- Yêu cầu các đội trong vòng 5 phút viết càng được nhiều việc làm có ích giữ gìn trường lớp sạch đẹp càng tốt.. - Kết luận: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp mang lại lợi ích như: Làm môi trườ[r]
(1)Líp 2010-2011 TuÇn 15 Thø hai, ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2010 TiÕt Chµo cê Tập trung toàn trường TiÕt + Tập đọc Hai anh em I Yêu cầu cần đạt : - BiÕt ng¾t nghØ h¬i hîp lý sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ dµi - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi tình anh em, anh em yêu thương, lo lắng cho nhau, nhường nhịn * GDBVMT : GD tình cảm đẹp đẽ anh chị em gia đình II §å dïng d¹y häc: - Tranh ảnh minh họa bài tập đọc SGK III Hoạt động dạy học: TiÕt Hoạt động dạy Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò - HS thùc hiÖn yªu cÇu Yêu cầu HS đọc lại bài : Tin nhắn - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - HS l¾ng nghe Luyện đọc: 2.1 GV đọc mẫu toàn bài - HS nghe 2.2 Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ a §äc tõng c©u: - HS tiếp nối đọc câu - GV uốn nắn tư đọc cho HS b Đọc đoạn trước lớp - HS tiếp nối đọc đoạn bài - Chú ý ngắt giọng đúng các câu + B¶ng phô c §äc tõng ®o¹n nhãm - ®o¹n d Thi đọc các nhóm - Đại diện thi đọc đồng cá nhân tõng ®o¹n, c¶ bµi TiÕt 2: T×m hiÓu bµi: C©u 1: - HS đọc yêu cầu - Lóc ®Çu anh em chia lóa nh thÕ - Họ chia lúa thành đống nhau, nµo ? để ngoài đồng - Người em nghĩ gì và đã làm gì ? - Người em nghĩ :Anh mình còn phải nu«i vî NÕu phÊn cña m×nh còng Gi¸o ¸n n¨m Häc 2010-2011 Lop2.net (2) Líp 2010-2011 b»ng phÇn cña anh th× kh«ng c«ng b»ng" Nghĩ vậy, người em đồng lấy lúa m×nh bá thªm vµ phÇn cña anh C©u 2: - HS đọc yêu cầu - Người anh nghĩ gì và đã làm gì ? - Người anh nghĩ: Em ta sống mình vÊt v¶ NÕu phÇn lóa cña ta còng b»ng phÇn cña chó Êy th× thËt kh«ng c«ng b»ng nghÜ vậy, anh đồng lấy lúa mình bỏ thêm vµo phÇn cña em C©u 3: - HS đọc yêu cầu - Mỗi người cho nào là công ? - Anh hiÓu c«ng b»ng lµ g× chia cho em nhiÒu h¬n v× em sèng mét m×nh vËt v¶ Em hiÓu c«ng b»ng lµ chia cho anh nhiÒu h¬n v× anh cßn ph¶i nu«i vî *Vì thương yêu nhau, quan tâm đến nên anh em nghĩ lí để gi¶i thÝch sù c«ng b»ng, chia phÇn nhiÒu cho người khác C©u 4: H·y nãi mét c©u vÒ t×nh c¶m - HS đọc yêu cầu - Hai anh em yêu thương sống cña anh em v× nhau… * GDBVMT: Qua bài tập đọc các học - HS l¾ng nghe anh chị em gia đình phải thương yêu nhau,đùm bọc lẫn Luyện đọc lại: - Thi đọc chuyện - HS thi đọc Cñng cè, dÆn dß: - Nhắc HS biết nhường nhịn, yêu thương anh chị em để sống gia đình h¹nh phóc TiÕt : To¸n 100 trõ ®i mét sè I Yêu cầu cần đạt : - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí d¹ng: 100 trõ ®i mét sè cã mét ch÷ sè hoÆc cã ch÷ sè - BiÕt tÝnh nhÈm 100 trõ ®i sè trßn chôc II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô ,bót d¹ III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng líp - Líp lµm b¶ng 52 – 18 ; 68 - 29 - NhËn xÐt ch÷a bµi B Bµi míi: Gi¸o ¸n n¨m Häc 2010-2011 Lop2.net (3) Líp 2010-2011 100 36 064 - Cho HS nªu SGK Hướng dẫn HS tự tìm cách thực phÐp trõ d¹ng 100-36 vµ 100-5: - Nêu cách đặt tính ? - Nªu c¸ch tÝnh ? *Lưu ý: Đặt tính viết đầy đủ (064) viết hµng ngang kh«ng cÇn viÕt sè bªn tr¸i viÕt 64 Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh - Yªu cÇu HS tÝnh vµ ghi kÕt qu¶ vµo SGK? 100 095 - HS lµm SGK 100 100 100 22 096 091 078 Bµi 2: - HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn HS tính nhẩm 100 - 20 - HS lªn b¶ng Nhẩm 10 chục