Đang tải... (xem toàn văn)
Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét - GV giới thiệu bài vẽ của học sinh năm trước về đề tài các con vật và gợi ý học chọn đề tài.. Bình chọn bài vẽ đẹp nhất...[r]
(1)Thø ngµy th¸ng n¨m 2007 MÜ thuËt( k4) vÏ trang trÝ MµU S¾C Vµ C¸CH PHA MµU I Môc tiªu: - HS biÕt thªm c¸ch pha c¸c mµu: da cam, xanh lôc, tÝm - HS nhËn biÕt ®îc c¸c c¨pk mµu bæ tóc vµ c¸c cÆp mµu nãng, mµu l¹nh - HS pha màu theo hướng dẫn - HS yªu thÝch mµu s¾c vµ ham thÝch vÏ II ChuÈn bÞ: - Häp mµu, bót vÏ, b¶ng pha mµu - B¶ng giíi thiÖu mµu - GiÊy vÏ, vë thùc hµnh, hép mµu III Các hoạt động dạy- học chủ yếu Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - GV giíi thiÖu c¸ch pha mµu, HS nh¾c l¹i tªn ba mµu c¬ b¶n - GV giíi thiÖu h×nh – SGK vµ gi¶i thÝch c¸ch pha mµu: + Màu đỏ pha với màu vàng màu da cam + Mµu xanh pha víi mµu vµng ®îc mµu xanh lôc + Màu đỏ pha với màu xanh lam màu tím - GV giíi thiÖu c¸c cÆp mµu bæ tóc vµ tãm t¾t: Tõ mµu c¬ b¶n, b»ng c¸ch pha hai mµu víi sÏ t¹o nhiÒu mµu vµ t¹o thµnh c¸c cÆp mµu bæ tóc + Đỏ bổ túc cho xanh lục và ngược lại + Lam bổ túc cho da cam và ngược lại + Vàng bổ túc cho tím và ngược lại - GV giới thiệu màu nóng và màu lạnh, HS nêu thêm các màu và nêu rõ màu đó thuộc mµu nãng hay mµu l¹nh - GV nhÊn m¹nh c¸c néi dung cÇn ghi nhí Hoạt động 2: Cách pha màu - GV lµm mÉu c¸ch pha mµu vµ gi¶i thÝch - GV giíi thiÖu mµu ë hép s¸p, bót d¹ Hoạt động 3: Thực hành - HS tËp pha mµu trªn giÊy nh¸p b»ng mµu vÏ cña m×nh - GV lưu ý: Tuỳ theo lượng màu í hay nhiều hai màu dùng để pha mà có màu thứ ba nh¹t hay ®Ëm - GV theo dõi, hướng dẫn HS pha đúng màu, vẽ đúng hình, vẽ màu và đẹp - GV có thể làm mẫu cách pha màu để HS nhận xét Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - GV cùng HS chọn số bài để HS nhận xét - GV bổ sung nhận xét HS, tuyên dương HS vẽ màu đúng và đẹp Lop4.com (2) Thø ngµy 18 th¸ng n¨m 2008 MÜ thuËt (k4) Bài ôn(T3): Vẽ tranh đề tài VÏ mét tranh mµ em thÝch Ngêi so¹n: NguyÔn Träng Nguyªn I- môc tiªu: - HS quan sát số cảnh và đề tài khác - HS vÏ ®îc vµ c¶m nhËn ®îc tranh - HS vẽ tranh đẹp II – chuÈn bÞ: GV: - Mét sè tranh kh¸c - Mét sè tranh cña ho¹ sÜ - Bài vẽ HS năm trước HS: GiÊy, bót ch×, mµu, tÈy III- các hoạt động dạy – học chủ yếu: H§1: Quan s¸t nhËn xÐt GV cho HS xem mét sè lo¹i kh¸c - Mµu s¾c tranh nh thÕ nµo ? - Néi dung cña bøc tranh ? - Nhãm chÝnh cña bøc tranh ? - Nhãm phô cña bøc tranh ? HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ GV vÏ mét vµi néi dung kh¸c - NÕu vÏ th× vÏ vÒ néi dung g× ? - Nhãm chÝnh lµ c¸i g× ? H§3: Thùc hµnh HS lµm bµi GV theo dâi HĐ4: Nhận xét đánh giá GV gîi ý HS nhËn xÐt DÆn dß: VÏ vµo giÊy A4 Lop4.com (3) Thø ngµy 20 th¸ng n¨m 2007 mÜ thuËt(k4) Bµi «n: vÏ tù I – môc tiªu: - Học sinh biết chọn đề tài mà mình thích - BiÕt c¸ch thÓ hiÖn bµi vÏ cô thÓ - HS vÏ ®îc tranh theo ý thÝch, râ néi dung II – chuÈn bÞ: GV: - Một số tranh đề tài khác HS: - Vë « li, vì tËp vÏ III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hướng dẫn HS quan sát nhận xét: ? ThÕ nµo lµ vÏ tù ? Vẽ tranh đề tài tự chọn mà mình thích, không