– Gdục : lập cho mình thời gian biểu để làm tốt các công việc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng phuï, thaêm , phieáu baøi taäp - SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: A Kieåm tra baøi cuõ - [r]
(1)Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Tuaàn 16 Từ:07.11.09 Đến:11.12.09 Trường Tiểu học Tầm Lanh Thứ hai, ngày 07 tháng 12 năm 2009 TẬP ĐỌC Tieát 46, 47: Con choù nhaø haøng xoùm I MUÏC ÑÍCH -YEÂU CAÀU : - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ, bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu nội dung: Sự gần gũi, đáng yêu vật nuôi đời sống tình cảm bạn nhỏ Làm các bài tập sgk) - Giáo dục : Hs biết yêu thương , đối xử tốt với các vật nuôi nhà II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Gv: Baûng phuï -Hs: Sgk III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TIEÁT A Kieåm tra baøi cuõ: - Hs nối đọc + TLCH bài Bé Hoa - Nhaän xeùt , ghi ñieåm B Dạy bài 1/ Giới thiệu bài 2/Hoạt động: Luyện đọc -Gv đọc mẫu, Hs lắng nghe -Hs nối đọc câu – Gv theo dõi sửa sai, rút từ luyện đọc - Đọc đoạn trước lớp : + Đọc đoạn nối lượt + Hs đọc đoạn , kết hợp ngắt nghỉ , đọc chú giải Ñ : tung taêng Đ : mắt cá chân , bó bột, bất động - Đọc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm Hs thi đọc đoạn 1 nhận xét Hs thi đọc đoạn 2 nhận xét nhóm thi đọc tiếp sức bài nhận xét 3/ Cuûng coá: -1 Hs đọc lại bài TIEÁT 1/Hoạt động Tìm hiểu bài - Hs đọc câu hỏi1 - Đọc thầm đoạn – TLCH Nhận xét, chốt lại : Bạn Bé nhà là Cún Bông Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (2) Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Trường Tiểu học Tầm Lanh - Hs đọc câu hỏi - Đọc đoạn , chọn câu trả lời đúng : Khi bé bị thương Cún đã giúp Bé nào ? a / Cún nhìn Bé chạy tìm người giúp b / Cuùn chaïy nhaûy roái rít c / Cuùn boû chaïy ñi Nhận xét, chốt lại câu đúng - Gv nêu câu hỏi – Hs đọc thầm đoạn – TLCH Nhận xét - Hs đọc câu hỏi – Hs thảo luận theo nhóm –HS nói lên việc Cún đã làm để Bé vui ngày Bé bị thương Nhaän xeùt , tuyeân döông - Gv nêu câu hỏi – Hs chọn câu trả lời đúng Bác sĩ nghĩ Bé mau lành là nhờ ? a / Meï cuûa Beù vaø baùc só b / Caùc baïn cuûa Beù c / Cuùn Boâng - Gv hỏi : Qua câu chuyện bài này giúp em hiểu điều gì ? Câu chuyện ca ngợi tình bạn thắm thiết Bé và Cún Bông Cún Bông đã mang lại niềm vui cho Bé , giúp Bé mau lành bệnh Caùc vaät nuoâi nhaø laø baïn cuûa treû em - Liên hệ , giáo dục : Hs biết yêu thương , đối xử tốt với các vật nuôi nhà Không quá gần gũivới chúng để tránh số bệnh 2/ Hoat động Luyện đọc lại - Gv đọc mẫu lần Hướng dẫn thi đọc tiếp sức - Thi đọc các nhóm nhận xét , tuyên dương 3/Cuûng coá - Nhaéc laïi noäi dung baøi - Giáo dục : Hs biết yêu thương , đối xử tốt với các vật nuôi nhà - Dặn dò: xem bài Thời gian biểu ……………………………………………………………………………………………………………………… KEÅ CHUYEÄN Tieát 15: Con choù nhaø haøng xoùm I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU : - Dựa theo tranh, kể lại đủ ý đoạn câu chuyện - HS khá giỏi: biết kể lại toàn câu chuyện - Gd : phaûi bieát yeâu thöông caùc vaät nuoâi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Baûng phuï - Xem laïi baøi Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (3) Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Trường Tiểu học Tầm Lanh III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Kieåm tra baøi cuõ : - Hs noái keå laïi caâu chuyeän “Hai anh em ” nhaän xeùt B Dạy bài : Giới thiệu bài : Hoạt động : Hướng dẫn kể chuyện Bài : Hs đọc yêu cầu Gv hướng dẫn hs nắm yêu cầu – hướng dẫn Hs quan sát tranh , nêu nội dung tranh và kể lại đoạn câu chuyeän + Keå nhoùm + Kể trước lớp Nhận xét Bài : Hs đọc yêu cầu - cử