËu sÏ nãi g× cËu lµm r¬i chiÕc bót cña b¹n? -HS1: Tí sÏ nãi: Xin lçi cËu tí v« ý -HS luyÖn tËp nãi theo cÆp - L­u ý gäi nhiÒu cÆp HS nãi, cho ®iÓm -Cả lớp đồng câu hay tõng cÆp; GV ghi c©u v¨n hay lªn b¶ng Dïng dÊu chÊm, dÊu phÈy -§äc bµi trªn b¶ng phô 12 Lop2.net (13) - GV treo b¶ng phô -1 HS lµm bµi trªn b¶ng phô, líp lµm -Yªu cÇu HS lµm.Gäi HS nhËn xÐt vµo vë NhËn xÐt b¹n *Kết luận lời giải đúng: …Nhưng chưa kịp tìm thì thấy mẹ đã gọi dậy Thế sau mẹ có tìm thấy vật đó kh«ng, hë mÑ? Nh­ng lóc m¬, thÊy mẹ đấy, mẹ tìm hộ mµ Cñng cè:Nh¾c l¹i néi dung bµi häc 5.DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc TiÕng ViÖt ¤n tËp gi÷a kú i ( tiÕt 7) I.Môc tiªu: -Mức độ yêu cầu tiết - Biết cách tra mục lục sách BT2.Nói đúng lời mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị BT3 II.§å dïng d¹y häc:PhiÕu ghi tªn c¸c bµi häc thuéc lßng III.Hoạt động dạy và học: hoạt động gv hoạt động hs ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra vë cña häc sinh Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: Nªu néi dung yªu cÇu tiÕt häc 1.KiÓm tra häc thuéc lßng: (10 - 12 em) Thùc hiÖn nh­ tiÕt 2.Tìm các bài đã học tuần theo mục lục - HS đọc bài tập và nêu cách làm s¸ch (miÖng) HS më môc lôc s¸ch t×m tuÇn 8, nãi tên tất các bài đã học tuần theo trình tự đã nêu mục lục - GV nhận xét, chốt lời giải đúng -Nªu ý kiÕn nhËn xÐt bæ sung 3.Ghi lại lời mời, nhờ,yêu cầu, đề nghÞ(viÕt) - HS đọc yêu cầu bài -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -1HS đọc thành tiếng;Cả lớp đọc thầm -Yêu cầu HS đọc tình - Líp lµm bµi c¸ nh©n -Gäi HS nãi c©u cña m×nh vµ HS nhËn - HS đọc bài làm, lớp nhận xét xÐt.GV chØnh söa cho HS -Cho ®iÓm HS nãi tèt, viÕt tèt -Một số HS đọc lại lời nói hay - GV ghi lªn b¶ng nh÷ng lêi nãi hay Cñng cè:Nh¾c l¹i néi dung bµi häc 5.DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc ¤n TAÄP VIEÁT: CHỮ HOA G I Mục tiêu: - Viết đúng chữ hoa G (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) Chữ và câu ứng dụng: Góp (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Góp sức chung tay (3lần) Lop2.net 13 (14) - Giáo dục học sinh yêu thích chữ viết và có thói quen rèn chữ viết đẹp II Đồ dùng: - Mẫu chữ G đặt khung SGK - Bảng phụ viết cụm từ "Góp sức chung tay" Góp (dòng 1), "Góp sức chung tay" (dòng 2) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ CÚA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH Bài cũ: Viết vào bảng chữ E, £, Em yêu - Cả lớp viết vào bảng - Gọi em viết bảng trường em - GV Nhận xét Bài mới: a Giới thiệu bài: - Ghi đề bài b Hướng dẫn viết chữ G: - HDHS quan sát và nhận xét chữ Cao li, gồm nét: nét là kết hợp nét G: - GT trên khung chữ mẫu cong và cong trái nối liền tạo vòng - GV viết mẫu xoắn to đầu - HS viết vào bảng chữG, viết 2,3 lần - HDHS viết trên bảng con: - GVNX uốn nắn, nhắc lại qui trình - HS đọc từ ứng dụng viết - Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - QS , nêu nhận xét " Góp sức chung tay": - HDQS, nhận xét độ cao, cách - Luyện viết bảng viết c Hướng dẫn viết vào bảng - HDHS , cho học sinh luyện viết - Viết vào tập viết d Viết vào tập viết: -Theo dõi, HD thêm cho HS chậm, yếu - Chấm - chữa bài: 7-12 bài Củng cố- Dặn dò: - NX chung học - Dặn dò HS chuẩn bị bài sau An toµn giao th«ng <gi¸o ¸n riªng> «n : To¸n LuyÖn tËp chung(trang 44) I.Môc tiªu: 14 Lop2.net (15) - Biết thực phép dạng đã học cộng các số kèm theo đơn vị đo với đơn vị là ki lô gam, lÝt II.