trừ chục chục - Gọi số đọc, nhận xét 100 – 70 = 30 VËy 100-20=80 100 – 40 = 60 100 – 10 = 90 C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc 100 097 Buæi luyÖn tiÕng viÖt TiÕt Luyện đọc Hai anh em I Hoạt động dạy học: TiÕt Hoạt động dạy Hoạt động học Luyện đọc: 2.1 GV đọc mẫu toàn bài - HS nghe 2.2 Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ a §äc tõng c©u: - HS tiếp nối đọc câu - GV uốn nắn tư đọc cho HS b Đọc đoạn trước lớp - HS tiếp nối đọc đoạn bài - Chú ý ngắt giọng đúng các câu + B¶ng phô c §äc tõng ®o¹n nhãm - ®o¹n d Thi đọc các nhóm - Đại diện thi đọc đồng cá nhân tõng ®o¹n, c¶ bµi _ Gi¸o ¸n n¨m Häc 2010-2011 Lop2.net (4) Líp 2010-2011 to¸n «n luyÖn TiÕt To¸n 100 trõ ®i mét sè I Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh - Yªu cÇu HS tÝnh vµ ghi kÕt qu¶ vµo SGK? - HS lµm SGK 100 100 100 22 096 091 078 Bµi 2: - HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn HS tính nhẩm 100 - 20 - HS lªn b¶ng Nhẩm 10 chục trừ chục chục - Gọi số đọc, nhận xét 100 – 70 = 30 VËy 100-20=80 100 – 40 = 60 100 – 10 = 90 C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc 100 097 _ Thø ba, ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2010 To¸n TiÕt 3: T×m sè trõ I Yêu cầu cần đạt : - BiÕt t×m x c¸c bµi tËp d¹ng : a – x = b ( víi a , b lµ c¸c sè cã kh«ng qu¸ hai ch÷ sè ) b»ng sö dông mèi quan hÖ gi÷a thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh (BiÕt c¸ch t×m sè trõ biÕt sè bÞ trõ vµ hiÖu ) - NhËn biÕt sè bÞ trõ , sè trõ , hiÖu - BiÕt gi¶i d¹ng to¸n t×m sè trõ cha biÕt II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô,bót d¹ III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh vµ tÝnh 100 096 100 38 62 - NhËn xÐt ch÷a bµi B Bµi míi: Gi¸o ¸n n¨m Häc 2010-2011 Lop2.net (5) Giíi thiÖu bµi: - GV giíi thiÖu h×nh vÏ Líp 2010-2011 - HS quan s¸t - Nªu bµi to¸n: Cã 10 « vu«ng sau - HS nghe và nêu lại đề toán lÊy ®i mét sè « vu«ng th× cßn l¹i « vu«ng H·y t×m sè « vu«ng lÊy ®i - Sè 10 « vu«ng GV ghi 10 lªn b¶ng - LÊy ®i sè « vu«ng cha biÕt - LÊy ®i tøc lµ g× ? - Tøc lµ trõ ( - ) - ViÕt dÊu (-) vµ x vµo bªn ph¶i sè 10 - Cßn l¹i 6, viÕt Thµnh 10 – x = - HS đọc: 10 – x = 60 - Yªu cÇu HS nªu tªn gäi thµnh phÇn - 10 lµ sè bÞ trõ, x lµ sè trõ lµ hiÖu cña phÐp trõ ? - VËy muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm thÕ nµo ? -Muèn t×m sè trõ ta lÊy sè bÞ trõ trõ ®i hiÖu - Gäi HS lªn b¶ng viÕt 10 – x = x = 10 - x=4 Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh x - đọc yêu cầu - GV hướng dẫn cách làm - HS lµm b¶ng 15 – x = 10 42 – x = x = 15 - 10 x = 42 - x=5 x = 37 32 – x = 14 x - 14 = 18 x = 32 – x = 18 + 14 x = 32 14 x = 18 - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2: - Bµi yªu cÇu g× ? - Nªu c¸ch t×m sè trõ ? - Có thể tính nhẩm đặt tính nh¸p råi viÕt kÕt qu¶ vµo s¸ch - Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm thÕ nµo - NhËn xÐt Bµi 3: - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Làm nào để tìm số ô tô đã rêi bÕn ? - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i * NhËn xÐt ch÷a bµi C Cñng cè – dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc - đọc yêu cầu - ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - HS nªu l¹i - HS lªn b¶ng Sè bÞ trõ 75 84 58 Sè trõ 36 24 24 HiÖu 39 60 34 - LÊy hiÖu céng víi sè trõ - HS đọc yêu cầu - Cã 35 « t« sau rêi bÕn cßn l¹i 10 « t« - Hỏi số ô tô đã rời bến Tãm t¾t: Cã : 35 « t« Cßn l¹i : 10 « t« Rêi bÕn : … t« « ? Bµi gi¶i: Số ô tô đã rời bến: 35 – 10 = 25 (« t«) §¸p sè: 25 « t« Gi¸o ¸n n¨m Häc 2010-2011 Lop2.net (6) Líp 2010-2011 _ TiÕt Đạo đức Giữ gìn trường lớp đẹp I Yêu cầu cần đạt : - Nêu lợi ích việc giữ gìn trường lớp đẹp - Nêu việc cần làm để giữ gìn trường lớp đẹp - Hiểu: Giữ gìn trường lớp đẹp là trách nhiệm học sinh - Thực giữ gìn trường lớp đẹp - Biết nhắc nhở bạn bè giữ gìn trường lớp đẹp *-Tham gia và nhắc nhở người giữ gìn trường lớp đẹp là góp phần làm môi trường thêm sạch, đẹp, góp phần BVMT - II Chuẩn bị: Phiếu học tập III Lên lớp: Hoạt động gv Khởi động: Bài mới: a) Hoạt động 1: - Chia lớp thành đội Hoạt động hs - HS hát -Phát cho đội phiếu ghi tình -Yêu cầu các đội thảo luận để nêu cách xử lí -Tình 1: - Giờ chơi Lan, Huệ, Hoa cổng trường mua kem ăn ăn xong các bạn xả giấy đựng và que kem sân trường - Tình 2:Hôm là ngày trực nhật Mai, bạn đã đến từ lúc sáng sớm để quét dọn sân trườn , lớp học - Tình 3: Nam là người vẽ giỏi đã đạt giải thưởng tỉnh kì thi vẽ Hôm muốn cho các bạn biết tài mình cậu đã vẽ tranh lên tường lớp học - Tình : Hà và Mai phân công chăm sóc vườn hoa trước lớp hai bạn thích ngày nào dành ít phút để tưới nước bắt sâu cho hoa - Kl: Cần phải thực đúng các qui định vệ sinh trường lớp để giữ gìn trường lớp đẹp b)Hoạt động 2:- Tổ chức để học sinh chơi trò chơi tiếp sức - Yêu cầu các đội vòng phút viết càng nhiều việc làm có ích giữ gìn trường lớp đẹp càng tốt - Kết luận: Giữ gìn trường lớp đẹp mang lại lợi ích như: Làm môi trường cho lành, Giúp em học tập tốt Thể lòng yêu trường yêu lớp Giúp các em có sức khoẻ tốt Củng cố - dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài - Lớp chia đội - Các đội cử đội trưởng để điều khiển đội mình làm việc - Các bạn làm là không đúng nên vứt rác vào nơi qui định - Mai làm là đúng quét dọn trường lớp , thoáng mát để học tập tiếp thu bài tốt - Nam làm là sai vì vẽ lên tường làm cho bẩn trường lớp - Hai bạn làm là đúng vì chăm sóc cho hoa làm đẹp trường đẹp lớp - Nhiều em nhắc lại ghi nhớ -Lần lượt số em đại diện cho các đội lên tham gia trò chơi tìm việc làm có ích giữ gìn trường lớp đẹp với hình thức thi tiếp sức - Nhiều em nhắc lại ghi nhớ -Về nhà học thuộc bài và áp dụng bài học vào sống hàng ngày Gi¸o ¸n n¨m Häc 2010-2011 Lop2.net (7) Líp 2010-2011 _ TiÕt KÓ chuyÖn Hai anh em I Yêu cầu cần đạt: - KÓ tõng phÇn cña c©u chuyÖn theo gîi ý ( BT1 ) - Nói lại ý ngjhĩa hai anh em gặp trên đồng (BT2) * HSKG : KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn (BT3) II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt gîi ý a, b, c, d III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò: - Kể lại: Câu chuyện bó đũa B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn kể chuyện: 2.1 KÓ tõng phÇn c©u chuyÖn - GV hướng dẫn HS kể Mỗi gợi ý ứng víi néi dung ®o¹n truyÖn - Yªu cÇu HS kÓ mÉu - KÓ chuyÖn nhãm - GV theo dâi c¸c nhãm kÓ - C¸c nhãm thi kÓ - Sau mçi lÇn HS c¶ líp nhËn xÐt vÒ các mặt: Nội dung cách diễn đạt, cách thể hiÖn 2.2 Nãi ý nghÜ cña hai anh em gÆp trên đồng - NhiÖm vô cña c¸c em lµ nãi ®o¸n ý nghÜ cña hai anh em - ý nghĩ người anh - ý nghĩ người em ? 2.3 KÓ toµn bé c©u chuyÖn - Yªu cÇu HS nèi tiÕp kÓ theo gîi ý - NhËn xÐt b×nh chän c¸ nh©n nhãm kÓ hay nhÊt C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - HS kÓ - HS đọc yêu cầu - HS giái kÓ mÉu ®o¹n - HS kÓ theo nhãm - Đại diện các nhóm thi kể trước lớp - HS đọc yêu cầu - HS đọc lại đoạn truyện - Em m×nh tèt qu¸/ho¸ em m×nh lµm chuyÖn nµy Em thËt tèt chØ lo cho anh - Ho¸ anh m×nh lµm chuyÖn nµy/ Anh thËt tèt víi em - đọc yêu cầu Gi¸o ¸n n¨m Häc 2010-2011 Lop2.net (8) Líp 2010-2011 ¢m nh¹c TiÕt ¤n bµi h¸t: Chøc mõng sinh nhËt, Céc c¸ch tïng cheng, chiÕn sÜ tÝ hon I Yêu cầu cần đạt: - Hát đúng giai điệu và lời ca - Tập hát kết hợp trò chơi vận động II chuÈn bÞ: - Mét vµi nh¹c cô quen gâ III Các hoạt động dạy học: a KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS lên hát bài hát đã häc b Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: *Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát đã học ¤n tËp bµi h¸t: Chóc mõng sinh nhËt - Cho HS tËp h¸t thuéc lêi ca - Hát kết hợp gõ đệm (đệm theo phách, đệm theo nhịp) - TËp h¸t nèi tiÕp tõng c©u ng¾n - Tập biểu diễn đơn ca tốp ca trước lớp ¤n tËp bµi h¸t: - Céc c¸ch tïng cheng - Yªu cÇu HS h¸t thuéc lêi ca - H¸t kÕt hîp trß ch¬i - Tập đệm theo phách đệm theo nhịp - 2, HS lªn h¸t - HS tËp h¸t thuéc lêi ca - HS thùc hiÖn - HS nối tiếp hát đến hết bµi - HS thùc hiÖn tËp biÓu diÔn kÕt hîp phô ho¹ - HS tËp h¸t thuéc lêi ca - HS thùc hiÖn - HS hát đệm theo phách, nhịp tổ hát, tổ đệm theo phách *Hoạt động 2: Nghe nhạc - Chän bµi h¸t ®îc diÔn tÊu b»ng nh¹c cô C Cñng cè - dÆn dß: - Nhắc lại thêm bài hát đã häc - HS hát bài hát đã học - Về ôn lại bài hát đã học Gi¸o ¸n n¨m Häc 2010-2011 Lop2.net (9) Líp 2010-2011 Buæi «n luyÖn to¸n TiÕt 3: To¸n T×m sè trõ I Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh x - GV hướng dẫn cách làm - đọc yêu cầu - HS lµm b¶ng 15 – x = 10 42 – x = x = 15 - 10 x = 42 - x=5 x = 37 32 – x = 14 x - 14 = 18 x = 32 – x = 18 + 14 x = 32 14 x = 18 - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2: - Bµi yªu cÇu g× ? - Nªu c¸ch t×m sè trõ ? - Có thể tính nhẩm đặt tính nh¸p råi viÕt kÕt qu¶ vµo s¸ch - Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm thÕ nµo - NhËn xÐt Bµi 3: - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Làm nào để tìm số ô tô đã rêi bÕn ? - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i * NhËn xÐt ch÷a bµi C Cñng cè – dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc - đọc yêu cầu - ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - HS nªu l¹i - HS lªn b¶ng Sè bÞ trõ 75 84 58 Sè trõ 36 24 24 HiÖu 39 60 34 - LÊy hiÖu céng víi sè trõ - HS đọc yêu cầu - Cã 35 « t« sau rêi bÕn cßn l¹i 10 « t« - Hỏi số ô tô đã rời bến Tãm t¾t: Cã : 35 « t« Cßn l¹i : 10 « t« Rêi bÕn : … t« « ? Bµi gi¶i: Số ô tô đã rời bến: 35 – 10 = 25 (« t«) §¸p sè: 25 « t« _ Gi¸o ¸n n¨m Häc 2010-2011 Lop2.net (10) Líp 2010-2011 ThÓ dôc TiÕt 3: Ôn Trò chơi: vòng tròn - I Yêu cầu cần đạt: KiÕn thøc - Tiếp tục ôn Kü n¨ng: - Biết cách chơi và kết hợp vần điệu, tham gia chơi mức độ ban đầu - Thực động tác tương đối chính xác Thái độ: - TÝch cùc tù gi¸c häc m«n thÓ dôc II địa điểm – phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ vòng tròn III Nội dung - phương pháp: Néi dung A phÇn Më ®Çu: NhËn líp: - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc Khởi động: - Xoay c¸c khíp cæ tay, c«t ch©n… Định lượng 6' Phương pháp §HTT: X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X - C¸n sù ®iÒu khiÓn - Đi dắt tay chuyển thành đội h×nh vßng trßn - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung B PhÇn c¬ b¶n: - Trß ch¬i: Vßng trßn - Đi và hát C cñng cè – dÆn dß: - Cúi người thả lỏng - Cúi lắc người thả lỏng - Nh¶y th¶ láng - GV hÖ thèng bµi - NhËn xÐt, giao bµi vÒ nhµ lÇn 24' - C¸n sù ®iÒu khiÓn 5' 6-8 lÇn lÇn 5-6 lÇn 1-2' 1-2' _ Thø t, ngµy 01 th¸ng 12 n¨m 2010 Gi¸o ¸n n¨m Häc 2010-2011 