* Đọc bài ứng dụng Yeâu caàu hs qs ,nhaän xeùt noäi dung tranh veõ Giáo viên viết lên bảng bài ứng dụng Dù ai nói ngả nói nghiêng Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân Yêu cầu hs tìm đọc ti[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC ĐT HUYỆN MỸ TÚ TRƯỜNG TH MỸ HƯƠNG A GIÁO ÁN LỚP Năm học 2011-2012 (Tuần 14) Giáo viên: Trần Việt Hải Lớp 1/1 Lop1.net (2) TUẦN 14 Thứ ngày … tháng … năm 2011 HOÏC VAÀN:Tieát 119-120/ ct BAØI : eng - iêng I: MUÏC TIEÂU -Học sinh đọc ,viết : eng,iêng, lưỡi xẻng, trống, chiêng Đọc từ ngữ ,câu ứng duïng bài -Học sinh có kĩ đọc viết đúng vần, tiếng, từ vừa học.Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề :Ao, hồ, giếng - Học sinh tích cực, chủ động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:Tranh ảnh phục vụ cho bài dạy III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV Kiểm tra bài cũ: Gọi hs đọc bài trên bảng phụ: ung - ưng ; cây sung, trung thu, củ gừng, vui mừng Đọc bài ứng dụng sgk Gv đọc cho hs viết bảng và bảng lớp: trung thu , vui mừng Bài : Tieát a Giới thiệu bài : eng, iêng b Dạy vần: Hoạt động 1: giới thiệu vần ,tiếng ,từ và luyện đọc *Giới thiệu vần eng Yeâu caàu hs nêu cấu tạo và gheùp vần Gọi hs đánh vần ,đọc trơn -HD ghép tiếng : xẻng Gọi hs đánh vần ,đọc trơn Gv ghi từ ứng dụng lên bảng: lưỡi xẻng Gọi hs đọc từ Gv đọc mẫu , giảng từ ( cho hs quan sát tranh) Gọi hs đọc lại bài : eng Lop1.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS hs đọc cn ( em ) - lớp đt em đọc lớp viết bảng con, em lên bảng lớp viết HS nêu cấu tạo vần eng : e + ng Hs gheùp baûng caøi eng Hs đánh vần ,đọc trơn cá nhân, đồng : e -ngờ - eng ; eng thêm âm x trước vần eng; hỏi trên vần eng hs đánh vần ,đọc trơn ( cn-đt ) xờ - eng- xeng- hỏi -xẻng ; xẻng hs đọc cá nhân ,đt : lưỡi xẻng hs nghe (3) xẻng lưỡi xẻng Vần iêng (tương tự) iêng chiêng trống, chiêng Gv đọc mẫu ,giảng từ Gọi hs đọc lại bài Gọi hs đọc lại toàn bài - So saùnh eng- iêng? hs đọc lại bài trên bảng lớp Hs nêu cấu tạo và ghép vần : iêng đánh vần ,đọc trơn: iêng gheùp tieáng và luyện đọc : chiêng đọc từ : trống, chiêng hs đọc cá nhân,đồng hs đọc giống: kết thúc âm ng khác :âm đầu e - iê *giải lao tiết Hoạt động 2: Đọc từ ngữ ứng dụng Gv ghi từ ứng dụng lên bảng cái kẻng củ riềng xà beng bay liệng -Tieáng naøo coùvaàn eng , iêng ? Gọi hs đọc từ Gv đọc mẫu và giảng từ Gọi hs đọc bài trên bảng Hoạt động :Luyện viết Gv neâu caáu taïo vaàn eng, iêng ; từ: lưỡi xẻng, trống, chiêng Vieát maãu Hs tìm tieáng có vần eng - iêng ( đánh vầnđọc trơn ) Hs đọc cá nhân ,đồng Hs nghe Hs đọc lại bài trên bảng HS theo dõi quy trình viết Yêu cầu hs viết vào bảng con, đọc lại bài vừa viết Nhận xét, sửa sai Cuûng coá tieát Yêu cầu hs nhắc lại cấu tạo vần, tiếng, từ vừa học Gọi hs đọc lại bài Tieát a, Hoạt động 1; Luyện đọc gv tổ chức thi đọc bài bảng lớp Hs viết ,đọc bảng : eng iêng lưỡi xẻng trống chiêng Nhắc lại cấu tạo vần, tiếng, từ Hs đọc cá nhân , đt Hs đọc cn -nhĩm - tổ - đt Lop1.net (4) * Đọc bài ứng dụng Yeâu caàu hs qs ,nhaän xeùt noäi dung tranh veõ Giáo viên viết lên bảng bài ứng dụng Dù nói ngả nói nghiêng Lòng ta vững kiềng ba chân Yêu cầu hs tìm đọc tiếng có vần học Gọi hs đọc câu ứng dụng HS qs,nhaän xeùt Gv đọc mẫu câu giải nghĩa từ ( kiềng ba chân ) *Giải lao tiết b, Hoạt động 2:Luyện viết Gv hướng dẫn hs viết tập viết Gv theo doõi ,hd hs vieát ; lưu ý hs nét nối các chữ Chaám nhaän xeùt moät soá baøi c, Hoạt động : Luyện nói Gv ghi chủ đề luyện nói: Ao , hồ, giếng gọi hs đọc chủ đề luyện nói? - tranh veõ gì ? -Ao, hồ, giếng khác nào ? -Em cần làm gì để giữ vệ sinh và an toàn nơi có ao, hồ, giếng ? Gv lieân heä giaùo duïc Củng cố, dặn dò : Gọi hs đọc lại bài sgk Tổ chức thi đua tìm tiếng, từ có vần vừa học Nhận xét tiết học, tuyên dương hs học tích cực Dặn hs chuẩn bị bài : uông - ương HS đọc thầm, tìm tiếng có vần vừa học ( nghiêng , kiềng ) hs đọc nối tiếp ( cn- đt ) hs nghe hs nghe ,quan saùt hs vieát baøi vào TV: eng iêng lưỡi xẻng trống, chiêng HS đọc : Ao , hồ, giếng HS quan sát tranh vẽ; nói từ - câu nội dung tranh hs đọc cn - đt các tổ thi đua -Toán : Tiết 53 /ct Bài : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I MUÏC TIEÂU : + Giuùp hoïc sinh : -Thành lập và ghi nhớ bảng Trừ phạm vi ;Thuộc bảng trừ và biết làm tính trừ phaïm vi 8; Viết phép tính thích hợp với hình vẽ - HS có kỹ thực tính và tính nhẩm thành thạo - Giáo dục tính cẩn thận, chính xác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Caùc moâ hình ngoâi Lop1.net (5) + Sử dụng đd dạy toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN kiểm tra bài cũ : Gọi hs đọc thuộc bảng cộng phạm vi GV ghi phép tính cho hs làm bảng con: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH hs đọc lớp làm bảng em lên bảng làm bài 3+2+3= 6+2+0= Nhận xét, sửa sai Bài mới: a Hoạt động : Giới thiệu phép trừ phạm vi8 -Đính vật mẫu cho học sinh q.sát , nêu bài toán - bớt còn ? Vaäy : trừ ? -Giáo viên hỏi : ngôi bớt ngôi còn lại bao nhieâu ngoâi ? trừ bao nhiêu ? -Giáo viên ghi phép tính gọi học sinh đọc lại phép tính -Tiến hành trên với các công thức : 8–2=6,8–6=2; 8–5=3;8–3=5; 8–4=4 b Hoạt động : Học thuộc công thức -Gọi học sinh đọc cá nhân - đt -Coù ngoâi sao, Taùch ngoâi Hoûi coøn laïi maáy ngoâi ? - bớt còn trừ 1bằng - ngôi bớt ngôi còn ngôi 8- 7=1 HS đọc cn -đt 8-1 = ; – = -5 em đọc -Học sinh đọc thuộc lòng -5 học sinh xung phong đọc thuộc -Giáo viên hỏi miệng - Học sinh trả lời nhanh -Giáo viên tuyên dương học sinh đọc thuộc bài c.Hoạt động : Thực hành -Học sinh mở SGK -Hướng dẫn thực hành làm toán -2 học sinh lên bảng chữa bài o Baøi : Cho hoïc sinh neâu caùch laøm baøi roài 8 8 8 tự làm bài vào Bài tập -Löu yù hoïc sinh vieát soá thaúng coät o Bài : Học sinh tự nêu cách làm tự HS làm vào laøm baøi -3 hoïc sinh leân baûng chữa baøi : -Giáo viên củng cố lại quan hệ phép cộng + = 2+6=8 4+4=8 Lop1.net (6) và phép trừ -Giáo viên nhận xét – sửa bài chung 8-1=7 8-7=1 8-2=6 8-6=2 8-4=4 8-8=0 o Baøi : -Yêu cầu Hs neâu caùch laøm baøi -Tìm kết phép tính thứ nhất, bao nhiêu trừ tiếp số còn lại 8-4=4 -Nhaän xeùt kết phép tính 8-1-3=4 8-2-2=4 - Keát quaû cuûa pheùp tính gioáng -Học sinh nêu bài toán và phép tính phù o Bài : Quan sát tranh đặt bài toán và viết hợp phép tính thích hợp *Có lê, bớt lê Hỏi cịn lại maáy quaû lê ? Yêu cầu viết phép tính vào bảng - 4= -Giáo viên nhận xét chỉnh sửa qua bài o Có táo, bớt táo Hỏi còn -Tuyeân döông hoïc sinh maáy quaû taùo ? Củng cố, dặn dò : 5–2=3 Yêu cầu hs đọc thuộc bảng trừ phạm vi