N-V: Ñoâi baïn Làm quen với biểu thức Cắt ,dán chữ E Ôn chữ hoa M Baøi 31 Về quê ngoại nhớ – viết Tính giá trị biểu thức Hoạt động công nghiệp,thương mại KC âm nhạc:Cá heo với ÂN.G/thiệ[r]
(1)Trướng Tiểu Học Lộc Phú **0** Giáo án lớp –Tuần 16 lòch baùo giaûng tuaàN 16 THỨNGAØY Hai 07.12 09 Ba 08.12 09 Tö 09.12 09 Naêm 10.12 09 TIEÁ MOÂN T TÑ KC T ÑÑ CC CT T TV TC TD TÑ T TNXH AN LTVC T CT TD Saùu 11.12 09 Mai Thị Phượng TLV T TNXH MT SH TỰA BAØI Ñoâi baïn nt Luyeän taäp chung Bieát ôn thöông binh lieät só (tieát 1) Tuaàn 16 PP CT 46 47 76 16 16 N-V: Ñoâi baïn Làm quen với biểu thức Cắt ,dán chữ E Ôn chữ hoa M Baøi 31 Về quê ngoại (nhớ – viết ) Tính giá trị biểu thức Hoạt động công nghiệp,thương mại KC âm nhạc:Cá heo với ÂN.G/thiệu tên nốt Từ ngữ thành thị,nông thôn.Dấu phẩy Tính giá trị biểu thức Nhớ viết: Về quê ngoại Baøi 32 31 77 16 16 31 48 78 31 16 16 79 32 32 N-K:Keùo caây luùa leân.Noùi veà thaønh thò ,noâng thoân Luyeän taäp Laøng queâ vaø ñoâ thò VTT:Veõ maøu vaøo hình coù saün Tuaàn 16 16 80 32 16 16 **@@** Lop3.net Trang 98 (2) Trường tiểu học Lộc Phú Ngày soạn: 06.12.2008 **0* * Giáo án lớp –Tuần 16 Thứ hai ngày 07 tháng 12 năm 2009 Tiết 1-2: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN: PPCT 46: ÑOÂI BAÏN I/.Muïc tieâu: A Tập đọc Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp người nông thôn và tình cảm thuỷ chung người thành phố với người đã giúp mình lúc gian khổ, khó khăn.(Trả lời các câu hỏi 1, 2, 3, SGK).HS khá, giỏi: Trả lời các câu hỏi SGK Đọc đúng, rành mạch; biết nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ Giáo dục Hs tình cảm cao đẹp và lòng biết ơn người giúp mình B Keå chuyeän: Kể lại đoạn câu chuyện theo gợi ý HS khá, giỏi: Kể lại toàn câu chuyện II/Chuaån bò: Tranh minh họa bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III/.Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -YC HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Nhà rông Tây Nguyên +Nhà rông thường làm các loại gỗ naøo? +Gian đầu nhà rông trang trí nào? +Vì nói gian là trung tâm nhà roâng? +Từ gian thứ ba nhà rông dùng để làm gì? -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a.Giới thiệu:Ghi tựa b Hướng dẫn luyện đọc: -Giáo viên đọc mẫu lần Giọng đọc thong thaû, nheï nhaøng tình caûm *Giáo viên hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Đọc câu và luyện phát âm từ khó, từ dễ laãn -Hướng dẫn phát âm từ khó: -Đọc đọan và giải nghĩa từ khó -YC HS đọc đoạn bài, sau đó theo dõi HS đọc bài và chỉnh sửa lỗi ngắt giọng cho HS Mai Thị Phượng **0** Lop3.net -4 học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi -HS lắng nghe và nhắc tựa -Học sinh theo dõi giáo viên đọc mẫu -Mỗi học sinh đọc câu từ đầu đến hết baøi.(2 voøng) -HS đọc các từ: nươm nượp, ướt lướt thướt, laên taên, san saùt, tuyeät voïng, … - học sinh đọc đọan bài -3 HS đọc: Chú ý ngắt giọng đúng các dấu caâu VD: Người làng quê đấy,/ // Lúc đất nước còn chiến tranh, / họ sẵn lòng sẻ Trang 99 (3) Trường tiểu học Lộc Phú **0* * Giáo án lớp –Tuần 16 nhà / sẻ cửa.// Cứu người, / họ không ngần ngaïi.// -HS trả lời theo phần chú giải SGK -HD HS tìm hiểu nghĩa các từ bài -HS ñaët caâu: HS đặt câu với từ tuyệt vọng -YC HS tiếp nối đọc bài trước lớp, -3 HS tiếp nối đọc bài trước lớp HS đọc đoạn -Mỗi nhóm - học sinh, HS - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhóm đọc đoạn nhóm - nhóm thi đọc nối tiếp - Tổ chức thi đọc các nhóm c Hướng dẫn tìm hiểu bài: -1 HS đọc, lớp theo dọi SGK -Gọi HS đọc lại toàn bài trước lớp -1 học sinh đọc đọan lớp theo dõi bài * Tìm hiểu đoạn Hỏi: Thành và Mến kết bạn với vào dịp -……từ lúc còn nhỏ, giặc Mĩ ném bom miền Bắc, gia đình Thành phải rời thành phố, naøo? sơ tán quê Mến nông thôn -Giảng: Vào năm 1965 đên 1973, giặc -HS lắng nghe Mĩ không ngừng ném bom phá hoại miền Bắc, nhân dân thủ đô và các thành thị miền Bắc phải sơ tán nông thôn, người có nhiệm vụ lại thành phố -Mến thấy cái gì thị xã lạ, thị xã có -Meán thaáy thaønh phoá coù gì laï? nhieàu phoá, phoá naøo nhaø ngoùi cuõng san saùt, caùi cao, cái thấp chẳng giống ngôi nhà quê Mến; dòng xe cộ lại nườm nượp; đêm đèn điện sáng sa -Ra thò xaõ Meán thaáy caùi gì cuõng laï nhöng em thích là công viên Cũng chính công viên, Mến đã có hành động đáng khen để lại lòng người bạn thành phố khâm phục Vậy công viên, Mến đã có hành -Khi chơi công viên, nghe tiếng kêu cứu, Mến lao xuống hồ cứu em bé động gì đáng khen? ñang vuøng vaãy tuyeät voïng *HS đọc đoạn -Qua hành động này, em thấy Mến có đức