Đang tải... (xem toàn văn)
LUYỆN TẬP I/Mục tiêu: - Thực hiện được phép cộng, phép trừ trong phạm vi 6 II/Đồ dùng dạy học: - Chuẩn bị nội dung bài tập SGK III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên.. Hoạ[r]
(1)Trường Tiểu học Trí phải Tây Giáo án tuần 12 – Lớp 1A TUẦN 12 Thứ hai ngày tháng 11 năm 2011 TIẾNG VIỆT ÔN – ƠN I/Mục tiêu : - Đọc được: ôn, ơn, chồn, sơn ca ; từ, câu ứng dụng - Viết : ôn, ơn, chồn, sơn ca - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Mai sau khôn lớn II/Đồ dùng dạy học : Tranh chồn, sơn ca Tranh minh hoạ câu ứng dụng và phần luyện nói III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Tiết : 1.Bài cũ : viết ân, ăn, cái cân, trăn Đọc từ và câu ứng dụng bài 45 - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài : HĐ1.Dạy vần ôn - Nhận diện vần ôn Hoạt động học sinh - Viết theo tổ - Đọc em - Tiếng từ khoá: ghép thêm âm ch và dấu huyền vào vần ôn tạo tiếng - Giới thiệu tranh Con chồn loại thú sống rừng đuôi dài mỏm ngắn: *Dạy vần ơn tương tự trên - So sánh vần ôn, ơn *Viết: Hướng dẫn và viết mẫu ôn, ơn, chồn, sơn HĐ2 Đọc từ ứng dụng Mơn mởn: Non tươi đầy sức sống Tiết : HĐ3 Luyện tập : a.Luyện đọc câu - HS phân tích cấu tạo vần ôn: ô+n - HS ghép vần, đánh vần, đọc trơn - Ghép tiếng chồn: phân tích, đánh vần và đọc - Nhận biết chồn qua tranh vẽ Đọc vần, tiếng, từ (cá nhân, nhóm, lớp) - giống : n(cuối vần ) Khác : ô, (đầu vần ) - HS viết bảng theo mẫu - Đọc vần, tiếng, từ - HS đọc bài tiết Nêu đúng nội dung tranh, đọc tiếng, từ, câu - HS viết bài 46 ( VTV ) b.Luyện viết c.Luyện nói: Chủ đề: Mai sau khôn lớn - Tranh vẽ gì? - Em bé mơ ước sau này lớn lên trở thành đội biên phòng - Mai sau lớn lên em thích nghề gì? - HS tự nêu - Muốn trở thành người mong muốn bây - Chăm học tập, lễ phép vâng lời thầy cô và em phải làm gì? người lớn d.Đọc bài SGK - HS đọc toàn bài : cá nhân 3.Củng cố, dặn dò: *Trò chơi: Ai đúng và nhanh - Trò chơi tổ chức theo đội A&B - Chuẩn bị thẻ từ: thợ sơn, mái tôn - Mỗi lần cử HS tham gia - HS tìm đúng từ GV yêu cầu - HS tìm nhanh và đúng từ tuyên dương *Dặn dò HS đọc bài thuộc xem trước bài en,ên ĐẠO ĐỨC GV:Võ Thị Thu Đông Lop1.net (2) Trường Tiểu học Trí phải Tây Giáo án tuần 12 – Lớp 1A NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ I Mục tiêu: - Biết tên nước, nhận biết tên Quốc kì, Quốc ca Tổ quốc Việt Nam Nêu chào cờ cần phải bỏ mũ nón, đứng nghiêm, mắt nhìn Quốc kì - Thực nghiêm trang chào cờ đầu tuần - GDHS tôn kính Quốc kì và yêu quý Tổ quốc Việt Nam * Biết nghiêm trang chào cờ là thể lòng tôn kính Quốc kì và yêu quý Tổ quốc Việt Nam (HSKG) II Chuẩn bị: GV: Lá cờ Việt Nam HS: VBT đạo đức III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định: KTBC: GV kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới: GTB: GV ghi tựa - HS nhắc lại * HĐ 1: Hoạt động lớp MT: hiểu trẻ em có quyền có quốc tịch, quốc tịch chúng ta là Việt Nam PP: trực quan, đàm thoại CTH: GV treo