1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án môn học Số học lớp 6 - Tiết 66: Ôn tập chương II (Tiếp)

12 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 125,41 KB

Nội dung

- KÜ n¨ng: HS vËn dông c¸c kiÕn thøc trªn vµo bµi tËp vÒ so s¸nh sè nguyªn, thực hiện phép tính, bài tập về GTTĐ, số đối của một số nguyên.. - Thái độ: Rèn luyện tính sáng tạo của HS.[r]

(1)ôn tập chương ii TiÕt 66: So¹n : Gi¶ng : A Môc tiªu: - KiÕn thøc: ¤n tËp cho HS kh¸i niÖm vÒ tËp Z c¸c sè nguyªn, GTT§ cña mét sè nguyªn, quy t¾c céng, trõ, nh©n hai sè nguyªn vµ c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng, phÐp nh©n sè nguyªn - KÜ n¨ng: HS vËn dông c¸c kiÕn thøc trªn vµo bµi tËp vÒ so s¸nh sè nguyªn, thực phép tính, bài tập GTTĐ, số đối số nguyên - Thái độ: Rèn luyện tính sáng tạo HS B ChuÈn bÞ cña GV vµ HS: - Gi¸o viªn: B¶ng phô ghi : Quy t¾c lÊy GTT§ cña mét sè nguyªn , quy t¾c céng, trõ, nh©n sè nguyªn, c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng, phÐp nh©n sè nguyªn vµ mét sè bµi tËp - Häc sinh: Lµm c¸c c©u hái «n tËp vµ bµi tËp cho vÒ nhµ C TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1 «n tËp vÒ tËp z , thø tù z (20 ph ) - GV: H·y viÕt tËp hîp Z c¸c sè nguyªn ? Z =  - ; - ; ;  VËy tËp Z gåm nh÷ng sè nµo ? TËp Z gåm c¸c sè nguyªn ©m, sè vµ các số nguyên dương 2) a) Viết số đối số nguyên a b) Số đối số nguyên a có thể là - Số đối số nguyên a là (- a) số dương ? Số âm ? Số ? VD ? - Cã thÓ VD: Số đối (- 5) là lµ - lµ 3) GTT§ cña sè nguyªn a lµ g× ? Nªu c¸c quy t¾c lÊy GTT§ cña mét sè - HS nªu quy t¾c nguyªn ? - GV ®­a quy t¾c lªn b¶ng phô Yªu VD: {5{ = cÇu lÊy VD {0{ = {- 5{ = - VËy GTT§ cña mét sè nguyªn a cã {a{  thể là số nguyên dương, số nguyên GTTĐ số nguyên a không thể là số ©m ? Sè kh«ng ? Lop6.net (2) - Yªu cÇu HS ch÷a bµi 107 <98 SGK> - Hướng dẫn HS quan sát trục số trả lêi c©u c - Yªu cÇu HS ch÷a miÖngbµi tËp 109 <98> nguyªn ©m - HS lªn b¶ng ch÷a c©u a, b bµi 107 c) a < ; - a = {a{ = {- a{ > b = {b{ = {- b{ > ; - b < Bµi 109: - 624 ( TalÐt) ; - 570 (Pytago) - 287 (Acsimét) ; 1441 (Lương Thế Nªu c¸ch: Vinh) ; 1596 (§Ò C¸c) ; 1777 (Gau - So s¸nh hai sè nguyªn ©m, hai sè x¬); 1596 ; 1850 (c«valÐpxkaia) nguyên dương, số nguyên âm với số 0, với số nguyên dương ? Hoạt động 2 ¤n tËp c¸c phÐp to¸n Z (22 ph) - GV: Trong tËp Z , cã nh÷ng phÐp to¸n nµo lu«n thùc hiªn ®­îc ? - H·y ph¸t biÓu c¸c