tính -Mến dũng cảm và sẵn sàng cứu người, bạn còn khéo léo cứu người gì đáng quí? *HS đọc đoạn -Hãy đọc câu nói người bố và cho biết em -Câu nói bố khẳng định phẩm chất tốt đẹp người làng quê, họ sẵn sàng giúp đỡ, hieåu nhö theá naøo veà caâu noùi cuûa boá? chia sẻ khó khăn gian khổ với người khác, cứu người họ không ngần ngại => Gia đình Thành đã thị xã -YC HS nêu câu hỏi :Tìm chi tiết nói lên tình cảm thuỷ chung gia đình Thành đối nhớ gia đình Mến Bố Thành lại nơi với người giúp đỡ mình HS khá, giỏi trả sơ tán đón Mến chơi Thành đã đưa bạn thaên khaép nôi thò xaõ Boá Thaønh luoân lời nhớ và dành suy nghĩ tốt đẹp cho Mến và người dân quê * GV keát luaän: Caâu chuyeän cho ta thaáy phaåm chất tốt đẹp người làng quê, họ sẵn Mai Thị Phượng **0** Lop3.net Trang 100 (4) Trường tiểu học Lộc Phú **0* * sàng giúp đỡ, chia sẻ khó khăn gian khổ với người khác, sẵn sàng hi sinh cứu người và lòng thuỷ chung người thành phố người giúp mình * Luyện đọc lại: -GV chọn đoạn và đọc diễn cảm -Gọi HS đọc các đoạn còn lại -Tổ chức cho HS thi đọc đoan -Nhận xét chọn bạn đọc hay Giáo án lớp –Tuần 16 -HS laéng nghe -HS theo dõi GV đọc -2 HS đọc -HS xung phong thi đọc * Keå chuyeän: a Xaùc ñònh YC: -Gọi HS đọc YC SGK b Keå maãu: - GV gọi HS khá kể mẫu đoạn -1 HS đọc YC, HS khác đọc lại gợi ý -1 HS kể lớp theo dõi và nhận xét + Baïn ngaøy nhoû: Ngaøy Thaønh vaø Meán coøn nhoû, giaëc Mó neùm bom mieàn Baéc, gia ñình -Nhaän xeùt phaàn keå chuyeän cuûa HS Thành phải rời thành phố, sơ tán quê Mến c Keå theo nhoùm: nông thôn Vậy là hai bạn kết thân với Mĩ thua, Thành chia tay Mến trở thị xã +Đôi bạn chơi: Hai năm sau bố Thành đón -YC HS chọn đoạn truyện và kể cho bạn bên mến chơi Thành đứa bạn khắp nơi cạnh nghe.( Từng cặp kể chuyện) thành phố, đâu Mến thấy lạ Thị xã có nhiều phố quá, nhà cửa san sát không quê Mến, trên phố người và xe lại nườm nượp Đêm đến đèn điện sáng d Kể trước lớp: -Goïi HS noái tieáp keå laïi caâu chuyeän -3 HS thi kể trước lớp -Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể đúng kể hay nhaát HS khá, giỏi: Kể lại toàn câu chuyeän - HS K,G kể lại toàn câu chuyện -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 4.Cuûng coá: -Hỏi em có suy nghĩ gì người thành phố - – HS trả lời theo suy nghĩ mình (người nông thôn)? Daën doø: -Khen HS đọc bài tốt, kể chuyện hay, khuyến khích HS nhà kể lại câu chuyện cho người thaân cuøng nghe -Veà nhaø hoïc baøi, chuaån bò baøi hoïc tieáp theo Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 3:TOÁN: PPCT 76: LUYEÄN TAÄP CHUNG I/.Muïc tieâu: Biết làm tính và giải toán có hai phép tính HS coù kyõ naêng làm tính và giải toán có hai phép tính HS K,G laøm theâm BT4/coät 3,5, BT5 Mai Thị Phượng **0** Lop3.net Trang 101 (5) Trường tiểu học Lộc Phú **0* * Giáo án lớp –Tuần 16 Vận dụng các điều đã học vào thực tế sống II / Chuaån bò: Baûng phuï veõ BT nhö SGK III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh 2/ KTBC: -KT các bài tập đã giao nhà tiết 75 Nhaän xeùt 3/Bài mới: a.Giới thiệu: -Nêu mục tiêu học và ghi tựa bài lên baûng b.Hướng dẫn luyện tập: Baøi 1: -HS neâu YC baøi taäp -YC HS tự làm bài Hoạt động học sinh -2 HS leân baûng laøm baøi taäp -HS nhaéc laïi -1 HS neâu -2 HS leân baûng laøm baøi, HS laøm PBT Thừa số Thừa số Tích -Chữa bài, YC HS nhắc lại cách tìm thừa số chöa bieát pheùp nhaân bieát caùc thaønh phaàn coøn laïi -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Baøi 2:-Goïi HS neâu YCBT -YC HS ñaët tính vaø tính -Löu yù cho HS pheùp chia c, d laø caùc pheùp chia có tận cùng thương *Nhaän xeùt-tuyeân döông Baøi 3: -Gọi HS đọc đề +Bài toán cho biết gì? +Bài toán hỏi gì? +Bước thứ tìm gì? +Bước thứ hai tìm gì? -Chữa bài và cho điểm HS Mai Thị Phượng **0** 324 3 150 972 600 -Muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích chia cho thừa số đã biết -1 HS neâu -4 HS lên bảng –lớp làm bảng -Một cửa hàng có 36 máy bơm, người ta đã bán số máy bơm đó Hỏi cửa hàng còn lại bao nhieâu maùy bôm? +Cửa hàng có 36 máy bơm +Số bơm bán là 1/9 số số máy bơm Bài toán hỏi còn lại bao nhiêu máy bơm Số máy bơm đã bán Soá maùy bôm coøn laïi -1 HS lên bảng làm bài, lớp làm Baøi giaûi: Số máy bơm đã bán: 36 : = (maùy) Soá maùy bôm coøn laïi: 36 – = 32 (maùy) Đáp số: 32 máy bơm Lop3.net Trang 102 (6) Trường tiểu học Lộc Phú **0* * Baøi :(coät 1,2,4) -Gọi HS đọc cột đầu tiên bảng -Muoán theâm ñôn vò cho soá ta laøm theá naøo? -Muoán gaáp soá leân laàn ta laøm theá naøo? -Muốn bớt đơn vị số ta làm nào? -YC HS laøm baøi -Chữa bài và cho điểm