Đồ dùng: Hình vẽ bài tập 2, cân bàn vật để cân (bài 4) ; Bảng phụ ghi bài III.Hoạt động dạy và học: hoạt động gv hoạt động hs 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè Bài mới: Hướng dẫn HS làm bài tập *Bµi tËp 1: -Yªu cÇu HS tù lµm bµi -HS làm bài, sau đó nối tiếp báo c¸o kÕt qu¶ tõng phÐp tÝnh *Bài tập 2: Treo tranh, đặt câu hỏi hướng - HS nhìn hình vẽ nêu thành bài toán råi tÝnh dÉn a) Cã hai bao g¹o, bao thø nhÊt nÆng 30 kg, bao thø hai nÆng 42kg.Hái hai bao nÆng bao nhiªu ki l« gam? 30 + 42 = 72(kg) b)Thùng thứ đựng15l nước, thúng thứ hai đựng 30l nước.Hỏi hai thùng đựng bao nhiêu lít nước? + 10 +20 = 35( l) -Lµm bµi * Bµi tËp 3:- Yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS lµm trªn b¶ng *Bài tập 4:-Yêu cầu HS quan sát vào sơ đồ - HS dùa vµo tãm t¾t cña bµi to¸n råi tóm tắt sau đó nêu đề toán giải gi¶i -Yêu cầu HS đổi kiểm tra bài cũ - Ch÷a bµi Bµi gi¶i Sè lÝt dÇu thïng thø hai lµ: + = 18 ( kg ) §¸p sè: 15kg Cñng cè:Nh¾c l¹i néi dung bµi häc 5.DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Thø s¸u ngµy 15 th¸ng 10 n¨m 2010 TiÕng ViÖt Kiểm tra đọc (giữa kì I) ( Đề và đáp án có mẫu kèm theo) To¸n T×m mét sè h¹ng mét tæng I.Môc tiªu: -HS biÕt t×m x c¸c BT d¹ng a + x = b ; a + x= b víi a, b lµ c¸c sè kh«ng qu¸ hai ch÷ sè B¨ng mçi quan hÖ gi÷a thµnh phÇn vµ kªt qu¶ cña phÐp tÝnh - BiÕt c¸ch t×m sè h¹ng biÕt tæng vµ sè h¹ng -Gi¶i c¸c bµi to¸n cã mét phÐp trõ - Høng thó tù tin häc tËp vµ gi¶i to¸n II.§å dïng : H×nh vÏ nh­ SGK Lop2.net 15 (16) III.Hoạt động dạy học: hoạt động gv hoạt động hs ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra vë cña häc sinh Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b.Néi dung bµi: - GV treo h×nh vÏ phÇn bµi häc cho HS quan s¸t - Cho HS quan s¸t h×nh vÏ ë cét gi÷a bµi học để nêu bài toán - GV nªu: NÕu gäi sè « vu«ng bÞ che lÊp (sè ch­a biÕt) lµ x Ta cã : x + = 10 « vu«ng - GV ghi: x + = 10 - GV chØ tõng thµnh phÇn cña phÐp tÝnh hái:Trong phÐp céng nµy x gäi lµ g×? gäi lµ g×? 10 gäi lµ g×? -Muèn t×m x ta lµm thÕ nµo? * Muèn t×m mét sè h¹ng ch­a biÕt mét tæng lµm nh­ thÕ nµo? - Yªu cÇu mçi HS tù lÊy mét VD vÒ t×m mét sè h¹ng ch­a biÕt vµ thùc hµnh tÝnh c.Thùc hµnh: *Bµi 1: - Yêu cầu HS đọc đề bài -Yêu cầu HS đọc bài mẫu - Yªu cÇu HS lµm bµi, HS lªn b¶ng lµm bµi -Gäi HS nhËn xÐt vµ cho ®iÓm b¹n *Bµi 2: - Gäi HS nªu c¸ch lµm -Yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh tæng, c¸ch t×m sè h¹ng cßn thiÕu phÐp céng * 4.Cñng cè:Nªu l¹i c¸ch t×m mét sè h¹ng ch­a biÕt mét tæng 5.DÆn dß:NhËn xÐt tiÕt häc 16 Lop2.net - HS quan s¸t viÕt sè thÝch hîp 6+4=… = 10 - … = 10 - … -Nªu nhËn xÐt vÒ mèi quan hÖ gi÷a sè hạng và tổng để nhận số hạng b»ng tæng trõ ®i sè h¹ng -HS nªu:Cã 10 « vu«ng, cã mét sè « bÞ che lÊp, cßn l¹i «.Hái cã bao nhiªu « bÞ che? - x là số hạng chưa biết; là số hạng đã biÕt; 10 lµ tæng -Lấy tổng trừ số hạng đã biết -HS tù gi¶i vµo b¶ng x + = 10 x = 10 - x =6 -HS nh¾c l¹i c¸ch lµm - lấy tổng trừ số hạng đã biết - Lµm b¶ng -HS đọc đề: Tìm x - HS đọc -Líp lµm b¶ng - Ch÷a bµi, nhËn xÐt -1 HS nªu c¸ch lµm -Líp lµm bµi- Ch÷a bµi -Tr¶ lêi - (17) TiÕng viÖt KiÓm tra viÕt (gi÷a k× I ) ( Đề và đáp án có mẫu kèm theo) SINH HOẠT CUỐI TUẦN: I.Muïc tieâu: - HS biết ưu điểm, hạn chế các mặt tuần - Biết đưa biện pháp khắc phục hạn chế thân - Giáo dục HS thái độ học tập đúng đắn, biết nêu cao tinh thần tự học, tự reøn luyeän baûn thaân II Đánh giá tình hình tuần qua: * Neà neáp: * Hoïc taäp: * Hoạt động khác: - Thực phong trào đặn III Kế hoạch tuần 9: * Neà neáp: - Tiếp tục trì SS, nề nếp vào lớp đúng quy định - Nhắc nhở HS học đều, nghỉ học phải xin phép * Hoïc taäp: - Tiếp tục dạy và học theo đúng PPCT – TKB tuần 10 - Tích cực tự ôn tập kiến thức - Tổ chức trì theo dõi nề nếp học tập và sinh hoạt lớp - Thi đua hoa điểm 10 lớp, trường Lop2.net 17 (18)

Ngày đăng: 30/03/2021, 07:07

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan