Đang tải... (xem toàn văn)
Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - H¸t A.ổn định tổ chức - 3 häc sinh lµm bµi vÒ nhµ cña tiÕt 2 B.. - Ta đặt tính như thế nào?[r]
(1)TuÇn Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2008 Tập đọc - kể chuyện CËu bÐ th«ng minh (2 tiÕt) I Mục đích- yêu cầu: A Tập đọc: Đọc thành tiếng: nước, hạ lệnh, vùng nọ, làng, lo, lấy, làm lạ, láo, lần nữa, luyÖn - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu biết phân biệt lời người kể và lời nhân vËt §äc- hiÓu: - Từ khó: bình tĩnh, kinh đô, om sòm, sứ giả, trọng thưởng - Néi dung: C©u chuyÖn ca ngîi sù th«ng minh, tµi trÝ cña mét cËu bÐ B KÓ chuyÖn: RÌn kü n¨ng nãi: - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh, kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn - Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt; thay đổi giọng kể Rèn kỹ nghe: Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời bạn II §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc phóng to - Viết câu, đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III Các hoạt động dạy - học Tập đọc Hoạt động dạy Hoạt động học 1 Më ®Çu: Giíi thiÖu kh¸i qu¸t néi dung chương trình phân môn tập đọc học kì I cña líp - Mở mục lục đọc thầm Một học sinh - Gi¸o viªn yªu cÇu đọc tên các chủ điểm D¹y - häc bµi míi: 2.1 Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu bµi häc Nghe giíi thiÖu - Gi¸o viªn ghi tªn bµi 2.2 Luyện đọc: a §äc mÉu: Giáo viên đọc mẫu toàn bài b Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ: * §äc tõng c©u: - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc câu - Häc sinh theo dâi - Giáo viên hướng dẫn sửa phát âm sai - Giáo viên yêu cầu đọc câu lần - HS nối tiếp đọc câu bài - Häc sinh luyÖn ph¸t ©m Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net (2) * Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa - Học sinh nối tiếp đọc câu đến hết tõ khã: bµi + Đoạn 1: (từ đầu đến chịu tội): + Đọc đoạn bài theo hướng dÉn cña gi¸o viªn + Cả lớp đọc thầm đoạn (từ đầu đến chÞu téi) + Một học sinh đọc thành tiếng - T×m tõ tr¸i nghÜa víi “b×nh tÜnh” - Tr¸i víi b×nh tÜnh lµ: bèi rèi, lóng tóng - Nơi nào gọi là “ kinh đô”? - Nơi vua và triều đình đóng + §o¹n 2: - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn - Lớp đọc thầm đoạn - Yêu cầu HS đọc thành tiếng đoạn - Một học sinh đọc - “ Om sßm” cã nghÜa lµ g×? - Là ầm ĩ , gây náo động + §o¹n 3: + Cả lớp đọc thầm - Gi¸o viªn söa c¸ch ng¾t giäng - Một HS đọc thành tiếng đoạn - “ Sứ giả” là người nào? HS tr¶ lêi - Thế nào là “ trọng thưởng”? - Là tặng cho phần thưởng lớn - Yêu cầu HS nối tiếp đọc đoạn - học sinh đọc * §äc theo nhãm: * nhóm 2- hs đọc bài và sửa lỗi - Gi¸o viªn theo dâi söa sai * Đọc đồng thanh: * Học sinh đọc đồng đoạn 2.3 Hướng dẫn tìm hiểu bài: - §äc thÇm ®o¹n - Nhà vua nghĩ kế gì để tìm người tài? HS trả lời - RÊt lo sî - Khi nhận lệnh, thái độ dân chóng nh thÕ nµo? - Vì gà trống không thể đẻ trứng - V× hä l¹i lo sî? §o¹n - §äc thÇm ®o¹n - Cậu bé làm nào để gặp nhà - Đến trước cung vua và kêu khóc om vua? sßm - Khi gặp nhà vua, cậu bé nói điều vô lý - Bố cậu đẻ em bé g×? - Đức vua nói gì nghe điều vô lý đó? - Đức vua quát cậu và nói bố cậu là đàn ông thì không thể đẻ - Cậu bé bình tĩnh đáp lại lời nhà vua - Cậu bé hỏi lại đức vua lại lệnh thÕ nµo? cho d©n lµng nép mét gµ trèng biÕt đẻ trứng? VËy cËu bÐ buéc nhµ vua thõa nhËn gµ trống không thể đẻ trứng - Gi¸o viªn yªu cÇu - §äc thÇm ®o¹n Th¶o luËn nhãm råi ph¸t biÓu - Trong cuéc thö tµi lÇn sau, cËu bÐ yªu - RÌn chiÕc kim kh©u thµnh mét dao cÇu ®iÒu g×? thật sắc để xẻ thịt chim - Cã thÓ rÌn ®îc mét dao tõ mét - Kh«ng thÓ rÌn ®îc chiÕc kim kh©u kh«ng? Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net (3) - V× cËu bÐ l¹i t©u víi nhµ vua mét - §Ó cËu kh«ng ph¶i thùc hiÖn lÖnh cña viÖc kh«ng thÓ lµm ®îc? nhµ vua lµ lµm m©m cç tõ mét chim sÎ - Cậu bé truyện có gì đáng khâm - Là người thông minh, tài trí phôc? - học sinh khá đọc lại bài 2.4 Luyện đọc lại bài: - Thực hành luyện đọc nhóm theo vai: “người dẫn truyện, cậu bé, nhà vua - đến nhóm thi đọc - Chia líp thµnh nhãm - C¶ líp theo dâi, nhËn xÐt - Tuyên dương các nhóm đọc tốt KÓ chuyÖn (0,5 tiÕt) Hoạt động dạy Hoạt động học - HS quan sát tranh Giíi thiÖu Hướng dẫn kể chuyện: - Häc sinh quan s¸t * ChØ tranh 1: - Qu©n lÝnh ®ang lµm g×? - §ang th«ng b¸o lÖnh cña §øc vua - LÖnh cña §øc vua lµ g×? - §øc vua lÖnh cho mçi lµng ph¶i nép gà trống biết đẻ trứng - Dân làng có thái độ nhận - Vô cùng lo sợ ®îc lÖnh? - KÓ thµnh ®o¹n - Yªu cÇu häc sinh kÓ néi dung ®o¹n - häc sinh kÓ - Líp theo dâi, nhËn xÐt * Kể đoạn 2, làm tương tự: - Yªu cÇu hsnèi tiÕp kÓ l¹i c©u chuyÖn - lÇn, mçi lÇn häc sinh kÓ - GVtuyên dương hs kể tốt, có sáng tạo - Líp theo dâi, nhËn xÐt III Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ chuÈn bÞ bµi sau Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net (4) Đạo đức Bµi 1: KÝnh yªu B¸c Hå (TiÕt 1) I Môc tiªu: Häc sinh biÕt: - Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đất nước,với dân tộc - T×nh c¶m gi÷a thiÕu nhi víi B¸c Hå - Thiếu nhi cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác HS hiểu ghi nhớ và làm theo “5 điều Bác hồ dạy Thiếu niên Nhi đồng” II §å dïng d¹y häc: - Vở bài tập Đạo đức - C¸c bµi th¬ bµi h¸t , tranh ¶nh b¨ng h×nh vÒ B¸c Hå,vÒ t×nh c¶m gi÷a B¸c Hå víi ThiÕu nhi - Các ảnh dùng cho hoạt động 1của tiết III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A ổn định tổ chức: Hát, kiểm tra sĩ số B KiÓm tra bµi cò: Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh C Bµi míi: Khởi động: Hoạt động dạy: Hoạt động học: - H¸t tËp thÓ bµi: “Ai yªu B¸c Hå ChÝ Minh Thiếu niên Nhi đồng”, nhạc vµ lêi Phong Nh· - Giíi thiÖu bµi, Ghi b¶ng tªn bµi Hoạt động 1: * Th¶o luËn nhãm: - Gi¸o viªn yªu cÇu * Th¶o luËn líp: - Gi¸o viªn ®a hÖ thèng c©u hái + Em cßn biÕt g× vÒ B¸c Hå? + B¸c sinh ngµy, th¸ng, n¨m nµo? + Quª B¸c ë ®©u? - Häc sinh chia lµm nhãm - Quan s¸t ¶nh 1, 2, 3, 4, s¸ch gi¸o khoa phãng to, t×m hiÓu néi dung và đặt tên cho ảnh - C¸c nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy - Häc sinh lµm vë - Häc sinh tr¶ lêi - Häc sinh tr¶ lêi - 19-5-1890 - Lµng Sen- x· Kim Liªn- huyÖn Nam + Tình cảm Bác Hồ Thiếu Đàn- tỉnh Nghệ An - Häc sinh tr¶ lêi: NguyÔn Sinh Cung, nhi nh thÕ nµo? + B¸c Hå cßn cã tªn gäi nµo kh¸c? Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net (5) + Bác có công lao gì với đất nước, với Nguyễn Tất Thành, Nguyễn ái Quốc, d©n téc ta? Anh Ba, ¤ng KÐ, Hå ChÝ Minh - Lu«n quan t©m, yªu quý c¸c ch¸u Hoạt động 2: Kể chuyện: “Các cháu vµo ®©y víi B¸c”: - Bác đã tìm đường cứu nước, lãnh - Gi¸o viªn kÓ chuyÖn đạo nhân dân đánh giặc và đã giành độc - Qua c©u chuyÖn, em thÊy t×nh c¶m cña lËp Bác các cháu thiếu nhi nµo? - Thiếu nhi cần làm gì để tỏ lòng kính yªu B¸c? - B¸c rÊt yªu quý quan t©m tíi c¸c ch¸u Hoạt động 3: Tìm hiểu điều Bác thiếu nhi Hå d¹y: - Gi¸o viªn ghi b¶ng ®iÒu B¸c Hå d¹y - Ghi nhí, thùc hiÖn tèt ®iÒu B¸c Hå d¹y - Giáo viên củng cố lại nội dung - Mỗi học sinh đọc điều ®iÒu B¸c Hå d¹y D Hướng dẫn thực hành: - Th¶o luËn, ghi l¹i nh÷ng biÓu hiÖn cô - Ghi nhí, thùc hiÖn tèt ®iÒu B¸c Hå thÓ cña mçi ®iÒu B¸c d¹y d¹y - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Su tÇm c¸c bµi th¬, bµi h¸t, tranh, truyÖn vÒ B¸c - Sưu tầm các gương cháu ngoan B¸c Hå Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net (6) To¸n §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè cã ch÷ sè (TiÕt 1) I Mục đích- yêu cầu: - Giúp học sinh củng cố kỹ đọc, viết, so sánh các số có chữ số II §å dïng d¹y- häc: - Ghi b¶ng phô bµi tËp - S¸ch vë To¸n III Các hoạt động dạy học chủ yếu: - KiÓm diÖn A ổn định tổ chức: - H¸t - KiÓm tra chuÈn bÞ cña häc sinh B KiÓm tra bµi cò: C D¹y- häc bµi míi: Giíi thiÖu: Trong giê häc nµy, c¸c em - Häc sinh nghe ôn đọc, viết, so sánh các số có ch÷ sè - Ghi tªn bµi lªn b¶ng Ôn tập đọc, viết số: - Giáo viên đọc các số: 456; 227; 134; - học sinh viết bảng lớp 506; 609; 780 - Líp viÕt b¶ng - Giáo viên ghi bảng: 178; 596; 683; 277; - 10 học sinh nối tiếp đọc 354; 946; 105; 215; 664; 355 - Líp nhËn xÐt Bµi 1: Lµm phiÕu: - Học sinh đọc bài - Ghi kÕt qu¶ vµo bµi - §æi vë kiÓm tra chÐo, nhËn xÐt ¤n tËp vÒ thø tù líp: Bµi 2: Lµm phiÕu: - Gi¸o viªn treo b¶ng phô - häc sinh lªn b¶ng lµm - Líp lµm phiÕu - NhËn xÐt bµi trªn b¶ng, söa sai - T¹i l¹i ®iÒn 312 vµo sau 311? - Vì theo cách đếm 310; 311- 312 HoÆc: 310 + = 311 311 + = 312 312 + = 313 - NhËn xÐt g× vÒ d·y sè? - Là dãy số tự nhiên liên tiếp từ 310 đến 319 - T¹i phÇn b l¹i ®iÒn 398 vµo - V× 400 - = 399 sau 399? 399 - = 398 Hoặc: 399 là số liền trước 400 398 là số liền trước 399 - NhËn xÐt g× vÒ d·y sè? - Lµ d·y sè tù nhiªn liªn tiÕp xÕp theo thứ tự giảm dần từ 400 đến 391 ¤n luyÖn vÒ so s¸nh sè vµ thø tù sè: Bµi 3: Vë « ly: - Đọc đề bài Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net (7) - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - So s¸nh c¸c sè - Häc sinh tù lµm bµi - häc sinh lµm bµi - Líp lµm vë « ly - NhËn xÐt bµi trªn b¶ng - Vì số có hàng trăm là 303 cã chôc, cßn 330 cã chôc chôc < chôc nªn 303 < 330 - T¹i ®iÒn ®îc 303 < 330? - Tương tự với các phần còn lại Bµi 4: - Đọc đề - §äc d·y sè cña bµi - Líp lµm vë « ly - Sè lín nhÊt d·y sè trªn lµ sè nµo? - 735 - V× 735 lµ sè lín nhÊt d·y sè - V× cã sè hµng tr¨m lín nhÊt trªn? - Sè bÐ nhÊt d·y sè trªn lµ sè nµo? - 142 V× cã sè hµng tr¨m bÐ nhÊt V× sao? - §æi vë kiÓm tra - NhËn xÐt Bµi 5: - Đọc đề bài - Häc sinh lµm bµi - häc sinh lªn b¶ng lµm - Líp lµm vë « ly - Häc sinh lµm nh¸p - häc sinh lµm b¶ng - NhËn xÐt, cho ®iÓm D Cñng cè- dÆn dß: - Ôn thêm đọc, viết các số có chữ số Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net (8) Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2008 TËp viÕt ¤n ch÷ hoa A, V, D (TiÕt 1) I Môc tiªu: Viết