- HS biết dựa vào bức tranh để viết thành những câu văn ,bài văn nói về các con vật hoặc cảnh trong bức tranh đó II... Gv : Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc..[r]
(1)Gv : Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc TuÇn 17 Thø Hai, ngµy 12 th¸ng 12 n¨m 2011 S¸ng TiÕt To¸n ¤n tËp phÐp céng phÐp trõ I Môc tiªu: - Còng cè vÒ céng trõ nhÈm vµ céng trõ viÕt cã nhí1 lÇn - Củng cố giải toán dạng nhiều hơn, ít số đơn vị II Hoạt động dạy và học : H§1 Giíi thiÖu bµi H§2.Thùc hµnh : Học sinh nêu yêu cầu các bài tập bài tập Bµi 1: Häc sinh nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ tõng bµi tËp NhËn xÐt c¸c bµi ë cét 1: Khi đổi chỗ các số hạng tổng thì tổng không thay đổi LÊy tæng trõ ®i sè h¹ng nµy ®îc sè h¹ng Bài: 2, 3, Học sinh làm bài vào vở.Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm Ch÷a bµi: Bµi 2: häc sinh ch÷a ë b¶ng Củng cố cách đặt tính và thực Bµi 3: Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? häc sinh ch÷a bµi ë b¶ng Bµi 4: cñng cè : Mét sè trõ cho chÝnh nã th× b»ng III Còng cè dÆn dß: TiÕt 2-3 Tập đọc T×m ngäc I Môc tiªu: - Rèn kỉ đọc toàn bài Biết ngắt nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các côm tõ - Biết đọc câu truyện với giọng kể nhẹ nhàng, tình cảm; nhấn giọng từ ngữ kể th«ng minh vµ t×nh nghÜa cña MÌo vµ Chã - Hiểu nghĩa từ: ngoạm, Long Vương, thợ kim hoàn, đánh tráo,… - ND : KÓ vÒ nh÷ng vËt nu«i nhµ rÊt t×nh nghÜa, th«ng minh, thËt sù lµ b¹n người II §å dïng d¹y häc: Tranh vÏ minh häa III Hoạt động dạy học: Líp - N¨m häc : 2012 - 2013 Lop2.net 260 (2) Gv : Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc TiÕt A KiÓm tra bµi cò: học sinh nối tiếp đọc bài : Thời gian biểu B D¹y bµi míi: H§1 Giíi thiÖu bµi häc: HĐ2 Luyện đọc: - Giáo viên đọc toàn bài Hai học sinh đọc - Tìm các từ khó, luyện đọc từ khó - §äc nèi tiÕp c©u - §äc nèi tiÕp ®o¹n , kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng ®o¹n nhãm §äc nhãm - Thi đọc các nhóm - Cả lớp đọc đồng đoạn 1, đoạn TiÕt HĐ3 Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Do ®©u chµng trai cã viªn ngäc quÝ? - Ai đã đánh tráo viên ngọc? - Mèo và Chó đã làm gì để lấy lại viên ngọc? - Ơ nhà người thợ kim hoàn Mèo đã nghĩ kế gì để lấy lại viên ngọc ? - Khi ngọc bị đớp Mèo và Chó đã làm cách nào để lấy lại viên ngọc? - Khi quạ đớp ngọc Mèo và Chó đã làm nào? - Tìm bài từ ngữ mà chủ đã ca ngợi Mèo và Chó? HĐ4 Luyện đọc lại: - §äc nèi tiÕp ®o¹n IV.Còng cè dÆn dß: - Qua c©u chuyÖn em hiÓu ®iÒu g×? ChiÒu TiÕt Luþªn TiÕng ViÖt Tõ chØ tÝnh chÊt C©u kiÓu: Ai thÕ nµo? Tõ ng÷ vÒ vËt nu«i I Môc tiªu: - Bước đầu hiểu từ trái nghĩa Biết dùng từ trái nghĩa là tính từđể đặt câu đơn giản theo kiểu : Ai ( cái gì,con gì) nào? - Më réng vèn tõ vÒ vËt nu«i II Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Thùc hµnh: Bµi 1:Nèi c¸c cÆp tõ tr¸i nghÜa víi nhau: ®en hiÒn d÷ tr¾ng chËm nhanh Bµi 2: §Æt c©u víi mçi cÆp tõ võa nèi ®îc 261 Líp - N¨m häc : 2012 - 2013 Lop2.net (3) Gv : Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc Bµi 3: ViÕt tªn c¸c vËt nu«i theo yªu cÇu sau: a Các vật nuôi để ăn thịt:………………………………………………… b Các vật nuôi để cày, kéo:………………………………………………… Trß ch¬i: TiÕp søc: Nªu tªn c¸c vËt nu«i mµ em biÕt III Còng