Giáo án Lớp 3 - Tuần 27 - Năm học 2008-2009 - Vũ Mạnh Dũng

3.Dạy bài mới Giới thiệu và nêu vấn đề.1’ Phát triển các hoạt động.30’ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *HĐ1: Hướng dẫn hs làm bài tập: PP: Luyện tập, thực hành.. Hs cả lớp[r]

TUAÀN 27 Thứ hai, ngày 16 tháng 03 năm 2009 Ngµy so¹n: 14/ 3/ 2009 Ngµy d¹y: 16/ 3/ 2009 CHAØO CỜ ( Giáo viên tổng phụ trách đội ) _ Tập đọc – Kể chuyện ÔN TẬP GIỮA KỲ II(Tiết 1) Tieát 79 I/ Muïc tieâu: A Tập đọc a) Kiến thức: - Hs đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ) - Hs trả lời 1, câu hỏi nội dung bài học b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Hs trả lời –2 câu hỏi nội dung bài - Tập sử dung phép nhân hóa để kể chuyện làm cho lời kể thật sinh động c) Thái độ: - Giáo dục Hs biết quan tâm đến người II/ Chuaån bò: * GV: Phiếu viết tên bài tập đọc Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2 * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: (4’) Dạy bài a)Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Giới thiệu bài , ghi tên bài b Phát triển các hoạt động (28’) Hoạt động giáo viên Hoạt động hs * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc PP: Kiểm tra, đánh giá - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các bài tập đọc đã học HT: các tuần trước - Gv ghi phiếu tên bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26 Hs lên bốc thăm bài tập đọc SGK vaø tranh minh hoïa - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc - Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc Hs đọc đoạn bài theo - Gv cho ñieåm chæ ñònh yeáu - Gv thực tương tự với các trường hợp còn lại Hs trả lời * Hoạt động 2: Làm bài tập PP: Luyện tập, thực hành - Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát keå laïi caâu chuyeän “ Quaû taùo” HT: Người soạn: Vũ Mạnh Dũng Lop3.net Trường THCS Phan Bội Châu theo tranh, dùng phép nhân hóa để lời kể sinh động - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv yêu cầu Hs quan sát kĩ tranh minh họa, đọc kĩ phần chữ tranh để hiểu nội dung truyện - Gv yêu cầu Hs trao đổi theo cặp: quan sát tranh, tập kể theo nội dung tranh, sử dụng phép nhân hóa lời kể - Gv mời Hs tiếp nối thi kể theo tranh - Gv mời Hs kể lại câu chuyện - Gv nhaän xeùt, choát laïi: + Tranh 1: Thoû ñang ñi kieám aên, ngaång leân nhìn, boãng thaáy moät quaû taùo Noù ñònh nhaûy leân haùi taùo, nhöng chaúng tới Nhìn quanh, nó thấy chị Nhím say sưa ngủ gốc táo Ơû cây thông bên cạnh, anh quạ đậu trên cành Thỏ mừng quá, bèn cất tiếng ngào - Anh Quạ ! Anh làm ơn hái hộ tôi táo với ! + Tranh 2: Nghe vậy, Quạ bay đến cành táo, cúi xuoáng moå Quaû taùo rôi, caém vaøo boä loâng cuûa chò Nhím Nhím choàng tỉnh dậy, khiếp đảm bỏ chạy Thỏ liền chạy theo, goïi: - Chị Nhím đừng sợ ! Quả táo tôi rơi ! Cho tôi xin quaû taùo naøo! + Tranh 3: Nghe Thỏ nói vậy, chị Nhím dừng lại Vừa lúc đó Thỏ và quạ tới nơi Cả ba điều nhận là táo cuûa mình + Tranh 4: Ba vật cãi Bỗng bác Gấu tới Thấy Thoû, Nhím vaø Quaï caõi nhau, baùc Gaáu beøn hoûi: - Coù chuyeän gì theá , caùc chaùu? - Thoû, Quaï, Nhím tranh noùi Ai cuõng cho raèng mình đáng hưởng táo + Tranh 5: Sau hieåu caâu chuyeän Baùc Gaáu oân toàn baûo: - Các cháu người nào có góp công Góp sức để quaû taùo naøy Vaäy caùc chaùu neân chia quaû taùo thaønh phaàn + Tranh 6: Nghe bác Gấu nói vậy, ba hiểu ngy Thỏ bèn chia táo thành 4phần, phần thứ mời bác Gấu Thế là tất vui vẻ ăn táo Có lẽ, chưa bao giờ, họ ăn miếng táo ngon lành đến Hs đọc yêu cầu bài Hs quan saùt tranh Hs trao đổi theo cặp Hs thi keå chuyeän Một hs kể lại toàn câu chuyện Hs lớp nhận xét 4.Cuûng coá– daën doø (1’) - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ - Nhaän xeùt baøi hoïc _ Người soạn: Vũ Mạnh Dũng Lop3.net Trường THCS Phan Bội Châu TOÁN CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ Tieát 131 I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nắm các hàng chục nghìn,nghìn, trăm, chục, đơn vị b) Kỹ năng: - Biết viết và đọc các số có năm chữ số trường hợp đơn giản ( không có chữ số giữa) c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát.(1’) Baøi cuõ: Kieåm tra ñònh kì.(3’) - Gv nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS 3.Dạy bài a.Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Giới thiệu bài – ghi tựa b Phát triển các hoạt động.(30’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * HĐ1: Giới thiệu số có năm chữ số.