I Mục đích yêu cầu - HS tập quan sát nhận biết các bộ phận của các con vật mà mình yêu thích - Biết cách nặn - Nặn được con vật mà mình yêu thích II Thiết bị đất nặn , tranh mẫu III Hoạt[r]
(1)TẬP ĐỌC CHUYỆN BỐN MÙA I Mục đích yêu cầu : - Rèn kỷ đọc thành tiếng , đọc trơn bài , nghỉ sau dấu chấm , phẩy , các cụm từ - Biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng nhân vật - Hiểu : đâm chồi nẩy lộc , đơm , bập bùng , tựu trường - Hiểu nghĩa câu chuyện : bốn mùa xuân hạ thu đông , mùa vẻ đẹp riêng có ích cho sống II Thiết bị : Tranh III Hoạt động dạy và học - Gv giới thiệu chủ đề , chủ điểm HĐ1 : Luyện đọc Gv đọc mẫu - HS đọc - HS đọc nối tiếp câu - đọc từ khó - đọc đoạn trước lớp - Luyện đọc câu khó - đọc nhóm - thi đọc các nhóm - Đọc đồng HĐ2 : Tìm hiểu bài - HS đọc thầm đoạn văn ? Bốn nàng tiên chuyện tượng trưng cho mùa nào năm => HS quan sát tranh ? Tìm các nàng tiên xuân , hạ thu đông và nói rõ đặc điểm người ? Em hãy nói mùa xuân có gì đẹp theo lời nàng đông ? Vì mùa xuân thì cây cối đâm chồi nẩy lộc ? Mùa xuân có gì hay theo lời bà đất ? bà đất và nàng đông nói mùa xuân có gì khác ? Mùa hạ , mùa thu có gì hay ? Em thích mùa nào ? vì ? Bài văn này có ý nghĩa gì HĐ3 : Luyện đọc lại - Đọc phân vai - Bình chọn nhóm đọc hay IV Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học TOÁN ( T191) TỔNG CỦA NHIỀU SỐ I Mục đích yêu cầu - HS bước đầu nhận biết tổng nhiều số và biết tính tổng nhiều số - Chuẩn bị cho phép nhân II Thiết bị Thước III Hoạt động dạy và học Lop2.net (2) HĐ1 : Giới thiệu tổng nhiều số và cách tính GV ghi : + + 4= HS tính tổng : + + = hay tổng , , chín - HD học sinh tính theo cột dọc - Gv vừa tính vừa hướng dẫn cách tính - HD học sinh tính theo cột dọc : 12 + 34 + 40 - HS tự tính - HS lên bảng => nhận xét - HS nhắc lại cách tính HĐ2 : Luyện tập - HS làm bài : , , => Gv theo dõi => chấm chữa bài Bài : Củng cố cách tính tổng , tính nhẩm Bài : Giúp học sinh nhận biết số hạng IV Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học ĐẠO ĐỨC TRẢ LẠI CỦA RƠI I Mục đích yêu cầu : - HS biết nhặt rơi trả lại người - Thật thà người quí mến - ủng hộ , noi gương hành vi không tham rơi II Thiết bị III Hoạt động dạy và học HĐ1 : Đóng vai tiểu phẩm nhặt rơi - Các nhóm thảo luận đưa tình giải - Gv kết luận : nhặt rơi cần trả lại người HĐ2 : Phiếu học tập đánh dấu xvào ô trống câu trả lời đúng Trả lại rơi là thật thà tốt bụng Trả lại rơi là ngốc nghếch Chỉ trả lại rơi vật đó có giá trị Trả lại rơi đưa lại niềm vui cho người và thân mình HĐ3 : Trò chơi thì Nếu Thì - Nếu em nhặt ví tiền - Thì em - Nếu em nhặt hộp bút màu bạn - Thì em - Nếu em nhặt ví tiền ngăn bàn - Thì em IV Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học LUYỆN MỸ THUẬT NẶN CON VẬT EM THÍCH Lop2.net (3) I Mục đích yêu cầu - HS tập quan sát