đại diện kể trước lớp , kể lại câu chuyện Gv tổ chức cho Hs thi kể trước lớp Nhận xét , chọn bạn kể hay nhaát Cuûng coá : - Caâu chuyeän daïy em ñieàu gì ? - Nhaän xeùt – Gd : phaûi bieát yeâu thöông caùc vaät nuoâi - Dặn dò : xem bài Thời gian biểu …………………………………………………………………………………………………………………… TOÁN Tieát 76: Ngaøy , I/MUÏC TIEÂU: - Nhận biết ngày có 24 , biết tên các buổi và tên tương ứng ngaøy - Bước đầu nhận biết đơn vị đo thời gian - Củng cố biểu tượng thời gian , đọc đúng Có hiểu biết sử dụng thời gian thực tế II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Gv: Đồng hồ , tranh SGK , trò chơi -Hs: bảng con, mặt đồng hồ III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: A Kieåm tra baøi cuõ: - HS đọc thuộc các bảng trừ 11 , 12 , 13, … nhận xét B Dạy bài 1/Giới thiệu bài 2/Hoạt động : Thảo luận nhịp sống tự nhiên hàng ngày - Gv nêu câu hỏi , Hs trả lời Moät ngaøy coù maáy buoåi ? Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (4) Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Trường Tiểu học Tầm Lanh - Gv chốt : Mỗi ngày có ban ngày và ban đêm, hết ngày đến đêm Ngaøy naøo cuõng coù saùng , tröa , chieàu , toái Một ngày có 24 - Gv liên hệ hỏi , kết hợp quay kim trên mặt đồng hồ Lúc sáng em làm gì ? Lúc sáng em làm gì ? Lúc chiều em làm gì ? - Hs đọc trên mặt đồng hồ và TLCH 3/ Hoạt động : Nhận biết ngày Gv treo bảng phụ ghi số và số buổi còn thiếu– Kết hợp quay kim trên đồng hồ, đọc 4/ Hoạt động : Thực hành Bài : Hs đọc yêu cầu – Hướng dẫn Hs quan sát SGK - Hs làm bảng Kết hợp đọc , nêu vị trí kim Bài : Hs đọc yêu cầu - HS gắn đồng hồ với ý thích hợp Đây là cách xem đúng Bài : Hs đọc đề – Gv hướng dẫn nắm mẫu, giới thiệu cách xem đồng hồ điện tử Hs làm vào , Hs làm bảng phụ nhận xét , sửa chữa 5/Cuûng coá: - Chấm - nhận xét - HS biểu diễn trêm mặt đồng hồ theo yêu cầu - Dặn dò: Xem bài Thực hành xem đồng hồ ……………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ba, ngày 08 tháng 12 năm 2009 TOÁN Tiết 76: Thực hành xem đồng hồ I MUÏC TIEÂU: - Tập xem đồng hồ , làm quen với số lớn 12 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Gv : Bộ đồ dùng dạy toán , trò chơi - Hs : Bảng , mặt đồng hồ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: A Kieåm tra baøi cuõ: - Hs nêu thời gian các buổi ngày - Đọc trên đồng hồ B Dạy bài mới: Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (5) Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Trường Tiểu học Tầm Lanh 1/Giới thiệu bài 2/Hoạt động : Thực hành xem đồng hồ Bài : Hs đọc đề , Gv tổ chức thảo luận nhóm , tìm mặt đồng hồ có đúng với yêu cầu bài tập Nhận xét , đọc Bài2 : Hs đọc đề , Gv hướng dẫn Hs nắm yêu cầu – Chọn câu đúng với hình SGK nhận xét , sửa chữa Bài : Hs đọc đề, Gv hướng dẫn quay kim trên mặt đồng hồ nhận xét, sửa chữa nhắc lại vị trí cuả các kim trên mặt đồng hồ 4/Cuûng coá: - Thi đua đội - Nhận xét , tuyên dương - Daën doø: xem baøi Ngaøy thaùng ………………………………………………………………………………………………………………… THEÅ DUÏC Tieát 31: Troø chôi: “Voøng troøn vaø nhoùm ba nhoùm baûy” I MUÏC TIEÂU : - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi - Giáo dục HS tập thể dục hàng ngày để có sức khỏe tốt II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : Saân – coøi III NOÄI DUNG - PHÖÔNG PHAÙP : Phần mở đầu : 5/ - Gv nhận lớp , phổ biến yêu cầu học - Chaïy nheï thaønh voøng troøn Cán TD điều khiển - OÂn baøi theå duïc PTC - Chuyển thành đội hình vòng tròn Phaàn cô baûn : 27/ - Gv hướng dẫn Hs ôn trò chơi “voøng troøn” Gv hướng dẫn Gv neâu teân troø chôi Hs chôi theo nhoùm Hs ñieåm soá , , Nhảy chuyển từ vòng tròn thành vòng tròn - Tieáp tuïc oân troø chôi “ Nhoùm ba , Nhoùm baûy ” Gv nhaéc laïi