I- Môc tiªu: - HS hiểu thương binh liệt sĩ là những người đã hi sinh xương máu vì Tổ quốc các em cần làm gì để tỏ lòng biết ơn các liệt sĩ.. - HS biết làm những công việc phù hợp để tỏ l[r]
(1)TuÇn 16 S¸ng Thø hai ngµy 18 th¸ng 12 n¨m 2006 Chµo cê ( KÕt hîp víi gi¸o viªn Tæng phô tr¸ch §éi nh¾c nhë líp) To¸n TiÕt 76: LuyÖn tËp chung I- Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch t×m vµ gi¶i bµi to¸n cã phÐp tÝnh - Häc sinh tÝnh chia thµnh th¹o, cã kÜ n¨ng gi¶i to¸n - GD ý thøc tù gi¸c lµm bµi II- §å dïng d¹y häc: - PhÊn mµu, b¶ng III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: * Hoạt động 1: KTBC: - Gọi hs lên đọc bảng chia, lớp nhận xét - GV nhËn xÐt cho ®iÓm * Hoạt động 2: Thực hành +) Bµi 1: GV kÎ s½n b¶ng nh bµi tËp - Yªu cÇu hs tÝnh nhÈm, gäi vµi hs ®iÒn + Cét 1: 972 ( lÊy 324 x ) kÕt qu¶ vµ nªu c¸ch tÝnh? + Cét 2: 324 ( lÊy 972 : ) - GV gióp häc sinh nhËn mèi quan hÖ + Cét 3: 600 ( lÊy 150 x 4) gi÷a c¸c thµnh phÇn phÐp tÝnh x + Cét 4: 150 ( lÊy 600 : ) +) Bµi 2: GV ghi c¸c phÐp tÝnh - GV cïng häc sinh ch÷a bµi + hs lªn b¶ng, c¶ líp lµm b¶ng - Trong c¸c phÐp chia nµy, phÐp chia nµo lµ phÐp chia hÕt? PhÐp chia nµo cßn d? +) Bài 3: Gọi hs đọc đề toán - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Cöa hµng cã 36 m¸y b¬m, b¸n ®i 1/9 số máy bơm đó - Bµi to¸n hái g×? - Cöa hµng cßn l¹i bao nhiªu m¸y - Muèn biÕt cöa hµng cßn l¹i bao nhiªu b¬m? - Cần biết số máy bơm đã bán là? m¸y b¬m cÇn biÕt g×? Lµm nh thÕ nµo? + Yªu cÇu hs tù tãm t¾t, lµm vµo vë, GV c¸i Bµi gi¶i Cửa hàng đã bán là: chÊm, ch÷a bµi 36 : = ( m¸y ) Cöa hµng cßn l¹i sè m¸y lµ: Lop3.net (2) 36 - = 32 ( m¸y) §¸p sè: 32 m¸y b¬m +) Bài 4: Tổ chức cho hs thi làm đúng, ®iÒn nhanh - hs, hs làm cột em làm đúng + Gi¸o viªn yªu cÇu hs lªn b¶ng, nhanh nhÊt sÏ ®îc t«n vinh lµ th¾ng GV h« b¾t ®Çu tÝnh nhÈm råi ®iÒn vµo cuéc dòng tương ứng sau phút em nào làm xong trước và đúng coi là th¾ng cuéc ( GV cïng hs kh¸c lµm träng tài theo dõi và KT đánh giá ) * Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò: - NhËn xÐt giê häc - Dặn hs ghi nhớ nội dung để vận dụng vào tính toán các bài tập tương tự MÜ thuËt TiÕt 16: VÏ mµu vµo h×nh cã s½n ( Gi¸o viªn chuyªn d¹y ) TËp viÕt TiÕt 16: ¤n ch÷ hoa M I- Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa M th«ng qua bµi øng dông: +Viết tên :Mạc Thị Bưởi chữ cỡ nhỏ +ViÕt c©u øng dông: Mét c©y lµm ch¼ng nªn non Ba c©y chôm l¹i nªn hßn nói cao b»ng ch÷ cì nhá - HS viết đúng cỡ chữ, đúng mẫu chữ, nét và nối chữ đúng qui định - GD ý thøc tr×nh bµy VSC§ II- §å dïng d¹y häc: - Bé ch÷ mÉu, b¶ng - Tõ, c©u øng dông viÕt trªn dßng kÎ « li III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: A- KTBC:- Gäi hs viÕt b¶ng líp - Líp viÕt b¶ng con: - NhËn xÐt cho ®iÓm hs B- Bài mới:1- GTB: Nêu mục đích yêu cÇu cña giê häc 2- Hướng dẫn Hs viết trên bảng con: a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - T×m bµi c¸c ch÷ viÕt hoa? - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch Lª Lîi, Lùa lêi - HS theo dâi - M, T, B Lop3.net (3) viÕt: - HS luyÖn viÕt b¶ng M b) LuyÖn viÕt tõ øng dông : - GV cho HS xem ch÷ mÉu - GV giới thiệu chị Mạc Thị Bưởi - HS đọc từ ứng dụng - HS luyÖn viÕt b¶ng Mạc Thị Bưởi c) LuyÖn viÕt c©u øng dông: - GV giới thiệu câu ứng dụng đã viết sẵn - 1HS đọc - C©u tôc ng÷ khuyªn ta ®iÒu g×? - Con người phải đoàn phải kết - Yªu cÇu HS tËp viÕt b¶ng ch÷ : Mét, Ba 3- Hướng dẫn HS viết tập viết: - GV nªu yªu cÇu, nh¾c nhë HS t thÕ ngåi viÕt, c¸ch tr×nh bµy - HS viÕt bµi: + ViÕt dßng ch÷ M + ViÕt dßng ch÷ T, B + ViÕt dßng tõ øng dông + ViÕt lÇn c©u øng dông 4- ChÊm ch÷a bµi: - HS theo dâi - GV chÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt chung 5- Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Nh¾c nhë hs rÌn VSC§ _ ChiÒu Tù nhiªn vµ x· héi Tiết 31: Hoạt động công nghiệp, thương mại I- Môc tiªu: - Nắm nào là hoạt động công nghiệp, thương mại - Kể tên số hoạt động công nghiệp, thương mại tỉnh (TP) nơi các em sống Nêu ích lợi các hoạt động công nghiệp, thương mại - GD ý thøc tù kh¸m ph¸ thiªn nhiªn II- §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trang 60, 61 (SGK) - Tranh ảnh sưu tầm chợ cảnh mua bán số đồ chơi, hàng hoá III- Hoạt động dạy - học: * Hoạt động 1: Làm việc theo cặp: +) Mục tiêu: Biết hoạt động công nghiệp Tỉnh, nơi các em đanh sống +) C¸ch tiÕn hµnh: + Bước 1: - Yªu cÇu hs kÓ cho nghe vÒ H§ c«ng nghiÖp - HS kÓ theo cÆp Lop3.net (4) n¬i c¸c em ®ang sèng + Bước 2: Một số cặp trình bày - C¶ líp nhËn xÐt - GV giới thiệu thêm số hoạt động: Khai thác quặng kim loại, thép luyện thép … gọi là HĐ c«ng nghiÖp * Hoạt động 2: Hoạt động nhóm +) Mục tiêu: Biết các HĐ công nghiệp và ích lợi HĐ đó +) C¸ch tiÕn hµnh: Lµm viÖc c¶ líp -) Bước 1: YC cá nhân qs hình SGK -) Bước 2: Gọi HS nêu tên HĐ đã qs hình vẽ -) Bước 3: Gọi số HS nêu ích lợi số HĐ công nghiệp + GV giíi thiÖu thªm Ých lîi cña viÖc khoan dÇu khÝ, khai th¸c than, dÖt v¶i… + KÕt luËn: C¸c H§ nªu trªn gäi lµ H§ c«ng nghiÖp * Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm +) MT: Kể tên số chợ, siêu thị, cửa hàng và số mặt hàng mua bán đó Ch¬i TC: B¸n hµng +) C¸ch tiÕn hµnh:- Chia nhãm th¶o luËn theo yªu cÇu SGK - Mét sè nhãm tr×nh bµy kq th¶o luËn, nhãm kh¸c bæ sung gi¸o viªn kÕt luËn - GV nêu số tình huống, các nhóm chơi TC đóng vai: Người bán - Người mua - GV nhËn xÐt, lu ý HS ®i mua hµng ThÓ dôc Bài rèn luyện tư và kĩ vận động ( Gv chuyªn d¹y ) _ Bồi dưỡngTiếng Việt LuyÖn viÕt ch÷ hoa M I- Môc tiªu: - LuyÖn c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa M th«ng qua bµi øng dông: +Viết tên :Mạc Thị Bưởi chữ cỡ nhỏ +ViÕt c©u øng dông: Mét c©y lµm ch¼ng nªn non Ba c©y chôm l¹i nªn hßn nói cao - Rèn kĩ viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ - GD häc sinh ý thøc tr×nh bµy VSC§ II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng con, ch÷ mÉu III- Các hoạt động dạy- học: 1- KiÓm tra bµi cò: - Gv yªu cÇu hs viÕt b¶ng ch÷ hoa: - Gv nhËn xÐt M Lop3.net (5) M 2- LuyÖn viÕt ch÷ hoa: a- LuyÖn viÕt b¶ng con: - Gv yªu cÇu hs viÕt b¶ng ch÷ hoa: - Gv nhËn xÐt, söa ch÷a b- LuyÖn viÕt vë: - Gv yªu cÇu hs viÕt vë phÇn cßn l¹i: Hs kh¸, giái viÕt hÕt néi dung bµi, hs trung b×nh, kh¸ viÕt 1/ sè dßng - Gv theo dõi, giúp đỡ hs c- ChÊm, ch÷a bµi: - Gv chÊm 6- bµi, nhËn xÐt chung 3- Cñng cè- DÆn dß: - Nªu néi dung bµi häc - Dặn hs luyện viết chữ đẹp M _ S¸ng Thø ba ngµy 19 th¸ng 12 n¨m 2006 To¸n TiÕt 77: Lµm quen víi biÓu thøc I- Môc tiªu: -Bước đầu cho học sinh làm quen với biểu thức và giá trị biểu thức - Học sinh biết tính giá trị biểu thức đơn giản - Giáo dục hs tính độc lập sáng tạo làm bài II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng con, phÊn III- Hoạt động dạy - học chủ yếu: * Hoạt động 1: làm quen với biểu thức - GV viÕt b¶ng: 126 + 51, nãi “Ta cã 126 céng 51 Ta còng nãi ®©y lµ biÓu thøc 126 - Hs nh¾c l¹i: "®©y lµ biÓu thøc 126 céng 51" céng 51” - GV viÕt tiÕp: 62 - 11 lªn b¶ng; nãi: “ta cã - Hs nh¾c l¹i biÓu thøc 62 trõ 11” - GV viÕt tiÕp 13 x 13 lªn b¶ng Ta cã biÓu - Cã biÓu thøc 13 nh©n thøc nµo? - GV làm tương tự với biểu thức 84 : 4; 125 + 10 - 4;… * Hoạt động 2: Giá trị biểu thức: - XÐt biÓu thøc: 126 + 51 cã kÕt qu¶ lµ bao - 126 + 51 = 177 nhiªu? Lop3.net (6) - VËy ta nãi: "Gi¸ trÞ cña biÓu thøc 126 + 51 lµ 177 - Yªu cÇu hs tÝnh vµ nªu gi¸ trÞ cña biÓu thøc 62 - 11; 13 x 3; 84 : 4; 125 + 10 - * Hoạt động 3: Thực hành +) Bµi 1: 284 + 10 = 294 Gi¸ trÞ cña biÓu thøc 284 + 10 lµ 294 - 62 - 11 = 51;… - Tương tự hs tính trả lời vào a) 125 + 18 = 143… b) 161 - 150 = 11… c) 48 : = 24… +) Bµi 2: Mçi biÓu thøc cã gi¸ trÞ lµ sè - nhãm thi nµo? - GV treo bảng phụ, tổ chức cho nhóm - Lớp theo dõi, kiểm tra đánh giá (3em/ nhãm) lªn thi nèi kÕt qu¶ víi phÐp tính đúng Nhóm nào nối đúng, nhanh -> th¾ng * Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò: - HS theo dâi - NhËn xÐt giê häc - Dặn hs ghi nhớ để vận dụng vào làm bài tập