Bài 2: HS đọc yêu cầu của bài tập Gv cho hs đọc từng câu trong đoạn văn xem mỗi câu thuộc loại câu kể gì xem tác dụng của từng câu dùng để làm gì HS làm việc theo nhóm đôi, phát biểu ý k[r]
(1)Gi¸o ¸n s¸ng TuÇn 28 N¨m häc 2011- 2012 TuÇn 28 (26-30/03/2012) Thø hai ngµy 26 th¸ng n¨m 2012 Tập đọc TiÕt 1: ¤n tËp – KiÓm tra (TiÕt 1) I Môc tiªu Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ đọc - hiểu (học sinh trả lời 1-2 câu hỏi nội dung bài đọc) Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng: học sinh đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học tư đầu học kỳ II, phát âm rõ tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/ phút; biết ngắt nghỉ sau dấu câu, các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể đúng néi dung v¨n b¶n nghÖ thuËt) Hệ thống bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm người ta là hoa đất II Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (1/3 số HS lớp) - GV chuẩn bị số phiếu ghi sẵn tên bài tập đọc, học thuộc lòng - HS bèc th¨m chän bµi vÒ chç chuÈn bÞ 1-2 phót - HS lên đọc bài đã ghi phiếu - Gv hỏi câu hỏi nội dung đoạn HS vừa đọc GV cho điểm theo hướng dẫn Tóm tắt vào bảng nội dung các bài tập đọc là truyện kể đã học chủ điểm " Người ta là hoa đất " HS đọc yêu cầu bài tập GV nhắc HS tóm tắt nội dung các bài tập đọc là truyện kể đã học chủ điểm " Người ta là hoa đất " GV hỏi chủ điểm người ta là hoa đất có bài tập đọc nào là truyện kể (Bốn anh tài, Anh hùng lao động Trần Đại nghĩa HS lµm bµi vµo vë bµi tËp Cñng cè dÆn dß GV nhËn xÐt tiÕt häc Yêu cầu HS xem lại kiểu câu kể Ai làm gì ? Ai nào ? Ai là gì ? để chuÈn bÞ cho tiÕt sau TiÕt 2: To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu Gióp häc sinh cñng cè kÜ n¨ng : Nhận biết đặc điểm hình dạng số hình đã học NguyÔn V¨n §øc Lop4.com Trường tiểu học Nhân Nghĩa (2) Gi¸o ¸n s¸ng TuÇn 28 N¨m häc 2011- 2012 VËn dông c«ng thøc tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch cña h×nh vu«ng vµ h×nh ch÷ nhËt, c¸c c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh, h×nh thoi II Các hoạt động dạy học chủ yếu A KiÓm tra Một học sinh nêu tên các hình em đã học Một học sinh nêu đặc điểm hình chữ nhật, hình vuông Một học sinh nêu đặc điểm hình bình hành , hình thoi B Bµi míi Bµi HS quan s¸t h×nh vÏ cña h×nh ch÷ nhËt ABCD SGK lÇn lượt đối chiếu các câu a,b,c,d với các đặc điểm đã biết hình chữ nhật từ đó xác định câu nào là phát biểu đúng câu nào là phát biểu sai, chọn chữ tương ứng Bài Tiến hành tương tự bài chữa bài Bài Học sinh tính diện tích hình So sánh số đo diện tích hình với đơn vị đo diện tích là xăng ti mÐt vu«ng ) vµ chän sè ®o lín nhÊt KÕt luËn h×nh vu«ng cã diÖn tÝch lín nhÊt Bài HS đọc đầu bài nêu yêu cầu Hái: Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ta lµm thÕ nµo? Bài toán đã cho biết gì ? cần tìm gì ? GV cho mét häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i Dưới lớp làm vào nhận xét và chữa bài C Cñng cè dÆn dß NhËn xÐt giê häc TiÕt 3: Đạo đức T«n träng luËt giao th«ng I Môc tiªu Häc xong bµi nµy häc sinh cã kh¶ n¨ng HiÓu cÇn ph¶i t«n träng luËt giao th«ng §ã lµ c¸ch b¶o vÖ cuéc sống mình và người Học sinh có thái độ tôn trọng luật giao thông, đồng tình với hành vi thực đúng luật giao thông Häc sinh biÕt tham gia giao th«ng an toµn - KNS: kỹ tham gia giao thông đúng luật, kỹ phê