Đang tải... (xem toàn văn)
Giải được bài toán có lời văn về tìm hai số biết hiệu và tỉ số của hai số đó.. Các hoạt động dạy học.[r]
(1)TuÇn 35 Ngµy so¹n : / / 2010 Ngµy gi¶ng : Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt : Chµo cê Tập trung sân trường c Tiết 2: Tập đọc ¤n tËp cuèi häc k× II (TiÕt 1) I Môc tiªu : KT : HiÓu néi dung chÝnh cña tõng ®o¹n, néi dung cña c¶ bµi; nhËn biÕt ®îc thÓ loại ( thơ, văn xuôi) bài tập đọc thuộc hai chủ điểm Khám phá giới và Tình yªu cuéc sèng KN : Đọc trôi chảy , lưu loát toàn bài tập đọc đã học ( tốc độ 90 tiếng/ phút) ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc đoạn thơ, đoạn văn đã học học kì II T§ : Nghiªm tóc, hµo høng häc tËp II ChuÈn bÞ : GV : 19 Phiếu ghi các bài tập đọc, HTL từ đầu học kì II HS : ÔN tập các bài tập đọc hai chủ đề nêu trên III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi: ổn định lớp : KiÓm tra bµi cò: Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Kiểm tra tập đọc và HTL MT : §äc tr«i ch¶y , lu lo¸t toµn bµi tập đọc đã học ( tốc độ 90 tiếng/ phút) ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc đoạn thơ, đoạn văn đã học ë häc k× II CTH : - Hs lªn bèc th¨m vµ xem l¹i bµi 2p ( - Bèc th¨m, chän bµi: Kho¶ng 1/6sè häc sinh líp) - §äc hoÆc HTL ®o¹n hay c¶ bµi : - Hỏi nội dung để hs trả lời: - Gv đánh giá điểm - Hs thùc hiÖn theo yªu cÇu phiÕu - Hs đọc và trả lời câu hỏi - Hs nào chưa đạt yêu cầu nhà đọc tiÕp vµ kiÓm tra vµo tiÕt sau Hoạt động : Bài MT : Lập bảng thống kê các bài tập đọc chñ ®iÓm Kh¸m ph¸ thÕ giíi vµ - Hs đọc yêu cầu bài t×nh yªu cuéc sèng CTH : 11 Lop1.net (2) - Cho HS hoạt động nhóm , thực - Tên bài, tên tác giả yªu cÇu cña bµi tËp - ThÓ lo¹i, - Néi dung chÝnh - Tổ chức hs trao đổi theo N2: - Hs lµm bµi vµo phiÕu vµ nh¸p - Tr×nh bµy: - Lần lượt đại diện các nhóm nêu Lớp nx bæ sung, - Gv nx chung chốt ý đúng: C KÕt luËn : - Nx tiết học VN đọc bài tập đọc HTL tõ häc k× II TiÕt 3: To¸n ¤n tËp vÒ t×m hai sè biÕt tæng hoÆc hiÖu và tỉ số hai số đó I Môc tiªu: KT : Cñng cè kiÕn thøc vÒ gi¶i bµi to¸n "T×m hai sè biÕt tæng hoÆc hiÖu vµ tØ sè hai số đó" KN : Gi¶i ®îc bµi to¸n vÒ "T×m hai sè biÕt tæng hoÆc hiÖu vµ tØ sè cña hai sè đó" T§ : CÈn thËn, høng thó häc To¸n II ChuÈn bÞ : GV : Bảng phụ hệ thống kiến thức các bước giải bài toán "Tìm hai số biết tổng hiệu và tỉ số hai số đó" HS : ¤n tËp vµ chuÈn bÞ bµi III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi: ổn định lớp : Kiểm tra bài cũ: Muốn tìm hai số - hs lên bảng nêu, lớp trao đổi, nx, bổ biết tổng và hiệu hai số đó ta làm sung ntn? Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Bài ( 2cột đầu) MT: Gi¶i ®îc bµi to¸n vÒ "T×m hai sè biết tổng và tỉ số hai số đó" - Hs đọc yêu cầu bài CTH : - Nh¾c l¹i c¸ch gi¶i - Cho HS hoạt động theo cặp làm bài - Hs tù tÝnh vµo nh¸p: - Nªu miÖng vµ ®iÒn kÕt qu¶ vµo - Gv cùng hs nx, chốt bài đúng: Hoạt động : Bài 2( 2cột đầu) MT: Gi¶i ®îc bµi to¸n vÒ "T×m hai sè biết hiệu và tỉ số hai số đó" CTH : - C¸c cÆp thi gi¶i nhanh vµ tr×nh bµy - Cho HS thi gi¶i nhanh miÖng - GV nhËn xÐt , KL Hoạt động3 : Bài 22 Lop1.net (3) MT : VËn dông , gi¶i ®îc bµi