luaät chôi Gv ñieàu khieån Gv hoâ khaåu leänh 3.Phaàn keát thuùc : 3/ - Thaû loûng Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (6) Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Trường Tiểu học Tầm Lanh - Nhaän xeùt Gv hướng dẫn - Daën doø :oân baøi TDPTC ………………………………………………………………………………………………………………… CHÍNH TAÛ Tieát 31: Con choù nhaø haøng xoùm I MUÏC ÑÍCH –YEÂU CAÀU - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng bài văn xuôi - Làm đúng BT2, BT(3) a/b - Rèn HS viết cẩn thận chính xác , trình bày đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Gv : baûng phuï , troø chôi - Hs : baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A : Kieåm tra baøi cuõ - Nhận xét - Hs viết bảng : đen láy , nhìn B : Dạy bài Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn tập chép - Gv đọc mẫu , hs đọc lại , lớp đọc thầm Bạn Bé nhà là ? Nhờ mà Bé mau lành bệnh ? Vì từ BeÙ bài phải viết hoa ? Trong hai từ bé đây , từ nào là tên riêng ? Bé là cô bé yêu loài vật Bài viết có câu ? Các câu từ đâu đến đâu ? - Gv chia nhóm , Hs tìm chữ khó viết – Gv hướng dẫn phân tích , giải nghóa , so saùnh - Hs viết bảng chữ khó Hoạt động : Tập chép - Hướng dẫn Hs cách trình bày vào , cách ngồi viết - Hs chép bài , Gv theo theo dõi, đôn đốc - Gv đọc lại cho hs soát lỗi và hướng dẫn sửa lỗi - Kiểm tra Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập Bài : Hs đọc yêu cầu - Gv h.dẫn hs nắm yêu cầu - Hs làm vào nhận xét , sửa bài ( trò chơi tiếp sức ) Bài a : Hs đọc yêu cầu - Gv h.dẫn hs nắm yêu cầu – trao đổi nhóm trình bày trước lớp , nhận xét Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (7) Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Trường Tiểu học Tầm Lanh Cuûng coá : - Chấm , nhận xét - Viết lại chữ viết sai - Daën doø xem baøi : Traâu ôi ………………………………………………………………………………………………………………… ĐẠO ĐỨC Tiết 15: Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng (t1) I – MUÏC TIEÂU - Nêu lợi ích việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để giữ trật tự, vệ sinh nôi coâng coäng - HS khá giỏi hiểu lợi ích việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Giáo dục HS biết giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng II – TAØI LIEÄU - PHÖÔNG TIEÄN : - GV : phieáu thaûo luaän , troø chôi - HS : VBT III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU A – Kieåm tra baøi cuõ - Hs TLCH Em hãy kể số việc làm để giữ gìn trườnglớp đẹp Vì phải giữ gìn trường lớp đẹp ? Em thấy sân trường mình nào ? nhaän xeùt – Tuyeân döông B – Dạy bài Giới thiệu bài Hoạt động : Quan sát tranh và bày tỏ ý kiến MT : Giúp Hs biết biểu cụ thể giữ trật tự vệ sinh nơi công coäng - Gv hướng dẫn Hs quan sát tranh / 26 VBT, TLCH : Tranh veõ gì ? Việc chen lấn xô đẩy có hại gì ? Qua đó em rút bàùi học gì ? - Gv chốt lại : Chen lấn , làm ồn ào , gây cản trở cho việc biểu diễn văn nghệ là gây trật tự nơi công cộng - Liên hệ thực tế : Em đã làm gặp trường hợp nào chưa ? Lúc đó em laøm gì ? Hoạt động : Xử lí tình MT : Hs biết biểu giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (8) Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Trường Tiểu học Tầm Lanh - Gv hướng dẫn Hs quan sát các tranh , nêu tình - Chia nhóm thảo luận cách giải , đóng vai xử lí tình nhaän xeùt , choát laïi : Vứt rác bừa bãi làm bẩn sàn xe, đường xá Cần gom rác lại , bỏ vào túi nilong để xe dừng lại thì bỏ vào thùng rác Đó là giữ vệ sinh nơi coâng coäng Hoạt động : Đàm thoại MT : Hs hiểu ích lợi và việc cần làm để giữ trật tự vệ sinh nơi coâng coäng - Gv nêu câu hỏi , Hs trả lời : Em biết nơi công cộng nào ? Nơi đó để làm gì ? Em cần làm gì và không nên làm gì để giữ trật tự vệ sinh nơi đó ? - Tuyeân döông – Nhaän xeùt – Lieân heä : Trong việc đó em đã làm việc nào ? Chưa làm việc gì ? - Kết luận : Giữ gìn trật tự , vệ sinh nơi công cộng giúp cho công việc người thuận lợi , môi trường lành , có lợi cho sức khoẻ Cuûng coá - Hs laøm baøi / VBT - Dặn dò: xem lạibài Giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng ………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư , ngày 09 tháng 12 năm 2009 THEÅ DUÏC Tieát 32: Troø chôi: “Nhanh leân baïn ôi! vaø Voøng troøn” I MUÏC TIEÂU : - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi - Giáo dục HS tập thể dục hàng ngày để có sức khỏe tốt II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : - Saân – coøi III NOÄI DUNG - PHÖÔNG PHAÙP : Phần mở đầu : 5/ - Gv nhận lớp , phổ biến yêu cầu học - Chaïy nheï thaønh voøng troøn Cán TD điều khiển - Khởi động - ôn bài TDPTC Phaàn cô baûn : 27/ -Tổ chức ôn trò chơi “ Vòng tròn” Cán TD điều khiển Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (9) Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Trường Tiểu học Tầm Lanh - OÂn troø chôi “ Nhanh leân baïn ôi” + Gv nhaéc laïi luaät chôi Gv h/ daãn, ñieàu khieån + Hs chơi thử 3.Phaàn keát thuùc : 3/ - Thaû loûng Gv hướng dẫn - Nhaän xeùt - Daën doø :oân baøi TDPTC ………………………………………………………………………………………………………………… TẬP ĐỌC Tieát 48: Thời gian biểu I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: - Biết đọc chậm, rõ ràng các số giờ; ngắt nghỉ đúng sau dấu câu, cột, dòng - Hiểu tác dụng thời gian biểu (trả lời câu hỏi 1, sgk) - HS khá giỏi trả lời câu hỏi - GD : HS cần lập cho mình thời gian biểu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng phuï , - SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Kieåm tra baøi cuõ : - Hs đọc , TLCH : “Con chó nhà hàng xóm ” nhận xét , ghi điểm B Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đọc - Gv đọc mẫu - Hs đọc dòng – Gv theo dõi , sửa sai - Chia đoạn theo buổi kết hợp hướng dẫn ngắt nghỉ , đọc chú giải - Đọc nhóm - Thi đọc các nhóm + nhóm thi tiếp sức đọc bài nhận xét Hoạt động : Tìm hiểu bài - Hs đọc câu hỏi – Đọc thầm lại bài – TLCH - Gv nêu câu hỏi – Hs chọn câu đúng ghi vào bảng Phương Thảo ghi các việc cần làm vào thời gian biểu để làm gì ? a / Để cô giáo chủ nhiệm kiểm tra b / Để Thảo nhớ việc cần phải làm Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (10) Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Trường Tiểu học Tầm Lanh c / Để tự nhắc nhở mình thực đầy đủ và đúng các công việc đã định - Hs đọc câu hỏi – TLCH – nhận xét - GD : Thời gian biểu để làm gì ? Có ích lợi gì ? - Liên hệ : Em có thời gian biểu cho mình không ? Em đã thực tốt chöa ? Cần lập thời gian biểu cho mình để nhớ việc và làm việc cách thong thả , thoải mái Hoạt động : Luyện đọc lại - Gv đọc mẫu lần - Tổ chức thi “ tiếp sức ” đố thời gian biểu bạn Phương Thảo Cuûng coá : - GD : cần lập cho mình thời gian biểu - Daën doø : xem baøi Tìm ngoïc ………………………………………………………………………………………………………………… TOÁN Tieát 78: Ngaøy , thaùng I MUÏC TIEÂU : - Đọc tên các ngày tháng - Xem lịch và làm quen với đơn vị thời gian - Củng cố các đơn vị đo thời gian II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Baûng phuï , lòch - Baûng , III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : A Kieåm tra baøi cuõ: - Hs đọc trên mặt đồng hồ và nêu vị trí các kim nhận xét B Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Giới thiệu tên các ngày tháng - Gv giới thiệu tờ lịch tháng 11 –hướng dẫn Hs quan sát nhận xét - Gv hướng dẫn cách xem và đọc , viết các ngày tháng Thaùng 11 coù 30 ngaøy - Liên hệ giới thiệu các tờ lịch khác năm - Hs xem đọc , viết các ngàytrong các tháng Moät naêm coù 12 