tranh BT 1, hỏi: - HS quan sát tranh, trả lời + Tranh vẽ gì? - Vẽ bạn gái + Các bạn nhỏ tranh làm gì? - Đang giới thiệu mình + Các bạn đó là người nước nào? Vì em biết? - Nhật Bản, Việt Nam, Lào, Trung Quốc KL: Các bạn tranh giới thiệu mình, bạn mang quốc tịch riêng như: Nhật bản, lào, … Trẻ em có quyền có quốc tịch Vậy quốc tịch chúng ta là gì? * HĐ 2: Hoạt động nhóm - Việt Nam MT: biết nghiêm trang chào cờ Nhận biết lá quốc kì Nghiêm trang chào cờ để tỏ lòng tôn kính quốc kì PP: trực quan, thực hành, thảo luận CTH: GV treo tranh, chia nhóm, HDHS thảo luận theo nhóm - HS quan sát tranh và thảo luận theo + Những người tranh làm gì? nhóm - Đứng nghiêm trang chào cờ + Tư họ đứng chào cờ nào? - Đứng nghiêm trang + Nhìn tranh và cho biết vì họ lại đứng - Vì họ tỏ lòng tôn kính quốc kì? nghiêm trang chào cờ? - Vì họ thể tình yêu tổ quốc + Tranh vì họ lại sung sướng nâng lá cờ tổ Việt Nam quốc? Các nhóm trình bày KL: Quốc kì tượng trưng cho đất nước Quốc Nhóm khác nhận xét, bổ sung kì Việt Nam màu đỏ có ngôi vàng năm cánh( GV đính lá cờ) Quốc ca là bài hát chính thức nước chào cờ + Chúng ta chào cờ vào ngày thứ mấy? - Thứ hai + Khi chào cờ chúng ta cần phải làm gì? - Bỏ mũ nón, sửa sang lại quần áo Đứng GD, liên hệ nghiêm, mắt hướng lá quốc kì KL: phải nghiêm trang chào cờ để tỏ lòng tôn GV:Võ Thị Thu Đông Lop1.net (3) Trường Tiểu học Trí phải Tây Giáo án tuần 12 – Lớp 1A kính quốc kì, thể tình yêu tổ quốc Việt Nam * HĐ 3: Hoạt động cá nhân MT: Phân biệt nào là chào cờ đúng, sai PP: vấn đáp, diễn giải, thực hành CTH: GV treo tranh BT3 + Em có nhận xét gì các bạn tranh? KL: Khi chào cờ phải đứng nghiêm trang, không quay ngang, quay ngửa, không nói chuyện ,… Củng cố: Trò chơi: nghiêm trang chào cờ Nhận xét, tuyên dương GD, liên hệ, nhận xét tiết học Dặn dò: Thực nghiêm trang chào cờ Chuẩn bị bài sau - Quan sát tranh, nêu ý kiến - Cô giáo và các bạn chào cờ nghiêm trang - HS thực chào cờ lớp theo yêu cầu Mĩ thuật: CMH ************************************ Thứ ba ngày tháng 11 năm 2011 TIẾNG VIỆT EN – ÊN I/Mục tiêu: - Đọc : en, ên, lá sen, nhện; từ, câu ứng dụng - Viết : en, ên, lá sen, nhện - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Bên phải, bên trái, bên trên, bên II/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Tiết 1: 1.Bài cũ : Viết : ôn, ơn, chồn, sơn ca Đọc từ và câu ứng dụng bài 46 - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài : HĐ1.Dạy vần en - Nhận diện vần en Hoạt động học sinh - Viết theo tổ - Đọc em - HS phân tích cấu tạo vần en:ê+n - HS ghép vần, đánh vần, đọc trơn - Ghép tiếng sen: phân tích, đánh vần và đọc - Tiếng từ khoá: ghép thêm âm s vào vần en tạo tiếng Giới thiệu tranh lá sen *Dạy vần ên tương tự trên - Nhận biết lá sen qua tranh vẽ Con nhện là động vật chân đốt thường tơ Đọc vần, tiếng, từ (cá nhân, nhóm, lớp) bắt mồi - So sánh vần en, ên - giống : n (cuối vần ) khác: e, ê(đầu vần ) * Viết: hướng dẫn và viết mẫu: en, ên, sen, - HS viết bảng nhện HĐ2.Đọc từ ứng dụng - HS nhận diện tiếng có vần en, ên mũi tên dùng để bắn cung; nhà là mặt - Đọc vần, tiếng, từ phẳng bên nhà GV:Võ Thị Thu Đông Lop1.net (4) Trường Tiểu học Trí phải Tây Giáo án tuần 12 – Lớp 1A Tiết : HĐ3.Luyện tập : a.Luyện đọc câu b.Luyện viết c.Luyện nói : Chủ đề : Bên phải, bên trái, bên trên, bên d.Đọc bài SGK 3.Củng cố, dặn dò: *Trò chơi: Ai đúng và nhanh - Nối thành câu *Dặn dò HS đọc bài thuộc xem trước bài in, un - HS đọc bài tiết - Nêu đúng nội dung tranh, đọc tiếng, từ, câu - HS viết bài 47 ( VTV ) - HS nhận biết các bên qua tranh vẽ - HS đọc toàn bài : cá nhân - Mỗi đội HS tham gia Bé ngồi khỏi tổ Dế mèn chui bên cửa sổ TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I/Mục tiêu: - Thực phép cộng, phép trừ các số đã học; phép cộng với số 0, phép trừ số cho số - Biết viết phép tính thích hợp với tình hình vẽ II/ Đồ dùng dạy học: - Chuẩn bị nội dung bài tập (SGK) III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên 1.Bài cũ: Bài 3/63 SGK - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: HĐ1:Bài 1/64 (SGK) có thể cho hs chơi theo hình thức đố bạn - Nhận xét: 2+0=2; 2-0=2; 1-1=0 HĐ2: Bài 2/64 (SGK)( cột 1) Phần còn lại dành cho HS khá HĐ3: Bài 3/64 (SGK)( cột 1,2 ).Phần còn lại dành cho HS khá HĐ4: Bài 4/64 (SGK) Quan sát tranh nêu đề toán và viết phép tính Hoạt động học sinh - HS thực - HS dựa vào bảng cộng và trừ đã học nêu nhanh kết - Một số trừ (hoặc cộng với 0) kết chính số đó Một số trừ chính số đó kết - HS biết thực từ trái sang phải - Dựa vào bảng cộng trừ đã học viết số thích hợp a.Có vịt thêm vịt Hỏi có tất bao nhiêu vịt? 2+2=4 b Có hươu, chạy hươu Hỏi còn lại hươu? 4-1=3 3.Củng cố, dặn dò: Một số trừ (hoặc cộng với 0) kết nào? Dặn dò HS chuẩn bị bài sau Phép cộng phạm vi - Nhận xét lớp GV:Võ Thị Thu Đông Lop1.net (5) Trường Tiểu học Trí phải Tây Giáo án tuần 12 – Lớp 1A THỦ CÔNG XÉ, DÁN GIẤY I.Mục tiêu: - Củng cố kiến thức , kĩ xé dán giấy Xé , dán ít hình các hình đã học Đường xé ít bị cưa Hình dán tương đối phẳng II.Nội dung ôn tập : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.GV chép đề lên bảng: HS chọn và thực hiện: Em hãy chọn màu giấy xé, dán các nội Xé, dán hình ngôi nhà dung chương Xé, dán hình vật mà em thích Xé, dán hình cam Xé, dán hình cây đơn giản Xé xong em hãy xếp, dán lên tờ giấy và trình bày cho cân đối, đẹp Yêu cầu: 2.Một số lưu ý: HS đọc lại đề bài trên bảng và chọn nội dung thích hợp với mình Trước HS làm bài, GV cho HS xem lại hình mẫu các bài và nhắc cho HS chọn màu cho phù hợp với nội dung Giữ trật tự làm bài, dán thận trọng, Nhắc HS bôi hồ vừa phải, tránh dây hồ bài, sách vở, quần áo Thu dọn giấy thừa và rửa tay hoàn Đánh giá sản phẩm: thành bài a) Hoàn thành: Chọn màu phù hợp với nội dung bài Đường xé đều, hình xé cân đối Cách ghép, dán và trình bày cân đối Bài làm sẽ, màu sắc đẹp b) Chưa hoàn thành: Đường xé không đều, hình xé không cân dối Ghép, dán hình không cân đối *************************************** Thứ tư ngày tháng 11 năm 2011 TIẾNG VIỆT IN – UN I/Mục tiêu: - Đọc được: in, un, đèn pin, giun; từ, câu ứng dụng - Viết được: in, un, đèn pin, giun - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: nói lời xin lỗi II/Đồ dùng dạy học: Vật thật đèn pin, giun tranh câu ứng dụng và phần luyện nói III/Các hoạt động dạy và học : Hoạt động giáo viên Tiết 1: Hoạt động học sinh GV:Võ Thị Thu Đông Lop1.net (6) Trường Tiểu học Trí phải Tây Giáo án tuần 12 – Lớp 1A 1.Bài cũ: Viết :en, ên, lá sen , nhện Đọc từ và câu ứng dụng bài 47 - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài : HĐ1.Dạy vần in - Nhận diện vần in - Tiếng từ khoá: ghép thêm âm p vào vần in tạo tiếng - Giới thiệu đèn pin đèn cầm tay phát sáng nhờ điện pin *Dạy vần un tương tự trên Con giun là động vật không xương sống, nhỏ dài và mảnh - So sánh vần in, un *Viết: hướng dẫn và viết mẫu in, un, pin, giun HĐ2.Đọc từ ứng dụng mưa phùn: mưa nhỏ dày hạt thường kéo dài ngày; vun xới là vun bón và cuốc xới chăm sóc cây trồng nói chung Tiết 2: HĐ3.Luyện tập : a.Luyện đọc câu b.Luyện viết c.Luyện nói: Chủ đề Nói lời xin lỗi - Tranh vẽ gì? - Khi nào cần phải nói lời xin lỗi? d.Đọc bài SGK 3.Củng cố, dặn dò: -Tìm tiếng có vần in, un - Dặn HS xem trước bài iên, yên - Viết theo tổ - Đọc em - HS phân tích cấu tạo vần in:i+n - HS ghép vần, đánh vần, đọc trơn - Ghép tiếng pin: phân tích, đánh vần và đọc - Nhận biết đèn pin qua vật thật Đọc vần, tiếng, từ (cá nhân, nhóm, lớp) - Giống: n (cuối vần) - Khác: i, u(đầu vần ) - HS viết bảng - HS nhận diện tiếng có vần và đọc vần, tiếng, từ - HS đọc bài tiết 1: cá nhân , nhóm - Nêu đúng nội dung tranh, đọc tiếng, từ, câu - HS viết bài 47 ( VTV ) - Tranh vẽ cô giáo dạy bạn đến lớp trễ sơ ý làm phiền người khác - HS đọc toàn bài - Bản tin, số chín, gỗ mun, bún bò TOÁN PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI I/Mục tiêu: Thuộc bảng cộng, biết làm tính cộng phạm vi Biết viết phép tính thích hợp với tình hình vẽ II/Chuẩn bị : Bộ đồ dùng toán Mẫu vật cam, bông hoa III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên 1.KTBC : Bài 3/ 64 SGK - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài : HĐ1.Giới thiệu phép trừ + = 1+5=6 - Đính cam thêm cam Nhận xét các số và kết phép cộng trên Hoạt động học sinh - HS làm bài tập - HS biết có 5quả cam thêm cam tất là cam thêm là - Thêm vào thực phép cộng 5+1=6 GV:Võ Thị Thu Đông Lop1.net (7) Trường Tiểu học Trí phải Tây Giáo án tuần 12 – Lớp 1A HĐ2.Giới thiệu các phép tính tương tự trên Luyện đọc thuộc công thức HĐ4 Thực hành -Bài 1/65 SGK -Bài 2/65 SGK( cột 1,2,3).Phần còn lại dành cho HS khá 5+0=5 0+5=5 -Bài / 65 SGK ( cột 1,2).Phần còn lại dành cho HS khá -Bài / 65 SGK - Nêu đề toán qua tranh và viết phép tính thích hợp - Câu b không có thời gian cho hs nhà làm 3.Củng cố, dặn dò: - Gọi số HS đọc lại công thức cộng phạm vi - Dặn HS nhà xem bài