tương tự Tập đọc – Kể chuyện TiÕt : §«i b¹n I- Môc tiªu: 1- Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: sơ tán, san sát, nườm nượp, lấp lánh, lăn tăn - §äc ph©n biÖt lêi dÉn chuyÖn víi lêi nh©n vËt ( lêi kªu cøu, lêi bè ) 2- Rèn kĩ đọc hiểu: - HiÓu c¸c tõ khã: s¬ t¸n, sa, c«ng viªn, tuyÖt väng - Hiểu ý nghĩa truyện: Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp người làng quê và tình cảm thuỷ chung người thành phố với người đã giúp đỡ mình lúc gian khổ, khã kh¨n B- KÓ chuyÖn: 1-RÌn kÜ n¨ng nãi, kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn theo gîi ý KÓ tù nhiên, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với đoạn 2- Rèn kĩ nghe: Nghe và nhận xét đánh giá bạn kể II- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - B¶ng phô viÕt gîi ý kÓ tõng ®o¹n SGK Lop3.net (7) III- Các hoạt động dạy - học: * Tập đọc: A- KTBC: - Giờ trước các em học bài gì? - Em hãy đọc đoạn bài mà em thích nhÊt vµ nãi râ v× em thÝch? - Yªu cÇu líp nhËn xÐt, cho ®iÓm - GV nhËn xÐt chung B- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Luyện đọc: a) GV đọc toàn bài: đọc đúng giọng người dÉn chuyÖn, chó bÐ, bè Thµnh - GV cho hs quan s¸t tranh minh ho¹ b- Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ: +) §äc tõng c©u: GV chó ý ph¸t ©m tõ khã, dÔ lÉn +) Đọc đoạn trước lớp: - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n? Nªu râ tõng ®o¹n? + Yêu cầu hs đọc nối tiếp đoạn, GV nhắc hs ngắt nghỉ đúng + GV kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: s¬ t¸n, tuyÖt väng +) §äc tõng ®o¹n nhãm:- GV yªu cÇu hs đọc theo nhóm - GV theo dâi, söa cho sè hs 3- Hướng dẫn tìm hiểu bài: + Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn để tìm hiểu xem: Thµnh vµ MÕn kÕt b¹n vµo dÞp nµo? - LÇn ®Çu thÞ x· ch¬i MÕn thÊy thÞ x· cã g× l¹? GT' tõ: sa + Gọi hs đọc to đoạn - Trong c«ng viªn cã nh÷ng trß ch¬i g×? -Tại đó, Mến đã có hành động gì đáng khen? - Qua đó em thấy Mến có đức tính gì đáng để c¸c em häc tËp? + Yêu cầu hs đọc thầm đoạn suy nghĩ trả lời:- Em hiểu câu nói người bố nào? Lop3.net - Nhµ r«ng ë T©y Nguyªn - häc sinh lªn b¶ng - Häc sinh theo dâi - Hs đọc nối tiếp câu -> hết bài (2 lượt) - ®o¹n … - Hs đọc nối tiếp đoạn -> hết bài ( lượt) - 1em, đọc đoạn 1, em đọc tiếp đoạn 2, em đọc đoạn sau đó đổi l¹i - Hai b¹n kÕt b¹n tõ ngµy nhá… - … thÊy cã nhiÒu phè, nhµ ngãi san s¸t,… - Có cầu trượt, đu quay - … MÕn lao xuèng hå cøu em bÐ - Dòng c¶m… (8) - T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn t×nh c¶m thuû chung gia đình Thành người - Bố Thành đã đón Mến chơi đã giúp đỡ mình? 4- Luyện đọc lại: GV đọc diễn cảm đoạn 2,3 Hướng dẫn hs đọc đúng đoạn - 2, hs thi đọc đoạn - hs đọc bài * KÓ chuyÖn 1- GV nªu nhiÖm vô: Dùa vµo gîi ý, kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn "§«i b¹n" 2- Hướng dẫn hs kể toàn câu chuyện: - GV mở bảng phụ đã ghi trước gợi ý kể đoạn, hs đọc lại - GV gäi hs nèi tiÕp kÓ ®o¹n ( theo - hs kÓ mÉu ®o¹n gîi ý) - Tõng cÆp hs kÓ cho nghe - Gäi hs kÓ toµn bé c©u chuyÖn 5- Cñng cè - dÆn dß: - Phải sống có tình có nghĩa dù là người - Qua câu chuyện này em rút cho thành phố hay người nông thôn… th©n ®iÒu g×? - NhËn xÐt giê häc - Nh¾c hs chuÈn bÞ tèt cho giê chÝnh t¶ _ đạo đức Biết ơn thương binh, liệt sĩ ( Tiết 1) I- Môc tiªu: - HS hiểu thương binh liệt sĩ là người đã hi sinh xương máu vì Tổ quốc các em cần làm gì để tỏ lòng biết ơn các liệt sĩ - HS biết làm công việc phù hợp để tỏ lòng biết ơn các liệt sĩ - Các em có thái độ tôn trọng biết ơn các thương binh gia đình liệt sĩ II- Tài liệu phương tiện: - Tranh minh ho¹ truyÖn: MÊt chuyÕn®i bæ Ých - B¶ng phô ghi bµi tËp III- Các hoạt động dạy học: * Khởi động: - Cho HS hát bài: Em nhớ các anh - Bài hát đó nói đến ai? - GV giíi thiÖu bµi + kÓ chuyÖn * Hoạt động 1: Phân tích truyện +) Mục tiêu: - HS hiểu nào là thương binh liệt sĩ, có thái độ biết ơn tới các thương binh liÖt sÜ +) C¸ch tiÕn hµnh - GV kÓ chuyÖn + Treo tranh tãm t¾t néi