Đang tải... (xem toàn văn)
Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động 1 : Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng khoảng 1/4 số HS trong lớp Mục tiêu : HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ học kì 2 của lớp 5 phát âm rõ, tốc độ t[r]
(1)TuÇn 35 TiÕt TiÕt Thø t ngµy th¸ng n¨m 2010 (D¹y bµi thø hai) Chµo cê Tập trung toàn trường _ Tập đọc $69: ¤n tËp cuèi häc k× II (tiÕt 1) I/ Môc tiªu: 1.Kiến thức: Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng Biết lập bảng tổng kết chñ ng÷, vÞ ng÷ c©u kÓ (Ai lµ g×? Ai lµm g×? Ai thÕ nµo?) KÜ n¨ng: - Kiểm tra kĩ đọc-hiểu ( HS trả lời 1-2 câu hỏi nội dung bài đọc) - Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ học kì lớp (phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 120 chữ / phút; Biết ngừng nghỉ sau dấu câu, các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể đúng nội dung văn nghệ thuật) Thái độ: Yêu thích và tích cực học II/ §å dïng d¹y häc: Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 27 sách Tiếng Việt tập (18 phiếu) để HS bốc thăm III/ Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: -GV giíi thiÖu néi dung häc tËp cña tuÇn 35: ¤n tËp cñng cè kiÕn thøc vµ kiÓm tra kÕt qu¶ häc m«n tiÕng viÖt cña HS häc k× I -Giới thiệu mục đích, yêu cầu tiết Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (khoảng 1/4 số HS lớp) Mục tiêu : HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ học kì lớp (phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 120 chữ / phút; Biết ngừng nghỉ sau dấu câu, các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể đúng nội dung văn nghệ thuật) C¸ch tiÕn hµnh : -Tõng HS lªn bèc th¨m chän bµi (sau bèc th¨m ®îc xem l¹i bµi kho¶ng 1-2 phót) -HS đọc SGK (hoặc ĐTL) đoạn (cả bài) theo định phiếu -GV đặt câu hỏi đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời -GV cho điểm theo hướng dẫn Vụ Giáo dục Tiểu học HS nào đọc không đạt yêu cÇu, GV cho các em nhà luyện đọc để kiểm tra lại tiết học sau Hoạt động 2: Làm việc cá nhân Môc tiªu: BiÕt lËp b¶ng tæng kÕt vÒ chñ ng÷, vÞ ng÷ c©u kÓ (Ai lµ g×? Ai lµm g×? Ai thÕ nµo?) C¸ch tiÕn hµnh : -Mêi mét HS nªu yªu cÇu -HS đọc yêu cầu -Một HS đọc bảng tổng kết kiểu câu Ai làm gì? Lop1.net (2) -GV d¸n lªn b¶ng líp tê phiÕu tæng kÕt CN, VN cña kiÓu c©u Ai lµm g×? gi¶i thÝch -GV gióp HS hiÓu yªu cÇu cña bµi tËp: -HS nghe +LËp b¶ng tæng kÕt vÒ CN, VN cña kiÓu c©u kÓ +Nªu VD minh ho¹ cho mçi kiÓu c©u -HS làm bài theo hướng dẫn cña GV -Cho HS lµm bµi vµo vë, Mét sè em lµm vµo -HS làm bài sau đó trình bày b¶ng nhãm -HS nèi tiÕp tr×nh bµy -Nh÷ng HS lµm vµo b¶ng nhãm treo b¶ng vµ -NhËn xÐt tr×nh bµy -Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giải đúng 5-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc -Nh¾c HS vÒ «n tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau _ TiÕt ThÓ dôc GV chuyªn d¹y TiÕt To¸n $171: LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: Kiến thức: Giúp HS củng cố các kiến thức giải toán diện tích và chuyển động KÜ n¨ng: Gióp HS cñng cè kÜ n¨ng thùc hµnh tÝnh vµ gi¶i bµi to¸n Thái độ: Yêu thích học toán II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Làm việc với bảng Môc tiªu : HS cñng cè kÜ n¨ng thùc hµnh tÝnh vµ gi¶i bµi to¸n C¸ch tiÕn hµnh : *Bµi tËp (176): -Mời HS đọc yêu cầu -Mêi HS nªu c¸ch lµm -Cho HS lµm bµi vµo b¶ng HS lµm bµi vµo b¶ng -GV nhËn xÐt *Bµi tËp (177): *KÕt qu¶: -Mời HS đọc yêu cầu a) 8/3 -GV hướng dẫn HS làm bài b) 