Lop2.net 10 (11) Líp 2010-2011 TiÕt 2: Tập đọc BÐ Hoa I Yêu cầu cần đạt: - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, đọc rõ thư bé Hoa bài - Hiểu nội dung bài: Hoa yêu thương em , biết chăm sóc em và giúp đỡ bố mẹ II §å dïng – d¹y häc: C Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi: Hai anh em - C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g× ? - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: 2.1 GV đọc mẫu toàn bài: 2.2 Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ: a §äc tõng c©u - GV theo dõi uốn nắn cách đọc b Đọc đoạn trước lớp - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ? - Gi¶ng tõ: §en l¸y c §äc tõng ®o¹n nhãm - GV theo dõi các nhóm đọc d Thi đọc các nhóm - HS đọc - Anh em phải biết thương yêu đùm bäc lÉn - HS nghe - HS tiếp nối đọc câu - Bµi chia lµm ®o¹n mçi lÊn xuèng dßng lµ mét ®o¹n - HS tiếp nối đọc đoạn - Mµu m¾t ®en vµ s¸ng long lanh - HS đọc theo nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc đồng c¸ nh©n tõng ®o¹n, c¶ bµi T×m hiÓu bµi: C©u 1: - Em biết gì gia đình Hoa - HS đọc to,lớp đọc thầm (Gia đình hoa có người Bố mẹ Hoa và em Nụ C©u 2: - Em Nụ đáng yêu nào ? - Em nụ môi đỏ hồng mắt mở to, tròn vµ ®en l¸y C©u 3: - Hoa đã làm gì để giúp mẹ ? - Hoa kÓ chuyÖn em Nô vÒ chuyÖn Hoa hÕt bµi h¸t C©u 4: - Trong th göi bè, Hoa kÓ chuyÖn g× ? - Hoa kÓ chuyÖn em nô vÒ chuyÖn Hoa kÕt bµi h¸t ru em Hoa mong muèn nµo bè vÒ sÏ d¹y thªm nh÷ng bµi bµi bµi h¸t kh¸c cho Hoa C Cñng cè – dÆn dß: Gi¸o ¸n n¨m Häc 2010-2011 Lop2.net 11 (12) - NhËn xÐt tiÕt häc Líp 2010-2011 _ To¸n §êng th¼ng TiÕt2: I Yêu cầu cần đạt: Gióp HS: - Có biểu tượng đường thẳng, nhận biết điểm thẳng hàng, nhận biết ®iÓm th¼ng hµng - BiÕt vÏ ®o¹n th¼ng qua ®iÓm - BiÕt ghi tªn c¸c ®êng th¼ng II các hoạt động dạy học: a KiÓm tra bµi cò: - T×m x: - Muèn t×m sè trõ cha biÕt ta lµm thÕ nµo ? - C¶ líp lµm b¶ng 10 – x = x = 10 – x=4 x – 14 = 18 x = 18 + 14 x = 32 - Muèn t×m sè bÞ trõ cha biÕt ta lµm nh thÕ nµo ? - NhËn xÐt, ch÷a bµi b Bµi míi: Giíi thiÖu vÒ ®êng th¼ng, ®iÓm th¼ng hµng a Giíi thiÖu vÒ ®êng th¼ng AB: - Chấm điểm A và B dùng thước thẳng và bút nối từ điểm A đến B ta đoạn thẳng Ta gọi tên đoạn thẳng đó là: §o¹n th¼ng AB - KÝ hiÖu tªn ®êng th¼ng ch÷ c¸i in hoa - HS nh¾c l¹i AB… - Có điểm A và B, dùng thước thẳng nèi ®iÓm A víi ®iÓm B ta ®îc ®o¹n th¼ng AB *NhËn xÐt ban ®Çu vÒ ®o¹n th¼ng - Dùng bút và thước kéo dài đoạn thẳng AB vÒ phÝa, ta ®îc ®êng th¼ng AB viÕt lµ ®êng th¼ng AB - KÐo dµi m·i ®o¹n th¼ng AB vÒ hai phÝa ta ®îc ®êng th¼ng AB b Giíi thiÖu ®iÓm th¼ng hµng: - ChÊm s½n ®iÓm A, B, C cïng n»m trªn ®êng th¼ng Ta nèi A, B, C lµ ®iÓm th¼ng hµng Gi¸o ¸n n¨m Häc 2010-2011 Lop2.net 12 (13) Líp 2010-2011 - ChÊm ®iÓm D ë ngoµi ®êng th¼ng võa vÏ võa gióp HS nhËn xÐt Ba ®iÓm A, B, D kh«ng th¼ng hµng Thùc hµnh: - HS đọc yêu cầu Bµi 1: TÝnh nhÈm - Hướng dẫn HS làm - Chấm điểm, ghi tên điểm đó - LÏ ph¶i kÐo dµi m·i vÒ phÝa cña - Đặt thước cho mép (cạnh) đoạn thẳng MN trên tờ giấy có thước trùng với M và N Dùng tay trái giữ thÓ vÏ nh vËy thước, tay phải dùng bút vạch đoạn thẳng từ M đến N - Nªu ®o¹n th¼ng MN - Kéo dài đoạn thẳng phía để ®êng th¼ng - Đặt thước…MN - Cã ®êng th¼ng (ghi tªn) Bµi 2: §äc yªu cÇu - Dùng thước thắng (ghi tên) - §Ó kiÓm tra xem cã c¸c bé ba ®iÓm nµo th¼ng hµng a Ba ®iÓm O, M, N th¼ng hµng - Ba ®iÓm: O, P, Q th¼ng hµng b Ba ®iÓm B, O, D th¼ng hµng Ba ®iÓm B, O, C - NhËn xÐt, ch÷a bµi C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc TiÕt