(8’) PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giải - MT: Giúp Hs làm quen số có năm chữ số HT: Lớp , cá nhân Oân taäp veà caùc soá phaïm vi 10.000 - Gv viết lên bảng số 2316 Yêu cầu Hs đọc số và Hs đọc và trả lời cho biết số này gồm nghìn, trăm, 2316 : hai nghìn ba trăm mười sáu chuïc, maáy ñôn vò 2316 = 2000 + 300 + 10 + Viết và đọc số có năm chữ số a) Giới thiệu số 10 000 - Gv viết số 10000 lên bảng, yêu cầu Hs đọc - Sau đó Gv giới thiệu mười nghìn còn gọi là chuïc nghìn - Gv hoûi: Cho bieát 10000 goàm maáy chuïc nghìn, maáy nghìn, maáy traêm, maáy chuïc, maáy ñôn vò? b) Gv treo baûng coù gaén caùc soá 42316 - Gv yeâu caàu hs cho bieát: Hs quan saùt baûng Coù chuïc nghìn + Coù bao nhieâu chuïc nghìn? Coù nghìn + Coù bao nhieâu nghìn? Coù traêm + Coù bao nhieâu traêm? + Coù bao nhieâu chuïc? Coù chuïc + Coù bao nhieâu ñôn vò? Coù ñôn vò - Gv yêu cầu Hs lên điền vào ô trống (bằng cách Hs lên điền các chữ số thích hợp vào ô gắn các số thích hợp vào ô trống) troáng c) Gv hướng dẫn Hs cách viết số (viết từ trái sang phaûi: 42316) d) Hướng dẫn Hs cách viết số Người soạn: Vũ Mạnh Dũng Trường THCS Phan Bội Châu Lop3.net - Gv cho Hs chú ý tới chữ số hàng nghìn số 42.316 - Gv nêu cách đọc : “ Bốn mươi hai nghìn ba trăm mười sáu” e) Luyện cách đọc - Gv cho Hs đọc các cặp số sau 5327 vaø 45327 ; 8735 vaø 28735 ; 6581 vaø 96.581 32741 vaø 83253 ; 65711 vaø 87721 - Gv nhaän xeùt * HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập: - MT: Giúp Hs biết viết và đọc số có chữ số  Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv mời Hs lên bảng làm mẫu - Gv yeâu caàu Hs quan saùt baøi coøn laïi - Gv yeâu caàu Hs laøm Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi:  Baøi 2: - Gv gọi Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs maãu - Gv yêu cầu lớp làm - Gv mời Hs lên thi làm bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi  Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - GV vieát soá leân baûng - Gọi HS đọc số , nhận xét  Baøi 4: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hoûi: + Số đầu tiên đề bài cho là bao nhiêu? + Số thứ ? + Vì em bieát? - Gv yêu cầu lớp bài vào bài tập, nhóm Hs thi làm bài tiếp sức - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Gv nhaän xeùt Một số Hs đọc lại Hs luyện cách đọc các chữ số Hs đọc yêu cầu đề bài –3 hs lên bảng viết và đọc lại số 33214 Cả lớp làm bài a.+ Vieát soá : 33214 + Đọc số: Ba mươi ba nghìn hai trăm mười bốn b + Vieát soá : 24312 + Đọc số : Hai mươi bốn nghìn ba trăm mười hai Hs đọc yêu cầu đề bài Cả lớp làm bài HS lên bảng thi đọc và viết số HS nhaän xeùt HS trả lời miệng Hs đọc yêu cầu đề bài Laø soá 60000 Laø soá 70000 Laø laáy 60000 + 10000 Hs laøm baøi nhoùm Hs leân baûng thi laøm baøi Hs chữa bài đúng vào *60000 – 70000 –80000 – 90000 * 23000 – 24000 – 25000 – 26000 – 27000 *23000 – 23100 – 23200 – 23300 – 23400 4.Cuûng coá – daën doø.(1’) - Veà taäp laøm laïi baøi2,3 - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Người soạn: Vũ Mạnh Dũng Lop3.net Trường THCS Phan Bội Châu - Nhaän xeùt tieát hoïc _ ĐẠO ĐỨC Tieát 27 TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TAØI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC (t) I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs hiểu: - Thư từ, tài sản là sở hữu riêng tư người Mỗi người có quyền giữ bí mật riêng Vì cần phải tôn trọng thư từ, tài sản người khác, không xâm phạm thư từ, tài sản người khaùc b) Kyõ naêng: - Không xâm phạm, xem, sử dụng thư từ, tài sản người khác không đồng ý c) Thái độ: - Tôn trọng thư từ, tài sản người khác II/ Chuaån bò: GV: Phieáu thaûo luaän nhoùm HS: VBT Đạo đức III/ Các hoạt động: 1.Khởi động: Hát (1’) 2.Bài cũ: Tôn trọng thư từ tài sản người khác (4’) - Goïi2 Hs laøm baøi taäp VBT - Gv nhaän xeùt 3.Dạy bài a)Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Giới thiệu bài – ghi tựa: b)Phát triển các hoạt động (28’) Hoạt động 1: Nhận xét hành vi Mục tiêu: Giúp Hs biết phân tích các hành vi đúng, sai - Gv yêu cầu hs hoàn thành phiếu bài tập: Viết chữ Đ vào ô trước hành vi em cho là đúng, chữ S vào ô em cho hành vi laø sai a.Mỗi lần xem nhờ tivi, Bình chào hỏi và xin phép bác chủ nhà ngồi xem b.Hoâm chuû nhaät, Lan thaáy chò Minh laáy truyeän cuûa Lan xem Lan chưa đồng ý c.Em đưa giúp lá thư cho bác Nga, thư đó không dán Em mở xem qua xem thư viết gì d Minh dán băng dính chỗ rách sách mượn Lan vaø boïc saùch laïi cho Lan Gv hỏi: Như nào là tôn trọng thư từ, tài sản người khaùc? Gv chốt lại:Xin phép sử