nhận biết các phận các vật mà mình yêu thích - Biết cách nặn - Nặn vật mà mình yêu thích II Thiết bị đất nặn , tranh mẫu III Hoạt động dạy và học Hđ1 : quan sát nhận xét - Gv giới thiêu số hình ảnh và gợi ý học sinh nhận xét Hđ2 : Hướng dẫn học sinh cách nặn - GV dùng đất hướng dẫn học sinh cách nặn + Đầu + mình + Chân - Ghép các phận thành vật - Tạo hình dáng vật HĐ3 : Thực hành HS tập nặn Gv theo dõi hướng dẫn thêm HĐ4 : Nhận xét đánh giá - Gv yêu cầu học sinh nhận xét bài nặn - Gv bổ sung thêm IV Củng cố dặn dò LUYỆN TIẾNG VIỆT LUYỆN ĐỌC BÀI ĐỌC THÊM , CHUYỆN BỐN MÙA I Mục đích yêu cầu - HS đọc trôi chảy các bài tập đọc thêm tuần 18 và bài chuyện bốn mùa - Hiểu nội dung các bài đó II Hoạt động dạy và học HĐ1 : Gv cho học sinh nhắc lại các bài tập đọc đã học HĐ2 : Luyện đọc - Gv phân nhóm học sinh luyện đọc theo nhóm => Gv theo dõi hướng dẫn thêm cho nhóm còn yếu - Thi đọc các nhóm - bình chọn nhóm đọc tốt - Luyện đọc lớp : Gv cho học sinh đọc đồng => nhận xét - Luyện đọc cá nhân : Gv gọi học sinh yếu đọc bài => theo dõi hướng dẫn thêm III củng cố dặn dò HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Lop2.net (4) TOÁN I Mục đích yêu cầu - HD học sinh yếu hoàn thành bài tập bài tập - Bồi dưỡng học sinh khá - Phụ đạo học sinh yếu s II hoạt động dạy và học HĐ1 : GV yêu cầu học sinh yếu mở hoàn thành bài tập HĐ2 : Bài luyện thêm cho học sinh khá Bài : viết các tổng sau thành tích : + + +4 = 16 + + + = 36 + + + + = 25 + + = 24 Bài : viết các phép nhận sau thành tổng x = 36 x = 18 x = 35 x = 12 - HS làm bài Gv theo dõi => chấm chữa bài III Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học TOÁN ( T192) PHÉP NHÂN I Mục đích yêu cầu - HS bước đầu nhận biết phép nhân mối quan hệ với tổng các số hạng - Đọc , viết và tính kết phép nhân II Thiết bị : đồ dùng dạy học III Hoạt động dạy và học HĐ1 : Hướng dẫn học sinh nhận biết phép nhân - HS lấy bìa ? Tấm bìa có chấm tròn ? Có bìa , có chấm tròn , hỏi có tất bao nhiêu chấm tròn - Gv gợi ý HS trả lời Ta tính tổng : + + + + = 10 - HS nhận xét các số hạng ( Các số hạng ) - Ta có thể chuyển thành phép nhân x = 10 - Gv giới thiệu cách đọc phép nhân - HS thực hành đọc Lop2.net (5) HĐ2 : Luyện tập - HS tự làm bài : 1, 2, 3, 4, => GV theo dõi chấm chữa bài Bài : Củng cố cách chuyển phép cộng thành phép nhân Bài : Củng cố cách viết phép nhân Bài : Củng cố cách đặt đề toán có phép nhân và giải IV Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học MỸ THUẬT VẼ TRANH ĐỀ TÀI : SÂN TRƯỜNG EM TRONG GIỜ RA CHƠI I Mục đich yêu cầu - HS biết quan sát các hoạt động chơi - Biết cách vẽ đề tài sân trường em chơi - Vẽ tranh theo cảm nhận riêng II Thiết bị Tranh III Hoạt động dạy và học HĐ1 : Tìm chọn nội dung đề tài Gv dùng tranh giới thiệu quang cảnh chơi - HS nhận xét HĐ2 :Cách vẽ tranh HD học