thaùng Thaùng , , ,7 , , 10 , 12 coù 31 ngaøy Thaùng , , , 11 coù 30 ngaøy Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (11) Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Trường Tiểu học Tầm Lanh Thaùng coù 28 ( 29 ) ngaøy Hoạt động : Thực hành Bài : Hs đọc yêu cầu , Gv hướng dẫn Hs nắm yêu cầu bài Hs làm vào Tổ chức thi “Tiếp sức” để sửa bài nhận xét Bài : Hs đọc yêu cầu – Gv hướng dẫn Hs nắm yêu cầu , chia nhóm thảo luận điền số còn thiếu trên tờ lịch tháng 12 Đại diện nhóm trình bày , nhận xét Gv hướng dẫn Hs xem lịch , TLCH / 79 – nhận xét : Moät tuaàn coù ngaøy Muoán bieát ngaøy naøy tuaàn sau laø ngaøy maáy ta coäng theâm Muốn biết thứ này tuần trước là ngày ta trừ Cuûng coá - Gv giới thiệu lịch năm 2007 - Dặn dò : xem bài Thực hành xem lịch ………………………………………………………………………………………………………………… TAÄP VIEÁT Tiết 16: Chữ hoa O I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU : - Viết đúng chữ hoa O (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Ong (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); Ong bay bướm lượn (3 lần) - Giáo dục HS tính cẩn thận, rèn chữ đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu chữ , bảng phụ - Bảng , TV III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : A Kieåm tra baøi cuõ: - Hs vieát baûng : N, Nghæ ngôi nhaän xeùt B Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn viết chữ hoa - Gv gới thiệu chữ mẫu O - Hs quan sát, nhận xét Chữ O cao ? ô li , rộng ? ô Goàm coù maáy neùt ? ( neùt cong kín ) - Gv tô bóng chữ , hướng dẫn cách viết - Gv viết mẫu chữ O nhắc lại cách viết - Hs viết bảng lần O cỡ vừa - Hướng dẫn Hs viết chữ O cỡ nhỏ Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (12) Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Trường Tiểu học Tầm Lanh Hoạt động : Hướng dẫn viết chữ - G v giới thiệu chữ Ong Có chữ cái ? độ cao các chữ ? - Gv lưu ý nối nét , độ rộng Hs viết bảng - Gv hướng dẫn viết mẫu chữ cỡ nhỏ Hs viết bảng Hoạt động :Hướng dẫn viết cụm từ - Gv giới thiệu cụm từ Ong bay bướm lượn ( tả cảnh ong bướm bay tìm hoa đẹp và bình ) Cụm từ có chữ ? chữ có chữ ? - Hs chia nhóm thảo luận tìm độ cao các chữ cái nhận xét - Thi ñua vieát baûng phuï Hoạt động :Hướng dẫn viết - Gv hướng dẫn Hs viết dòng vào + O cỡ vừa : dòng chữ , O cỡ nhỏ : dòng / chữ + Ong cỡ vừa : dòng chữ , Ong cỡ nhỏ : 1dòng /4chữ + Ong bay bướm lượn : 3dòng Cuûng coá - Chấm điểm, nhận xét - Dặn dò : xem bài chữ Ô, Ơ …………………………………………………………………………………………………………………… TỰ NHIÊN - XÃ HỘI Tieát 15: Caùc thành viên nhà trường I MUÏC TIEÂU : - Nêu công việc số thành viên trường - Giaùo duïc HS : Yeâu quyù , quyù troïng , bieát ôn caùc thaønh vieân nhaø trường II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ , thẻ ghi tên các thành viên nhà trường - VBT, SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : A Kieåm tra baøi cuõ - Hs TLCH Trường em tên gì ? đâu ? Trường em có phòng nào ? Em thích phoøng naøo ? vì ? nhaän xeùt B Dạy bài : Giới thiệu bài : Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (13) Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Trường Tiểu học Tầm Lanh Hoạt động : Giới thiệu các thành viên MT : Hs biết các thành viên nhà trường - Gv yeâu caàu , Hs quan saùt SGK / 34 , 35 vaø laøm baøi taäp - Gv hướng dẫn sửa bài, nhận xét Trường mình có ? - Hs kể , Gv gắn lên bảng tên các thành viên nhà trường Trong trường Tiểu học gồm các thành viên : Hiệu trưởng , hiệu phó , các thầy cô: Thầy tổng phụ trách Đội , Cô phụ trách thư viện , cô văn thư , kế toán, bảo vệ… Hoạt động : Thảo luận các thành viên và công việc họ MT : Hs bieát coâng vieäc vaø vai troø cuûa hoï GD loøng yeâu quyù , kính troïng , biết