to¸n cã lêi v¨n vÒ "T×m hai sè biÕt tæng hoÆc hiệu và tỉ số hai số đó" - Hs đọc yêu cầu bài, trao đổi cách làm CTH : bµi - Lµm bµi vµo nh¸p: - Hs lên bảng chữa bài, lớp đổi nháp kiÓm tra, nx, bæ sung Ta có sơ đồ: Kho 1: Kho 2: 1350 tÊn Theo sơ đồ, tổng số phần là: + = (phÇn) Sè thãc cña kho thø nhÊt lµ: 1350 : x = 600(tÊn) Sè thãc cña kho thø hai lµ: 1350 - 600 = 750 (tÊn) §¸p sè: Kho 1: 600 tÊn thãc Kho 2: 750 tÊn thãc - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi Bµi 4+ Bµi dµnh cho HSKG C KÕt luËn : - Nx tiÕt häc, lµm bµi tËp VN TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp cuèi häc k× II (TiÕt 2) I Môc tiªu: KT : N¾m ®îc mét sè tõ ng÷ thuéc hai chñ ®iÓm ( Kh¸m ph¸ thÕ giíi , t×nh yªu cuéc sèng) KN : Bước đầu giải thích nghĩa từ và đặt câu với từ ngữ thuộc hai chủ điểm «n tËp Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết T§ : Yªu thÝch m«n häc II ChuÈn bÞ : GV : PhiÕu tiÕt HS : Ôn tập các bài tập đọc đã học III Các hoạt động dạy học Bµi tËp A Giíi thiÖu bµi: ổn định lớp : KiÓm tra bµi cò: Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Kiểm tra tập đọc và HTL MT : Mức độ yêu cầu kĩ đọc 33 Lop1.net (4) nh tiÕt - HS bốc và đọc bài (1/6 số h /s CTH : Cho HS bốc bài, đọc bài líp).Thùc hiÖn nh T - Nhận xét, đánh giá Hoạt động : Bài MT : Lập bảng thống kê các từ đã học chñ ®iÓm CTH : - Hs đọc yêu cầu bài - Chia líp lµm nhãm: - Mçi nhãm thèng kª tõ ë mét chñ ®iÓm - Mçi nhãm cö mét nhãm nhá viÕt bµi - b¹n viÕt bµi vµo phiÕu vµo phiÕu: - Tr×nh bµy: - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, nhãm nx, bæ sung - Gv nx chung, khen nhóm hoạt động tÝch cùc VD: Chñ ®iÓm Kh¸m ph¸ thÕ giíi - Hoạt động du lịch - §å dïng cÇn Va li, cÇn cÈu, lÒu tr¹i, quÇn ¸o b¬i, quÇn ¸o thÓ thao, dông cô cho chuyến du thể thao, thiết bị nghe nhạc, điện thoại, đồ ăn, nước uống, lÞch Địa điểm tham Phố cổ, bãi biển, công viên, hồ, núi, thác nước, đền, chùa, di quan tÝch lÞch sö, b¶o tµng, nhµ lu niÖm, - T×nh yªu cuéc sèng Nh÷ng tõ cã tiÕng - l¹c thó, l¹c quan l¹c Những từ phức chứa Vui chơi, giúp vui, mua vui, vui thích, vui mừng, vui sướng, tiÕng vui vui lòng, vui vui, vui nhộn, vui tươi, vui vẻ Từ miêu tả tiếng Khanh khách, rúc rích, hả, cười hì hì, hi hí, hơ hơ, hơ hớ, cười khµnh kh¹ch, khóc khÝch, rinh rÝch, s»ng sÆc, sÆc sôa, Hoạt động : Bài MT : Bước đầu giải thích nghĩa từ và đặt câu với từ ngữ thuộc hai chủ điểm «n tËp - Hs đọc yêu cầu bài CTH : - Yc hs làm mẫu trước lớp: - hs nªu - Hs trao đổi theo cặp: - Từng cặp trao đổi - Nªu miÖng: - NhiÒu häc sinh nªu - Gv cùng hs nx chốt bài đúng - VD: Tõ gãp vui TiÕt môc v¨n nghÖ hÒ cña líp 4A gãp vui cho đêm liên hoan văn nghệ C KÕt luËn : - Nx tiÕt häc, «n bµi TiÕt 5: Khoa häc ¤n tËp cuèi häc k× I Môc tiªu: KT : ¤n tËp vÒ : 44 Lop1.net (5) -Thành phần các chất dinh dưỡng có thức ăn và vai trò không khí, nước đời sống - Vai trò thực vật sống trên Trái Đất KN : Rèn luyện kĩ phán đoán, giải thích qua số bài tập nước, không khÝ, ¸nh s¸ng, nhiÖt T§ : Yªu thiªn nhiªn, yªu thÝch m«n häc II ChuÈn bÞ : GV : GiÊy khæ réng, bót HS : ¤n c¸c néi dung nãi trªn III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi: ổn định lớp : KiÓm tra bµi cò: Nªu vai trß cña - Hs nªu, líp nx người chuỗi thức ăn tự nhiªn? Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động 1: Trò chơi Ai nhanh, đúng: MT : Mèi quan hÖ gi÷a c¸c yÕu tè v« sinh vµ h÷u sinh - Vai trò thực vật sống trªn Tr¸i §Êt CTH : - Tổ chức hs trao đổi theo N5: - N5 hoạt động trao đổi câu hỏi sgk - Thi gi÷a c¸c nhãm: - Mỗi nhóm cử đại diện hs lên trả lời tiÕp søc c©u hái.thuyÕt - B×nh chän nhãm th¾ng cuéc: - Nội dung đủ, đúng, nói to, ngắn gọn, * KÕt luËn: Khen nhãm th¾ng cuéc phôc, hiÓu biÕt Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi MT : KÜ n¨ng ph¸n ®o¸n, gi¶i thÝch qua số bài tập nước, không khí, ánh s¸ng vµ nhiÖt CTH : - Tæ chøc hs tr¶ lêi miÖng: - Hs lªn bèc th¨m ®îc c©u nµo tr¶ lêi câu đó - Gv chuÈn bÞ th¨m bèc - Gv cùng hs nx, chốt câu đúng Hoạt động 3: Thực hành MT : Cñng cè kÜ n¨ng ph¸n ®o¸n, gi¶i thÝch thÝ nghiÖm qua bµi tËp vÒ sù truyÒn nhiÖt CTH : - Tæ chøc hs lµm bµi 1,2 theo N4: - N4 hoạt động - Tr×nh bµy: - Cử đại diện nêu bài - Bài 1: Nêu ý tưởng - Bµi 2: Mçi nhãm cö hs nªu tªn thøc ăn và nêu chất dinh dưỡng có thức 55 Lop1.net (6) - Gv cïng hs nx chung ăn đó Hoạt động 4: Vai trò không khí và nước đời sống MT : Kh¾c s©u hiÓu biÕt vÒ thµnh phÇn không khí và nước đời sống CTH : - Chia lớp thành đội: - Đội hỏi, đội trả lời, đúng hái l¹i - Đội nào có nhiều câu trả lời đúng và - Mỗi thành viên đội hỏi và nhiÒu c©u hái th× th¾ng tr¶ lêi lÇn - Thi: - Các đội thi - Gv cùng lớp nx, bình chọn đội thắng cuéc C KÕt luËn : - Nx tiÕt häc, häc bµi chuÈn bÞ giÊy để KTCN vào tiết sau Ngµy so¹n : / / 2010 Ngµy gi¶ng : Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: ThÓ dôc Di chuyÓn tung vµ b¾t bãng - Trß ch¬i Trao tÝn gËy I Môc tiªu: KT: ¤n di chuyÓn tung vµ b¾t bãng Trß ch¬i trao tÝn gËy KN: Biết thực đúng động tác và nâng cao thành tích Trò chơi chủ động nhanh nhẹn T§: Hs yªu thÝch m«n häc II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh, an toàn - Phương tiện: còi, bóng, kẻ sân III Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung Phương pháp A Hoạt động : MT : RÌn luyÖn nÒ nÕp , phæ biÕn néi dung học , thực các động tác khởi động - §HT CTH : - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số x x x x x x - Gv nhËn líp phæ biÕn néi dung x x x x x x - Ch¹y nhÑ nhµng theo hµng däc x x x x x x - Khởi động xoay các khớp + ¤n bµi TDPTC *Trò chơi: Tìm người huy - §HTL : B Hoạt động MT : Biết thực đúng động t¸c vµ n©ng cao thµnh tÝch Trß ch¬i chñ động nhanh nhẹn 66 Lop1.net (7) CTH : a Di chuyÓn tung vµ b¾t bãng: Yêu cầu thực đúng động tác vµ n©ng cao thµnh tÝch * * x x x x x x x x x x x x - Nªu tªn trß ch¬i: Hs nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, ch¬i thö vµ ch¬i chÝnh thøc - HS d·n hµng tËp luyÖn c¸ nh©n b Trß ch¬i: trao tÝn gËy Yªu cÇu ch¬i nhiÖt t×nh,nhanh nhÑn C KÕt luËn : MT : HÖ thèng bµi , nhËn xÐt giê häc vµ thực các động tác hồi tĩnh CTH : - Gv cïng hs hÖ thèng bµi - §HXL: - Hs hát vỗ tay - Gv nx, đánh giá kết học, VN tËp chuyÒn cÇu b»ng m¸ hoÆc mu bµn ch©n TiÕt 2: KÓ chuyÖn ¤n tËp cuèi häc k× II (TiÕt 3) I Môc tiªu: MT : Dùa