sinh chọn vẽ nội dung nào - Hình dáng học sinh các hoạt động khác - HD học sinh vẽ : + Vẽ cảnh chính trước , vẽ hình phụ sau + Vẽ màu HĐ3 : Thực hành vẽ - Gv cho HS xem số bài vẽ => Nhận xét - HS tự làm bài HĐ4 : Nhận xét đánh giá - Nội dung - hình vẽ - Màu sắc - Gv chọn bài đẹp truyên dương V Củng cố dặn dò KỂ CHUYỆN CHUYỆN BỐN MÙA I Mục đích yêu cầu - Rèn kỷ nói : Kể lại câu chuyện - dựng lại câu chuyện theo các vai - Rèn kỷ nghe : Theo dõi bạn kể , nhận xét , đánh giá và kể tiếp Lop2.net (6) II Thiết bị : tranh đồ dùng dạy học III Hoạt động dạy và học Khởi động Hoạt động trọng tâm HĐ1 : HD học sinh kể lại đoạn 1 HS đọc yêu cầu - HS quan sát tranh nhận biết các nàng tiên => HS kể lại lời nàng trước lớp => kể theo nhóm HĐ2 : Kể lại toàn câu chuyện - Kể theo nhóm => - học sinh kể trước lớp => nhận xét - Thi kể chuyện HĐ3 : Dựng lại câu chuyện theo vai - GV cùng học sinh thực hành => lớp theo dõi - Gv phân nhóm học sinh thực hành kể => nhận xét IV củng cố dặn dò Nhận xét tiết học CHÍNH TẢ CHUYỆN BỐN MÙA I Mục đích yêu cầu - HS chép lại chính xác đoạn trích Biết viết hoa đúng các tên riêng - Viết đúng các chữ có âm dấu dễ lẫn : l/ n , ? / ~ II Thiết bị Bảng phụ III Hoạt động dạy và học - Giới thiệu bài HĐ1 : Hướng dẫn học sinh tập chép - GV đọc bài - HS đọc bài ? Đoạn chép này ghi lời chuyện bốn mùa ? Bà đất nói gì ? Đoạn chép có tên riêng nào - Luyện viết : các tên riêng , tựu trường , ấp ủ - HS chép bài => Gv theo dõi - Chấm chữa bài HĐ2 : Luyện tập HS đọc yêu cầu => chọn bài 2a HS lên bảng => lớp làm => nhận xét IV Củng cố dặn dò : khen bạn viết đẹp LUYỆN TOÁN LUYỆN TIẾT 191 , 192 I Mục đích yêu cầu : - Luyện cho học sinh theo yêu cầu mục bài Lop2.net (7) II Hoạt động dạy và học Bài : Chuyển tổng các số hạng thành phép nhân A, + + + + = 25 B, + + + = 24 C, + + = 21 D, + + + + + = 12 Bài : Viết các tích dạng các số hạng tính Mẫu : x = + = 12 A, x = b, x = C, x = d, x = Bài : Viết phép nhân theo mẫu biết : Mẫu : x = 16 A, Các thừa số là và , tích là 16 B, các thừa số là và , tích là 12 C, Các thừa số là 10 và , tích là 20 - HS làm bài Gv theo dõi - Chấm chưã bài III Củng cố dặn dò HƯỚNG DẪN TỰ HỌC TIẾNG VIỆT I Mục đích yêu cầu - Luyện cho học sinh kể thành thạo câu chuyện : Chuyện bốn mùa - Yêu cầu học sinh biết kể và kêt hợp điệu cử , giọng nói II Thiết bị : Tranh III Hoạt động dạy và học HĐ1 : Hoạt động lớp - GV cho học sinh kể trước lớp - kể đoạn - kể nối tiếp - GV theo dõi và gợi ý thêm cho học sinh yếu HĐ2 : Hoạt động nhóm - GV cho học sinh các nhóm luyện kể - Gv theo dõi => hướng dẫn thêm cho học sinh yếu - Thi kể các nhóm - Khen nhóm kể hay - Thi kể chuyện cá nhân - Gv theo dõi và cho điểm học sinh IV Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ VĂN NGHỆ CA NGỢI QUÊ HƯƠNG , ĐẢNG , BÁC I Mục đích yêu cầu : Lop2.net (8) - HS biết hát , múa các bài hát ca ngợi đảng , Bác Hồ và quê hương mình - GD học sinh tình yêu quê hương đất nước , đảng , Bác Hồ II Hoạt động dạy và học HĐ1 : Hoạt động lớp - GV cho học sinh hát các bài hát nói Đảng , Bác Hồ và quê hương thạch trung HĐ2 : Hoạt động cá nhân - GV chia nhóm cho học sinh luyện tập hát , múa - Tổ chức thi các tổ - GV nhận xét và bình chọn nhóm hát , múa hay III Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học TOÁN ( T193) THỪA SỐ - TÍCH I Mục đích yêu cầu - HS biết tên gọi thành phần và kết phép nhân - Củng cố cách tìm kết phép nhân II thiết bị Bộ đồ dùng dạy học III Hoạt động dạy và học HĐ1 : HD học sinh nhận biết thành phần và tên gọi kết phép nhân - Gv ghi : x = 10 => HS đọc - GV vào và => thừa số , vào 10 => tích - Gắn bìa - HS nêu tên x = 10 TS TS T - Lưu ý : x gọi là tích HĐ2 : Luyện tập HS làm bài , , => Gv theo dõi hướng dẫn cho học sinh yếu - Chấm chữa bài Bài 1: Gọi học sinh chữa Bài : HS chữa VD : x2 = + = 18 x = + + + + + + + + = 18 Lop2.net (9) Bài : HS đọc kết => nhận xét IV Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học THỦ CÔNG CẮT , GẤP , TRANG TRÍ THIẾP CHÚC MỪNG I Mục đích yêu cầu - HS biết gấp , cắt và trang trí thiếp chúc mừng - GD học sinh có hứng thú làm thiếp chúc mừng II Thiết bị Thiếp chúc mừng , giấy , kéo III Hoạt động dạy và học HĐ1 : HS quan sát nhận xét ? Thiếp chúc mừng có hình gì ? Mặt thiếp chúc mừng ghi nội dung chúc mừng ngày gì HĐ2 : Hướng dẫn mẫu Bước : Gấp , cắt Bước : Trang thí thiếp chúc mừng - Trang trí tuỳ thuộc ý nghĩa bưu thiếp - HS thực hành gấp cắt => chấm chữa IV Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học TẬP ĐỌC THƯ TRUNG THU I Mục đích yêu cầu - HS đọc đúng nhịp thơ Đọc giọng vui đầm ấm đầy yêu thương - Hiểu nội dung bài thơ Học thuộc lòng bài thơ II Hoạt động dạy và học Khởi động Hoạt động tọng tâm HĐ1 : Luyện đọc GV đọc mẫu - HS đọc - HS đọc nối tiếp câu - Luyện đọc tiếng khó , đọc đoạn - đọc câu khó - đọc nhóm - thi đọc - đọc đồng Đọc đồng HĐ2 : Tìm hiểu bài ? Tết trung thu Bác nhớ tới ? Câu thơ nào cho thấy Bác yêu thiếu nhi ? Bác khuyên các cháu làm điều gì ? Kết thúc bài thơ Bác viết lời chào nào HĐ3 : Luyện đọc lại Lop2.net (10) - Luyện đọc thuộc bài thơ - số em đọc thuộc bài thơ - Gv nhận xét cho điểm IV Củng cố dặn dò LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ NGỮ VỀ CÁC MÙA ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI : KHI NÀO ? I Mục đích yêu cầu - Biết gọi tên các tháng năm và các tháng kết thúc mùa - Xếp các ý theo lời bà đất chuyện bốn mùa phù hợp với mùa năm - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ nào II Thiết bị III Hoạt động dạy và học Khởi động Hoạt động trọng tâm Bài : HS đọc yêu cầu - HS trao đổi nhóm - đại diện trình bày => nhận xét => Gv ghi lên bảng - Đại diện