cè dÆn dß: TiÕt LuyÖn To¸n LuyÖn phÐp céng, phÐp trõ I Môc tiªu: - Cñng cè vÒ céng, trõ nhÈm ph¹m vi c¸c b¶ng tÝnh vµ céng trõ viÕt cã nhí mét lÇn - Củng cố giải bài toán dạng nhiều hơn, ít số đơn vị II Hoạt động dạy học: H§1: Nªu yªu cÇu tiÕt häc HĐ2: Hướng dẫn hS làm bài tập 1,2,3,4,5 SGK Bµi 1/ TÝnh nhÈm: HS nªu kÕt qu¶ - GV cñng cè cho hS n¾m ®îc mèi quan hÖ cña phÐp céng, phÐp trõ Bài 2/ HS đặt tính tính - GV lưu ý HS đặt tính thẳng hàng , cộng có nhớ Bµi 3/ Cñng cè cho HS c¸ch nhÈm nhanh kÕt qu¶ Bài 4/ HS đọc đề toán giải Líp 2b trång ®îc sè c©y lµ 48 + 12 =60 (c©y ) §¸p sè: 60 c©y H§3: ChÊm ch÷a bµi III NhËn xÐt dÆn dß: TiÕt Tù häc Luyện đọc: Tìm ngọc I Môc tiªu: Củng cố kĩ đọc cho HS giúp hS đọc đúng, trôi chảy, rõ ràng Biết ngắt nghỉ đúng chổ N¾m ®îc néi dung bµi häc II Hoạt động dạy học: H§1: Nªu yªu cÇu tiÕt hoc HĐ2: Luyện đọc: HS luyện đọc đoạn theo nhóm GV gọi các nhóm thi đọc Líp nhËn xÐt –GV bæ sung HĐ3: Luyện đọc theo vai – HS chọn vai mình thích Líp - N¨m häc : 2012 - 2013 Lop2.net 262 (4) Gv : Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc - KÕt hîp GV hái néi dung bµi H§4: §äc c¶ bµi GV gọi số hS đọc thi – lớp bình chọn bạn đọc hay III NhËn xÐt giê häc _ Thø Ba, ngµy 13 th¸ng 12 n¨m 2011 S¸ng TiÕt To¸n ¤n tËp phÐp céng, phÐp trõ (TiÕp) I Môc tiªu: - Còng cè vÒ céng trõ nhÈm vµ céng trõ viÕt cã nhí1 lÇn - Củng cố giải toán dạng nhiều hơn, ít số đơn vị II Hoạt động dạy học: H§1: Nªu yªu cÇu tiÕt häc H§2: LuyÖn tËp Học sinh nêu yêu cầu bài tập.1,2,3,4,5 VBT Học sinh làm bài vào bài tập Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm Ch÷a bµi: Bài 1: học sinh đọc kết Bài 2: học sinh đặt tính bảng Khi đặt tính phép cộng và phép trừ ta lưu ý điều gì? Bµi 3: häc sinh nªu nhËn xÐt: 15 –7 = 15 – – = Bài 4: học sinh nêu các bước giải bài toán Bµi 5: Häc sinh nªu c¸c phÐp trõ cã hiÖu b»ng sè bÞ trõ - Trong phÐp trõ nµo sè bÞ trõ b»ng hiÖu? TiÕt KÓ chuyÖn T×m ngäc I Môc tiªu: - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh häa kÓ l¹i tõng ®o¹n hoÆc toµn bé néi dung c©u chuyÖn T×m ngäc mét c¸ch tù nhiªn, kÕt hîp víi ®iÖu bé nÐt mÆt - BiÕt nghe nhËn xÐt lêi b¹n kÓ II §å dïng d¹y häc: Tranh minh häa c©u chuyÖn III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: häc sinh kÓ nèi tiÕp c©u chuyÖn : Con chã nhµ hµng xãm B D¹y bµi míi: 263 Líp - N¨m häc : 2012 - 2013 Lop2.net (5) Gv : Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc H§1.Giíi thiÖu bµi: HĐ2.Hướng dẫn học sinh kể chuyện: - KÓ tõng ®o¹n theo tranh : + Häc sinh kÓ theo nhãm + Đại diện nhóm thi kể đoạn trước lớp -KÓ toµn bé c©u chuyÖn - C¶ líp b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt IV Còng cè dÆn dß: TiÕt ChÝnh t¶ (Nghe-viÕt) T×m ngäc I Môc tiªu: - Nghe- viết chính xác, trình bày đúng, không mắc quá lỗi chính tả đoạn văn tóm t¾t néi dung truyÖn : T×m ngäc - Làm đúng các bài tập phân biệt ui/ uy r/ d/ gi( et / ec) III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: 2, häc sinh viÕt b¶ng líp : tr©u, ngoµi ruéng , nèi nghiÖp, n«ng gia, qu¶n c«ng, c©y lúa, cỏ, ngoài đồng B D¹y bµi míi: H§1 Giíi thiÖu bµi: HĐ2 Hướng dẫn chuẩn bị: - Giáo viên đọc mẫu học sinh đọc lại - Ch÷ nµo ®îc viÕt hoa ®o¹n v¨n trªn - Học sinh viết từ khó, từ dễ lẫn vào bảng