dung - Các bạn lớp 3A đã đâu vào ngày 27/7? (- Đi thăm các cô chú thương binh trại điều dưỡng) + Qua câu chuyện em hiểu nào là ngày thương binh? Lop3.net (9) + Chúng ta cần phải có thái độ nào để thể biết ơn các thương binh liệt sÜ? + Gần nhà em có các chú thương binh và gia đình liệt sĩ không? + Em đã làm gì quan tâm giúp đỡ các cô chú thương binh và gia đình liệt sĩ? => GV kết luận: thương binh và gia đình liệt sĩ là người đã hi sinh xương máu để bảo vệ quê hương và tổ quốc * Hoạt động3: Thảo luận nhóm +) Môc tiªu: HS ph©n biÖt ®îc râ viÖc cÇn lµm +) C¸ch tiÕn hµnh - GV treo bảng phụ HS đọc và nhận xét các việc làm nào đúng, sai? + Chào hỏi, lễ phép các chú thương binh + Thăm hỏi lễ phép các chú thương binh + Cười đùa làm việc riêng - Các nhóm trình bày và nói rõ:Vì em cho việc làm đó là đúng (sai )? => GV nhËn xÐt + kÕt luËn - Em đã làm việc gì để tỏ lòng biết ơn các cô chú thương binh? * HD häc sinh thùc hµnh: - Em hãy thực tốt các hoạt động đền ơn đáp nghĩa - Sưu tầm các bài thơ, bài hát, tranh ảnh các gương chiến đấu hy sinh các thương binh liệt sĩ, các bà mẹ Việt Nam anh hùng ChiÒu BD To¸n LuyÖn tËp: Chia sè cã ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè I- Môc tiªu: - Cñng cè vÒ chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè - Rèn kĩ tính và đặt tính phép chia số có chữ số cho số có chữ số - Tù tin, høng thó thùc hµnh to¸n II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng III- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Giờ trước em học bài gì? Nêu cách chia số có chữ số cho số có chữ số - Gv nhËn xÐt * Hoạt động 2: Hướng dẫn ôn tập a- §èi víi häc sinh TB- Y: Yªu cÇu lµm bµi tËp sau: +) Bµi 1: §Æt tÝnh vµ tÝnh 750 : 910 : 804 : - Học sinh làm phép tính 389 : 360 : 324 : vµo b¶ng vµ nªu c¸ch thùc hiÖn +) Bài 2: Một ruộng hình chữ nhật - Đọc đề toán cã c¹nh dµi 53 m, c¹nh ng¾n 39 m TÝnh - Ph©n tÝch bµi to¸n chu vi ruộng đó? Lop3.net (10) - Gäi hs ch÷a bµi, gv nhËn xÐt b- §èi víi häc sinh K- G yªu cÇu lµm thªm: +) Bµi 3: Mét cöa hµng cã 423 c¸i xe đạp Đã bán 278 cái xe Cửa hàng lại nhËp vÒ sè xe gÊp lÇn sè xe cßn l¹i Hái cöa hµng nhËp thªm bao nhiªu xe? - Yªu cÇu hs ph©n tÝch bµi to¸n - Gäi hs nªu c¸ch lµm, gv nhËn xÐt - Lµm bµi vµo vë §s: 184 m - Hs đọc đề bài - Lớp phân tích đề toán - Tìm lời giải theo bước: + B1: T×m sè xe cßn l¹i sau b¸n + B2: T×m sè xe nhËp vÔ - Hs nêu Đs: 435 xe đạp * Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò: - Nêu lại dạng toán nào đã học - Dặn hs vận dụng làm BT tương tự _ Hoạt động ngoài lên lớp Thi gi¶i to¸n I- Môc tiªu: - Cñng cè vÒ chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè vµ gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp tÝnh - Hs biÕt vËn dông gi¶i to¸n thµnh th¹o - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng III- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động 1: Thi giải toán: a) Yªu cÇu HSTB - Y thi gi¶i nhanh bµi tËp: +) Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: 963 : 846 : 565 : - Gäi hs thi tÝnh nhanh - Gv nhËn xÐt +) Bài 2: Mảnh vải đỏ dài m Tấm vải xanh dài gấp lần mảnh vải đỏ Hỏi tÊm v¶i dµi bao nhiªu mÐt? - Gäi hs thi gi¶i nhanh Gv nhËn xÐt b) Yªu cÇu HS K - G thi gi¶i nhanh bµi tËp: +) Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: 398 : 676 : 298 : - Gäi hs thi tÝnh nhanh - Gv nhËn xÐt +) Bµi 2: QuyÓn truyÖn dµy 268 trang Toàn đọc 1/4 trang Hỏi Toàn còn bao nhiêu trang chưa đọc? - Gv nhËn xÐt - Hs TB- Y lµm b¶ng tõng phÐp tÝnh - hs thi lµm b¶ng líp §s: 321, 211 ( D ), 113 - Hs đọc đề bài, phân tích bài toán - Hs lµm vë, hs thi gi¶i bµi to¸n §s: 35 mÐt - Hs lµm b¶ng tõng phÐp tÝnh - hs thi lµm b¶ng líp §s: 66 ( D ), 84 ( D ), 34 ( D ) - Hs t×m hiÓu bµi to¸n, gi¶i to¸n vµo vë vµ thi gi¶i nhanh bµi, líp nhËn xÐt §s: 201 trang Lop3.net (11) - Hs theo dâi * Hoạt động 2: Củng cố- dặn dò: - Tuyên dương hs giải toán nhanh - Dặn Hs ghi nhớ để vận dụng vào làm bài tËp _ Ngo¹i ng÷ ( Gv chuyªn d¹y ) S¸ng Thø t ngµy 20 th¸ng 12 n¨m 2006 To¸n TiÕt 78: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc I- Môc tiªu: - TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc d¹ng chØ cã phÐp céng, trõ hoÆc chØ cã phÐp nh©n, chia - BiÕt tÝnh nhÈm vµ ¸p dông tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc vµo ®iÒn dÊu “ <”, “.