nói tên các tháng bắt đầu và kết thúc mùa => Gv yêu cầu học sinh nói lại Bài : HS đọc yêu cầu - Gv nhắc lại các ý a, b, c, d, e => HS tự xếp vào bảng - Hs hoạt động nhóm => đại diện trình bày => nhận xét Bài : ( M) HS đọc yêu cầu => HS thực hành hỏi đáp theo cặp => nhận xét IV Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học TỰ NHIÊN XÃ HỘI ĐƯỜNG GIAO THÔNG I Mục đích yêu cầu - HS biết : loại đường giao thông - Kể tên các phương tiện giao thông trên loại đường giao thông - nhận biết số biển báo giao thông trên đường - Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông II Thiết bị III Hoạt động dạy và học HĐ1 : ? Hãy kể tên số phương tiện giao thông mà em biết HĐ2 : Quan sát nhận biết các loại đường giao thông - Treo tranh - HS thảo luận => đại diện lên => nhận xét - HS làm việc với sách giáo khoa ? Hãy kể tên các loại xe trên đường Lop2.net (11) ? đố bạn phương tiện nào trên đường sắt GV kết luận HĐ3 : Trò chơi biển báo nói gì HS thảo luận cặp => QS nói tên - Gọi số cặp tình bày - Liên hệ thực tế ? Vì ta cần nhận biết số phương tiện giao thông - HS chơi trò chơi biển báo nói gì IV Củng cố dặn dò HƯỚNG DẪN TỰ HỌC TOÁN I Mục đích yêu cầu : - Hướng dẫn học sinh hoàn thành nhiệm vụ ngày - Phụ đạo học sinh yếu - Bồi dưỡng học sinh khá II Hoạt động dạy và học HĐ1 : Hướng dẫn học sinh yếu hoàn thành bài tập VBT HĐ2 : Bài luyện thêm cho học sinh khá Bài : Thay đổi thứ tự các thừa số tích , viét thành phép cộng , tính so sánh kết ( theo mẫu ) A, x = + + = c, x = + x = + x = + 2x3=3x2 7x3=3x7 b, x 10 = 10 x = x .x .x - HS làm bài Gv theo dõi - Chấm chữa bài III Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học LUYỆN THỂ DỤC LUYỆN TRÒ CHƠI BỊT MẮT BẮT DÊ I Mục đích yêu cầu : - Luyện cho học sinh chơi thành thạo trò chơi bịt mắt dê - Yêu cầu học sinh làm thành thạo và có kỷ luật - GD học sinh yêu thích môn học II Hoạt động dạy và học HĐ1:Mở đầu - Khởi động chân tay , và các khớp Lop2.net (12) - Trò chơi tự chọn HĐ2 : Phần - GV cho học sinh lớp luyện tập => Gv làm mẫu - Luyện tập theo tổ - theo nhóm => Gv theo dõi HĐ3 : Thi biểu diễn các tổ III Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học HƯỚNG DẪN THỰC HÀNH THỰC HÀNH GĨƯ TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP I Mục đích yêu cầu : - Học sinh biết thựchành số hành vi nhằm giữ gìn trường lớp đẹp - Thực hành làm vệ sinh lớp học và sân trường - GD học sinh luôn có ý thức giữ vệ sinh trường lớp đẹp II Hoạt động dạy và học HĐ1 : GV tập hợp học sinh kiểm tra dụng cụ - phổ biến yêu cầu nhiệm vụ HĐ2 : GV chia lớp làm đội - phân công nhiệm vụ - học sinh làm - GV theo dõi - Nhận xét - khen tổ làm tốt III Củng cố dặn dò THỂ DỤC TRÒ CHƠI BỊT MẮT BẮT DÊ VÀ NHÓM NHÓM I Mục đích yêu cầu - HS biết tham gia chơi cáchchủ động trò chơi trên - Biết chơi cách hứng thú