Nhận xét tiết học ; dặn hs nhà làm hết bài tập BTT Chuẩn bị bài sau: Luyện tập -ĐẠO ĐỨC : Tiết 14 /ct Bài : ĐI HỌC ĐỀU VAØ ĐÚNG GIỜ I MUÏC TIEÂU : - Học sinh biết ích lợi việc học và đúng là giúp cho các em thực tốt quyền học tập mình - Học sinh thực việc học và đúng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở BTĐĐ1, tranh BT , phóng to , điều 28 công ước QT QTE - Bài hát “ Tới lớp , tới trường ” ( Hoàng Vân ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Lop1.net HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH (7) Kiểm tra bài cũ: - Khi chào cờ, tư đứng phải nào ? - nghiêm trang chào cờ thể điều gì ? Nhận xét Bài : a Giới thiệu bài : Đi học và đúng TIEÁT : Hoạt động : Quan sát tranh - Cho hoïc sinh quan saùt tranh B1 - Giáo viên yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình baøy HS trả lời - Hs quan saùt tranh , thaûo luaän nhoùm - Hs trình bày nội dung tranh : + Đến học , bác Gấu đánh trống vào lớp , Rùa đã ngồi vào bàn học , Thỏ la cà nhởn nhơ ngoài đường , hái hoa bắt bướm chưa vào lớp học - Giaùo vieân ñaët caâu hoûi : + Vì thoû nhanh nheïn laïi ñi hoïc muoän hôn ruøa ? - Vì Thoû la caø maûi chôi , Ruøa thì bieát lo xa mạch đến trường , Còn Rùa chậm chạp lại học đúng ? không la cà hái hoa đuổi bướm trên đường Thỏ - Qua câu chuyện , em thấy bạn nào đáng khen ? - Rùa đáng khen vì học đúng Vì ? * Keát luaän : Thoû la caø neân ñi hoïc muoän , Ruøa chậm chạp cố gắng học đúng Bạn Rùa thật đáng khen Hoạt động : Học sinh đóng vai - Hoïc sinh quan saùt tranh BT2 - Cho Hoïc sinh quan saùt BT2 T1 : Nam ngủ ngon Mẹ vào đánh thức - Phân nhóm thảo luận đóng vai Nam dậy để học kẻo muộn - Cho Học sinh đóng vai theo tình “ Trước - Học sinh đại diện các nhóm lên trình baøy , Hoïc sinh nhaän xeùt , thaûo học ” luaän ruùt keát luaän : Caàn nhanh chóng thức dậy để học đúng Hoạt động : Học sinh tự liên hệ - Giáo viên hỏi : bạn nào lớp mình luôn học - Học sinh suy nghĩ , trả lời đúng giờ? - Tối ngủ sớm, sáng dậy sớm, hoàn - Em cần làm gì để học đúng ? thaønh veä sinh caù nhaân, aên saùng nhanh… * Giaùo vieân Keát luaän : - Được học là quyền lợi trẻ em Đi học Lop1.net (8) đúng giúp em thực tốt quyền học mình Để học đúng , cần phải : HS nghe, ghi nhớ + Chuẩn bị đầy đủ quần áo , sách từ tối hôm trước , không thức khuya + Để đồng hồ báo thức nhờ bố mẹ gọi dậy cho đúng + Tập thói quen dậy sớm , đúng Củng cố, dặn dò: Tuyên dương em thường xuyên học đúng Dặn hs chuẩn bị cho tiết học sau Thứ ngày … tháng … năm 2011 Thể dục : Tiết 14 /ct Bài : THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I MỤC TIÊU : -HS biết thực phối hợp các tư đứng Làm quen với tư đứng đưa chân trước, hai tay chống hông Làm quen với trò chơi " Chạy tiếp sức" - HS có kỹ thực động tác mức tương đối chính xác, Biết tham gia trò chơi - HS nghiêm túc, trật tự luyện tập II ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: Sân trường ; còi , lá cờ nhỏ III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP: NỘI DUNG TL PHƯƠNG PHÁP Phần mở đầu: Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học - 2' * * * * * * * * * * * * Kiểm tra các tư đứng đã học ( gọi - 3' * * * * * * nhóm lên thực ) GV trò chơi : Chim xổ lồng 2' Phần : * Ôn các tư đứng đã học: -Tư đứng đưa tay