vµo ®o¹n v¨n nãi vÒ mét c©y cô thÓ hoÆc hiÓu biÕt vÒ mét loµi c©y KN : Viết đoạn văn tả cây cối rõ đặc điểm bật Mức độ yêu cầu đọc tiết T§ : Yªu thÝch m«n häc II ChuÈn bÞ : GV : Tranh minh hoạ bài đọc sgk HS : ¤n tËp c¸c néi dung nãi trªn III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi Nªu M§, YC Kiểm tra tập đọc và HTL (1/6 số h /s lớp).Thực T A Giíi thiÖu bµi: ổn định lớp : KiÓm tra bµi cò: Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Kiểm tra tập đọc và HTL MT : Mức độ yêu cầu kĩ đọc nh tiÕt CTH : Cho HS bốc bài, đọc bài - HS bốc và đọc bài (1/6 số h /s líp).Thùc hiÖn nh T Hoạt động : Bài tập2 MT : ViÕt ®îc mét ®o¹n v¨n t¶ c©y cèi 77 Lop1.net (8) rõ đặc điểm bật CTH : - Gv hướng dẫn hs viết bài: - Hs đọc yêu cầu bài và đọc nội dung bµi - Viết đoạn văn khác miêu tả cây xương rång - Chú ý: Viết đặc điểm bật cây, - Hs viết đoạn văn cã ý nghÜ, c¶m xóc cña m×nh vµo - Tr×nh bµy - Gv nx chung, ghi ®iÓm - Nhiều học sinh đọc, lớp nx, bổ sung C KÕt luËn : - Vn đọc bài và hoàn thành bài văn vào vë TiÕt 3: To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: KT : Cñng cè kiÕn thøc vÒ : TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa ph©n sè T×m mét thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh KN : Vận dụng bốn phép tính với phân số để tính giá trị biểu thức và tìm thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh Giải bài toán có lời văn tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó T§ : CÈn thËn, yªu thÝch m«n häc II ChuÈn bÞ : GV : B¶ng phô HS : ¤n bµi , chuÈn bÞ cho BT II Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi: ổn định lớp : KiÓm tra bµi cò: Nªu c¸ch gi¶i bµi toán tìm hai số biết tổng hiệu - hs nêu, lớp trao đổi, nx vµ tØ sè cña sè? Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Bài MT : TÝnh ®îc gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa ph©n sè - Hs đọc yêu cầu bài CTH : - Hs tù lµm bµi vµo nh¸p: - C¶ líp lµm,4 hs lªn b¶ng ch÷a bµi a ; 10 10 10 10 10 (Bài còn lại làm tương tự) - Gv cùng hs nx, trao đổi chữa bài Hoạt động :Bài MT : T×m ®îc mét thµnh phÇn cha - HS ho¹t nhãm lµm bµi vµo b¶ng phô biÕt cña phÐp tÝnh råi tr×nh bµy CTH : 1 - HD HS lµm bµi a x - b x : 8 88 Lop1.net (9) - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi x x x=8x x = Hoạt động : Bài MT : Gi¶i ®îc bµi to¸n cã lêi v¨n vÒ t×m hai sè biÕt hiÖu vµ tØ sè cña hai sè đó - Hoạt động cá nhân làm bài vào CTH : - HD HS phân tích đề bài , cách giải bài - Một HS làm bài vào bảng phụ trình bµy to¸n Bµi gi¶i HiÖu sè phÇn b»ng lµ: -1 = (phÇn) Tuæi lµ: 30 : = ( tuæi) Tuæi bè lµ: + 30 = 36 ( tuæi) - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi: §¸p sè: Con : tuæi Bè: 36 tuæi C KÕt luËn : - Nx tiÕt häc, «n bµi TiÕt 4: ChÝnh t¶ ¤n tËp cuèi häc k× II (TiÕt 4) I Môc tiªu: KT : HÖ thèng ho¸, cñng cè vèn tõ vµ kÜ n¨ng dïng tõ thuéc chñ ®iÓm Kh¸m ph¸ thÕ giíi vµ t×nh yªu cuéc sèng KN : NhËn biÕt ®îc c©u hái, c©u kÓ, c©u c¶m, c©u khiÕn bµi v¨n; t×m ®îc trạng ngữ thời gian, trạng ngữ nơi chốn bài văn đã cho T§: yªu quý vµ gi÷ g×n sù s¸ng cña TV II ChuÈn bÞ : GV : PhiÕu tiÕt HS : Häc bµi vµ «n bµi