b Hoạt động 2 : Bày tỏ ý kiến GV höoùng daãn hoïc sinh laøm VBT GV nhaän xeùt GV kết luận: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là bổn phận của mỗi học sinh,điều đó thể hiện lòng yêu trường, yêu [r]
(1)Trần Thị Mỹ Nhân lớp – Trường TH Trần Đại Nghĩa TUẦN 14 Từ ngày 19/11/2012 đến 23/11/2012 Thứ Môn Chào cờ Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đức Chào cờ đàu tuần Câu chuyện bó đũa (T1) Câu chuyện bó đũa (T2) 55-8; 56-7; 37-8; 68-9 Giữ gìn trường lớp đẹp Thể dục Toán Kể chuyện Thủ công ATGT TNXH Chính tả Tập đọc Toán Âm nhạc Thầy Tùng dạy 65-38; 46-17; 57-28; 78-29 Câu chuyện bó đũa Thầy Đồng dạy Bài (TT) Thầy Đồng dạy Câu chuyện bó đũa (nghe viết) Nhắn tin Luyện tập Ôn bài hát: chiến sĩ tý hon Thể dục LT&C Tóan Tập viết Thầy Tùng dạy Từ ngữ tình cảm gia đình Câu kiểu Ai Làm gì? Dấu chấm, dấu chấm hỏi Bảng trừ Chữ hoa M Mĩ thuật Chính tả Toán TLV HĐTT Cô Hằng dạy Tiếng võng kêu (tập chép) Luyện tập Quan sát tranh trả lời câu hỏi Viết tin nhắn Sinh hoạt lớp 14 Tên bài dạy Lop4.com (2) Trần Thị Mỹ Nhân lớp – Trường TH Trần Đại Nghĩa Thứ hai ngày 19 tháng 11 năm 2012 Tập đọc CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I/ Muïc tieâu : - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ND: Đoàn kết tạo nên sức mạnh Anh chị em phải đoàn kết, thương yêu (trả lời các CH 1, 2, 3, 4, 5) *- HS khá, giỏi trả lời câu hỏi *GDBVMT:GD tình cảm đẹp đẽ anh em gia đình II/ Chuaån bò : - SGK - Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học : TiÕt 1.Kieåm tra baøi cũ: Gọi H đọc chuyện Quaứ cuỷa boỏ -trả lời H đọc chuyện Quaứ cuỷa boỏ -trả lời câu hỏi c©u hái 2.Bài a) Phần giới thiệu : - Xem tranh minh häa chñ ®iÓm anh em, -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi: Câu chuyện bó tranh minh họa câu chuyện bó đũa và đũa giíi thiÖu bµi Tuần 14, 15 các em học bài gắn với chủ đề anh em b) Hướng dẫn luyện đọc H§1/Đọc mẫu -GV đọc mẫu: lêi kĨ chËm r·i, lêi gi¶ng -Lớp lắng nghe đọc mẫu giải người cha ôn tồn, nhấn giọng c¸c tõ ng÷: chia lÎ th× yÕu, hîp l¹i th× m¹nh, cã ®oµn kÕt th× míi cã søc m¹nh - Yêu cầu đọc câu -Lần lượt nối tiếp đọc câu cho hết Rút từ khó H§2/ Đọc đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh - Hướng dẫn ngắt giọng: - Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng soá caâu daøi, caâu khoù ngaét thoáng nhaát cách đọc các câu này lớp + Gi¶i nghÜa tõ: baøi -Reứn ủoùc caực tửứ nhử : lần lượt, hợp lại, đùm bäc lÉn -Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Ba em đọc đoạn bài - Một hôm,/ ông đặt bó đũa và túi tiÒn lªn bµn,/ råi gäi c¸c /, c¶ trai /,g¸i/, d©u /, rÓ l¹i vµ b¶o :// Ai bẻ gãy bó đũa này thì cha thưởng cho tói tiÒn // Lop4.com (3) Trần Thị Mỹ Nhân lớp – Trường TH Trần Đại Nghĩa +Va chaïm:ý nói cãi vì điều nhỏ nhặt + daâu: vợ trai +rể: chồng gái -Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc H§3/ Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc -Yêu cầu các nhóm thi đọc -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm *Cả lớp đọc đồng đoạn +đoàn kết: yêu mến nhau, chung sức lại để làm việc - Đọc đoạn nhóm (3 