ơn các thành viên nhà trường - Gv ch ia nhóm thảo luận : Các thành viên nhà trường làm nhiệm vuï gì ? - Hs phaùt bieåu , Gv choát laïi : Thầy cô HT , HP là người lãnh đạo , quản lý nhà trường Thầy cô giáo là người dạy dỗ HS Thầy TPT Đội là người chịu trách nhiệm Đội …… - Liên hệ giáo dục : Tình cảm em các thành viên trường ntn ? Em cần làm gì để thể lòng kính trọng , biết ơn …? Cuûng coá : - Gv tổ chức trò chơi “ Đố bạn là ?” Hs tìm bông hoa ghi gợi ý và đoán xem đó là thành viên nào - Lieân heä , Gd loøng yeâu quyù, kính troïng , bieát ôn caùc thaønh vieân nhaø trường - Nhận xét - Dặn dò : xem bài Phòng tránh ngã trường ……………………………………………………………………………………………………………………… Thứ năm, ngày 10 tháng 12 năm 2009 LUYỆN TỪ – CÂU Tiết 16: Từ chæ tính chaát Caâu kieåu Ai theá naøo ? Từ ngữ vật nuôi I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU : - Bước đầu tìm từ trái nghĩa với từ cho trước (BT1) ; biết đặt câu với từ cặp từ trái nghĩa tìm theo kiểu Ai nào ? - Nêu đúng tên các vật vẽ tranh - Rèn HS cẩn thận làm bài và trình bày đẹp Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (14) Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Trường Tiểu học Tầm Lanh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Baûng phuï, tranh caùc vaät, troø chôi - Baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : A Kieåm tra baøi cuõ: Hs viết bảng từ đặc điểm người, vật Đặt câu với các từ đặc điểm theo kiểu Ai nào ? nhận xét B Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập Bài : Hs đọc yêu cầu bài , Gv giúp hs nắm yêu cầu - Gv chia nhóm , thảo luận tìm từ trái nghĩa với các từ bài - Đại diện nhóm trình bày => Đây là từ trái nghĩa tính chất người , vật Bài : Hs đọc yêu cầu bài , Gv hướng dẫn Hs nắm yêu cầu , hướng dẫn maãu Hs làm vào // bảng phụ - Chấm ,sưả chữa => Ta dùng từ tính chất , đặc điểm để đặt câu theo mẫu Ai nào ? Bài : Hs đọc yêu cầu bài , Gv giúp hs nắm yêu cầu Trao đổi đôi bạn Neâu teân caùc vaät – nhaän xeùt => Đây là các từ vật nuôi Cuûng coá - Chấm , nhận xét - HS tìm các từ trái nghĩa tính chất cuả người, vật tuyên dương - Dặn dò : xem bài Từ ngữ vật nuôi Câu kiểu Ai nào? …………………………………………………………………………………………………………………… TOÁN Tiết 79: Thực haønh xem lòch I MUÏC TIEÂU : - Reøn kó naêng xem lòch - Củng cố đơn vị đo thời gian và biểu tượng thời gian II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Baûng phuï , troø chôi - Baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : A Kieåm tra baøi cuõ: - Hs neâu caùc nhaän xeùt veà ngaøy thaùng Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (15) Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Trường Tiểu học Tầm Lanh - Viết và đọc ngày tháng sinh mình - Nhaän xeùt B Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Thực hành Bài : Hs đọc yêu cầu – hướng dẫn Hs nắm yêu cầu Tổ chức chơi “Hái hoa” nối điền số còn thiếu vào chỗ trống Nhaän xeùt : Thaùng coù maáy ngaøy ? Tháng có thứ bảy ? là ngày nào ? Ngày 20 / là thứ ? Thứ năm tuần này là ngày 5/1 thì thứ năm tuần sau là ngaøy maáy Bài : Hs đọc yêu cầu , Gv hướng dẫn Hs nắm yêu cầu – Hs làm Nhận xét , sửa chữa Gv chốt : Qua điểm ta vẽ đường thẳng qua ñieåm Cuûng coá : - Chấm - nhận xét - Cho Hs thực hành xem lịch năm 2007 - TLCH - Daën doø : xem Luyeän taäp chung …………………………………………………………………………………………………………………… CHÍNH TAÛ Tieát 32: Traâu ôi I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: - Nghe và viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng bài ca dao thuộc thể thô luïc baùt - Làm BT2, BT(3) a/b - Rèn HS cẩn thận làm bài và trình bày đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Gv : baûng phuï - Hs : baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: A Kieåm tra baøi cuõ: - Hs viết bảng : nuôi , quấn quýt , bất động - Nhaän xeùt B Dạy bài 1/ Giới thiệu bài 2/ Hoạt động : Hướng dẫn nghe – viết Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (16) Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Trường Tiểu học Tầm Lanh - Gv đọc mẫu , Hs đọc lại bài - Hướng dẫn Hs tìm hiểu bài : + Bài ca dao là lời nói vơí ? + Qua đó em thấy tình cảm người nông dân trâu ntn ? + Bài chính tả có câu ? Được trình bày nào ? - Gv chia nhóm – Hs thảo luận tìm chữ khó viết - Gv hướng dẫn giải nghĩa, phân tích, so sánh , các chữ khó - Hs vieát baûng 3/ Hoạt động : Nghe - viết - Gv đọc lại và hướng dẫn Hs cách trình bày bài thơ lục bát - Gv đọc, Hs viết - Xong Gv hướng dẫn Hs soát lỗi, sửa lỗi - Gv kieåm tra 4/ Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập Bài : Hs đọc yêu cầu – Gv hướng dẫn hs nắm yêu cầu tổ chức thi tiếp sức tìm từ có chứa tiếng có vần ao / au Bài : Hs đọc yêu cầu bài a – Hs làm bài vào // bảng phụ hướng dẫn sửa bài 5/ Cuûng coá: - Chấm , nhận xét - Daëên doø : xem baøi “ Tìm ngoïc” THUÛ COÂNG Tieát 16: Gaáp, caét, daùn bieån baùo giao thoâng cấm xe ngược chiều (t2) I MUÏC TIEÂU : - Hs biết cách gấp , cắt , dán các biển báo GT cấm xe ngược chiều - Gấp, cắt, dán các biển báo GT cấm xe ngược chiều Đường cắt có thể mấp mô Biển báo tương đối cân đối Có thể làm biển báo giao thông có kích thước to bé kích thước giáo viên hướng dẫn - Với HS khéo tay : gấp , cắt , dán các biển báo GT cấm xe ngược chiều Đường gấp ít mấp mô Biển báo cân đối - Giáo dục HS : Có hứng thú học gấp , cắt , dán hình và chấp hành tốt Luật leä giao thoâng II CHUAÅN BÒ : - Maãu quy trình gaáp , caét bieån baùo - Giaáy maøu , keùo Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (17) Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Trường Tiểu học Tầm Lanh III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A - Kieåm tra baøi cuõ - Hs nêu lại hình dáng , màu sắc cuả biển báo đã học - Nhaän xeùt B - Dạy bài Giới thiệu bài : Hoạt động : Thực hành - Gv treo tranh qui trình, Hs giới thiệu các bước gấp , cắt , dán biển baùo * Bieån baùo chæ loái ñi thuaän chieàu : + B1 : Gaáp , caét caùc hình troøn + B2 : Daùn bieåàn baùo * Biển báo cấm xe ngược chiều : + B1 : Gaáp , caét caùc hình troøn + B2 : Daùn bieåàn baùo - Hs thực hành gấp , cắt các biển báo - Gv theo dõi , giúp đỡ Hoạt động : Củng cố - Hướng dẫn Hs trình bày các sản phẩm - Nhận xét , đánh giá - Dặn dò : Tập cắt hình tròn để làm biển báo GT cấm đỗ xe -Thứ sáu, ngày 11 tháng 12 năm 2009 TAÄP LAØM VAÊN Tieát 16: Khen ngợi Kể ngắn các vật Lập thời gian biểu I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU : - Dựa vào câu và mẫu cho trước, nói câu tỏ ý khen (BT1) - Kể vài câu vật nuôi quen thuộc nhà (BT2) - Biết lập thời gian biểu (nói hoạc viết) buổi tối ngày (BT3) - Rèn HS cẩn thận làm bài và trình bày đẹp – Gdục : lập cho mình thời gian biểu để làm tốt các công việc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng phuï, thaêm , phieáu baøi taäp - SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: A Kieåm tra baøi cuõ - Hs đọc bài làm kể anh chị em – Nhận xét B Dạy bài Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (18) Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Trường Tiểu học Tầm Lanh 1/ Giới thiệu bài 2/ Hoạt động: Hướng dẫn làm bài tập -Bài : Hs đọc yêu cầu – Gv hướng dẫn hs nắm yêu cầu : + Hs laøm vieäc theo ñoâi baïn + Sắm vai, báo cáo trước lớp , nhận xét , bổ sung Cần nói lời khen ngợi với thái độ tôn trọng , kính phục -Bài : Hs đọc yêu cầu Gv hướng dẫn hs nắm yêu cầu đề , hướng dẫn Hs quan sát tranh , chọn kể vật ( là vật