dụnng, không xem trộm, giữ Người soạn: Vũ Mạnh Dũng Lop3.net PP: Thaûo luaän, quan saùt, giaûng giaûi HT: Hs thaûo luaän tính huoáng treân Caùc nhoùm laøm baøi taäp Đại diện các nhóm lên trả lời vaø giaûi thích Caùc nhoùm khaùc theo doõi Hs trả lời – Hs nhaéc laïi Trường THCS Phan Bội Châu gìn, bảo đồ đạc người khác Hoạt động 2: Em xử lí tình Mục tiêu: Giúp Hs biết phân tích và xử lí các tình PP: Thảo luận, thực hành - Gv ñöa caùc tình huoáng HT: + Tình 1: Giờ chơi, Nam chạy làm rơi mũ Thấy vậy, số bạn chạy đến lấy mũ làm” bóng” đá Nếu có mặt đó em làm gì? + Tình huoáng 2: Mai vaø Hoa ñang hoïc nhoùm thì Hoa phaûi Hs theo caëp thaûo luaän caùc tình veà nhaø ñöa chìa khoùa Mai thaáy caëp Hoa coù moät huoáng treân sách tham khảo hay Mai muốn đọc để giải Đại diện các nhóm lên trình bài toán làm dở Nếu em là Mai em làm gì? baøy => Cần phải hỏi người khác và đựơc đồng ý sử dụng Các nhóm khác theo dõi, đồ đạc người đó nhaän xeùt boå sung 4.Cuûng coá – daën doø (1’) - Veà laøm baøi taäp - Chuẩn bị bài sau: Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước - Nhaän xeùt baøi hoïc _ Ngµy so¹n: 14/ 3/ 2009 Thứ ba, ngày 17 tháng 03 năm 2009 Ngµy d¹y: 17/ 3/ 2009 THEÅ DUÏC «n BAØI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ TiÕt 33 I.môc tiªu: - Tiếp tục ôn các động tác đã học, yêu cầu học sinh thực đửụùc động tác tửơng đối chính xác - Trò chơi “Hoaứng Anh , Hoaứng Yeỏn” yêu cầu biết tham gia trò chơi tửơng đối chủ động - Gi¸o dôc häc sinh tÝnh nhanh nhÑn, m¹nh d¹n II.ChuÈn bÞ: -§Þa ®iÓm: Trªn s©n tröôêng, vÖ sinh s¹ch sÏ, an toµn -Phö¬ng tiÖn: Cßi, dông cô,… III.C¸C HO¹T ĐỘng d¹y häc : Hoạt động giáo viên 1.PhÇn më ®Çu: -Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc t gian -Líp ch¹y chËm xung quanh s©n -Ch¬i trß ch¬i: “Lµm theo hiÖu lÖnh” -¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung 2.PhÇn c¬ b¶n: -Tiếp tục ôn các động tác đã học -Tập phối hợp các động tác: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái, 1-4 hàng däc, ®i chuyĨn hướng ph¶i, tr¸i (mçi lÇn mÐt) -Ch¬i trß ch¬i “Hoàng Anh, Hoàng Yến” 1’ 1’ 1L, 2x8N Người soạn: Vũ Mạnh Dũng Lop3.net 1-2’ 8-10’ 5-6’ Hoạt động hs ****************** ****************** X ******************* HS taäp theo toå 8-10’ Trường THCS Phan Bội Châu Giáo viên nêu cách chơi và nội qui chơi sau đó học sinh ch¬i 3.PhÇn kÕt thóc -§øng t¹i chç vç tay -Gi¸o viªn cïng häc sinh hÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt -Gi¸o viªn giao bµi tËp vÒ nhµ «n bµi TDPTC vµ c¸c động tác RLTTCB HS chôi 1’ 2-3’ _ TOÁN Tieát 132 LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố về: - Đọc, viết các số có năm chữ số (mỗi chữ số khác 0) - Tiếp tục nhận biết thứ tự các số có năm chữ số dãy số - Làm quen bước đầu với các số tròn nghìn ( từ 10000 đến 19000) b) Kỹ năng: Rèn Hs đọc, viết các số có năm chữ số thành thạo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát.(1’) Bài cũ: Các số có chữ số.(3’) - Gọi HS lên bảng sửa bài2 , - Nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Dạy bài Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Phát triển các hoạt động.(30’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *HĐ1: Hướng dẫn hs làm bài tập: PP: Luyện tập, thực hành -MT: Giúp Hs đọc , viết số có chữ số HT: Nhóm , lớp  Baøi 1: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs leân baûng laøm maãu - Gv mời Hs làm mẫu Hs lớp làm bài - Yêu cầu lớp làm Hs lên bảng làm bài viết số và đọc số - Gv nhaän xeùt, choát laïi Hs lớp nhận xét bài trên bảng  Baøi 2: Hs đọc yêu cầu đề bài - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài Cả lớp làm bảng - GV yêu cầu lớp làm bài Bốn nhóm lên chơi tiếp sức - Bốn nhóm Hs lên thi làm bài tiếp sức Hs lớp nhận xét - Gv nhaän xeùt, choát laïi Hs nhaän xeùt Gv lưu ý hs đọc và viết số chính xác  Baøi 3: Hs đọc yêu cầu đề bài - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài Người soạn: Vũ Mạnh Dũng Lop3.net Trường THCS Phan Bội Châu - GV yêu cầu lớp làm vào VBT - Bốn Hs lên thi làm bài tiếp sức - Gv nhaän xeùt, choát laïi:  Baøi 4: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu lớp bài vào bài tập, Hs leân baûng laøm - GV chaám baøi nhaän xeùt, choát laïi Cả lớp làm vào Hs lên chơi trò tiếp sức Hs chữa bài đúng Hs đọc yêu cầu đề bài Hs lên bài làm Hs lớp làm 10000 – 11000 – 12000 – 13000 – 14000 – 15000 – 16000 – 17000-18000- 19000 Hs nhaän xeùt * HÑ 2: Cuûng coá – daën doø.