em) -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt baïn đọc - Các nhóm thi đua đọc bài - Lớp đồng Tieát H§4/Tìm hiểu nội dung đoạn và -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1, TLCH: Caâu 1: C©u chuyÖn nµy cã nh÷ng nh©n vËt nµo? - Yêu cầu học sinh đọc tiếp đoạn baøi Caõu 2: Tại bốn người không bẻ gãy bó đũa ? - Lớp đọc thầm đoạn - Cĩ nhân vật Ông cụ và bốn người -Đọc đoạn -Vì họ cầm bó đũa mà bẻ Caõu 3: Người cha bẻ gãy bó đũa c¸ch nµo ? Caõu 4: -Một đũa ngầm so sánh với gì ? Cả bó đũa ngầm so s¸nh víi g× ? -Đọc đoạn -Người cha cởi bó đũa ra, thong thả bẻ gãy - Với ngườ con, với chia rẽ, đoàn kết - Với bốn người con, với đoàn kết, yêu Caõu 5: Người cha muốn khuyên các thương, đựm bọc ®iÒu g× ? -Anh em phải đoàn kết, thương yêu đùm *GV ruùt noäi dung baøi: anh chị, em boïc laãn nhà phải yêu thương, đoàn kết với - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi Đoàn kết là sức mạnh H§5/ Luyện đọc lại truyện: - HS Luyện đọc - Theo dõi luyện đọc nhóm - Yêu cầu các nhóm thi đọc - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh 3) Cuûng coá daën doø : - GDBVMT: GD tình cảm đẹp đẽ anh em gia ñình -Kó naêng soáng - Yêu cầu học sinh đặt tên khác thể ý nghĩa câu chuyện? Lop4.com (4) Trần Thị Mỹ Nhân lớp – Trường TH Trần Đại Nghĩa - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà chuẩn bị bài: Quà bố - Đoàn kết là sức mạnh / Sức mạnh đoàn kết/ Lop4.com (5) Trần Thị Mỹ Nhân lớp – Trường TH Trần Đại Nghĩa To¸n 55-8; 56-7; 37-8; 68-9 I/ Muïc tieâu : - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 55 – 8; 56 – 7; 37 – 8; 69 – - Biết tìm số hạng chưa biết tổng BT1 (cột1, 2, 3), BT (a, b) *HS khaù gioûi: bµi (cét 4, 5), bµi 2(c), baøi (3) II/ Chuaån bò : - Que tính - Baûng gaøi C/ Các hoat động dạy và học : Hoạt động thầy 1.KiÓm tra : Gäi 2H lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu sau H1: đặt tính tính: 15-8, 16-7,17-9,18-9 H2: tÝnh nhÈm: 16-8-4, 15-7-3,18-9-5 -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta hoïc baøi: 55-8; 56-7; 37-8; 68-9 Hoạt động 2:Khai thaùc baøi: a) Phép trừ 55 - - Nêu bài toán : Có 55 que tính bớt que tính, coøn laïi bao nhieâu que tính? -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm ntn? - Vieát leân baûng 55 - - Yeâu caàu em leân baûng ñaët tính tìm keát quaû Hoạt động trò -2HS lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu - Nhaän xeùt baøi baïn -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi - Thực phép tính trừ 55 - - Ñaët tính vaø tính 55 Viết 55 viết xuống - thẳng cột với (đơn vị ) 47 Viết dấu trừ và vạch kẻ ngang - Yêu cầu lớp tính vào nháp (không dùng Trừ từ phải sang trái không trừ lấy que tính) 15 trừ Viết 7, nhớ 1, trừ - Ta bắt đầu tính từ đâu? 4, vieát - Hãy nêu kết bước tính ? - Vậy 55 trừ bao nhiêu ? - 55 trừ 47 - Yêu cầu nêu lại cách đặt tính và thực - Nhieàu em nhaéc laïi hieän pheùp tính 55 - 56 Viết 56 viết xuống b) Pheùp tính 56 - ; 37 - ; 68 - -7 thẳng cột với (đơn vị ) Viết - Yêu cầu lớp không sử dụng que tính 49 dấu trừ và vạch 49 kẻ ngang Trừ từ - Ñaët tính vaø tính keát quaû phải sang trái không trừ lấy 16 trừ Viết 9, nhớ trừ 