thuéc hai chñ ®iÓm nãi trªn III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi: ổn định lớp : KiÓm tra bµi cò: Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Bài 1,2 MT : NhËn biÕt ®îc c©u hái, c©u kÓ, c©u c¶m, c©u khiÕn bµi v¨n CTH : 99 Lop1.net (10) - T×m bµi c¸c c©u: - Gv nx chốt câu đúng: - Hs đọc yêu cầu - Cả lớp đọc thầm lại truyện có lần - Hs nêu miệng, lớp nx trao đổi, bổ sung - C©u hái: R¨ng em ®au, ph¶i kh«ng? - C©u c¶m: «i, r¨ng ®au qu¸! Béng r¨ng sng cña b¹n Êy chuyÓn sang m¸ kh¸c råi! - C©u khiÕn: Em vÒ nhµ ®i! Nh×n k×a! - C©u kÓ: C¸c c©u cßn l¹i bµi Hoạt động :Bài MT : T×m ®îc tr¹ng ng÷ chØ thêi gian, trạng ngữ nơi chốn bài văn đã cho - Hs đọc yêu cầu bài CTH : - Hs nªu miÖng - C©u cã tr¹ng ng÷ chØ thêi gian: Có lần, tập đọc, tôi nhét tờ giÊy thÊm vµo måm Chuyện xảy đã lâu - C©u cã tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn: Ngồi lớp, tôi lấy lưỡi đẩy đẩy lại côc giÊy thÊm måm - Gv cùng hs nx chốt câu đúng C KÕt luËn : - Nx tiết học, học ôn đọc tiếp bài Tiết 5: Đạo đức Thùc hµnh kÜ n¨ng cuèi häc k× vµ cuèi n¨m I Môc tiªu: KT: - Vai trò quan trọng người lao động - HiÓu thÕ nµo lµ lÞch sù víi mäi ngêi - BiÕt gi÷ g×n vµ cã tr¸ch nhiÖm víi c¸c c«ng tr×nh c«ng céng - Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo - Tôn trọng luật giao thông và bảo vệ môi trường KN: - Biết bày tỏ và biết ơn người lao động - Biết cư xử lịch với người xung quanh - Biết tôn trọng và giữ gìn công trình công cộng,bảo vệ môi trường T§: Thùc hiÖn c¸c ®iÒu häc vµo cuéc sèng hµng ngµy II §å dïng häc tËp - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi: ổn định lớp : KiÓm tra bµi cò: Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động 1: Ôn tập kiến thức bài học häc k× 10 10 Lop1.net (11) MT : H/S hiÓu - Vai trò quan trọng người lao động - Hiểu nào là lịch với người - BiÕt gi÷ g×n vµ cã tr¸ch nhiÖm víi c¸c c«ng tr×nh c«ng céng CTH: - Tổ chức hs học theo cặp nội dung phần - Từng cặp trao đổi, thảo luận, học thuộc ghi nhí cña bµi ghi nhí cña bµi 9,10,11? - Tr×nh bµy: - Lần lượt nhiều học sinh nối tiếp nªu néi dung tõng bµi - Lớp nx trao đổi - Gv nx chung, đánh giá Hoạt động 2: Thực hành kĩ c¸c bµi häc häc k× MT : - Biết bày tỏ và biết ơn người lao động - Biết cữ xử lịch với người xung quanh - BiÕt t«n träng vµ gi÷ g×n nh÷ng c«ng tr×nh c«ng céng - C¶ líp lµm phiÕu CTH : - Gv ph¸t phiÕu häc tËp cho hs: - Gv thu phiếu đánh giá, nx chung: C KÕt luËn : - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc , kÕt qu¶ n¨m häc Ngµy so¹n : / / 2010 Ngµy gi¶ng : Thø t ngµy th¸ng n¨m 2010 Tiết 1: Tập đọc ¤n tËp cuèi häc k× II (TiÕt 5) I Môc tiªu: KT : HiÓu néi dung vµ c¸h tr×nh bµy ®o¹n th¬ ch÷ KN: Nghe - bviết đúng bài chính tả ( tốc độ viết khoảng 90 chữ /15 phút); không m¾c qu¸ lçi bµi ; tr×nh bµy c¸c dßng th¬, khæ th¬ theo thÓ th¬ ch÷ - Kĩ đọc tiết T§ : CÈn thËn, cã ý thøc rÌn luyÖn ch÷ viÕt II ChuÈn bÞ : GV : PhiÕu tiÕt HS : ChuÈn bÞ bµi chÝnh t¶ III Các hoạt động dạy học (1/6 sè h /s líp).Thùc hiÖn nh T A Giíi thiÖu bµi: ổn định lớp : KiÓm tra bµi cò: 11 11 Lop1.net (12) Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Kiểm