phép trừ pham vi - Ghép, đọc + = 1+5=6 - HS đọc thuộc công thức cộng p.v - HS viết kết thẳng cột - HS nêu nhanh kết dựa vào công thức đã học Một số cộng với (hoặc cộng với số) kết chính số đó - HS thực từ trái sang phải a.Có chim đậu trên cành, thêm bay đến Hỏi trên cành có tất bao nhiêu chim? 4+2=6 TỰ NHIÊN VÀ Xà HỘI NHÀ Ở I Mục tiêu: Nói địa nhà và kể tên số đồ dùng nhà mình Yêu quý ngôi nhà và các đồ dùng nhà mình *(BVMT) II Đồ dùng dạy – học: Học sinh: Tranh vẽ ngôi nhà các em tự vẽ Giáo viên: sưu tầm số tranh, ảnh nhà gia đình miền núi, miền đồng bằng, thành phố III Hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Quan sát hình * Bước 1: Hướng dẫn HS quan sát các hình bài 12 SGK GV gợi ý các câu hỏi: HS theo cặp hỏi và trả lời theo gợi ý GV + Ngôi nhà này đâu? + Bạn thích ngôi nhà nào? Tại sao? GV cho HS quan sát thêm tranh đã chuẩn bị và giải thích cho các em hiểu các dạng nhà: Nhà nông thôn, nhà tập thể thành phố, các dãy phố, nhà sàn miền núi… và cần thiết nhà Kết luận: Nhà là nơi sống và làm việc người gia đình Hoạt động 2: Quan sát, theo nhóm nhỏ * Bước 1: Mỗi nhóm em Chia nhóm em GV giao nhiệm vụ : Mỗi nhóm quan sát hình trang Các nhóm làm việc theo hướng dẫn GV 27 SGK và nói tên các đồ dùng vẽ hình GV:Võ Thị Thu Đông Lop1.net (8) Trường Tiểu học Trí phải Tây Giáo án tuần 12 – Lớp 1A GV có thể giúp HS đồ dùng nào các em chưa biết * Bước 2: Cho đại diện các nhóm lên trình bày GV gợi ý HS liên hệ và nói tên các đồ dùng có nhà em mà các hình không vẽ Kết luận: Mỗi gia đình có đồ dùng cần thiết cho sinh hoạt và việc mua sắm đồ dùng đó phụ thuộc vào điều kiện kinh tế gia đình Hoạt động 3: Vẽ tranh (nếu có thời gian) *(BVMT) - Biết nhà là nơi sống người - Sự cần thiết phải giữ môi trường nhà - Ý thức giữ gìn nhà cửa sẽ, ngăn nắp, gọn gàng - Các công việc cần làm để nhà luôn gọn gàng: Sắp xếp đồ dùng cá nhân, xếp và trang trí góc học tập… * Bước 1: Cho HS vẽ * Bước 2: Hai bạn ngồi cạnh nhau, cho xem tranh và nói với ngôi nhà mình * Bước 3: Gọi số HS giới thiệu về: nhà ở, địa chỉ, vài đồ dùng nhà… GV gợi ý: + Nhà em rộng hay chật? + Nhà em có sân vườn không? + Nhà em có phòng (hoặc gian)? 2.Nhận xét- dặn dò: Nhận xét tiết học Dặn dò: Chuẩn bị bài 13: Công việc nhà Đại diện các nhóm kể tên các đồ dùng vẽ hình đã giao quan sát Nhận biết nhà và các đồ dùng gia đình phổ biến vùng nông thôn, thành thị, miền núi Từng HS vẽ ngôi nhà mình Cho HS giới thiệu Thứ năm ngày 10 tháng 11 năm 2011 TIẾNG VIỆT IÊN – YÊN I/Mục tiêu: - Đọc được: iên, yên, đèn điện, yến; từ, câu ứng dụng - Viết : iên, yên, đèn điện, yến - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Biển II/Đồ dùng dạy học: Vật thật đèn điên, tranh tổ yến, câu ứng dụng và phần luyện nói III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Tiết1: 1.Bài cũ: Viết : in, un, đèn pin, giun Đọc từ và câu ứng dụng bài 48 - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài : HĐ1.Dạy vần iên - Nhận