1/5 -Cho HS lµm vµo nh¸p -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi gi¶i: *Bµi tËp (177): Diện tích đáy bể bơi là: -Mêi HS nªu yªu cÇu 22,5 x 19,2 = 432 (m2) -Mêi HS nªu c¸ch lµm Chiều cao mực nước bể là: Lop1.net (3) -Cho HS lµm vµo vë -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Hoạt động 2: Làm việc với SGK Môc tiªu : HS cñng cè kÜ n¨ng thùc hµnh tÝnh X vµ gi¶i bµi to¸n chuyển động C¸ch tiÕn hµnh : *Bµi tËp (177): -Mời HS đọc yêu cầu -GV hướng dẫn HS làm bài -Cho HS lµm bµi vµo nh¸p, sau đó đổi nháp chấm chéo -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (177): -Mời HS đọc yêu cầu -Cho HS lµm bµi vµo nh¸p -Mêi HS lªn b¶ng lµm -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 414,72 : 432 = 0,96 (m) TØ sè chiÒu cao cña bÓ b¬i vµ chiÒu cao mực nước bể là 5/4 ChiÒu cao cña bÓ b¬i lµ: 0,96 x 5/4 = 1,2 (m) §¸p sè: 1,2 m *Bµi gi¶i: a) VËn tèc cña thuyÒn xu«i dßng lµ: 7,2 + 1,6 = 8,8 (km/giê) Qu·ng s«ng thuyÒn ®i xu«i dßng 3,5 giê lµ: 8,8 x 3,5 = 30,8 (km) b) Vận tốc thuyền ngược dòng là: 7,2 – 1,6 = 5,6 (km/giê) T gian thuyền ngược dòng để 30,8 km lµ: 30,8 : 5,6 = 5,5 (giê) §¸p sè: a) 30,8 km ; b) 5,5 giê *Bµi gi¶i: 8,75 x X + 1,25 x X = 20 (8,75 + 1,25) x X = 20 10 x X = 20 X = 20 : 10 X=2 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa «n tËp _ TiÕt LuyÖn tõ vµ c©u $69: ¤n tËp cuèi häc k× II (tiÕt 2) I/ Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng - BiÕt lËp b¶ng tæng kÕt vÒ c¸c lo¹i tr¹ng ng÷ (tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn, thêi gian, nguyên nhân, mục đích, phương tiện) để củng cố, khắc sâu kiến thức trạng ngữ KÜ n¨ng: - Kiểm tra kĩ đọc-hiểu ( HS trả lời 1-2 câu hỏi nội dung bài đọc) - Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ học kì lớp (phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 120 chữ / phút; Biết ngừng nghỉ sau dấu câu, các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể đúng nội dung văn nghệ thuật) Thái độ: Yêu thích văn học II/ §å dïng d¹y häc: Lop1.net (4) -Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL (như tiết 1) -Mét tê phiÕu khæ to ghi néi dung v¾n t¾t cÇn ghi nhí vÒ tr¹ng ng÷ -PhiÕu häc tËp III/ Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Làm việc lớp Mục tiêu : HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ học kì lớp (phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 120 chữ / phút; Biết ngừng nghỉ sau dấu câu, các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể đúng nội dung văn nghệ thuật) C¸ch tiÕn hµnh : - Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (1/4 số HS lớp HS): -Tõng HS lªn bèc th¨m chän bµi (sau bèc th¨m ®îc xem l¹i bµi kho¶ng 1-2 phót) -HS đọc SGK (hoặc đọc thuộc lòng) đoạn bài theo định phiÕu -GV đặt câu hỏi đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời -GV cho điểm theo hướng dẫn Vụ Giáo dục Tiểu học HS nào đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em nhà luyện đọc để kiểm tra lại tiết học sau Hoạt động : Làm việc cá nhân Môc tiªu : BiÕt lËp b¶ng tæng kÕt vÒ c¸c lo¹i tr¹ng ng÷ (tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn, thêi gian, nguyên nhân, mục đích, phương tiện) để củng cố, khắc sâu kiến thức trạng ngữ C¸ch tiÕn hµnh : -Mêi mét HS nªu yªu cÇu *VD vÒ lêi gi¶i: -GV d¸n lªn b¶ng tê phiÕu chÐp C¸c lo¹i TN C©u hái VÝ dô b¶ng tæng kÕt SGK, chØ TN chØ n¬i ¥ ®©u? -Ngoµi ®êng, xe b¶ng, gióp HS hiÓu yªu cÇu cña chèn cé ®i l¹i nh m¾c đề bài cöi -GV kiÓm tra kiÕn thøc: TN chØ thêi V× sao? -S¸ng sím tinh +Tr¹ng ng÷ lµ g×? gian mơ, nông dân đã +Cã nh÷ng lo¹i tr¹ng ng÷ nµo? MÊy đồng +Mçi lo¹i tr¹ng ng÷ tr¶ lêi cho giê? -§óng giê s¸ng, c©u hái nµo? chóng t«i b¾t ®Çu -GV d¸n lªn b¶ng tê phiÕu ghi néi lªn ®êng cÇn ghi nhí vÒ tr¹ng ng÷, mêi TN chØ V× sao? -V× v¾ng tiÕn HS đọc lại nguyªn nh©n cười, vương quốc -HS lµm bµi c¸ nh©n GV ph¸t nä buån ch¸n phiếu đã chuẩn bị cho HS làm Nhê kinh khñng -HS nèi tiÕp tr×nh bµy GV -Nhê siªng n¨ng ®©u? nhËn xÐt nhanh ch¨m chØ, chØ -Nh÷ng HS lµm vµo giÊy d¸n lªn th¸ng sau, Nam b¶ng líp vµ tr×nh bµy T¹i đã vượt lên đầu -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, kÕt luËn ®©u? líp HS làm bài đúng -T¹i hoa biÕng Lop1.net (5) häc mµ tæ ch¼ng ®îc khen … Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc -Nhắc HS tranh thủ đọc trước để chuẩn bị ôn tập tiết 3, dặn HS chưa kiểm tra tập đọc, HTL kiểm tra chưa đạt yêu cầu nhà tiếp tục luyện đọc Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 (D¹y bµi thø ba) TiÕt 1: ChÝnh t¶ $35: ¤n tËp cuèi häc k× II (tiÕt 3) I/ Môc tiªu: 1.Kiến thức: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng (yêu cầu tiết 1) 2.KÜ n¨ng: Cñng cè kÜ n¨ng lËp b¶ng thèng kª qua bµi tËp lËp b¶ng thèng kª vÒ t×nh hình phát triển giáo dục tiểu học nước ta Từ các số liệu, biết rút nhận xét đúng 3.Thái độ :Yêu thích môn học II/ §å dïng d¹y häc: -Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL (như tiết 1) -Bót d¹, b¶ng nhãm, phiÕu häc tËp III/ Các hoạt động dạy học: 1- Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.Ph¸t triÓn bµi : H§1 :Lµm viÖc c¶ líp MT : Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (1/4 số HS): CTH : -Tõng HS lªn bèc th¨m chän bµi (sau bèc th¨m ®îc xem l¹i bµi kho¶ng 1-2 phót) -HS đọc SGK (hoặc đọc thuộc lòng) đoạn bài theo định phiÕu -GV đặt câu hỏi đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời -GV cho điểm theo hướng dẫn Vụ Giáo dục Tiểu học HS nào đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em nhà luyện đọc để kiểm tra lại tiết học sau H§2:Lµm viÖc nhãm MT: Cñng cè kÜ n¨ng lËp b¶ng thèng kª qua bµi tËp lËp b¶ng thèng kª vÒ t×nh h×nh phát triển giáo dục tiểu học nước ta Từ các số liệu, biết rút nhận xét đúng CTH: -Bµi tËp 2: -Mời HS tiếp nối đọc yêu cầu NhiÖm vô 1: LËp mÉu thèng kª -GV hái: Lop1.net (6) +Các số liệu tình hình phát triển GD tiểu học nước ta năm học thèng kª theo nh÷ng mÆt nµo? +Nh vËy, cÇn lËp b¶ng thèng kª gåm mÊy cét däc? +B¶ng thèng kª sÏ cã mÊy hµng ngang? -HS lµm bµi c¸ nh©n -Cho HS thi kÎ b¶ng thèng kª trªn b¶ng nhãm -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt NhiÖm vô 2: §iÒn sè liÖu vµo b¶ng thèng kª -HS ®iÒn sè liÖu vµo vµo tõng « trèng b¶ng -Mét sè HS lµm vµo phiÕu -HS d¸n phiÕu lªn b¶ng C¶ líp vµ GV nhËn xÐt -GV hái: So s¸nh b¶ng thèng kª víi b¶ng liÖt kª SGK, c¸c em thÊy ®iÓm g× kh¸c? -Bµi tËp 3: -HS đọc nội dung bài tập -GV nhắc HS: để chọn phương án trả lời đúng, phải xem bảng thống kê đã lập, gạch ý trả lời đúng VBT GV phát bút và bảng nhóm cho HS làm -Nh÷ng HS lµm bµi trªn b¶ng nhãm treo b¶ng nhãm, tr×nh bµy kÕt qu¶ -Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giả đúng 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc -Nhắc HS đọc trước để chuẩn bị ôn tập tiết 4, dặn HS chưa kiểm tra tập đọc, HTL kiểm tra chưa đạt yêu cầu nhà tiếp tục luyện đọc _ TiÕt 2: KÓ chuyÖn $35: ¤n tËp cuèi häc k× II (tiÕt 4) I/ Môc tiªu: 1.KT:¤n tËp c¸ch lËp biªn b¶n 2.KN:Cñng cè kÜ n¨ng lËp biªn b¶n cuéc