con: Long Vương, mưu mẹo, tình nghĩa b Giáo viên đọc Học sinh chép bài vào Học sinh chép bài, giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm c ChÊm ch÷a bµi HĐ3 Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Bài 2: học nsinh đọc yêu cầu bài - Häc sinh lµm bµi vµo vë bµi tËp Gi¸o viªn treo b¶ng phô ch÷a bµi Bài 3: Học sinh đọc yêu cầu : Lµm bµi theo nhãm: Rõng nói, dõng l¹i, c©y giang, rang t«m IV Còng cè dÆn dß: TiÕt Đạo đức Gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng ( TiÕt 2) I Môc tiªu: - Häc sinh biÕt gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng Líp - N¨m häc : 2012 - 2013 Lop2.net 264 (6) Gv : Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc - Có ý thức giữ tôn trọng quy định trật tự vệ sinh nơi công cộng * KNS : Kĩ hợp tác với người việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng ; Kĩ đảm nhận trách nhiệm để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng II Hoạt động dạy học : H§1 Giíi thiÖu bµi : H§2 Thùc hµnh gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng: - Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát tình hình trật tự vệ sinh nơi công cộng: Cung v¨n hãa thiÕu nhi - Nơi này dùng để làm gì? - VÖ sinh n¬i ®©y cã ®îc tèt k?V× c¸c em cho lµ nh vËy? - Mọi người cần làm gì để giữ trật tự vệ sinh nơi này? - Häc sinh thùc hµnh dän vÖ sinh III Còng cè dÆn dß: Mçi chóng ta cÇn cã ý thøc gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng ChiÒu TiÕt LuyÖn TiÕng ViÖt ¤n tËp I Môc tiªu: - Cñng cè, «n tËp vÒ chñ ®iÓm : B¹n nhµ - HS biết dựa vào tranh để viết thành câu văn ,bài văn nói các vật cảnh tranh đó II Hoạt động dạy học: H§ 1: GV cho HS lµm BT trang 108 VBT Thùc hµnh TiÕng ViÖt vµ To¸n - Líp nhËn xÐt, GV bæ sung HĐ 2: Hướng dẫn HS làm BT trang 108 VBT Thực hành Tiếng Việt và Toán - HS nªu yªu cÇu – HS nãi vÒ néi dung tõng tranh – Líp nhËn xÐt bæ sung - HS tù lµm bµi viÕt vµo vë - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu H§ 4: ChÊm – Ch÷a bµi - GV gọi HS có bài khá tốt đọc cho lớp nghe - Líp nhËn xÐt – GV bæ sung - GV nªu mét sè u ®iÓm, tån t¹i bµi lµm cña HS III NhËn xÐt giê häc: 265 Líp - N¨m häc : 2012 - 2013 Lop2.net (7) Gv : Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc TiÕt LuyÖn To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - ¤n tËp vÒ phÐp céng, phÐp trõ - T×m sè trõ, sè bÞ trõ II Hoạt động dạy học : * H§ 1: GV cho HS lµm BT 1, 2, 3, 4, trang 112 VBT Thùc hµnh TiÕng ViÖt vµ To¸n - HS đọc yêu cầu làm Bµi TÝnh nhÈm Bµi §Æt tÝnh råi tÝnh Bµi T×m x Bµi Bµi gi¶i Bµi §è vui - HS làm GV theo dõi giúp đỡ * H§ 2: HS lªn b¶ng ch÷a – Líp nhËn xÐt III Cñng cè - DÆn dß: TiÕt LuyÖn viÕt T×m ngäc I Môc tiªu: - Gióp hS nghe viÕt chÝnh x¸c mét ®o¹n bµi “ T×m ngäc” - Rèn luyện kĩ viết đúng mẫu, đúng cỡ, đẹp, cho HS II Hoạt động dạy học: H§1: Nªu yªu cÇu tiÕt häc HĐ2: Hướng dẫn HS luyện viết GV đọc đoạn văn – 2HS đọc lại bài GV hái ®o¹n v¨n cã mÊy c©u, nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa HS viÕt nh÷ng ch÷ HS hay nhÇm vµo vì nh¸p HĐ3: Gv đọc bài cho hS viết vào HS soát lỗi đỗi chéo H§4: ChÊm ch÷a bµi III NhËn xÐt dÆn dß: Líp - N¨m häc : 2012 - 2013 Lop2.net 266 (8) Gv : Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc Thø T, ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2011 S¸ng TiÕt Tập đọc Gµ “tØ tª” víi gµ I Môc tiªu: - Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ đúng chổ sau các dấu chấm, dấu phẩy; - Đọc với giọng tâm tình và thay đổi theo nội dung; - Đọc đúng hiểu nghĩa các từ: tỉ tê, tín hiệu, xôn xao, hớn hở… - Hiểu nội dung bài: Loài gà có tình cảm với : che chở, bảo vệ, yêu thương người II §å dïng d¹y häc: Tranh vÏ minh häa III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: HS nối tiếp đọc bài tìm ngọc và trả lời câu hỏi; C¶ líp nhËn xÐt cho ®iÓm B D¹y bµi míi : H§1 Giíi thiÖu bµi: HĐ2 Luyện đọc: - GV đọc mẫu- HS đọc - Luyện đọc từ khó, câu khó, giải nghĩa từ - §äc nèi tiÕp c©u - Đọc đoạn trước lớp - §äc ®o¹n nhãm - Thi đọc các nhóm - Cả lớp đọc đồng H§3 T×m hiÓu bµi: - Gµ biÕt trß chuyÖn víi mÑ tõ nµo? - Nãi l¹i c¸ch gµ mÑ b¸o cho biÕt: a, Kh«ng cã g× nguy hiÓm; b, Cã måi l¹i ®©y; c, Tai häa, nÊp nhanh ! H§4 Còng cè dÆn dß: Bµi v¨n cho ta thÊy loµi gµ còng biÕt nãi chuyÖn víi vµ sèng t×nh c¶m người GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt To¸n ¤n tËp phÐp céng vµ phÐp trõ 267 Líp - N¨m häc : 2012 - 2013 Lop2.net (9) Gv : Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc (TiÕp) I Môc tiªu: - Cñng cè céng trõ nhÈm b¶ng Céng trõ c¸c sè ph¹m vi 100 T×m sè h¹ng cha biÕt, T×m sè bÞ trõ, sè trõ Gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n II Hoạt động dạy học: H§1 Giíi thiÖu bµi H§2 Thùc hµnh: - HS nªu yªu cÇu c¸c bµi tËp; - HS lµm bµi tËp-chÊm ch÷a bµi Bµi 1: Lµm miÖng HS nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ C¶ líp nhËn xÐt Bµi 2: HS ch÷a ë b¶ng 39 100 83 56 25 88 27 49 64 12 56 Bµi 3: HS nªu c¸ch t×m c¸c thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp céng, phÐp trõ Bµi 4: Gi¶i Thïng s¬n c©n nÆng sè kg lµ: 50 – 28 = 22 (kg) §¸p sè: 22 kg Kh¸i niÖm nhÑ h¬n lµ Ýt h¬n Bài 5: Muốn điền đúng ta làm nào? Đếm số hình khoanh III Còng cè dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt Thñ c«ng GV chuyªn tr¸ch d¹y TiÕt ThÓ dôc GV chuyªn tr¸ch d¹y Thø N¨m, ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2011 S¸ng TiÕt LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ vËt nu«i - C©u kiÓu Ai - thÕ nµo? I Môc tiªu: - Më réng vµ hÖ thèng hãa tõ vÒ loµi vËt - Biết dùng từ đúng đặc điểm loài vật Bước đầu biết so sánh các đặc điểm - BiÕt nãi c©u cã dïng ý so s¸nh II §å dïng d¹y häc: Líp - N¨m häc : 2012 - 2013 Lop2.net 268 (10) Gv : Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc Tranh minh họa bài đọc sách giáo khoa ThÎ tõ ë bµi tËp III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: Đặt câu có từ đặc điểm vật B D¹y bµi míi: H§1 Giíi thiÖu bµi: HĐ2 Hướng dẫn học sinh làm bà tập: Bµi 1: GV treo c¸c bøc tranh vËt lªn b¶ng - Các cặp thảo luận các từ đặc điểm vật - HS lên đính các từ đặc điểm vật cho phù hợp - GV nªu c¸c c©u tôc ng÷: kháe nh tr©u, nhanh nh thá, chËm nh rïa Bài 2: HS nêu yêu cầu: Thêm h so sánh vào sau các đây M §Ñp nh tiªn HS nèi tiÕp nªu c¸c c©u cã ý so s¸nh NÕu HS cha nªu ®îc th× GV cÇn söa sai Bài 3: HS nêu yêu cầu Dùng cách nói trên để viết nốt các câu sau: M: M¾t mÌo nhµ em trßn nh hßn bi ve HS lµm bµi vµo vë Gọi số HS đọc bài IV Còng cè dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt To¸n ¤n tËp vÒ h×nh häc I Môc tiªu: Gióp häc sinh : - Củng cố nhận dạng và nêu tên gọi các hình đã học; vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước; xác định ba điểm thẳng hàng - Tiếp tục củng cố xác định vị trí các điểm trên lưới ô vuông để vẽ hình II Hoạt động dạy học: H§1 Giíi thiÖu bµi: H§2.Thùc hµnh: - Học sinh nêu yêu cầu bài tập Cả lớp theo dõi Học sinh làm bài tập Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm ChÊm ch÷a bµi: Bµi 1: Häc sinh nªu tªn h×nh Bài 2: Củng cố vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước.Sau vẽ đặt tên cho đoạn thẳng Bài 3: Xác định điểm thẳng hàng Bµi 4: VÏ h×nh theo mÉu III Còng cè dÆn dß: TiÕt TËp viÕt 269 Líp - N¨m häc : 2012 - 2013 Lop2.net (11) Gv : Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc Ch÷ hoa ¤, ¥ I Môc tiªu: - RÌn kØ n¨ng viÕt ch÷ hoa «, ¥ theo cì võa vµ nhá - Viết đúng mẫu chữ, cở chữ nét cụm từ ứng dụng: Ơn sâu nghĩa nặng cỡ nhỏ Chữ viết đúng mẫu, nét, nối chữ đúng quy định II §å dïng d¹y häc: Ch÷ hoa O,¤,¥ Gi¸o viªn viÕt s½n ë b¶ng: ¥n s©u nghÜa nÆng, ¥n III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: Häc sinh viÕt b¶ng con:O, Ong B D¹y bµi míi: H§1 Giíi thiÖu bµi: HĐ2 Hướng dẫn viết chữ hoa - Häc sinh quan s¸t ch÷ mÉu, nhËn xÐt sù gièng nhau, kh¸c gi÷a ch÷ ¤, ¥ víi ch÷ O - Gi¸o viªn viÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt - Hướng dẫn học sinh viết bảng con: O HĐ3 Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - Giíi thiÖu côm tõ øng dông: ¥n s©u nghÜa nÆng - Häc sinh quan s¸t , nhËn xÐt - Hướng dẫn học sinh viết chữ Ơn vào bảng HĐ4 Hướng dẫn học sinh viết bài vào IV Còng cè dÆn dß: TiÕt Tù nhiªn x· héi Phòng tránh ngã trường I Môc tiªu: - HS kể tên hoạt động dẽ gây ngã và gây nguy hiểm cho thân và cho người khác trường - Có ý thức chọn và chơi trò chơi để phòng tránh ngã trường * KNS : Kỹ kiên định ; Kỹ định ; Kỹ giao tiếp II §å dïng d¹y häc: C¸c h×nh vÏ s¸ch gi¸o khoa (trang 36, 37) III Hoạt động dạy học: Khởi động: TC Bịt mặt bắt dê - HS chơi sân trường Sau chơi, GV hỏi: C¸c em ch¬i cã vui kh«ng? Trong ch¬i cã em nµo bÞ ng· kh«ng? GV kÕt luËn Hoạt động1: Làm việc theo cặp: Líp - N¨m häc : 2012 - 2013 Lop2.net 270 (12) Gv : Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc - Quan sát tranh, nêu hoạt động nguy hiểm cần tránh - Kể tên các hoạt động nguy hiểm cần tránh trường GV ghi lên bảng - Quan sát tranh nói và các hoạt động hình - Hoạt động nào dễ gây nguy hiểm GV kÕt luËn: Hoạt động 2: Lựa chọn các hoạt động bổ ích - HS c¸c nhãm tù chän cho nhãm m×nh mét trß ch¬i bæ Ých Các nhóm thực trò chơi đó Cả lớp thảo luận - HS t×m nh÷ng trß ch¬i nguy hiÓm IV Còng cè - dÆn dß: Cần tránh xa các trò chơi nguy hiểm chơi trường để phòng tránh ngã ChiÒu: TiÕt ¢m nh¹c Gv chuyªn tr¸ch d¹y TiÕt ThÓ dôc Gv chuyªn tr¸ch d¹y TiÕt MÜ thuËt Gv chuyªn tr¸ch d¹y Thø S¸u, ngµy 16 th¸ng 12 n¨m 2011 S¸ng TiÕt ChÝnh t¶ Gµ “tØ tª” víi gµ I Môc tiªu: - ChÐp l¹i chÝnh x¸c mét ®o¹n bµi : Gµ “tØ tª” víi gµ - Cñng cè quy t¾c chÝnh t¶ : ao/ au, et/ ec, r/ d/ gi - Viết đúng câu có dấu ngoặc kép II Hoạt động dạy học: A Bµi cò: - häc sinh viÕt b¶ng: Dõng l¹i, rõng nói, mïi khÐt, phÐc m¬ tuya B D¹y bµi míi: H§1 