diện vần iên - Tiếng từ khoá: ghép thêm âm đ vào vần iên tạo tiếng Đèn điện đèn cháy sáng nhờ điện *Dạy vần yên trên Hoạt động học sinh - Viết theo tổ - Đọc em - HS phân tích cấu tạo vần iên: iê+n - HS ghép vần, đánh vần, đọc trơn - Ghép tiếng điện: phân tích, đánh vần và đọc GV:Võ Thị Thu Đông Lop1.net (9) Trường Tiểu học Trí phải Tây Giáo án tuần 12 – Lớp 1A Con yến chim nhỏ cánh dài và nhọn làm tổ nước bọt vách núi đá - So sánh vần iên, yên - giống: n (cuối vần ) - khác: iê, yê (đầu vần ) -HS viết bảng *Viết: HD và viết mẫu iên, yên, điện, yến HĐ2.Đọc từ ứng dụng Yên ngựa làm da hình uốn cong đặt lên lưng ngựa dùng làm chỗ ngồi cho người - Đọc vần, tiếng, từ cưỡi ngựa; yên vui là yên ổn và vui tươi Tiết 2: HĐ3.Luyện tập : - HS đọc bài tiết - Nêu đúng nội dung tranh, đọc a.Luyện đọc câu tiếng, từ, câu b.Luyện viết - HS viết bài 49 ( VTV ) c.Luyện nói: Chủ đề: Biển - Ở biển có gì? có cá, san hô - Nước biển mặn hay ngọt? Người ta dùng mặn, dùng làm muối nước biển để làm gì? d.Đọc bài SGK - HS đọc toàn bài 3.Củng cố, dặn dò: *Trò chơi: Ai đúng và nhanh - Chuẩn bị thẻ từ: chiến đấu, yên xe - Mỗi đội cử em tham gia - HS tìm đúng từ GV yêu cầu *Dặn dò HS đọc bài thuộc xem trước bài uôn, ươn TOÁN PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I/Mục tiêu: Thuộc bảng cộng, biết làm tính trừ phạm vi Biết viết phép tính thích hợp với tình hình vẽ II/Chuẩn bị: Bộ đồ dùng toán Mẫu vật cam, bông hoa III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên 1.KTBC : HS đọc công thức cộng phạm vi -Bài 3/65 SGK - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài : HĐ1.Giới thiệu phép trừ - = 6-5=1 - Đính mô hình cam bớt cam HĐ2.Giới thiệu các phép tính tương tự trên - Luyện đọc thuộc công thức - GV xoá che dần giúp HS đọc Hoạt động học sinh -1 HS đọc công thức - HS làm bài tập - HS biết có cam bớt cam còn cam bớt còn - Bớt làm phép tính trừ – 1= - Ghép, đọc - = 6-5=1 GV:Võ Thị Thu Đông Lop1.net (10) Trường Tiểu học Trí phải Tây Giáo án tuần 12 – Lớp 1A thuộc công thức HĐ3 Thực hành Bài 1/66 SGK Bài 2/66 SGK Nhận xét cột để củng cố mối quan hệ phép cộng và trừ Bài 3/66 SGK(cột 1,2).Phần còn lại dành cho HS khá Bài 4/66 SGK - Yêu cầu hs nêu đề toán theo tranh.Viết phép tính thích hợp - cầu b không có thời gian cho hs nhà làm 3.Củng cố, dặn dò: - Gọi vài HS đọc công thức trừ phạm vi - Dặn HS xem trước bài Luyện tập - HS đọc thuộc công thức trừ p.v - HS ghi kết thẳng cột với - Dựa vào công thức ghi nhanh kết - HS thực từ trái sang phải a.Trong ao có vịt, vừa lên bờ Hỏi ao còn lại vịt? 6-1=5 Thạ dạc RLTTCB – Trò chơi I Mục tiêu: - Ôn số động tác Thể dục RLTTCB đã học Yêu cầu học sinh thực động tác chính xác học trước - Học động tác đứng đưa chân sau, tay đưa cao thẳng hướng Yêu cầu biết thực mức đúng - Ôn trò chơi “ Chuyển bóng tiếp sức “ Yêu cầu tham gia vào trò chơi mức bắt đầu có chủ động II.