trước; đứng đưa tay - 8' * * * * * * * * dang ngang; đứng đưa tay lên cao chếch chữ * * * * V; Tư đứng đưa chân sau, hai tay giơ * * * * cao thẳng hướng -GV hô nhịp cho lớp tập phối hợp * * * * -Gọi tổ lên trình diễn , GV theo dõi, xen kẽ sửa sai cho hs Lop1.net (9) * Học tư đứng đưa chân trước, hai tay chống hông GV hô nhịp kết hợp làm mẫu, cho hs tập bắt chước HS lớp tập, gv theo dõi, xen kẽ sửa sai cho hs *Trò chơi: Chạy tiếp sức GV nêu tên trò chơi, hd cách chơi Cho tổ chơi thử GV điều khiển cho các tổ chơi Tổ chức cho tổ thi đua Tuyên dương tổ thắng Phần kết thúc: Di chuyển đội hình vòng tròn, ôn số bài hát múa TT GV và hs hệ thống nội dung bài học Nhận xét tiết học, tuyên dương cn -tổ tích cực luyện tập - 5' * * * * * - 8' * * * * * * * GV XP Đ - 3' 1' - 2' -HOÏC VAÀN:Tieát 121- 122/ ct BAØI : uông - ương I: MUÏC TIEÂU -Học sinh đọc ,viết : uơng,ương, chuơng , đường.Đọc từ ngữ ,câu ứng duïng bài -Học sinh có kĩ đọc viết đúng vần, tiếng, từ vừa học.Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề :Đồng ruộng - Học sinh biết yêu quý người lao động sản xuất làm lúa gạo II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:Tranh ảnh phục vụ cho bài dạy III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV Kiểm tra bài cũ: Gọi hs đọc từ , câu ứng dụng: cái kẻng , xà beng , củ riềng ,bay liệng Dù nói ngả nói nghiêng -GV đọc từ cho hs viết vào bảng con: cái kẻng, bay liệng Dạy bài mới: Tieát a Giới thiệu bài : uơng, ương b Dạy vần: HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS đọc cn - đt em đọc câu Lớp viết bảng Lop1.net (10) *Hoạt động 1: giới thiệu vần ,tiếng ,từ và luyện đọc + vaàn uông Yeâu caàu hs nêu cấu tạo và gheùp vần Gọi hs đánh vần ,đọc trơn -HD ghép tiếng : chuông Gọi hs đánh vần ,đọc trơn Gv ghi từ ứng dụng lên bảng: chuơng Gọi hs đọc từ Gv đọc mẫu , giảng từ ( cho hs quan sát tranh) Gọi hs đọc lại bài : uông chuông chuông Vần ương (tương tự) ương đường đường Gv đọc mẫu ,giảng từ Gọi hs đọc lại toàn bài - So saùnh uông- ương? HS nêu cấu tạo vần uông : uô + ng Hs gheùp baûng caøi uông Hs đánh vần ,đọc trơn cá nhân, đồng : uơ -ngờ - uơng ; uơng thêm âm ch trước vần uơng hs đánh vần ,đọc trơn ( cn-đt ) chờ - uông-chuông; chuông hs đọc cá nhân ,đt : chuơng hs nghe hs đọc lại bài trên bảng lớp Hs nêu cấu tạo và ghép vần : ương Hs đọc cá nhân,đồng : ương - đường - đường HS nghe hs đọc giống: kết thúc âm ng khác :âm đầu uơ- ươ *giải lao tiết Hoạt động 2: Đọc từ ngữ ứng dụng Gv ghi từ ứng dụng lên bảng rau muống nhà trường luống cày nương rẫy -Tieáng naøo coùvaàn uông , ương ? Hs tìm tieáng có vần uông - ương ( đánh vầnđọc trơn ) Hs đọc cá nhân ,đồng Hs nghe Hs đọc lại bài trên bảng Gọi hs đọc từ Gv đọc mẫu và giảng từ Gọi hs đọc bài trên bảng *Hoạt động :Luyện viết Gv neâu caáu taïo vaàn uông, ương ; từ: chuông, HS theo dõi quy trình viết đường Vieát maãu Lop1.net (11) Yêu cầu hs viết vào bảng con, đọc lại bài vừa viết Nhận xét, sửa sai Cuûng coá tieát Yêu cầu hs nhắc lại cấu tạo vần, tiếng, từ vừa học Gọi hs đọc lại bài Tieát a Hoạt động 1: Luyện đọc Tổ chức thi đọc bài bảng lớp Chỉnh sửa phát âm cho hs * Đọc bài ứng dụng Yeâu caàu hs qs ,nhaän xeùt noäi dung tranh veõ Giáo viên viết lên bảng bài ứng dụng Nắng đã lên Lúa trên nương