>”, “ =” - Gd häc sinh tù gi¸c lµm bµi II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô, b¶ng III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: * H§1: Hai quy t¾c cña c¸c biÓu thøc: - HS thùc hiÖn + Gv viÕt biÓu thøc: 60 + 20 – - HS nªu l¹i c¸ch tÝnh -> quy t¾c + GV chó ý HS c¸ch tr×nh bµy: 60 + 20 – = 80 – = 75 + YC häc sinh thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ biÓu - HS thùc hiÖn rót quy t¾c thức: 49 : x ( cách tiến hành tương tù ) + Gọi HS đọc thuộc qui tắc *H§2 : Thùc hµnh +) Bµi 1: - Hs lµm tiÕp c¸c phÇn cßn l¹i vµo b¶ng - GV gióp HS lµm mÉu mét biÓu thøc con, ch÷a bµi ®Çu : 205 + 60 + = 265 + - HS nªu thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh = 268 - HS làm vở, đối chéo tự KT +) Bµi 2: - HS tính nhẩm điền các trường hợp - GV nªu yªu cÇu cßn l¹i +) Bµi 3: Gv gióp HS lµm phÐp tÝnh ®Çu, chó ý c¸ch tr×nh bµy : 55 : x > 32 - gãi m×, mçi gãi : 80 g, hép s÷a 33 - gãi m× vµ hép s÷a nÆng? g +) Bài 4: Gọi HS đọc đề bài - HS lµm vµ ch÷a bµi - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - YC häc sinh nªu c¸ch tÝnh vµ tr×nh bµy - HS nªu bµi gi¶i * H§3: Cñng cè- dÆn dß: Lop3.net (12) - Nªu quy t¾c tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc - Nh¾c HS ghi nhí néi dung bµi _ ThÓ dôc Bài tập rèn luyện tư và đội hình đội ngũ ( Gv chuyªn d¹y) _ ChÝnh t¶( Nghe- viÕt) Bµi viÕt: §«i b¹n I-Môc tiªu: - Nghe -viÕt ®o¹n cña truyÖn: §«i b¹n Ph©n biÖt ©m ®Çu dÔ lÉn ch/tr - Viết chính xác,trình bày,phân biệt đúng chính tả - GD häc sinh chó ý tr×nh bµy VSC§ II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III- Các hoạt động dạy- học: A- KTBC:- GV đọc cho HS viết: mát - 2HS viÕt b¶ng líp rượi, sưởi ấm - Líp viÕt b¶ng - NhËn xÐt cho ®iÓm B- Bài mới: 1- Gtb: Nêu mục đích yêu cÇu cña bµi 2- Hướng dẫn nghe- viết: a) Chuẩn bị: + GV đọc đoạn chính tả: - 1HS đọc lại,lớp theo dõi SGK - §o¹n viÕt cã mÊy c©u? - c©u - Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n viÕt hoa? - Ch÷ ®Çu c©u … - Lêi cña bè viÕt nh thÕ nµo? - ViÕt sau dÊu hai chÊm … - HS viÕt b¶ng b) GV đọc cho HS viết: - GV đọc câu - HS viÕt bµi so¸t lçi b»ng ch× c) ChÊm, ch÷a bµi: GV chÊm 5-7 bµi, - HS ghi nhí nhËn xÐt 3)Hướng dẫn làm bài tập: - 1HS đọc yêu cầu bài, làm vào VBTTV a- BT2a: - Gäi HS ch÷a bµi - HS ch÷a bµi vµo VBT - GVchốt lại lời giải đúng: chăn trâu, ch©u chÊu, chËt chéi, trËt tù, chÇu hÉu, ¨n trÇu - HS chó ý 4) Cñng cè- dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn dß HS vÒ luyÖn ch÷ thñ c«ng C¾t d¸n ch÷ E I- Môc tiªu: Lop3.net (13) - HS biÕt kÎ, c¾t, d¸n ch÷ E - Kẻ, cắt, dán chữ E đúng qui trình - HS yªu thÝch c¾t, d¸n ch÷ II- §å dïng d¹y häc: - Chữ mẫu đã cắt, dán sẵn - Tranh qui tr×nh kÎ, c¾t, d¸n ch÷ E - Giấy màu, thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: *H§1: Quan s¸t, nhËn xÐt: + GV cho HS quan s¸t ch÷ mÉu - Nêu độ rộng các nét chữ? ( chữ rộng ô) - Chữ E có điểm gì đặc biệt? (nửa phía trên và nửa phía giống nhau.) *HĐ2: Hướng dẫn mẫu: - GV nªu vµ thùc hµnh mÉu theo tranh: +) Bước 1: Kẻ chữ E:- Lật mặt sau tờ giấy thủ công, cắt hình chữ nhật có chiều dµi 5« vµ chiÒu réng 2,5 « - Chấm các điểm đánh dấu hình chữ E vào hình chữ nhật Sau đó kẻ chữ theo các điểm đã đánh dấu +) Bước 2: Cắt chữ E:- Gấp đôi HCN đã kẻ chữ E theo đường dấu giữa, sau đó cắt theo ®êng kÎ nöa ch÷ E, bá phÇn g¹ch chÐo, më ®îc ch÷ E +) Bước 3: Dán chữ E: -Thực dán các chữ cái các bài trước *H§3: HS thùc hµnh c¾t, d¸n ch÷ E: - Gäi 1HS nh¾c l¹i c¸ch kÎ, c¾t, d¸n ch÷ E - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh - Tổ chức trưng bày và đánh giá sản phẩm HS *H§4: Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Dặn dò Hs chuẩn bị cho sau:kéo, keo dán, giấy màu, thước kẻ, bút chì ChiÒu nghØ, gi¸o viªn chuyªn d¹y S¸ng ChiÒu Thø n¨m ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2006 ( NghØ ®Çu viÖc ) BD TiÕngviÖt Luyện đọc - kể: Đôi bạn I- Môc tiªu: - Củng cố cách đọc và kể chuyện theo gợi ý câu chuyện: Đôi bạn - Luyện đọc đúng, kể thuộc ( HS TB - Yếu ); Đọc diễn cảm, kể sáng tạo(Hs khá giỏi) - Gi¸o dôc t×nh b¹n thuû chung II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: A- KTBC: - Em hãy đọc đoạn bài: “ Đôi bạn” Lop3.net (14) + GV nx, cho ®iÓm B- Bµi míi: 1- GTB: - GV nêu MĐYC học đt HS 2- Luyện đọc: - Gv chia líp lµm §T: Giái - Kh¸; TB - YÕu - YC học sinh luyện đọc theo nhóm đôi: TB - Y: luyện đọc đúng, K - G: luyện đọc diÔn c¶m - Gọi HS đọc bài Lớp, GV theo dõi nhận xét - GV lựa chọn đoạn 3, YC học sinh thi đọc diễn cảm Lớp bình chọn bạn đọc hay nhÊt - Gọi HS đọc diễn cảm toàn bài 3- LuyÖn kÓ: Gv treo bảng phụ gợi ý - HS đọc - Gv nêu YC kể chuyện nhóm đối tượng - HS luyÖn kÓ theo cÆp - Gọi số cặp lên thi kể trước lớp - GV c¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt C- Cñng cè- dÆn dß: - Em häc ®îc ®iÒu g× qua c©u chuyÖn: §«i b¹n? - Dặn HS luyện đọc tốt, kể thuộc câu chuyện tù häc Hoµn thµnh bµi tËp to¸n tuÇn I- Môc tiªu: - Hs tù hoµn thµnh nh÷ng bµi tËp to¸n tuÇn - Hs nắm dạng toán: Chia số có chữ số cho số có chữ số, và bước đầu làm quen víi biÓu thøc - Giáo dục tính độc lập, tự giác học tập II- Hoạt động tự học: 1- KTBC: - Trong tuÇn, em ®îc häc nh÷ng néi dung nµo cña m«n to¸n? - Gäi hs nªu c¸ch: Chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè Cho vÝ dô - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm 2- Bµi míi: - Gv yªu cÇu Hs tù hoµn thµnh nh÷ng bµi tËp tuÇn: * Hs trung b×nh, yÕu: - Hoµn thµnh bµi tËp: +) Bµi ( VBT trang 84 ) §s: 369, 123, 828, 207, 850,170 +) Bµi ( VBT trang 85 ) §s: 30, 120, 1197, 21 +) Bµi ( VBT trang 86 ) Hs tÝnh råi ®iÒn kÕt qu¶ vµo mçi biÓu thøc * Hs kh¸, giái: - Hoµn thµnh bµi tËp: +) Bµi ( VBT trang 84 ) §s: 20 bao g¹o Lop3.net (15) +) Bµi ( VBT trang 86 ) §s: 290 gam +) Bài ( VBT trang 81 ) Hs nối biểu thức với giá trị tương ứng - Gv giúp đỡ Hs yếu hoàn thành bài tập VBT - Gv chấm, chữa số bài tập mà nhiều hs còn vướng mắc 3- Cñng cè- DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - DÆn hs ghi nhí néi dung bµi _ Hoạt động ngoài lên lớp BiÓu diÔn v¨n nghÖ chµo mõng 22/ 12 ( TiÕp ) I I- Môc tiªu: - Tổ chức cho học sinh hát, múa các bài với chủ đề ca ngợi chú đội - Học sinh thuộc các bài hát chủ đề trên, biết hát đúng giai điệu, biểu diễn phù hợp - Gd truyền thống " Uống nước nhớ nguồn " thông qua nội dung bài hát II- Các hoạt động dạy học: *Hoạt động 1: ổn định tổ chức - Gv nªu néi dung, yªu cÇu tiÕt häc *Hoạt động 2: Sinh hoạt chủ điểm - Em hãy nêu bài hát có nội dung ca ngợi chú đội mà em biết - Trong số bài hát đó em thuộc bài hát nào? - Gv tổ chức cho hs biểu diễn các bài hát đó ( khuyến khích hs có thể múa phụ hoạ), gv kết hợp cho hs tìm hiểu nội dung bài hát đó =>gd truyền thống" Uống nước nhớ nguån " cho hs - Gv hướng dẫn học sinh múa bài: Màu áo chú đội: + Chia lớp làm hàng, yêu cầu hs đứng dậy, giáo viên hướng dẫn động tác + Hs tËp theo + Chọn đại diện cặp múa đẹp để chuẩn bị cho buổi biểu diễn kỉ niệm ngày 22/ 12 - Nhận xét học, dặn hs chăm học để xứng đáng với hệ đã trước S¸ng Thø s¸u ngµy 22 th¸ng 12 n¨m 2006 To¸n TiÕt 80: LuyÖn tËp I- Môc tiªu: - Giúp HS rèn luyện kỹ tính chia ( bước đầu làm quen cách viết gọn ) và giải bµi to¸n cã hai phÐp tÝnh - HS lµm thµnh th¹o c¸c phÐp tÝnh Lop3.net (16) - GD ý thøc häc m«n to¸n II- ChuÈn bÞ: - B¶ng phô III- Các hoạt động dạy -học chủ yếu: *H§1: KTBC: - Nêu quy tắc tính giá tị biểu thức đã học - Gv nx cho ®iÓm *H§2: Thùc hµnh GV lu ý: Khi tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc cÇn: + Xem bt cã nh÷ng phÐp tÝnh nµo + Vận dụng quy tắc đã học để xác định phép tính