Đang tải... (xem toàn văn)
-Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh neâu mieäng -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2 : -Yêu cầu học sinh đọc đề baøi -Moät nhoùm coù maáy hoïc sinh?[r]
(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG (Từ 12/01 đến 16/01/2010) Ngaøy, thaùng, naêm Thứ Hai 12 -1-2010 Thứ Ba 13 -1-2010 Thứ Tư 14-1- 2010 Moân hoïc Tieát Teân baøi daïy Chào cờ 20 Tập đọc 58 OÂâng Maïnh thaéng Thaàn Gioù ( Tieát ) Tập đọc 59 OÂâng Maïnh thaéng Thaàn Gioù Toán 96 Baûng nhaân Đạo đức 20 Traû laïi cuûa rôi ( Tieát ) Theå duïc 39 Đứng kiễng gót hai tay chống hông ( dang ngang ) TC: chạy đổi chỗ và vỗ tay Keå chuyeän 20 OÂâng Maïnh thaéng Thaàn Gioù Chính taû 39 ( Nghe – Vieát ) : Gioù Toán 97 Luyeän taäp T N X H 20 An toàn các phương tiện giao thông Haùt- nhaïc 20 ( Giaùo vieân boä moân ) Tập đọc 60 Mùa xuân đến Toán 98 Baûng nhaân L.T - Caâu 20 Từ ngữ thời tiết – Đặt và trả lời câu hởi nào? Daáu chaám – daáu chaám than Thứ Năm 15 -1 - 2010 Thứ Sáu 16- -2010 Chính taû 40 ( Nghe – Vieát ) : Möa boùng maây Toán 99 Luyeän taäp Taäp vieát 20 Viết hoa chữ Q Thuû coâng 20 Gấp, cắt, dán Thiếp chúc mừng ( Tiết ) Theå duïc 40 Một số bài tập RLTTCB – TC:Chạy đổi chỗ, vỗ tay Myõ thuaät 20 ( Giaùo vieân boä moân ) Taäp L vaên 20 Taû ngaén veà boán muøa Toán 100 Baûng nhaân Trang: - -38 Lop3.net (2) S.H T T 20 OÅn ñònh neà neáp hoïc taäp Ngày soạn :11 – – 2010 Ngaøy daïy :12 - - 2010 Tập đọc OÂNG MAÏNH THAÉNG THAÀN GIOÙ I Muïc ñích yeâu caàu : -Đọc: Đọc lưu loát câu chuyện Đọc đúngù các từ khó dễ lẫn phương ngữ Biết đọc nghỉ sau các dấu câu và các cụm từ Bước đầu biết thể tình cảm các nhân vật qua lời đọc -Hiểu: Hiểu nghĩa các từ ngữ :đồng bằng, hoành hành, ngạo nghễ, vững chải, đẵn, ăn năn, - Hiểu nội dung câu chuyện : Ông Mạnh tượng trưng cho người Thần Gió tượng trưng cho thiên nhiên Qua câu chuyện cho ta thấy người có thể chiến thắng thiên nhiên nhờ dũng cảm và lòng tâm Nhưng người luôn muốn làm bạn với thiên nhiên II Chuẩn bị Tranh minh họa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III Các hoạt động dạy học : Thời Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh gian Tieát (3’) A – Ổn định: - Hát vui đầu - Cả lớp hát bài: Múa vui - Soát đồ dùng học tập (5’) B- Kieåm tra baøi cuõ :Thö Trung thu - HS đọc và trả lời câu hỏi bài tập đọc -Hai em lên bảng đọc và trả lời câu C-.Bàimớiù: ÔngMạnh thắng Thần Gió hoûi cuûa giaùo vieân 1) Phần giới thiệu (1’) -Hoâm chuùng ta tìm hieåu qua baøi : “ OÂng Maïnh thaéng Thaàn Gioù ” -Vài em nhắc lại tựa bài 2) Đọc mẫu: (1’) -Đọc mẫu diễn cảm bài văn -Lớùp lắng nghe đọc mẫu - Chú ý đọc đúng giọng các nhân vật (10’) - Yêu cầu đọc nối tiếp câu: coù baøi nhö giaùo vieân löu yù - HS nối tiếp em đọc câu - GV theo doõi uoán naén hết bài (3’) * Hướng dẫn phát âm : Hướng dẫn tìm và đọc các từ khó dễ lẫn bài -Rèn đọc từ: ven biển , ngạo nghễ , -Tìm các từ có hỏi , ngã.? vững chãi , đập cửa , , -Nghe HS trả lời và ghi các âm này lên baûng - Đọc mẫu các từ và yêu cầu đọc lại các từ đó (10’) * Đọc đoạn : Trang: - -38 Lop3.net (3) -Để đọc đúng bài tập đọc này chúng ta cần sử dụng giọng đọc khác Là ø giọng đọc ? - Bài này có đoạn các đoạn phân chia nhö theá naøo ? -Yêu cầu HS đọc đoạn - Đồng ; hoành hành có nghĩa là gì ? -Đoạn văn này cần đọc giọng kể chậm rãi (3’) (3’) (1’) -Yêu cầu HS đọc đoạn -Đoạn văn này có lời nói ? Ông Mạnh tỏ thái độ gì nói với Thần Gioù ? -Khi đọc ta thể thái độ giận - GV đọc mẫu yêu cầu (HS đọc lại câu nói cuûa oâng Maïnh ) - Yêu cầu HS đọc đoạn - Hướng dẫn HS ngắt giọng câu và câu cho đúng ( thể tâm chống trả Thaàn Gioù cuûa oâng Maïnh ) - Ta cần sử dụng ba giọng đọc đoc là gioïng OÂng Maïnh , gioïng Thaàn Gioù vaø giọng người kể - Bài này có đoạn - Một em đọc đoạn - Là vùng đất rộng phẳng Làm nhiều điều ngang ngược trên vuøng roäng khoâng neå a.i - Đọc đoạn - Ôâng Mạnh nói với Thần Gió -Ông Mạnh tỏ thái độ tức giận - Một em đọc lại đoạn - HS tìm cách ngắt sau đó luyện ngắt gioïng caâu -Ông vào rừng , / lấy gỗ / dựng nhà // Cuối cùng ,/ ông định dựng - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh ngôi nhà thật vững chãi.