- Hiểu nội dung bài: Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em một nhà, có chung một tổ tiên.. Từ đó, bồi dưỡng tình cảm yêu quý các dân tộc anh em.[r]
(1)Tuần 32 Thứ hai ngày 18 tháng năm 2011 TẬP ĐỌC CHUYỆN QUẢ BẦU I Mục đích yêu cầu: Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài Ngắt nghỉ đúng dấu chấm, dấu phảy, các cụm từ dài - Biết đọc với giọng kể phù hợp với nội dung đoạn Rèn kĩ đọc hiểu - Hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải bài: dúi, sap ong, nương, tổ tiên - Hiểu nội dung bài: Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em nhà, có chung tổ tiên Từ đó, bồi dưỡng tình cảm yêu quý các dân tộc anh em II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài đọc sgk, bầu III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát Kiểm tra bài cũ: HS nối tiếp đọc bài Bảo vệ là tốt và trả lời câu hỏi Bài mới: a Giới thiệu: b Giảng: Tiết - GV đọc diễn cảm toàn bài - HD đọc và giải nghĩa từ - HS nối tiếp đọc câu + HD đọc từ: lạy van, nhanh nhảu - HS đọc lại + HD chia đoạn - HS đọc đoạn trước lớp nối tiếp + HD đọc câu: Hai người kéo đến - HS đọc: Nghỉ sau dấu phảy, dấu chấm, nhấn giọng từ in đậm, giọng đọc dồn dập Lạ thay theo - Nhịp đọc nhanh hơn, giọng ngạc nhiên - HS đọc từ chú giải - Đọc đoạn tròng nhóm - Thi đọc các nhóm - Cả lớp đọc đồng đoạn Tiết c HD tìm hiểu bài: + Con dúi làm gì bị hai vợ chồng người rừng bắt? + Con dúi mách vợ chồng người rừng điều gì? - Lạy, van xin tha, hứa nói điều bí mật - Sắp có mưa to gió lớn làm ngập lụt Lop2.net (2) khắp miền Khuyên hai vợ chồng cách + vợ chồng làm cách nào để thoát nạn phòng lụt - Làm theo lời khuyên dúi: lấy khúc lụt? gỗ to, khoét rỗng, chuẩn bị thức ăn đủ + vợ chồng nhìn thấy mặt đất và muôn bảy ngày chui - Cỏ cây vàng úa Mặt đất vắng vật nào sau nạ lụt? + Có chuyện gì lạ xảy với vợ chồng không có bóng người - Người vợ sinh bầu Từ sau nạn lụt? bầu, người bé nhỏ nhảy + Những người đó là tổ tiên - Khơ-Mú, Thái, Mường, Dao, H-Mông, dân tộc nào? + Kể thêm số dân tộc trên đất nước Ê-đê, Ba-na, Kinh - HS kể: 54 dân tộc ta mà em biết? + Đặt tên khác cho câu chuyện - Nguồn gốc các dân tộc trên đất nước d Luyện đọc lại: Việt Nam Anh em cùng mẹ Củng cố - dặn dò: - Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? - Nhận xét học - Về nhà đọc kĩ câu chuyện - HS thi đọc - Các dân tộc trên đất nước Việt Nam có chung tổ tiên Phải yêu thương, giúp đỡ TOÁN LUYỆN TẬP I Mục tiêu: - Giúp HS củng cố nhận biết cách sử dụng số loại giấy bạc: 100đ, 200đ, 500đ, 1000đ - Giúp HS rèn kĩ thực các phép tính cộng, trừ trên các số đơn vị là: đồng và kĩ giải toán liên quan đến tiền tệ - Giúp HS thực hành trả tiền và nhận lại tiền thừa mua bán II Đồ dùng dạy học: Một số tờ giấy bạc các loại: 100đ, 200đ, 500đ, 1000đ III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát Kiểm tra bài cũ: HS nhận dạng số tờ giấy bạc đã học Bài mới: a Giới thiệu: b Giảng: Bài 1: - HS quan sát túi có loại giấy bạc nào? Lop2.net (3) Gọi HS trả lời