đúng, đẹp chữ hoa A, V, - Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Vừ A Dính tên riêng và câu ứng dụng: D “Anh em nh thÓ ch©n tay Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần.” - Học sinh viết nét, đúng khoảng cách các chữ từ, cụm từ II §å dïng d¹y- häc: - Gi¸o viªn: + MÉu ch÷ hoa A, V, viết trên bảng phụ có đủ các đường kẻ và đánh số các ®êng kÎ + Tªn riªng vµ c©u øng dông viÕt s½n trªn b¶ng líp - Häc sinh: Vë tËp viÕt tËp III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động dạy: Hoạt động học: - H¸t A ổn định tổ chức: - KiÓm tra chuÈn bÞ ë nhµ cña häc sinh B KiÓm tra bµi cò: häc sinh ngåi c¹nh kiÓm tra cho - Giáo viên: Muốn viết đẹp, các em cần ph¶i thËt cÈn thËn, kiªn nhÉn C D¹y- häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Trong tiÕt tËp viÕt h«m nay, c¸c em «n l¹i c¸ch viÕt ch÷ hoa “A” tªn riªng vµ c©u øng dông Hướng dẫn viết chữ viết hoa: a Quan s¸t vµ nªu quy tr×nh viÕt ch÷ “A, V, D” hoa: - Trong tªn riªng vµ c©u øng dông cã c¸c - A, V, ch÷ hoa nµo? - Treo b¶ng ch÷ - Häc sinh nªu l¹i quy tr×nh viÕt (3 häc sinh) - Gi¸o viªn viÕt mÉu cho häc sinh quan - Häc sinh theo dâi, quan s¸t s¸t vµ kÕt hîp nh¾c quy tr×nh - häc sinh viÕt b¶ng líp b ViÕt b¶ng: - Líp viÕt b¶ng - học sinh đọc từ ứng dụng ViÕt tõ øng dông: a Võ A DÝnh lµ tªn mét thiÕu niªn d©n tộc H’mông, đã hi sinh kháng chiến D D Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net (9) chống Pháp để bảo vệ Cách mạng b Quan s¸t vµ nhËn xÐt: - Gåm mÊy ch÷, lµ nh÷ng ch÷ nµo? - ch÷:Võ-A- Ýnh - Trong từ ứng dụng, các chữ cái có chiều - V, A, D cao ly rưỡi - C¸c ch÷ cßn l¹i cao ly cao nh thÕ nµo? Hướng dẫn viết câu ứng dụng: a Giíi thiÖu c©u øng dông: - Giáo viên giải thích: Câu tục ngữ nói - học sinh đọc câu ứng dụng “Anh em th©n thiÕt nh ch©n víi tay nªn lúc nào phải đùm bọc, yêu thương nhau” b Quan s¸t, nhËn xÐt: - Trong từ câu dụng, các chữ cái có chiều - A, h, y, R, l cao ly rưỡi cao nh thÕ nµo? - ®, d cao ly - t cao ly rưỡi - C¸c ch÷ cßn l¹i cao ly - Häc sinh viÕt b¶ng con: c ViÕt b¶ng: D Anh, - Gi¸o viªn söa lçi ViÕt vë tËp viÕt: - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t bµi mÉu - Gi¸o viªn söa lçi - ChÊm bµi (10 bµi) D Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ViÕt bµi luyÖn viÕt thªm Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net R¸ch - Häc sinh viÕt bµi (10) to¸n Céng, trõ c¸c sè cã ch÷ sè (kh«ng nhí) (TiÕt 2) I Mục đích- yêu cầu: - Cñng cè kü n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh céng, trõ c¸c sè cã ch÷ sè (kh«ng nhí) - áp dụng phép tính cộng, trừ các số có chữ số (không nhớ) để giải bài toán có lời v¨n: nhiÒu h¬n, Ýt h¬n II §å dïng d¹y- häc: - Gi¸o viªn: PhÊn mµu III Các hoạt động dạy học chủ yếu: - häc sinh lµm bµi tËp vÒ nhµ cña tiÕt A KiÓm tra bµi cò: - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ch÷a bµi, cho ®iÓm B D¹y- häc bµi míi: - Nghe giíi thiÖu Giíi thiÖu bµi:Nªu môc tiªu - Ghi tªn bµi lªn b¶ng ¤n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ c¸c sè cã ch÷ sè (kh«ng nhí): Bµi 1: - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Bµi tËp yªu cÇu tÝnh nhÈm - Häc sinh nèi tiÕp nhÈm c¸c phÐp tÝnh bµi (9 häc sinh) Bµi 2: - học sinh đọc đề bài - häc sinh lªn b¶ng lµm - Líp lµm vë bµi tËp - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt ¤n tËp vÒ gi¶i to¸n nhiÒu h¬n, Ýt h¬n: Bµi 3: - học sinh đọc đề bài - Bµi to¸n cho biÕt g×? HS tr¶ lêi - Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? - TÝnh sè häc sinh khèi líp - Häc sinh lµm bµi - Gi¸o viªn ch÷a bµi, cho ®iÓm Bài 4: (Tương tự): Bài 5: (Tương tự): C¸c phÐp tÝnh lµ: 315 + 40 = 355 40 + 315 = 355 355 – 40 = 315 355 - 315 = 40 * Mở rộng: So sánh các số hạng và Rút kết luận: Khi thây đổi vị trí các số tæng cña phÐp céng hạng tổng thì tổng không thay đổi - Khi lÊy tæng trõ ®i sè h¹ng th× - Lµ sè h¹ng cßn l¹i ®îc kÕt qu¶ lµ sè nµo? Cñng cè- dÆn dß: Bµi vÒ nhµ: Lµm vë bµi tËp to¸n Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net (11) Tù nhiªn vµ x· héi Bài 1: Hoạt động thở và quan hô hấp I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Nhận biết thay đổi lồng ngực thở hít vào - Quan s¸t h×nh vÏ, chØ vµ nªu tªn cña c¬ quan h« hÊp - ChØ ®îc ®êng ®i cña kh«ng khÝ hÝt vµo, thë II §å dïng d¹y häc - Phãng to tranh - Phiếu học tập dùng cho hoạt động III Các hoạt động dạy học chủ yếu: A KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra chuÈn bÞ cña häc sinh B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Gi¸o viªn giíi thiÖu - Nghe gi¸o viªn giíi thiÖu Hoạt động 1: Cử động hô hấp: - Gi¸o viªn ph¸t phiÕu bµi tËp - Hai häc sinh phiÕu cã néi dung sau: Thực hành hoạt động thở Chọn từ thích hợp ngoặc đơn ®iÒn vµo chç trèng: - Khi hÝt vµo lång ngùc , thë lång ngùc - Sù phång lªn vµ .khi vµ thë cña lång ngùc diÔn - Giáo viên yêu cầu học sinh thở sâu và - Cả lớp thở sâu và thở bình thường để thở bình thường để quan sát thay đổi quan sát thay đổi lồng ngực - Cả lớp đặt tay lên ngực thực động cña lång ngùc t¸c thë - Cả lớp đặt tay lên ngực bạn để nhận biÕt - Häc sinh th¶o luËn theo cÆp råi lµm phiÕu bµi tËp - §æi chÐo phiÕu kiÓm tra - Gọi đại diện số học sinh báo cáo kÕt qu¶ - Gi¸o viªn kÕt luËn néi dung * Hoạt động 2: Cơ quan hô hấp - Những hoạt động nào thể giúp - Học sinh phát biểu theo suy nghĩ chúng ta thực hoạt động thở? m×nh - Treo tranh: h×nh 2, trang - Häc sinh quan s¸t - Chỉ rõ đọc, tên các phận quan h« hÊp h×nh vÏ KÕt luËn: C¬ quan thùc hiÖn viÖc trao Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net (12) đổi khí thể với môi trường là quan h« hÊp C¬ quan h« hÊp gåm mòi, khÝ qu¶n, phÕ qu¶n vµ hai l¸ phæi * Hoạt động 3: Đường không khí: - Treo tranh: h×nh 3, trang - Häc sinh quan s¸t tranh - H×nh nµo minh ho¹ ®êng ®i cña - Häc sinh tr¶ lêi: H×nh bªn tr¸i v× mòi kh«ng khÝ ta hÝt vµo? tên có xu hướng từ ngoài vào thể người - H×nh nµo minh ho¹ ®êng ®i cña - H×nh bªn ph¶i không khỉtong hoạt động thở ra? - Häc sinh chØ h×nh minh ho¹ chØ ®êng ®i cña kh«ng khÝ hÝt vµo, thë Gi¸o viªn kÕt luËn vÒ ®êng ®i cña không khí hoạt động thở * Hoạt động 4: Vai trò quan hô hÊp - Gi¸o viªn ®a yªu cÇu - Häc sinh thùc hiÖn bÞt mòi, nÝn thë gi©y l¸t - Häc sinh tù ph¸t biÓu theo suy nghÜ cña m×nh.