chín vàng Trai gái mường cùng vui vào hội Yêu cầu hs tìm đọc tiếng có vần học Gọi hs đọc câu ứng dụng Gv đọc mẫu bài ứng dụng; giải nghĩa từ : nương ; mường *Giải lao tiết b Hoạt động 2:Luyện viết Gv hướng dẫn hs viết tập viết Gv theo doõi ,hd hs vieát ; lưu ý hs nét nối các chữ Chaám bài, nhaän xeùt moät soá baøi viết hs c Hoạt động : Luyện nói Gv ghi chủ đề luyện nói: Đồng ruộng Gọi hs đọc chủ đề luyện nói? - Tranh vẽ cảnh gì ? -Những người tranh làm gì ? Gv lieân heä giaùo duïc hs biết ơn người nông dân làm hạt gạo Củng cố, dặn dò : Lop1.net Hs viết ,đọc bảng : uông - ương chuông đường Nhắc lại cấu tạo vần, tiếng, từ Hs đọc cá nhân , đt Hs đọc cn -nhĩm - tổ - đt HS qs,nhaän xeùt HS đọc thầm, tìm tiếng có vần vừa học ( nương , mường) Hs đọc nối tiếp ( cn- đt ) hs nghe hs nghe ,quan saùt hs vieát baøi vào TV: uông ương chuông đường HS đọc : Đồng ruộng HS quan sát tranh vẽ; nói từ - câu nội dung tranh Tranh vẽ cánh đồng lúa chín Trên cánh đồng , các cô bác nông dân làm việc Nhờ có công lao chăm sóc người mà lúa tốt (12) Gọi hs đọc bài sgk HS đọc lại bài sgk ( cn - đt ) Tổ chức cho các tổ thi đua tìm tiếng, từ có vần Thi đua tìm tiếng có vần học : buồng chuối, tuồng, cuống lá, ngôi trường, học Nhận xét tiết học, dặn hs luyện đọc- viết nhà; thương yêu, chuẩn bị bài : ang - anh -TOÁN : Tiết 54 /ct Baøi : LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : + Giúp học sinh củng cố lại phép tính cộng , trừ phạm vi Viết phép tính thích hợp với hình vẽ + Rèn kỹ tính nhẩm nhanh, chính xác +HS tích cực, chủ động luyện tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Vở Bài tập toán – Bộ thực hành toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Kiểm tra bài cũ : Gọi hs đọc thuộc bảng cộng, trừ phạm vi GV ghi phép tính cho hs làm bảng và bảng lớp: 6+2= 8-4-4= 8-6= 7-3-2= Nhân xét, sửa sai Bài mới: a.Hoạt động : Củng cố phép cộng trừ phaïm vi -Gọi học sinh đọc lại các công thức cộng, trừ phaïm vi -Giaùo vieân ñöa caùc soá : , , ; , , ; , , vaø caùc daáu + , = , - yeâu caàu hoïc sinh leân gheùp các phép tính đúng -Giáo viên nhận xét sửa sai HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH em đọc hs lên bảng , lớp làm bảng -5 em đọc lại -3 học sinh lên bảng thi đua ghép phép tính với số 7+1=8 6+2=8 5+3=8 1+7=8 2+6=8 3+5=8 8–1=7 8–2=6 8–3=5 8–7=1 8–6=2 8–5= Hoạt động : Luyện Tập -Hoïc sinh tính nhaåm roài ghi keát quaû : o Baøi : 6+2=8 - GV chuẩn bị trên bảng, gọi hs tiếp nối lên + = 1+7=8 2+6=8 ghi kết tính Lop1.net (13) -Củng cố mối quan hệ cộng trừ 8-7=1 8-1=7 o Baøi 2: -Yeâu caàu hoïc sinh nhaåm roài ghi laïi keát quaû -GV treo bảng phụ, tổ chức cho nhóm thi đua o Baøi : -Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch laøm baøi 4+3+1= 8–4–2= 8-6=2 8-2=6 -Học sinh tự làm bài vào bài tập - nhóm thi đua: +3 +6 -2 8 -5 -4 +4 -Học sinh nêu cách làm và tự làm bài vào -4 học sinh lên bảng sửa bài : 4+3+1=8 8-4-2=2 5+1+2=8 8-6+3=5 -Giáo viên nhận xét sửa sai cho học sinh o Baøi : -Cho học sinh quan sát tranh nêu bài toán và phép tính thích hợp -Giáo viên nhận xét cách nêu bài toán, bổ sung uốn nắn cách dùng từ học sinh -Trong giỏ có táo Đã lấy Hoûi gioû coøn maáy quaû taùo ? 