häp qua bµi luyÖn tËp viÕt biªn b¶n cuéc häp cña ch÷ viÕt – bµi Cuéc häp cña ch÷ viÕt 3.T§:BiÕt c¸ch lËp biªn b¶n bÊt kÓ viÖc g× II/ §å dïng d¹y häc: -Vë bµi tËp TiÕng ViÖt 5, tËp III/ Các hoạt động dạy học: 1- Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2- Ph¸t triÓn bµi : H§ :Lµm viÖc c¶ líp MT : Cñng cè kÜ n¨ng lËp biªn b¶n cuéc häp qua bµi luyÖn tËp viÕt biªn b¶n cuéc häp cña ch÷ viÕt – bµi Cuéc häp cña ch÷ viÕt CTH : -Mời HS đọc yêu cầu bài Lop1.net (7) -Cả lớp đọc thầm lại bài +C¸c ch÷ c¸i vµ dÊu c©u häp bµn viÖc g×? +Bàn việc giúp đỡ bạn Hoàng Bạn này không biết dùng dấu chấm câu nên đã viÕt nh÷ng c©u v¨n rÊt k× quÆc +Giao cho anh DÊu ChÊm yªu cÇu Hoàng đọc lại câu văn Hoàng định chấm câu +Cuộc họp đề cách gì để giúp bạn Hoµng -Cho HS nªu cÊu t¹o cña mét biªn b¶n -GV cùng lớp trao đổi nhanh, thống nhÊt mÉu biªn b¶n cuéc häp cña ch÷ viÕt GV d¸n lªn b¶ng tê phiÕu ghi mÉu biªn b¶n H§2 :Lµm viÖc c¸ nh©n MT :HS biÕt viÕt biªn b¶n theo yªu cÇu CTH : -HS viÕt biªn b¶n vµo vë Mét sè HS lµm vµo b¶ng nhãm -Một số HS đọc biên GV chấm ®iÓm mét sè biªn b¶n -Mêi HS lµm vµo b¶ng nhãm, treo b¶ng -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, bæ sung ; b×nh chän b¹n lµm bµi tèt nhÊt 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc -Dặn HS viết biên chưa đạt nhà hoàn chỉnh lại ; HS chưa kiểm tra tập đọc, học thuộc lòng kiểm tra chưa đạt yêu cầu nhà tiếp tục luyện đọc TiÕt 3: To¸n $172: LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: 1.KT:Gióp HS cñng cè tiÕp vÒ tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc ; t×m sè trung b×nh céng ; giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm, toán chuyển động 2.KN:Gi¶i bµi to¸n cã liªn quan 3.T§:Yªu thÝch m«n häc II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2-Ph¸t triÓn bµi: H§1:Lµm viÖc víi b¶ng MT: Gióp HS cñng cè tiÕp vÒ tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc CTH: *Bµi tËp (176): *KÕt qu¶: -Mời HS đọc yêu cầu a) 0,08 -Mêi HS nªu c¸ch lµm b) giê 39 phót -Cho HS lµm bµi vµo b¶ng Lop1.net (8) -GV nhËn xÐt *Bµi tËp (177): -Mời HS đọc yêu cầu *KÕt qu¶: -GV hướng dẫn HS làm bài a) 33 -Cho HS lµm vµo nh¸p b) 3,1 -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt H§2:Lµm viÖc theo nhãm MT: t×m sè trung b×nh céng ; gi¶i các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm, toán chuyển động CTH: *Bµi tËp (177): *Bµi gi¶i: -Mêi HS nªu yªu cÇu Số HS gái lớp đó là: -Mêi HS nªu c¸ch lµm 19 + = 21 (HS) -Cho HS lµm vµo vë Sè HS cña c¶ líp lµ: -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi 19 + 21 = 40 (HS) -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt TØ sè phÇn tr¨m cña sè HS trai vµ sè HS cña c¶ líp lµ: 19 : 40 = 0,475 = 47,5% TØ sè phÇn tr¨m cña sè HS g¸i vµ sè HS cña c¶ líp lµ: 21 : 40 = 0,525 = 52,5% §¸p sè: 47,5% vµ 52,5% *Bµi gi¶i: *Bµi tËp (177): Sau n¨m thø nhÊt sè s¸ch cña th viÖn t¨ng -Mời HS đọc yêu cầu thªm lµ: -GV hướng dẫn HS làm bài 6000 : 100 x 20 = 1200 (quyÓn) -Cho HS lµm bµi vµo nh¸p, sau Sau n¨m thø nhÊt sè s¸ch cña th viÖn cã tÊt đó đổi nháp chấm chéo c¶ lµ: -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 6000 + 1200 = 7200 (quyÓn) Sau n¨m thø hai sè s¸ch cña th viÖn t¨ng thªm lµ: 7200 : 100 x 20 = 1440 (quyÓn) Sau n¨m hai nhÊt sè s¸ch cña th viÖn cã tÊt c¶ lµ: 7200 + 1440 = 8640 (quyÓn) §¸p sè: 8640 quyÓn *Bµi tËp (177): *Bµi gi¶i: -Mời HS đọc yêu cầu Vận tốc dòng nước là: -Cho HS lµm bµi vµo nh¸p (28,4 – 18,6) : = 4,9 -Mêi HS lªn b¶ng