// - GV đọc mẫu đoạn -Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu -GV đọc mẫu lại đoạn đối thoại này - Luyện đọc hai câu đối thoại - Yêu cầu em đọc lại đoạn cuối bài Thần Gió và ông Mạnh , sau đó đọc -Đoạn văn là lời ? đoạn - Hd HS đọc với giọng chậm rãi nhẹ - Là lời người kể nhaøng - Theo dõi GV hướng dẫn đọc -Yc HS tìm cách ngắt giọng câu văn cuối - Tìm cách ngắt giọng và luyện đọc baøi caâu - Từ đó ,/ Thần Gió thường đến thăm ông / đem các loài hoa.// - Một số HS đọc cá nhân - Gọi HS đọc lại đoạn -Nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, , ,5 ( - Yêu cầu HS nối tiếp đọc theo đoạn trước đọc lượt) lớp -GV và lớp theo dõi nhận xét - HS luyện đọc theo nhóm - Chia nhóm yêu cầu đọc nhoùm */ Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc - HS thực -Yc các nhóm thi đọc đồng và cá nhaân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm * Đọc đồng Trang: - -38 Lop3.net (4) (15’) -Yêu cầu đọc đồng đoạn bài Tieát Tìm hieåu baøi c) Tìm hiểu nội dung đoạn 1, , - Gọi HS đọc bài -Yêu cầu lớp đọc thầm trả lời câu hỏi : -Thaàn Gioùõ laøm gì khieán oâng Maïnh noåi giaän ? - Sau xoâ ngaõ oâng Maïnh Thaàn Gioù laøm gì ? -Lớp đọc đồng đoạn theo yêu caàu - Một em đọc bài -Lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi -Thaàn Gioù xoâ oâng Maïnh ngaõ laên quay -Thần Gió bay với tiếng cười ngạo ngheã - Là coi thường tất - Ngaïo ngheã coù nghóa laø gì ? -Vào rừng lấy gỗ dựng nhà Ông - Kể việc làm ông Mạnh chống lại thần định dựng ngôi nhà thật Gioù? vững chãi Đốn cây gỗ thật lớn làm cột , chọn viên đá thật to làm tường - Ngôi nhà vững chãi là ngôi nhà -Ngôi nhà chắn và khó bị lung naøo ? lay - Cả ba lần ông Mạnh dựng nhà thì ba laàn thaàn Gioù quaät ngaõ cuoái cuøng oâng quyeát định dựng ngôi nhà vững chãi liệu Thần Gió có quật ngã ngôi nhà ông hay khoâng chuùng ta cuøng tìm hieåu tieáp baøi - Yêu cầu HS đọc phần còn lại - Hai em đọc lại đoạn , trước lớp -Hình ảnh nào chứng tỏ Thần Gió phải bỏ -Cây cối xung quanh nhà đổ rạp , tay? ngôi nhà đứng vững , chứng tỏ Thần Gió đã bỏ tay (15’) (5’) - Thần Gió có thái độ ntn quay lại gặp oâng Maïnh ? - AÊn naên coù nghóa laø gì ? - Ông Mạnh đã làm gì để Thần Gió trở thành người bạn ông ? - Vì oâng Maïnh coù theå chieán thaéng Thaàn Gioù ? - Ông Mạnh tượng trưng cho ? Thần Gió tượng trưng cho ? - Câu chuyện này muốn nói với chúng ta ñieàu gì d)Luyện đọc lại truyện -Yêu cầu lớp nối tiếp đọc lại bài - Goïi HS nhaän xeùt baïn - Tuyên dương các nhóm đọc bài tốt ñ) Cuûng coá daën doø : - Thaàn Gioù raát aên naên - Laø hoái haän veà loãi laàm cuûa mình - Ông an ủi và mời Thần thỉnh thoáng tới chơi nhà ông - Vì oâng coù loøng quyeát taâm vaø bieát lao động để thực tâm đó - Ông Mạnh tượng trưng cho người , Thần gió tượng trưng cho thieân nhieân - Câu chuyện cho biết nhờ có lòng tâm lao động người có thể chieán thaéng thieân nhieân , - HS đọc nối tiếp ( em đọc đoạn ) Trang: - -38 Lop3.net (5) - Gọi hai em đọc lại bài -Em thích nhaân vaät naøo nhaát ? Vì ? -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài Bài: “Mùa xuân đến” - Trả lời theo suy nghĩ cá nhân - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Về nhà học bài xem trước bài Ngày soạn: 11 – – 2010 Ngaøy daïy : 12 - - 2010 Toán BAÛNG NHAÂN I Muïc tieâu: - Giúp HS : Thành lập bảng nhân ( nhân với , , 3, 10 ) và học thuộc lòng bảng nhân này Áp dụng bảng nhân để giải các bài toán có lời văn phép tính nhân - Thực hành đếm thêm II.Chuaån bò : 10 taám bìa moãi taám coù gaén ba hình troøn Keû saün noäi dung baøi taäp leân baûng III Các hoạt động dạy và học chủ yếu : Thời Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh gian (5’) 1.Baøi cuõ : -Goïi ba hoïc sinh leân baûng : -Ba hoïc sinh leân baûng laøm tính : - Tính : cm x =? cm x = 16 cm kg x = ? kg x = 12kg 2cm x = ? ; cm x = 10 cm - lớp làm bảng -Hai hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Nhận xét đánh giá phần bài cũ (27’) 2.Bài mới: Bảng nhân a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta tìm hieåu veà Baûng nhaân -Vài học sinh nhắc lại tựa bài b) Khai thaùc:* Laäp baûng nhaân 3: -Gv ñöa taám bìa gaén hình troøn leân vaø neâu : - Coù maáy chaám troøn ? - Coù chaám troøn - Ba chấm tròn lấy lần ? - Ba chấm tròn lấy lần - 3được lấy lần ? - lấy lần -3 chấm tròn lấy lần -1 số nhân với thì chính nó chaám troøn -Học sinh quan sát bìa để nhận xét -3 lấy lần Viết -Thực hành đọc kết chẳng hạn thaønh : laáy moät laàn thì baèng 3 x 1= đọc là nhân - Quan sát và trả lời : - chấm tròn lấy lần lấy - Ñöa tieáp taám bìa gaén leân baûng laàn vaø hoûi : - Đó là phép nhân x - Coù taám bìa moãi taám coù chaám - x = Trang: - -38 Lop3.net (6) tròn Vậy chấm tròn lấy maáy laàn ? - Hãy lập công thức lấy laàn ? - nhaân baèng maáy ? - Hd HS lập công thức cho các số coøn laïi x = ; x = , x = 9… x 10 = 30 -Ghi bảng công thức trên * GV neâu : Ñaây laø baûng nhaân Các phép nhân bảng có thừa số là , thừa số còn lại là các số , 2, 3, 10 -Yc HS đọc lại bảng nhân vừa lập và yêu cầu lớp học thuộc loøng - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc loøng c) Luyeän taäp: Baøi 1: -Neâu baøi taäp saùch giaùo khoa - Baøi taäp yeâu caàu ta laøm gì ? -H d ý thứ chẳng hạn : x3=9 -Yc tương tự đọc điền kết các ý còn lại -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh neâu mieäng -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài : -Yêu cầu học sinh đọc đề baøi -Moät nhoùm coù maáy hoïc sinh? - Coù taát caû maáy nhoùm ? -Vậy để biết tất có bao nhiêu HS ta laøm ntn - Yêu cầu lớp làm vào -Mời học sinh lên giải -Goïi hai hoïc sinh khaùc nhaän xeùt cheùo +Nhaän xeùt chung veà baøi laøm cuûa hoïc sinh -Học sinh lắng nghe để hình thành các công thức cho bảng nhân - Lớp quan sát giáo viên hướng dẫn hieåu saâu hôn veà baûng nhaân - Hai em nhaéc laïi baûng nhaân - HS thi đua đọc thuộc lòng bảng nhân -Mở sách giáo khoa luyện tập -Dựa vào bảng nhân vừa học để nhẩm - hoïc sinh neâu mieäng keát quaû - Lần lượt học sinh nêu miệng kết điền để có bảng nhân -Hai hoïc sinh nhaän xeùt baøi baïn -Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Moät nhoùm hoïc sinh - Coù 10 nhoùm - Ta laáy nhaân 10 -Cả lớp làm vào vào bài tập -Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi Giaûi Số HS mười nhóm có là : x 10 = 30 (h s ) Ñ/ S :30 HS -Đếm thêm v/s thích hợp vào ô trống -Laø soá - Tieáp sau soá laø soá Tieáp sau laø -Một học sinh lên sửa bài -Sau ñieàn ta coù daõy soá : , , , 12 , 15 , 18 , 21 , 24 ,27 , 30 -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn Trang: - -38 Lop3.net để (7) (3’) Bài -Gọi HS đọc bài SGK - HS thực -Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Số đầu tiên dãy số này là số naøo ? - Tieáp sau soá laø soá maáy ? Tieáp sau soá laø soá naøo ? - Yêu cầu lớp làm vào - Gội em lên bảng đếm thêm và điền vào ô trống để có bảng nhaân -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn d) Cuûng coá - Daën doø: - Yêu cầu HS thi đọc bảngnhân - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà xem trước bài: “ - Hai HS thi đọc bảng nhân Luyeän taäp” - Vaøi HS nhaän xeùt - Cả lớp đồng bảng nhân Trang: - -38 Lop3.net (8) Ngày soạn : 11- - 2010 Ngaøy daïy : 12 – -2010 Đạo đức TRAÛ LAÏI CUÛA RÔI ( T2 ) I.Muïc tieâu : - Quí trọng người thật thà, không tham rơi - Đồng tình, ủng hộ và noi gương hành vi không tham rơi II.Chuẩn bị Vở bài tập đạo đức III.Lên lớp : Thời Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinhø gian (2’) Khởi động: HS hát “ Bà còng - HS hát chợ” 2.Bài mới: Trả lại rơi ( Tiết ) (10’) *Hoạt động 1: Đọc và tìm hiểu truyeän“Chieác ví