HS Giáo án lớp –Tuần 16 -Đọc bài -Ta lấy số đó cộng thêm -Ta lấy số đó nhân với -Ta lấy số đó trừ HS laøm baûng nhoùm HS K,G laøm theâm BT4/coät 3,5, - Caùc nhoùm trình baøy Baøi 5:Daønh cho HS K,G -YC HS quan sát hình để tìm đồng hồ có hai HS quan sát hình và trả lời kim taïo thaønh goùc vuoâng -YC HS so sánh hai góc hai kim đồng hồ -Đồng hồ A có hai kim tạo thành góc vuông còn lại với góc vuông -Góc hai kim đồng hồ B tạo thành nhỏ hôn goùc vuoâng -Góc hai kim đồng hồ C tạo thành lớn hôn goùc vuoâng Nhaän xeùt tuyeân döông 4/ Cuûng coá : - Nhắc lại cách tìm thừa số chưa biết - HS nhắc lại pheùp nhaân bieát caùc thaønh phaàn coøn laïi -Choát laïi nd baøi.Giaùo duïc lieân heä 5/ Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà tập so sánh số bé phần Chuẩn bị bài:Làm quen với biểu thức số lớn và làm bài tập Nhaän xeùt tieát hoïc +*+*+*+*+*+*+*+*+*+*+*+*+*+ Tiết 4:ĐẠO ĐỨC PPCT 16: BIEÁT ÔN THÖÔNG BINH, LIEÄT SÓ (TIEÁT 1) I.Muïc tieâu: Biết công lao các thương binh ,liệt sĩ quê hương đất nước HS K,G tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa các gia đình thương binh, liệt sĩ nhà trường tổ chức Kính trọng, biết ơn và quan tâm, giúp đỡ các gia đình thương binh, liệt sĩ địa phương việc làm phù hợp với khả II Chuaån bò: Tranh minh hoạ câu truyện Một chuyến bổ ích.Một số bài hát chủ đề III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2.KTB C: yc nêu phần ghi nhớ -Nêu số việc đã giúp đỡ hàng xóm láng giềng Nhận xét, đánh giá 3.Bài mới: a.GTB: Ghi tựa Mai Thị Phượng **0** Lop3.net hs neâu 1hs trả lời HS nhaéc Trang 103 (7) Trường tiểu học Lộc Phú **0* * Giáo án lớp –Tuần 16 b/ Hoạt động 1: Phân tích truyện Muïc tieâu: HS hieåu theá naøo laø thöông binh ,lieät só coù thái độ tôn trọng, biết ơn các thương binh, gia đình lieät só Caùch tieán haønh: -GV keå chuyeän Moät chuyeán ñi boå ích -HS laéng nghe -Đàm thoại: +Các bạn lớp 3A đã đâu vào ngày 27 tháng 7? -Đi thăm các cô chú trại điều dưỡng thöông binh naëng +Qua câu chuyện trên em hiểu thương binh liệt sĩ - …….đã hi sinh xương máu vì Tổ quốc là người nào? +Chúng ta cần phải có thái độ ntn các -…… phải kính trọng, biết ơn các gia đình TBLS? TBLS -GV kết luận: Thương binh liệt sĩ là người đã hi sinh xương máu để giành độc lập, tự do, hoà bình cho Toå quoác Chuùng ta caàn phaûi kính troïng, bieát ôn caùc gia ñình TBLS Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Mục tiêu: HS phân biệt số việc cần làm để tỏ lòng biết ơn các thương binh, gia đình liệt sĩ và việc không nên làm Caùch tieán haønh: *.GV chia nhoùm, phaùt phieáu giao vieäc vaø giao HS thaûo luaän nhieäm vuï cho caùc nhoùm TL nhaän xeùt caùc vieäc sau: a Nhân ngày 27/7, lớp em tổ chức thăm viếng Nên nghóa trang LS b.Chaøo hoûi leã pheùp caùc chuù TB Neân c.Thăm hỏi, giúp đỡ các gia đình TBLS neo đơn Nên việc làm phù hợp với thân d.Cười đùa, làm việc riêng chú thương Không nên binh nói chuyện với HS toàn trường *.Caùc nhoùm thaûo luaän *.Đại diện các nhóm trình bày, các nhóm khác nhaän xeùt, boå sung *.GV kết luận: Các việc a, b, c là việc nên laøm, vieäc d khoâng neân laøm * Liên hệ thực tế: HS kể việc mình đã làm HS kể để giúp đỡ các TBLS HS K,G kể các hoạt động đền ơn đáp nghĩa caùc gia ñình thöông binh, lieät só nhaø trường tổ chức đã tham gia -Nhaän xeùt tuyeân döông Cuûng coá HS kể việc mình đã làm để giúp đỡ các HS kể TBLS GV choát laïi nd baøi-GDTT cho HS 5/ Daën doø: HD HS thực hành -Tìm hiểu các HĐ đền ơn , đáp nghĩa Sưu tầm các bài hát, bài thơ, các gương Mai Thị Phượng **0** Lop3.net Trang 104 (8) Trường tiểu học Lộc Phú **0* * Giáo án lớp –Tuần 16 caùc gia ñình TBLS địa phương - chiến đấu, hi sinh các TBLS Các bà mẹ VNAH, Nhaän xeùt tieát hoïc * -* -* * * -* - Thứ ba ngày 08 tháng 12 năm 2009 Tieát 1:CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) PPCT 31:ÑOÂI BAÏN I/ Muïc tieâu: Chép và trình bày đúng bài chính tả Làm đúng bài tập 2a Trình bày bài viết đẹp II/ Chuaån bò: Bài tập 2a chép sẵn trên bảng lớp III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - Gọi HS đọc và viết các từ khó tiết chính tả trước - khung cửi, , cưỡi ngựa, , sưởi ấm - Nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Bài mới: a/ GTB: Tieát chính taû naøy caùc em seõ vieát đoạn từ: Về nhà không thể ngần ngại baøi Ñoâi baïn vaø laøm caùc baøi taäp chính taû phaân biệt ch/ tr hỏi / ngã - Ghi tựa: b/ HD vieát chính taû: - GV đọc đoạn văn lần Hoûi: Khi bieát chuyeän boá Meán noùi nhö theá naøo ? Hoạt động học sinh - HS viết, HS lớp viết vào bảng - Theo