(1’) - Taäp laøm laïi baøi3, - Chuẩn bị bài: Các số có năm chữ số (tiếp theo) _ CHÍNH TAÛ ÔN TẬP GIỮA KỲ II (Tiết 2) Tieát 80 I/ Muïc tieâu: A Tập đọc a) Kiến thức: - Hs đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 đầu lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ) - Oân veà caùch nhaân hoùa b) Kỹ năng: Rèn Hs trả lời –2 câu hỏi nội dung bài c) Thái độ: Giáo dục Hs biết quan tâm đến người II/ Chuaån bò: * GV: Phiếu viết tên bài tập đọc Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2 Ghi tên các truyện đã học tuần đầu * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: (4’) 3.Dạy bài a.Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Giới thiệu bài , ghi tên bài b Phát triển các hoạt động (28’) Hoạt động giáo viên Hoạt động hs * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc PP: Kiểm tra, đánh giá - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các bài tập đọc đã học HT: các tuần trước - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn bài tập Hs lên bốc thăm bài tập đọc đọc - Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc Hs đọc đoạn bài theo - Gv cho ñieåm chæ ñònh yeáu - Gv thực tương tự với các trường hợp còn lại Hs trả lời Người soạn: Vũ Mạnh Dũng Lop3.net Trường THCS Phan Bội Châu * Hoạt động 2: Làm bài tập - Muïc tieâu: Cuûng coá laïi cho Hs caùch nhaân hoùa - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv yêu cầu Hs đoạc bài thơ “ Em thương” Hai Hs đọc laïi baøi thô - Hs đọc thành tiếng câu hỏi a, b, c Cả lớp theo dõi SGK - Gv yêu cầu Hs trao đổi theo cặp - Gv mời đại diện các cặp lên trình bày - Gv yêu cầu Hs làm bài vào - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng a) Sự vật nhân hóa: làn gió, sợi nắng Từ đặc điểm người: mồ côi, gầy Từ hoạt động người: tìm, ngồi, run run, ngã b) Laøn gioù gioáng moät baïn nhoû moà coâi Sợi nắng giống người bạn ngồi vườn cây 4.Cuûng coá – daën doø (1’) - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ - Nhaän xeùt baøi hoïc PP: Luyện tập, thực hành HT: Hs đọc yêu cầu bài Hs đọc bài thơ Hs quan saùt Hs đọc câu hỏi SGK Hs lớp làm bài vào Hs trao đổi theo cặp Đại diện các cặp lên trình baỳ Hs lớp nhận xét Hs chữa bài vào TN - XH CHIM I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Chỉ và nói tên các phận thể các chim đựơc quan sát b) Kyõ naêng: Giaûi thích taïi khoâng neân baét, phaù toå chim c) Thái độ: Giáo dục Hs biết yêu thích động II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 102, 103 SGK Sưu tầm các loại rễ cây * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Caù - Gv goïi Hs leân baûng : + Kể tên các loại cá sống nước mà em biết? + Nêu ích lợi cá - Gv nhaän xeùt Dạy bài Giới thiệu và nêu vấn đề: Phát triển các hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 1: Làm việc với SGK PP: Quan sát, hỏi đáp , giảng giải Người soạn: Vũ Mạnh Dũng Lop3.net Trường THCS Phan Bội Châu - Mục tiêu: Chỉ và nói tên các phận thể các chim đựơc quan sát Bước 1: Làm việc theo nhóm - Gv yeâu caàu Hs laøm vieäc theo caëp - Gv yeâu caàu Hs quan saùt hình trang 102, 103 SGK và trả lời câu hỏi: + Chỉ và nói tên các phận bên ngoài chim có hình Bạn có nhận xét gì độ lớn chúng Loài nào biết bay, loài nào biết bơi, loài naøo chaïy nhanh hôn? + Bên ngoài thể chim thường có gì bảo vệ? Beân cô cô theå cuûa chuùng coù xöông soáng khoâng? + Mỏ chim thường có đặc điểm gì chung? Chúng dùng mỏ để làm gì? Bước 2: Làm việc lớp - Gv mời số nhóm Hs lên trả lời trước lớp các caâu hoûi treân - Gv choát laïi Chim là động vật có xương sống Tất các loài chim có lông vũ, có mỏ, hai cánh và hai chân + Toàn thân chúng có lớp lông vũ + Mỏ chim cứng để mổ thức ăn + Mỗi chim có hai cánh, hai chân Tuy nhiên, không phải loài chim nào biết bay Như đà điểu khoâng bieát bay nhöng chaïy raát nhanh * Hoạt động 2: Làm việc với các tranh ảnh - Mục tiêu: Giải thích chúng ta không neân saên baét, phaù toå chim Bước : Làm việc theo nhóm - Gv yêu cầu các nhóm trưởng điều khiển các bạn phân loại tranh ảnh các loài chim sưu tầm theo các tiêu chi nhóm tự đặt Ví dụ như: Nhoùm bieát bay, nhoùm bieát bôi, nhoùm coù gioïng hoùt hay - Cuoái cuøng laø thaûo luaän caâu hoûi: Taïi chuùng ta khoâng neân saên baét, phaù toå chim? Bước 2: Làm việc lớp - Gv yêu cầu các nhóm giới thiệu sưu tập mình trước lớp và cử bạn thuyết minh loài chim sưu tầm đựơc - Gv nhận xét nhóm nào sưu tầm nhiều, trình bày đúng, đẹp và nhanh 4.Cuûng coá– daën doø - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Thuù Người soạn: Vũ Mạnh Dũng 10 Lop3.net Hs laøm vieäc theo nhoùm Hs quan saùt hình SGK Hs thaûo luaän caùc caâu hoûi Moät soá Hs leân trình baøy keát quaû thaûo luaän Hs laéng nghe Hs lớp nhận xét PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận Hs quan sát các tranh, ảnh Hs làm việc với vật thật Các nhóm giới thiệu sưu tập mình Hs nhaän xeùt Trường THCS Phan Bội Châu - Nhaän xeùt baøi hoïc _ AÂM NHAÏC Hoïc haùt: Baøi Tieáng haùt baïn beø mình I/ Muïc tieâu: a Kiến thức: Hs biết hát bài “Tiếng hát bạn bè mình” có tính chất vui hoạt, sinh động, dùng để hát tập thể b Kỹ năng: Hát đúng giai điệu, lời ca Hát đồng đều, hòa giọng, nhạ nhàng c Thái độ: Giáo dục tình bạn bè thân ái II/ Chuaån bò: * GV: Truyeän keå * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Oân baøi haùt “ Chò Ong Naâu vaø Em beù” - Gv goïi Hs leân haùt laïi baøi Ngaøy muøa vui - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Học hát bài “Tiếng hát bạn bè mình” PP: Quan sát, giảng giải, thực hành a) Giới thiệu bài Hs quan saùt - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu làm quen với bài hát Hs laéng nghe - Gv giới thiệu bài : Tên bài hát, tên tác giả - Gv giới thiệu cho hs biết nhạc sĩ Hoàng Lân b) Daïy haùt Hs nghe b - Gv cho Hs nghaáht Hs đọc lời ca - Gv cho Hs đọc lời ca Hs hát câu - Gv dạy hát câu - Gv cho Hs luyện tập nhiều lần để Hs hát đúng, hát điệu Hs luyện tập lại bài hát - Chú ý tiếng hát luyến PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi * Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm - Mục tiêu: Giúp Hs vừa hát vừa có động tác phụ Hs vừa hát vừa vỗ tay theo phách họa phù hợp Hs nhaän xeùt - Gv cho Hs vừa hát vừa vỗ tay theo phách - Vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca - Đứng hát và nhún chân nhẹ nhàng 5.Toång keát – daën doø - Veà taäp haùt laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: OÂn taäp baøi haùt “ Tieáng haùt baïn beø minh” Taäp keû khuoâng nhaïc vaø vieát khoùa son - Nhaän xeùt baøi hoïc _ Người soạn: Vũ Mạnh Dũng 11 Lop3.net Trường THCS Phan Bội Châu Thứ tư ngày 18 tháng 03 năm 2009 Ngµy so¹n: 14/ 3/ 2009 Ngµy d¹y: 18/ 3/ 2009 TẬP ĐỌC ÔN TẬP GIỮA KỲ II (Tiết 3) I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: -Hs đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 đầu lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ) - Oân luyeän veà trình baøy baùo caùo b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Hs trả lời –2 câu hỏi nội dung bài - Biết đứng lên đọc báo cáo cho toàn thể lớp và các bạn Hs c) Thái độ: - Giáo dục Hs biết quan tâm đến người II/ Chuaån bò: * GV: Phiếu viết tên bài tập đọc Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2 Bảng photô đơn xin tham gia xin hoạt câu lạc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: (4’) 3.Dạy bài - Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) - Phát triển các hoạt động (28’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc PP: Kiểm tra, đánh giá - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các bài tập đọc đã HT: học các tuần trước Hs lên bốc thăm bài tập đọc - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn bài Hs đọc đoạn bài theo tập đọc ñònh yeáu - Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc Hs trả lời - Gv cho ñieåm - Gv thực tương tự với các trường hợp còn lại * Hoạt động 2: Làm bài tập PP: Luyện tập, thực hành - Muïc tieâu: Cuûng coá laïi cho Hs veà trình baøy baùo caùo HT: - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài Hs đọc yêu cầu bài - Gv yêu cầu Hs đọc mẫu bảng báo cáo đã học Hs làm bài vào tuaàn 20, trang 20 SGK - Gv hỏi: Yêu cầu bảng báo báo này có khác gì Hs trả lời với yêu cầu báo cáo đã học tiết TLV tuần 20? Hs lớp nhận xét + Người báo cáo là chi đội trưởng + Người nhận báo cáo là thầy cô tổng phụ trách Người soạn: Vũ Mạnh Dũng 12 Lop3.net Trường THCS Phan Bội Châu + Nội dung thi đua: Xây dựng đội vững mạnh + Nội dung báo cáo: học tập, lao động, thêm nội dung veà coângtaùc khaùc - Gv yêu cầu các tổ làm việc theo các bước sau + Thống kết hoạt động chi đội thaùng qua + Lần lượt các thành viên tổ đóng vai chi đội trưởng báo cáo trước các bạn kết hoạt động chi đội - Gv mời đại diện các nhóm lên trình bày báo cáo trước lớp - Gv nhaän xeùt, choát laïi Caùc toå laøm vieäc Hs thực hành báo cáo kết hoạt động Đại diện các nhóm lên trình bày báo cáo trước lớp Hs lớp nhận xét 4.Cuûng coá– daën doø (1’) - Veà oân laïi caùc baøi hoïc thuoäc loøng - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ - Nhaän xeùt baøi hoïc TOÁN CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ (T) Tieát 133 I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nhận biết các số có năm chữ số (trường hợp chữ số hàng đơn vị, hàng chục, haøng traêm laø 0) - Đọc viết các số có năm chữ số dạng nêu trên và nhận chữ số còn dùng để không có đơn vị nào hàng nào đó số có năm chữ số - Tiếp tục nhận thứ tự các số nhóm các số có năm chữ số b) Kỹ năng: Rèn Hs đọc, viết các số chính xác, thành thạo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát.(1’) Baøi cuõ: Luyeän taäp.(3’) - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Dạy bài Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Phát triển các hoạt động.(30’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * HĐ1: Giới thiệu số có năm chữ số, các PP: Quan sát, giảng giải, hỏi đáp trường hợp có chữ số (8’) HT:Lớp , cá nhân Người soạn: Vũ Mạnh Dũng 13 Lop3.net Trường THCS Phan Bội Châu - Gv hướng dẫn Hs quan sát, nhận xét bảng bài học tự viết số, đọc số: - Gv gọi Hs đọc số dòng đầu - Gv nhaän xeùt: “ Ta phaûi vieát soá goàm chuïc nghìn,0 nghìn, traêm, chuïc, ñôn vò”, roài viết 30000 và viết cột viết số đọc số: ba möôi nghìn - Tương tự Gv mời Hs viết và đọc số dòng thứ - Gv mời hs lên bảng viết và đọc các số còn laïi - Lưu ý: Để Hs đọc đúng quy định với các số coù haøng chuïc laø 0, haøng ñôn vò khaùc ví duï “ Ba möôi hai nghìn naêm traêm linh naêm” ; “ Ba möôi nghìn khoâng traêm linh naêm” * HĐ 2: Hướng dẫn HS làm bài tập:  Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs lên bảng làm mẫu - Yêu cầu lớp làm - Gv mời Hs lên bảng làm -Gv nhaän xeùt, choát laïi  Baøi 2: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs làm mẫu Yêu cầu Hs ï làm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Baøi 3: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài Hs leân baûng laøm baøi - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Baøi Hs quan saùt baûng baøi Hs vieát: 30000 Hs đọc: Ba mươi nghìn Hs : Viết: 32000 ; Đọc: Ba mươi hai nghìn Hs viết và đọc các số Hs thi đua viết và đọc số : 32505:Ba möôi hai nghìn naêm traêm linh naêm 30005:Ba möôi nghìn khoâng traêm linh naêm Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Hai Hs leân baûng laøm baøi maãu Hs lớp làm Hs leân baûng laøm Hs lớp nhận xét bài trên bảng Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm maãu Hs lên bảng thi làm bài làm Hs lớp làm a)18301;18302;18303;18304;18305;18306 b)32606;32607;32608;32609;32610;32611 c)92999;93000;93001;93002;93003;93004;93005 Hs nhận xét chữa bài Hs đọc yêu cầu đề bài nhoùm Hs leân baûng thi laøm baøi laøm Hs lớp làm Hs nhaän xeùt Hs chữa bài đúng vào Hs xeáp hình theo nhoùm GV neâu yeâu caàu Cho HS chôi Troø chôi “Thoâng minh” 4.Cuûng coá – daën doø.(1’) - Taäp laøm laïi baøi 3, - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc LUYỆN TỪ VAØ CÂU Người soạn: Vũ Mạnh Dũng 14 Lop3.net Trường THCS Phan Bội Châu Tieát 81: OÂN TAÄP ( Tieát 4) I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Hs đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26đầu lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ) - Nghe – viết đúng bài thơ “ Khói chiều” b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Hs trả lời –2 câu hỏi nội dung bài - Nghe vieát chính xaùc baøi thô “ Khoùi chieàu” c) Thái độ: Giáo dục Hs biết quan tâm đến người II/ Chuaån bò: * GV: Phiếu viết tên bài tập đọc Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2 * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: (4’) 3.Dạy bài Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Phát triển các hoạt động (28’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc PP: Kiểm tra, đánh giá - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các bài tập đọc đã HT: học các tuần trước Hs lên bốc thăm bài tập đọc - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc Hs đọc đoạn bài theo - Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc ñònh yeáu - Gv cho ñieåm Hs trả lời - Gv thực tương tự với các trường hợp còn lại PP: Luyện tập, thực hành * Hoạt động 2: Làm bài tập HT: - Mục tiêu: Giúp HS nghe viết chính xác đoạn văn “ Khoùi chieàu” –3 Hs đọc lại đoạn viết - GV đọc mẫu bài thơ viết chính tả Hs viết nháp từ khó - Gv yeu cầu Hs tự viết nháp từ dễ viết sai - Gv yeâu caàu Hs gaáp SGK Hs nghe và viết bài vào - Gv đọc thong thả cụm từ, câu cho Hs viết baøi - Gv chấm, chữa