rôi “ - Lớp lắng nghe câu chuyện -Đọc câu truyện : “ Chiếc ví rơi “ - Nhaän phieáu thaûo luaän -Lớp thảo luận theo yêu cầu đã ghi - Các nhóm thảo luận đẻ hoàn thành bài tập phieáu -Lần lượt các nhóm cử đại diện lên trình bày -Noäi dung caâu chuyeän laø gì ? trước lớp - Qua câu chuyện em thấy đáng khen ? Vì ? -Lớp lắng nghe nhận xét bạn - Neáu em laø baïn hoïc sinh truyeän em coù laøm nhö baïn khoâng ? Vì ? -Lần lượt số em lên kể lại các việc mình - Tổng kết các ý kiến trả lời các đã làm bạn mình làm trả lại nhoùm rôi (10’) *Hoạt động 2: Tự liên hệ thân - Yêu cầu em lên kể lại câu - Lớp lắng nghe nhận xét bạn kể chuyện mà em sưu tầm chính baûn thaân em veà vieäc traû laïi cuûa rôi - Nhận xét đưa ý kiến đúng cần - Mỗi dãy lập thành đội có đội trưởng điều giải đáp khieån - Khen em có hành vi trả lại - Lần lượt các đội lên diễn cách xử lí tình rơi Khuyến khích học sinh noi đội mình gương học tập các bạn trả lại rơi -Lớp theo dõi nhận xét đội bạn diễn xuất và (10’) * Hoạt động 3: Thi ứng xử nhanh trả lời có đúng không để bổ sung - Yêu cầu lớp chia thành đội - Lớp tham gia thi ứng xử nhanh - Cho đội phút đẻ chuẩn bị tình sau đó các đội lên diễn lại cho -Về nhà học thuộc bài và áp dụng bài học lớp xem vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy - Lắng nghe và nhận xét khen đội có tiểu phẩm và trả lời hay (3’) * Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo Trang: - -38 Lop3.net (9) baøi hoïc Ngày soạn : 12 – – 2010 Ngaøy daïy : 13 – - 2010 Theå duïc ĐỨNG KIỄNG GÓT HAI TAY CHỐNG HÔNG ( DANG NGANG) TRÒ CHƠI: CHẠY ĐỔI CHỖ VAØ VỖ TAY NHAU I.Muïc tieâu : - Ôn hai động tác rèn luyện thân thể Yêu cầu thực tương đổi chính xác Học trò chơi : “ Chạy đổi chỗ vỗ tay “ - Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi II.Ñòa ñieåm : - Sân bãi vệ sinh , đảm bảo an toàn nơi tập Một còi để tổ chức trò chơi III.Lên lớp : Thời Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc Hoạt động trò gian (10’) 1.Phần mở đầu -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học - HS thực - Đứng chỗ vỗ tay , hát - Chaïy nheï nhaøng thaønh haøng doïc treân ñòa hình tự nhiên 70 - 80 m, sau đó chyển thành thường theo vòng tròn ngược chiều kim đồng hồ vừa vừa hít thở sâu - lần - Vừa vừa xoay cổ tay , xoay vai sau đó cho HS đứng lại quay mặt vào tâm - Xoay đầu gối , xoay hông , xoay cổ chân (15’) 2.Phaàn cô baûn - Ôn đứng kiễng gót , hai tay chống hông ( - laàn ) - HS thực -Lần GV vừa làm mẫu vừa giải thích để HS tập theo Từ lần - lần cán làm mẫu , HS sai có thể cho dừng lại để uốn nắn và xen keõ cho nhaän xeùt - Mời -2 lên thực động tác , lớp quan sát vaø nhaän xeùt - HS thực -Ôn động tác đứng kiễng gót , hai tay dang ngang baøn tay saáp ( - laàn ) - HS thực -Khi daïy caùc baøi taäp RLTTCB , giaùo vieân neân sử dụng lệnh để HS thống thực động tác - HS thực * Ôn phối hợp hai động tác ( -4 lần ) * Trò chơi : “ Chạy đổi chỗ vỗ tay “ - GV nêu tên trò chơi, sau đó cho chuyển đội hình vò trí chuaån bò Trang: - -38 Lop3.net (10) (10’) - Goïi ñoâi leân laøm maãu theo chæ daãn cuûa GV , sau đó cho HS chơi chính thức - lần 3.Phaàn keát thuùc -Cúi lắc người thả lỏng - lần -Nhaûy thaû loûng ( - 10 laàn ) -Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -GV giao baøi taäp veà nhaø cho hoïc sinh Trang: - 10 -38 Lop3.net (11) Ngày soạn: 12 – – 2010 Ngaøy daïy : 13 – - 2010 Keå chuyeän OÂNG MAÏNH THAÉNG THAÀN GIOÙ I Muïc ñích yeâu caàu : - Sắp xếp lại thứ tự các tranh theo đúng trình tự câu Chuyện ông Mạnh Biết dựa vào tranh minh họa kể lại toàn câu chuyện Biết thể lời kể mình tự nhiên với nét mặt , điệu , cử , biết thay đổi giọng kể cho phù hợp Biết theo dõi lời kể bạn và nhận xét đánh giá lời kể bạn Đặt tên khác phù hợp với nội dung chuyeän II Chuaån bò -Tranh aûnh minh hoïa III Các hoạt động dạy học : Thời Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh gian (5’) Baøi cuõ -Goïi 6HS keå laïi caâu