lµm (km/giê) -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Vận tốc tàu thuỷ nước lặng là: Lop1.net (9) 28,4 – 4,9 = 23,5 (km/giê) (HoÆc : 18,6 + 4,9 = 23,5 (km/giê)) §¸p sè: 23,5 km/giê ; 4,9 km/giê 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa «n tËp TiÕt 4: Khoa häc $69: Ôn tập : Môi trường vµ tµi nguyªn thiªn nhiªn I/ Môc tiªu: Sau bµi häc, HS ®îc cñng cè, kh¾c s©u hiÓu biÕt vÒ: 1.KT:-Một số từ ngữ liên quan đến môi trường -Một số nguyên nhân gây ô nhiễm và số biện pháp bảo vệ môi trường 2.KN:Thảo luận và trình bày câu trả lời trước lớp 3.TĐ:Thường xuyên bảo vệ môi trường II/ §å dïng d¹y häc: PhiÕu häc tËp III/ Các hoạt động dạy học: 1-Giíi thiÖu bµi: -GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng 2.Ph¸t triÓn bµi: H§1:Lµm viÖc c¸ nh©n MT: HS ®îc cñng cè, kh¾c s©u hiÓu biÕt vÒ: -Một số từ ngữ liên quan đến môi trường -Một số nguyên nhân gây ô nhiễm và số biện pháp bảo vệ môi trường CTH: -GV ph¸t cho nçi HS mét phiÕu *§¸p ¸n: häc tËp a) Trß ch¬i “§o¸n ch÷”: -HS làm bài độc lập Ai xong 1- B¹c mµu trước nộp bài trước 2- đồi trọc -GV chän 10 HS lµm bµi 3- Rõng nhanh và đúng để tuyên dương 4- Tµi nguyªn 5- BÞ tµn ph¸ b) C©u hái tr¾c nghiÖm: 1–b ; 2–c ; 3–d ; 4–c 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc -Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau 10 Lop1.net (10) TiÕt 5: Đạo đức $35: Thùc hµnh cuèi häc k× II I/ Môc tiªu: 1.KT:Giúp HS củng cố kiến thức các bài từ bài 12 đến bài 14 2.KN:Thảo luận và trình bày trước lớp câu hỏi tìm hiểu bài 3.TĐ: Biết áp dụng thực tế kiến thức đã học II/ §å dïng d¹y häc: -Phiếu học tập cho hoạt động III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu 1- Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2.Ph¸t triÓn bµi: -Hoạt động 1: Làm việc cá nhân MT :HS biết ghi hành động, việc làm thÓ hiÖn lßng yªu hoµ b×nh cuéc sèng h»ng ngµy CTH : -HS lµm bµi nh¸p *Bµi tËp 1: -HS tr×nh bµy -HS lµm bµi nh¸p -HS kh¸c nhËn xÐt -Mêi mét sè HS tr×nh bµy -C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhËn xÐt - Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm MT : HS biÕt chän mét c¸c tõ sau: hîp tác quốc tế, Liên Hợp Quốc, hoà bình để điền vào chỗ trống đoạn văn đây cho phù hîp CTH : *Bµi tËp 2: *Lêi gi¶i: LHQ lµ tæ chøc… lín nhÊt ViÖt Nam lµ nước thành viên … Nước ta luôn … LHQ là tổ chức quốc tế lớn Việt Nam là nước chặt chẽ với các nước thành viên khác LHQ các hoạt động vì … , công và thành viên LHQ Nước ta lu«n hîp t¸c chÆt chÏ víi c¸c tiÕn bé x· héi nước thành viên khác LHQ -GV ph¸t phiÕu häc tËp, cho HS th¶o luËn các hoạt động vì hoà bình, nhãm c«ng b»ng vµ tiÕn bé x· héi -Mời đại diện số nhóm trình bày -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng -Hoạt động 3: Làm việc theo cặp MT: HS biết cùng bạn lập dự án để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên quê hương CTH: *Bµi tËp 3: 11 Lop1.net (11) -GV cho HS trao đổi với bạn ngồi cạnh -Mêi mét sè HS tr×nh bµy -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt -HS trao đổi với bạn -HS trình bày trước lớp 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhận xét học, dặn HS tích cực thực hành các nội dung đã học *********************************** Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2010 (D¹y bµi thø t) TiÕt 1: Tập đọc $69: ¤n tËp cuèi häc k× II (tiÕt 5) I/ Môc tiªu: 1.KT:- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (yêu cầu tiết 1) 2.KN:- Hiểu bài thơ Trẻ Sơn Mỹ, cảm nhận vẻ đẹp chi tiết, hình