Địa điểm – Phương tiện tập luyện: - Địa điểm: Sân trường sẽ, thoáng mát, phẳng, an toàn - Phương tiện: Còi, bóng III Nội dung – Phương pháp lên lớp: Nội dung Yêu cầu I Phần mở đầu: Nhận lớp: - Tập hợp, ổn định tổ chức, điểm số - Phổ biến nội dung, yêu cầu học - Kiểm tra sức khoẻ học sinh Định lượng 7' 2' Phương pháp Tổ chức - CS điều khiển lớp thực - GV phổ biến ngắn gọn, dễ hiểu ********** ********** ********** ********** Khởi động: - Đứng vỗ tay, hát - GV điều khiển lớp thực * * * * * * * * * * 5' 10 GV:Võ Thị Thu Đông Lop1.net (11) Trường Tiểu học Trí phải Tây Giáo án tuần 12 – Lớp 1A - Giậm chân chỗ, đếm nhịp - Ôn phối hợp 2x8 Nội dung Yêu cầu Định lượng II Phần bản: RLTTCB: - Đứng kiễng gót - Tay chống hông - Đứng đưa chân trước - Đứng đưa chân sau - Tay lên cao 23' 15' 2x4 (2 lần) 2x4 (2 lần) * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * N1: Tay trước N3: Tay ngang N5: Tay chếch chữ V N7: Tay lên cao N2 - - - 8: Về TTCB Phương pháp Tổ chức - Sau lần thực GV nhận xét, sửa động tác sai - GV thị phạm giải thích động tác - HS thực theo đúng yêu cầu N1: Chân trái sau, tay lên cao N3: Chân phải sau, tay lên cao N2 - 4: Về TTCB 2x4 (5 lần) TTCB ,2, Ôn trò chơi “ Chuyển bóng tiếp sức “: - Mỗi hàng cách dang tay - Mỗi hàng các em đứng cách cánh tay - Tổ trưởng đứng trên đầu thực theo hướng dẫn 8' - GV nhắc lại ngắn gọn trò chơi - Tổ chức chơi thử , chơi thật, có thưởng phạt ********** ********** ********** ********** III Phần kết thúc: Thả lỏng: - Đi thường hít thở sâu - Trò chơi “ Làm theo hiệu lệnh” 5' - GV hướng dẫn HS thực đúng yêu cầu ********** ********** ********** ********** Nhận xét học, hệ thống bài: Bài nhà: - Ôn tập số kỹ ĐHĐN - Rèn luyện tư Xuống lớp: Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2011 11 GV:Võ Thị Thu Đông Lop1.net (12) Trường Tiểu học Trí phải Tây Giáo án tuần 12 – Lớp 1A TIẾNG VIỆT UÔN – ƯƠN I/Mục tiêu: - Đọc được: uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai; từ, câu ứng dụng - Viết : uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: chuồn chuồn, châu chấu, cào cào II/Đồ dùng dạy học: Tranh chuồn chuồn, vươn vai, tranh câu ứng dụng và phần luyện nói III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Tiết 1: 1.Bài cũ: Viết: iên, yên, đèn điện, yến Đọc từ và câu ứng dụng bài 49 - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài : HĐ1.Dạy vần uôn - Nhận diện vần uôn - Tiếng từ khoá: ghép thêm âm ch và dấu huyền vào vần uôn tạo tiếng Chuồn chuồn côn trùng có cánh mỏng và suốt, đuôi dài, bay giỏi ,ăn sâu bọ *Dạy vần ươn tương tự trên - So sánh vần uôn, ươn HĐ2 Đọc từ ứng dụng Ý muốn là điều mong muốn đạt kết ý muốn mình; lươn là loại cá nước dài rắn, da trơn màu nâu sống chui rúc bùn Tiết 2: HĐ3.Luyện tập : a.Luyện đọc câu b.Luyện viết c.Luyện nói : Chủ đề: chuồn chuồn, châu chấu, cào cào - GV nêu câu hỏi d.