các câu hỏi bài toán Bài 2: Bài 3: Trò chơi GV và lớp nhận xét Bài 4: HD HS thảo luận nhóm GV và lớp nhận xét - HS thực các phép tính cộng giả trị các tờ giấy bạc cho các túi a, 800đ c, 1000đ e, 700đ b, 600đ d, 900đ - HS đọc và tự tóm tắt Bài giải Mẹ phải trả tất là: 600 + 200 = 800 (đồng) Đáp số: 800 đồng - HS chọn tờ giấy bạc thích hợp: 200đ, 300đ, 0đ - HS thảo luận ghi số tờ giấy bạc các loại Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học - Về nhà làm bài tập nhà âm nhạc ôn tập 2bài hát:chim chích bông & chú ếch ( GV môn soạn giảng ) Thứ ba ngày 19 tháng năm 2011 KỂ CHUYỆN CHUYỆN QUẢ BẦU I Mục đích yêu cầu: Rèn kĩ nói: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh hoạ và gợi ý, kể lại đoạn câu chuyện với giọng thích hợp - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt; biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Rèn kĩ nghe: Có khả tập trung nghe bạn kể chuyện; biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn II Đồd dùng dạy học: - Tranh minh hoạ đoạn 1, đoạn câu chuyện - Bảng phụ viết sẵn gợi ý để HS kể đoạn III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số Kiểm tra bài cũ: HS nối tiếp kể đoạn câu chuyện “Chiếc rễ đa tròn” Lop2.net (4) Bài mới: a Giới thiệu: b Giảng: * Hoạt động 1: Kể lại các đoạn theo tranh, theo gợi ý - GV hướng dẫn HS quan sát tranh: Tranh 1: - vợ chồng người rừng bắt dúi Tranh 2: - Khi vợ chồng chui từ khúc gỗ khoét rỗng, mặt đất vắng tanh, không còn bóng người - Kể chuyện nhóm - Thi kể chuyện trước lớp * Hoạt động 2: Kể toàn câu chuyện theo cách mở đầu - HS đọc yêu cầu đoạn mở đầu cho sẵn (sgk trang 18) - GV nói: đây là mở đầu giúp các em - HS giỏi kể phần mở đầu và đoạn hiểu câu chuyện - Cả lớp và GV nhận xét - số HS kể toàn câu chuyện Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học - Về nhà kẻ lại cho người thân nghe TOÁN LUỴÊN TẬP CHUNG I Mục tiêu: - Giúp HS củng cố về: + Đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số + Phân tích số có chữ số theo các trăm, chục, đơn vị + Xác định nhóm đã cho + Giải bài toán với quan hệ “Nhiều hơn” số đơn vị II Đồ dùng dạy học: Phiếu cho bài tập III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra bài tập nhà Bài mới: a Giới thiệu: b Giảng: Lop2.net (5) Bài 1: GV HD mẫu Trăm hai mươi ba: 123 có trăm, chục, đơn vị - HS đọc yêu cầu đề bài - HS tự điền vào bài tập - HS chữa bài trên bảng - Năm trăm linh hai: 502 có trăm, chục, đơn vị - Hai trăm chín mươi chín: 299 có trăm, chục, đơn vị - HS đọc đề bài - HS chơi thử - cặp chơi chính thức 899 900 901 298 299 300 998 999 1000 GV và lớp nhận xét Bài 2: HD chơi trò chơi Bài 3: GV phát phiếu HS thảo luận 875 > 785 321 > 298 695 < 699 900 + 90 + < 1000 599 < 701 732 = 700 + 30 + - HS đọc đề - HS trả lời Hình a - HS đọc đề, tóm tắt - HS giải vào Bài giải Giá tiền bút bi: 700 + 300 = 1000 (đồng) Đáp số: 1000 đồng Bài 4: GV và lớp nhận xét chốt Bài 5: Nhận dạng: Bài toán nhiều Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học - Về nhà làm bài tập nhà THỦ CÔNG LÀM CON BƯỚM (Tiết 2) I Mục tiêu: - HS biết cách làm bướm - HS làm bướm giấy - Thích làm đồ chơi, yêu quý sản phẩm mình làm II Đồ dùng dạy học: - Đèn lồng mẫu - Quy trình làm bướm Lop2.net (6) - Giấy thủ công, kéo hồ dán III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới: a Giới thiệu: b Giảng: * Hoạt động 1: HD quan sát nhận xét - HD HS quan sát nhận xét các phận: thân đèn: quai đèn: đai đèn: * Hoạt động 2: HD mẫu - Cắt hình chữ nhật 18 ô x 10 ô (thân) Bước 1: Cắt giấy: - Cắt nan màu khác 20 ô x ô (đai) - Cắt nan màu khác 15 ô x ô (quai) - Gấp đôi tờ giấy làm thân đèn theo chiều Bước 2: Cắt dán: dài Cắt theo đường kẻ cách mép giấy Thân đèn ô - Mở gấp ngược lại để lấy nếp gấp - Dán đai Bước 3: Dán quai: * Hoạt động 3: HS thực hành - HS tập cắt gấp thân đèn Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học: - Về nhà tập làm đèn lồng THỂ DỤC CHUYỀN CẦU TRÒ CHƠI: “NHANH LÊN BẠN ƠI” I Mục tiêu: - Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm hai người Yêu cầu nâng cao khả đón và chuyền cầu chính xác trước - Ôn trò chơi: “Nhanh lên bạn !” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi cách chủ động II Địa điểm - phương tiện: - Vệ sinh an toàn sân trường - Chuẩn bị còi, cờ, cầu III Nội dung và phương pháp lên lớp: Phần mở đầu: - Phổ biến nội dung học - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, gối, vai, Lop2.net (7) hông - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc - Đi thường theo vòng tròn, - ÔN số động tác bài thể dục Phần bản: + Ôn chuyền cầu GV HD + Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi” - GV nêu tên trò chơi - Nhắc lại cách chơi GV giúp đỡ HS chơi chưa thạo Phần kết thúc: - HS tập theo đội hình vòng tròn - HS chơi - Đi đêud theo hàng dọc và hát - Thả lỏng - số động tác hỏi tĩnh - GV và HS hệ thống bài - Bài tập nhà: Tập chuyền cầu Thứ tư ngày 20 tháng năm 2011 TẬP ĐỌC TIẾNG CHỔI TRE I Mục đích yêu cầu: Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài Biết ngắt nghỉ đúng sau dòng, ý bài thơ viết theo thể tự - Biết đọc bài thơ với giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, tình cảm Bước đầu biết đọc vắt dòng để phân biệt dòng thơ và ý thơ Rèn kĩ đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ: xao xác, lao động - Hiểu điều nhà thơ muốn nói với các em: Chị lao công vất vả để giữ đẹp đường phố Biết ơn Chị lao công, quý trọng lao động Chị, em phải có ý thức giữ vệ sinh chung II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài học sgk III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát Kiểm tra bài cũ: HS đọc “Quyển sổ liên lạc” và trả lời câu hỏi Bài mới: a Giới thiệu: b Giảng: - GV đọc mẫu bài thơ Lop2.net (8) - HS nối tiếp đọc ý thơ - HS đọc lại - HS nối tiếp đọc khổ thơ - HD đọc từ: quét rác, gió rét - Bài có khổ thơ HD đọc vắt dòng, nghỉ đúng các dòng, các ý thơ, đoạn thơ - HS đọc lại - HS đọc từ chú giải - Đọc đoạn thơ nhóm - Thi đọc các nhóm - Cả lớp đọc đồng