Giíi thiÖu bµi: 271 Líp - N¨m häc : 2012 - 2013 Lop2.net (13) Gv : Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc HĐ2 Hướng dẫn viết chính tả: - Giáo viên đọc mẫu bài Hai học sinh đọc lại - §o¹n viÕt nãi vÒ vËt nµo? - §o¹n v¨n nµy nãi ®iÒu g×? - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? CÇn dïng dÊu c©u nµo ghi l¹i lêi gµ mÑ - Giáo viên đọc học sinh viết tiếng khó: thong thả, miệng, nguy hiểm - Giáo viên đọc , học sinh nghe chép bài vào HĐ3 Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 2: häc sinh nªu yªu cÇu C¶ líp lµm bµi vµo vë: §iÒn vµo chç trèng ao hay au: sau, g¹o, s¸o, xao, rµo, b¸o, mau, chµo, Bµi 3: Häc sinh nèi tiÕp nªu tõ cña mçi c©u: B¸nh tÐt, eng Ðc, khÐt, ghÐt III Còng cè dÆn dß TiÕt To¸n Ôn tập đo lường I Môc tiªu: - Củng cố : Xác định khối lượng vật - Xem lịch để biết số ngày tháng và các ngày tuần lễ - Xem đúng trên đồng hồ II §å dïng d¹y häc: Cân đồng hồ, tờ lịch, mô hình đồng hồ, đồng hồ bàn III Hoạt động dạy học: H§1.Giíi thiÖu bµi: H§2.«n tËp : - Thùc hiÖn c©n qu¶ cam, ®êng, g¹o, - Học sinh nhìn số đo trên cân đọc to số đo vật Bài tập 1: Học sinh nhìn số đo trên cân ( SGK) đọc to số đo và giải thích Bài 2: Học sinh làm việc theo cặp: Một học sinh hỏi Một học sinh đáp Bài 4: Học sinh nhìn đồng hồ nêu các hoạt động trường bạn Lan IV Còng cè dÆn dß: TiÕt TËp lµm v¨n Ng¹c nhiªn thÝch thó LËp thêi gian biÓu I Môc tiªu: - BiÕt nãi c©u ng¹c nhiªn thÝch thó - Nghe vµ nhËn xÐt lêi b¹n - BiÕt c¸ch lËp thêi gian biÓu * KNS : KiÓm so¸t c¶m xóc ; qu¶n lý thêi gian ; l¾ng nghe tÝch cùc II Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: Líp - N¨m häc : 2012 - 2013 Lop2.net 272 (14) Gv : Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc - học sinh đọc bài viết vật nuôi - §äc thêi gian biÓu buæi tèi cña em B D¹y bµi míi: H§1 Giíi thiÖu bµi: HĐ2 Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Bµi 1: häc sinh nªu yªu cÇu Häc sinh quan s¸t tranh học sinh đọc lời nói cậu bé - Lời nói bạn nhỏ thể thái độ gì? - Mét sè häc sinh nãi l¹i lêi cËu bÐ Bài 2: học sinh đọc yêu cầu - Häc sinh nèi tiÕp nãi c©u cña m×nh.Gi¸o viªn söa c©u vÒ nghÜa vµ tõ Bµi 3: Häc sinh lµm bµi vµo vë - Học sinh đọc đoạn văn - LËp thêi gian biÓu vµo vë Gi¸o viªn treo b¶ng phô lªn ch÷a bµi.C¶ líp nhËn xÐt III Còng cè dÆn dß: Tuyên dương học sinh viết tốt TiÕt Sinh ho¹t tËp thÓ Sinh ho¹t líp NhËn xÐt c«ng t¸c tuÇn - VÖ sinh trùc nhËt tèt - Mặc đồng phục đúng quy định - Phát huy tốt phong trào xây dựng bài, đọc to rõ ràng Tuyên dương : Khánh Huyền, K Linh, Thắng, Mỹ -Tån t¹i: Mét sè b¹n cha chó ý nghe gi¶ng: C«ng t¸c tuÇn tíi: - Chuẩn bị ôn tập tốt cho kì thi định kì - Tiếp tục rèn nề nếp viết chữ đẹp - Đi học đúng ChiÒu TiÕt LuyÖn TiÕng ViÖt ¤n tËp I Môc tiªu: - Cñng cè, «n tËp vÒ chñ ®iÓm : B¹n nhµ - HS biết dựa vào tranh để viết thành câu văn ,bài văn nói các vật cảnh tranh đó 273 Líp - N¨m häc : 2012 - 2013 Lop2.net (15) Gv : Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc II Hoạt động dạy học: H§ 1: GV cho HS lµm BT trang 109 VBT Thùc hµnh TiÕng ViÖt vµ To¸n - Líp nhËn xÐt, GV bæ sung HĐ 2: Hướng dẫn HS làm BT trang 110 VBT Thực hành Tiếng Việt và Toán - HS nªu yªu cÇu – HS nãi vÒ néi dung tõng tranh – Líp nhËn xÐt bæ sung - HS tù lµm