phụ thuộc vào đề tài cho trước, phải chú ý chọn đề tài, chọn hình ảnh và xếp các hình ảnh phù hợp với chủ đề với néi dung nh vÏ phong c¶nh, vÏ ch©n dung, vÏ tØnh vËt, vÏ tranh vui ch¬i, häc tËp, «n bµi, c¸c vËt Hướng dẫn cách vẽ: ? Vẽ tranh tự nào cho đẹp ? - Tự chọn cho mình đề tài ưng ý, phù hợp với khả VD: Phong cảnh thành thị, phố phường, công viên, quảng trường phong cảnh nông thôn, cánh đồng, nương, ngõ xóm, góc sân, đình chùa phong cảnh biển, biển vµo buæi s¸ng, b·i biÓn mïa hÌ Thùc hµnh: HS lµm bµi GV theo dâi Nhận xét đánh giá: Treo bµi lªn b¶ng tranh cña tõng nhãm GV gîi ý HS nhËn xÐt Lop4.com (4) Thø ngµy 27 th¸ng n¨m 2007 MÜ thuËt (k4) Bµi «n:VÏ tranh Phong cảnh trường học I- môc tiªu: - HS hiÓu ®îc néi dung tranh phong c¶nh - BiÕt s¾p xÕp m¶ng chÝnh m¶ng phô - Vẽ tranh phong cảnh đẹp iii- chuÈn bÞ: GV: - Su tÇm mét sè tranh phong c¶nh - Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ HS: - VÏ vµo giÊy «i, A4, bót ch×, mµu, tÈy iii- các hoạt động dạy – học chủ yếu: H§1: T×m chän néi dung tranh GV ®a c©u hái vµ ®a tranh ¶nh, gîi ý ? ThÕ nµo lµ vÏ phong c¶nh ? Chủ yếu vẽ phong cảnh thiên nhiên có thể điểm người vật để tranh chÆt chÏ h¬n ? Vẽ phong cảnh trường có thể có nội dung nào ? - Chuẩn bị đến trường, góc nhỏ trước sân trường, quang cảnh trường ? Khi vÏ ph¶i vÏ nh thÕ nµo ? - Nhóm chính nhóm phụ, tô màu phải cân đối HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ GV hướng dẫn vẽ lên bảng và đặt câu hỏi H§3: Thùc hµnh HS lµm bµi GV theo dâi HĐ4: Nhận xét đánh giá: Cuối tiết chọn số bài để HS nhận xét Lop4.com (5) Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2007 mÜ thuËt(k4) Bµi «n: VÏ trang trÝ trang trÝ h×nh vu«ng i Môc tiªu: - Häc sinh nhËn biÕt vÒ trang trÝ h×nh vu«ng - Thấy vẻ đẹp trang trí hình vuông - Cảm nhận vẻ đẹp hình vuông ii ChuÈn bÞ GV: Một số hình vuông đẹp và không đẹp để so sánh - Một số bài học sinh năm trước - PhÊn mµu HS: GiÊy vë «li, mµu, tÈy, bót ch× III Các hoạt động dạy – học chủ yếu H§1: Quan s¸t, nhËn xÐt GV: cho học sinh xem số hình vuông và đặt câu hỏi ? NhËn xÐt g× vÒ hai h×nh vu«ng nµy? - Hình đẹp hình ? Vì sao? hoạ tiết cân đối, màu sắc tươi sáng hài hoà ? VÏ h×nh vu«ng ta dïng ho¹ tiÕt g× ? - Hoa, l¸, c¸c vËt HĐ2: Hướng dẫn cách vẽ GV vừa vẽ vừa đặt câu hỏi vừa hướng dẫn Vẽ hình vuông , chia trục dọc, ngang để vẽ hoạ tiết HĐ3: Hướng dẫn thực hành - Häc sinh lµm bµi, gi¸o viªn theo dâi - Hướng dẫn cách tìm màu HĐ4: Nhận xét đánh giá Cuèi tiÕt chän bµi, gi¸o viªn gîi ý, häc sinh nhËn xÐt, h×nh, mµu DÆn dß: VÏ trang trÝ h×nh vu«ng tiÕp Lop4.com (6) Thø ngµy 11 th¸ng 10 n¨m 2007 mÜ thuËt(k4) VÏ theo mÉu vÏ hoa, l¸ I Môc tiªu - HS nhận biết hình dáng, đặc điểm và cảm nhận vẻ đẹp hoa, lá - HS biết cách vẽ và vẽ đựơc hoa, lá theo mẫu, vẽ màu theo ý thích - HS thªm yªu thiªn nhiªn vµ biÕt ch¨m sãc, bµo vÖ c©y cèi II §å dïng d¹y häc - Chuẫn bị số hoa, lá có đặc điểm lhác - H×nh gîi ý c¸ch vÏ - Bài vẽ HS năm trước - Vì tËp vÏ , bót ch× , bót mµu III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - GV giới thiệu số tranh, ảnh và hoa, lá thật để HS quan sát: + Tªn cña b«ng hoa, chiÕc l¸? + Hình dáng, đặc điểm số loại hoa, lá? + MÇu s¾c cña mçi lo¹i hoa, l¸ + Sù kh¸c vÒ h×nh d¸ng, mµu s¾c cña mét sè lo¹i hoa, l¸ + KÓ tªn mét sè lo¹i hoa, l¸ kh¸c mµ em biÕt vµ nªu c¸c dÆc ®iÓm cña chóng - GV bổ sung số đặc điểm các loại hoa, lá Hoạt động 3: Cách vẽ - GV giới thiệu số bài HS lớp trước - HS quan sát hoa, lá và theo dõi GV hướng dẫn + VÏ khung h×nh chung cña hoa, l¸ + Ước lượng tỉ lệ và vẽ phác các nét chính hoa, lá + ChØnh söa h×nh cho gÇn víi mÉu + Vẽ nét chi tiết cho rõ đặc điểm hoa, lá + VÏ mµu theo mÉu hoÆc theo ý thÝch Hoạt động 3: Thực hành - HS quan sát mẫu để vẽ - Lu ý HS: + Quan sát kĩ mẫu hoa, lá trước vẽ + Sắp xếp hình vẽ hoa, lá cho cân tờ giấy + Vẽ theo trình tự các bước đã hướng dẫn, có thể vẽ màu theo ý thích - GV quan sát và hướng dẫn thêm cho số HS Hoạt động : Nhận xét , đánh giá - GV chän mét sè bµi vÏ lªn cho c¶ líp nhËn xÐt + C¸ch s¾p xÕp h×nh vÏ tê giÊy + Hình dáng, đặc điểm, màu sắc hình vẽ so với mẫu - GV nhËn xÐt vµ xÕp lo¹i bµi vÏ cña HS D¨n dß HS : Su tÇm tranh, ¶nh vµ tËp quan s¸t c¸c vËt quen thuéc Lop4.com (7) Thø ngµy 18 th¸ng 10 n¨m 2007 MÜ thuËt (k4) Bµi «n: VÏ tranh đề tài các vật quen thuộc I Môc tiªu: - HS nhận biết hình dáng, đăc điểm và cảm nhận vẻ đẹp số vật quen thuộc - HS biÕt c¸ch vÏ vµ vÏ ®îc tranh vÒ vËt, vÏ mµu theo ý thÝch - HS yªu mÕn c¸c vËt vµ cã ý thøc ch¨m sãc vËt nu«i II ChuÈn bÞ: - Su tÇm mét sè tranh vÒ vËt - Một số bài vẽ HS các năm trước đề tài này - SGK, SGV, giÊy vÏ hoÆc vë thùc hµnh - Bót ch×, tÈy vµ mµu vÏ III Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài - GV giới thiệu tranh và hướngdẫn tìm hiểu về: + Tªn vËt + H×nh d¸ng, mµu s¾c cña vËt + §Æc ®iÓm næi bËt cña vËt + C¸c bé phËn chÝnh cña vËt + H·y nªu thªm nh÷ng vËt quen thuéc kh¸c - HS chọn vật để vẽ và tả lại số đặc điểm chúng Hoạt động 2: Cách vẽ tranh - GV giới thiệu số tranh tham khảo để HS nhận cách vẽ : Hoạt động 3: Thực hành - GV yªu cÇu HS thùc hµnh, chó ý: + Nhớ lại đặc điểm, hình dáng, màu sắc vật định vẽ + S¾p xÕp h×nh vÏ cho phï hîp víi tê giÊy + Vẽ theo cách đã hướng dẫn + Có thể vẽ vật hay nhiều vật và thêm cảnh vật để tranh sinh động + Vẽ màu đẹp và phù hợp với nội dung - GV theo dõi, quan sát và giúp đỡ HS Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá GV nhËn xÐt chung tiÕt häc Lop4.com (8) Thø ngµy 25 th¸ng 10 n¨m 2007 MÜ thuËt (k4) Bµi «n: VÏ theo mÉu vÏ qu¶ d¹ng h×nh cÇu I Môc tiªu - HS nhận biết hình dáng, đặc điểm và cảm nhận vẻ đẹp số loại dạng h×nh cÇu - HS biết cách vẽ và vẽ đựơc vài dạng hình cầu, vẽ màu theo ý thích - HS thªm yªu thiªn nhiªn vµ biÕt ch¨m sãc c©y trång II §å dïng d¹y häc - ChuÉn bÞ mét sè qu¶ d¹ng h×nh cÇu - H×nh gîi ý c¸ch vÏ - Bài vẽ HS năm trước - Vì tËp vÏ , bót ch× , bót mµu III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - GV giới thiệu số đã chuẩn bị và tranh ảnh dạng hình cầu: + §©y lµ qu¶ g×? + Hình dáng và đặc điểm loại + So s¸nh h×nh d¸ng, mµu s¾c cña tõng lo¹i qu¶ + Tìm thêm các dạng hình cầu mà em biết và nêu các đặc điểm chúng - GV: Qña d¹ng h×nh cÇu cã rÊt nhiÒu lo¹i, ®a d¹ng vµ phong