4, viết Vậy 56 trừ 49 Lop4.com (6) Trần Thị Mỹ Nhân lớp – Trường TH Trần Đại Nghĩa - Mời em lên bảng làm, em pheùp tính - Yêu cầu lớp làm vào nháp Hoạt động 3: Luyeän taäp : Baøi 1: - Yêu cầu em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Yeâu caàu em leân baûng moãi em laøm pheùp tính -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi - Yêu cầu học sinh đọc đề - Yêu cầu tự làm bài vào - Tại câu a lại lấy 27 - ? -Neâu caùch tìm soá haïng chöa bieát moät toång Baøi : - Yeâu caàu HS quan saùt maãu vaø cho bieát mẫu gồm hình gì ghép lại với ? - Gọi em lên bảng hình chữ nhật và hình tam giaùc maãu - Yêu cầu lớp tự vẽ vào - Mời em lên vẽ trên bảng - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh 37 Vieát 37 roài vieát xuoáng -8 ,thẳng cột với ( đơn vị ) 29 Viết dấu trừ và vạch 29 kẻ ngang Trừ từ phải sang trái không trừ lấy 17 trừ Viết 9, nhớ trừ 2, viết Vậy 37 trừ 29 68 Viết 68 viết xuống dưới, -9 thẳng cột với (đơn vị ) Viết 59 trừ và vạch 59 kẻ ngang Trừ từ phải sang trái không trừ lấy 18 trừ Viết 9, nhớ trừ 5, viết Thao tác trên que tính, tìm kết và ghi kết tìm vào bài học - Nối tiếp (theo bàn tổ) thông báo kết các phép tính Mỗi HS nêu phép tính - HS học thuộc bảng công thức -Một em đọc đề bài - Tự làm bài vào vở, em làm trên bảng a) 36 69 88 57 b) 59 87 28 47 39 c) 78 69 39 49 28 x + = 27 + x = 35 x + = 46 x = 27 - x = 35 - x = 46 - x = 18 x = 28 x = 38 - Lấy tổng trừ số hạng đã biết - Gồm hình tam giác và hình chữ nhật ghép laïi - Chæ treân baûng Lop4.com (7) Trần Thị Mỹ Nhân lớp – Trường TH Trần Đại Nghĩa 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhắc lại cách tìm số hạng tổng? - Nhận xét đánh giá tiết học - Chuẩn bị tiết sau: 65-38; 46-17; 57-28; 78-29 - Muốn tìm số hạng chưa biết ta lấy tổng trừ số hạng đã biết Lop4.com (8) Trần Thị Mỹ Nhân lớp – Trường TH Trần Đại Nghĩa Đạo đức(T1) GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP A Muïc tieâu : - Nêu lợi ích việc giữ gìn trường lớp đẹp - Nêu việc cần làm để giữ gìn trường lớp đẹp - Hiểu: Giữ gìn trường lớp đẹp là trách nhiệm HS - Thực giữ gìn trường lớp đẹp *HS khá giỏi: biết nhắc nhở bạn bè giữ gìn trường lớp đẹp *GDBVMT: Tham gia và nhắc nhở người giữ gìn trường lớp đẹp là làm môi trường lớp học lành, sạch, đẹp, góp phần BVMT *Kĩ sống: Kĩ đảm nhận trách nhiệm để giữ gìn trường lớp đẹp B./ĐỒ DÙNG: Vở bài tập C /Các hoạt động dạy và học Hoạt động gv Hoạt động hs - HS haùt 1.Khởi động: 2.KTBC: Quan tâm giúp đỡ bạn là việc làm - Là việc làm cần thiết HS thÕ nµo? -HS đọc 3.Bài mới: a)GT: giáo viên ghi tựa đề b)Các hoạt động: Hoạt động1 : Tiểu phẩm Bạn Hùng thật đáng khen(BT1) -GV nªu tiÓu phÈm -Hs s¾m vai tiÓu phÈm -GV nªu c©u hái vÒ noäi dung tiÓu phÈm -Th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái -Bạn Hùng đã làm gì buổi sinh nhaät mình? -Hãy đoán xem vì bạn Hùng làm nhö vaäy? -Kết luận: Vứt rác đúng nơi qui địnhlaứ -Kó naêng soáng góp phần giữ gìn trường lớp đẹp b) Hoạt động : Bày tỏ ý kiến GV höoùng daãn hoïc sinh laøm VBT GV nhaän xeùt GV kết luận: Giữ gìn trường lớp đẹp là bổn phận học sinh,điều đó thể lòng yêu trường, yêu lớp và