nào thực trước, phép tính nào thùc hiÖn sau + Tính toán cụ thể theo thứ tự trên và và trình bày theo mẫu đã học +) Bµi 1:- Gäi hs lµm mÉu: - hs lµm mÉu: 125 - 85 + 80 = 40 + 80 - Gv nxÐt = 120 - Cho hs lµm vµ ch÷a bµi -C¶ líp lµm vµ ch÷a bµi VD : 147 : x = 21 x = 126 +) Bài 2: GV tiến hành tương tự bài - Hs thùc hiÖn: VD : 64 : + 30 = + 30 - Gv nhËn xÐt, cñng cè c¸ch tÝnh = 38 +) Bµi 3: Cho hs lµm vµo vë vµ ch÷a bµi - Hs lµm vµ ch÷a bµi trªn b¶ng +) Bµi 4: - Cho hs lµm vµ nªu lêi ph¸t biÓu vµo vë - Hs lµm vµ nªu: Sè 90 lµ gi¸ trÞ cña biÓu thøc 70 + 60 : - ChÊm mét sè bµi *H§3: Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Hs n¾m nhiÖm vô - DÆn hs ghi nhí néi dung bµi ¢m nh¹c KÓ chuyÖn ©m nh¹c: C¸ heo víi ©m nh¹c Giíi thiÖu tªn nèt nh¹c qua trß ch¬i ( Gv chuyªn d¹y ) ChÝnh t¶( Nhí -viÕt) Bµi viÕt: VÒ quª ngo¹i I- Môc tiªu: - Nhí - viÕt 10 dßng th¬ ®Çu cña bµi: VÒ quª ngo¹i Ph©n biÖt tiÕng cã ©m ®Çu ch/tr - HS viết đúng chính tả,làm đúng bài tập phân biệt - RÌn cho HS tr×nh bµy VSC§ II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: A- KTBC:- GV gäi HS viÕt b¶ng líp - HS kh¸c viÕt b¶ng con: ch©u chÊu, chËt chéi, trËt tù, chÇu hÉu - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm hs Lop3.net (17) B- Bµi míi: 1- GTB: GV nêu mục đích, yêu cầu tiÕt häc 2- Hướng dẫn HS nhớ - viết: a) chuẩn bị:- GV đọc bài viết - HS theo dâi -Tr×nh bµy thÓ th¬ lôc b¸t cÇn chó ý g×? b) Hướng dẫn HS viết bài : - GV cho HS ghi ®Çu bµi, nh¾c nhë c¸ch tr×nh bµy - HS đọc thuộc lòng bài chính tả Lớp theo dâi - Tr×nh bµy c¸c dßng th¬ … - HS tù viÕt b¶ng tõ mµ m×nh hay lÉn - HS đọc lại lần đoạn thơ SGK để ghi nhớ - GÊp SGK, tù nhí vµ viÕt bµi vµo vë c) ChÊm,ch÷a bµi: - GV chÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt chung 3- Hướng dẫn làm bài tập: - HS theo dâi +) BT2a:- Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi - GV chốt lại lời giải đúng: Công cha- HS đọc yêu cầu,lớp làm bài tập nguån- ch¶y ra- kÝnh cha- cho trßn- ch÷ hiÕu - HS ch÷a bµi vµo VBT 4- Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt vÒ chÝnh t¶ - HS theo dâi - Dặn HS rèn chữ đẹp TËp lµm v¨n TiÕt 16: Nghe- kÓ: KÐo c©y lóa lªn- Nãi vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n I- Môc tiªu: - Rèn kỹ nói, nghe, nhớ tình tiết chính để kể lại nội dung chuyện vui - HS kÓ vui, kh«i hµi vµ viÕt ®îc ®o¹n v¨n kÓ vÒ tæ em ch©n thùc râ rµng - GD ý thøc t×m hiÓu vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n II- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn vui : KÐo c©y lóa lªn - B¶ng phô, trnh ¶nh vÒ n«ng th«n III- Các hoạt động dạy học: 1) KTBC: - Gäi hs kÓ k¹i c©u chuyÖn: GiÊu cµy - Gọi hs đọc lại bài viết: Giới thiệu tổ em 2) Bµi míi: a) GTB: - Nêu mục đích yêu cầu tiết - Hs theo dõi häc b) Hướng dẫn làm bài tập: +) BT1: - Hs đọc yc bài và gợi ý + Gv kÓ chuyÖn lÇn - Lớp đọc thầm gợi ý, quan sát tranh minh ho¹ - TruyÖn nµy cã nh÷ng nh©n vËt nµo? - Chµng ngèc vµ vî - Khi cây lúa ruộng nhà mình xấu anh - Chàng đã kéo cây lúa lên Lop3.net (18) ngốc đã làm gì? - Anh vÒ khoe g× víi vî? - Chị vợ đồng thấy kết ntn? - V× lóa cña anh chµng ngèc bÞ hÐo? + Gv kÓ l¹i lÇn - Tổ chức cho hs thi kể trước lớp - Chuyện gây cười chỗ nào? +) Bài tập 2: Gọi hs đọc yc và gợi ý SGK - Em chọn nói đề tài nông thôn hay thµnh thÞ? - Gv treo b¶ng phô gîi ý hs kÓ l¹i - §· kÐo c©y lóa lªn - C¶ ru«ng lóa bÞ hÐo - Lúa bị đứt rễ và héo - Hs theo dâi - Tõng cÆp hs kÓ cho nghe - Chµng ngèc cø nghÜ kÐo c©y lóa lªn cao - Hs nªu - Mét hs lµm mÉu - Líp nx, bæ sung - Mét vµ hs kh¸c tr×nh bµy - Líp nx b×nh chän 3) Cñng cè dÆn dß: - Nx giê häc - DÆn hs viÕt bµi vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n - Hs n¾m nhiÖm vô để chuẩn bị tiết sau _ ChiÒu BD To¸n ¤n: Chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè ( TiÕp ) I- Môc tiªu: - Cñng cè vÒ phÐp chia cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè - Rèn kỹ đặt tính và tính phép chia số có chữ số cho số