phó Mçi lo¹i cã mét vÎ đẹp riêng Hoạt động 2: Cách vẽ - GV dùng hình gợi ý và hướng dẫn vẽ: - GV hướng dẫn cách xếp, bố cục tờ giấy - Gv cho phÐp HS vÏ b»ng ch× ®en hoÆc mµu vÏ Hoạt động 3: Thực hành - GV bµy mét sè mÉu vµ tæ chøc cho HS vÏ theo nhãm - GV nhắc HS quan sát kĩ đặc điểm chọn để vẽ - HS vẽ teo các bước đã hướng dẫn, chú ý vẽ khung hình chung và xếp hình cân đối víi phÇn giÊy - GV quan sát và hướng dần thêm cho số HS Hoạt động : Nhận xét , đánh giá - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc Lop4.com (9) Thø ngµy th¸ng 11 n¨m 2007 mÜ thuËt(k4) Bµi «n: VÏ tranh Đề tài trường em I – môc tiªu: - HS biÕt t×m, chän néi dung phï hîp - Vẽ tranh đề tài trường em - HS thêm yêu mến trường, lớp II – chuÈn bÞ: GV: - Tranh học sinh đề tài nhà trường - Tranh đề tài khác - H×nh gîi ý vÏ tranh HS: - Sưu tầm tranh trường học (nếu có) - GiÊy vÏ hoÆc vë vÏ - Màu vẽ (màu sáp, màu lông, màu nước, màu bột ) III - các hoạt động dạy học chủ yếu: HĐ1: Tìm, chọn nội dung đề tài GV treo tranh và đặt câu hỏi giới thiệu nhà trường lấy ví dụ trường mình giới thiÖu ? Đề tài nhà trường có thể vẽ gì ? - Giờ học lớp, hoạt động chơi ? C¸c h×nh ¶nh nµo thÓ hiÖn ®îc néi dung chÝnh ? - Nhà, cây, người, vườn hoa ? Cách xếp hình vẽ, màu vẽ nào để rõ nội dung ? - Nhãm chÝnh vÏ lín h¬n vÏ ë gi÷a, mµu s¾c s¸ng h¬n H§2: C¸ch vÏ tranh GV gợi ý số hoạt động HS chọn nội dung phù hợp khả H§3: Thùc hµnh: - GV đến bàn để quan sát HS vẽ và hướng dẫn bổ sung - Nhắc HS xếp hình ảnh chính, phụ cho cân đối - Gợi ý HS tìm hình dáng, động tác mảng chính tranh màu sắc vẽ cho phï hîp HĐ4: Nhận xét đánh giá - GV gîi ý HS nhËn xÐt, xÕp lo¹i mét sè bµi - Khen ngợi học sinh hoàn thành và có bài vẽ đẹp Lop4.com (10) Thø ngµy th¸ng 11 n¨m 2007 mÜ thuËt(k4) Bài ôn: Vẽ tranh theo đề tài vÏ tù I – môc tiªu: - Học sinh biết chọn đề tài mà mình thích - BiÕt c¸ch thÓ hiÖn bµi vÏ cô thÓ - HS vÏ ®îc tranh theo ý thÝch, râ néi dung II – chuÈn bÞ: GV: - Một số tranh đề tài khác HS: - Vë « li, vì tËp vÏ III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hướng dẫn HS quan sát nhận xét: ? ThÕ nµo lµ vÏ tù ? Vẽ tranh đề tài tự chọn mà mình thích, không phụ thuộc vào đề tài cho trước, phải chú ý chọn đề tài, chọn hình ảnh và xếp các hình ảnh phù hợp với chủ đề với néi dung nh vÏ phong c¶nh, vÏ ch©n dung, vÏ tØnh vËt, vÏ tranh vui ch¬i, häc tËp, «n bµi, c¸c vËt Hướng dẫn cách vẽ: ? Vẽ tranh tự nào cho đẹp ? - Tự chọn cho mình đề tài ưng ý, phù hợp với khả VD: Phong cảnh thành thị, phố phường, công viên, quảng trường phong cảnh nông thôn, cánh đồng, nương, ngõ xóm, góc sân, đình chùa phong cảnh biển, biển vµo buæi s¸ng, b·i biÓn mïa hÌ Thùc hµnh: HS lµm bµi GV theo dâi Nhận xét đánh giá: Treo bài lên bảng tranh nhóm GV gợi ý HS nhận xét GV đúc rút Lop4.com (11) Thø ngµy 15 th¸ng 11 n¨m 2007 mÜ thuËt(k4) Bµi «n: vÏ trang trÝ trang trÝ h×nh vu«ng i Môc tiªu: - Häc sinh nhËn biÕt vÒ trang trÝ h×nh vu«ng - Thấy vẻ đẹp trang trí hình vuông - Cảm nhận vẻ đẹp hình vuông ii ChuÈn bÞ GV: Một số hình vuông đẹp và không đẹp để so sánh - Một số bài học sinh năm trước - PhÊn mµu