8–2=6 -Hoïc sinh laéng nghe o Baøi : ( Dành cho hs giỏi ) -Hoïc sinh laøm baøi vaøo phieáu baøi taäp -Giáo viên hướng dẫn cách làm bài > 5+2 Tính keát quaû cuûa pheùp tính Tìm số lớn (hay số bé ) phép tính để < 8–0 nối với phép tính cho phù hợp > 8+0 Gọi hs lên bảng chữa bài -Giáo viên nhận xét , sửa sai -2 em leân baûng Củng cố, dặn dò : Gọi hs đọc lại bảng trừ phạm vi và em đọc Nhận xét tiết học Tuyên dương hs làm nhanh, đúng Dặn hs làm bài tập BTT Chuẩn bị bài : Phép cộng phạm vi Lop1.net (14) Thứ ngày … tháng … năm 2011 Toán : Tiết 55 /ct Baøi : PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI I MUÏC TIEÂU : + Giuùp hoïc sinh : -Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi 9; Thuộc bảng cộng và biết làm tính cộng phaïm vi 9; Viết phép tính thích hợp với hình vẽ - Học sinh có kỹ đặt tính và tính nhẩm thành thạo - HS ham thích học toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Sử dụng đồ dùng dạy toán lớp + Mô hình, vật thật phù hợp với nội dung bài học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Kiểm tra bài cũ: Gọi hs đọc thuộc bảng cộng, trừ phạm vi GV ghi phép tính cho hs làm bỏng và trên bảng lớp: 6+2= 2+3+3= 8-1= 8-2-3 = 8-8= 3+5-4= Bài mới: Hoạt động : Giới thiệu phép cộng phạm vi -Treo tranh cho học sinh nhận xét nêu bài toán HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH hs đọc em lên làm trên bảng; lớp làm bảng -Có cái mũ, thêm cái mũ Hỏi coù taát caû bvao nhieâu caùi muõ ? - caùi muõ coäng caùi muõ baèng maáy caùi muõ ? Vaäy - caùi muõ 8+ = coäng baèng maáy -Học sinh đọc lại công thức -Giaùo vieân ghi baûng : + = - coäng baèng -Giaùo vieân ghi leân baûng : + = ? -Hoïc sinh laëp laïi pheùp tính : -Giaùo vieân noùi : +1 = thì + cuõng = -Với các phép tính còn lại giáo viên hình + = + = 7+2=9 6+3=9 5+4=9 thành theo các bước trên 2+7=9 3+6=9 4+5=9 -Gọi học sinh đọc lại bảng cộng - em đọc Hoạt động : Học thuộc công thức Lop1.net (15) -Cho học sinh đọc nhiều lần – Giáo viên xoá dần -Học sinh đọc đt lần để học thuộc lớp -Xung phong đọc thuộc em -Gọi học sinh đọc thuộc -Học sinh trả lời nhanh -Giaùo vieân hoûi mieäng : + = ? ; + … = … Hoạt động : Thực hành -Cho học sinh mở SGK - Hướng dẫn làm bài tập o Baøi : -Cho hoïc sinh neâu caùch laøm – Chuù yù: Hoïc sinh vieát soá thaúng coät -Hoïc sinh làm vào -Chữa bài trên bảng lớp: o Baøi : Tính nhaåm – Roài ghi keát quaû -Cho học sinh làm vào Bài tập toán -Giáo viên nhận xét, nhắc nhở học sinh còn sai 9 9 HS làm vào BTT, em lên bảng chữa bài: 2+7=9 4+5=9 8+1=9 0+9=9 4+4=8 5+2=7 8-5=3 7-4=3 6-1=5 -Học sinh tự làm bài vào -1 Học sinh chữa bài o Baøi : Tính nhaåm roài ghi keát quaû 4+5=9 -Lưu ý học sinh làm theo cột 4+1+4=9 -Khi chữa bài cho học sinh nhận xét vào kết 4+2+3=9 cột o Baøi : -4a) – Choàng gaïch coù vieân ñaët theâm -Cho học sinh nêu bài toán viết phép tính tương viên Hỏi chồng gạch có tất ứng với tình tranh maáy vieân ? 8+1=9 Y/c hs viết phép tính vào bảng 4b Có baïn ñang chôi Theâm baïn chạy đến Hỏi có tất bao nhiêu -Giáo viên nhận xét, sửa sai cho học sinh baïn ? Củng cố, dặn dò : 7+2=9 Gọi hs đọc lại bảng cộng phạm vi Nhận xét tiết học; tuyên dương hs tích cực Dặn hs ôn bài, chuẩn bị bài sau: phép trừ phạm vi - Lop1.net (16) HOÏC VAÀN:Tieát 123- 124/ ct BAØI : ang - anh I: MUÏC TIEÂU -Học sinh đọc ,viết : ang, anh, cây bàng, cành chanh.