Kiến thức: - Phân biệt được nghĩa gốc và nghĩa chuyển trong một số câu văn có dùng từ nhiều nghĩa - Biết đặt câu phân biệt nghĩa của các từ nhiều nghĩa là động từ.. Kó naêng: *HSKG – TB:[r]
(1)TIEÁT TIEÁT Thứ hai ngày 28 tháng năm 2009 CHAØO CỜ TẬP TRUNG TOAØN TRƯỜNG TẬP ĐỌC NHỮNG NGƯỜI BẠN TỐT I Muïc tieâu: Kiến thức: - Đọc bài tập đọc - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: khen ngợi thông minh, tình cảm gắn bó đáng quý loài cá heo người (HSKG) Kó naêng: - Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng từ phiên âm tiếng nước ngoài: A- ri- ôn; Xixin - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể sôi nổi, hồi hộp (HSKG) - Có kĩ thảo luận nhóm và trình bày trước lớp Thái độ: HS yêu thích môn học * HSKK: Đọc đoạn bài tập đọc II Đồ dùng dạy - học: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK Thêm truyện, tranh, ảnh cá heo III Các hoạt động dạy - học : Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS GV goïi HS keå laïi caâu chuyeän taùc phaåm cuûa Si- le vaø teân phaùt xít - Giụựi thieọu baứi: GV giới thiệu tranh minh hoạ chủ điểm và chủ điểm “con người với thiên nhiªn” - GV giới thiệu bài đọc mở đầu chủ điểm Phaùt trieån baøi: Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng từ phiên âm tiếng nước ngoài: A- riôn; Xi- xin Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể sôi nổi, hồi hộp Tieán haønh: - Gọi HS khá đọc toàn bài - HS đọc toàn bài - GV chia bài thành bốn đoạn - HS luyện đọc - Cho HS luyện đọc nối tiếp đoạn +Đoạn 1: Từ đầu – Về đất liền - Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ +§o¹n 2: tiÕp – sai giam «ng l¹i +§o¹n 3: TiÕp – tù cho A-ri-«n - Gọi HS luyện đọc theo cặp Lop1.net (2) +§o¹n 4: §o¹n cßn l¹i - Gọi HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài - HS đọc bài Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Muïc tieâu: Hiểu ý nghĩa câu chuyện: khen ngợi thông minh, tình cảm gắn bó đáng quý loài cá heo người Tieán haønh: - HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi theo GVchia nhoùm nhoùm +Vì nghệ sĩ A-ri-ôn phải nhảy xuống -Vì thuỷ thủ trên tàu lòng tham, cướp hết tặng vật ông, đòi giết ông biÓn? +) Rót ý 1: NghÖ sÜ A-ri-«n gÆp n¹n -Mời HS đọc đoạn Cả lớp suy nghĩ trả lời + Điều kì lạ gì đã xảy nghệ sĩ cất tiếng -Đàn cá heo đã bơi đến vây quanh tàu, say hát giã biệt đời? +Qua câu chuyện, em thấy cá heo đáng quý sưa thưởng thức tiếng hát ông… -Cá heo đáng yêu đáng quý vì biết thưởng ®iÓm nµo? +) Rót ý 2: NghÖ sÜ A-ri-«n ®îc c¸ heo cøu thøc tiÕng h¸t cña nghÖ sÜ, biÕt cøu gióp… sèng -Cho HS đọc thầm đoạn 3,4 và thảo luận -Đám thuỷ thủ là người tham lam, độc nhãm c©u hái SGK +) Rút ý 3: Bọn cướp bị trừng trị, cá heo nhận ác, không có tính người Đàn cá heo là loài vËt nhng th«ng minh, tèt bông, biÕt cøu gióp tình cảm yêu quí người -Ngoài câu chuyện trên em, em còn biết thêm người gặp nạn nh÷ng c©u chuyÖn thó vÞ nµo vÒ c¸ heo? -Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? -Mét vµi HS nªu -GV chốt lại ý đúng và ghi bảng d Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm Mục tiêu: Đọc diễn cảm thể đúng yêu cầu bài Tieán haønh: -Cho HS đọc nối tiếp, lớp tìm giọng đọc -GV đọc mẫu đoạn -HS đọc -Cho HS luyện đọc diễn cảm -HS luyện đọc diễn cảm (cá nhân, theo cặp) -Thi đọc diễn cảm -Thi đọc diễn cảm Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Khen ngợi HS hoạt động tốt - Yeâu caàu HS veà nhaø ñ oïc laïi baøi nhieàu laàn Lop1.net (3) Tieát Tieát Theå duïc GV chuyeân daïy TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: Kiến thức: Giúp HS củng cố về: 1 1 - Quan hệ và ; vaø ; vaø 10 10 100 100 1000 - Tìm thành phần chưa biết phép tính với phân số - Giải bài toán liên quan đến số trung bình cộng(HSKG) Kĩ năng: Rèn kĩ tìm thành phần chưa biết , giải toán dạng trung bình cộng Thái độ: Học sinh yêu thích môn học * HSKK: Làm bài tập và 1phần BT2 II Đồ dùng dạy - học: Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp 2/22 III Các hoạt động dạy - học: Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS Yêu cầu HS làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm tiết học trước - Giới thiệu bài Phaùt trieån baøi: Hoạt động 1: Làm miệng 1 1 Mục tiêu: Giúp HS củng cố về: Quan hệ và ; vaø ; vaø 10 10 100 100 1000 Tieán haønh: Baøi 1/32: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - GV tổ chức cho HS làm miệng - HS laøm mieäng gÊp 10 lÇn 1/10 - GV và lớp nhận xét 1 100 b) : = x = 10 (lÇn) 10 100 10 V× vËy 1/10 gÊp 10 lÇn 1/100 ( Các phần còn lại làm tương tự ) Hoạt động 2: Làm việc trên phiếu Mục tiêu: Giúp HS củng cố về: Tìm thành phần chưa biết phép tính với phân số Tieán haønh: Baøi 2/32: Lop1.net (4) - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Tìm số hạng chưa biết ta thực naøo? - Tương tự GV hỏi tìm số bị trừ, số bị chia, thừa số chưa biết - Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo phieáu - Yeâu caàu HS laøm baøi treân baûng nhoùm - GV và lớp nhận xét - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Tổng trừ số hạng đã biết - HS trả lời - HS laøm baøi treân phieáu - HS laøm baøi treân baûng nhoùm a) x = 24 ; b) x = 10 12 ; c) x = 35 ; d) x = 20 Hoạt động 3: Làm việc BT Mục tiêu: Giúp HS củng cố về: Giải bài toán liên quan đến số trung bình cộng Tieán haønh: Baøi 3/32: - GV yêu cầu HS đọc đề bài toán - HS đọc đề bài toán - Trung bình coäng cuûa caùc soá baèng toång cuûa - Neâu caùch tìm soá trung bình coäng các số đó chia cho số các số hạng - Yêu cầu HS làm bài vào - HS làmbài vào - Goïi HS laøm baøi treân baûng - HS laøm baøi treân baûng Bµi gi¶i: - GV và lớp nhận xét Trung bình vòi nước đó chảy vào bể ®îc lµ: 1 ( + ):2= (bÓ) 15 §¸p sè: 1/6 (bÓ) Baøi 4/32: - GV tiến hành tương tự bài tập Bµi gi¶i Giá tiền mét vải trước giảm giá là: 60 000 : = 12 000 ( đồng) Gi¸ tiÒn mçi mÐt v¶i sau gi¶m gi¸ lµ: 12 000 – 2000 = 10 000 (đồng) Sè mÐt v¶i cã thÓ mua theo gi¸ míi lµ: 60 000 : 10 000 = (mÐt) §¸p sè: m Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS làm bài chưa xong tiếp tục sửa bài vào _ Tieát LUYỆN TỪ VAØ CÂU Lop1.net (5) TỪ NHIỀU NGHĨA I Muïc tieâu: Kiến thức: - Hiểu nào là từ nhiều nghĩa, nghĩa gốc và nghĩa chuyển từ nhiều nghĩa - Phân biệt nghĩa gốc, nghĩa chuyển từ nhiều nghĩa số câu văn (HSKG) - Tìm ví dụ chuyển nghĩa số danh từ phận thể người và động vật Kĩ năng: Rèn kĩ sử dụng từ nhiều nghĩa, phân biệt các từ có nghĩa gốc và các từ có nghĩa chuyển Thái độ: HS có ý thức sử dụng đúng các từ nhiều nghĩa sống * KSKK: Tìm số từ nhiều nghĩa đơn giản II Đồ dùng dạy - học: Tranh, ảnh các vật, tượng, hoạt động, có thể minh hoạ cho các nghĩa từ nhiều nghĩa Ví dụ: tranh vẽ HS rảo bước đến trường, bàn ghế, núi, cảnh bầu trời tiếp giáp với mặt đất, để giảng nghĩa các từ chân (chân người, chân bàn, chân núi, chân trời, ) III Các hoạt động dạy – học: Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS Gọi HS đặt câu để phân biệt nghĩa cặp từ đồng âm - Giới thiệu bài Phaùt trieån baøi: Hoạt động 1: Nhận xét Muïc tieâu: Hiểu nào là từ nhiều nghĩa, nghĩa gốc và nghĩa chuyển từ nhiều nghĩa Phân biệt nghĩa gốc, nghĩa chuyển từ nhiều nghĩa số câu văn Tìm ví dụ chuyển nghĩa số danh từ phận thể người và động vật Tieán haønh: Baøi taäp 1/66: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu đề bài - GV phaùt phieáu cho HS, yeâu caàu HS - HS laøm phieáu làm trên phiếu, lớp dùng bút chì làm Tai- nghÜa a, r¨ng- nghÜa b, mịi – nghÜa c nhaùp - GV vaø HS nhaän xeùt phieáu treân baûng Baøi taäp 2/67: - HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu - GV giao vieäc, yeâu caàu HS laøm