HS: GiÊy vë «li, mµu, tÈy, bót ch× III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Kiểm tra đồ dùng học tập Giíi thiÖu bµi míi H§1: Quan s¸t, nhËn xÐt GV: cho học sinh xem số hình vuông và đặt câu hỏi ? NhËn xÐt g× vÒ hai h×nh vu«ng nµy? - Hình đẹp hình ? Vì sao? hoạ tiết cân đối, màu sắc tươi sáng hài hoà ? VÏ h×nh vu«ng ta dïng ho¹ tiÕt g× ? - Hoa, l¸, c¸c vËt HĐ2: Hướng dẫn cách vẽ GV vừa vẽ vừa đặt câu hỏi vừa hướng dẫn Vẽ hình vuông , chia trục dọc, ngang để vẽ hoạ tiết HĐ3: Hướng dẫn thực hành - Häc sinh lµm bµi, gi¸o viªn theo dâi - Hướng dẫn cách tìm màu HĐ4: Nhận xét đánh giá Cuèi tiÕt chän bµi, gi¸o viªn gîi ý, häc sinh nhËn xÐt, h×nh, mµu DÆn dß: VÏ trang trÝ h×nh vu«ng tiÕp Lop4.com (12) Thø ngµy 22 th¸ng 11 n¨m 2007 MÜ thuËt( k4) Bµi «n: VÏ theo mÉu vÏ c¸i cèc I Môc tiªu: - Häc sinh quan s¸t mÉu thùc - BiÕt c¸ch vÏ ®îc c¸i cèc gÇn gièng mÉu II ChuÈn bÞ GV: Chän mét sè c¸i cèc, chÊt liÖu kh¸c - Một số bài vẽ học sinh năm trước HS: Vë «li, giÊy, tÈy III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Xung quanh chúng ta có nhiều đồ vật, vật có màu sắc và hình dáng khác nhau, ta chọn vật thường sát cái cốc H§1: Quan s¸t, nhËn xÐt GV: Giíi thiÖu mÉu vÒ tranh ¶nh ? C¸i cèc n»m khung h×nh g× ? - Khung h×nh ch÷ nhËt ? C¸i cèc cã nh÷ng bé phËn nµo ? - Miệng, đáy, thân ? Miệng và đáy không? ( Bằng nhau) ? §îc lµm b»ng chÊt liÖu g× ? - Thuû tinh ? Nó tác dụng nào chúng ta ? - Để đừng nước uống H§2: C¸ch vÏ cèc - Gi¸o viªn cho tõng nhãm häc sinh chän mÉu - Bố cục phần giấy phải cân đối GV hướng dẫn vẽ lên bảng + VÏ khung h×nh cña cèc vµ ®êng trôc + Quan sát mẫu để so sánh tỷ lệ các phần chính cốc + VÏ nÐt mê h×nh d¸ng cèc + Sửa chi tiết cho cân đối H§3: Thùc hµnh Häc sinh lµm bµi, gi¸o viªn gîi ý nh¾c nhë - §iÒu chØnh vÞ trÝ mÉu cho c¶ líp nh×n thÊy HĐ4: Nhận xét, đánh giá Gi¸o viªn gîi ý häc sinh nhËn xÐt ? Bµi vÏ nµo gièng mÉu h¬n ? ? Bài nào có bố cục đẹp và bố cục chưa đẹp DÆn dß: VÒ nhµ quan s¸t mét sè c¸i cèc kh¸c Lop4.com (13) Thø ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2007 MÜ thuËt (k4) Bµi «n: VÏ theo mÉu VÏ l¸ c©y I- môc tiªu: - HS nhận biết hình dáng, đặc điểm, vẻ đẹp vài loại lá cây BiÕt c¸ch vÏ l¸ c©y - VÏ ®îc mét l¸ c©y vµ vÏ mµu theo ý thÝch - II- chuÈn bÞ: GV: - Tranh mét vµi l¸ c©y - Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ lá cây - Bài vẽ học sinh năm trước - Bộ đồ dùng dạy học HS: - GiÊy vÏ hoÆc vë tËp vÏ, mét sè l¸ c©y, bót ch×, mµu vÏ III- Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Trong thiªn nhiªn cã v« vµn lo¹i c©y, mçi c©y cã mét mµu s¾c kh¸c H§1: Quan s¸t, nhËn xÐt GV Giới thiệu số lá cây (tranh, ảnh,lá thật) thấy vẻ đẹp, hình dáng và màu s¾c GV gợi ý để học sinh vẽ VD: Lá bưởi, lá bàng, lácây hoa hồng, lá trầu GVkÕt luËn: L¸ c©y cã h×nh d¸ng vµ mµu s¾c kh¸c H§2: C¸ch vÏ l¸ c©y GV vừa vẽ lên bảng vừa hướng dẫn HS cách vẽ H§3: Thùc hµnh - GV gîi ý häc sinh lµm bµi + Hình vừa với phần giấy đã chuẩn bị vỡ tập vẽ + VÏ h×nh d¸ng vµ chiÕc l¸ + VÏ mµu theo ý thÝch HĐ4: Nhận xét, đánh giá GV Gîi ý häc sinh nhËn xÐt mét sè bµi: - Hình dáng (rõ đặc điểm) - Mµu