Đọc từ ngữ ,câu ứng dụng bài -Học sinh có kĩ đọc viết đúng vần, tiếng, từ vừa học.Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề :Buổi sáng -Học sinh yêu quý cảnh làng quê bình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:Tranh ảnh phục vụ cho bài dạy III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV Kiểm tra bài cũ: Gọi hs đọc từ ứng dụng: rau muống , luống cày , nhà trường , nương rẫy Đọc câu sgk -GV đọc từ cho hs viết vào bảng con: rau muống , nương rẫy Nhận xét Dạy bài mới: Tieát a Giới thiệu bài : ang, anh b Dạy vần: *Hoạt động 1: giới thiệu vần ,tiếng ,từ và luyện đọc + vaàn ang Yeâu caàu hs nêu cấu tạo và gheùp vần Gọi hs đánh vần ,đọc trơn -HD ghép tiếng : bàng Gọi hs đánh vần ,đọc trơn Gv ghi từ ứng dụng lên bảng: cây bàng Gọi hs đọc từ Lop1.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS đọc cn - đt em đọc câu Lớp viết bảng HS nêu cấu tạo vần ang : a + ng Hs gheùp baûng caøi ang Hs đánh vần ,đọc trơn cá nhân, đồng : a -ngờ - ang ; ang thêm âm b trước vần ang, dấu huyền trên vần ang hs đánh vần ,đọc trơn ( cn-đt ) bờ - ang-bang - huyền - bàng; bàng hs đọc cá nhân ,đt : cây bàng (17) Gv đọc mẫu , giảng từ ( HD hs quan sát cây bàng) Gọi hs đọc lại bài : ang bàng cây bàng hs nghe, quan sát hs đọc lại bài trên bảng lớp Hs nêu cấu tạo và ghép vần : anh Hs đọc cá nhân,đồng : anh - chanh - cành chanh Vần anh (tương tự) anh chanh cành chanh Gv đọc mẫu ,giảng từ Gọi hs đọc lại toàn bài - So saùnh ang - anh : HS nghe hs đọc giống: bắt đầu âm a khaùc :aâm kết thúc ng - nh *giải lao tiết Hoạt động 2: Đọc từ ngữ ứng dụng Gv ghi từ ứng dụng lên bảng buôn làng bánh chưng hải cảng hiền lành -Tieáng naøo coùvaàn ang , anh ? HS đọc thầm từ ứng dụng Gọi hs đọc từ Gv đọc mẫu và giảng từ Gọi hs đọc bài trên bảng *Hoạt động :Luyện viết Gv neâu caáu taïo vaàn ang, anh ; từ: cây bàng , cành chanh ; Viết mẫu, nhắc lại quy trình viết Yêu cầu hs viết vào bảng con, đọc lại bài vừa viết Nhận xét, sửa sai Cuûng coá tieát Yêu cầu hs nhắc lại cấu tạo vần, tiếng, từ vừa học Gọi hs đọc lại bài Lop1.net Hs tìm tieáng có vần ang - anh ( đánh vần- đọc trơn ) Hs đọc cá nhân ,đồng Hs nghe Hs đọc lại bài trên bảng HS theo dõi quy trình viết Hs viết ,đọc bảng : ang anh cây bàng cành chanh Nhắc lại cấu tạo vần, tiếng, từ Hs đọc cá nhân - tổ - đt (18) Tieát a Hoạt động 1: Luyện đọc Tổ chức thi đọc bài bảng lớp Chỉnh sửa phát âm cho hs * Đọc bài ứng dụng Yeâu caàu hs qs ,nhaän xeùt noäi dung tranh veõ Giáo viên viết lên bảng bài ứng dụng Không có chân có cánh Sao gọi là sông ? Không có lá có cành Sao gọi là gió ? Yêu cầu hs tìm đọc tiếng có vần học Hs đọc cn -nhĩm - tổ - đt Các tổ thi đọc HS qs,nhaän xeùt Gọi hs đọc đoạn thơ ứng dụng Gv đọc mẫu bài ứng dụng; giải nghĩa từ *Giải lao tiết b Hoạt động 2:Luyện viết Gv hướng dẫn hs viết tập viết Gv theo doõi ,hd hs vieát ; lưu ý hs nét nối các chữ; Tư ngồi viết Chaám bài, nhaän xeùt moät soá baøi viết hs c Hoạt động : Luyện nói Gv ghi chủ đề luyện nói: Buổi sáng Gọi hs đọc chủ đề luyện nói? - Tranh vẽ cảnh gì ? - Cảnh nông thôn hay thành phố ? vì em biết ? -Những người tranh làm gì ? Gv lieân heä giaùo duïc hs biết yêu quý cảnh đẹp làng quê bình Củng cố, dặn dò : Gọi hs đọc bài sgk Tổ chức cho các tổ thi đua tìm