giúp các em sinh hoạt, học tập môi trường lành c)Hoạt động 3: bày tỏ thái độ GV cho hoïc sinh quan saùt tranh Lop4.com -HS laøm baøi -HS trình baøy yù kieán cuûa mình vaø giaûi thích lyù -HS khaùc boå sung Caùc yù taùn thaønh: yù a, b, c, d Caùc yù khoâng taùn thaønh: yù d HS quan saùt thaûo luaän Đại diện nhóm trình bài theo nội dung tranh -Tranh 1: Một bạn đangvẽ lên tường (9) Trần Thị Mỹ Nhân lớp – Trường TH Trần Đại Nghĩa -Các em cần phải làm gì để giữ gìn trường lớp đẹp? -Trong việc đó, việc gì em đã làm được, việc gì em chưa làm được? Kết luận: Để giữ gìn trường lớp đẹp chúng ta nên làm trực nhật hàng ngaøy, khoâng boâi baån, veõ baäy leân baøn ghế; không vứt rác bừa bãi, vệ sinh đúng nơi quy định… 3/ Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo baøi hoïc Lop4.com Mấy bạn khác đứng xung quanh vỗ tay tán thưởng -Tranh 2: Hai bạn HS làm trực nhật lớp: bạn quét lớp, bạn lao baûng -Tranh 3: Mấy bạn an quà bánh, vứt sân trường Tranh 4: Các bạn làm vệ sinh sân trường -Tranh 5: Các bạn HS tưới cây, tưới hoa sân trường (10) Trần Thị Mỹ Nhân lớp – Trường TH Trần Đại Nghĩa Thứ ba ngày 20 tháng 11 năm 2012 Toán 65-38; 46-17; 57-28; 78-29 A/ Muïc tieâu: - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 65 – 38; 46 – 17; 57 – 28; 78 – 29 - Biết giải bài toán có phép trừ dạng trên BT1 (cột 1, 2, 3); BT2 (a, b) *HS khaù gioûi: baøi 1(coät 4, 5), baøi 2(coät 2) B/ Chuaån bò : - SGK C/Các hoạt động dạy học Hoạt động gv 1.KiÓm tra 55 – , 56 – 7, 37 – 8, 68 -9 -Goïi leân baûng laøm baøi taäp, caû lớp làm giấy nháp + Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta phaûi laøm gì? - GV nhaän xeùt cho ñieåm cuï theå em - Nhận xét và cho điểm HS 2.Bài mới: a) H§1/ Giới thiệu bài: - Tiết học hôm chúng ta học bài: 34 - 865 – 38, 46 – 17, 57 – 28, 78 - 29 b) H§2/ *) Phép trừ 65 - 38 - Nêu bài toán : Có 65 que tính bớt 38 que tính, còn lại bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo ? - Vieát leân baûng 65 - 38 - Yeâu caàu em leân baûng ñaët tính tìm keát quaû - Y/c lớp tính vào nháp (không duøng que tính) - Vậy 65 trừ 38 bao nhiêu? Hoạt động hs 55 56 -8 -7 47 49 - Ta lấy tổng trừ cho số hạng x + = 27 x = 27 – x = 18 + x = 35 x = 35 – x = 28 -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi Thực phép tính trừ 65 - 38 - Ñaët tính vaø tính 65 Viết 65 viết 38 xuống dưới, -38 thẳng cột với (đơn vị), viết 27 thẳng cột ( chục )Viết dấu trừ và vạch kẻ ngang Trừ từ phải sang trái không trừ lấy 15 trừ Viết 7, nhớ thêm , trừ 2, viết - 65 trừ 38 27 - Nhieàu em nhaéc laïi Lop4.com (11) Trần Thị Mỹ Nhân lớp -Yeâu caàu neâu laïi caùch ñaët tính vaø thực phép tính 65 - 38 * Pheùp tính 46 - 17; 57 -2 8; 78 29 - Ghi baûng: 46 - 17; 57 - 28; 78 29 - Yeâu caàu ñaët tính vaø tính keát quaû - Mời em lên bảng làm, em moät pheùp tính - Yêu cầu lớp làm vào nháp HÑ3) Luyeän taäp : Baøi 1: - Yêu cầu lớp làm bài tập - Yeâu caàu em leân baûng laøm moãi em pheùp tính – Trường TH Trần Đại Nghĩa -Đọc phép tính - Thực đặt tính và tính - em leân baûng laøm baøi - Nhaän xeùt baøi baïn 46 67 78 -17 -28 -29 29 39 49 Tự làm bài vào vở, em làm trên bảng a) 