chuyeän“Chuyeän -6 em keå boán muøa - Caâu chuyeän cho ta bieát ñieàu gì ? -Caâu chuyeän noùi veà muøa naêm , - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh mùa có vẻ đẹp và ích lợi riêng (27’) 2.Bài mới: Ôâng Mạnh thắng Thần Gioù a) Phần giới thiệu : Hoâm chuùng ta seõ keå laïi caâu chuyện đã học tiết tập đọc trước “OÂng Maïnh thaéng Thaàn Gioù “ b) Hướng dẫn kể chuyện *Bước 1: Sắp xếp lại thứ tự các tranh theo đúng nội dung câu chuyện - G ọi 1hs đọc yêu cầu bài tập - Treo tranh vaø cho hoïc sinh quan saùt -Bức tranh vẽ cảnh gì? -Vài em nhắc lại tựa bài - Chuyeän keå : “ OÂng Maïnh thaéng Thaàn Gioù “ - Quan sát và xếp lạitheo đúng nội dung caâu chuyeän - Quan saùt tranh - Bức Vẽ ông Mạnh và Thần Gió ngồi uống rượu với thân mật - Laø noäi dung cuoái cuøng cuûa caâu chuyeän -Đây là nội dung thứ câu chuyeän ? - Veõ caûnh oâng Maïnh ñang vaùc caây , -Bức tranh vẽ cảnh gì ? khiêng đá để dựng nhà Đây là nội dung thứ hai câu chuyện -Bức nói nội dung thứ -Đây là nôi dung thứ câu chuyeän ? -Thaàn Gioù xoâ oâng Maïnh ngaõ laên quay -Quan sát tranh còn lại và cho - Thần Gió sức xô đổ ngôi nhà ông biết tranh nào minh hoạ nội dung Trang: - 11 -38 Lop3.net (12) (3’) thứ chuyện - Hãy nêu nội dung tranh thứ ? Mạnh đành bó tay -Hãy xếp lại thứ tự cho các tranh theo đúng nội dung câu chuyện * Bước : Kể lại toàn nội dung câu chuyeän - Chia lớp thành các nhóm nhỏ - Yêu cầu học sinh nhóm noái tieáp keå nhoùm Moãi em keå đoạn truyện tương ứng với nội dung tranh - Các nhóm có em kể theo hình thức phân vai : Người dẫn chuyện - ông Maïnh - Thaàn Gioù - Tổ chức cho các nhóm thi kể - Yeâu caàu nhaän xeùt nhoùm baïn sau moãi laàn keå - GV nhận xét tuyên dương nhoùm keå toát * Bước : Đặt tên khác cho câu chuyeän - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän vaø ñöa caùc teân goïi maø mình choïn - Nhận xét ghi điểm em - Một em lên xếp theo thứ tự - - 3- - Lớp chia thành các nhóm nhỏ ( nhóm người và nhóm có người ) sau đó nối tiếp tập kể nhóm - Các nhóm thi kể theo hình thức trên - Caùc nhoùm thaûo luaän noái tieáp neâu yù kieán: OÂng Maïnh vaø Thaàn Gioù / OÂng Mạnh đã chống lại Thần Gió ? / Vì oâng Maïnh vaø Thaàn Gioù keát baïn / Thaàn Gioù vaø ngoâi nhaø c) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá -Về nhà tập kể lại nhiều lần cho người - Dặn nhà kể lại cho nhiều người khác nghe cuøng nghe Trang: - 12 -38 Lop3.net (13) Ngày soạn: 12 – – 2010 Ngaøy daïy : 13 – - 2010 Chính taû (nghe-vieát) GIOÙ I Muïc ñích yeâu caàu : - Nghe và viết đúng không mắc lỗi bài thơ “ Gió khoå thô - Làm đúng các bài tập phân biệt s/ x vần iêc / iêt II.Chuaån bò :- Baûng phuï vieát saün baøi thô III Các hoạt động dạy và học chủ yếu : Thời Hoạt động Giáo viên gian (5’) Baøi cuõ : - Goïi em leân baûng - Đọc các từ khó cho HS viết Yêu cầu lớp viết vào giấy nháp - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh (27’) 2.Bài mới: Gió a) Giới thiệu bài - vieát baøi thô “ Gioù “ cuûa taùc giaû Ngoâ Văn Phú chú ý viết đúng các tiếng có vaàn ieâc vaø vaàn ieât b) Hướng dẫn tập chép : * Ghi nhớ nội dung đoạn viết : -Đọc mẫu bài thơ -Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp đọc thaàm theo -Baøi thô vieát veà ? -Hãy nêu ý thích và hoạt động gió nhắc đến bài thơ ? *Hướng dẫn trình bày : - Baøi vieát naøy coù maáy khoå thô ? Moãi khoå thơ có câu ? Mỗi câu thơ có chữ ? - Vậy để trình bày bài thơ đúng và đẹp chuùng ta caàn chuù yù ñieàu gì ? * Hướng dẫn viết từ khó : -Hãy tìm bài thơ các chữ bắt đầu âm : r / d / gi ; các chữ có dấu hỏi / ngaõ ? - Đọc cho HS viết các từ khó vào bảng “ Trình bày đúng bài thơ chữ với Hoạt động học sinhø - Ba em lên bảng viết các từ thường mắc lỗi tiết trước cái tủ , khúc gỗ , cửa sổ , muỗi, - Nhận xét các từ bạn viết - Lắng nghe giới thiệu bài - Nhắc lại tựa bài -Lớp lắng nghe giáo viên đọc -3HS đọc lại bài,lớp đọc thầm tìm hiểu - Baøi thô vieát veà gioù - Gió thích chơi với nhà , gió