phán nh÷ng hµnh vi vi ph¹m LuËt Giao th«ng II Các hoạt động dạy học chủ yếu A KiÓm tra bµi cò hs đọc ghi nhớ bài trước Líp theo dâi nhËn xÐt NguyÔn V¨n §øc Lop4.com Trường tiểu học Nhân Nghĩa (3) Gi¸o ¸n s¸ng TuÇn 28 N¨m häc 2011- 2012 B Bµi míi Hoạt động Thảo luận nhóm thông tin ( 40 ) GV chia các nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm đọc thông tin và thảo luËn vµ th¶o luËn c¸c c©u hái vÒ nguyªn nh©n hËu qu¶ cña tai n¹n giao th«ng, c¸ch tham gia giao th«ng an toµn C¸c nhãm th¶o luËn Tõng nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn C¸c nhãm kh¸c bæ sung vµ chÊt vÊn GV kÕt luËn Hoạt đông Thảo luận nhóm ( bài SGK ) GV chia HS thành các nhóm đôi và giao nhiệm vụ cho các nhóm Từng nhóm HS xem xét tranh để tìm hiểu : Nội dung tranh nói điều gì Những việc làm đó đã theo đúng luật giao thông chưa ? Nên làm nào thì đúng luật giao thông ? GV mời số nhóm HS lên trình bày kết lµm viÖc C¸c nhãm kh¸c chÊt vÊn bæ sung GV kÕt luËn: nh÷ng viÖc lµm c¸c tranh 2,3,4 lµ nh÷ng viÖc lµm nguy hiÓm, c¶n trë giao th«ng Nh÷ng viÖc lµm c¸c tranh 1,5,6 lµ việc làm chấp hành đúng luật giao thông Hoạt động Thảo luận nhóm bài SGK Gvchia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho mçi nhãm th¶o luËn mét t×nh huèng HS dù ®o¸n kÕt qu¶ cña tõng t×nh huèng C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn C¸c nhãm kh¸c bæ sung vµ chÊt vÊn GV kết luận Gọi 1,2 học sinh đọc phần ghi nhớ SGK Hoạt động tiếp nối : Tìm hiểu các biển báo giao thông nơi em thường qua l¹i, ý nghÜa vµ t¸c dông cña c¸c biÓn b¸o, chuÈn bÞ bµi tËp SGK TiÕt 4: LÞch sö NghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn Th¨ng Long I Môc tiªu Häc xong bµi nµy HS biÕt Trình bày sơ lược diễn biến tiến công Bắc diệt chính quyền họ TrÞnh cña nghÜa qu©n T©y S¬n ViÖc nghÜa qu©n T©y S¬n lµm chñ ®îc Th¨ng Long cã nghÜa lµ vÒ c¬ đã thống đất nước, chấm dứt thời kỳ Trịnh Nguyễn phân tranh II Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động Làm việc lớp GV dựa vào lược đồ trình bày phát triển khởi nghĩa Tây Sơn trước tiÕn Th¨ng Long: Mïa xu©n n¨m 1771 ba anh em NguyÔn Nh¹c, Nguyễn Huệ, Nguyễn Lữ xây dựng khởi nghĩa Tây Sơn đã đánh đổ NguyÔn V¨n §øc Lop4.com Trường tiểu học Nhân Nghĩa (4) Gi¸o ¸n s¸ng TuÇn 28 N¨m häc 2011- 2012 chế độ thống trị họ Nguyễn đàng (1777 ), đánh đuổi quân xâm lược Xiêm (1785) Nghĩa quân Tây Sơn làm chủ đàng và định tiến Thăng Long diệt chính quyền họ Trịnh Hoạt động Trò chơi đóng vai GV ( học sinh) đọc kể lại tiến quân Thăng Long nghÜa qu©n T©y S¬n Sau lật đổ chúa Nguyễn đàng Nguyễn Huệ có định g× ? Nghe tin Nguyễn Huệ tiến quân Bắc, thái độ Trịnh Khải và quân tướng nào ? GV cho HS đóng vai theo nội dung SGK từ đầu đến đoạn quân Tây Sơn ( chia lµm nhãm HS phân vai tập đóng theo vai GV theo dõi giúp đỡ các nhóm GV gọi 1-2 nhóm lên đóng tiểu phẩm " Quân Tây Sơn tiến Thăng Long" ë trªn Líp Hoạt động 3: Làm việc lớp GV tæ chøc cho HS th¶o luËn vÒ kÕt qu¶ vµ ý nghÜa cña sù kiÖn qu©n T©y S¬n tiÕn Th¨ng Long Học sinh đọc phần ghi nhớ Cñng cè dÆn dß NhËn xÐt giê häc TiÕt 5: ¢m nh¹c (GV chuyªn d¹y) TiÕt 1: Thø ba ngµy 27 th¸ng n¨m 2012 ThÓ dôc (GV chuyªn d¹y) TiÕt 2: ChÝnh t¶ ¤n tËp – KiÓm tra (tiÕt 2) I Môc tiªu Nghe viết đúng chính tả , trình bày đúng đoạn văn miêu tả hoa giấy ¤n luyÖn kiÓu c©u kÓ II Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài GV nêu mục đích yêu cầu tiết học Nghe viÕt chÝnh t¶ ( Hoa giÊy ) - GV đọc đoạn văn Hoa giấy HS theo dõi SGK NguyÔn V¨n §øc Lop4.com Trường tiểu học Nhân Nghĩa (5) Gi¸o ¸n s¸ng TuÇn 28 N¨m häc 2011- 2012 HS đọc thầm lại đoạn văn GV nhắc HS chú ý cách trình bày đoạn văn, nh÷ng tõ ng÷ dÔ viÕt sai ( rùc rì , tr¾ng muèt , tinh khiÕt ,bèc bay lªn, lang thang, t¶n m¸t …) GV hái HS vÒ néi dung ®o¹n v¨n , cho HS luyÖn viÕt c¸c tõ khã HS gấp SGK , GV đọc câu phận ngắn câu cho HS viÕt GV đọc cho HS soát lỗi GV thu chÊm mét sè bµi Đặt câu HS đọc yêu cầu bài Bài 2a yêu cầu đặt các câu văn tương ứng với kiểu câu kể nào các em đã häc ( Ai lµm g×?) Bài 2b: Yêu cầu đặt các câu văn tương ứng với kiểu câu kể nào? (Ai nµo?) Bài 2c: Yêu cầu đặt các câu văn tương ứng với kiểu câu kể nào (Ai là g×?) HS lµm bµi vµo vë hoÆc vë bµi tËp GV gäi HS lªn b¶ng tr×nh bµy HS lớp nối tiếp đọc kết bài làm nhận xét GV chấm điểm bài làm tốt chốt lại lời giải đúng Cñng cè dÆn dß GV nhËn xÐt giê häc TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp – KiÓm tra (tiÕt 3) I Môc tiªu Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng ( yêu cầu tiết 1) Hệ thống điều cần ghi nhớ nội dung chính các bài tập đọc là văn xuôi thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu Nghe viết đúng chính tả , trình bày đúng bài thơ Cô Tấm mẹ II Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài GV nêu mục đích yêu cầu tiết ôn tập Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng ( 1/3 số HS lớp ) , Thực hiÖn nh tiÕt Nêu tên các bài tập đọc thuộc chủ điểm vẻ đẹp muôn màu , nội dung chÝnh HS đọc yêu cầu bài tập tìm bài tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp mu«n mµu ( SÇu riªng, Chî tÕt, Hoa häc trß, Khóc h¸t ru VÏ vÒ cuéc sèng an toàn, Đoàn thuyền đánh cá ) NguyÔn V¨n §øc Lop4.com Trường tiểu học Nhân Nghĩa (6) Gi¸o ¸n s¸ng TuÇn 28 N¨m häc 2011- 2012 HS suy nghÜ ph¸t biÓu miÖng vÒ néi dung chÝnh cña tõng bµi GV nhËn xét dán phiếu đã ghi sẵn nội dung chính bài lên bảng , chốt lại ý kiến đúng - Một HS đọc lại nội dung bảng tổng kết Nghe viÕt c« TÊm cña mÑ GV đọc bài thơ Cô Tấm mẹ HS theo dõi SGK - HS quan sát tranh minh hoạ , đọc thầm lại bài thơ - GV nh¾c HS c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ lôc b¸t ; c¸ch dÉn lêi nãi trùc tiÕp ( MÑ vÒ khen bÐ :" C« tiªn xuèng trÇn " Tªn riªng cÇn viÕt hoa ( TÊm ) ; Nh÷ng tõ ng÷ m×nh dÔ viÕt sai ( ngì , xuèng trÇn, lÆng thÇm, nÕt na ) - HS tr¶ lêi c©u hái : Bµi th¬ nãi ®iÒu g× ? (khen ngîi c« bÐ ngoan gièng cô Tấm xuống trần giúp đỡ mẹ cha) - HS gấp SGK GV đọc câu phận ngắn câu cho HS viÕt - GVđọc cho HS soát lỗi , GV chấm số bài nhận xét Cñng cè dÆn dß GV nhËn xÐt tiÕt häc Dặn học sinh xem trước các tiết mở rộng vốn từ TiÕt 5: TiÕt 4: TiÕng Anh (GV chuyªn d¹y) To¸n Giíi thiÖu tØ sè I Môc tiªu - Gióp hs hiÎu ®îc ý nghÜa thùc tiÔn tØ sè cña hai sè - Biết đọc viết tỉ số hai số : biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số hai sè II Các hoạt động dạy học chủ yếu A KiÓm tra bµi cò Hs lªn b¶ng lµm l¹i bµi B Bµi míi Giíi thiÖu tØ sè :7 vµ : - Giíi thiÖu tØ sè đọc là " năm chia bảy" hay 'n¨m phÇm bÈy" TØ sè nµy cho biÕt: Sè xe t¶i b»ng sè xe kh¸ch + TØ sè cña sè xet¶i vµ sè xe kh¸ch lµ : hay NguyÔn V¨n §øc Lop4.com Trường tiểu học Nhân Nghĩa (7) Gi¸o ¸n s¸ng TuÇn 28 N¨m häc 2011- 2012 " b¶y chia n¨m" hay " b¶y