Mục tiêu - HS nhận biết được số thập phân hữu hạn, điều kiện để một phân số tối giản biểu diễn được dưới dạng số thập phân hữu hạn và số thập phân vô hạn tuần hòan.. - Hiểu được rằng số [r]
(1)Trường THCS Võ Trường Toản Ngày sọan : 22/09/2008 GA Đại số Tuần :7 PPCT Tiết : SỐ THẬP PHÂN HỮU HẠN SỐ THẬP PHÂN VÔ HẠN TUẦN HOÀN I- Mục tiêu - HS nhận biết số thập phân hữu hạn, điều kiện để phân số tối giản biểu diễn dạng số thập phân hữu hạn và số thập phân vô hạn tuần hòan - Hiểu số hữu tỉ là số có biểu diễn thập phân hữu hạn vô hạn tuần hoàn IIGiảng bài 1- Ổn định lớp 2- Kiểm tra sĩ số: Có mặt: Vắng mặt: 3- Giảng bài mới: Hoạt động thầy Nội dung Viết bảng Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ GV: nêu câu hỏi: HS: lên kiểm tra bài cũ 1- viết các tính chất dãy tỉ số 2- Làm bài tập: a b c và a+b+c=36 Tính a,b,c GV: y/c HS nhận xét Sau đó nhận xét và cho điểm GV: số 0,323232… có phải là số hữu tỉ không? => bài Hoạt động 2: SỐ THẬP PHÂN HỮU HẠN SỐ THẬP PHÂN VÔ HẠN TUẦN HOÀN SỐ THẬP PHÂN HỮU HẠN GV: y/c HS đọc VD1 SỐ THẬP PHÂN VÔ HẠN GV: y/c 2HS thực phép 2HS thực phép chia TUẦN HOÀN chia tử cho mẫu để dạng thập phân các phân số GV: các số 0,15 và 1,48 HS: nghe giảng chính là các số thập phân hữu hạn GV: ta thấy phép chia này HS: nghe giảng không chấm dứt, tiếp tục chia thì thương chữ số lặp lặp lại và ta nói đây chính Trang Lop7.net 1- Số thập phân hữu hạn số thập phân vô hạn tuần hoàn VD1: 0,15; 20 VD2: 5,0 20 80 37 1,48 25 12 0,4166… (2) Trường THCS Võ Trường Toản GA Đại số là số thập phân vô hạn tuần hoàn.và ta có thể viết gọn là 0,41(6) Kí hiệu (6) cho ta biết chữ số lặp lặp lại vô hạn lần và số chính là chu kì số thập phân vô hạn tuần hoàn 0,41(6) GV: y/c HS viết 17 và 11 0,4166 0,41(6) 12 HS: lên bảng làm dạng thập phân và tìm chu kì nó GV: nào thì phân số có thể viết dạng số hh Hs: nghe giảng và nào thì psố có thể viết dạng số vô hạn tuần hoàn => phần Hoạt động 3: NHẬN XÉT GV: y/c HS chú ý vào VD HS: trả lời và 2.các phân số đây đã tối giản chưa? GV: y/c 3HS phân tích mẫu 2HS phân tích 3psố này thành tích 20=2.2.5 các thừa số nguyên tố 25=5.5 12=2.2.3 GV: ta thấy mẫu phân HS: nghe giảng số VD1 chứa các ước nguyên tố là và đó ta cò thể viết các psố đó thành số hh GV: còn psố VD thì chứa HS nghe giảng ước ngtố là khác và và psố này viết dạng số vô hạn tuần hoàn GV: qua hai trường HS: trả lời hợp ta thấy nào thì psố viết dạng số hh và nào thì psố có thể viết dạng số vô hạn tuần hoàn? GV: đó chính là các nhận xét sgk trang 33 GV: y/c HS đọc lại HS đọc lại Trang Lop7.net =0,11 =0,(1) 17 = - 1,5454 = - 1,(54) 11 2- Nhận xét: (sgk) (3) Trường THCS Võ Trường Toản GV: y/c HS đọc VD GV: y/c HS đọc ? y/c 3HS lên bảng làm GV: người ta đã chứng minh mội số thập phân vô hạn tuần hoàn là số hữu tỉ GV: 0,323232… có phải là số hữu tỉ không? Vì sao? GV: ta rút kết luận: Mỗi số hữu tỉ biểu diễn số thập phânhữu hạn vô hạn tuần hoàn Ngược lại, số thập phân hữu hạn vô hạn tuần hoàn biểu diễn số hữu tỉ GV: y/c HS nhắc lại GA Đại số HS đọc VD HS đọc ? 3HS lên bảng làm HS: nghe giảng VD: 0,(4)=0,(1).4= HS: suy nghĩ và tar3 lời 0,323232=0,(01).32 HS: nghe giảng 32 32 99 99 HS nhắc lại Hoạt động 4: củng cố GV: y/c HS nhắc lại nội dung HS nhắc lại phần nhận xét GV: y/c HS Nhắc lại nội HS Nhắc lại dung phần kết luận GV: cho HS làm bài tập 65 HS làm bài tập 67/34 Hoạt động 5: Hướng dẫn nhà - Học thuộc nội dung phần nhận xét và kết luận - Làm các bài tập: 66 trang 34 sgk - Chuẩn bị phần luyện tập/34, 35 Hoạt động 5: rút kinh nghiệm: - DUYEÄT Ngày Trang Lop7.net / /2008 = (4)