vieäc theo - HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi Lop1.net (6) -Răng cào không dùng để nhai người và động vật -Mũi thuyền không dùng để ngửi -Tai cái ấm không dùng để nghe nhoùm ñoâi - Gọi đại diện nhóm trình bày - GV vaø HS nhaän xeùt GV ruùt keát quaû đúng -Đều vật nhọn, sắc, … Baøi taäp 3/67: -Cïng chØ bé phËn cã ®Çu nhän nh« phÝa - GV tiến hành tương tự bài tập trước -Cïng chØ bé phËn mäc ë hai bªn, ch×a nh c¸i tai * GV rút ghi nhớ SGK/67 - HS đọc ghi nhớ - Gọi HS nhắc lại ghi nhớ Hoạt động 2: Luyện tập Muïc tieâu: Vận dụng kiến thức đã học để làm bài tập.HS phân biệt nghiã gốc, nghĩa chuyển và nêu ví dụ Tieán haønh: Baøi 1/67: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu - GV giao vieäc, yeâu caàu HS laøm vieäc caùc - HS laøm vieäc caù nhaân nhaân, HS laøm baøi treân baûng NghÜa chuyÓn - GV và HS sửa bài GV rút kết NghÜa gèc : -Mắt đôi mắt Mắt …mở đúng -Ch©n ®au m¾t ch©n Ch©n ba §Çu ngoeïo ch©n §Çu ®Çu ®Çu nguån Baøi 2/67: - HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm vieäc nhoùm - GV yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm 4, - Gọi đại diện nhóm trình bày - GV vaø HS nhaän xeùt vaø choát laïi keát quaû đúng - HS nhắc lại phần ghi nhớ Cuûng coá, daën doø: (3’) - Goị HS nhắc lại nội dung phần ghi nhớ - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc - Veà nhaø laøm baøi taäp Thứ ba ngày 29 tháng năm 2009 Lop1.net (7) TIEÁT KEÅ CHUYEÄN CÂY CỎ NƯỚC NAM I Muïc tieâu: Kiến thức: - Học sinh kể câu chuyện theo tranh - Hiểu truyện, biết trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện; khuyên người ta yêu quý thiên nhiên; hiểu giá trị và biết trân trọng cỏ, lá cây Kó naêng: - Rèn kỹ nói: Dựa vào lời kể GV và tranh minh hoạ SGK, kể đoạn và toàn câu chuyện; giọng kể tự nhiên, phối hợp lời kể với cử chỉ, nét mặt cách tự nhiên( HSKG) - Rèn kỹ nghe: Chú ý nghe thầy cô kể chuyện, nhớ chuyện Theo dõi bạn kể chuyện, nhận xét đúng lời kể bạn, kể tiếp lời bạn Thái độ: GD HS biết yêu thiên nhiên * HSKK: Yeâu caàu noùi laïi noäi dung caâu chuyeän theo tranh * THGDMT: Khai thác trực tiếp nội dung bài II Đồ dùng dạy - học: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK, phóng to tranh - Aûnh vật thật – bụi sâm nam, đinh lăng, cam thảo nam III Các hoạt động dạy - học : Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 01 HS Gọi HS kể lại câu chuyện tiết kể chuyện tuần trước - Giới thiệu bài: Trong tiÕt häc h«m c« sÏ kĨ mét c©u chuyƯn vỊ danh y TuƯ TÜnh Ông sống triều Trần Ông là vị tu hành, đồng thời là thầy thuốc tiếng Từ cây cỏ bình thường, ông đã tìm hàng trăm vị thuốc để trị bệnh cứu người Phaùt trieån baøi: Hoạt động 1: Kể chuyện Mục tiêu: Nắm câu chuyện và biết kể lại câu chuyện Tieán haønh: - GV kể chuyện lần 1, kể chậm rãi, từ tốn - HS laéng nghe +Tranh1: TuÖ TÜnh gi¶ng gi¶i cho häc trß vÒ - GV kể lần 2, kết hợp tranh minh hoạ cây cỏ nước Nam +Tranh 2: Qu©n d©n nhµ TrÇn tËp luyÖn chuÈn bÞ chèng qu©n Nguyªn - GV vieát leân baûng teân moät soá caây thuoác +Tranh 3: Nhµ Nguyªn cÊm b¸n thuèc men quý, giúp HS hiểu số từ ngữ khó cho qu©n ta +Tranh 4: Qu©n d©n nhµ TrÇn chuÈn bÞ thuèc men cho nước ta +Tranh 5: Cây cỏ nước Nam góp phần làm Lop1.net (8) cho binh sÜ thªm khoÎ m¹nh +Tranh 6: TuÖ TÜnh vµ häc trß ph¸t triÓn c©y thuèc nam Hoạt động 2: Thực hành kể chuyện Mục tiêu: HS biết kể toàn câu chuyện và biết trao đổi với bạn vềà ý nghĩa câu chuyện Tieán haønh: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập SGK/68 - Keå chuyeän theo nhoùm ñoâi - Tổ chức cho HS kể chuyện theo tranh - HS thi keå chuyeän - Thi kể toàn câu chuyện - Trao đổi với nội dung chính tranh - Trao đổi và rút ý nghĩa câu chuyện: GD thái độ yêu quý cây cỏ hữu ích môi trường thiên nhiên, nâng cao ý thức bảo vệ MT - HS nhaéc laïi yù