phÇn n¨m" Tû sè nµy cho biÕt : sè xe kh¸ch b»ng sè xe t¶i Giíi thiÖu tû sè a : b (b 0) + TØ sè cña sè xe kh¸ch vµ sè xe t¶i lµ : hay GV cho häc sinh lËp tØ sè cña hai sè vµ ; vµ Sau đó lập tỉ số avà b (b ) là a : b a ViÕt tØ sè cña hai sè b không kèm tên đơn vị TØ sè cña 3m vµ 6m lµ 3: hoÆc Thùc hµnh Bài Hướng dẫn học sinh viết tỉ số a) a b a b a b a b 10 Bµi HS viÕt c©u tr¶ lêi 8 b) Tỉ số số bút xanh và số bút đỏ là a) Tỉ số số bút đỏ và số bút xanh là Bµi HS viÕt c©u tr¶ lêi Sè b¹n g¸i vµ sè b¹n trai cña c¶ tæ lµ + = 11( b¹n ) Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt giê häc TiÕt 1: Thø t ngµy 28 th¸ng n¨m 2012 To¸n T×m hai sè biÕt tæng vµ tØ sè cña hai sè I Môc tiªu: Gióp hs biÕt c¸ch gi¶i bµi to¸n "T×m hai sè biÕt tæng vµ tØ sè cña hai sè" II Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò Hs lµm l¹i bµi Líp vµ gv nhËn xÐt B Bµi míi Giíi thiÖu bµi Bµi to¸n : Gv nêu bài toán, phân tích đề toán Vẽ sơ đồ đoạn thẳng : Số bé biÓu thÞ lµ phÇn b»ng nhau, sè lín ®îc biÓu thÞ lµ 5phÇn nh thÕ GV hd học sinh giải theo các bước + T×m tæng sè phÇn b»ng + = ( phÇn ) NguyÔn V¨n §øc Lop4.com Trường tiểu học Nhân Nghĩa (8) Gi¸o ¸n s¸ng TuÇn 28 N¨m häc 2011- 2012 + T×m gi¸ trÞ cña mét phÇn 96 : = 12 + T×m sè bÐ 12 36 + T×m sè lín 12 60 HS có thể gộp bước và bước 96 : 36 Bµi to¸n 2: GV nêu bài toán Phân tích đề toán Vẽ sơ đồ đoạn thẳng HD học sinh giải các bước bài toán Tæng sè phÇn b»ng + = (phÇn ) Gi¸ trÞ cña mét phÇn 25 : = (quyÓn ) Sè vë cña Minh 10 (quyÓn) Sè vë cña Kh«i 25 - 10 = 15 ( quyÓn ) Thùc hµnh Bài 1: HS đọc đầu bài phân tích vẽ sơ đồ tóm tắt và giải Theo sơ đồ, tổng số phần là + = 9(phần ) Sè bÐ lµ 333 : = 74 Sè lín lµ 333 - 74 = 259 §¸p sè sè bÐ : 74 sè lín : 259 Bµi : TiÕn hµnh nh bµi GV gọi hs lên bảng trình bày lớp làm vào Nhận xét , chữa bài §¸p sè : kho 1: 76 tÊn , kho 2: 50 tÊn Bµi 3: TiÕn hµnh nh bµi 1,2 §¸p sè sè bÐ lµ 44 sè lín : 55 C Cñng cè dÆn dß : NhËn xÐt giê häc TiÕt 2: Tập đọc ¤n tËp – KiÓm tra I Môc tiªu : - Hệ thống hoá các từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học chủ diểm : Người ta là hoa đất, vẻ đẹp muôn mầu người cảm - RÌn kÜ n¨ng lùa chän vµ kÕt hîp tõ qua bµi tËp ®iÒn tõ vµo chç trèng II Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài : HS nêu các chủ điểm đã học từ đầu học kì II Bµi tËp 1,2 Ghi lại các từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học tiết MRVT thuộc chủ điểm "Người ta là hoa đất Vẻ đẹp muôn mầu, người cảm HS đọc yêu câu bài tập 1,2 NguyÔn V¨n §øc Lop4.com Trường tiểu học Nhân Nghĩa (9) Gi¸o ¸n s¸ng TuÇn 28 N¨m häc 2011- 2012 GV chia mçi tæ lËp b¶ng tæng kÕt vèn tõ, vèn thµnh ng÷ tôc ng÷ thuéc mét chñ ®iÓm HS mở sgk để ghi Sau thời gian qui định các tổ cử đại diện lên dán kết bài làm trước líp, tr×nh bµy kÕt qu¶ C¶ líp vµ gv nhËn xÐt chÊm ®iÓm cho c¸c nhãm hÖ thèng ho¸ vèn tõ tèt nhÊt Bµi tËp HS đọc yêu cầu bài tập GV chỗ trống các em thử điền các từ cho sẵn cho tạo thµnh côm tõ cã nghÜa HS lµm vµo vë bµi tËp GV mêi hs lªn b¶ng lµm Cả lớp nhận xét GV chốt lại lời giải đúng Lời giải a: Một người tài đức vẹn toàn nÐt ch¹m træ tµi hoa Phàt và bồi dưỡng tài trẻ Lêi gi¶i b: Ghi nhiều bàn thắng đẹp mắt Một ngày đẹp trời Những kỉ niệm đẹp Lêi gi¶i Mét dòng sÜ diÖt xe t¨ng Có dũng khí đấu tranh Dòng c¶m nhËn khuyÕt ®iÓm 4.Cñng cè dÆn dß GV nhËn xÐt tiÕt häc ChuÈn bÞ cho bµi sau TiÕt 3: MÜ thuËt VÏ trang trÝ: Trang trÝ lä hoa I- Môc tiªu: - Học sinh thấy vẻ đẹp hình dáng và cách trang trí lọ hoa - Häc sinh biÕt c¸ch vÏ vµ trang trÝ ®îc lä hoa theo ý thÝch - Học sinh quý trọng, giữ gìn đồ vật gia đình II- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: 1- Gi¸o viªn: - Mét vµi lä hoa cã h×nh d¸ng, mµu s¾c vµ c¸ch trang trÝ kh¸c - Bài vẽ học sinh các lớp trước 2- Häc sinh: - §å dïng häc vÏ III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: NguyÔn V¨n §øc Lop4.com Trường tiểu học Nhân Nghĩa (10) Gi¸o ¸n s¸ng TuÇn 28 N¨m häc 2011- 2012 A- ổn định tổ chức: - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ B- D¹y bµi míi: Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét: - Gi¸o viªn gîi ý häc sinh nhËn xÐt vÒ: + H×nh d¸ng cña lä? + C¸c bé phËn? + C¸ch trang trÝ? + Mµu s¾c? - GV tãm t¾t chung Hoạt động 2: Cách trang trí: - Ph¸c h×nh m¶ng trang trÝ, - VÏ ho¹ tiÕt vµo m¶ng, - vÏ mµu tù chän + Chó ý mµu ho¹ tiÕt vµ mµu cña lä hoa - Giáo viên giới thiệu số bài vẽ học sinh các lớp trước để học sinh tham kh¶o c¸ch vÏ - Häc sinh chän c¸ch trang trÝ theo ý thÝch Hoạt động 3: Thực hành: - Bµi nµy cã thÓ tiÕn hµnh nh sau: + Häc sinh lµm bµi trang trÝ vµo h×nh vÏ cã s½n ë vë thùc hµnh + Giáo viên gợi ý học sinh vẽ hình lọ theo ý thích giấy, sau đó trang trí (nÕu kh«ng cã vë thùc hµnh) Chó ý vÏ h×nh lä võa víi tê giÊy + Mét vµi nhãm vÏ trªn b¶ng b»ng phÊn mµu Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá: - Gi¸o viªn cïng häc sinh chän mét sè bµi tiªu biÓu vµ gîi ý häc sinh nhËn xÐt: + H×nh d¸ng lä? + C¸ch trang trÝ? + Mµu s¾c? - Häc sinh xÕp lo¹i bµi theo ý thÝch * DÆn dß: Su tÇm vµ quan s¸t nh÷ng h×nh ¶nh vÒ an toµn giao th«ng cã s¸ch b¸o, tranh ¶nh, TiÕt 4: KÓ chuyÖn ¤n tËp – KiÓm tra (TiÕt 5) I Môc tiªu Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và đọc thuộc lòng yc tiết NguyÔn V¨n §øc 10 Lop4.com Trường tiểu học Nhân Nghĩa (11) Gi¸o ¸n s¸ng TuÇn 28 N¨m häc 2011- 2012 HÖ thèng ho¸ mét sè ®iÒu cÇn nhí vÒ néi dung chÝnh, nh©n vËt cña c¸c bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm người cảm II Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng Sè hs cßn l¹i Thùc hiÖn nh tiÕt mét Tóm tắt vào bảng nội dung các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm người cảm Một HS đọc yêu cầu bài tập nói tên các bài tập đọc thuộc chủ điểm Những người cảm GV cho HS lµm theo nhãm Gọi đại diện các nhóm lên trình bày kết Cả lớp và GV nhận xét , kÕt luËn nh÷ng bµi lµm tèt Cñng cè dÆn dß GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS vÒ nhµ «n kiÓu c©u kÓ TiÕt 5: §Þa lý Người dân và hoạt động sản xuất đồng duyên hải miền Trung I Môc tiªu Häc xong bµi hs biÕt - Giải thích dân cư tập trung khá đông duyên hải miền Trung có điều kiện thuận lợi cho sinh hoạt sản xuất (đất canh tác, nguồn nước sông, biÓn) - Trình bày số nét tiêu biểu hoạt động sản xuất nông nghiệp - Khai thác các thông tin để giải thích phát triển số ngành sản xuÊt n«ng nghiÖp ë duyªn h¶i miÒn Trung II Các hoạt động dạy học Dân cư tập trung khá đông đúc Hoạt động : Làm việc lớp B1- GV th«ng b¸o sè d©n cña c¸c tØnh miÒn Trung vµ lu ý hs phÇn lín sè dan nµy sèng ë c¸c lµng m¹c thÞ x· vµ thµnh phè vªn biÓn GV chØ trªn đồ cho hs thấy mức độ tập trung dân B2- GV yªu cÇu hs quan s¸t h×nh 1,2 tr¶ lêi c©u hái sgk Hoạt