II Thiết bị còi , khăn III hoạt động dạy và học HĐ1 : Mở đầu Tập hợp theo đội hình hàng dọc => chuyển thành đội hình vòng tròn HĐ2 : Hướng dẫn trò chơi - Bịt mắt bắt Dê - Nhóm nhóm - HS tham gia chơi - Gv theo dõi hướng dẫn thêm IV Củng cố dặn dò TOÁN ( T194) BẢNG NHÂN I Mục đích yêu cầu : Lop2.net (13) - HS lập bảng nhân - Học thuộc bảng nhân , thực hành bảng nhân , giải toán và đếm thêm II Thiết bị Bộ đồ dùng dạy học III Hoạt động dạy và học Khởi động Hoạt động trọng tâm HĐ1 : Lập bảng nhân GV dùng mô hình chấm tròn Lấy lần : x = Tương tự 2x2=4 x 10 = 20 HĐ2 : Học thuộc bảng nhân HĐ3 : Luyện tập HS làm bài 1, 2, - GV chấm chữa bài Bài : Trò chơi ghi nhanh kết Bài : Giải HS đọc bài => nhận xét Bài : Đếm thêm Gọi HS đọc => nhận xét IV Củng cố dặn dò Thi đọc bảng nhân TẬP VIẾT CHỮ HOA : P I Mục đích yêu cầu - Rèn kỷ viết đúng chữ hoa p Viếđúng từ ứng dụng : phong cảnh hấp dẫn = Nối nét đúng qui định II Thiết bị Mẫu chữ P III Hoạt động dạy và học HĐ1 : HD viết chữ hoa Quan sát nhận xét chữ mẫu ? Chữ P cở vừa cao ly ? Gồm nét - HD cách viết : - Gv viết mẫu - HS viết nháp HĐ2 : HD viết cụm từ ứng dụng - Quan sát nhận xét cụm từ Lop2.net (14) ? Chữ nào có độ cao 2, ly ? Chữ nào có độ cao ly ? Chữ nào có độ cao ly ? Khoảng cách các chữ chữ nào HĐ3 : HS viết vào - GV theo dõi chẫm chữa IV Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học Buổi chiều : LUYỆN TIẾNG VIỆT LUYỆN VIẾT CHỮ HOA : P I Mục đích yêu cầu : - Học sinh biết viết đúng chữ hoa : P - Yêu cầu học sinh viết đẹp - GD học sinh biết giữ gìn và luyện chữ viết mình II Hoạt động dạy và học HĐ1 : Củng cố lý thuyết - GV cho học sinh nhắc lại cách viết chữ hoa : P - GV nhận xét và bổ cứu thêm HĐ2 : Hướng dẫn học sinh thực hành - Học sinh luyện viết - GV theo dõi - Chẫm chữa bài - Chấm số bài -Khen bạn viết đẹp III Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học HƯỚNG DẪN THỰC HÀNH CẮT , GẤP TRANG TRÍ THIẾP CHÚC MỪNG I Mục đích yêu cầu : - luyện cho học sinh gấp , cắt dán thiếp chúc mừng đúng đẹp - GD học sinh yêu thích môn học - Luyện tính khéo léo cho học sinh II Hoạt động dạy và học HĐ1 : GV cho học sinh quan sát hình mẫu và tranh qui trình gấp - Gọi học sinh nhắc lại qui trình gấp , cắt và dán - Gv theo dõi và hớng dẫn thêm cho học sinh còn yếu HĐ2 : HS thực hành theo nhóm => cá nhân - Gv theo dõi HĐ3 : Tổ chức trưng bày sản phẩm học sinh Lop2.net (15) - Khen em có sản phẩm đẹp III Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học CHÍNH TẢ THƯ TRUNG THU I Mục đích yêu cầu - HS nghe viết đúng 12 dòng thơ Biết trình bày thơ chữ II Thiết bị III Hoạt động dạy và học HĐ1 : HD học sinh nghe viết - GV đọc đoạn viết : - Học sinh đọc lại ? Bài thơ nói lên điều gì Bác Hồ yêu thiếu nhi , mong thiếu nhi học giỏi , tuổi nhỏ làm việc nhỏ xứng đáng là cháu Bác Hồ - HD học