từ – bài Và nêu nhận xét - Gv thu Hs chưa có điểm nhà chấm 4.Cuûng coá– daën doø (1’) - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ - Nhaän xeùt baøi hoïc Người soạn: Vũ Mạnh 15 Dòng Trường THCS Lop3.net Phan Béi Ch©u MÓ THUAÄT ( G V chuyeân daïy ) _ Ngµy so¹n: 15/ 3/ 2009 Thứ năm ngày 19 tháng 03 năm 2009 Ngµy d¹y: 19 / 3/ 2009 TAÄP VIEÁT OÂN TAÄP ( Tieát 5) I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Hs đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 đầu lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ) - Hs biết viết lại báo cáo đủ thông tin, ngắn gọn, rõ ràng, đúng mẫu b) Kyõ naêng: Reøn Hs Hs đọc thuộc lòng bài thơ Biết viết đúng báo cáo c) Thái độ: Giáo dục Hs biết quan tâm đến người II/ Chuaån bò: * GV: Phiếu viết tên bài học thuộc lòng Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2 * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: (4’) 3.Dạy bài Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Giới thiệu bài – ghi bảng: Phát triển các hoạt động (28’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc PP: Kiểm tra, đánh giá - Muïc tieâu: Giuùp Hs cuûng coá laïi caùc baøi hoïc thuoäc HT: lòng đã học các tuần trước - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn bài Hs lên bốc thăm bài học thuộc lòng hoïc thuoäc loøng Hs đọc thuộc lòng bài thơ khổ thơ - Gv yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng bài mình qui định phiếu boác thaêm phieáu Hs trả lời - Gv đặt câu hỏi cho bài vừa đọc - Gv cho ñieåm - Gv thực tương tự với các trường hợp còn lại * Hoạt động 2: Làm bài tập PP: Luyện tập, thực hành - Mục tiêu: Giúp Hs biết viết đúng báo báo, đầy HT: đủ thông tin theo mẫu - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài bài và mẫu báo cáo Hs đọc yêu cầu bài - Gv Gv nhắc các em viết báo cáo đầy đủ, viết theo Hs viết bài vào Người soạn: Vũ Mạnh Dũng 16 Lop3.net Trường THCS Phan Bội Châu mẫu, rõ ràng, trình bày đẹp - Gv yêu cầu Hs làm bài vào Hs đọc bài viết - Gv yêu cầu số Hs đọc bài viết mình Hs làm bài vào - Gv nhaän xeùt, choát laïi bình choïn baùo caùo vieát toát nhaát 4.Cuûng coá– daën doø (1’) - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ - Nhaän xeùt baøi hoïc TOÁN Tieát 134: LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs nắm được: - Củng cố cách đọc, viết các số có năm chữ số (trong chữ số đó có chữ số 0) - Tiếp tục nhận biết thứ tự các số có năm chữ số - Củng cố các phép tính với số có bốn chữ số b) Kỹ năng: Rèn Hs thực các bài toán, chính xác, thành thạo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát.(1’) Bài cũ: Các số có chữ số (tiết 2).(3’) - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 2,3 - Nhaän xeùt ghi ñieåm Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động.(30’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * HĐ1: Hướng dẫn HS làm bài tập: PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận - MT: Giúp Hs biết viết , đọc số có chữ số HT:Nhóm , lớp *Baøi 1: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: Moät Hs leân baûng laøm maãu - Gv mời Hs lên bảng làm mẫu - Gv yêu cầu lớp làm bài Bốn Hs nối tiếp Học sinh lớp làm bài Hs tiếp nối đọc các số đứng lên đọc các số Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt, choát laïi Hs chữa bài đúng vào VBT  Baøi 2: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs leân baûng laøm maãu - Gv mời Hs lên bảng làm mẫu - Gv yêu cầu lớp bài vào bài tập, Hs Hs lên bảng thi làm bài Người soạn: Vũ Mạnh Dũng 17 Lop3.net Trường THCS Phan Bội Châu thi làm bài trên bảng lớp - Gv nhaän xeùt, choát laïi:  Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv moät Hs leân laøm maãu - Gv yêu cầu lớp bài vào bài tập, nhóm Hs thi làm bài trên bảng lớp - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm chieán thaéng  Baøi 4: - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm - Gv mời ba Hs đại diện nhóm lên làm bài - Cả lớp làm bài vào VBT - Gv nhaän xeùt, choát laïi Gv nhaän xeùt , toång keát , tuyeân döông * HÑ 2: Cuûng coá – daën doø.