bµi viÕt vµo vë - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu H§ 4: ChÊm – Ch÷a bµi - GV gọi HS có bài khá tốt đọc cho lớp nghe - Líp nhËn xÐt – GV bæ sung - GV nªu mét sè u ®iÓm, tån t¹i bµi lµm cña HS III NhËn xÐt giê häc: TiÕt LuyÖn To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Ôn tập xem đồng hồ, ngày tháng - LËp thêi gian biÓu II Hoạt động dạy học : * H§ 1: GV cho HS lµm BT 1, 2, 3, 4, trang 113 VBT Thùc hµnh TiÕng ViÖt vµ To¸n - HS đọc yêu cầu làm Bµi T×m h×nh Bµi VÏ ®o¹n th¼ng Bµi §iÒn sè Bµi §iÒn sè Bµi §è vui - HS làm GV theo dõi giúp đỡ * H§ 2: HS lªn b¶ng ch÷a – Líp nhËn xÐt III Cñng cè - DÆn dß: Líp - N¨m häc : 2012 - 2013 Lop2.net 274 (16) Gv : Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc TiÕt Tù häc Thùc hµnh xem lÞch I Môc tiªu: - RÌn kÜ n¨ng xem lÞch th¸ng ( NhËn biÕt thø, ngµy, th¸ng trªn lÞch) - Cũng cố nhận biết đơn vị đo thời gian: ngày, tháng, tuần lễ,cũng cố biểu tượng vÒ thêi gian( thêi ®iÓm, kho¶ng thêi gian) II §å dïng d¹y häc: Tê lÞch th¸ng 1, th¸ng III Hoạt động dạy học: Bµi 1: Häc sinh quan s¸t tê lÞch th¸ng Ghi l¹i c¸c ngµy th¸ng cßn thiÕu Th¸ng cã bao nhiªu ngµy? Bµi 2: Gi¸o viªn giíi thiÖu tê lich th¸ng - Th¸ng cã bao nhiªu ngµy? Th¶o luËn theo cÆp: + C¸c ngµy thø th¸ng lµ nh÷ng ngµy nµo? + Thứ ba tuần này là ngày 20 tháng Thứ ba tuần trước là ngày nào? Thứ ba tuần sau lµ ngµy nµo? + Ngµy 30 th¸ng lµ ngµy thø mÊy? IV Còng cè dÆn dß: ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 275 Líp - N¨m häc : 2012 - 2013 Lop2.net (17) Gv : Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc LuyÖn to¸n ¤n tËp vÒ h×nh häc I/ Môc tiªu: Gióp hS Củng cố nhận dạng và nêu tên gọi các hình đã học; vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước;xác định ba điểm thẳng hàng Cñng cè vÏ h×nh theo mÉu II/ Hoạt động dạy học: H§1: Nªu yªu cÇu tiÕt häc HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập 1,2,3,4 SGK Bµi1/ Gióp häc sinh nhËn d¹ng h×nh tam gi¸c, tø gi¸c, h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt Bµi2/ Cñng cè HS c¸ch vÏ ®o¹n th¼ng Bài3/ HS xác định điểm thẳng hàng Bµi4/ Gióp hS cñng cè c¸ch vÏ h×nh theo mÈu Líp - N¨m häc : 2012 - 2013 Lop2.net 276 (18) Gv : Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc Thứ hai, ngày 19 tháng 12 năm 2011 TÌM NGỌC Tập đọc : I Mục tiêu : - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm câu; biết đọc với giọng kể chậm rãi - Hiểu nội dung: Câu chuyện kể vật nuôi nhà tình nghĩa, thông minh, thực là bạn người - HS khá, giỏi: Trả lời câu hỏi II Đồ dùng dạy - học : Tranh minh hoạ bài tập đọc; III Các hoạt động dạy - học : TIẾT GV HS A Bài cũ : 5’ - HS - Đọc bài “Thời gian biểu” và TLCH nội dung bài đọc B Bài : - Nhắc lại đề bài GTB : (2’) Giới thiệu và ghi đề Luyện đọc : (25’) - em đọc lại - Đọc mẫu toàn bài - Đọc nối tiếp - Ycầu đọc câu - Luyện đọc từ khó: Nuốt, ngoạm,toan rỉa thịt + Hs đọc cá nhân, đồng - Luyện đọc câu khó: + Giáo viên đọc mẫu: + Hs theo dõi * Xưa/ có chàng trai thấy bọn trẻ định giết rắn nước/ liền bỏ tiền mua,/ thả rắn đi.// Không ngờ/ rắn là Long Vương.// * Mèo liền nhảy tới/ ngoạm ngọc/ chạy biến.// * Nào ngờ,/ vừa quãng thì có quạ sà xuống/ đớp ngọc/ bay lên cây cao.