( VÝ dô: khã chÞu ) -Em đã có vật mắc vào mũi - Học sinh tự phát biểu theo suy nghĩ chưa, đó em thấy nào? cña m×nh _ Gi¸o viªn kÕt luËn: Khi bÞt mòi kh«ng thë, c¬ thÓ thiÕu « xi sÏ khã chÞu NÕu nín thở 3- phút, người ta có thể bị chết V× vËy cÇn gi÷ cho c¬ quan h« hÊp lu«n hoạt động * Hoạt động 5:Củng cố dặn dò - Gi¸o viªn ®a yªu cÇu - Học sinh đọc mục bạn cần biết s¸ch gi¸o khoa - DÆn dß: VÒ lµm bµi tËp vë bµi tËp Tù nhiªn vµ X· héi Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net (13) Thø t ngµy 10 th¸ng n¨m 2008 Tập đọc Hai bµn tay em I Môc tiªu: - §äc thµnh tiÕng: + Đọc đúng: nụ, nằm ngủ, lòng, siêng + Ngắt đúng các dòng thơ, khổ thơ + Đọc trôi chảy toàn bài; giọng vui tươi, nhẹ nhàng, tình cảm - §äc- hiÓu: + HiÓu nghÜa: Êp c¹nh lßng, siªng n¨ng, ngêi ¸nh mai, gi¨ng gi¨ng, thñ thØ + Hiểu nội dung bài thơ: bàn tay đẹp, có ích và đáng yêu II §å dïng d¹y- häc: + Tranh minh ho¹ + Viết sẵn nội dung cần luyện đọc III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: - H¸t A ổn định tổ chức: - häc sinh lªn b¶ng kÓ l¹i c©u chuyÖn: B KiÓm tra bµi cò: “CËu bÐ th«ng minh” - Con thÝch nh©n vËt nµo? V× sao? - Häc sinh tr¶ lêi - NhËn xÐt, cho ®iÓm C D¹y- häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Gi¸o viªn giíi thiÖu-ghi b¶ng Luyện đọc: a §äc mÉu: - Giáo viên đọc mẫu b Hướng dẫn luyện đọc, giải nghĩa tõ: * Đọc câu, luyện phát âm từ khó, dễ lẫn: - Học sinh đọc nối tiếp, học sinh dòng hết bài (đọc lần vËy) - Gi¸o viªn söa lçi cho häc sinh * Đọc khổ thơ và giải nghĩa từ khó: - học sinh nối tiếp đọc lượt bài th¬ - Tiến hành đọc lần - Luyện ngắt giọng đúng: Hai bµn tay em/ Nh hoa ®Çu cµnh// Hoa hång hång nô/ C¸nh trßn ngãn xinh - Gi¶i nghÜa: siªng n¨ng, gi¨ng gi¨ng - §Æt c©u víi tõ “thñ thØ”? - BÐ thñ thØ trß chuyÖn víi bµ * Luyện đọc theo nhóm: - Mỗi nhóm học sinh luyện đọc và sửa cho Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net (14) - Lớp đọc đồng bài - §äc thÇm khæ th¬ T×m hiÓu bµi: - bµn tay cña bÐ ®îc so s¸nh víi g×? - bµn tay cña bÐ ®îc so s¸nh víi nô hoa hång, nh÷ng ngãn tay nh nh÷ng c¸nh hoa - Em có cảm nhận gì bàn tay bé - bàn tay đẹp,đáng yêu qua h×nh ¶nh so s¸nh trªn? Chuyển ý: bàn tay bé không - Học sinh đọc thầm các khổ còn lại đẹp mà còn đáng yêu, thân thiết với bé Chóng ta cïng t×m hiÓu tiÕp - Häc sinh th¶o luËn tr¶ lêi c¸c c©u hái - bµn tay th©n thiÕt víi bÐ ntn ? HS tr¶ lêi Sau mçi phÇn tr¶ lêi gi¸o viªn cho c¶ lớp tìm hiểu để cảm nhận vẻ đẹp tõng h×nh ¶nh - Em thÝch khæ th¬ nµo, v× sao? HS ph¸t biÓu Häc thuéc lßng bµi th¬: - Treo b¶ng bµi viÕt - Học sinh đọc đồng lần - Xo¸ dÇn - Học sinh luyện đọc thuộc * Trß ch¬i: - Thi đọc thuộc bài thơ theo cá nhân - Thi đọc thuộc bài thơ theo nhóm - Giáo viên tuyên dương học sinh đọc thuộc đọc hay D Cñng cè- dÆn dß: - Bµi th¬ viÕt theo thÓ th¬ nµo? - ThÓ th¬ ch÷, chia thµnh khæ, mçi khæ th¬ cã dßng th¬ - VÒ häc thuéc bµi th¬ - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net (15) Thø s¸u ngµy 12 th¸ng n¨m 2008 Tù nhiªn vµ X· héi TiÕt 2: Nªn thë nh thÕ nµo? I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - HiÓu vai trß cña mòi vµ ý nghÜa cña viÖc thë b»ng mòi - BiÕt ®îc Ých lîi cña viÖc hÝt thë kh«ng khÝ lµnh vµ t¸c h¹i cña viÖc hÝt thë kh«ng khÝ cã nhiÒu khãi bôi víi søc khoÎ II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh minh ho¹ trang , III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học A Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ - C¬ quan h« hÊp cã nhiÖm vô g×? - Häc sinh tr¶ lêi - Hoạt động thở có cử động, đó là - Học sinh trả lời cử động gì? - häc sinh nhËn xÐt - Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm B Hoạt động 2: liên hệ thực tiễn và tr¶ lêi c©u hái: - Giáo viên treo bảng phụ có ghi các - học sinh đọc to các câu hỏi: c©u hái: H»ng ngµy, dïng kh¨n s¹ch lau Quan s¸t phÝa mòi, em thÊy cã mòi, mÆt em thÊy trªn kh¨n cã g×? nh÷ng g×? T¹i ta nªn thë b»ng mòi mµ Khi bÞ sæ mòi em thÊy cã g× ch¶y kh«ng nªn thë b»ng miÖng? tõ mòi? - Gi¸o viªn yªu cÇu - Gi¸o viªn kÕt luËn: + Trong mòi cã l«ng mòigióp c¶n bít bôi,lµm kh«ng khÝ vµo phæi s¹ch h¬n; Các mạch máu nhỏ li ti giúp sưởi ấm kh«ng khÝ vµo phæi; C¸c chÊt nhÇy gióp c¶n bôi, diÖt vi khuÈn vµ lµm Èm kh«ng khÝ vµo phæi + Chóng ta nªn thë b»ng mòi v× nh vËy hîp vÖ sinh, cã lîi cho søc khoÎ Kh«ng nªn thë b»ng miÖng v× thê nh vËy c¸c chÊt bôi bÈn dÔ vµo bªn c¬ thÓ, cô thÓ lµ c¬ quan h« hÊp, cã h¹i cho søc khoÎ Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net - Hai häc sinh ngåi c¹nh dïng gương soi, khăn tay lau mũi sau đó thảo luËn vµ ®a c©u tr¶ lêi - §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Häc sinh nghe vµ ghi nhí (16) *Hoạt động 3:ích lợi việc hít thở kh«ng khÝ lµnh vµ t¸c h¹i cña viÖc hÝt thë kh«ng khÝ cã nhiÒu khãi bôi - Em c¶m thÊy thÕ nµo ®îc hÝt thë kh«ng khÝ lµnh c«ng viªn, vườn hoa? - Em c¶m thÊy thÕ nµo ph¶i hÝt thë kh«ng khÝ ngoµi ®êng cã nhiÒu khãi bôi hoÆc bÕp ®un r¬m, cñi, than -Em cã biÕt t¹i cã c¶m gi¸c nh vËy kh«ng? * Hoạt động : Củng cố dặn dò NhËn xÐt tiÕt häc DÆn hs thùc hiÖn theo bµi häc vµ chuÈn bÞ bµi sau Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net - Khi ®îc hÝt thë kh«ng khÝ lµnh công viên, vườn hoa em thấy khoan kho¸i, dÔ chÞu - Khi ph¶i hÝt thë kh«ng khÝ ngoµi ®êng cã nhiÒu khãi bôi hoÆc bÕp ®un r¬m, cñi, than em thÊy ngét ng¹t, khã chÞu - Trong công viên, vườn hoa có nhiều « xi nªn khoan kho¸i Ngoµi ®êng hoÆc bÕp ®un r¬m, cñi, than cã nhiÒu khãi bôi, nhiÒu khÝ c¸c bon, Ýt « xi nªn ngét ng¹t , khã chÞu - học sinh đọc mục “ Bạn cần biết” trang (17) To¸n TiÕt 3: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Cñng cè kü n¨ng thùc hiÖn tÝnh céng trõ (kh«ng nhí) sè cã ch÷ sè - T×m sè bÞ trõ, sè h¹ng cha biÕt - Gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp tÝnh trõ - XÕp h×nh theo mÉu II §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: m¶nh b×a h×nh tam gi¸c vu«ng b»ng - Học sinh: Bộ đồ dùng học toán III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t A.ổn định tổ chức - häc sinh lµm bµi vÒ nhµ cña tiÕt B KiÓm tra bµi cò: - NhËn xÐt – cho ®iÓm B D¹y häc bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu bµi d¹y- ghi b¶ng tªn bµi - Nghe giíi thiÖu 2.Thùc hµnh: Bµi 1: - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh tù lµm - häc sinh lªn b¶ng, mçi häc sinh lµm tÝnh - Líp lµm vë bµi tËp - Ch÷a bµi trªn b¶ng - Ta đặt tính nào? - Ta đặt cho: Hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị, hàng chục thẳng hàng chôc, hµng tr¨m th¼ng hµng tr¨m - Thực từ đâu đến đâu -Tõ tr¸i sang ph¶i Bµi 2: Yªu cÇu häc sinh tù lµm - häc sinh lµm b¶ng, líp lµm vë bµi tËp a.x – 125 = 344 x = 344 + 125 x = 469 b.x + 125 = 266 x = 266 – 125 x = 141 - V× phÇn a t×m x l¹i thùc hiÖn phÐp - V× x lµ sè bÞ trõ ; Muèn t×m sè bÞ trõ ta céng ? lÊy hiÖu céng víi sè trõ - T¹i phÇn b l¹i thùc hiÖn phÐp trõ ? - Muèn t×m sè h¹ng cha biÕt ta lÊy