dõi GV đọc -Bố Mến nói phẩm chất tốt đẹp người sống làng quê luôn sẵn sàng giúp đỡ người khác có khó khăn, không ngần ngại cứu người * HD caùch trình baøy: -6 caâu - Đoạn viết có câu? - Trong đoạn văn có chữ nào phải viết -Những chữ đầu câu phải viết hoa, tên riêng: Thaønh, Meán hoa? Vì sao? - Lời nói người bố viết nào - Sau dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu dòng ? * HD viết từ khó: -HS neâu - YC HS tìm từ khó phân tích HS lên bảng , HS lớp viết vào bảng - YC HS đọc và viết các từ vừa tìm *Vieát chính taû: Mai Thị Phượng **0** Lop3.net Trang 105 (9) Trường tiểu học Lộc Phú **0* * - GV đọc mẫu - GV đọc bài cho HS viết vào - Nhắc nhở tư ngồi viết - GV đọc mẫu Giáo án lớp –Tuần 16 - HS laéng nghe -HS nghe viết vào * Chaám baøi: -Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt - Gv sửa lỗi (nếu có) c/ HD laøm BT: Baøi 2:a -Gọi HS đọc YC bài tập + HS làm bảng lớp -Nhận xét chốt lại lời giải đúng Giải nghĩa từ chầu hẫu : ngồi chực sẵn bên cạnh ( để chờ nghe kể chuyện) 4/ Cuûng coá - YC HS đọc lại các từ BT2a Choát laïi nd baøi.Giaùo duïc lieân heä 5/– Daën doø: -Daën HS veà nhaø laøm vbt - HS soát lỗi -HS tự dò bài chéo -HS noäp baøi -1 HS đọc YC SGK -HS laøm baøi PHT -Đọc lại lời giải và làm vào +Chăn trâu- châu chấu; chật chội-trật tự; chầu haãu- aên traàu - HS đọc -Nhaän xeùt tieát hoïc, baøi vieát HS -Chuẩn bị bài :Về quê ngoại ……*…….*…… *…… *………*………* Tiết 2:TOÁN : PPCT 77: LAØM QUEN VỚI BIỂU THỨC I/ Muïc tieâu Làm quen với biểu thức và giá trị biểu thức Tính giá trị biểu thức ñôn giaûn Vận dụng giải biểu thức tính toán sống II/Chuaån bò: GA, sgk III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: *Cho HS làm BC cột b, d bài trước - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Nêu mục tiêu học và ghi tựa lên bảng b Giới thiệu biểu thức: -Viết lên bảng 126 + 51 và YC HS đọc: Giới thiệu: 126 + 51 gọi là biểu thức Biểu thức 126 cộng với 51 -Viết tiếp lên bảng: 62 – 11 và giới thiệu: 62 trừ 11 gọi là biểu thức, biểu thức 62 trừ 11 -Làm tương tự với các biểu thức còn lại -Kết luận: Biểu thức là dãy các số, dấu phép Mai Thị Phượng **0** Lop3.net -1 HS leân baûng laøm -Nghe giới thiệu -HS đọc 126 cộng 51 -HS nhắc lại: Biểu thức 126 cộng với 51 -HS nhắc lại: 62 trừ 11 Trang 106 (10) Trường tiểu học Lộc Phú **0* * tính viết xen kẽ với d Giới thiệu giá trị biểu thức: -YC HS tính 126 + 51 -Giới thiệu: Vì 126 + 51 = 177 nên 177 gọi là giá trị biểu thức 126 + 51 -Giá trị biểu thức 126 + 51 là bao nhiêu? -YC HS tính 125 + 10 – -Giới thiệu: 131 gọi là giá trị biểu thức 125 + 10 – e Luyeän taäp: Baøi 1: -Goïi HS neâu YC cuûa baøi -Viết lên bảng 284 + 10 và YC HS đọc biểu thức, sau đó tính 284 + 10 -Vậy giá trị biểu thức 284 + 10 là bao nhiêu? -Hướng dẫn HS trình bày bài giống mẫu , sau đó YC caùc em laøm baøi -Chữa bài và ghi điểm HS Baøi 2: -HD HS tìm giá trị biểu thức:, sau đó tìm số giá trị biểu thức đó và nối với biểu thức -Ví dụ: 52 +23 = 75, Vậy giá trị biểu thức 52 cộng 23 là 75, nối biểu thức 52 + 23 với số 75 -Chữa bài và ghi điểm HS Cuûng coá Biểu thức là gì? -Choát laïi nd baøi.Giaùo duïc lieân heä 5/– Daën doø: -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà tìm giaù trò cuûa biểu thức -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh thần hoïc taäp toát Giáo án lớp –Tuần 16 -HS laéng nghe vaø nhaéc laïi -Trả lời: 126 + 51 = 177 -Giá trị biểu thức 126 + 51 là là 177 -Trả lời: 125 + 10 – = 131 -Tìm giá trị biểu thức sau: -Biểu thức 284 cộng 10, 284 + 10 = 294 -Giá trị biểu thức 284 + 10 là 294 - HS leân baûng laøm baøi, HS lớp làm bài vào bảng cột a, b Cột c, d làm -HS tự làm bài vào PHT Biểu thức là dãy các số, dấu phép tính viết xen kẽ với Chuẩn bị bài :Tính giá trị biểu thức Nhaän xeùt tieát hoïc …………………o0o………………… Tieát 5:TAÄP VIEÁT PPCT 16: ÔN CHỮ HOA M I/ Muïc tieâu: Viết đúng chữ hoa M (1 dòng ) T,B (1 dòng ) Viết đúng tên riêng Mạc Thị Bưởi (1 dòng)và câu ứng dụng: Một cây ……………hòn núi cao (1 lần) chữ cỡ nhỏ HS K,G viết đúng và đủ các dòng (tập viết trên lớp) Giáo dục HS biết đoàn kết II/Chuaån bò: Mẫu chữ viết hoa: M, T, B Mai Thị Phượng **0** Lop3.net Trang 107 (11) Trường tiểu học Lộc Phú **0* * Giáo án lớp –Tuần 16 Tên riêng và câu ứng dụng Vở tập viết 3/1 III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: -Thu chấm số HS - Gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng tiết trước - HS viết bảng từ: Lê Lợi , Lời nĩi , Lựa lời Nhận xét – ghi điểm 3/ Bài mới: a/ GTB: Trong tieát taäp vieát naøy caùc em seõ oân lại cách viết chữ viết hoa M,T, B có từ và câu ứng dụng Ghi tựa b/ HD viết chữ hoa: -Treo mẫu chữ M -yc quan saùt nhaän xeùt * QS và nêu quy trình viết chữ hoa : M, T - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa nào? - HS nhắc lại qui trình viết các chữ M, T - HS viết vào bảng chữ M, T -GV theo dõi chỉnh sửa lỗi cho HS c/ HD viết từ ứng dụng: -HS đọc từ ứng dụng -Em biết gì Mạc Thị Bưởi ? - Giải thích: Mạc Thị Bưởi quê Hải Dương là nữ du kích HĐ bí mật lòng địch gan daï Khi bò ñòch baét vaø tra taán daõ man, chò không chịu khai Bọn giặc tàn ác đã sát hại chị - QS và nhận xét từ ứng dụng: -Nhận xét chiều cao các chữ, khoảng cách ntn? -Viết bảng con, GV chỉnh sửa Mạc Thị Bưởi d/ HD viết câu ứng dụng: - HS đọc câu ứng dụng: - HS nộp -1 HS đọc: Lê Lợi Lời nói chẳng tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng - HS lên bảng viết, lớp viết b/con -HS laéng nghe - Có các chữ hoa: M, T, B - HS nhắc lại Lớp theo dõi -1 HS leân baûng vieát, HS lớp viết bảng con: M, T -2 HS đọc Mạc Thị Bưởi -2 HS noùi theo hieåu bieát cuûa mình - HS laéng nghe -Chữ M, T, B cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li Khoảng cách chữ o - HS lên bảng viết , lớp viết bảng con: -3 HS đọc - HS lên bảng, lớp viết bảng Một cây làm chẳng nên non Ba cây chụm lại lên hòn núi cao Một cây, Ba cây - Giải thích: Câu tục ngữ khuyên chúng ta phải đoàn kết Đoàn kết là sức mạnh vô địch -Nhận xét cỡ chữ e/ HD viết vào tập viết: - HS viết vào Nêu các dòng chữ qui định Mai Thị Phượng **0** Lop3.net Một cây làm chẳng nên non Ba cây chụm lại lên hòn núi cao Trang 108 (12) Trường tiểu học Lộc Phú **0* * Giáo án lớp –Tuần 16 Viết đúng chữ hoa M (1 dòng ) T,B (1 dòng ) Viết đúng tên riêng Mạc Thị Bưởi (1 dòng)và câu ứng dụng: Một cây ……………hòn núi cao (1 lần) chữ cỡ nhỏ HS K,G viết đúng và đủ các dòng (tập viết trên lớp) – GV chỉnh sửa - Thu chaám - baøi Nhaän xeùt 4/ Cuûng coá - Nhắc lại qui trình viết chữ hoa M Chốt lại nd bài tập viết.Giáo dục viết chữ 5/ Daën doø Về nhà luyện viết, học thuộc câu ứng dụng -HS viết vào tập viết theo HD GV - HS nhaéc laïi -Nhận xét tiết học, chữ viết HS -Chuẩn bị:Ôn chữ hoa N *=*=*=*=*=*=*=*=*=*= Tieát 4:THUÛ COÂNG PPCT 16: CẮT, DÁN CHỮ E I.Muïc tieâu: Biết cách kẻ, cắt dán chữ E Kẻ, cắt, dán chữ E.Các nét chữ tương đối thẳng và Chữ dán tương đối phẳng.Với HS khéo tay: Kẻ, cắt, dán chữ E Các nét chữ thẳng và Chữ daùn phaúng HS thích cắt, dán chữ II Chuaån bò: GV chuẩn bị tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ E Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì,…… III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: Cắt dán chữ V -GV chấm số em lần trước chưa hoàn thaønhvieäc caét daùn -KT đồ dùng HS -Nhaän xeùt tuyeân döông Bài mới: a.GTB: Tiết học hôm tập cắt dán chữ cái đơn giản đó là chữ E GV ghi tựa b Thực hành: Hoạt động 1: GV hướng dẫn hs quan sát và nhaän xeùt GV giới thiệu mẫu chữ E và hướng dẫn hs quan saùt ruùt nhaän xeùt: + Nét chữ rộng 1ô +Nửa phía trên và nửa phí chữ E theo chiều ngang thì nửa trên và nửa chữ trùng khít nhau.(GV dùng chữ mẫu để Mai Thị Phượng **0** Hoạt độngcủa học sinh -HS mang đồ dùng cho GV kiểm tra -HS nhaéc - HS quan saùt vaø nhaän xeùt +Nét chữ rộng 1ô, nửa phía trên và nửa phía chữ E giống Nếu gấp đôi chữ E theo chiều ngang thì nửa trên và nửa chữ truøng khít Lop3.net Trang 109 (13) Trường tiểu học Lộc Phú **0* * Giáo án lớp –Tuần 16 rời, gấp đôi theo chiều ngang) Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu: Bước 1: Kẻ chữ E +Lật mặt sau tờ giấy thủ công, kẻ, cắt -HS theo dõi bước hình chữ nhật có chiều dài 5ô, rộng 2ô rưỡi +Chấm vào điểm đánh dấu chữ E vào hình chữ nhật Sau đó, kẻ chữ E theo các điểm đã đánh dấu (Hình 1) Bước 2: Cắt chữ E +Do tính chất đối xứng nên không cần cắt chữ E mà gấp đôi hình chữ nhật đã kẻ chữ E theo đường dấu giữa, (mặt trái ngoài) Hình Sau đó, cắt theo đường kẻ nửa chữ E, bỏ phần gạch chéo Mở chữ E chữ mẫu (Hình 2) Bước 3: Dán chữ E +Thực tương tự dán cát chữ cái bài trước Hoạt động 3: Thực hành cắt dán chữ E Hình -GV gọi HS nhắc lại các bước kẻ, cắt, dán -HS nhắc lại cách kẻ, cắt, dán chữ E chữ E -Bước 1: Kẻ chữ E -Bước 2: Cắt chữ E -YC HS thực hành kẻ, cắt, dán chữ E -Bước 3: Dán chữ E -GV quan sát, uốn nắn, giúp đỡ HS còn lúng -HS thực hành kẻ, cát, dán chữ E túng để các em hoàn thành sản phẩm -HS thực dán vào -Tổ chức HS trưng bày sản phẩm, đánh giá và nhaän xeùt saûn phaåm *Biết cách kẻ, cắt dán chữ E - Mang SP leân tröng baøy * Kẻ, cắt, dán chữ E.Các nét chữ tương đối thẳng và Chữ dán tương đối Với HS khéo tay: Kẻ, cắt, dán chữ E Các phaúng nét chữ thẳng và Chữ dán phẳng Cuûng coá –Nhắc lại quy trình cắt , dán chữ E -GV nhận xét chuẩn bị HS, tinh thần thái độ học tập và kĩ thực hành HS - HS nhaéc laïi -Laéng nghe ruùt kinh nghieäm 5/ Daën doø: -Dặn dò HS học sau mang giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo, … “ Cắt dán chữ VUI VEÛ “ *Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư ngày 09 tháng 12 năm 2009 Mai Thị Phượng **0** Lop3.net Trang 110 (14) Trường tiểu học Lộc Phú **0* * Giáo án lớp –Tuần 16 Tiết : TẬP ĐỌC PPCT48: VỀ QUÊ NGOẠI I/ Muïc tieâu: Hiểu nội dung: Bạn nhỏ thăm quê ngoại, thấy yêu thêm cảnh đẹp quê, yêu người nông dân làm lúa gạo.Trả lời các câu hỏi SGK Thuộc 10 dòng thơ đầu Biết ngắt nghỉ hợp lí đọc thơ lục bát GDBVMT : Môi trường thiên nhiên và cảnh vật nông thôn thật đẹp đẽ và đáng yêu II/ Chuaån bò: Tranh MH baøi TÑ, baûng phuï ghi …… III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - HS tiếp nối đọc và trả lới câu hỏi - YC HS đọc và trả lời câu hỏi ND bài tập đọc Đôi bạn - Nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Bài mới: a/ GTB: - GV ghi tựa -HS lắng nghe – nhắc lại tựa bài b/ Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài lượt với giọng tha -Theo dõi GV đọc thieát, tình caûm Toùm taét noäi dung baøi HD HS cách đọc - Hướng dẫn HS đọc câu và kết hợp luyện -Mỗi HS đọc dòng, tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài Đọc vòng phát âm từ khó - Đọc khổ thơ bài theo HD GV - Hướng dẫn đọc khổ thơ và giải nghĩa từ - HS đọc bài chú ý ngắt đúng nhịp thơ VD: khoù Em quê ngoại / nghỉ hè/ - YC HS nối tiếp nối đọc khổ thơ Gặp đàm sen nở / mà mê hương trời.// trước lớp GV theo dõi chỉnh sửa lỗi cho HS Gặp bà / tuổi đã tám mươi/ Quên quên / nhớ nhớ / lời ngày xưa.// ……… - YC HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ khó - HS đọc trước lớp Cả lớp đọc thầm theo HS đặt câu với từ: Hương trời, chân đất - YC HS nối tiếp đọc bài lần trước lớp, HS đọc đoạn - YC HS luyện đọc theo nhóm - Tổ chức thi đọc các nhóm - YC HS đọc đồng bài thơ c/ HD tìm hieåu baøi: - GV goïi HS khoå thô + Bạn nhỏ đâu thăm quê? Nhờ đâu em biết điều đó? Mai Thị Phượng **0** -2 HS tiếp nối đọc bài, lớp theo dõi bài SGK - Mỗi nhóm HS, HS đọc đoạn - nhóm thi đọc nối tiếp - Cả lớp đọc ĐT - HS đọc lớp theo dõi SGK -Bạn nhỏ thành phó thăm quê Nhờ ngạc nhiên bạn nhỏ bắt gặp điều lạ quê và bạn nói “ Ở phố chẳng bao Lop3.net Trang 111 (15) Trường tiểu học Lộc Phú **0* * Giáo án lớp –Tuần 16 có đâu” mà ta biết điều đó + Quê ngoại bạn nhỏ đâu? -Quê bạn nhỏ nông thôn + Bạn nhỏ thấy quê có gì lạ? - Bạn nhỏ thấy đầm sen nở ngát hương mà vô cùng thích thú; bạn gặp trăng, gặp gió bất - GD tình cảm yêu quý nông thôn nước ta qua câu ngụứ, ủieàu maứ ụỷ phoỏ chaỳng bao giụứ coự; Roài hỏi Từ đó liên hệ và “chốt” lại ý BVMT : baùn laùi ủi treõn ủửụứng rửùc maứu rụm phụi, coự Môi trường thiên nhiên và cảnh vật nông thôn boựng tre xanh maựt; Toỏi ủeõm, vaàng traờng troõi thật đẹp đẽ và đáng yêu lá thuyền trôi êm đềm -GV giảng thêm: Mỗi làng quê nông thôn Việt Nam thường có đầm sen Mùa hè sen nở, gioù ñöa höông sen bay ñi thôm khaép laøng Ngaøy mùa, người nông dân gặt lúa, họ tuốt lấy haït thoùc vaøng roài mang rôm phôi treân HS laéng nghe đường làng, sợi rơm vàng thơm làm cho đường làng trở nên rực rỡ, sáng tươi Ban đêm làng quê, điện không sáng thành phố nên chúng ta có thể nhìn thấy và cảm nhận aùnh traêng saùng -HS đọc khổ thơ -HS đọc khổ thơ +Về quê, bạn nhỏ không thưởng thức vẻ đẹp làng quê mà còn tiếp xúc với người dân quê Bạn nhỏ nghĩ gì Bạn nhỏ ăn hạt gạo đã lâu bây người làm hạt gạo? gặp người làm hạt gạo Bạn nhỏ thaáy hoï raát thaät thaø vaø thöông yeâu hoï nhö thương bà ngoại mình d/ Hoïc thuoäc loøng baøi thô: -Gọi HS K,G đọc diễn cảm bài thơ - Treo baûng phuï cheùp saün baøi thô Cả lớp ĐT bài thơ trên bảng - Xoá dần bài thơ HS laéng nghe - Cả lớp đọc đồng - HS đọc cá nhân HS đọc thuộc lòng đoạn bài trước lớp -YC HS đọc thuộc lòng bài thơ, sau đó HS thi - – HS thi đọc trước lớp bài thuộc lòng trước lớp - Nhaän xeùt cho ñieåm 4/ Cuûng coá - Baïn nhoû caûm thaáy ñieàu gì sau laàn veà queâ -Baïn nhoû thaáy theâm yeâu cuoäc soáng, yeâu chôi? người *Bạn nhỏ thăm quê ngoại, thấy thêm yêu - Lắng nghe ghi nhận cảnh đẹp quê, yêu thêm người nông daân laøm luùa gaïo 5/ Daën doø: Chuẩn bị bài:Mồ côi xử kiện - Nhaän xeùt tieát hoïc ###### o0o ##### Tiết 2:TOÁN : PPCT 78: TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC I/ Muïc tieâu: Mai Thị Phượng **0** Lop3.net Trang 112 (16) Trường tiểu học Lộc Phú **0* * Giáo án lớp –Tuần 16 Biết tính giá trị biểu thức dạng có phép cộng , phép trừ có phép nhân , phép chia Áp dụng việc tính giá trị biểu thức vào dạng bài tập điền dấu : “ = ” ,“ < ” ,“ > ”.HS K,G laøm theâm BT4 HS yeâu thích moân hoïc II/Chuaån bò: III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: GV kiểm tra bài tiết trước Lớp làm nháp - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: -1 HS leân baûng tìm soá chæ coù giaù trò cuûa bieåu thức với biểu thức 120 x 86 : 84 - 32 Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Nêu mục tiêu học và ghi tựa lên bảng b.Hướng dẫn tính giá trị biểu thức có các phép tính cộng, trừ -Viết lên bảng: 60 + 20 – và YC HS đọc biểu thức này -YC HS suy nghĩ để tính: 60 + 20 – GV nhận xét hai cách điều đúng *Cả hai cách tính trên cho kết đúng, nhiên để thuận tiện và tránh nhầm lẫn đặc biệt là giá trị biểu thức có nhiều dấu tính cộng, trừ người ta quy ước Nếu biểu thức có các phép tính cộng, trừ thì ta thực các phép tính theo thứ tự từ trái sang phaûi -Biểu thức trên ta tính sau: 60 cộng 20 80, 80 trừ 75 c Hướng dẫn tính giá trị biểu thức có caùc pheùp tính nhaân, chia -Viết lên bảng: 49 : x và YC HS đọc biểu thức này -YC HS suy nghĩ để tính: 49 : x 5, biết cách tính tương tự với biểu thức có các phép tính cộng, trừ *Nếu biểu thức có các phép tính nhân, chia thì ta thực nào? 52 360 -Nghe giới thiệu -Biểu thức 60 cộng 20 trừ -Tính: 60 + 20 – = 80 – = 75 Hoặc 60 + 20 – = 60 + 15 = 75 -Nhaéc laïi qui taéc -Nhắc lại cách tìm giá trị biểu thức 60 + 20 – -Biểu thức 49 chia7 nhân -Tính: 49 : x = x = 35 =>Nếu biểu thức có các phép tính nhân, chia thì ta thực các phép tính theo thứ tự từ trái sang phải -Biểu thức trên ta tính sau: 49 chia 7, nhaân baèng 35 -Nhắc lại cách tính giá trị biểu thức Giá trị biểu thức 49 : x là 35 49 : x e Luyeän taäp: Bài 1: Tính giá trị biểu thức Mai Thị Phượng **0** Lop3.net 43 Trang 113 (17) Trường tiểu học Lộc Phú **0* * Giáo án lớp –Tuần 16 -Baøi taäp YC chuùng ta laøm gì? -Bài tập YC tính giá trị biểu thức -YC2 HS lên bảng làm mẫu biểu thức 205 + -2 HS lên bảng –lớp làm BC 60 + -YC HS nhaéc laïi caùch laøm cuûa mình - HS đọc yc bài Bài 2: Tính giá trị biểu thức HS làm BL- lớp làm PHT a/ 15 x x2 = 45 x b/ x :2 = 40 :2 = 90 = 20 -Chữa bài và cho điểm HS 48 : : = 24 :6 81 : x = x = = 63 Baøi 3: -Baøi taäp YC chuùng ta laøm gì? -BT YC chuùng ta ñieàn daáu (>; <; =) vaøo choã chaám -YC HS làm - HS làm -Chữa bài và cho điểm HS Baøi 4:Daønh cho HS K,G -Gọi HS đọc đề bài -1 HS đọc đề bài SGK +Bài toán cho biết gì? + gói mì cân nặng 80g,mỗi hộp sửa cân naëng 455g -Bài toán YC chúng ta làm gì -Tìm cân nặng hai gói mì và hộp sữa -Bài toán có bước tính? đơn vị là gì? -Có bước tính, đơn vị là g -YC HS laøm baøi -HS làm Baøi giaûi: Caû hai goùi mì caân naëng laø: 80 x = 160 (g) -Chữa bài và cho điểm HS.Tuyên dương Cả gói mì và hộp sữa cân nặng là: 160 + 455 = 615 (g) Đáp số: 615g Cuûng coá -Chốt lại nd bài(cho hs đọc qui tắc - HS đọc sgk) Daën doø: -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà tìm giaù trò biểu thức Chuẩn bị bài :Tính giá trị biểu thức (tt) -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh thaàn hoïc taäp toát Tiết 3:TỰ NHIÊN XÃ HỘI PPCT31:HOẠT ĐỘNG CÔNG NGHIỆP, THƯƠNG MẠI I/.Muïc tieâu: Kể tên số hoạt động công nghiệp, thương mại mà em biết HS K,G Kể hoạt động công nghiệp thương mại Nêu ích lợi hoạt động công nghiệp , thương mại Có ý thức trân trọng, giữ gìn các sản phẩm II/ Chuaån bò: Baûng phuï Tranh ảnh các hoạt động các HĐNN Mai Thị Phượng **0** Lop3.net Trang 114 (18) Trường tiểu học Lộc Phú **0* * III/.Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Hoạt động nông nghiệp +Hãy kể tên số hoạt động nông nghiệp, nó đem lại lợi ích gì? +Kể tên số hoạt động nông nghiệp địa phöông em? -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a.Giới thiệu bài: Giới thiệu hoạt động coâng nghieäp vaø thöông maïi Ghi tựa b.Giaûng baøi: Hoạt động 1:Làm việc theo cặp: *Mục tiêu:Biết hoạt động công nghiệp tỉnh nơi em sống (GV cung cấp thông tin và hs đã tìm hiểu trước nhà) *Caùch tieán haønh -Từng cặp HS kể cho nghe hoạt động công nghiệp nơi các em sống YC moät soá caëp trình baøy, caùc caëp khaùc boå sung Giáo án lớp –Tuần 16 Hoạt động học sinh -2HS trả lời -HS nhaéc laïi - HS keå cho nghe -Moät soá caëp trình baøy, caùc caëp khaùc boå sung VD:deät may, cao su , haït ñieàu ……… HS K,G Kể hoạt