cù anh mèo mướp ; gió rủ ong mật đến thăm hoa ; gió đưa cánh diều bay leân ; gioù ru caùi nguû ; gioù theøm aên quaû leâ, - Baøi vieát coù khoå thô , moãi khoå coù câu và câu có chữ - Viết bài thơ vào trang giấy , các chữ đầu dòng thơ phải viết hoa , - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng -AÂm : r / d / gi : gioù , raát , ruû , ru , dieàu -Các chữ có dấu hỏi / ngã : , khẽ , rủ , bổng , ngủ , , bưởi Trang: - 13 -38 Lop3.net (14) - Hai em thực hành viết các từ khó trên baûng -Giáo viên nhận xét chỉnh sửa cho HS (3’) *Chép bài :Đọc bài thơ HS chép bài - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh *Soát lỗi : Đọc lại HS dò bài, tự bắt lỗi *Chaám baøi : -Thu chấm điểm và nhận xét c) Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: - Treo bảng phụ Gọi HS đọc yêu caàu - Yêu cầu học sinh tự làm bài - Mời em lên làm bài trên bảng -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu lớp đọc các từ vừa tìm Baøi : - Treo baûng phuï Cho HS chôi troø chơi “ Tìm các tiếng có chứa âm s x và vần iêc iêt có bài - Mời nhóm cử đại diện lên bảng trình baøy -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc d) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc nhớ trình bày sách đẹp -Dặn nhà viết lại chữ viết sai -Nghe đọc chép bài vào -Nghe và tự sửa lỗi bút chì - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm - Ñieàn vaøo choã troáng s hay x - HS leân baûng laøm baøi -Hoa sen - xen laãn - hoa suùng - xuùng xính -làm việc - bữa tiệc - thời tiết - thương tieác - Chia thaønh nhoùm - Caùc nhoùm thaûo luaän sau phuùt - Mỗi nhóm cử bạn lên bảng làm bài -AÂm s/ x : Muøa xuaân - gioït söông - Vaàn ieâc / ieât : Chaûy xieát - tai ñieác - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt cheùo - Vaøi HS neâu laïi caùh trình baøi chính taû Trang: - 14 -38 Lop3.net (15) Ngày soạn :12 – – 2010 Ngaøy daïy : 13- - 2010 Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu : - Củng cố kĩ thực hành tính bảng nhân - Áp dụng bảng nhân để giải bài toán có lời văn phép tính nhân Củng cố kĩ đếm thêm và thêm II Chuaån bò : - Vieát saün noäi dung baøi taäp leân baûng III Các hoạt động dạy và học chủ yếu : Thời gian (5’) (27’) Hoạt động Giáo viên 1.Baøi cuõ : -Gọi hai học sinh đọc bảng nhân Hoûi HS veà keát quaû moät pheùp nhaân baát kì nào đó bảng -Nhận xét đánh giá bài học sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Luyeän taäp baûng nhaân b) Luyeän taäp: Baøi 1: -Goïi HS neâu caàu baøi taäp - Baøi taäp yeâu caàu ta laøm gì ? - Vieát baûng : x3 -Chuùng ta ñieàn maáy vaøo oâ troáng ? Vì ? -Viết vào ô trống yêu cầu HS đọc lại pheùp tính -Yc lớp tiếp tục làm với các dòng khác sau đó mời em đọc chữa bài -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài :-Yêu cầu HS nêu đề bài và ghi baûng x 12 Hoạt động học sinh -Hai HS đọc thuộc lòng bảng nhân - Neâu keát quaû nhaân baèng 15 ; nhaân baèng 21 -Hai hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Vài học sinh nhắc lại tựa bài - Một em đọc đề bài - Điền số thích hợp vào ô trống - Ñieàn vaøo oâ troáng vì nhaân baèng -Lớp thực làm vào các phép tính coøn laïi -Neâu mieäng keát quaû sau ñieàn -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Bài tập điền số này có gì khác so với - Bài tập yêu cầu điền kết baøi taäp ? phép nhân còn bài tập là điền thừa số cuûa pheùp nhaân - nhaân maáy thì baèng 12 ? - nhaân thì baèng 12 - Vậy chúng ta điền vào chỗ trống -Cả lớp cùng thực làm vào Trang: - 15 -38 Lop3.net (16) Các em áp dụng bảng nhân để giaûi baøi taäp -Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi +Nhaän xeùt chung veà baøi laøm cuûa hoïc sinh Bài -Gọi học sinh đọc đề bài -Yêu cầu nêu dự kiện và yêu cầu đề baøi -Yêu cầu lớp thực vào -Goïi moät hoïc sinh leân baûng giaûi -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá - Moät em leân baûng laøm baøi -Đổi chéo để kiểm tra bài -Một em đọc đề bài sách