tổng trừ số hạng đã biết Ch÷a bµi , cho ®iÓm Bài 4: Giáo viên yêu cầu học sinh đọc - học sinh đọc Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net (18) đề bài - Tæ chøc cho häc sinh ch¬i trß ch¬i - Häc sinh lµm viÖc theo nhãm - Gi¸o viªn nªu c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Häc sinh tham gia ch¬i - Giáo viên chữa bài công bố đội thắng * Më réng:Trong h×nh c¸ võa ghÐp - Häc sinh tr¶ lêi: cã tam gi¸c, råi chØ cã bao nhiªu h×nh tam gi¸c? râ D Cñng cè dÆn dß: - VÒ lµm bµi vë bµi tËp to¸n - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ chuÈn bÞ bµi sau Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net (19) ChÝnh t¶ CËu bÐ th«ng minh I Môc tiªu: - Chép đúng không mắc lỗi đoạn: “ Hôm sau để xẻ thịt chim” - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/n ; an/ ang - Điền đúng và học thuộc 10 chữ đầu bảng chữ cái II §å dïng d¹y häc: + Ghi s½n néi dung ®o¹n chÐp vµ bµi tËp chÝnh t¶ + Tranh vÏ ®o¹n tiÕt kÓ chuyÖn III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A ổn định tổ chức: - Học sinh để đồ dùng môn chính tả lên B Më ®Çu: bµn: vë, bót ch×, b¶ng, phÊn, ghÎ lau, vë nh¸p, - Học sinh đổi chéo kiểm tra - B¸o c¸o kÕt qu¶ C D¹y- häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Giíi thiÖu môc tiªu giê häc Nghe giíi thiÖu - Ghi b¶ng ®Çu bµi Hướng dẫn tập chép: a Trao đổi nội dung đoạn chép: - Giáo viên đọc đoạn chép lượt - Học sinh đọc lại - §o¹n v¨n cho ta biÕt chuyÖn g×? - Nhµ vua thö tµi cËu bÐ b»ng c¸ch yªu cÇu cËu lµm m©m cç tõ mét sÎ nhá - CËu bÐ nãi nh thÕ nµo? - Häc sinh tr¶ lêi - Cuèi cïng, nhµ vua xö lý sao? - Trọng thưởng và gửi cậu bé vào trường học để luyện thành tài b Hướng dẫn trình bày: - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - Cã c©u - Trong ®o¹n v¨n cã lêi nãi cña ai? - Cña cËu bÐ - Lêi nãi cña nh©n vËt ®îc tr×nh bµy - ViÕt sau dÊu chÊm, xuèng dßng, nh thÕ nµo? g¹ch ®Çu dßng - Trong bµi, cã tõ nµo cÇn viÕt hoa? - §øc Vua, H«m, CËu, Xin c Hướng dẫn viết từ khó: - Gi¸o viªn viÕt tõ khã - Häc sinh viÕt b¶ng con: chim sÎ, sø gi¶, s¾c, sÎ thÞt, luyÖn - Theo dâi vµ chØnh lçi cho häc sinh - §äc c¸c tõ trªn b¶ng d ChÐp bµi: - Gi¸o viªn yªu cÇu - Nh×n b¶ng chÐp bµi - Gi¸o viªn ®i l¹i söa ch÷a lçi cña häc sinh e So¸t lçi: Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net (20) - Giáo viên đọc bài Khi có từ khó dừng - Học sinh xem lại bài l¹i ph©n tÝch g ChÊm bµi: - ChÊm 7- 10 bµi - Số còn lại, học sinh tự đối chiếu và tự chÊm Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Bµi 2: - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Học sinh đọc yêu cầu bài - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi - häc sinh lµm b¶ng - Líp lµm vë bµi tËp - NhËn xÐt bµi trªn b¶ng - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi 3: - Học sinh đọc đề bài - Gi¸o viªn yªu cÇu - häc sinh lµm b¶ng líp - Líp lµm b¶ng Sè thø tù Ch÷ Tªn ch÷ a a ¨ ¸ © í b bª c xª ch xª h¸t d dª ® đê e e 10 ª ª D Cñng cè- dÆn dß: - Trß ch¬i: “T×m ch÷ cã ©m l/n vµ vÇn - Häc sinh truyÒn tiÕp t×m Ai t×m sau an/ang cuèi sÏ th¾ng cuéc - HoÆc nhãm ch¬i: + Nhãm 1: ©m l vÇn an: lan, lµn, l¸n + Nhãm 2: ©m n vÇn ang - nhãm ghi b¶ng Sau phót, nhãm nµo t×m ®îc nhiÒu sÏ th¾ng cuéc - NhËn xÐt tiÕt häc Trường Tiểu học Cổ Đông Lop3.net (21)