động công nghiệp thương mại -GV giới thiệu thêm số hoạt động như: khai thác quặng kim loại, luyện thép, sản xuất lắp ráp ô tô, xe máy gọi là hoạt động công nghieäp Hoạt động 2: Hoạt động theo nhóm * Mục tiêu: Biết các hoạt động công nghiệp và ích lợi hoạt động đó * Caùch tieán haønh: -HS quan saùt hình SGK -Từng cá nhân quan sát hình SGK -YC quan sát tranh nêu tên các hoạt động đã Các nhóm thảo luận HS nhaän xeùt quan sát hình -YC số em nêu ích lơi các hoạt động -Khoan dầu khí cung cấp chất đốt và nhiên liệu để chạy máy,… coâng nghieäp -GV phân tích các hoạt động và sản phẩm -Khai thác than cung cấp nhiên liệu cho các nhà máy, chất đốt sinh hoạt,… từ các hoạt đó như: -Deät cung caáp vaûi, luïa,… Kết luận: Các hoạt động khai thác than, dầu khí, dệt gọi là hoạt động công nghiệp Hoạt động 3: Làm việc cá nhân *Mục tiêu: Kể số chợ, siêu thị, cửa hàng và số mặt hàng mua bán đó *Caùch tieán haøn + Những hoạt động mua bán hình Mai Thị Phượng **0** Lop3.net Trang 115 (19) Trường tiểu học Lộc Phú **0* * 4,5 trang 61 SGK thường gọi là hoạt động gì? + Hoạt động đó các em nhìn thấy đâu? + Hãy kể tên số chợ, siêu thị, cửa hàng queâ em? Giáo án lớp –Tuần 16 - hoạt động mua bán - Ở các cửa hàng, chợ -Chợ Lộc Quang, chợ Lộc Hiệp, Lộc Ninh Long Điền,… Siêu thị thành phố Vũng Tàu Cửa hàng bán nguyên vật liêụ………… Kết luận: Các hoạt động mua bán gọi là hoạt động thương mại Hoạt động 4: Chơi trò chơi bán hàng *Mục tiêu: HS làm quen với hđ mua bán *Caùch tieán haønh -GV đặt tình cho các nhóm chơi đóng -Laéng nghe GV neâu tình huoáng vai, vài người bán, vài người mua -Một số nhóm đóng vai, các nhóm khác nhận - Chọn số HS thực xeùt Kết luận: Tất các sản phẩm có thể trao đổi buôn bán phù hợp Những sản phẩm như: ma tuý, hê rô in không phép trao đổi buôn bán Chúng ta cần chú ý mua bán sản phẩm phép tiêu dùng 4.Cuûng coá -2, HS đọc, sau đó ĐT lớp -YC HS đọc phần ghi nhớ SGK -HS xung phong trả lời -Neâu caùc HÑ coâng nghieäp maø em bieát? 5/ Daën doø: -Chuaån bò baøi sau:Laøng queâ vaø ñoâ thò -Về nhà học bài và thực đã học o0o -Tieát 4: AÂM NHAÏC PPCT16: KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC: CÁ HEO VỚI ÂM NHẠC GIỚI THIỆU TÊN NỐT NHẠC CỦA TRÒ CHƠI I/Muïc tieâu: o Bieát noäi dung caâu chuyeän o Bieát teân goïi caùc noát nhaïc vaø tìm vò trí caùc noát nhaïc qua troø chôi o HS yeâu thích ca haùt II/ Chuaån bò: * Câu chuyện cá heo với âm nhạc III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/OÅn ñònh 2KTBC: Goïi hs haùt baøi :Ngaøy muøa vui Nhận xét đánh giá.NXC 3/Bài mới:nêu mục tiêu học=> Ghi tựa *Hoạt động 1:Kể chuyện âm nhạc GV đọc cho cá em nghe câu chuyện Cá heo với aâm nhaïc -Đọc lại đoạn ngắn và đặt câu hỏi để hs trả lời +Đàn cá heo sống Bắc cực thì có nguy Mai Thị Phượng **0** Lop3.net HS nhaéc laïi HS nghe keå chuyeän .coù nguy cô bò cheát vì baêng giaù Trang 116 (20) Trường tiểu học Lộc Phú **0* * gì? +Những người cứu chúng cách nào? Kết luận: Âm nhạc không có ảnh hưởng người mà còn có tác động tới số loài vật -Cho hs hát lại bài hát đã học:Con chim non, Ngaøy muøa vui *Hoạt động 2:Giới thiệu tên nốt nhạc Các nốt nhạc có tên gọi là: Đồ- mi- pha –son- la – si *Troø chôi: anh em GV chæ ñònh em moãi em mang teân moät noät nhaïc theo thứ tự em đứng cạnh theo thứ tự trên.GV gọi tên nốt nào, em mang tên nốt đó phải nói” có” và nói tiếp “Tôi tên là theo tên nốt đã qui ñònh roài giô tay leân cao.Ai noùi sai “teân mình” laø thua cuoäc chôi tieáp tuïc.GV” goïi teân” nhanh hôn vaø hs “xöng teân” cuõng phaûi nhanh choùng *Giơí thiệu nốt nhạc trên bàn tay tượng trưng cho khuông nhạc (trừ nốt la- si chưa học) GV giô loøng baøn tay traùi veà phía hs: Ngón tay trỏ bàn tay phải đặt song song với ngón út tay trái tượng trưng cho dòng kẻ phụ nốt ĐÔ, dùng ngón trỏ chếch phía sát ngoùn tay uùt laø noát REÂ, ngoùn uùt laø noát MI,keá tieáp laø noát PHA,SON 4.Củng cốCho hs hát lại bài.Đọc lại tên gọi tên nốt nhaïc Daën doø: Giaùo duïc.Veà haùt chuaån bò tieát sau oân taäp baøi haùt Giáo án lớp –Tuần 16 .cuốc tảng băng HS haùt HS đọc tên nốt nhạc HS chôi HS làm theo hướng dẫn GV - HS đọc Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 10 tháng 11 năm 2009 Tiết 1: LUYỆN TỪ VAØ CÂU PPCT16: TỪ NGỮ VỀ THAØNH THỊ, NOÂNG THOÂN – DAÁU PHAÅY I/.Muïc tieâu: Nêu số từ ngữ nói chủ điểm Thành thị và Nông thôn (BT1, 2) Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn (BT3) Yêu qúi các thành phố và vùng quê nước ta II/ Chuaån bò: Bảng từ viết sẵn bài tập trên bảng Mai Thị Phượng **0** Lop3.net Trang 117 (21)