nghóa caâu - Goïi HS nhaéc laïi yù nghóa caâu chuyeän chuyeän Cuûng coá- daën doø: - Goïi HS neâu yù nghóa caâu chuyeän - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Tieát TOÁN KHAÙI NIEÄM SOÁ THAÄP PHAÂN I Muïc tieâu: Kiến thức: Giúp HS: - Nhaän bieát khaùi nieäm ban daàu veà soá thaäp phaân (daïng ñôn giaûn) - Biết đọc, viết số thập phân dạng đơn giản Kĩ năng: Rèn kĩ đọc, viết số thập phân Thái độ: HS yêu thích môn học II Đồ dùng dạy - học: Các bảng nêu SGK (kẻ sẵn vào bảng phụ lớp) III Các hoạt động dạy – học: Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS Goïi HS laøm baøi treân baûng: Tìm x bieát: Lop1.net (9) x+ = ; x x = 5 20 - Giới thiệu bài Phaùt trieån baøi: Hoạt động 1: Khái niệm số thập phân (dạng đơn giản) Muïc tieâu: Nhaän bieát khaùi nieäm ban daàu veà soá thaäp phaân Tieán haønh: - GV treo bảng phụ có bảng a phần nhận xeùt - GV hướng dẫn HS tự nêu nhận xét haøng baûng: + Có 0m1dm tức là dm, 1dm - 1dm = m phần mười mét? 10 - GV vieát baûng: 1dm = m 10 +GV giíi thiÖu 1dm hay m cßn ®îc viÕt 10 thµnh: 0,1m ( Tương tự với 0,01 ; 0,001 ) -VËy c¸c ph©n sè: 1/10, 1/100, 1/1000 ®îc -§îc viÕt thµnh c¸c sè: 0,1 ; 0,01 ; 0,001 viÕt thµnh c¸c sè nµo? - GV tieán haønh nhö vaäy cho caùc haøng coøn laïi - GV ghi bảng và hướng dẫn HS đọc, viết -GV giới thiệu: các số 0,1 ; 0,01 ; 0,001… gọi -HS đọc và viết số thập phân lµ sè thËp ph©n Hoạt động 2: Luyện tập Mục tiêu: Biết đọc, viết số thập phân dạng đơn giản Tieán haønh: Baøi 1/34: - GV tổ chức cho HS làm miệng - HS laøm mieäng -HS đọc: phần mười, không phẩy ; hai phần mười, không phẩy hai … Baøi 2/35: - Goïi HS neâu yeâu caàu - HS neâu yeâu caàu - GV hướng dẫn mẫu, yêu cầu HS làm bài - HS laøm baøi treân baûng treân baûng a) 0,7m ; 0,5m ; 0,002m ; 0,004kg - GV vaø HS nhaän xeùt b) 0,09m ; 0,03m ; 0,008m ; 0,006kg Baøi 3/35: Lop1.net (10) - GV treo baûng phuï coù noäi dung baøi taäp, yeâu cầu HS đọc đề bài - Gọi HS khá làm mẫu ý đầu tiên - HS laøm baøi treân baûng - Yêu cầu lớp làm bài Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc - Veà nhaø laømbaøi VBT _ TiÕt TiÕt ¢m nh¹c GV chuyªn d¹y CHÍNH TAÛ (Nghe- vieát) DOØNG KINH QUE HÖÔNG I Muïc tieâu: Kiến thức: - Nghe – viết chính xác, trình bày đúng bài Dòng kinh quê hương - Nắm vững quy tắc và làm đúng các bài luyện tập đánh dấu tiếng chứa nguyeân aâm ñoâi ieâ, ia Kĩ năng: Rèn kĩ nghe – viết đúng,chính xác, trình bày sẽ, khoa học Biết cách đánh dấu tiếng chứa nguyên âm đôi iê, ia Thái độ: Có ý thức viết đẹp, sử dụng dấu đúng * HSKK: Nghe – viết đoạn bài Dòng kinh quê hương * THGDBVMT: Khai thác trực tiếp nội dung bài II Đồ dùng dạy học: Bảng nhóm và BT III Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS 1HS viết từ chứa các nguyên âm đôi ưa, ươ hai khổ thơ Huy Cận HS giải thích quy tắc đánh dấu trên các tiếng chứa nguyên âm đôi ưa,ươ - Giới thiệu bài Phaùt trieån baøi: Hoạt động 1: Viết chính tả Mục tiêu: Nghe – viết chính xác, trình bày đúng bài Dòng kinh quê hương Tieán haønh: - GVñäc bµi HS theo doõi SGK - Dòng kinh quê hương đẹp, cái đẹp quen - Dòng kinh quê hương ủeùp nào? thuộc: Nước xanh, giọng hò, không gian có 10 Lop1.net (11) - Tình cảm em dòng kinh và ý mïi qu¶ chÝn… thức bảo vệ dòng kinh quê hương em? - HS trả lời - Cho HS đọc thầm lại bài - GV đọc từ khó, dễ viết sai cho HS viÕt b¶ng con: Dßng kinh, gi· bµng, giäng hß, - HS viÕt b¶ng dễ thương, lảnh lót… - Em h·y nªu c¸ch tr×nh bµy bµi? - HS viÕt bµi - GV đọc câu (ý) cho HS viết - HS so¸t bµi - GV đọc lại toàn bài - GV thu số bài để chấm Hoạt động 2: Luyện tập Mục tiêu: Nắm vững quy tắc và làm đúng các bài luyện tập đánh dấu tiếng chứa nguyeân aâm ñoâi ieâ, ia Tieán haønh: * Bµi tËp 1: - Mêi mét HS nªu yªu cÇu - GV gơị ý: Vần này thích hợp với ô Rạ rơm thì ít, gió đông thì nhiều M¶i mª ®uæi mét diÒu trèng Củ khoai nướng để chiều thành tro - GV cho HS lµm bµi theo nhãm - Mời đại diện số nhóm trình bày - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt * Bµi tËp 2: * Lêi gi¶i: - Mời HS đọc đề bài a) §«ng nh kiÕn - Cho HS lµm theo nhãm vµo b¶ng nhãm b) Gan nh cãc tÝa - Mời đại diện nhóm trình bày Ngät nh mÝa lïi - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung - Cho HS nối tiếp đọc thuộc các câu thµnh ng÷ trªn *Baøi 3: - HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS làm bài vào - HS làm bài vào - GV yeâu caàu H S laøm baøi vaøo baûng nhoùm - HS laøm baøi treân baûng nhoùm trình baøy trước lớp - GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Cho HS sửa bài theo lời giải đúng Cuûng coá, daën doø: - Gọi HS nhắc lại quy tắc đánh dấu các tiếng chứa nguyên âm đôi ia, iê - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø vieát moãi loãi sai vieát laïi nhieàu laàn _ TiÕt Đạo đức Nhí ¬n tæ tiªn (tiÕt 1) 11 Lop1.net (12) I/ Môc tiªu: Kieỏn thửực: Học xong bài này, HS biết trách nhiệm nọi người tổ tiên, gia đình dßng hä Kú naờng: Thể lòng biết ơn tổ tiên và giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dòng họ việc làm cụ thể, phù hợp với khả Thaựi ủoọ:Biết ơn tổ tiên; Tự hào các truyền thống tốt đẹp gia đình, dòng họ II/ Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài: - KiÓm tra bµi cò: - Giíi thiÖu bµi Phaùt trieån baøi: Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung truyện “ Thăm mộ” * Môc tiªu: Gióp HS biÕt ®îc mét biÓu hiÖn cña lßng biÕt ¬n tæ tiªn * C¸ch tiÕn hµnh: - GV mời HS đọc truyện “Thăm mộ” - Cho HS th¶o luËn theo c¸c c©u hái sau: HS thaûo luaän nhoùm + Nhân ngày tết cổ truyền, Bố Việt đã làm -Sửa sang và thắp hương trên mộ ông nội gì để tỏ lòng biết ơn tổ tiên? vµ c¸c mé xung quanh + Theo em, Bố muốn nhắc nhở Việt điều gì -Phải giữ vững nề nếp gia đình, phải cố kÓ vÒ tæ tiªn? g¾ng häc hµnh + V× ViÖt muèn lau bµn thê gióp MÑ? - GV kết luận: Ai có tổ tiên, gia đình, dòng họ Mỗi người phải biết ơn tổ tiên và biết thể điều đó việc làm cụ thể Hoạt động 2: Làm bài tập SGK * Mục tiêu: Giúp HS biết việc cần làm để tỏ lòng biết ơn tổ tiên: *C¸ch tiÕn hµnh: - Cho HS làm bài tập cá nhân Sau đó trao đổi bài lµm víi b¹n ngåi bªn c¹nh - Mêi HS tr×nh bµy ý kiÕn vÒ tõng viÖc lµm vµ -HS tr×nh bµy ý kiÕn vµ gi¶i thÝch gi¶i thÝch lý -§¸p ¸n: - Cả lớp trao đổi, nhận xét, bổ sung +BiÕt ¬n tæ tiªn: a, c, d, ® - GV kÕt luËn ( SGV- T27) +Kh«ng biÕt ¬n tæ tiªn: b Hoạt động 3: Tự liên hệ * Mục tiêu: HS tự biết đánh giá thân qua đối chiếu với việc cần làm để tỏ lòng biết ¬n tæ tiªn * C¸ch tiÕn hµnh -Em hãy kể việc đã làm để thể lßng biÕt ¬n tæ tiªn vµ nh÷ng viÖc cha lµm ®îc? - Cho HS làm việc cá nhân sau đó trao đổi nhãm - Mời số HS trình bày trước lớp -HS trình bày việc đã làm vµ c¶ nh÷ng viÖc cha lµm ®îc - GV nhËn xÐt, - Mời số HS đọc phần ghi nhớ 12 Lop1.net (13) Hoạt động tiếp nối: - Sưu tầm ảnh, báo nói ngày giỗ tổ Hùng Vương và các câu ca dao, tục ngữ…về chủ đề biết ơn tổ tiên -Tìm hiểu các truyền thống tốt đẹp gia đình, dòng họ mình Thứ tư ngày 30 tháng năm 2009 Tieát TẬP ĐỌC TIẾNG ĐAØN BA- LA- LAI- CA TRÊN SÔNG ĐAØ I Muïc tieâu: Kiến thức: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ, đúng nhịp thể thơ tự - Biết đọc diễn cảm bài thơ thể niềm xúc động tác giả nghe tiếng đàn đêm trăng, ngắm kỳ vĩ thuỷ điện sông Đà, mơ tưởng tương lai tốt đẹp công trình hoàn thành - Hiểu ý nghĩa bài thơ: Ca ngợi vẻ đẹp kỳ vĩ công trình, sức mạnh người chinh phục dòng sông và gắn bó, hoà quyện người với thiên nhiên (HSKG) - Hoïc thuoäc loøng baøi thô Kó naêng: *HSKG: HS rèn kĩ đọc đúng đọc diễn cảm, đọc thuộc lòng bài thơ, thảo luận nhóm và trình bày trước lớp néi dung bµi T§ * HSTB: Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ, đúng