85 55 95 75 45 -27 -18 -46 -39 -37 58 37 49 36 b) 48 58 47 38 17 c) 79 49 19 48 29 Bài 2: - Yêu cầu em đọc đề bài - Điền số thích hợp vào ô trống - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - HS leân baûng laøm baøi - Vieát leân baûng : 86 - -10 -Điền 80 vào ô thứ vì 86 - = 80 -Số cần điền vào ô trống thứ - Điền 70 vào ô thứ vì 80 - 10 = 70 laø soá maáy? Soá caàn ñieàn vaøo oâ trống thứ là số mấy? Vì sao? - Thực tính nhẩm tìm kết - Trước điền số ta phải làm gì? -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Yeâu caàu em leân baûng moãi em 70 80 -10 86 - laøm pheùp tính -Giáo viên nhận xét đánh giá 58 - 49 -9 40 77 - 70 -9 61 72 - 64 -5 59 Lop4.com (12) Trần Thị Mỹ Nhân lớp – Trường TH Trần Đại Nghĩa - Đọc đề bài Bài 3: - Yêu cầu học sinh đọc đề Bài toán thuộc dạng toán gì ? Tại em bieát? - Muốn tính tuổi mẹ ta làm nhö theá naøo? - Yêu cầu học sinh tự tóm tắt và giaûi baøi - Yêu cầu tự làm bài vào - Mời em lên làm trên bảng - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh 3) Cuûng coá - Daën doø: - Khi ñaët tính theo coät doïc ta caàn chuù yù ñieàu gì ? - GV yeâu caàu HS leân thi ñua laøm tính - GV cuøng HS nhaän xeùt - GV nhận xét đánh giá tiết học - Dặn HS xem trước bài: Luyeän taäp - Dạng toán ít hơn, vì kém là ít - Lấy tuổi bà trừ phần Toùm taét : Baø : 65 tuoåi Meï keùm baø : 27 tuoåi Meï : tuoåi Baøi giaûi Tuoåi meï laø : 65 - 27 = 38 ( tuoåi ) Ñ/ S: 38 tuoåi - em trả lời: hàng đơn vị thẳng cột với hàng đơn vị, hàng chục thẳng cột với hàng chục HS leân thi ñua laøm tính: 46 - 17 29 Lop4.com 57 - 28 29 (13) Trần Thị Mỹ Nhân lớp – Trường TH Trần Đại Nghĩa Thủ công(T2) GAÁP, CAÉT, DAÙN HÌNH TROØN TIEÁT 14 A/ Muïc tieâu : -Bieát caùch gaáp, caét, daùn hình troøn -Gấp, cắt, dán hình tròn Hình có thể chưa tròn và có kích thước to, nhỏ tuỳ thích Đường cắt có thể mấp mô *HS khá giỏi: Với HS khéo tay: -Gấp, cắt, dán hình tròn Hình tương đối tròn Đường cắt ít mấp mô Hình dán tương đối phẳng -Có thể gấp, cắt, dán thêm hình tròn có kích thước khác B/ Chuaån bò : 1.Giáo viên : Mẫu hình tròn dán trên hình vuông 2.Học sinh : Giấy thủ công, C/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động gv Hoạt động hs KiÓm tra -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị sinh caùc toå vieân toå mình -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: -Hai em nhaéc laïi teân baøi hoïc Hoạt động 1/ Giới thiệu bài: Trực quan: Hôm các em thực haønh laøm “hình troøn” Hoạt động 2:- Yêu cầu thực hành Hai em nêu lại trình tự các bước gấp cắt, dán gaáp, caét, daùn hình troøn hình troøn -Gọi em nêu lại các bước gấp, -Bước 1: Gấp hình caét daùn hình troøn - Bước Cắt hình tròn -Lưu ý học sinh trang trí hình tròn - Bước Dán hình tròn cách làm bông hoa, chùm bóng - Các nhóm thực hành gấp cắt dán giấy thủ công theo các bước để tạo hình tròn bay để sản phẩm thêm đẹp - Yêu cầu lớp tiến hành gấp cắt dán - Các nhóm tổ chức trưng bày sản phẩm - Các tổ cử người thi xem sản phẩm tổ hình troøn -Yêu cầu các nhóm trưng bày sản nào cân đối hơn, đẹp mắt phaåm cuûa nhoùm -Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm đẹp -Nhắc nhớ HS chưa thực toát Lop4.com (14) Trần Thị Mỹ Nhân lớp – Trường TH Trần Đại Nghĩa 3) Cuûng coá - Daën doø -Yêu cầu nhắc lại các bước gấp cắt daùn hình troøn -Nhận xét đánh giá tinh thần học taäp hoïc sinh - Dặn học sau mang giấy thủ Hai em nhaéc laïi qui trình gaáp caét daùn hình công, giấy nháp, bút màu để “ Cắt troøn Chuaån bò duïng cuï tieát sau “ Caét daùn bieån bieån baùo hieäu giao thoâng” baùo hieäu giao thoâng“ Lop4.com (15) Trần Thị Mỹ Nhân lớp – Trường TH Trần Đại Nghĩa Keå chuyeän CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA A/ Muïc tieâu : -Dựa theo tranh và gợi ý tranh, kể lại đoạn câu chuyện *HS khá giỏi biết phân vai và dựng lại câu chuyện (BT2) -Yeâu thích moân hoïc B / Chuaån bò: -5 tranh minh häa chuyÖn C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs KiÓm tra - Hai HS nèi tiÕp kÓ hoµn - HS nèi tiÕp kÓ chØnh c©u chuyÖn B«ng hoa niÒm vui - Nhận xét, cho điểm HS 2.Bài a) Phần giới thiệu : - Hôm chúng ta kể lại câu -Vài em nhắc lại tựa bài chuyện đã học qua bài tập đọc tiết - Chuyện kể : “ Câu chuyện bó đũa” trước “ Câu chuyện bó đũa” b)Hướng dẫn kể chuyện Hoạt động Hướng dẫn kể đoạn : - Quan saùt vaø neâu : -Treo tranh minh họa mời em Tranh 1: - Các cãi khiến người cha neâu yeâu caàu buồn và đau đầu Tranh 2: - Người cha gọi các đến và đố - Yêu cầu quan sát và nêu nội dung bẻ gãy bó đũa thưởng tiền tranh Tranh 3: - Các bẻ đũa không - Nhận xét sửa câu cho học sinh bẻ gãy đựơc Tranh 4: - Người cha tháo bó đũa bẻ gãy caây deã daøng Tranh 5: - Các hiểu lời khuyên cha -Lần lượt em kể nhóm Các bạn nhoùm theo doõi vaø boå sung cho - Yeâu caàu hoïc sinh keå nhoùm Đại diện các nhóm lên kể chuyện theo tranh - Yêu cầu kể trước lớp * Tranh 1: Ngày xưa có ông cụ có người - Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt sau moãi con, trai, gái Lúc nhỏ, hai anh em yêu thương Nhưng lớn lên, anh có vợ, laàn baïn keå em có chồng, họ thường cãi Thấy các không hòa thuận, người cha đau lòng… - Mỗi em kể nội dung tranh - Nhaän xeùt caùc baïn bình choïn baïn keå hay nhaát Hoạt động 2: Kể lại toàn câu - Hai em nam đóng hai trai, em nữ đóng chuyeän: hai người gái, em đóng vai người cha, Lop4.com (16) Trần Thị Mỹ Nhân lớp – Trường TH Trần Đại Nghĩa - Yeâu caàu noái tieáp keå laïi caâu chuyện theo vai theo tranh - Lần giáo viên làm người dẫn chuyeän - Lần 2: Học sinh tự đóng kịch 3) Cuûng coá daën doø : + Qua caâu chuyeän naøy, caùc em ruùt điều gì? - Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà kể lại cho nhiều người cuøng nghe - Xem trước bài : Hai anh em em làm người dẫn chuyện - Vài HS trả lời (anh chị em phải yêu thương, đùm bọc lẫn nhau) -Về nhà tập kể lại nhiều lần cho người khác nghe Tự nhiên và xã hội PHÒNG TRÁNH NGỘ ĐỘC KHI Ở NHAØ TIEÁT 14 A/ Muïc tieâu : - Nêu số việc cần làm để phòng tránh ngộ độc nhà - Biết các biểu bị ngộ độc *HS khá giỏi: Nêu số lý khiến bị ngộ độc qua đường ăn, uống thức ăn ôi thiu ăn nhiều xanh, uống nhầm thuốc -Kĩ sống: Kĩ tự bảo vệ: ứng phó với các tình ngộ độc B/ Chuaån bò : - GV: Các hình vẽ SGK, các câu hỏi - HS: Vở C/Các hoạt động dạy và học : Hoạt động gv Hoạt động hs KiÓm