s¾c (phong phó) Lop4.com (14) Thø ngµy th¸ng 12 n¨m 2007 MÜ thuËt (k4) Bµi «n: VÏ tranh đề tài phong cảnh quê hương I Môc tiªu: - HS biết quan sát các hình ảnh và nhận vẻ đẹp phong cảnh quê hương - HS biÕt c¸ch vÏ vµ vÏ ®îc tranh phong c¶nh theo c¶m nhËn riªng - HS thêm yêu mến quê hương II ChuÈn bÞ: - Su tÇm mét sè tranh phong c¶nh - Một số bài vẽ HS các năm trước đề tài này - SGK, SGV, giÊy vÏ hoÆc vë thùc hµnh - Bót ch×, tÈy vµ mµu vÏ III Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài - GV giíi thiÖu tranh phong c¶nh vµ gîi ý t×m hiÓu: + Tranh phong cảnh là tranh vẽ cảnh đẹp quê hương đất nước + Tranh vÏ c¶nh vËt lµ chÝnh + Cảnh vạt tranh thường là nhà cửa, phố phường, hàng cây, cánh đồng, đồi núi, biÓn c¶… Hoạt động 2: Cách vẽ tranh - GV giới thiệu số tranh tham khảo để HS nhận cách vẽ : Hoạt động 3: Thực hành - HS suy nghÜ chän c¶nh vµ xÕp h×nh ¶nh - Vẽ hình ảnh chính trước, hình ảnh phụ sau, trọng tâm là vẽ cảnh - GV quan sát và hướng dẫn bổ sung - GV khuyÕn khÝch HS vÏ mµu theo ý thÝch Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - GV cùng HS chọn số bài vẽ đẹp và chưa đẹp để nhận xét: + C¸ch chän vµ s¾p xÕp c¸c h×nh ¶nh + C¸ch vÏ h×nh + Mµu s¾c - HS nhËn xÐt, xÕp lo¹i theo c¶m nhËn riªng Lop4.com (15) Thø ngµy 13 th¸ng 12 n¨m 2007 MÜ thuËt (k4) Bµi «n: VÏ tranh đề tài các vật quen thuộc I Môc tiªu : - HS nhận biết hình dáng, đặc điểm vật - HS biÕt c¸ch vÏ ®îc vËt theo ý thÝch - HS thªm yªu c¸c vËt II §å dïng d¹y häc : - Tranh ¶nh mét sè vËt quen thuéc - H×nh gîi ý c¸ch vÏ III Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét - GV giới thiệu bài vẽ học sinh năm trước đề tài các vật và gợi ý học chọn đề tài Hoạt động : Cách vẽ - GV gîi ý häc sinh c¸ch vÏ trªn b¶ng Hoạt động 3: Thực hành - GV quan s¸t vµ gîi ý HS nhí l¹i c¸ch vÏ Hoạt động : nhận xét, đánh giá - HS khác nêu nhận xét Bình chọn bài vẽ đẹp Lop4.com (16) Thø ngµy 20 th¸ng 12 n¨m 2007 MÜ thuËt (k4) Bµi «n: VÏ trang trÝ vẽ đơn giản hoa, lá I Môc tiªu: - HS năm hình dáng, mầu sắc và đặc điểm sô loại hoa, lá; nhận vẻ đẹp cña chóng trang trÝ - HS biết các vẽ đơn giản và vẽ đơn giản số hoa, lá - HS yêu mến vẻ đẹp thiên nhiên II ChuÈn bÞ: - ChuÈn bÞ mét sè hoa, l¸ thËt - Một vài bài trang trí đường diềm HS lớp trước - Mét sè h×nh gîi ý c¸ch vÏ III Các hoạt động dạy- học chủ yếu Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - GV giíi thiÖu mét vµi cã trang trÝ hoa, l¸ vµ mét sè mÉu thËt gióp HS nhËn ra: + Các loại hoa, lá có nhiều màu sắc và hình dáng đẹp + Hình vẽ hoa, lá thường sử dụng trang trí cần vẽ đơn giản - HS quan s¸t hoa, l¸ ë h×nh vµ mÉu thËt: + Tªn gäi + H×nh d¸ng, mµu s¾c Hoạt động 2: Cách trang trí - GV hướng dẫn các bước vẽ trang trí + VÏ h×nh d¸ng chung cña hoa + VÏ c¸c nÐt chÝnh cña c¸nh hoa vµ l¸ + Nh×n mÉu vÏ nÐt c¸c chi tiÕt - HS theo dâi Hoạt động 3: Thực hành - GV quan s¸t chung, gîi ý cho HS: + Nhìn mẫu hoa, lá để vẽ + Vẽ hình dáng chung cân đôí với phần giấy + Tìm đặc điểm hoa, lá và các chi tiết cần lược bỏ + Vẽ hình cho rõ đặc điểm + VÏ mµu theo ý thÝch Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - GV