tra tập đọc và HTL MT : Nh tiÕt - HS bốc bài và đọc bài CTH : - Cho HS bốc bài và đọc bài - GV nhận xét, đánh giá Hoạt động : Nghe- viết MT : Nghe - bviết đúng bài chính tả ( tốc độ viết khoảng 90 chữ /15 phút); kh«ng m¾c qu¸ lçi bµi ; tr×nh bµy c¸c dßng th¬, khæ th¬ theo thÓ th¬ ch÷ CTH : - §äc bµi chÝnh t¶: - Hs đọc Cả lớp đọc thầm ? Néi dung bµi th¬? TrÎ em sèng gi÷a thÕ giíi cña thiªn nhiªn, thÕ giíi cña chuyÖn cæ tÝch, tình yêu thương cha mẹ ? T×m vµ viÕt tõ khã? - 1,2 hs t×m, líp viÕt nh¸p, sè hs lªn b¶ng viÕt - VD: léng giã, lÝch rÝch, ch×a v«i, sím khuya, - Gv đọc bài: - Hs viÕt bµi vµo vë - Gv đọc bài: - Hs so¸t lçi - Gv thu bµi chÊm: - Hs đổi chéo soát lỗi C KÕt luËn : - Nx tiết học, ghi nhớ các từ để viết đúng TiÕt 2: TËp lµm v¨n ¤n tËp cuèi häc k× II (TiÕt 6) I Môc tiªu: KT : Hiểu cách tả các đặc điểm bật vật KN : Dùa vµo ®o¹n v¨n vÒ mét vËt cô thÓ hoÆc hiÓu biÕt vÒ mét loµi vËt, viÕt đoạn văn tả loài vật rõ đặc điểm bật Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết T§ : Hµo høng häc tËp vµ yªu thÝch miªu t¶ vËt II ChuÈn bÞ : GV : PhiÕu tiÕt HS : Ôn tập các bài tập đọc đã học và cách miêu tả vật III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi: ổn định lớp : KiÓm tra bµi cò: Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Kiểm tra tập đọc và 12 12 Lop1.net (13) HTL MT : Nh tiÕt CTH : - GV nhận xét, đánh giá Hoạt động : Bài tập MT : Dùa vµo ®o¹n v¨n vÒ mét vËt cô thÓ hoÆc hiÓu biÕt vÒ mét loµi vËt, viÕt ®îc ®o¹n v¨n t¶ loµi vËt râ nh÷ng đặc điểm bật CTH : - Gv hướng dẫn hs viết bài: - HS bốc bài và đọc bài ( số h /s còn lại líp).Thùc hiÖn nh T - Hs đọc yêu cầu bài và đọc nội dung bµi - Viết đoạn văn khác miêu tả hoạt động chim bå c©u - Chú ý: Viết đặc điểm bật chim bå c©u, cã ý nghÜ, c¶m xóc cña m×nh - Hs viÕt ®o¹n v¨n vµo - Tr×nh bµy: - Nhiều học sinh đọc, lớp nx, bổ sung - Gv nx chung, ghi ®iÓm C KÕt luËn : - Vn đọc bài và hoàn thành bài văn vào vë - ChuÈn bÞ KT cuèi n¨m TiÕt 3: To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: KT : Củng cố cách đọc số, xác định giá trị chữ số theo vị trí chữ số đó mçi sè; so s¸nh hai ph©n sè KN : Đọc số; xác định giá trị chữ số theo vị trí chữ số đó mçi sè; so s¸nh ®îc hai ph©n sè T§ : CÈn thËn, yªu thÝch m«n häc II ChuÈn bÞ ; GV : B¶ng phô HS : Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi: ổn định lớp : KiÓm tra bµi cò: Muèn céng ph©n số khác mẫu số ta làm nào? Lấy - hs nêu và lấy ví dụ, lớp nx, trao đổi vÝ dô? Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Bài MT : Đọc số; xác định giá trị chữ số theo vị trí chữ số đó mçi sè - Hs đọc và nêu chữ số hàng và giá CTH : 13 13 Lop1.net (14) trÞ - Gv cùng hs nx chốt bài đúng Hoạt động : Bài MT : Thùc hiÖn ®îc c¸c phÐp tÝnh víi sè tù nhiªn - Hs nªu yªu cÇu bµi CTH : - Hs lªn b¶ng ch÷a bµi, líp lµm bµi vµo nh¸p 24579 82604 235 - Gv cïng líp nx, ch÷a bµi + 43867 - 35246 x 325 68446 47358 1175 470 705 76375 Hoạt động : Bài MT : So s¸nh ®îc hai ph©n sè - Nªu l¹i c¸c so s¸nh hai ph©n sè CTH : - Hoạt động theo cặp làm bài (cột ) - YC HS tr×nh bµi vµ gi¶i thÝch Thõ tù ®iÒn lµ : <; = - NhËn xÐt, KL Hoạt động : Bài MT : Cñng