tra : - Gọi em lên bảng trả lời nội dung bài - Ba em lên bảng nêu các cách giữ gìn vệ “Giữ vệ sinh môi trường xung quanh sinh nhà trước lớp nhà ở“ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Yc lớp TLCH: - Khi bị bệnh các em phải - Khi mắc bệnh chúng ta cần uống thuốc Lop4.com (17) Trần Thị Mỹ Nhân lớp – Trường TH Trần Đại Nghĩa laøm gì ? - Neáu ta uoáng nhaàm thuoác thì haäu quaû gì seõ xaûy ra? - Để hiểu và tránh điều này hôm chuùng ta seõ tìm hieåu b)Các hoạt động: Hoạt động 1: Thaûo luaän nhoùm *Bước 1: -Yêu cầu lớp quan sát các hình - sách kết hợp thảo luận theo câu hỏi gợi ý - Các thứ trên có thể gây ngộ độc cho người gia đình Em có biết vì vaäy? *Bước :- Yêu cầu lớp thảo luận theo nhoùm ñoâi - Hình 1: - Bắp ngô đã bị thiu Nếu cậu bé ăn bắp ngô đó thì điều gì xảy ? - Hình : - Nếu em bé ăn thuốc vì tưởng nhaàm laø keïo, ñieàu gì seõ xaûy ? - Hình : -Nếu chị phụ nữ lấy nhầm chai thuốc trừ sâu vì tưởng nhầm là chai nước mắm để nấu ăn, điều gì xảy ? - Nhận xét bình chọn đội thắng Bước 3:- Theo em chúng ta ngộ độc thức ăn nguyên nhân nào ? - Giaùo vieân ruùt keát luaän Hoạt động 2: - Phòng tránh ngộ độc * Bước - Yêu cầu quan sát các hình và SGK thảo luận trả lời câu hỏi : - Người hình làm gì? Làm theá coù taùc duïng gì ? * Bước - Yêu cầu các nhóm lên trình bày keát quaû - Beänh seõ theâm naëng, phaûi ñi baùc só Neáu chữa trị không kịp thời thì chết Lớp thực hành phân nhóm thảo luận - Các nhóm thực hành quan sát và trả lời - Bởi vì em bé, bé nhà chưa biết đọc nên không phân biệt thứ, dễ nhaàm - Caäu beù seõ bò ñau buïng, æa chaûy vì aên phải thức ăn đã ôi thiu - Em beù seõ bò ñau buïng, neáu aên quaù nhieàu seõ phaûi ñi beänh vieän - Cả nhà chị bị ngộ độc vì ăn phải loại thức ăn đó - Các nhóm cử đại diện lên báo cáo -Thức ăn, nước uống bị ôi thiu, Uống nhaàm thuoác saâu, daàu hoûa, aên phaûi thuoác tây tưởng nhầm là kẹo Caùc nhoùm quan saùt thaûo luaän, moät vaøi nhóm trả lời, nhóm khác nhận xét bổ sung - Hình 4: Cậu bé vứt các bắp ngô bị ôi thiu đi, làm để không ăn phải - Hình Coâ beù ñang caát loï thuoác leân gaùc cao để em minh không bị nhầm là kẹo - Hình Anh nieân ñang caát rieâng thuốc trừ sâu với dầu hỏa và nước mắm - Các nhóm trao đổi thảo luận nhóm phân vai để lên xử lí Hoạt động3: - Đóng vai * Bước : - Giao nhiệm vụ - Nhóm và 2: - Nêu và xử lí tình - Cử đại diện lên đóng vai thân bị ngộ độc - Nhóm và 4: - Nêu và xử lí tình nguời thân bị ngộ độc -Kó naêng soáng Lop4.com (18) Trần Thị Mỹ Nhân lớp – Trường TH Trần Đại Nghĩa * Bước - Yêu cầu các nhóm lên nêu cách xử lí Kết luận:-Khi thân bị ngộ độc, phải tìm cách gọi người lớn và nói mình đã ăn hay uống thứ gì - Khi người thân bị ngộ độc, phải gọi cấp cứu người lớn - Hai em neâu laïi noäi dung baøi hoïc 3) Cuûng coá - Daën doø: -Nhắc nhớ HS vận dụng bài học vào -Về nhà học thuộc bài và xem trước bài cuoäc soáng -Nhaän xeùt tieát hoïc daën hoïc baøi, xem trước bài mới: Trường học Lop4.com (19) Trần Thị Mỹ Nhân lớp – Trường TH Trần Đại Nghĩa Thứ tư ngày 21 tháng 11 năm 2012 Taäp đọc NHAÉN TIN A/ Muïc ñích yeâu caàu: - Đọc rành mạch hai mẫu tin nhắn; biết ngắt nghỉ đúng chỗ - Nắm