ChÝnh t¶: (TËp chÐp) Hai anh em I Yêu cầu cần đạt : - Chép lại chính xác bài chính tả , trình bày đúng đoạn văn có lời diễn tả ý nghĩ nhân vËt ngoÆc kÐp - Lµm ®îc bµi tËp 2, bµi tËp a / b II §å dïng d¹y häc: - GV : B¶ng phô viÕt néi dung cÇn chÐp - HS : VBT TV2 III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò: - §äc cho HS viÕt: LÊp l¸nh, nÆng nÒ - NhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn tập chép: - HS viÕt b¶ng Gi¸o ¸n n¨m Häc 2010-2011 Lop2.net 13 (14) 2.1 Hướng dẫn chuẩn bị bài: - GV đọc đoạn chép trên bảng Líp 2010-2011 - HS nghe - HS đọc lại đoạn chép - T×m nh÷ng c©u nãi suy nghÜ cña - Anh m×nh cßn ph¶i nu«i vî người em ? em…c«ng b»ng - Suy nghĩ người em ghi với - Được đặt ngoặc kép ghi sau nh÷ng dÊu cÊu nµo ? dÊu hai chÊm - ViÕt tõ khã - HS tËp viÕt b¶ng con: nghØ, nu«i, c«ng b»ng ChÐp bµi vµo vë: - Muốn viết đúng các em phải làm gì ? - Nh×n chÝnh x¸c tõng côm tõ - Muốn viết đẹp các em phải ngồi - Ngồi đúng tư thế, cách cầm bút, để thÕ nµo ? vë… - Nªu c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n ? - ViÕt tªn ®Çu bµi gi÷a trang, ch÷ ®Çu ®o¹n viÕt lïi vµo mét « - HS chÐp bµi vµo vë - GV theo dâi, uèn n¾n t thÕ cho HS - §äc cho HS so¸t lçi - HS soát lỗi, đổi chéo nhận xét ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5, bµi nhËn xÐt Hướng dần làm bài tập: Bµi 1: - HS đọc yêu cầu - T×m tõ cã tiÕng chøa vÇn ? - Ai: Chai, dÎo dai… - T×m tõ cã tiÕng chøa vÇn ? - M¸y bay, d¹y, ray, ®ay… Bµi 3: a - HS đọc yêu cầu - T×m c¸c tõ: a Chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng s/x - ChØ thÇy thuèc ? a B¸c sÜ - ChØ tªn mét loµi chim ? - S¸o, sÎ - Trái nghĩa với đẹp ? - XÊu - NhËn xÐt C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà viết lại chữ đã viết sai TiÕt 2: LuyÖn tiÕng viÖt BÐ Hoa I Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Luyện đọc: 2.1 GV đọc mẫu toàn bài: 2.2 Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ: a §äc tõng c©u - HS nghe - HS tiếp nối đọc câu Gi¸o ¸n n¨m Häc 2010-2011 Lop2.net 14 (15) Líp 2010-2011 - GV theo dõi uốn nắn cách đọc b Đọc đoạn trước lớp - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ? - Bµi chia lµm ®o¹n mçi lÊn xuèng dßng lµ mét ®o¹n - HS tiếp nối đọc đoạn - Mµu m¾t ®en vµ s¸ng long lanh - HS đọc theo nhóm - Gi¶ng tõ: §en l¸y c §äc tõng ®o¹n nhãm - GV theo dõi các nhóm đọc d Thi đọc các nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc đồng c¸ nh©n tõng ®o¹n, c¶ bµi T×m hiÓu bµi: C©u 1: - Em biết gì gia đình Hoa - HS đọc to,lớp đọc thầm (Gia đình hoa có người Bố mẹ Hoa và em Nụ C©u 2: - Em Nụ đáng yêu nào ? - Em nụ môi đỏ hồng mắt mở to, tròn vµ ®en l¸y C©u 3: - Hoa đã làm gì để giúp mẹ ? - Hoa kÓ chuyÖn em Nô vÒ chuyÖn Hoa hÕt bµi h¸t C©u 4: - Trong th göi bè, Hoa kÓ chuyÖn g× ? - Hoa kÓ chuyÖn em nô vÒ chuyÖn Hoa kÕt bµi h¸t ru em Hoa mong muèn nµo bè vÒ sÏ d¹y thªm nh÷ng bµi bµi bµi h¸t kh¸c cho Hoa C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc _ Thø n¨m, ngµy 02 th¸ng 12 n¨m 2010 TiÕt To¸n LuyÖn tËp I Yêu cầu cần đạt: - Thuộc bảng trừ đã học để tính nhẩm - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100 - BiÕt t×m sè bÞ trõ , t×m sè trõ II §å dïng d¹y häc : GV : B¶ng phô , bót d¹ III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò: - VÏ ®êng th¼ng ®i qua ®iÓm cho trước A, B và nêu cách vẽ A Gi¸o ¸n n¨m Häc 2010-2011 Lop2.net B 15 (16) Líp 2010-2011 - VÏ ®êng th¼ng ®i qua ®iÓm cho C D E trước C, D và chấm điểm E cho E th¼ng hµng víi C, D E th¼ng hµng víi