cè kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n CTH : - C¶ líp lµm bµi vµo vë hs lµm bµi vµo - Hs lµm bµi vµo vë b¶ng phô råi tr×nh bµy - Gv thu chÊm mét sè bµi, nx chung vµ Bµi gi¶i ch÷a bµi: ChiÒu réng cña thöa ruéng lµ: 120 : x = 80 (m) DiÖn tÝch cña thöa ruéng lµ: 120 x 80 = 9600 (m2) Số thóc thu hoạch ruộng đó - NhËn xÐt , KL lµ: 50 x (9600:100)= 800 (kg) 800 kg = 48 t¹ §¸p sè: 48 t¹ thãc C KÕt luËn : - Nx tiÕt häc, chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: LÞch sö KiÓm tra cuèi häc k× TiÕt 5: H¸t nh¹c Tập biểu diễn số bài hát đã học I Môc tiªu: KT : Biết biểu diễn số bài hát đã học KN : Biểu diến số bài hát đã học T§ : Yªu thÝch m«n häc; thªm yªu ©m nh¹c cuéc sèng II.ChuÈn bÞ: 14 14 Lop1.net (15) - M« h×nh líp häc (h×nh ch÷ U) - Nh¹c cô quen dïng vµ nh¹c cô cÇn thiÕt cho bµi diÔn III H×nh thøc tæ chøc: A Giíi thiÖu bµi: ổn định lớp : KiÓm tra bµi cò: Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Chuẩn bị MT : C¸c nhãm chuÈn bÞ tiÕt môc cña nhãm m×nh - Líp chuÈn bÞ tiÕt môc cña m×nh: CTH : Hoạt động : Biểu diễn MT : C¸c nhãm biÓu diÔn tiÕt môc cña nhãm m×nh - §¹i diÖn hs lªn giíi thiÖu: - Cö ban gi¸m kh¶o: - Hs líp cö - Tr×nh bµy: - Tr×nh bµy tù Cã thÓ c¸ nh©n, hoÆc song ca - Yªu cÇu: - Kết hợp động tác phụ hoạ - §¸nh gi¸: - Ban gi¸m kh¶o - Gv đánh giá chung C KÕt luËn : - NhËn xÐt tiÕt häc - Nh©n xÐt tinh thÇn häc tËp ©m nh¹c cña HS n¨m häc Ngµy so¹n : / / 2010 Ngµy gi¶ng : Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: ThÓ dôc Tæng kÕt m«n häc I Môc tiªu: Hệ thống kiến thức, kĩ đã học năm, đánh giá điểm còn hạn chế, tuyên dương, khen học sinh hoàn thành tốt II Địa điểm : Trên sân trường III Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung Phương pháp A Hoạt động : MT : RÌn luyÖn nÒ nÕp , phæ biÕn néi - §HT x x x x x x dung học , thực các động tác x x x x x x khởi động x x x x x x CTH : - Gv nhËn líp phæ biÕn néi dung - H¸t, vç tay - §HTL : *Trß ch¬i: h¸t truyÒn B Hoạt động 15 15 Lop1.net (16) MT : - HÖ thèng c¸c néi dung n¨m häc - Nh¾c nhë mét sè h¹n chÕ - Tuyên dương hs hoàn thành tốt CTH : C KÕt luËn : MT : HÖ thèng bµi , nhËn xÐt giê häc CTH : - H¸t vç tay - Gv dÆn dß chung - Mçi néi dung yªu cÇu sè hs thùc hiÖn - Hs đứng chỗ TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u KiÓm tra cuèi häc k× ( §äc - hiÓu ) TiÕt 3: To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: KT : Cñng cè kiÕn thøc vÒ : - Viết số; chuyển đổi các số đo khối lượng; Tính giá trị biểu thức có chứa phân số - Giải bài toán có liên quan đến tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó KN : -ViÕt ®îc sè - Chuyển đổi số đo khối lượng - TÝnh ®îc gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa ph©n sè T§ : CÈn thËn, kh«ng ng¹i khã II ChuÈn bÞ : GV : B¶ng phô HS : Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi: ổn định lớp : KiÓm tra bµi cò: Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Bài Viết số MT : ViÕt ®îc sè CTH : - Hs lªn b¶ng viÕt , líp viÕt b¶ng - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi: C¸c sè: 365 847; 16 530 464; 105 072 009 Hoạt động : Bài ( cột 1,2) MT : Chuyển đổi số đo khối lượng - Hs làm bài vào nháp, lên bảng chữa bµi CTH : - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi: a yÕn = 20 kg; yÕn kg = 26 kg (Bài còn lại làm tương tự) 16 16 Lop1.net (17) Hoạt động : Bài ( cột b, c, d) MT : TÝnh ®îc gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã - HS lµm bµi vµo b¶ng phô råi tr×nh chøa ph©n sè bµy CTH : 7 10 12 10 - Cho HS lµm bµi vµo nh¸p theo cÆp d : : ; : 12 12 12 7 - NhËn xÐt, KL ( Bài còn lại làm tương tự) Hoạt động : Bài MT : Gi¶i ®îc bµi to¸n cã liªn quan đến tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó - C¶ líp lµm bµi, hs lªn b¶ng ch÷a bµi CTH : Hs lµm bµi vµo vë - Gv thu chÊm mét sè bµi: Bµi gi¶i Tæng sè phÇn b»ng lµ: + = (phÇn) Số học sinh gái lớp học đó là: 35 : x = 20 (häc sinh) - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi §¸p sè: 20 häc sinh C KÕt luËn : - Nx tiÕt häc, chuÈn bÞ tiÕt sau KT cuèi n¨m TiÕt 4: §Þa lÝ KiÓm tra cuèi häc k× TiÕt : KÜ thuËt L¾p ghÐp m« h×nh tù chän (TiÕt 3) I Môc tiªu: KT : Biết tên gọi và chọn các chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn KN : Lắp mô hình tự chọn Mô hình lắp tương đối chắn , sử dụng ®îc T§ : RÌn tÝnh cÈn thËn, khÐo lÐo thùc hiÖn l¾p c¸c chi tiÕt II ChuÈn bÞ GV : Mét sè mÉu l¾p ghÐp HS : Bé l¾p ghÐp III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi : ổn định lớp : KiÓm tra bµi cò: Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Chọn mô hình lắp ghép MT : BiÕt tªn gäi vµ chän ®îc c¸c chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn - C¸ nh©n chän CTH :- Tæ chøc hs tù chän m« h×nh l¾p - KÕt hîp quan s¸t m« h×nh sgk hoÆc hs ghÐp: 17 17 Lop1.net (18) tù su tÇm m« h×nh - Lần lượt học sinh nêu - Nªu m« h×nh tù chän: Hoạt động 2: Thực hành MT : L¾p ®îc mét m« h×nh tù chän Mô hình lắp tương đối chắn , sử dông ®îc - Hs thùc hµnh CTH : - Quan sát giúp đỡ - Trng bµy s¶n phÈm - Nhận xét , đánh giá C KÕt luËn : - NhËn xÐt tiÕt häc - NhËn xÐt kÕt qu¶ häc tËp n¨m häc Ngµy so¹n : / / 2010 Ngµy gi¶ng : Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: TËp lµm v¨n KiÓm tra cuèi n¨m häc TiÕt 2: Khoa häc KiÓm tra cuèi häc k× TiÕt 3: To¸n Kiểm tra định kì cuối học kì II TiÕt 4: MÜ thuËt Trng bµy kÕt qu¶ häc tËp I Môc tiªu: KT : Thấy kết dạy - học mĩ thuật năm ; thấy cái hay, cái đẹp th«ng qua s¶n phÈm cña HS KN : §¸nh gi¸ kÜ n¨ng héi häa cña HS vµ c«ng t¸c qu¶ lÝ d¹y häc mÜ thuËt T§ : Hs yªu thÝch m«n mÜ thuËt II H×nh thøc tæ chøc: - Chọn các bài xé dán và tập nặn đẹp trưng bày nơi thuận tiện cho nhiều người xem *Chú ý: Bài vẽ có nẹp, dây treo, trình bày đẹp có tiêu đề, tên học sinh Chọn bài đẹp trưng bày lớp học và làm đồ dùng dạy học III §¸nh gi¸: - Hs xem và nhận xét đánh giá theo nhóm, tổ - Khen ngợi học sinh có nhiều bài vẽ đẹp II.NhËn xÐt chung: ¦u ®iÓm : TiÕt 5: Sinh ho¹t S¬ kÕt tuÇn 35 18 18 Lop1.net (19) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Tån t¹i : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Tuyên dương : Phª b×nh : ………………………………………………………………………………………… II- DÆn dß hÌ: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ban gi¸m hiÖu duyÖt 19 19 Lop1.net (20)