cùng HS chọn số bài vẽ đẹp và chưa đẹp treo lên để nhận xét: + Hình hoa, lá vẽ đơn giản + VÏ mµu - GV bổ sung nhận xét HS và tuyên dương HS có bài trang trí đẹp Lop4.com (17) Thø ngµy 27 th¸ng 12 n¨m 2007 MÜ thuËt (k4) Bµi «n: VÏ theo mÉu đồ vật có dạng hình trụ I Môc tiªu - HS nhận biết các đồ vật có dạng hình trụ - HS biết cách vẽ và vẽ đựoc đồ vật dạng hình trụ theo mẫu - HS cảm nhận vẻ đẹp đồ vật II §å dïng d¹y häc - Chuẫn bị số đồ vật mẫu dạng hình trụ - H×nh gîi ý c¸ch vÏ - Bài vẽ HS năm trước - Vì tËp vÏ , bót ch× , bót mµu III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - GV giới thiệu số đồ vật mẫu dạng hình trụ để HS nhận biết + H×nh d¸ng chung + CÊu t¹o + Gọi tên các đồ vật hình 1, SGK + T×m sù gièng , gièng cña c¸i chÐn vµ c¸i chai ë h×nh - GV gợi ý thêm hình dáng chung, tỉ lệ các phận, mãu sắc và độ đậm nhạt Hoạt động : Hướng dẫn cách vẽ - GV giới thiệu hình gợi ý vẽ lên bảng để HS nhận biết số bố cục : Hoạt động 3: Thực hành - GV cho HS vẽ vào phần giấy quy định - GV giúp HS trình bày đồ vật mẫu và tổ chức vẽ theo nhóm nhỏ - GV nhắc HS bố cục hình vẽ phù hợp với phần giấy quy định - GV bao qu¸t líp vµ kÕt hîp gióp HS lµm bµi Hoạt động : Nhận xét , đánh giá - GV chọn số bài vẽ lên cho lớp nhận xét: bố cục, hình dáng, tỉ lệ hình vẽ, độ ®Ëm nh¹t… - GV nhËn xÐt vµ xÕp lo¹i bµi vÏ cña c¸c em Lop4.com (18) Thø ngµy th¸ng n¨m 2008 MÜ thuËt(k4) Bµi «n (T18): VÏ tranh đề tài sinh hoạt Người soạn: Nguyễn Trọng Nguyên I Môc tiªu: - HS biÕt c«ng viÖc diÔn h»ng ngµy cña c¸c em - HS biết cách vẽ và vẽ tranh thể rõ nội dung đề tài sinh hoạt - Có ý thức tham gia vào công việc gia đình II ChuÈn bÞ: - Sưu tầm số tranh hoạ sĩ đè tài sinh hoạt - Một số bài vẽ HS các năm trước đề tài này - SGK, SGV, giÊy vÏ hoÆc vë thùc hµnh - Bót ch×, tÈy vµ mµu vÏ III Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài - GV giới thiệu tranh đề tài sinh hoạt: + Tranh vẽ đề tài gì? Vì em biết? + Em thÝch bøc tranh nµo? V× sao? + Hãy kể số hoạt động thường ngày em nhà? - GV gợi ý thêm số chi tiết nội dung để giúp HS vẽ tranh: Đi học, đá bóng, du lÞch… - GV: Để vẽ tranh đề tài sinh hoạt các em phải nhớ lại các hoạt động và lựa chän néi dung yªu thÝch phï hîp víi kh¶ n¨ng Hoạt động 2: Cách vẽ tranh - GV dùng hình vẽ sẵn để gợi ý cho HS chọn và xếp hình ảnh - HS quan s¸t vµ nhËn c¸ch vÏ c¸c h×nh ¶nh phô, mµu s¾c thÓ hiÖn tranh lµm cho tranh sinh động hợn, tươi vui - Kh«ng vÏ qu¸ nhiÒu, h×nh ¶nh qu¸ nhá vµ phøc t¹p so víi kh¶ n¨ng Hoạt động 3: Thực hành - bài này yêu cầu chủ yếu HS là vẽ hình ảnh đề tài sinh hoạt - GV gợi ý để HS tìm nột dung vẽ khác đề tài này - GV lưu ý cách xếp hình ảnh làm cho tranh thêm phong phú và độc đáo - GV động viên HS hoàn thành bài lớp Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - GV cùng HS chọn số bài vẽ đẹp và chưa đẹp để nhận xét: + C¸ch chän vµ s¾p xÕp c¸c h×nh ¶nh + C¸ch vÏ h×nh + Mµu s¾c - HS nhËn xÐt, xÕp lo¹i theo c¶m nhËn riªng - Chọn số bài đẹp làm bài mẫu cho các năm học sau Lop4.com (19) Thø ngµy 17 th¸ng n¨m 2008 MÜ thuËt(k4) Bµi «n (T19): VÏ trang trÝ trang trÝ ®êng diÒm Người