C, D - ThÕ nµo lµ ®iÓm th¼ng hµng víi - Lµ ®iÓm cïng n»m trªn mét ®êng th¼ng - NhËn xÐt, ch÷a bµi B Bµi míi: Bµi 1: TÝnh nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ vµo s¸ch - HS nªu yªu cÇu 12 – = 14 – = 16 – = 10 Bµi 2: TÝnh - Yªu cÇu HS tÝnh vµ ghi kÕt qu¶ vµo s¸ch 56 74 18 29 38 45 - Vµi HS nªu - Nªu c¸ch thùc hiÖn ? Bµi 3: T×m x - Yªu cÇu HS lµm b¶ng 11 – = 13 – = 15 – = 88 39 49 40 11 29 93 37 56 32 – x = 18 x = 32 – 18 x = 14 20 - x = x = 20 – x = 18 x - 17 = 25 x = 25 + 17 x = 42 - Muèn t×m sè bÞ trõ lµ lµm thÕ nµo ? - NhËn xÐt C Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt2 Thñ c«ng GÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o giao th«ng chØ lèi ®i thuËn chiÒu I Yêu cầu cần đạt - HS biÕt c¸ch gÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o giao th«ng chØ lèi ®i thuËn chiÒu - GÊp, c¾t, d¸n ®îc biÓn b¸o chØ lèi ®i thuËn chiÒu - Cã ý thøc chÊp hµnh luËt lÖ giao th«ng II chuÈn bÞ: GV: - H×nh mÉu biÓn b¸o giao th«ng chØ lèi ®i thuËn chiÒu - Quy tr×nh gÊp c¾t d¸n biÓn b¸o giao th«ng HS: - GiÊy thñ c«ng, kÐo, hå d¸n II hoạt động dạy học: Gi¸o ¸n n¨m Häc 2010-2011 Lop2.net 16 (17) Líp 2010-2011 A KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét: - GV ®a h×nh mÉu yªu cÇu HS quan s¸t - Về hình dáng, kích thước màu sắc Hướng dẫn mẫu: - GV ®a quy tr×nh gÊp, c¾t d¸n biÓn báo giao thông và hướng dẫn bước theo quy tr×nh - Bước 1: Bước 2: - HS quan s¸t - MÆt biÓn b¸o h×nh trßn mµu xanh - Ch©n biÓn b¸o mµu kh¸c - HS quan s¸t - GÊp, c¾t biÓn b¸o chØ lèi ®i thuËn chiÒu - GÊp c¾t h×nh trßn mµu xanh tõ h×nh vu«ng cã c¹nh « - H×nh ch÷ nhËt mµu tr¾ng… - H×nh ch÷ nhËt kh¸c mµu dµi 10 «, réng « - D¸n biÓn b¸o giao th«ng chØ lèi ®i thuËn chiÒu - GV hướng dẫn HS dán: Dán chân biÓn b¸o vµo tê giÊy tr¾ng, d¸n h×nh trßn màu xanh sau đó dán hình chữ nhật màu tr¾ng vµo gi÷ mÆt biÓn b¸o Thùc hµnh: - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh C NhËn xÐt – dÆn dß: - NhËn xÐt tinh thÇn häc tËp vµ sù chuÈn bÞ cña häc sinh - HS thùc hµnh gÊp, c¾t d¸n biÓn b¸o TËp viÕt TiÕt3 Ch÷ hoa: N I Yêu cầu cần đạt: RÌn kü n¨ng viÕt ch÷: + BiÕt viÕt ch÷ N hoa theo cì võa vµ nhá + Viết cụm từ ứng dụng: "Nghĩ trước nghĩ sau" cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối chữ đúng quy định II §å dïng d¹y häc: - Mẫu chữ cái viết hoa N đặt khung chữ - Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ nhỏ: Nghĩ trước nghĩ sau III các hoạt động dạy học: Gi¸o ¸n n¨m Häc 2010-2011 Lop2.net 17 (18) Líp 2010-2011 A KiÓm tra bµi cò: - Líp viÕt b¶ng ch÷ hoa: M - HS nh¾c côm tõ øng dông - MiÖng nãi tay lµm - Líp viÕt: MiÖng - NhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn viết chữ hoa N: 2.1 Hướng dẫn HS quan sát, chữ N: - Giíi thiÖu mÉu ch÷ - Chữ N có độ cao li ? - Gåm mÊy nÐt lµ nh÷ng nÐt nµo ? - HS quan s¸t - Cao li - Gồm nét: Móc ngược trái, nét thắng xiªn vµ mãc xu«i ph¶i - GV võa viÕt ch÷ M, võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt 2.2 Hướng dẫn HS tập viết trên bảng Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: 3.1 Giíi thiÖu côm tõ øng dông - Giíi thiÖu côm tõ øng dông - Em hiÓu côm tõ nãi g× ? 