giáo khoa -Cả lớp làm vào vào bài tập -Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi : Giaûi Số lít dầu can đựng là : x 5= 15 ( lít ) Ñ/S: 15l - Một em nêu đề bài - Moät em leân baûng giaûi baøi -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Một HS đọc đề bài - Viết số thích hợp vào dãy số - Đọc : Ba - sáu - chín -Caùc soá lieàn hôn ( keùm ) ñv - Laø soá 12 vì : + = 12 -Thực phép tính nhân với để daõy soá - Moät em leân baûng laøm - Lớp làm vào - Đọc kết dãy số ý b là đếm thêm - Yêu cầu lớp đọc các phép nhân và ý c là đếm thêm bài tập sau đã điền số vào tất caùc oâ troáng c) Cuûng coá - Daën doø: -Yc HS oân laïi baûng nhaân vaø baûng -Hai HS nhaéc laïi baûng nhaân vaø nhaân - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà xem trước bài : Bảng nhaân Bài :-Gọi học sinh đọc đề - Baøi naøy yeâu caàu ta laøm gì ? - Hướng dẫn HS làm tương tự bài Bài :-Gọi học sinh đọc đề - Baøi naøy yeâu caàu ta laøm gì ? - Yêu cầu HS đọc dãy số thứ -Daõy soá naøy coù ñaëc ñieåm gì ? - Vaäy ñieàn soá naøo vaøo sau soá ? Vì ? -Yclớp dựa vào mẫu để điền đúng tích vào các ô trống Yc HS tự làm bài và sau đó lên chữa bài (3’) Trang: - 16 -38 Lop3.net (17) Ngày soạn: Ngaøy daïy : Tuaàn : 20 Tự nhiên xã hội AN TOAØN KHI ĐI CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG I Muïc tieâu: - Nhaän bieát moät soá tình huoáng nguy hieåm coù theå xaûy ñi caùc phöông tieän giao thoâng - Thực đúng các quy định các phương tiện giao thông II.Chuaån bò : -Giaùo vieân : tranh aûnh saùch trang 42 , 43 Chuaån bò moät soá tình huoáng cuï theå xaûy các phương tiện giao thông địa phương mình III.Các hoạt động dạy và học chủ yếu : Thời gian Hoạt động Giáo viên 3’ Khởi động: - Hát đầu - Ñieåm danh HS theo toå - Soát đồ dùng học tập 5’ Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra các kiến thức qua bài : “ Đường giao thoâng “ -Gọi học sinh trả lời nội dung -Nhận xét đánh giá .Bài mới: a) Giới thiệu bài: Khi ñi caùc phöông tieän giao thoâng chuùng ta caàn chuù yù ñieàu gì ? - Đó chính là nội dung bài : “ An toàn phöông tieän giao thoâng “ b)Hoạt động :Nhận biết số tình nguy hieåm coù theå xaûy ñi caùc phöông tieän giao thoâng * Bước - Treo ảnh trang 42 - Chia các nhóm ứng với số tranh Gợi ý thaûo luaän - Bức ảnh 1vẽ gì ? - Ñieàu gì coù theå xaûy ? - Đã có nào em có hành động tình đó chưa ? - Em khuyên các bạn tình đó nhö theá naøo? c)Hoạt động : Biết số quy định caùc phöông tieän giao thoâng -Yeâu caàu laøm vieäc theo caëp 26’ Hoạt động học sinh - HS haùt : Caû nhaø thöông - Caùc toå baùo caùo só soá -Trả lời nội dung bài học baøi ” Đường giao thông ” đã học tiết trước - Khi ñi caùc phöông tieän giao thoâng ta cần cẩn thận để tránh xảy tai naïn - Hai em nhắc lại tựa bài - Lớp quan sát các hình treo trên baûng vaø neâu - Đại diện các nhóm trình bày -Nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung - Caùc caëp quan saùt hình trang 40 Trang: - 17 -38 Lop3.net (18) - Treo aûnh trang 43 - Bức ảnh Hành khách làm gì ?Ở đâu họ đứng gần hay xa mép đường ? - Bức : Hành khách làm gì ? Họ lên ô toâ naøo ? - Bức ảnh 3:Hành khách làm gì ?Theo bạn hành khách phải nào trên ô toâ ? 3’ 2’ -Chæ cho caùc baïn nhoùm xem -Đứng điểm đợi xe buýt Xa mép đường - Đang lên xe ô tô xe đã dừng haún - Haønh khaùch ñang ngoài ngaén trên xe Không nên lại , nô đùa , không thò đầu ngoài cửa sổ - Bức ảnh : Hành khách làm gì ?Họ - Đang xuống xe , xuống cửa bên xuống xe cửa bên trái hay bên phải xe ? phải xe * Làm việc lớp : - Khi xe buýt em cần chú - Một số em nêu lưu ý yù ñieàu gì ? ñi xe buyùt d)Hoạt động : Củng cố kiến thức - Yêu cầu học sinh vẽ phương tiện giao thông - Lớp thực hành vẽ phương tiện giao thoâng - Yeâu caàu hai em ngoài gaàn noùi cho - HS baùo caùo keát quaû nghe tên loại phương tiện giao thông mình vẽ Phương tiện đó trên đường nào - Những lưu ý loại phương tiện này e) Cuûng coá - Daën doø: -Dặn thực hành an toàn giao