cách viết tin nhắn (ngắn gọn đủ ý) ( trả lời các CH SGK ) B/Chuaån bò : -Bảng phụ viết các câu cần luyện đọc C/Các hoạt động dạy và học Hoạt động gv 1.Kieåm tra: Câu chuyện bó đũa - Kiểm tra học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi nội dung bài “ Câu chuyện bó đũa” 2.Bài H§1/ Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta tìm hieåu baøi: Nhaén tin - Ghi tên bài lên bảng HĐ2/Hướng dẫn Luyeọn ủoùc: * Đọc mẫu lần : -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài -Đọc giọng thân mật, tình cảm * Hướng dẫn phát âm từ khó : -Mời nối tiếp đọc câu -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh - Giới thiệu các từ khó phát âm yêu cầu đọc * Hướng dẫn ngắt giọng: - Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng caâu daøi maãu tin nhaén, caâu khoù ngắt thống cách đọc câu này - Thống cách đọc và cho luyện đọc H§3/Đọc đoạn và bài -Yêu cầu nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Yêu cầu luyện đọc theo nhóm H§4/Thi đọc: Hoạt động hs - Ba em đọc bài “Câu chuyện bó đũa“ và trả lời câu hỏi giáo viên -Vài em nhắc lại tựa bài: nhắn tin -Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm theo -Mỗi em đọc câu hết bài - Đọc bài cá nhân sau đó lớp đọc đồng các từ khó: quà sáng, lồng đèn, quét nhà, que chuyeàn , quyeån , - Em nhớ quét nhà,/ học thuộc hai khổ thơ / và làm ba bài tập toán / chị đã đánh dấu.// - Nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Lần lượt đọc nhóm Lop4.com (20) Trần Thị Mỹ Nhân lớp H§5 Hướng dẫn tìm hiểu bài : -Yêu cầu lớp đọc thầm bài trả lời câu hoûi : Câu 1:Những nhắn tin cho Linh? Nhaén baèng caùch naøo? Caâu 2: Vì chò Nga vaø Haø phaûi nhaén tin cho Linh baèng caùch aáy ? -Vì chị Nga và Hà không gặp trực tiếp Linh lại không nhờ nhắn tin cho Linh nên phải viết tin nhắn để lại cho Linh - Yêu cầu học sinh đọc lại mẫu tin thứ Câu 3: Chị Nga nhắn tin Linh gì? Câu 4: Hà nhắn tin cho Linh gì? – Trường TH Trần Đại Nghĩa -Thi đọc cá nhân - HS đọc thầm đoạn - Chò Nga vaø baïn Haø nhaén tin cho Linh Nhaén cách viết lời nhắn vào tờ giấy - Vì luùc chò Nga ñi Linh chöa nguû daäy Coøn luùc Hà đến nhà Linh thì Linh không có nhà - Một em đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo - Quà sáng chị để lồng bàn và dặn Linh caùc coâng vieäc caàn laøm - Hà đến chơi Linh không có nhà, Hà mang cho Linh boä que chuyeàn vaø daën Linh cho mượn sách hát - Đọc yêu cầu đề Câu - Vieát tin nhaén - Baøi taäp yeâu caàu em laøm gì ? - Vì bố mẹ làm, chị chợ chưa Em - Vì em phaûi vieát tin nhaén ? hoïc - Em cho cô Phúc mượn xe đạp - Noäi dung tin nhaén laø gì ? - Thực hành viết tin nhắn - Yêu cầu lớp thực hành viết tin nhắn * Chị ơi, em phải học đây Em cho Phúc sau đó gọi số em đọc mượn xe đạp vì cô có việc gấp Em: Thanh - Lần lượt em đọc tin nhắn - Lớp theo dõi nhận xét bài viết bạn - Lắng nghe khen ngợi em viết tin ngắn gọn đầy đủ ý H§6/) Luyện đọc lại : - Yêu cầu đọc lại bài 3) Cuûng coá - Daën doø: -Tin nhắn dùng để làm gì? -Để nhắn cho người khác biết HS việc - Nhận xét đánh giá tiết học cần làm mà người cần nhắn không gặp - Chuẩn bị bài: từ ngữ tình cảm gia đình Lop4.com (21)