quy t¾c : Céng hai sè nguyªn cïng dÊu ? Céng hai sè nguyªn kh¸c dÊu ? - Ch÷a bµi tËp 110 (a, b) - Ph¸t biÓu quy t¾c nh©n hai sè nguyªn cïng dÊu, nh©n hai sè nguyªn kh¸c dÊu? Nh©n víi sè ? VD - Ch÷a bµi tËp 110 (c, d) GV nhÊn m¹nh quy t¾c : (-) + (-) = (-) (-) (-) = (+) Ch÷a bµi 111 < 99 SGK> - Céng , trõ , nh©n , chia, luü thõa víi sè mò tù nhiªn - HS ph¸t biÓu quy t¾c Bµi 110: a) §óng b) §óng - Quy t¾c c) Sai a) (- 36) b) 390 d) §óng Bµi 111: c) (- 279) d) 1130 - Yêu cầu HS hoạt động nhóm bài tập Bµi 116: 116, 117 SGK a) (- 4) (- 5) (- 6) = - 120 b) (- + 6) (- 4) = - 12 c) (- - 5) (- + 5) = - 16 d) (- - 13) : (- 6) = - 18 - GV: PhÐp céng Z cã nh÷ng tÝnh chÊt g× ? PhÐp nh©n Z cã nh÷ng tính chất gì ? Viết dạng công thức - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 119 <100 SGK> Bµi 117: a) (- 7)3 24 = (- 343) 16 = - 5488 b) 54 (- 4)2 = 625 16 = 10 000 Bµi 119: a) 15 12 - 10 = 15 12 - 15 10 Lop6.net (3) = 15 (12 - 10) = 30 b) 45 - (13 + 5) = 45 - 117 - 45 = - 117 c) 29 (19 - 13) - 19 (29 - 13) = 29 19 - 29 13 - 19.29 + 19 13 = 13 (19 - 29) = - 130 Hoạt động Hướng dẫn nhà (3 ph) - ¤n tËp quy t¾c céng, trõ, nh©n, chia c¸c sè nguyªn, quy t¾c lÊy GTT§ cña mét sè nguyªn, so s¸nh sè nguyªn vµ tÝnh chÊt phÐp céng, phÐp nh©n Z Quy t¾c dÊu ngoÆc, chuyÓn vÕ, béi vµ ­íc cña mét sè nguyªn - Lµm bµi tËp: 161; 162; 163; 165; 168 <75 SBT> ôn tập chương ii TiÕt 67: So¹n : Gi¶ng : A Môc tiªu: - KiÕn thøc: TiÕp tôc cñng cè c¸c phÐp tÝnh Z, quy t¾c dÊu ngoÆc, quy t¾c chuyÓn vÕ, béi vµ ­íc cña mét sè nguyªn - KÜ n¨ng: RÌn luþªn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh, tÝnh nhanh gi¸ trÞ biÓu thøc, t×m x, t×m béi vµ ­íc cña mét sè nguyªn - Thái độ: Rèn luyện tính chính xác, tổng hợp cho HS B ChuÈn bÞ cña GV vµ HS: - Gi¸o viªn: B¶ng phô ghi : Quy t¾c dÊu ngoÆc, quy t¾c chuyÓn vÕ, kh¸i niÖm a  b vµ tÝnh chÊt chia hÕt - Học sinh: Ôn tập kiến thức và làm bài tập ôn tập chương II C TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động KiÓm tra bµi cò vµ ch÷a bµi tËp (8 ph ) - GV: HS1: Ph¸t biÓu quy t¾c céng hai sè - HS1: Bµi 162: nguyªn cïng dÊu, kh¸c dÊu Ch÷a bµi 162 a, c <75 SBT> a) [(- 8) + (- 7)] + (- 10) Lop6.net (4) = (- 15) + (- 10) = - 25 c) - (- 229) + (- 219) - 401 + 12 = 229 - 219 - 401 + 12 = - 379 HS2: Ph¸t biÓu quy t¾c nh©n hai sè nguyªn cïng dÊu, nh©n hai sè nguyªn HS2: Bµi 168 (a, c): a) 18 17 - kh¸c dÊu, nh©n