đoạn - HD tìm hiểu bài + Nhà thơ nghe thấy tiếng chổ tre vào lúc nào? + Tìm câu thơ ca ngợi Chị lao công + Nhà thơ muốn nói với em điều gì qua bài thơ? d Học thuộc lòng bài thơ - HD HS học thuộc lòng đoạn bài theo cách xoá dần - HS đọc câu hỏi - Đên hè muôn khí ve đã mệt không kêu - Đêm lạnh giá, đêm đông vừa tắt - Như sắt, Như đồng tả vẻ đẹp khoẻ khoắn, mạnh mẽ chị lao công - Chi lao công làm việc vất vả đêm oi bức, đêm đông giá rét Nhớ ơn Chị lao công, em hãy giữ cho đường phố đẹp - HS thi đọc thuộc lòng đoạn bài thơ Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học - Về nhà học thuộc lòng bài thơ CHÍNH TẢ (NGHE - VIẾT) CHUỴÊN QUẢ BẦU I Mục đích yêu cầu: - Ghép lại đoạn trích bài “Chuyện bầu” Qua bài chép, biết viết hoa đúng tên các dân tộc - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu dễ lẫn: l/ n, v/ đ II Đồ dùng dạy học: Bút + tờ giấy khổ to viết sẵn nội dung bài tập III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát Kiểm tra bài cũ: HS viết bảng lớp, lớp viết bảng từ bắt đầu d/ r/ gi Bài mới: Lop2.net (9) a Giới thiệu: b Giảng: * Hoạt động 1: HD chuẩn bị GV đọc đoạn chép - HS theo dõi - HS đọc lại Giúp HS nắm nội dung đoạn chép Bài chính tả nói điều gì? - Giải thích nguồn gốc đời các dân tộc anh em trên đất nước ta - Khơ-mú, Thái, Tày, Nùng, Mường, Dao, H-mông, Ba-na, Kinh - HS tập viết vào bảng tên riêng - HS chép bài vào - Nhận xét: Tìm tên riêng - Chấm, chữa bài * Hoạt động 2: HD làm bài tập GV dán phiếu lên bảng GV và lớp nhận xét chốt Bài 3: Trò chơi: Ai nhanh GV và lớp nhận xét - HS tiếp sức viết nhanh từ cần điền nan lênh này lo - em thi viết tim đúng a, nối, lối, lỗi b, vui, dai, vai Củng cố - dặn dò: - GV nhận xét học - Về nhà đọc lại bài chính tả TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: - Giup HS củng cố về: + So sánh và thứ tự các số có ba chữ số + Thực cộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ) + Phát triển trí tưởng tượng (qua xếp hình) II Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra bài tập nhà Bài mới: a Giới thiệu: b Giảng: Bài 1: + HS nối tiếp điền dấu 937 > 739 200 + 30 = 230 600 > 599 500 + 60 + < 597 398 < 405 500 + 600 > 649 Bài 2: + Gọi HS lên viết trên bảng Lop2.net (10) GV và lớpchữa chốt a, 599, 678, 857, 903, 1000 b, 1000, 903, 857, 678, 599 Bài 3: HD HS làm trên bảng + Đặt tính tính 635 896 970 241 133 29 876 763 999 + HS nối tiếp tính nhẩm 600m + 300m = 900m 20dm + 500dm = 520dm 700cm + 20cm = 720cm 1000km – 200km = 800km + HS thi xếp hình Bài 4: Bài 5: GV và lớp nhận xét 295 105 190 Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học - Về nhà làm bài tập nhà TỰ NHIÊN - XÃ HỘI MẶT TRỜI VÀ PHƯƠNG HƯỚNG I Mục tiêu: - HS biết phương chính: Đông, Tây, Nam, Bắc Mặt Trời mọc phương Đông, lặn phương Tây - HS biết cách xác định phương hướng Mặt Trời II Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh Mặt Trời mọc, lặn,; tờ bìa ghi Đông, Tây, Nam, Bắc, Mặt Trời III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát Kiểm tra bài cũ: Bài mới: a Giới thiệu: b Giảng: * Hoạt động 1: Khởi động (giới thiệu bài) * Hoạt động 2: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi - HD HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi Cảnh Mặt Trời mọc Hình 1: Cảnh Mặt Trời lặn Lop2.net (11) Hình 2: Lúc sáng sớm - Mặt Trời mọc nào? Lúc trời tối - Mặt Trời lặn nào? - Không thay đổi - Phương Mặt Trời mọc và lặn có thay - Phương Đông đổi không? - Phương Mặt Trời mọc - Phương Tây - Phương Mặt Trời lặn - Nam, Bắc - Ngoài còn phương nào? * Hoạt động 3: Cách tìm phương hướng theo Mặt Trời - HS thảo luận nhóm - Đứng giang tay + Bạn gái làm nào để xác định - Đứng phía bên tay phải phương hướng Phương Đông: - Bên tay trái Phương Tây: - Phía trước mặt Phương Bắc: - Phía sau lưng Phương Nam: - HD HS thực hành nhóm - Các nhóm lên trình bày - Trò chơi: Tìm đường rừng sâu HS làm phương hướng, gà trống (Mặt Trời mọc), đom đóm (Mặt Trời lặn) Gv hô buổi sáng HS tìm phương mình Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học - Về nhà học bài tập các hướng MĨ THUẬT GV môn soạn giảng Thứ năm ngày 21 tháng năm 2011 LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ TRÁI NGHĨA DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I Mục đích yêu cầu: - Bước đầu làm quen với khái niệm từ trái nghĩa - Củng cố cách sử dụng các dấu câu; dấu chấm, dấu phẩy II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết nội dung bài tập III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra miệng bài tập tuần 31 Lop2.net (12) Bài mới: a Giới thiệu: b Giảng: Bài 1: GV và lớp nhận xét chốt Bài 2: - HS đọc yêu cầu lớp đọc thầm - HS lên bảng em làm phần a, đẹp -xấu, ngắn - dài, nóng - lạnh, thấp - cao b, lên - xuống, yêu - ghét, chê - khen c, trên - dưới, ngày - đêm - HS đọc yêu cầu đề - HS làm bài vào bài tập - HS lên bảng làm , ., , , , , GV và lớp nhận xét chốt Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học - Về nhà tập làm bài tập nhà TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: - Giúp HS củng cố về: + Kĩ cộng, trừ các số có ba chữ số không nhớ + Tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ + Quan hệ các đơn vị đo độ dài thông dụng + Giải bài toán liên quan đến “nhiều hơn” “ít hơn” số đơn vị + Vẽ hình II Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra bài tập nhà Bài mới: a Giới thiệu: b Giảng: Bài 1: - HS thực trên bảng 456 357 897 962 323 621 253 861 779 978 644 101 Bài 2: - HS thảo luận nhóm GV phát phiếu 300 + x = 800 x = 800 - 300 x = 500 x + 700 = 1000 Lop2.net (13) Bài 3: GV chấm chữa chốt Bài 4: HDHS vẽ Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học - Về nhà làm bài tập nhà x = 1000 - 700 x = 300 x - 600 = 100 x = 100 + 600 x = 700 700 - x = 400 x = 700 - 400 x = 300 - HS điền vào 60cm + 40cm = 1m 300cm + 53cm < 300cm + 57cm 1km > 800m - HS đọc đề bài - HS tập vẽ theo mẫu TẬP VIẾT CHỮ HOA Q (KIỂU 2) I Mục đích yêu cầu: - Rèn kĩ viết chữ: - Biết viết chữ hoa q kiểu theo cỡ vừa và nhỏ - Biết viết câu ứng dụng quân dân lòng theo cỡ nhỏ Chữ viết đẹp, đúng mẫu, nối nét đúng quy định II Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ hoa q kiểu đặt khung chữ - Bảng phụ viết sẵn mẫu cỡ chữ nhỏ trên dòng kẻ li - Vở tiếng việt III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát Kiểm tra bài cũ:2 HS viết chữ n kiểu Bài mới: a Giới thiệu: b Giảng: * Hoạt động 1: HD quan sát và nhận xét chữ q kiểu Cấu tạo: - Chữ q cao li; gồm nét viết liền là kết hợp nét cong trên, cong phải và lượn ngang Lop2.net (14) Cách viết: Nét 1: - ĐB đường kẻ với đường kẻ 5, viết nét cong trên, DB đường kẻ - Từ ĐDB nét 1, viết tiếp nét cong phải, DB đường kẻ với đường kẻ - Từ điểm DB nét 2, đổi chiều bút, viết nét lượn ngang từ trái sang phải, cắt thân nét cong phải, tạo thành vòng xoắn chân chữ, DB đường kẻ Nét 2: Nét 3: GV vừa viết vừa nêu quy trình viết - HD HS tập viết trên bảng * Hoạt động 2: HD HS viết câu ứng dụng - Giới thiệu câu ứng dụng - Giải nghĩa câu ứng dụng - HS tập viết - HD HS quan sát và nhận xét Độ cao các chữ cái 2,5 li: li: 1,5 li: 1li: Đánh dấu Khoảng cách chữ các tiếng: Cách nối nét - HD viết chữ quân - HS đọc: quân dân lòng - quân dân đoàn kết, gắn bó với nhau, giúp hoàn thành nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ tổ quốc Q , l, g d t Các chữ còn lại - Vào âm chính - Bằng khoảng cách viết chữ o - Nối từ nét hất chữ q sang chữ cái viết thường đứng liền kề - HS tập viết chữ quân vào bảng - HS tập viết vào giống chữ mẫu - HD tập viết vào - Chấm bài chữa sai Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học - Về nhà viết bài nhà ĐẠO ĐỨC VỆ SINH LỚP HỌC (DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG ) I Mục tiêu: - HS biết cách vệ sinh lớp - Giáo dục HS yêu thích lao động làm cho lớp học II Đồ dùng dạy học: Lop2.net (15) Phiếu học tập III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: Bài mới: a Giới thiệu: b Giảng: * Hoạt động 1: Quan sát tranh thảo luận - GV cho HS quan sát tranh các bạn HS vệ sinh lớp học + Các bạn làm gì? + Vì các bạn làm vậy? * Hoạt động 2: Liên hệ thực tế - Yêu cầu HS nhận xét lớp học mình GV kết luận - Hằng ngày em đã làm gì để lớp học đẹp? - HS quan sát thảo luận nội dung tranh - Vệ sinh lớp học - Các bạn làm trường lớp đẹp Các em ngồi học tiếp thu bài tốt - HS nhận xét - Quét vệ sinh sẽ, kê bàn ghế ngắn - Không vứt rác bừa bãi Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học - Cần giữ vệ sinh lớp học Thứ sáu ngày 22 tháng năm 2011 THỂ DỤC CHUYỂN CẦU TRÒ CHƠI: “NÉM TRÚNG ĐÍCH” I Mục tiêu: - Tiếp tục ôn Chuyển cầu theo nhóm người Yêu cầu tiếp tục nâng cao khả đón và chuyển cầu chính xác - Ôn trò chơi: “Ném bóng trúng đích” yêu cầu biết ném vào đích II Địa điểm - phương tiện: - Vệ sinh an toàn nơi tập - Chuẩn bị bài 61 III Nội dung và phương pháp lên lớp: Phần mơ đầu: - Phổ biến nội dung học - HS chạy nhẹ nhàng, thường theo vòng tròn và hít thở sâu Lop2.net (16) - Ôn các động tác tay, chân, lườn, nhảy bài thể