(1’) - Veà taäp laøm laïi baøi2, - Chuaån bò baøi: Soá 100000 – Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Cả lớp làm vào VBT Hs chữa bài Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm maãu Cả lớp làm bài vào VBT Ba nhóm Hs lên bảng thi laøm baøi noái soá vaøo tia soá cho chính xaùc Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm Hs laøm vaøo VBT em leân baûng laøm Hs lớp nhận xét Hs chữa bài _ CHÍNH TAÛ ÔN TẬP KIỂM TRA TẬP ĐỌC – HTL (Tiết 6) Tieát 54 I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Hs đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 đầu lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ) - Luyện tập viết đúng các chữ có âm, vần dễ viết sai ảnh hưởng cách phát âm địa phöông b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Hs đọc thuộc lòng bài thơ - Biết chọn từ đúng, thích hợp c) Thái độ: - Giáo dục Hs biết quan tâm đến người II/ Chuaån bò: * GV: Phiếu viết tên bài học thuộc lòng Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2 Bảng lớp viết bài tập * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: (4’) 3.Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Người soạn: Vũ Mạnh Dũng 18 Lop3.net Trường THCS Phan Bội Châu Giới thiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động (28’) * Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các bài học thuộc lòng đã học các tuần trước - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn bài hoïc thuoäc loøng - Gv yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng bài mình bốc thăm phiếu - Gv đặt câu hỏi cho bài vừa đọc - Gv cho ñieåm - Gv thực tương tự với các trường hợp còn lại * Hoạt động 2: Làm bài tập - Mục tiêu: Giúp Hs chọn từ đúng để hoàn chỉnh đoạn vaên - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi vaøo giaáy nhaùp - Gv dán tờ phiếu lên bảng lớp,mời nhóm Hs lên bảng thi tiếp sức - Gv nhaän xeùt, choát laïi Tôi qua đình Trời rét đậm, rét buốt Nhìn thấy cây nêu ngất ngưởng trụi lá trước sân đình, tôi tính thầm : “ A còn ba hôm lại Tết, Tết hạ cây nêu !” Nhà nào khá giaû laïi goùi baùnh chöng Nhaø toâi thì khoâng bieát Teát haï caây nêu là cái gì Cái tôi mong bây là ngày làng vào đám Tôi bấm đốt tay: mười hôm Toång keàt – daën doø (1’) - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài: Thi định kì kì - Nhaän xeùt baøi hoïc PP: Kiểm tra, đánh giá HT: Hs leân boác thaêm baøi hoïc thuoäc loøng Hs đọc thuộc lòng bài thơ khoå thô qui ñònh phieáu Hs trả lời PP: Luyện tập, thực hành HT: Hs đọc yêu cầu bài Hs laøm baøi vaøo giaáy nhaùp nhóm Hs lên bảng thi tiếp sức Hs lớp nhận xét Một số Hs đọc đoạn văn đã hoàn chænh Hs chữa bài vào _ TN - XH Tieát 54: THUÙ I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Chỉ và nói tên đựơc các phận thể các loài thú nhà đựơc quan sát b) Kyõ naêng: - Nêu ích lợi các loài thú nhà - vẽ và tô màu loài thú nhà mà Hs thích c) Thái độ: Giáo dục Hs biết yêu thích động vật II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 104, 105 SGK Người soạn: Vũ Mạnh Dũng 19 Lop3.net Trường THCS Phan Bội Châu Sưu tầm các loại rễ cây * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Chim - Gv gọi Hs lên bảng trả lời câu hỏi : + Đặt điểm chung các loài chim? + Vì chuùng ta khoâng saên baén, phaù toå chim? - Gv nhaän xeùt Dạy bài Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiệu bài Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm việc với SGK PP: Quan sát, hỏi đáp , giảng giải - Muïc tieâu: Chæ vaø noùi teân caùc boä phaän cô theå cuûa caùc loài thú nhà quan sát Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo nhóm - Gv yeâu caàu Hs laøm vieäc theo nhoùm - Gv yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các bạn quan Hs làm việc theo nhóm sát các hình 104, 105 SGK Thảo luận theo gợi ý sau: Hs thaûo luaän caùc caâu hoûi + Keå teân caùc thuù maø em bieát? + Trong số các thú đó: Con nào mõm dài, tai Một số Hs lên trình bày kết thảo luận vểnh, mắt híp ; Con nào có thân hình vạm vỡ, sừng Hs lắng nghe cong lưỡi liềm ; Con nào có thân hình to lớn, có sừng, vai u, chân cao ; Con nào đẻ ; Thú mẹ nuôi thú sinh gì ? Bước 2: Làm việc lớp - Gv mời đại diện số nhóm Hs lên trả lời trước lớp các câu hỏi trên - Gv choát laïi => Những động vật có các đặc điểm có lông mao, đẻ và nuôi sữa gọi là thú hay động vật có vú PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận * Hoạt động 2: Làm việc theo cặp - Mục tiêu: Kể ích lợi các loại thú Các bước tiến hành Hs quan saùt Bước : Làm việc theo cặp - Gv yeâu caàu Hs quay maët vaøo thaûo luaän caùc Hs laøm vieäc theo caëp caâu hoûi: + Nêu ích lợi việc nuôi các loại thú nhà như: Lợn, traâu, boø, choù, meøo? Caùc caëp leân trình baøy + Ở nhà em nào có nuôi vài loài thú nhà? Nếu Hs nhận xét coù, em coù tham gia chaêm soùc hay thaû chuùng khoâng? Em thường cho chúng ăn gì? Người soạn: Vũ Mạnh Dũng 20 Lop3.net Trường THCS Phan Bội Châu