tiếng, từ có vần học Nhận xét tiết học, dặn hs luyện đọc- viết nhà; chuẩn bị bài : inh - ênh HS đọc thầm, tìm tiếng có vần vừa học ( cánh , cành) Hs đọc nối tiếp ( cn- đt ) hs nghe hs nghe ,quan saùt hs vieát baøi vào TV: ang anh cây bàng cành chanh HS đọc : buổi sáng HS quan sát tranh vẽ; nói từ - câu nội dung tranh Tranh vẽ cảnh buổi sáng làng quê Các cô bác nông dân dắt trâu đồng làm việc Các bạn học sinh cắp sách đến trường HS đọc lại bài sgk ( cn - đt ) Thi đua tìm tiếng có vần học : tranh vẽ, màu xanh, ngày tháng , rang ngô, -Thuû coâng : Tiết 14 /ct Baøi : Gấp các đoạn thẳng cách Lop1.net (19) I MUÏC TIEÂU : - Học sinh biết cách gấp và gấp các đoạn thẳng cách - Giuùp caùc em gaáp nhanh,thaúng -Học sinh yêu thích môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Mẫu gấp các nếp gấp cách đều.Quy trình các nếp gấp - HS : Giấy màu,giấy nháp,bút chì,bút màu,hồ dán,khăn,vở III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ổn định lớp : Hát tập thể Baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh,nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên baøn Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu gấp đoạn thẳng cách Mục tiêu : Học sinh nhận biết các đặc điểm mẫu gấp : cách nhau,có thể chồng khít leân xeáp chuùng laïi - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt maãu gaáp,neâu Hoïc sinh quan saùt maãu,phaùt bieåu,nhaän nhaän xeùt xeùt Hoạt động : Giới thiệu cách gấp Giáo viên hướng dẫn mẫu cách gấp - Nếp thứ : Giáo viên ghim tờ giấy màu lên bảng,giáo viên gấp mép giấy vào ô theo đường Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân laøm maãu daáu và ghi nhớ thao tác làm - Nếp thứ hai : Giáo viên ghim lại tờ giấy,mặt màu phía ngoài để gấp nếp thứ hai,cách gấp neáp moät - Nếp thứ ba : Giáo viên lật tờ giấy và ghim lại maãu gaáp leân baûng,gaáp vaøo oâ nhö neáp gaáp trước Hoạt động : Thực hành Giaùo vieân nhaéc laïi caùch gaáp theo quy trình cho Lop1.net Hoïc sinh laéng nghe vaø nhaéc laïi (20) học sinh thực Học sinh thực hành trên giấy nháp.Khi Giáo viên theo dõi giúp đỡ các em yếu thaønh thaïo hoïc sinh gaáp theâm giaáy Hướng dẫn các em làm tốt dán vào maøu Trình bày sản phẩm vào Củng cố, dặn dò: GV nhắc lại cách gấp các đoạn thẳng cách Nhận xét tinh thần, thái độ học tập hs, tuyên dương em tích cực Dặn hs chuẩn bị bài : Gấp cái ví Thứ ngày … tháng … năm 2011 HOÏC VAÀN:Tieát 125- 126/ ct BAØI : inh - ênh I: MUÏC TIEÂU -Học sinh đọc ,viết : inh, ênh, máy vi tính, dịng kênh.Đọc từ ngữ ,câu ứng dụng bài -Học sinh có kĩ đọc viết đúng vần, tiếng, từ vừa học.Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề :máy cày, máy nổ, máy khâu, máy tính -Học sinh chăm học tập, ham thích tìm hiểu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:Tranh ảnh phục vụ cho bài dạy III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV Kiểm tra bài cũ: Gọi hs đọc từ ứng dụng: buôn làng , hải cảng, bánh chưng , hiền lành Đọc câu sgk HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS đọc cn - đt em đọc câu -GV đọc từ cho hs viết vào bảng con: buôn làng , bánh chưng Nhận xét Dạy bài mới: Tieát a Giới thiệu bài : inh, ênh b Dạy vần: *Hoạt động 1: giới thiệu vần ,tiếng ,từ và luyện đọc + vaàn inh Lop1.net Lớp viết bảng (21)