động sản xuất người dân Hoạt động : Làm việc lớp NguyÔn V¨n §øc 11 Lop4.com Trường tiểu học Nhân Nghĩa (12) Gi¸o ¸n s¸ng TuÇn 28 N¨m häc 2011- 2012 B1- Gv yêu cầu học sinh đọc ghi chú các ảnh từ hình 3-8 và cho biết tên các hoạt động sản xuất : GV kẻ bảng và yc hs lên điền tên các hoạt động s¶n xuÊt Trång Ch¨n nu«i Nuổi trồng, đánh Ngµnh kh¸c trät b¾t thuû s¶n Kết hs phải ghi được: Trồng trọt lúa nước ; Chăn nuôi gia súc nuôi đánh bắt thuỷ sản , đánh cá, nuôi tôm ; ngành khác làm muối Gv gọi hs đọc kết và nhận xét Gv khái quát: Các hoạt động SX người dân duyên hải miền Trung đa số thuộc ngành nông, ngư nghiệp GV đặt câu hỏi "Vì người dân đây lại có hoạt động sản xuất này B2- Gv đề nghị hs đọc bảng : Tên hoạt động sản xuất và số điều kiện cần thiết để sản xuất Cñng cè dÆn dß - GV yªu cÇu hs nh¾c l¹i tªn c¸c d©n téc sèng tËp trung ë duyªn h¶i miÒn Trung - Hoạt động sx người dân vùng GV nhËn xÐt giê häc DÆn chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 1: Thø n¨m ngµy 29 th¸ng n¨m 2012 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu Gióp HS rÌn kÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n T×m hai sè biÕt tæng vµ tØ sè cña hai số đó II Các hoạt động dạy học chủ yếu A KiÓm tra bµi cò Hs lµm l¹i bµi tËp Líp theo dâi nhËn xÐt B Bµi míi Bài HS đọc đầu bài Hái: Bµi to¸n cho biÕt g× ? Bµi to¸n hái g× ? Bài toán thuộc dạng toán nào đã học Em hiÓu tæng sè lµ bao nhiªu tØ sè lµ bao nhiªu Gv cho HS vẽ sơ đồ tóm tắt và giải bài toán Gọi HS lên bảng trình bày lớp làm vào Bµi gi¶i Theo sơ đồ tổng số phần là + = 11 ( phÇn ) NguyÔn V¨n §øc 12 Lop4.com Trường tiểu học Nhân Nghĩa (13) Gi¸o ¸n s¸ng TuÇn 28 N¨m häc 2011- 2012 Sè bÐ lµ 198 : 11 = 54 Sè lín lµ 198 - 54 = 144 § ¸p sè : 54 , 144 Bµi TiÕn hµnh nh bµi Häc sinh tù lµm bµi vµ ch÷a bµi Các bước giải + Vẽ sơ đồ + Tìm tổng số phần + T×m sè cam + T×m sè quýt §¸p sè : Cam 80 qu¶ ; Quýt 200 qu¶ Bài Các bước giải - T×m tæng sè HS c¶ hai líp - T×m sè c©y mçi HS trång - T×m sè c©y måi líp trång §¸p sè 4A : 170 c©y ; 4B : 160 c©y Bài Các bước giải : Tính nửa chu vi ,Vẽ sơ đồ T×m chiÒu dµi chiÒu réng §¸p sè: CR: 75m , CD: 100m Cñng cè dÆn dß HS nhắc lại các bước giải bài toán tìm hai số biết tổng và tỉ số hai sè NhËn xÐt giê häc chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: TËp lµm v¨n ¤n tËp – KiÓm tra (TiÕt 6) I Môc tiªu TiÕp tôc «n luyÖn vÒ kiÓu c©u kÓ ( Ai lµm g× ? Ai thÕ nµo ? Ai lµ g× ? ) ViÕt ®îc ®o¹n v¨n ng¾n cã sö dông kiÓu c©u kÓ II Các hoạt động dạy học chủ yếu Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn ôn tập Bài 1: HS đọc yêu cầu bài tập GV nhắc HS xem lại các tiết luyện từ và câu : Câu kể Ai làm gì ? Câu kể Ai nào ? Câu kể Ai là gì ? để lập bảng ph©n biÖt theo mÉu §Þnh nghÜa Ai lµm g× ? Ai thÕ nµo Ai lµ g× ? ? VÝ dô HS lµm viÖc theo nhãm ghi kÕt qu¶ phiÕu GV gọi đại diện các nhóm lên dán phiếu , nhận xét kết nhãm NguyÔn V¨n §øc 13 Lop4.com Trường tiểu học Nhân Nghĩa (14) Gi¸o ¸n s¸ng TuÇn 28 N¨m häc 2011- 2012 Bài 2: HS đọc yêu cầu bài tập Gv cho hs đọc câu đoạn văn xem câu thuộc loại câu kể gì xem tác dụng câu dùng để làm gì HS làm việc theo nhóm đôi, phát biểu ý kiến Gv nhận xét chốt lại lời giải đúng Bµi 3: GV nªu yªu cÇu cña bµi tËp, nh¾c hs ; ®o¹n v¨n ng¾n viÕt vÒ b¸c sÜ Ly c¸c em cÇn sö dông + Câu kể là gì để giới thiệu bác sĩ Ly Ví dụ ; Bác sĩ Ly là người