ảnh sống động ; biết miêu tả hình ảnh bài thơ 3.T§:Yªu v¨n häc vµ biÕt c¶m thô v¨n häc II/ §å dïng d¹y häc: -Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL (như tiết 1) -Bót d¹, b¶ng nhãm, phiÕu häc tËp III/ Các hoạt động dạy học: 1- Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.Ph¸t triÓn bµi : HĐ1 : Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (số HS còn lại): MT: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ học kì lớp (phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 120 chữ / phút; Biết ngừng nghỉ sau dấu câu, các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể đúng nội dung văn nghệ thuật) CTH : -Tõng HS lªn bèc th¨m chän bµi (sau bèc th¨m ®îc xem l¹i bµi kho¶ng 1-2 phót) -HS đọc SGK (hoặc đọc thuộc lòng) đoạn bài theo định phiÕu -GV đặt câu hỏi đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời -GV cho điểm theo hướng dẫn Vụ Giáo dục Tiểu học HS nào đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em nhà luyện đọc để kiểm tra lại tiết học sau H§2:Bµi tËp MT: Hiểu bài thơ Trẻ Sơn Mỹ, cảm nhận vẻ đẹp chi tiết, hình ảnh sống động ; biết miêu tả hình ảnh bài thơ CTH: -Mời HS đọc yêu cầu bài -GV nãi thªm vÒ S¬n Mü -Cả lớp đọc thầm bài thơ -HS đọc thầm bài thơ 12 Lop1.net (12) -GV nh¾c HS: Miªu t¶ mét h×nh ¶nh (ë đây là hình ảnh sống động trẻ em) kh«ng ph¶i diÔn l¹i b»ng v¨n xu«i câu thơ, đoạn thơ mà là nói tưởng tượng, suy nghĩ mà hình ảnh thơ đó gợi cho c¸c em -Một HS đọc câu thơ gợi hình ảnh sống động trẻ em -Một HS đọc câu thơ tả cảnh buổi chiều tối và ban đêm vùng quê ven biÓn -HS đọc kĩ câu hỏi ; chọn hình ảnh mình thích bài thơ để viết -HS viÕt ®o¹n v¨n vµo vë -Một số HS trả lời bài tập và đọc đoạn v¨n -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, bæ sung ; b×nh chän b¹n lµm bµi tèt nhÊt -HS nghe +Những câu thơ đó là: từ Tóc bết đầy …gạo trời và từ Tuổi thơ đứa bÐ…c¸ chuån +Đó là câu thơ từ Hoa xương rồng chói đỏ đến hết -HS viÕt ®o¹n v¨n vµo vë -HS đọc 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc -Nhắc HS nhà viết lại hoàn chỉnh đoạn văn miêu tả đã chọn -Dặn HS chưa kiểm tra tập đọc, HTL kiểm tra chưa đạt yêu cầu nhà tiếp tục luyện đọc TiÕt 2: TËp lµm v¨n $70: ¤n tËp cuèi häc k× II (tiÕt 6) I/ Môc tiªu: 1.KT:Nghe – viết đúng chính tả 11 dòng đầu bài thơ Trẻ Sơn Mỹ 2.KN: Củng cố kĩ viết đoạn văn tả người, tả cảnh dựa vào hiểu biết em và nh÷ng h×nh ¶nh ®îc gîi tõ bµi th¬ TrÎ ë S¬n Mü 3.T§:Yªu thÝch m«n häc II/ §å dïng d¹y häc: Bảng lớp viết đề bài III/ Các hoạt động dạy học: 1- Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.Ph¸t triÓn bµi: H§1: Nghe-viÕt MT: Nghe – viết đúng chính tả 11 dòng đầu bài thơ Trẻ Sơn Mỹ CTH: - GV §äc bµi viÕt -HS theo dâi SGK - Cho HS đọc thầm lại bài 13 Lop1.net (13) - GV đọc từ khó, dễ viết sai cho - HS viÕt b¶ng HS viÕt b¶ng con: nÝn bÆt, bÕt, µ µ u u, xay xay,… - Em h·y nªu c¸ch tr×nh bµy bµi? - GV đọc câu (ý) cho HS viết - HS viÕt bµi - GV đọc lại toàn bài - HS so¸t bµi - GV thu số bài để chấm - NhËn xÐt chung H§2:Lµm viÖc c¸ nh©n MT: Củng cố kĩ viết đoạn văn tả người, tả cảnh dựa vào hiểu biết em và nh÷ng h×nh ¶nh ®îc gîi tõ bµi th¬ TrÎ ë S¬n Mü CTH: -Bµi tËp 2: - Mời HS đọc yêu cầu bài - GV cùng học sinh phân tích đề - HS suy nghĩ chọn đề gần gũi với mình - Nhiều HS nói nhanh đề tài em chọn - HS viÕt ®o¹n v¨n vµo vë - Một số HS đọc đoạn văn -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, bæ sung ; b×nh chän b¹n lµm bµi tèt nhÊt 