sinh viết tiếng khó ngoan ngoãn , tuổi , tuỳ , gìn giữ HĐ2 : Gv đọc học sinh viết - đọc học sinh khảo lại bài - Chấm chữa lỗi HĐ3 : HD làm bài tập - HS tự làm bài => Gv chấm chữa bài IV Củng cố dặn dò TOÁN ( T195) LUYỆN TẬP I Mục đích yêu cầu Củng cố ghi nhớ bảng nhân - giải toán đơn nhân II Thiết bị III Hoạt động dạy và học HĐ1 : HS làm bài Bài : ( M) Bài , 3, 4, - Gv theo dõi HĐ2 : Chấm chữa bài Bài : Vận dụng bảng nhân tính kết => gọi học sinh đọc => nhận xét Bài : HS lên bảng chữa bài Bài : học sinh đọc => nhận xét Bài : Gv chữa bài IV Củng cố dặn dò Lop2.net (16) TẬP LÀM VĂN ĐÁP LỜI CHÀO , LỜI TỰ GIỚI THIỆU I Mục đích yêu cầu - Rèn kỷ nghe nói , đáp lại lời chào , lời tự giới thiệu - Rèn kỷ viết điền đúng lời đáp đoạn đối thoại II Thiết bị III Hoạt động dạy và học HĐ1 : HD học sinh làm bài Bài : ( M) - HS đọc thầm => quan sát tranh , đọc lời chị phụ trách tranh - HS thực hành nhóm - Nói lời đáp lịch , lễ độ VD : Chị phụ trách : - chào các em - HS : - Chúng em chào chị Bài ( M) Bài ( V) HS điền lời đáp vào bài tập Gv theo dõi hướng dẫn thêm cho học sinh yếu - Nhận xét đánh giá IV Củng cố dặn dò HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ SINH HOẠT LỚP I Mục đích yêu cầu - Đánh giá tình hình học tập , rèn luyện học sinh tuần II Hoạt động dạy và học - Lớp trưởng nhận xét tình hình lớp - Gv bổ cứu thêm - Xếp loại học sinh tuần : Gv cho HS các tổ bình bầu => lớp xếp loại III Củng cố dặn dò Khen số em ngoan Buổi chiều : LUYỆN TOÁN LUYỆN PHÉP CỘNG CÁC SỐ HẠNG BẰNG NHAU , BẢNG NHÂN I Mục đích yêu cầu - Luyện cho học sinh theo yêu cầu mục bài II Hoạt động dạy và học HĐ1 : Củng cố lý thuyết ? Thế nào gọi là phép cộng có các số hạng , cho ví dụ ? Em hãy gọi tên các phép nhân sau Lop2.net (17) x = 12 ? Đọc bảng nhân HĐ2 : Luyện tập Bài : Hãy viết các tổng sau thành các số hạng 10 = + + + + 16 = 15 = 20 = Bài : Tính nhẩm x1 2x4 2x7 x 10 2x2 2x5 2x8 2x3 2x6 2x9 Bài : Mỗi đôi đũa gồm có đũa nhà có người ăn đũa , cần đôi đũa thì phải lấy bao nhiêu đũa ? - HS làm bài => Gv theo dõi hướng dẫn thêm cho học sinh yếu - Chấm chữa bài III Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học HƯỚNG DẪN TỰ HỌC TIẾNG VIỆT I Mục đích yêu cầu : - Củng cố , hệ thống số kiến thức đã học tiết luyện từ và câu tuần 19 II Hoạt đông dạy và học HĐ1 : Hoạt động lớp ? Một năm có tháng ? Hãy kể tên các tháng năm ? Một năm coa mùa ? Là mùa nào ? ? Hãy kể tên các tháng mùa đó ? Mùa xuân có đặc điểm gì ? Mùa hạ , mùa hè có đặc điểm gì ? Mùa thu có đặc điểm gì ? Mùa đông có đặc điểm gì HĐ2 : Hoạt động nhóm : Hãy trả lời các câu hỏi sau A, Khi nào học sinh nghỉ hè ? B, Khi nào học sinh nghỉ tết ? C, trường em vui nào ? D, Mẹ thường khen em nào ? - Gọi các nhóm trình bày - nhận xét - GV kết luận - HS ghi bài vào Lop2.net (18) IV Củng cố dặn dò Lop2.net (19)