nhịp thể thơ tự §äc thuéc lßng bµi th¬ tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái néi dung bµi * HSKK: Học thuộc lòng khổ bài thơ Chỉ yêu cầu đọc đúng, tr¶ lêi ®ỵc c©u hái Thái độ: Yêu thích môn học II Đồ dùng dạy - học: - Ảnh nhà máy thuỷ điện Hoà Bình III Các hoạt động dạy - học : Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS GV gọi HS đọc truyện Những người bạn tốt, trả lời câu hỏi bài học - Giới thiệu bài Phaùt trieån baøi: Hoạt động 1: Luyện đọc Muïc tieâu: Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ, đúng nhịp thể thơ tự Biết đọc diễn cảm bài thơ thể niềm xúc động tác giả nghe tiếng đàn đêm trăng, ngắm kỳ vĩ thuỷ điện sông Đà, mơ tưởng tương lai tốt đẹp công trình hoàn thành Tieán haønh: -Mời HS đọc bài 13 Lop1.net (14) -Cho HS đọc nối tiếp đoạn (ba lượt) GV kết +Cao nguyên: Vùng đất rộng và cao, xung hîp söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã: quanh có sườn dốc, bề mặt phẳng lượn sóng -Cho HS đọc đoạn nhóm -Mời HS đọc toàn bài -GV đọc diễn cảm toàn bài +Tr¨ng ch¬i v¬i: Tr¨ng mét m×nh s¸ng tá cảnh trời nước bao la * HSKK: Chỉ yêu cầu đọc đoạn văn ngắn Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Muïc tieâu: Hiểu ý nghĩa bài thơ: Ca ngợi vẻ đẹp kỳ vĩ công trình, sức mạnh người chinh phục dòng sông và gắn bó, hoà quyện người với thiên nhiên Tieán haønh: GV yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm vaø caùc nhoùm trình baøy: -Những chi tiết nào bài thơ gợi hình ảnh - Cả công trường say ngủ cạnh dòng sông đêm trăng bài tĩnh mịch? Nh÷ng th¸p khoan nh« lªn trêi ngÉm nghÜ Nh÷ng xe ñi, xe ben sãng vai n»m nghØ -Nh÷ng chi tiÕt nµo bµi th¬ gîi h×nh ¶nh đêm trăng bài vừa tĩnh mịch vừa sinh - Đêm trăng vừa tĩnh mịch vừa sinh động vì có tiếng đàn cô gái Nga Có dòng sông động? lấp loáng ánh trăng và có vật ®îc t¸c gi¶ miªu t¶ b»ng biÖn ph¸p nh©n hoá: Công trường say ngủ … -Tìm hình ảnh đẹp bài thơ thể gắn bó người với thiên nhiên -HS trả lời theo cảm nhận riêng đêm trăng trên sông Đà? -Nh÷ng c©u th¬ nµo bµi sö dông phÐp - Cả công trường say ngủ cạnh dòng sông/ nh©n ho¸? Nh÷ng th¸p khoan nh« lªn trêi ngÉm nghÜ… -Nªu néi dung chÝnh cña bµi th¬? -HS nªu -GV chốt lại ý đúng và ghi bảng * HSKK: Yêu cầu trả lời câu hỏi -Cho số HS nối tiếp đọc Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm Mục tiêu: Đọc diễn cảm thể đúng yêu cầu bài Học thuộc lòng bài thơ Tieán haønh: -Mời HS nối tiếp đọc bài thơ, cho lớp tìm giọng đọc cho đoạn - GV treo bảng phụ, hướng dẫn HS đọc đoạn 2, cho HS luyện đọc DC -Cho HS thi đọc diễn cảm và thi HTL HS luyện đọc (cá nhân, theo nhóm) * HSKK: Chỉ yêu cầu đọc đoạn đúng và thuoäc loøng khoå thô 14 Lop1.net (15) Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Khen ngợi HS hoạt động tốt - Yêu cầu HS nhà đọc thuộc lòng bài thơ cho người thân nghe Tieát Mó thuaät GV chuyeân daïy TIEÁT TAÄP LAØM VAÊN LUYEÄN TAÄP TAÛ CAÛNH I Muïc tieâu: Kiến thức: Hiểu quan hệ nội dung các câu đoạn, biết cách viết câu mở đoạn Kó naêng: * HSKG: Biết viết câu mở đoạn hay sinh động * HSTB: Biết cách viết câu mở đoạn * HSKK: Xác định câu mở đoạn đoạn văn Thái độ: HS có ý thức yêu cảnh đẹp sông nước *THGDMT: Khai thác trực tiếp nội dung bài II Đồ dùng dạy - học: - Aûnh minh hoạvịnh Hạ Long SGK Một số tranh, ảnh cảnh đẹp Tây Nguyên gắn với các đoạn văn bài - Tờ phiếu khổ to ghi lời giải bài tập III Các hoạt động dạy - học: Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ: Gọi HS đọc dàn ý tả cảnh sông nước - Giới thiệu baì Phaùt trieån baøi: Hoạt động 1: Phân tích bài văn Mục tiêu: Hiểu quan hệ nội dung các câu đoạn Tieán haønh: Baøi 1/70: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS đọc yêu cầu đề bài - Gọi HS nối tiếp đọc bài Vịnh Hạ - HS đọc bài Long - GV yeâu caàu HS laømvieäc caù nhaân, GV phaùt hai tờ phiếu khổ to gọi HS làm bài trên - HS làm việc cá nhân, HS làm bài trên 15 Lop1.net (16) phieáu - HS trình baøy keát quaû laøm vieäc a) C¸c phÇn më bµi, th©n bµi, kÕt bµi: -Më bµi: C©u më ®Çu -Th©n bµi: Gåm ®o¹n tiÕp theo, mçi ®o¹n t¶ đặc điểm cảnh - KÕt bµi: C©u v¨n cuèi b) C¸c ®o¹n cña th©n bµi vµ ý mçi ®o¹n: - §o¹n 1: T¶ sù k× vÜcña vÞnh H¹ Long víi hàng ngìn hòn đảo - §o¹n 2: T¶ vÎ duyªn d¸ng cña vÞnh H¹ Long - §o¹n 3: T¶ nh÷ng nÐt riªng biÖt, hÊp dÉn cña vÞnh H¹ Long c)C¸c c©u v¨n in ®Ëm cã vai trß më ®Çu mçi ®o¹n, nªu ý bao trïm toµn ®o¹n XÐt toàn bài, câu văn đó còn có tác dụng Baøi 2/72: chuyÓn ®o¹n, kÕt nèi c¸c ®o¹n víi - Gọi HS đọc bài tập - HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS chọn đunùg câu mở đoạn để *HSKK: Chỉ các phần: Mở bài, ñieàn vaøo thaân baøi, keát baøi - Yeâu caàu HS laøm mieäng - HS laøm mieäng - GVvaø HS nhaän xeùt a)§iÒn c©u (b), v× c©u nµy nªu ®îc c¶ ý ®o¹n v¨n: T©y Nguyªn cã nói cao vµ rõng dµy phieáu - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - GV vaø HS nhaän xeùt b) §iÒn c©u(c) v× c©u nµy nªu ®îc ý chung cña ®o¹n v¨n: T©y Nguyªn cã nh÷ng th¶o nguyªn rùc rì mµu s¾c Hoạt động 2: Viết đoạn văn Mục tiêu: HS biết cách viết câu mở đoạn Tieán haønh: Baøi 3/72: - HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - GV nhaéc laïi yeâu caàu, yeâu caàu HS vieát baøi - HS vieát baøi - Trình baøy keát quaû laøm vieäc - Gọi HS đọc bài viết mình - GV vaø HS nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø: (3’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà viết laiï đoạn văn cho hoàn chỉnh _ 16 Lop1.net (17) Tieát KHOA HOÏC PHOØNG BEÄNH SOÁT XUAÁT HUYEÁT I Muïc tieâu: Kiến thức: Sau bài học, HS biết: - Nêu tác nhân, đường lây truyền bệnh sốt xuất huyết - Nhận nguy hiểm bệnh sốt xuất huyết Kĩ năng: Thực các cách diệt muỗi và tránh không để muỗi đốt Thái độ: Có ý thức việc ngăn chặn không cho muỗi sinh sản và đốt người *THGDMT: Boä phaän( HÑ2) II Đồ dùng dạy - học: - Thoâng tin vaø hình trang 28, 29 SGK III Các hoạt động dạy - học: Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 03 HS Haõy neâu daáu hieäu cuûa beänh soát reùt? Taùc nhaân gaây beänh soát reùt laø gì? Beänh soát reùt nguy hieåm nhö theá naøo? Chúng ta nên làm gì để phòng chống bệnh sốt rét? - Giới thiệu bài Phaùt trieån baøi: Hoạt động 1: Thực hành làm bài tập SGK Mục tiêu: Nêu tác nhân, đường lây truyền bệnh sốt xuất huyết Nhận nguy hiểm cuûa beänh soát xuaát huyeát Caùch tieán haønh: - GV yêu cầu HS đọc kỹ các thông tin, sau HS làm việc cá nhân đó làm các bài tập trang 28 SGK - Goïi HS neâu keát quaû laøm vieäc - HS phaùt bieåu yù kieán - GV nhận xét, chốt lại kết luận đúng - GV yêu cầu lớp thảo luận câu hỏi: - HS trả lời Theo baïn, beänh soát xuaát huyeát coù nguy hieåm khoâng? Taïi sao? - Goïi HS neâu yù kieán KL: GV nhaän xeùt, ruùt keát luaän SGK/29 - HS nhaéc laïi keát luaän - Goïi HS nhaéc laïi keát luaän Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận: *Môc tiªu: Gióp HS: -Biết thực các cách diệt muỗi và tránh không để muỗi đốt -Có ý thức việc ngăn chặn không cho muỗi sinh sản và đốt người 17 Lop1.net (18) *C¸ch tiÕn hµnh: -Yªu cÇu c¶ líp quan s¸t c¸c h×nh 2, 3, trang 29 SGK vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái: +ChØ vµ nãi vÒ néi dung tõng h×nh -Hình 2: Bể nước có nắp đậy, bạn nữ quét sân, bạn nam ddang khơi cống rãnh ( để ngăn không cho muỗi đẻ) - H×nh 3: Mét b¹n ngñ cã mµn, kÓ c¶ ban ngµy ( để ngaờn không cho muỗi đốt vì muỗi vằn đốt người ban ngày và ban đêm) +Hãy giải thích tác dụng việc làm - Hình 4: Chum nước có nắp đậy ( ngăn không hình việc phòng tránh cho muỗi đẻ chứng) bÖnh sèt xuÊt huyÕt - GV yªu cÇu th¶o luËn theo nhãm + Nêu việc nên làm để phòng bệnh sèt xuÊt huyÕt? + Gia