có chữ số và áp dụng vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Tù tin, høng thó thùc hµnh to¸n II- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Gọi học sinh đọc thuộc bảng chia 10 - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm * Hoạt động 2: Hướng dẫn ôn tập: a- §èi víi Hs trung b×nh- yÕu lµm bµi tËp sau: +) Bµi 1: §Æt tÝnh vµ tÝnh 975 : 600 : 632 : - Học sinh làm vào bảng 684 : 845 : 843 : - Nªu c¸ch tÝnh +) Bµi 2: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc - Học sinh làm vào bảng 820 : - 164 132 x + 368 vµ nªu c¸ch thùc hiÖn 132 x + 99 231 - 192 + 89 - Gäi Hs ch÷a bµi Gv nhËn xÐt b- §èi víi Hs kh¸- giái: lµm thªm bµi tËp: +) Bài 3: Tự nghĩ số lấy số đó chia - Học sinh phân tích đề toán Lop3.net (19) cho ®îc bao nhiªu céng víi 350 th× ®îc kÕt qu¶ lµ 560? - Sè tù nghÜ chia cho cã kÕt qu¶ lµ bao - 210 (v× 560 - 350 = 210) nhiªu? V× sao? - §Ó t×m sè tù nghÜ lµm nh thÕ nµo? - 210 x - Yªu cÇu hs lµm vë Gv nhËn xÐt - Häc sinh lµm bµi vµo vë, ch÷a bµi * Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò: - NhËn xÐt giê häc - DÆn hs chuÈn bÞ bµi sau _ BD TIÕng viÖt ¤n tõ ng÷ vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n Nãi vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n I- Môc tiªu: - Cñng cè tõ ng÷ vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n LuyÖn nãi vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n - HS kể tên số thành phố,vùng quê mà em biết; Đặt câu đúng yêu cầu giíi thiÖu lu lo¸t ®îc vÒ mét vïng quª hay thµnh phè mµ hs biÕt - GD ý thøc ham t×m tßi, hiÓu biÕt II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III- Các hoạt động dạy- học: A- ¤n tõ ng÷ vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n: * BT1: Thi kÓ vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n: - Gv chia lớp làm nhóm (theo đối tượng - nhãm thùc hiÖn th¶o luËn, ghi néi hs), yªu cÇu c¸c nhãm thi kÓ tªn sè thµnh dung giÊy thị, nông thôn nước ta mà các em biết - Gọi các nhóm lên trình bày, nhóm nào kể - Các nhóm gọi đại diện trình bày… nhiều tên đúng thì nhóm đó suy t«n lµ nhãm cã hiÓu biÕt nhÊt líp vÒ lÜnh vùc nµy - GV cïng líp nhËn xÐt, b×nh chän - Líp nhËn xÐt *BT2: Thi đặt câu với từ vừa t×m ®îc: - GV ®a mét tõ bÊt k× sè nh÷ng tõ - C¸c nhãm lu ý gi¬ tay giµnh quyÒn hs võa t×m ®îc, yªu cÇu nhãm trªn thi đặt câu trước đặt câu Nếu nhóm nào đặt nhiều câu và hay nhóm đó giành phần thắng - GV tổ chức cho hs thi, gv là trọng tài còn - Các nhóm thi đặt câu cử lớp trưởng làm thư kí ghi lại kết c¸c nhãm lªn b¶ng - GVcùng lớp đánh giá kết - Lớp nhận xét đánh giá Lop3.net (20) B- LuyÖn nãi vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n: - C¨n cø vµo bµi tËp lµm v¨n buæi s¸ng, gv - HS dựa vào bài chuẩn bị trước cho hs luyÖn nãi vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n - Gv theo dâi, uèn n¾n cho häc sinh vÒ t¸c - HS theo dâi, söa sai phong tr×nh bµy, néi dung giíi thiÖu… - GV lưu ý hướng dẫn để học sinh tb-y nói ®îc theo yªu cÇu - Yªu cÇu líp b×nh chän b¹n giíi thiÖu hay - Líp b×nh chän nhÊt C- Cñng cè- dÆn dß: - HS nªu - Nªu néi dung bµi häc - Nh¾c nhë hs ham t×m tßi hiÓu biÕt vÒ thiªn nhiªn Sinh ho¹t líp Kiểm điểm hoạt động tuần 16 Phương hướng tuần 17 1- Các tổ trưởng báo cáo hoạt động tổ mình tuần qua + ¦u ®iÓm: + Nhược điểm: 2- Lớp trưởng tổng hợp kết các mặt hoạt động lớp tuần qua: +Tuyên dương: + Phª b×nh: 3- Các tổ cùng bàn kế hoạch hoạt động tuần tới (khắc phục nhược điểm tuần trước, phương hướng tuần tới ) 4- Lớp trưởng thay mặt cho lớp tổng hợp lại phương hướng tuần tới 5- ý kiÕn cña gi¸o viªn chñ nhiÖm: - Tuyên dương mặt lớp thực tốt: xếp hàng vào lớp,TB,… - Phª b×nh nh÷ng mÆt líp thùc hiÖn cha tèt :M,TDGG… - Nh¾c nhë HS: + Thùc hiÖn tèt c¸c nÒ nÕp + Nâng cao chất lượng học tập + Tổng kết đợt thi đua : Rèn luyện theo gương anh đội Cụ Hồ 4- Sinh ho¹t v¨n nghÖ: - Gv tæ chøc tæ chøc giíi thiÖu nh÷ng bøc tranh, ¶nh, bµi thơ, mẩu chuyện anh đội Cụ Hồ Lop3.net (21)