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc - Dặn HS viết đoạn văn chưa đạt nhà hoàn chỉnh đoạn văn Cả lớp làm thử bài kuyện tập tiết 7, ; chuẩn bị giấy để làm bài kiểm tra kết thúc cấp Tiểu học TiÕt 3: MÜ thuËt GV chuyªn d¹y _TiÕt 4: TiÕt 5: ThÓ dôc GV chuyªn d¹y To¸n $173: LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: -Gióp HS «n tËp, cñng cè vÒ: 1.KT:+TØ sè phÇn tr¨m vµ gi¶i to¸n vÒ tØ sè phÇn tr¨m +TÝnh diÖn tÝch vµ chu vi cña h×nh trßn 2.KN:BiÕt gi¶i bµi to¸n d¹ng trªn 3.TĐ:-Phát triển trí tưởng tượng không gian HS II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2.Ph¸t triÓn bµi : 14 Lop1.net (14) H§1 :PhÇn MT :HS biÕt khoanh vµo c©u tr¶ lời đúng CTH : *KÕt qu¶: -Mời HS đọc yêu cầu Bµi 1: Khoanh vµo C -Mêi HS nªu c¸ch lµm Bµi 2: Khoanh vµo C -Cho HS lµm bµi vµo SGK Bµi 3: Khoanh vµo D -Mêi mét sè HS nªu kÕt qu¶, gi¶i thÝch -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt H§2:PhÇn MT: HS biÕt gi¶ bµi to¸n d¹ng:TØ sè phÇn tr¨m vµ gi¶i to¸n vÒ tØ sè phÇn tr¨m.TÝnh diÖn tÝch vµ chu vi cña h×nh trßn CTH: *Bµi tËp (179): -Mời HS đọc yêu cầu -GV hướng dẫn HS làm bài -Cho HS lµm vµo nh¸p -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi gi¶i: Ghép các mảnh đã tô màu hình vuông ta mét h×nh trßn cã b¸n kÝnh lµ 10cm, chu vi h×nh trßn nµy chÝnh lµ chu vi cña phÇn kh«ng t« mµu a) Diện tích phần đã tô màu là: 10 x 10 x 3,14 = 314 (cm2) b) chu vi phÇn kh«ng t« mµu lµ: 10 x x 3,14 = 62,8 (cm) §¸p sè: a) 314 cm2 ; b) 62,8 cm *Bµi gi¶i: Sè tiÒn mua c¸ b»ng 120% sè tiÒn mua gµ 120%= *Bµi tËp (179): -Mêi HS nªu yªu cÇu -Mêi HS nªu c¸ch lµm -Cho HS lµm vµo vë -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 120 100 hay sè tiÒn mua c¸ b»ng sè tiÒn mua gµ Nh vËy, nÕu sè tiÒn mua gµ lµ phÇn b»ng th× sè tiÒn mua c¸ b»ng phÇn nh thÕ Ta có sơ đồ sau: Sè tiÒn mua gµ : 88 000 đồng Sè tiÒn mua c¸ : Theo sơ đồ, tổng số phần là: + = 11 (phÇn) Sè tiÒn mua c¸ lµ: 88 000 : 11 x = 48 000 (đồng) Đáp số: 48 000 đồng 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa «n tËp _ 15 Lop1.net (15) TiÕt 1: Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 (D¹y bµi thø n¨m) LuyÖn tõ vµ c©u $70: Bµi luyÖn tËp (tiÕt 7) I/ Môc tiªu : 1.KT:Kiểm tra đọc - hiểu và kiến thức kĩ từ và câu 2.KN:Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña bµi tËp 3.T§:Yªu thÝch m«n häc II/ Các hoạt động dạy học: 1- Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.Ph¸t triÓn bµi : H§1:Lµm viªc c¸ nh©n MT: - HS đọc thầm thật kĩ bài văn khoảng 15 phút CTH: - HS đọc thầm bài Cây gạo ngoài bến sông H§2:Lµm viÖc c¶ líp MT: Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng cho tõng c©u tr¶ lêi CTH: -Tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i “Rung chu«ng vµng” - HS chọn chữ cái đặt trước câu trả lời đúng SGK trang 168, 169, 170 - Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung, chốt lời giải đúng §¸p ¸n C©u : Khoanh vµo ý a C©u : Khoanh vµo ý b C©u : Khoanh vµo ý c C©u : Khoanh vµo ý c C©u : Khoanh vµo ý b C©u : Khoanh vµo ý b C©u : Khoanh vµo ý b C©u : Khoanh vµo ý a C©u : Khoanh vµo ý a C©u 10 : Khoanh vµo ý c 3-Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - Nhắc HS chuẩn bị giấy kiểm tra và ôn kĩ kiến thức để ngày mai kiểm tra học kì II bài đọc thầm và bài viết _ TiÕt 2: §Þa lÝ& LÞch sö $35: KiÓm tra häc k× II (Đề nhà trường ra) 16 Lop1.net (16) TiÕt 3: TiÕt 4: Khoa häc $35: KiÓm tra häc k× II (Đề nhà trường ra) To¸n $174: LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: 