Kết luận: Để trường học sạch đẹp mçi Hs ph¶i lu«n cã ý thøc gi÷ g×n trường như: không viết, vẽ bẩn lên tường; không vứt rác hoặc khạc nhổ bừa bãi, đi vệ sinh không đúng nơi quy định; khô[r]
(1)Giáo án năm học 2004 – 2005 GV : Phạm Thị Thu Phương M«n : TNXH TiÕt : 18 - TuÇn: 18 Líp : 2G Thø ……… ngµy…….th¸ng……n¨m 2004 Tªn bµi d¹y: Thực hành: Giữ trường học sạch, đẹp I Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh cã thÓ: - Nhận biết nào là lớp học sạch, đẹp - Biết tác dụng việc giữ cho trường học đẹp sức khỏe và học tập - Làm số công việc đơn giản để gĩư trường học đẹp quét lớp, quét sân trường, tưới và chăm sóc cây xanh trường - Có ý thức giữ trường lớp đẹp và tham gia vào hoạt động làm cho trường học sạch, đẹp II §å dïng d¹y häc: - H×nh vÏ SGK - Một số dụng cụ như: trang, chổi có cán, xẻng hót rác, gáo múc nước, bình tưới III Hoạt động dạy học: Thêi gian Néi dung các hoạt động dạy học chủ yếu A KiÓm tra bµi cò: Bài: Phòng tránh ngã trường - Hãy kể tên hoạt động dễ g©y ng· vµ nguy hiÓm cho b¶n th©n và cho người khác trường? - Trong giê ch¬i chóng ta nªn lµm gì và không nên làm gì để phòng tr¸nh ng·? B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: H«m chóng ta học tiết Thực hành: Giữ trường học đẹp Hoạt động 1: Nhận biết nào là trường học đẹp và biết giữ trường học đẹp - H1: C¸c b¹n ®ang quÐt dän s©n trường Các bạn dùng chổi, xô và xÎng - H2: C¸c b¹n ®ang ch¨m sãc c©y hoa, nhæ cá d¹i C¸c b¹n dïng x« nước, chổi Phương pháp – hình thức tổ chức Ghi tương ứng chó * Phương pháp Kiểm tra - Đánh giá - GV hái - HS tr¶ lêi - HS nhËn xÐt, bæ sung - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp vµ ghi tªn bµi lªn b¶ng * Quan s¸t – Th¶o luËn Bước 1: Làm việc theo cặp: - GV hướng dẫn HS quan sát hình trang 38, 39 sgk vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái + C¸c b¹n tõng h×nh ®ang lµm g×? + Các bạn đã sử dụng dụng cụ g×? + Việc làm đó có tác dụng gì? Lop2.net (2) Giáo án năm học 2004 – 2005 GV : Phạm Thị Thu Phương - H3: C¸c b¹n ®ang quÐt hãt r¸c, l¸ rụng sân trường Các bạn dùng chæi, xÎng, hãt r¸c, khÈu trang - H4: Các bạn chăm sóc vườn hoa C¸c b¹n dïng x«, g¸o, kÐo - Các việc làm đó giúp sân trường và vườn trường sạch, đẹp Kết luận: Để trường học đẹp mçi Hs ph¶i lu«n cã ý thøc gi÷ g×n trường như: không viết, vẽ bẩn lên tường; không vứt rác khạc nhổ bừa bãi, vệ sinh không đúng nơi quy định; không ngắt hoa, bẻ cành; tÝch cùc tham gia vµo c¸c ho¹t động làm vệ sinh trường, lớp, tưới và chăm sóc Hoạt động 2: Thực hành làm vệ sinh trường, lớp học - Môc tiªu: BiÕt sö dông mét sè dụng cụ để làm vệ sinh trường, lớp häc + Nhãm 1: Kª l¹i bµn ghÕ + Nhãm 2: Lau cöa sæ vµ cöa kÝnh + Nhãm 3: QuÐt líp + Nhãm 4: QuÐt hµnh lang - §¸nh gi¸ Bước 2: Làm việc lớp: - HS trả lời câu hỏi trước lớp - GV yªu cÇu HS liªn hÖ thùc tÕ: + Trên sân trường, xung quanh trường, xung quanh các phòng học s¹ch hay bÈn? + Xung quanh trường và trên sân trường đã có nhiều cây xanh chưa? + C©y xanh cã tèt kh«ng cho søc khỏe người không? + Khu vệ sinh đã chưa? + Theo em, phải làm nào để giữ trường học đẹp? + Em đã làm gì để góp phần làm cho ngôi trường chúng ta sạch, đẹp? - HS tr¶ lêi - GV kÕt luËn: * Thùc hµnh: - GV ph©n c«ng c«ng viÖc vµ ph¸t dông cô cho c¸c nhãm - C¸c nhãm tiÕn hµnh thùc hiÖn c«ng viÖc ®îc ph©n c«ng - GV hướng dẫn HS sử dụng dụng cụ hợp lý để đảm bảo an toàn và giữ vệ sinh c¬ thÓ: ®eo khÈu trang, dïng chæi c¸n dµi, röa tay b»ng xµ phßng * Các nhóm nhận xét và tự đánh giá c«ng viÖc cña nhãm m×nh vµ nhãm b¹n - GV tuyên dương cá nhân và nhãm lµm tèt - GV kÕt luËn - Kết luận: Trường, lớp học đẹp giúp chúng ta khoẻ mạnh và häc tËp tèt h¬n - GV nhắc nhở thái độ và ý thức giữ C Cñng cè – DÆn dß: gìn cho trường học luôn đẹp Cñng cè: Chóng ta ®îc häc Lop2.net (3) Giáo án năm học 2004 – 2005 GV : Phạm Thị Thu Phương ngôi trường đẹp nh thÕ nµy th× chóng ta ph¶i luôn có ý thức giữ gìn trường lớp đẹp Như chúng ta học tốt và trở thành - Hướng dẫn HS chuẩn bị tiết sau người học trò ngoan - DÆn dß: + Bµi sau: §êng giao th«ng * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: Lop2.net (4)