soạn: Nguyễn Trọng Nguyên I Môc tiªu: - HS cảm nhận vẻ đẹp và ứng dụng đường diềm sống - HS biÕt c¸ch trang trÝ vµ trang trÝ ®îc ®êng diÒm theo ý thÝch - HS tích cực suy nghĩ, sáng tạo, có ý thức làm đẹp sống II ChuÈn bÞ: - Sưu tầm số đồ vật có trang trí đường diềm - Một vài bài trang trí đường diềm HS lớp trước - Mét sè h×nh gîi ý c¸ch vÏ III Các hoạt động dạy- học chủ yếu Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - GV giíi thiÖu mét vµi cã trang trÝ ®êng diÒm vµ c¸c h×nh tham kh¶o ë SGK: + Đường diềm thường dùng để trang trí đồ vật nào? + Khi trang trí, hình dáng các đồ vật nào? - GV bổ sung nhận xét và gợi ý để HS tìm hoạ tiết + Cã thÓ dïng ho¹ tiÕt hoa, l¸, … + Hoạ tiết giống thường xếp theo hàng ngang, dọc… + Ho¹ tiÕt kh¸c th× s¾p xÕp xen kÏ - GV: Dường diềm thường sử dụng trang trí trên váy áo,… Hoạ tiết đường diềm phong phó vµ cã nhiÒu c¸ch s¾p xÕp chóng ®êng diÒm C¸c ho¹ tiÕt giièng th× vÏ b»ng vµ cïng mµu s¾c Hoạt động 2: Cách trang trí - GV hướng dẫn các bước trang trí đường diềm + Tìm vị trí phù hợp để vẽ đường diềm và kích thước nó phù hợp vơí giấy vẽ + Chia các khoảng cách để vẽ hoạ tiết cho hài hoà + VÏ mµu theo ý thÝch ë ho¹ tiÕt vµ nÒn - HS theo dâi Hoạt động 3: Thực hành - GV quan s¸t chung, gîi ý cho HS: - GV giới thiệu số bài vẽ HS lớp trước để HS tham khảo - GV quan sát chung, đến bàn để gợi ý, bổ sung cho HS + KÎ trôc + T×m h×nh m¶ng + T×m ho¹ tiÕt vµ vÏ ho¹ tiÕt vµo c¸c m¶ng trªn ®êng diÒm + VÏ mµu vµo c¸c ho¹ tiÕt vµ nÒn Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - GV cùng HS chọn số bài vẽ đẹp và chưa đẹp treo lên để nhận xét: Bè côc, ho¹ tiÕt, vÏ mµu Lop4.com (20) - GV bổ sung nhận xét HS và tuyên dương HS có bài trang trí đẹp Dặn dò: Sưu tầm tranh, ảnh quân đội Thø ngµy 24 th¸ng n¨m 2008 MÜ thuËt(k4) Bµi «n (T20): VÏ theo mÉu MÉu vÏ cã hai vËt mÉu Người soạn: Nguyễn Trọng Nguyên I Môc tiªu - HS nắm tỷ lệ, đặc điễm riêng, phân biệt các độ đậm nhạt chính mẫu - HS vẽ hình gần giống với mẫu, có bố cục cân tờ giấy - HS biÕt quan t©m, yªu quý mäi vËt xung quanh II §å dïng d¹y häc - Mét sè tranh tÜnh vËt cña ho¹ sÜ - ChuÉn bÞ mét sè mÉu vÏ cã h×nh d¸ng kh¸c - Bài vẽ HS năm trước - Vì tËp vÏ , bót ch× , bót mµu III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - GV cùng HS bày mẫu để HS nhận biết : + TØ lÖ cña vËt mÉu + VÞ trÝ cña vËt mÉu + Hình dáng, màu sắc, đặc diểm, …của vật mẫu + So s¸nh tØ lÖ gi÷a c¸c bé phËn cña tõng vËt mÉu + PhÇn s¸ng, phÇn tèi cña vËt mÉu - Khi nhìn vật mẫu các hướng khác nhau, vị trí các mẫu thay đổi nên người cần vẽ đúng theo vị trí quan sát vật mẫu Hoạt động : Hướng dẫn cách vẽ - GV giới thiệu hình gợi ý vẽ lên bảng để HS nhận biết số bố cục và gợi ý HS nhí l¹i c¸ch vÏ: Hoạt động 3: Thực hành - GV cho HS vẽ vào phần giấy quy định - GV nhắc HS bố cục hình vẽ phù hợp với phần giấy quy định - GV bao qu¸t líp vµ kÕt hîp gióp HS lµm bµi Hoạt động : Nhận xét , đánh giá - GV chọn số bài vẽ lên cho lớp nhận xét: bố cụ, hình vẽ, độ đậm nhạt - GV nhËn xÐt vµ xÕp lo¹i bµi vÏ cña c¸c em Dăn dò HS : Quan sát các đồ vật có trang trí dạng hình vuông Lop4.com (21)