thông - HS thực hành bài học Trang: - 18 -38 Lop3.net (19) Ngày soạn : 13 – – 2010 Ngaøy daïy : 14 – - 2010 Tập đọc MÙA XUÂN ĐẾN I Muïc ñích yeâu caàu - Đọc lưu loát bài Đọc đúng các từ ngữ khó , dễ lẫn lộn ảnh hưởng phương ngữ Nghỉ đúng các dấu câu và các cụm từ Biết đọc bàivới giọng vui tươi , nhấn giọng các từ ngữ gợi tả , gợi cảm * Hiểu từ bài : mận - nồng nàn - đỏm dáng- trầm ngâm -Hiểu nội dung bài : Bài văn ca ngợi vẻ đẹp mùa xuân Mùa xuân đến làm cho đất trời và cây cối , chim muông , thay đổi và tươi đẹp II Chuaån bò - Tranh minh hoạ bài tập đọc phóng to -Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc III Các hoạt động dạy học : Thời gian (5’) (27’) Hoạt động Giáo viên Kieåm tra baøi cuõ : - Đọc và trả lời câu hỏi bài “Ông Mạnh thaéng Thaàn Gioù “ 2.Bài a) Phần giới thiệu : - Hoâm chuùng ta tìm hieåu baûn :“Muøa xuân đến“ b) Đọc mẫu -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài với giọng vui tươi , nhấn giọng các từ ngữ gợi tả gợi cảm Hoạt động học sinhø - Hai em đọc bài “ Ông Mạnh thắng Thần Gió “ và trả lời câu hỏi giáo vieân -Vài em nhắc lại tựa bài -Lớp lắng nghe đọc mẫu - Đọc chú thích - Chú ý đọc đúng giọng vui tươi và nhấn giởng các từ ngữ bài giaùo vieân löu yù Yêu cầu đọc câu bài: - HS nối tiếp đọc em câu hết bài * Hướng dẫn phát âm : -Hướng dẫn tương -đọc từ : Tàn , nắng , vàng rực rỡ , nảy tự đã giới thiệu các bài tập đọc đã lộc , nồng nàn , nhãn , thoảng , bay học các tiết trước nhaûy , Tìm các tiếng có chứa hỏi / ngã và -HS đọc aâm cuoái n / ng , Luyện đọc đoạn: -Dùng bút chì để đánh dấu đoạn vào - Hướng dẫn học sinh chia bài tập đọc sách giáo khoa thành đoạn: Đoạn : Hoa mận -Tìm cách đọc và luyện đọc các câu thoảng qua có các từ gợi tả , gợi cảm dùng bút chì - Đoạn : Vườn cây trầm ngâm gạch chân các từ này - Đoạn : Phần còn lại -Đọc to phần người gửi trước và đọc phần Trang: - 19 -38 Lop3.net (20) người nhận sau Nghỉ các nội dung thoâng tin - Hướng dẫn đọc đoạn - Giải nghĩa từ : Mận - nồng nàn - Gọi HS đọc câu có các từ gợi tả : ngày càng thêm xanh , ngày càng rực rỡ , ñaâm choài , naûy loäc , noàng naøn , ngoït , thoáng qua -Gọi HS đọc lại đoạn - Tương tự tổ chức HS đọc lại đoạn -Giải nghĩa từ:khướu, đóm dáng, trầm ngaâm -Yc nêu cách ngắt giọng câu văn đầu tiên đoạn - Dựa vào cách đọc đoạn cho biết đoạn này cần nhấn giọng từ ngữ nào ? - Mời em đọc lại đoạn -Gọi HS đọc đoạn - Em vừa ngắt giọng câu cuối bài theá naøo ? -Yeâu caàu HS neâu caùch ngaét gioïng caâu treân -Yêu cầu HS đọc nối tiếp em đọc đoạn bài hết * Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc -Yc các nhóm thi đọc đồng và cá nhaân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm * Đọc đồng -Yêu cầu đọc đồng đoạn và đoạn c)Tìm hieåu baøi: -Yêu cầu lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi : -Dấu hiệu nào báo hiệu mùa xuân đến ? - Hãy kể lại thay đổi bầu trời và mặt đất mùa xuân đến ? - Một em đọc lại đoạn - Một HS khá đọc bài - Đọc phần chú giải SGK - Vườn cây lại đầy tiếng chim /và bóng chim bay nhaûy // - Nhấn giọng các từ ngữ sau : đầy nhanh nhảu - điều - đỏm dáng trầm ngâm - Một số em đọc bài cá nhân - Một em đọc đoạn -Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp -Đọc đoạn bài nhóm - Các nhóm thi đua đọc bài,đọc đồng và cá nhân đọc - Lớp đọc đồng bài -Một em đọc thành tiếng Lớp đọc thaàm - Hoa dào, hoa mai nở Trời ấm Chim eùn bay veà , - Mùa xuân đến, bầu trời thêm xanh, hoa càng rực rỡ, cây cối đâm chồi nảy loäc hoa, chim choùc bay nhaûy hoùt vang khắp các vườn cây - Hoa bưởi nồng nàn, hoa nhãn ngọt, hoa cau thoang thoảng - Tìm từ ngữ bài giúp em cảm - Chích choè nhanh nhảu, chim khướu nhận hương vị riêng loài nhiều điều , chào mào đỏm dáng , cu hoa xuaân ? gaùy traàm ngaâm - Vẻ đẹp riêng các loài chim thể - Tác giả muốn ca ngợi vẻ đẹp qua từ ngữ nào ? mùa xuân Xuân đất trời, cây cối, chim chóc có thêm sức sống mới, Trang: - 20 -38 Lop3.net (21)