nuôi nhà ) theo gợi ý + Teân vaät ? + Hình daùng : Boä loâng , maøu saéc , maét ? + Ích lợi , chăm sóc + Tình caûm cuûa em HS keå veà vaät maø em thích nhaän xeùt , boå sung - Bài : Hs đọc yêu cầu Gv hướng dẫn hs nắm yêu cầu đề – Nêu ích lợi cuûa TGB Gv hướng dẫn Hs lập thời gian biểu buổi tối cho mình theo mẫu : Thời gian Coâng vieäc Hs làm bài vào // bảng phụ Chaám söaû , baøi , nhaän xeùt 3/Cuûng coá - Chấm – Nhận xét – Gdục : lập cho mình thời gian biểu để làm tốt các công việc - Dặn dò : Xem bài Ngạc nhiên, thích thú Lập thời gian biểu AÂM NHAÏC Tieát 16: Keå chuyeän aâm nhaïc Nghe nhaïc I MUÏC TIEÂU : - Biết Mô-da là nhạc sĩ người nước ngoài - Taäp bieåu dieãn baøi haùt - HS có khiếu: Biết Mô-da là nhạc sĩ tiếng giới người Aùo Nghe ca khúc thiếu nhi trích đoạn nhạc không lời - Giaùo duïc HS yeâu thích haùt II CHUAÅN BÒ : - Bản đồ giới , ảnh nhạc sĩ Mô-da , băng nhạc ,máy hát - Thanh phaùch Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (19) Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Trường Tiểu học Tầm Lanh III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: A Kieåm tra baøi cuõ : - Hs chọn hát và biểu diễn lại bài hát đã ôn - Nhaän xeùt B Dạy bài : Giới thiệu bài: Hoạt động : Kể chuyện âm nhạc - Gv treo đồ giới vị trí nước Aùo và thần đồng âm nhạc Môda - Gv keå cho Hs nghe caâu chuyeän veà Moâda Môda là người nước nào Môda đã làm gì lỡ làm rơi nhạc xuống sông ? Khi biết thật bố Môda đã làm gì ? Môda là thần đồng âm nhạc giới Hoạt động : Nghe nhạc - Gv cho Hs nghe nhaïc moät baøi haùt thieáu nhi Cuûng coá : - Nhaän xeùt - Dặn dò : xem bài “ Trên đường đến trường” ……………………………………………………………………………………………………………………… TOÁN Tieát 80: Luyeän taäp chung I MUÏC TIEÂU : - Củng cố nhận biết đơn vị đo thời gian - Rèn kĩ xem đồng hồ , xem lịch II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Gv :bảng phụ, ĐDH Toán - Hs : bảng con, mặt đồng hồ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: A Kieåm tra baøi cuõ - Kiểm tra - Hs TLCH thời gian và xem lịch - Nhaän xeùt B Dạy bài 1/ Giới thiệu bài 2/ Hoạt động Thực hành -Bài : Hs đọc yêu cầu Chọn việc làm ứng với trên đồng hồ - Nhận xét -Bài : Hs đọc yêu cầu.Gv hướng dẫn hs nắm yêu cầu, Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (20) Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Trường Tiểu học Tầm Lanh Hs laøm vaøo phieáu baøi taäp // baûng phuï Nhận xét , sưả chữa và TLCH / 81 -Bài : Hs đọc đề , Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị mặt đồng hồ Hs quay kim trên mặt đồng hồ – Nhận xét , đọc 3/ Cuûng coá: - HS TLCH xem và xem lịch - Nhận xét - Dặn dò : xem bài Ôn tập phép cộng và phép trừ -MÓ THUAÄT Tieát 16: Naën, vẽ xé dán vật I MUÏC TIEÂU : - Hiểu cách nặn cách vẽ, cách xé dán vật - Biết cách nặn cách vẽ, cách xé dán vật - Nặn vẽ, xé dán vật theo ý thích - HS khá giỏi : Hình vẽ, xé nặn cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp (Nếu là vẽ xé dán) - Giáo dục HS biết yêu thích cái đẹp II CHUAÅN BÒ: - Hình aûønh moät soá vaät - Vở vẽ , chì , màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1/ Giới thiệu bài 2/ Hoạt động: Quan sát , nhận xét - Gv giới thiệu hình ảnh số vật và gợi ý hs quan sát , nhận xét vềø hình daùng , maøu saéc , caùc boä phaän cuûa vaät Mỗi vật có hình dáng , màu sắc khác có các phận : đầu , thân , chân ,đuôi 4/ Hoạt động : Thực hành - Gv hướng dẫn Hs thực sản phẩm theo sở thích nặn , vẽ , xé dán - Hs thực hành – Gv theo dõi giúp đỡ , nhắc nhở , gợi y ùvẽ màu 5/ Hoạt động : Nhận xét - đánh giá - Hướng dẫn trình bày , nhận xét , đánh giá số sản phẩm - Dặn dò : Xem thường thức mĩ thuật - Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (21)