// + Yêu cầu hs nêu cách đọc + Hs nêu + Yêu cầu hs luyện đọc + Hs đọc cá nhân, đồng - Yêu cầu hs đọc nối đoạn - HS đọc nối tiếp - Yêu cầu hs nêu các từ chú giải - HS nêu - Ycầu đọc đoạn nhóm - Làm việc theo nhóm 6, chú ý giúp các bạn đọc yếu - Tổ chức thi đọc các nhóm - Đại diện nhóm thi đọc - Ycầu đọc ĐT đoạn 1, - HS đọc đồng TIẾT GV Tìm hiểu bài : (20’) - Ycầu đọc đoạn và TLCH : 277 HS - em đọctiếng, lớp đọc thầm Líp - N¨m häc : 2012 - 2013 Lop2.net (19) Gv : Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc + Do đâu mà chàng trai có viên ngọc quý ? - Ycầu đọc đoạn và TLCH : + Ai đánh tráo viên ngọc? +Hs trả lời - em đọc tiếng, lớp đọc thầm + hs trả lời Ycầu đọc đoạn 3, 4, 5,6 và TLCH : - em đọc tiếng, lớp đọc thầm + Hs trả lời theo ý + Mèo và chó đã làm cách nào để lấy lại viên ngọc? Yêu cầu hs trả lời theo ý: a Ở nhà người thợ kim hoàn? b Khi ngọc bị cá đớp mất? c Khi ngọc bị quạ cướp mất? + Tìm bài lời khen ngợi Mèo và Chó? Luyện đọc lại : (10’) - Tổ chức thi đọc theo nhóm - Ycầu bình chọn nhóm đọc hay C Củng cố, dặn dò : (5’) - Ycầu đọc bài Liên hệ: Khen ngợi các vật nuôi nhà tình nghĩa, thông minh, thực là bạn người Vì các em phải biết yêu thương và chăm sóc các vật - Nhxét tiết học.Dặn đọc lại truyện + HS trả lời - Các nhóm thi đọc - HS chọn - em đọc - Lắng nghe Toán : ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ I Mục tiêu : - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán nhiều II Đồ dùng dạy - học : III Các hoạt động dạy - học : GV HS A Kiểm tra bài cũ: B Bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn hs làm bài tập: Bài 1: Tính nhẩm: - Chọn đội chơi, đội hs chơi trò chơi - HS tham gia “tiếp sức”, ghi kết - Đội nào đúng và nhanh thì thắng Líp - N¨m häc : 2012 - 2013 Lop2.net 278 (20) Gv : Nguyễn Viết Hà - Trường Tiểu học Thịnh Lộc - Yêu cầu hs nhận xét kết phép tính: + = 16 và + = 16 - Yêu cầu hs nhận xét kết phép tính: 16 – = và 16 – = Bài 2: Đặt tính tính: - Yêu cầu hs nêu yêu cầu bài toán - Yêu cầu hs nêu cách đặt tính và cách tính - Y/cầu hs làm bài trên bảng và nêu cách tính Bài 3: Số? - Yêu cầu lớp làm bài vào em làm trên phiếu (a,c) - Yêu cầu hs nhận xét - Yêu cầu hs nhận xét kết phép tính: + + = … và + = … Như vậy: + = nên + + = + Đây là cách cộng nhẩm qua 10 Bài 4: - Yêu cầu hs đọc đề , phân tích và giải C Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn hs chuẩn bị tiết sau - Hs nhận xét Khi thay đổi vị trí các số hạn thì kết không thay đổi - Hs nhận xét Khi lấy tổng trừ số hạng này ta số hạng HS nêu HS nêu - hs lên bảng làm bài, lớp làm bảng - Yêu cầu hs dán bài làm lên bảng - hs nhận xét - hs nhận xét và giải thích - HS lắng nghe - hs lên bảng làm, lớp làm bảng Thứ ba, ngày 20 tháng 12 năm 2011 ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ ( Tiếp theo) Toán : I Mục tiêu: - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán ít II Đồ dùng dạy – học : III Các hoạt động dạy – học : GV HS A Kiểm tra bài cũ: B Dạy bài : Giới thiệu bài: Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Tính nhẩm: - Tổ chức cho hs chơi “ xì điện” nêu kết Bài 2: Đặt tính tính: - HS tham gia chơi - Yêu cầu hs làm bài vào vở, hs lên bảng làm bài - Hs lên bảng làm bài và nêu - Yêu cầu hs nhận xét cách tính 279 Líp - N¨m häc : 2012 - 2013 Lop2.net (21)