1.KT:Giúp HS ôn tập, củng cố giải bài toán liên quan đến chuyển động cùng chiÒu, tØ sè phÇn tr¨m, tÝnh thÓ tÝch h×nh hép ch÷ nhËt,… vµ sö dông m¸y tÝnh bá tói 2.KN:HS giải các bài tập liên quan đến dạng trên 3.TĐ:Bồi dưỡng môn toán để học lên cấp hai II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2Ph¸t triÓn bµi: H§1 :PhÇn MT :HS khoanh vµo kÕt qu¶ đúng CTH : -Mời HS đọc yêu cầu *KÕt qu¶: -Mêi HS nªu c¸ch lµm Bµi 1: Khoanh vµo C -Cho HS lµm bµi vµo SGK Bµi 2: Khoanh vµo A -Mêi mét sè HS nªu kÕt qu¶, gi¶i Bµi 3: Khoanh vµo B thÝch -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt H§2:PhÇn MT: Gióp HS «n tËp, cñng cè vÒ giải bài toán liên quan đến chuyển động cùng chiều, tỉ số phÇn tr¨m, tÝnh thÓ tÝch h×nh hép ch÷ nhËt,… vµ sö dông m¸y tÝnh bá tói CTH: *Bµi tËp (179): -Mời HS đọc yêu cầu -GV hướng dẫn HS làm bài -Cho HS lµm vµo nh¸p -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi gi¶i: Ph©n sè chØ tæng sè tuæi cña g¸i vµ cña trai 1 (tuæi cña mÑ) 20 lµ: Coi tæng sè tuæi cña hai lµ phÇn b»ng th× tuæi cña mÑ lµ 20 phÇn nh thÕ VËy tuæi mÑ lµ: 18 x 20 = 40 (tuæi) 17 Lop1.net (17) §¸p sè: 40 tuæi *Bµi tËp (179): -Mêi HS nªu yªu cÇu -Mêi HS nªu c¸ch lµm -Cho HS lµm vµo vë -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi gi¶i: a) Số dân Hà Nội năm đó là: 2627 x 921 = 2419467 (người) Số dân Sơn La năm đó là: 61 x 14210 = 866810 (người) TØ sè phÇn tr¨m cña sè d©n ë S¬n La vµ sè d©n ë Hµ Néi lµ: 866810 : 2419467 = 0,3582… 0,3582… = 35,82% b) Nếu mật độ dân số Sơn La là 100 người/km2 th× trung b×nh mçi ki-l«-mÐt vuèngÏ cã thªm : 100 – 61 = 39 (người), đó só dân tỉnh Sơn La t¨ng thªm lµ: 39 x 14210 = 554190 (người) §¸p sè: a) kho¶ng 35,82% b) 554 190 người 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa «n tËp TiÕt 5: KÜ thuËt $35: l¾p ghÐp m« h×nh tù chän (tiÕt 3) I/ Môc tiªu: 1.HS chọn mô hình mình thích và chọn để lắp ghép 2.KN:-Lắp mô hình đã chọn 3.TĐ:-Tự hào mô hình mình đã tự lắp II/ §å dïng d¹y häc: -Lắp sẵn mô hình đã gợi ý SGK -Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt III/ Các hoạt động dạy-học chủ yếu: 1-Giíi thiÖu bµi: Giới thiệu và nêu mục đích tiết học 2.Ph¸t triÓn bµi: -Hoạt động 1: Làm việc nhóm MT:HS thực hành lắp mô hình đã chọn CTH: a) Chän c¸c chi tiÕt b) L¾p tõng bé phËn c) L¾p r¸p m« h×nh hoµn chØnh -Hoạt động 2: Làm việc lớp MT : §¸nh gi¸ s¶n phÈm CTH: 18 Lop1.net (18) -GV tæ chøc cho HS trng bµy s¶n phÈm -Mời HS nêu tiêu chuẩn đánh giá SP theo mục III SGK -Cử HS lên đánh giá sản phẩm -GV nhận xét đánh giá sản phẩm HS theo mức -GV nh¾c HS th¸o c¸c chi tiÕt vµ thiÕt bÞ kÜ thuËt vµ xÕp gän gµng vµo hép 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc -Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi vµ tù l¾p c¸c m« h×nh kÜ thuËt kh¸c ********************************* TiÕt 1+2: Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 (D¹y bµi thø s¸u) TiÕng viÖt KiÓm tra häc k× II (§Ò nhµ pgd ra) TiÕt 3: To¸n KiÓm tra häc k× II (§Ò nhµ pgd ra) TiÕt 4: ¢m nh¹c GV chuyªn d¹y TiÕt 5: Sinh ho¹t líp nhËn xÐt tuÇn Ưu điểm - Thực tương đối tốt nội quy, quy định trường, lớp đề - Vệ sinh cá nhân gọn gàng, vệ sinh trường lớp Tån t¹i: - Mét sè em ý thøc häc cßn cha cao, cha tÝch cùc, viÖc häc ë nhµ cha cã ý thøc * Phương hướng tuần tới - Thực đúng các nội quy , quy định trường, lớp - TÝch cùc tham gia c¸c H§ chung - Giữ gìn sức khoẻ, mặc ấm, vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường đẹp 19 Lop1.net (19) 18 Lop1.net (20)