3.2 Hướng dẫn HS quan sát nhận xét - Ch÷ nµo cao 2,5 li ? - Nh÷ng ch÷ c¸i nµo cao 1,5 li ? - Ch÷ nµo cao 1,25 li ? - C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? Hướng dẫn viết chữ: Miệng - GV nhËn xÐt HS viÕt b¶ng HS viÕt vë tËp viÕt vµo vë: - GV theo dâi HS viÕt bµi ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - VÒ nhµ luyÖn viÕt - HS tËp viÕt 2-3 lÇn - HS quan s¸t - HS đọc: Nghĩ trước nghĩ sau - Suy nghĩ chín chắn trước làm - N, g, h -t - Ch÷ r, s - Cao li - HS tËp viÕt ch÷ MiÖng vµo b¶ng - HS viÕt vµo vë - ViÕt dßng ch÷ N cì võa - ViÕt dßng ch÷ N cì nhá - ViÕt dßng ch÷ NghÜ cì võa - ViÕt dßng ch÷ NghÜ cì nhá - dßng øng dông cì nhá Thø s¸u, ngµy 03 th¸ng 12 n¨m 2010 TiÕt 1: To¸n LuyÖn tËp chung I Yêu cầu cần đạt : Gi¸o ¸n n¨m Häc 2010-2011 Lop2.net 18 (19) Líp 2010-2011 - Thuộc bảng trừ đã học để tính nhẩm - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100 - Biết tính giá trị biểu thức số có đến hai dấu phép tính - Biết giải toán với các số có kèm đơn vị cm II §å dïng d¹y häc GV : B¶ng phô , bót d¹ III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò: T×m x - Yªu cÇu c¶ líp lµm b¶ng - em lªn b¶ng - HS b¶ng 32 – x = 18 x = 32 – 18 x = 14 x – 17 = 25 x = 25 + 17 x = 42 - NhËn xÐt, ch÷a bµi B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Bµi tËp: Bµi 1: - Bµi yªu cÇu g× ? - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh - Yªu cÇu HS lµm b¶ng - Gäi em lªn b¶ng - HS l¾ng nghe - HS đọc yêu cầu - TÝnh nhÈm 12 – = 11 – = 14 – = 13 – = 16 – = 15 – = - HS đọc yêu cầu 32 44 25 36 - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 3: TÝnh - Yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh 11 – = 15 – = 17 – = - HS đọc yêu cầu - TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i… 42 – 12 – = 22 58 – 24 – = 18 36 + 14 – 28 = 22 72 – 36 – 24 = 56 - Vµi HS nªu - HS đọc yêu cầu - Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh Bµi 5: - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Giấy đỏ: 65 cm - Xanh ngắn đỏ: 17 cm - B¨ng giÊy xanh dµi ? cm Tãm t¾t: - Bµi to¸n hái g× ? - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i §á : Xanh: 65cm 17 cm ? cm Bµi gi¶i: B¨ng giÊy mµu xanh dµi: 65 – 17 = 48 (cm) §¸p sè: 48 cm * NhËn xÐt ch÷a bµi Gi¸o ¸n n¨m Häc 2010-2011 Lop2.net 19 (20) Líp 2010-2011 C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 2: TËp lµm v¨n Chia vui KÓ vÒ anh chÞ em I Yêu cầu cần đạt: - BiÕt nãi lêi chia vui (chóc mõng) hîp víi t×nh huèng giao tiÕp ( BT1,BT ) - BiÕt viÕt ®o¹n v¨n ng¾n kÓ vÒ anh chÞ em cña m×nh ( BT ) II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ bµi tËp III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò: - Nªu l¹i bµi tËp sè (tiÕt TLV tuÇn 14) - HS tr¶ lêi Gọi HS đọc bài tập đã làm tuần trước - HS đọc B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: TiÕt TLV h«m chóng ta häc nãi lêi chia vui: Sau đó viết đoạn văn ngắn, kể anh em Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: (MiÖng) - HS đọc yêu cầu - B¹n Nam chóc mõng chÞ Liªn ®îc - HS nèi tiÕp nãi lêi chóc mõng: gi¶i nh× kú thi HS giái cña tØnh Chóc chÞ sang n¨m ®îc gi¶i nhÊt Bµi 2: - Em hãy nói gì để chúc mừng chị Liên ? - NhiÒu HS tiÕp nèi nãi: - Chóc chÞ sang n¨m sau ®îc gi¶i cao h¬n - Chóc chÞ häc giái h¬n n÷a ? - Chóc chÞ sang n¨m sau ®îc gi¶i cao h¬n Bµi 3: (ViÕt) - HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm - Viết từ đến câu kể, anh, chị, *VD: Anh trai cña em tªn lµ Ngäc Da em ruét ( hoÆc anh chÞ em hä cña em) anh ngăm ngăm đen, đôi mắt sáng và nụ cười tươi Anh Ngọc là học sinh lớp trường THCS Nghĩa Mỹ Năm vừa qua, anh ®o¹t gi¶i nhÊt kú thi häc sinh giái VËt lÝ cña ThÞ X· Em rÊt yªu anh em, rÊt tù hµo vÒ anh C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß: VÒ nhµ thùc hµnh nãi lêi chia vui cÇn thiÕt Gi¸o ¸n n¨m Häc 2010-2011 Lop2.net 20 (21)