Đọc bài SGK 3.Củng cố, dặn dò: *Trò chơi: Ai đúng và nhanh - Chuẩn bị thẻ từ: vườn táo, uốn dẻo - HS tìm đúng từ GV yêu cầu *Dặn dò HS đọc bài thuộc xem trước bài uôn, ươn Hoạt động học sinh - Viết theo tổ - Đọc em - HS phân tích cấu tạo vần uôn: uô+n - HS ghép vần, đánh vần, đọc trơn - Ghép tiếng chuồn: phân tích, đánh vần và đọc - Giống : n (cuối vần) - Khác :uô, ươ(đầu vần) - HS nhầm nhận diện tiếng có vần - Đọc vần tiếng từ - HS đọc bài tiết - Nêu đúng nội dung tranh, đọc tiếng, từ, câu - HS viết bài 50( VTV ) - HS biết loại côn trùng trên HS trả lời - Không nên nắng bắt châu chấu dể bị cảm ảnh hưởng đến sức khoẻ - HS đọc toàn bài - Mỗi đội cử em tham gia TOÁN 12 GV:Võ Thị Thu Đông Lop1.net (13) Trường Tiểu học Trí phải Tây Giáo án tuần 12 – Lớp 1A LUYỆN TẬP I/Mục tiêu: - Thực phép cộng, phép trừ phạm vi II/Đồ dùng dạy học: - Chuẩn bị nội dung bài tập (SGK) III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Bài cũ : HS đọc bảng trừ phạm vi - HS đọc công thức Bài 2/ 66 SGK - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: HĐ1:Bài 1/67 (SGK)làm dòng 1.Phần còn lại dành cho HS khá HĐ2: Bài 2/67 (SGK) (dòng 1)Phần còn lại dành cho HS khá HĐ3:Bài 3/67 (SGK) (dòng 1)Phần còn lại dành cho HS khá HĐ4: Bài 4/67 (SGK) (dòng 1)Phần còn lại dành cho HS khá Bài 5/67 (SGK) - Nêu đúng đề toán qua tranh và viết phép tính thích hợp Yêu cầu hs nêu đề toán khác và chọn phép tính thích hợp 3.Củng cố, dặn dò: - Hỏi nhanh số em trừ mấy? cộng mấy? trừ mấy? - Xem trước bài sau phép cộng phạm vi - Nhận xét lớp HS làm bài tập - HS biết ghi kết phép tính theo cột dọc - HS biết thực từ trái sang phải - Thực phép tính lấy kết so sánh - Dựa vào bảng cộng trừ đã học viết số thich hợp - Có vịt chạy trước và vịt chạy sau Hỏi có tất vịt? 2+4=6 Có vịt, chạy Hỏi còn lại vịt? 6-2=4 - Yêu cầu HS nêu nhanh kết SINH HOẠT Sinh ho¹t líp A NhËn xÐt chung: ¦u ®iÓm: - Đi học đầy đủ, đúng - Trong líp chó ý nghe gi¶ng, h¨ng h¸i ph¸t biÓu x©y dùng bµi, chuÈn bÞ bµi đầy đủ trớc đến lớp - Ngoan ngoãn, biết giúp đỡ bạn bè 13 GV:Võ Thị Thu Đông Lop1.net (14) Trường Tiểu học Trí phải Tây Giáo án tuần 12 – Lớp 1A Tån t¹i: - ý thøc gi÷ g×n s¸ch vë cha tèt, cßn bÈn, nhµu, qu¨n mÐp - VÖ sinh c¸ nh©n vµi em cßn bÈn: B KÕ ho¹ch tuÇn 1: - Duy tr× tèt nh÷ng u ®iÓm tuÇn 12 - TiÕp tôc ®Èy m¹nh phong trµo thi ®ua häc tèt - T×m biÖn ph¸p kh¾c phôc tån t¹i cña tuÇn qua - Đánh giá tình hình hạc tạp cạa hạc sinh sau kì kiạm tra đạnh kì -Đưa phương hưạng phạ đạo hạc sinh cho phù hạp Đánh giá kết học tập và thực : Lớp trưởng đạo tổng kết các hoạt động tuần tổ trưởng nhận xét kết học tập và rèn luyện tuần qua Tình hình học tập tuần qua, mức độ chuyên cần bài tập nhà thái độ nghiêm túc học Ăn mặc đồng phục đầy đủ đúng qui định, khăn quàng, đầu tóc vệ sinh cá nhân vệ sinh lớp học lễ phép tôn trọng thầy cô giáo giúp đỡ bạn bè học tập và lao động Xếp hàng vào lớp thể dục chấp hành qui định chung nhà trường và lớp đề Lớp trưởng tổng kết đánh giá các hoạt động tuần Xếp loại thi đua tổ GV nhận xét tuyên dương khen thưởng cá nhân và tập thể tổ 14 GV:Võ Thị Thu Đông Lop1.net (15)