đình bạn thường sử dụng biện pháp nào để diệt muỗi và bọ gậy? -HS nối tiếp đọc phần bạn cần biết - GV kÕt luËn SGV: Trang 63 Cuûng coá, daën doø: (3’) - Beänh soát xuaát huyeát gaây nguy hieåm nhö theá naøo? - Chúng ta cần phải làm gì để phòng tránh bệnh sốt xuất huyết? - GV nhaän xeùt tieát hoïc Tieát TOÁN KHAÙI NIEÄM SOÁ THAÄP PHAÂN (Tieáp theo) I Muïc tieâu: Kiến thức: Giúp HS: - Nhận biết ban đầu khái niệm số thập phân (ở các dạng thường gặp) và cấu tạo cuûa soá thaäp phaân - Biết đọc viết số thập phân (ở các dạng đơn giản thường gặp) Kó naêng: *HSKG – HSTB- HSKK: Nêu cấu tạo STP Đọc viết số thập phân dạng đơn giản Thái độ: HS có ý thức tiết học II Đồ dùng dạy - học: Keû saün vaøo baûng phuï baûng neâu baøi hoïc cuûa SGK III Các hoạt động dạy - học: Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS Goïi HS leân baûng: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm: 18 Lop1.net (19) m = m ; 5cm = dm = dm 10 10 5cm = m = m ; 7mm = m = m 100 1000 - Giới thiệu bài Phaùt trieån baøi: Hoạt động 1: Khái niệm số thập phân Mục tiêu: Nhận biết ban đầu khái niệm số thập phân (ở các dạng thường gặp) và cấu tạo số thâph phân Biết đọc viết số thập phân (ở các dạng đơn giản thường gặp) Tieán haønh: - GV kÎ s½n b¶ng nh SGK lªn b¶ng - GV hướng dẫn HS tự nêu nhận xét -HS nêu nhận xét để rút : hµng b¶ng: 2m 7dm = 2,7m 8m 56cm = 8,56m + 2m 7dm hay m ®îc viÕt thµnh 2,7m 0m 195mm = 0,195m 10 +Cách đọc: Hai phẩy bảy mét (tương tự với 8,56mvà 0,195m) -HS nh¾c l¹i theo GV -GV giíi thiÖu c¸c sè: 2,7 ; 8,56 ; 0,195 còng -HS nªu: Mçi sè thËp ph©n gåm hai phÇn: lµ sè thËp ph©n phÇn nguyªn vµ phÇn thËp ph©n, chóng ®îc -GV hướng dẫn HS để HS nêu khái niệm số phân các dấu phẩy thËp ph©n Nh÷ng ch÷ sè ë bªn tr¸i dÊu phÈy thuéc vÒ phÇn nguyªn, nh÷ng ch÷ sè ë bªn ph¶i dÊu phÈy thuéc vÒ phÇn thËp ph©n -HS nối tiếp đọc -HS nªu vÝ dô -GV chốt lại ý đúng và ghi bảng -Em nµo nªu c¸c vÝ dô kh¸c vÒ sè thËp ph©n? 9dm = Hoạt động 2: Luyện tập Mục tiêu: Vận dụng kiến thức đã học để làm bài tập Tieán haønh: Bµi 1: Cho HS nối tiếp đọc - Yeõu caàu HS laứm - HS đọc các số thâp phân SGK mieäng GV nhËn xÐt söa sai Bµi tËp 2: Mời HS đọc yêu cầu - Cho HS lµm vµo b¶ng - GV nhËn xÐt * Bµi tËp 3: - Cho HS đọc yêu cầu * KÕt qu¶: 5,9 ; *KÕt qu¶: 19 Lop1.net 82,45 ; 810,225 (20) - Cho HS lµm bµi vµo vë 95 - Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi 10 100 1000 1000 - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt Cuûng coá, daën doø: - Neâu caáu taïo cuûa phaân soá - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc _ Thứ năm ngày tháng 10 năm 2009 Tieát LUYỆN TỪ VAØ CÂU LUYỆN TẬP VỀ TỪ NHIỀU NGHĨA I Muïc tieâu: Kiến thức: - Phân biệt nghĩa gốc và nghĩa chuyển số câu văn có dùng từ nhiều nghĩa - Biết đặt câu phân biệt nghĩa các từ nhiều nghĩa là động từ Kó naêng: *HSKG – TB: Đặt câu phân biệt từ nhiều nghĩa * HSKK: Chỉ câu nào dùng từ có nghĩa gốc, nghĩa chuyển Thái độ: HS có ý thức việc sử dụng từ nhiều nghĩa II Đồ dùng dạy - học: - Vở BT Tiếng Việt 5, tập1 III Các hoạt động dạy - học: Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS HS1: Thế nào là từ nhiều nghĩa? Nêu ví dụ HS2: Hãy tìm số ví dụ nghĩa chuyển từ: lưỡi, miệng, cổ, tay, lưng Phaùt trieån baøi: Hoạt động 1: Phân biệt từ nhiều nghĩa Muïc tieâu: Phân biệt nghĩa gốc và nghĩa chuyển số câu văn có dùng từ nhiều nghóa Tieán haønh: Baøi 1/73: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu đề bài - GV giao vieäc, yeâu caàu HS laøm baøi treân - HS laøm vieäc caù nhaân 1) BÐ ch¹y lon ton trªn s©n.(d) bảng lớp, lớp làm bài vào nháp - GV và HS sửa bài, GV chốt lại lời giải (2) Tµu ch¹y b¨ng b¨ng trªn ®êng ray.(c) (3) Đồng hồ chạy đúng giờ.(a) đúng (4) Dân làng khẩn chương chạy lũ.(b) Baøi 2/73: - Gọi HS đọc yêu cầu 20 Lop1.net (21)