dục phát triển chung: Phần bản: - Chuyển cầu theo nhóm người (8 phút) - Trò chơi: Ném bóng trúng đích (8 phút) GV nêu tên trò chơi và nhắc lại cách chơi Phần kết thúc: - HS luyện tập theo tổ - Thi chọn vô địch lớp - HS chơi - Đi theo hàng dọc - GV hệ thống bài - Nhận xét học - Vê nhà ôn bóng trúng đích CHÍNH TẢ (NGHE VIẾT) TIẾNG CHỔI TRE I Mục đích yêu cầu: - Nghe viết đúng hai khổ thơ cuối bài “Tiếng chổi tre” Qua bài chính tả, hiểu cách trình bày bài thơ tự do; chữ đâu các dòng thơ viết hoa Bắt đầu viết từ ô thứ cho đẹp - Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm, vần dễ lẫn ảnh hưởng cách phát âm địa phương II Đồ dùng dạy học: Bút dạ, giấy khổ to viết nội dung bài tập 2, III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát Kiểm tra bài cũ: HS viết: nuôi nấng, quàng dây Bài mới: a Giới thiệu: b Giảng: - HD chuẩn bị: + GV đọc khổ thơ cuối - HS đọc lại + Những chữ nào trõng bài viết - Những chữ đầu dòng thơ - Bắt đầu từ ô thứ từ lề hoa + Bắt đầu viết dòng thơ từ ô nào? - HS tập viết chữ khó vào bảng - HS viết bài vào - GV đọc - Soát lỗi - Chấm bài, chữa lỗi - HS đọc đề Lop2.net (17) - HD làm bài tập + GV dán bài tập 2b lên bảng + GV và lớp nhận xét Bài 3: - HS lên điền mít mít chín nghịch ních tít mít - HS chơi trò chơi thi tìm nhanh tiếng bắt đầu l/ n Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học - Về nhà viết tiếng sai TẬP LÀM VĂN ĐÁP LỜI TỪ CHỐI: ĐỌC SỔ LIÊN LAC I Mục đích yêu cầu: - Biết đáp lời từ chối người khác với thái độ lịch sự, nhã nhặn - Biết thuật lại chính xác nội dung sổ liên lạc II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài tập sgk - Sổ liên lạc III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát Kiểm tra bài cũ: HS đọc đoạn văn ngắn nói Bác Hồ HS đối thoại lời khen ngợi và lời đáp Bài mới: a Giới thiệu: b Giảng: Bài 1: - HS đọc yêu cầu đề bài - HD HS quan sát tranh - HS đọc thầm lời đối thoại nhân vật - cặp thực hành đối đáp theo lời nhân vật GV và lớp nhận xét Bài 2: - HS đọc yêu cầu và các tình bài tập - Từng cặp HS thực hành đối đáp theo tình a, b, c Cả lớp và GV nhận xét Bài 3: - HS đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp mở sổ liên lạc đọc trang - HS đọc lại nội dung trang, nói lại nội dung trang đó, nói suy nghĩ em GV và lớp nhận xét Lop2.net (18) Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học - Về nhà thực theo bài học TOÁN KIỂM TRA SINH HOẠT KIỂM ĐIỂM HỌC TẬP I Mục tiêu: - Qua học sinh nhận thấy ưu điểm và nhược điểm từ đó HS có ý thức vươn lên học tập II Hoạt động dạy học: Ổn định: Kiểm tra: Đồ dùng học tập Bài mới: Giới thiệu bài: - GV nên yêu cầu nội dung sinh hoạt + Ưu điểm: - Tuần qua có nhiều bạn có cố gắng học tập: - Hăng hái phát biểu xây dựng bài: - Chữ viết có tiến bộ: + Nhược điểm: - Một số bạn còn chưa chăm học: - Một số bạn chữ viết còn xấu: - Cần cố gắng nhiều + Gọi HS phát biểu ý kiến Củng cố- dặn dò: - Nhắc HS nêu theo gương tốt, khắc phục nhược điểm - Chuẩn bị tốt bài tuần sau Lop2.net (19)