tiếng nhân từ + Câu kể làm gì để kể hành động bác sĩ Ly Ví dụ ; Cuối cùng bác sĩ Ly đã khuất phục tên cướp biển hãn + Câu kẻ nào để nói đặc điểm tính cách bác sĩ Ly Ví dụ ; bác sĩ Ly hiền từ, nhân hậu cứng rắn cương Gv cho hs viÕt ®o¹n v¨n Hs nối tiếp đọc đoạn văn trước lớp C¶ líp vµ Gv nhËn xÐt vÒ néi dung ®o¹n v¨n c¸c c©u kÓ, liªn kÕt cña c¸c c©u ®o¹n v¨n Cñng cè dÆn dß Gv nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 3: ThÓ dôc (GV chuyªn d¹y) TiÕt 4: Khoa häc Ôn tập vật chất và lượng I Môc tiªu : Ôn tập củng cố các kiên thức phần vật chất và lượng; các kĩ quan s¸t thÝ nghiÖm Củng cố các kỹ bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ liên quan đến phần vật chất và lượng HS biết yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng các thành tựu KHKT II Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò Nêu vai trò nhiệt sống trên Trái Đất Gv nhËn xÐt cho ®iÓm B Bµi míi Hoạt động Trả lời các câu hỏi ôn tập B1 hs lµm viÖc c¸ nh©n c¸c c©u hái 1,2 trang110vµ 3,4,5,6 trang 111 sgk (hs chép lại bảng sơ đồ các câu 1,2 trang 110 vào để làm ) NguyÔn V¨n §øc 14 Lop4.com Trường tiểu học Nhân Nghĩa (15) Gi¸o ¸n s¸ng TuÇn 28 N¨m häc 2011- 2012 B2 chữa chung lớp : với câu hỏi GV yc 2-3 hs trả lời sau đó thảo luËn chung c¶ líp Hoạt động 2: Trò chơi đố bạn chứng minh GV chioa lớp thành 3-4 nhóm Từng nhóm đưa câu đố ( nhóm đưa câu thuộc lĩnh vực gv qui định Mỗi câu đưa nhiều dẫn chứng Các nhóm trả lời ( lần dẫn chứng ) Khi đến lượt quá phút lượt Mỗi câu trả lời đúng điểm Tổng kết lại, nhóm nào nhiều điểm thì thắng Nếu nhóm đua câu đố sai thì bị trừ điểm VD câu đố: Hãy chứng minh - Nước không có hình dạng định - Ta chØ cã thÓ nhËn thÊy vËt cã ¸nh s¸ng tõ vËt tíi m¾t - Kh«ng khÝ cã thÓ bÞ nÐn l¹i, gi·n Cñng cè dÆn dß NhËn xÐt giê häc TiÕt 5: Kü thuËt L¾p c¸i ®u (tiÕt 2) I Môc tiªu HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp cái đu Lắp phận và lắp dáp caí đu đúng kỹ thuật, đúng quy trình RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn lµm viÖc theo qui tr×nh II Các hoạt động dạy học TiÕt Kiểm tra HS nêu các chi tiết cần chuẩn bị để lắp cái đu Thùc hµnh l¾p c¸i ®u GV cho HS đọc lại phần ghi nhớ và nhắc HS quan sát kĩ hình SGK nội dung bước lắp a) HS chọn các chi tiết để lắp cái đu GV®i kiÓn tra b) HS l¾p tõng bé phËn GV lưu ý HS vị trí ngoài các phận giá đỡ đu (cọc đu, giằng và giá đỡ trục đu) Thứ tự bước lắp tay cầm vào thành sau ghế và nhỏ (thanh thẳng lỗ, ch÷ u dµi, tÊm nhá) l¾p ghÕ ®u VÞ trÝ cña c¸c vßng h·m c) HS l¾p gi¸p c¸i ®u GV nhắc HS quan sát hình để lắp giáp hoàn thiện cái đu Kiểm tra chuyển động ghế đu Gv quan s¸t uèn n¾n bæ sung cho nh÷ng HS cßn lóng tóng NguyÔn V¨n §øc 15 Lop4.com Trường tiểu học Nhân Nghĩa (16) Gi¸o ¸n s¸ng TuÇn 28 N¨m häc 2011- 2012 §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp GVtæ chøc cho HS trng bµy s¶n phÈm thùc hµnh Gv nêu tiêu chuẩn đánh giá HS dựa vào tiêu chuẩn để tự đánh giá sản phẩm mình bạn GV nhận xét đánh giá kết học tập HS GVnhắc nhở HS tháo các chi tiết để xếp gọn vào hộp NhËn xÐt dÆn dß GV nhận xét chuẩn bị HS tinh thần thái độ học tập GV dặn dò học sinh đọc và chuẩn bị bài sau Thø s¸u ngµy 30 th¸ng 03 n¨m 2012 TiÕt 1: LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp – KiÓm tra (TiÕt 7) (Kiểm tra đọc hiểu, luyện từ và câu) I Môc tiªu Kiểm tra để đánh giá kq học tập môn tiếng Việt hs HKII từ tuần 19 - 27 phân môn luyện từ và câu, đọc hiểu văn để gv có kế hoạch ôn tập bổ sung nhữn phần hs chưa đạt II Các hoạt động lên lớp Giíi thiÖu bµi GV nhắc nhở hs trước làm bài kiểm tra HS làm bài theo đề bài sgk trang 98-99-100 GV thu bµi chÊm ®iÓm Các ý từ câu đến câu câu trả lời đúng cho đ Câu và câu trả lời đúng cho đ GV c«ng bè ®iÓm nhËn xÐt vµ ch÷a bµi TiÕt 2: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu Gióp hs rÌn luyÖn kü n¨ng gi¶i bµi to¸n "T×m hai sè biÕt tæng vµ tØ sè hai số đó" II Các hoạt động dạy học chủ yếu KiÓm tra bµi cò hs lµm l¹i ch÷a bµi tËp Gv nhËn xÐt cho ®iÓm LuyÖn tËp Bài 1: HS đọc đầu bài nêu yêu cầu NguyÔn V¨n §øc 16 Lop4.com Trường tiểu học Nhân Nghĩa (17) Gi¸o ¸n s¸ng TuÇn 28 N¨m häc 2011- 2012 GV ? Bµi to¸n cho biÕt g× ? bµi to¸n hái g× ? bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo đã học ? Tæng lµ bao nhiªu ? tØ sè lµ bao nhiªu, sè bÐ lµ ®o¹n th¼ng nµo ? GV cho HS tóm tắt bài toán sơ đồ đoạn thẳng HS gi¶i bµi to¸n vµo vë , mét hs lªn b¶ng tr×nh bµy GV nhËn xÐt ch÷a bµi Tæng sè phÇn b»ng + = ( phÇn ) §o¹n thø nhÊt dµi lµ 28 : = §o¹n thø hai dµi lµ 28 - 21 = (m ) §¸p sè: 21m, 7m 21(m ) Bµi 2: TiÕn hµnh nh bµi Các bước giải + Vẽ sơ đồ + T×m tæng sè phÇn b»ng + Tìm độ dài đoạn Bài 3: HS xác định tỉ số Vẽ sơ đồ, tìm tổng số phần , tìm hai số GV gîi ý : v× sè lín gi¶m lÇn th× ®îc sè bÐ nªn sè lín gÊp lÇn sè bÐ Bài 4: Mỗi hs tự đặt đề toán giải bài toán đó GV chọn vài bài để lớp phân tích nhận xét Cñng cè dÆn dß GV nhËn xÐt giê häc , chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: TËp lµm v¨n ¤n tËp – KiÓm tra (TiÕt 8) I Môc tiªu Kiểm tra để đánh giá kĩ viết chính tả hs và kĩ tập làm v¨n cña c¸c em II Các hoạt động dạy học ChÝnh t¶ GV cho hs viết bài Thắng biển , viết đoạn : "Một tiếng reo to lên đến hết 2.TËp lµm v¨n §Ò bµi Em h·y t¶ mét c©y hoa mµ em yªu thÝch GV cho hs viÕt chÝnh t¶ xong th× hs lµm tËp lµm v¨n Thêi gian lµm tËp làm văn là 30' điểm chính tả cộng điểm tập làm văn chia đôi lấy điểm chung lµ ®iÓm viÕt Gv thu bµi chÊm ®iÓm nhËn xÐt giê kiÓm tra TiÕt 4: TiÕng Anh (GV chuyªn d¹y) NguyÔn V¨n §øc 17 Lop4.com Trường tiểu học Nhân Nghĩa (18) Gi¸o ¸n s¸ng TuÇn 28 TiÕt 5: N¨m häc 2011- 2012 Khoa häc ôn tập vật chất và lượng (Tiết 2) I Môc tiªu : Nh tiÕt ë tiÕt nµy chñ yÕu hs trng bµy c¸c tranh ¶nh nh»m hÖ thèng lại kiến thức đã học phần vật chất và lượng Củng cố kĩ bảo vệ môi trường , giữ gìn sức khoẻ II Các hoạt động dạy học Hoạt động Triển lãm theo nhóm (Chia nhóm) Bước Các nhóm trưng bày tranh ảnh việc sử dụng nước, âm thanh, ánh sáng, các nguồn nhiệt sinh hoạt hàng ngày, lao động sản xuất và vui chơi giải trí cho đẹp, khoa học Bước Các thành viên nhóm tập thuyết trình giải thích tranh ¶nh nhãm Bước GV yêu cầu nhóm cử giám khảo GVcùng các giám khảo thống tiêu chí đánh giá sản phẩm Ví dụ: Nội dung đầy đủ, phong phú phản ánh các nội dung đã học; Trình bày đẹp khoa học, thuyết minh rõ, đủ ý gọn trả lời các câu hỏi đặt Bước Cả lớp tham gia khu triển lãm nghe các thành viên nhóm tr×nh bµy, ban gi¸m kh¶o ®a c©u hái Bước Ban giám khảo đánh giá HS nhãm ®a nhËn xÐt riªng cña m×nh GV là người đưa nhận xét cuối cùng Cñng cè dÆn dß Nhận xét đánh giá kết học DÆn chuÈn bÞ bµi Ngµy 26 th¸ng 03 n¨m 2012 BGH ký duyÖt NguyÔn V¨n §øc 18 Lop4.com Trường tiểu học Nhân Nghĩa (19)