víi sè Ch÷a bµi tËp 168 (a,c) <76 SBT> = 18 17 - 18 = 18 (17 - 7) = 180 c) 33 (17 - 5) - 17 (33 - 5) = 33 17 - 33 - 17 33 + 17 = (- 33 + 17) = - 80 Hoạt động LuyÖn tËp (30 ph) D¹ng 1: Thùc hiÖn phÐp tÝnh: Bµi 1: TÝnh: a) 215 + (- 38) - (- 58) - 15 b) 231 + 26 - (209 + 26) c) (- 3)2 - 14 (- 8) + (- 40) - Yªu cÇu HS lµm bµi 114 <99 SGK> Bµi 1: a) 215 + (- 38) - (- 58) - 15 = (215 - 15) + (58 - 38) = 200 + 20 = 220 b) 231 + 26 - (209 + 26) = 231 + 26 - 209 - 26 = 231 - 209 = 22 c) = + 112 - 40 = (45 - 40) + 112 = 117 Bµi 114: a) x = - ; - ; - ; ; ; Tæng: = (- 7) + (- 6) + + + = b) x = - ; - ; ; Tæng: [(-5) + (-4)] + [(-3) + 3] + = (- 9) D¹ng 2: T×m x: - Yªu cÇu HS lµm bµi 118 <99 SGK> Bµi 118 <SGK> - GV hướng dẫn: Thực chuyển vế, a) x = 15 + 35 t×m thõa sè ch­a biÕt phÐp nh©n 2x = 50 - C¶ líp lµm phÇn a x = 50 : - HS lªn b¶ng lµm phÇn b, c, d x = 25 b) x = - c) x = d) x = - Yªu cÇu HS lµm tiÕp bµi tËp 115 <99 Bµi 115: SGK> a) a =  b) a = c) Kh«ng cã sè a nµo tho¶ m·n V× {a{ lµ sè kh«ng ©m d) {a{ = {- 5{ =  a =  Lop6.net (5) Bµi 112: §è vui: - Yêu cầu HS đọc đề bài và hướng dẫn HS lập cách đẳng thức a - 10 = 2a - D¹ng 3: Béi vµ ­íc cña sè nguyªn: Bµi 1: a) T×m tÊt c¶ c¸c ­íc cña (- 12) b) T×m n¨m béi cña : Khi nµo a lµ béi cña b, b lµ ­íc cña a Bµi 120 < 100 SGK > - GV treo b¶ng phô ®Çu bµi, kÎ b¶ng e) {a{ =  a =  Bµi 112: a - 10 = 2a - - 10 + = 2a - a -5=a Vậy hai số đó là : (- 10) và (- 5) Bµi 1: a) TÊt c¶ c¸c ­íc cña (- 12) lµ  ; 2 ;  ;  ;  ; 12 b) N¨m béi cña cã thÓ lµ : ; 4; 8 Bµi 120: a) Cã 12 tÝch ab b) Cã tÝch lín h¬n vµ tÝch nhá h¬n c) Béi cña lµ : - ; 12 ; - 18 ; 24 ; 30 ; - 42 d) ¦íc cña 20 lµ 10 ; - 20 - GV: Nªu l¹i c¸c tÝnh chÊt chia hÕt - HS nªu tÝnh chÊt SGK cho Z VËy c¸c béi cña cã lµ cña (-3) cña (-2) kh«ng ? Hoạt động Cñng cè (6 ph) - Nh¾c l¹i thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh bt (cã ngoÆc, kh«ng cã ngoÆc) Xét xem các bài giải sau đúng hay sai: a) a = - (- a) b) {a{ = - {- a{ c) {x{ =  x = d) {x{ = -  x = - a) §óng b) Sai V× {a{ = {- a{ c) Sai V× {x{ =  x =  d) Sai v× GTT§ cña mét sè > Hoạt động Hướng dẫn nhà (1 ph) - ¤n tËp theo c¸c c©u hái vµ c¸c d¹ng bµi tËp tiÕt «n tËp - Tiết sai kiểm tra tiết chương II Lop6.net (6) TiÕt 68: So¹n : Gi¶ng : kiÓm tra mét tiÕt A Môc tiªu: - Kiến thức: Củng cố các kiến thức chương II cộng, trừ, nhân, chia các sè nguyªn vµ c¸c bµi tËp ¸p dông - KÜ n¨ng: RÌn luþªn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh, tÝnh nhanh gi¸ trÞ biÓu thøc, t×m x, t×m béi vµ ­íc cña mét sè nguyªn - Thái độ: Rèn luyện tính chính xác, tổng hợp cho HS B đề bài: Bµi 1: (2 ®iÓm) a) Ph¸t biÓu quy t¾c céng hai sè nguyªn cïng dÊu, quy t¾c céng hai sè nguyªn kh¸c dÊu b) ¸p dông tÝnh: (- 15) + (- 40) (+ 52) + (- 70) Bµi 2: (2,5 ®iÓm) Thùc hiÖn phÐp tÝnh: a) (- 5) (- 2) b) 125 - (- 75) + 32 - (48 + 32) c) (- 4)2 + (- 5) - 20 Bµi 3: (2 ®iÓm) a) T×m : {32{ ; {- 10{ ; {0{ b) T×m sè nguyªn a biÕt : {a{ = ; {a + 1{ = - Bµi 4: (1,5 ®iÓm) T×m x thuéc Z biÕt: a) x + 10 = - 14 b) 5x - 12 = 48 Bµi 5: (1 ®iÓm) a) T×m tÊt c¶ c¸c ­íc cña (- 10) b) T×m béi cña Bµi 6: (1 ®iÓm) TÝnh tæng tÊt c¶ c¸c sè nguyªn x tho¶ m·n: - 10 < x < 11 c đáp án - biểu điểm : Bµi 1: (2 ®iÓm) a) - Phát biểu đúng quy tắc cộng hai số nguyên cùng dấu, cộng hai sè nguyªn kh¸c dÊu nh­ SGK (1 ®iÓm) b) (- 15) + (- 40) = - 55 (+ 52) + (- 70) = - 18 (1 ®iÓm) Bµi 2: (2,5 ®iÓm) a) (- 5) (- 2) = [(- 5) (- 2)] (0,75 ®iÓm) = 10 24 = 240 b) 125 - (- 75) + 32 - (48 + 32) (1 ®iÓm) = (125 + 75) + 32 - 48 - 32 Lop6.net (7) = 200 + (- 48) = 152 c) 16 - 10 - 20 = 48 - 30 = 18 Bµi 3: (2 ®iÓm) a) {32 { = 32 {- 10{ = 10 {0{ = b) {a{ =  a =  {a + 1{ = -  kh«ng cã sè nguyªn a tho¶ m·n {a + 1{ = - vì GTTĐ số nguyên không âm Bµi 4: (1,5 ®iÓm) a) x + 10 = - 14 x = - 14 - 10 x = - 24 b) 5x - 12 = 48 5x = 60 x = 60 : = 12 Bµi 5: (1 ®iÓm) a) C¸c ­íc cña (- 10) lµ: 1 ; 2 ; 5 ; 10 b) C¸c béi cña lµ : 6 ; 12 ; 18 Bµi 6: (1 ®iÓm) X = - ; - ; - ; ; ; ; ; ; 10 Tæng : (- 9) + (- 8) + (- 7) + + + + + + 10 = 10 (1 ®iÓm) (1 ®iÓm) (0,75 ®iÓm) (0,75 ®iÓm) (0,5 ®iÓm) (0,5 ®iÓm) (0,5 ®iÓm) Ph©n sè Chương III : TiÕt 69: So¹n : Gi¶ng : (0, 75 ®iÓm) më réng kh¸i niÖm ph©n sè A Môc tiªu: - KiÕn thøc: + HS thÊy ®­îc sù gièng vµ kh¸c gi÷a kh¸i niÖm ph©n sè đã học tiểu học và khái niệm phân số lớp + ThÊy ®­îc sè nguyªn còng ®­îc coi lµ ph©n sè víi mÉu lµ - Kĩ năng: + Viết đựơc các phân số mà tử và mẫu là các số nguyên + Biết dùng phân số để biểu diễn nội dung thực tế - Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận B ChuÈn bÞ cña GV vµ HS: - Gi¸o viªn: B¶ng phô ghi bµi tËp, kh¸i niÖm ph©n sè - Häc sinh: ¤n tËp kh¸i niÖm ph©n sè ë tiÓu häc C TiÕn tr×nh d¹y häc: Lop6.net (8) Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động đặt vấn đề và giới thiệu chương iii (4 ph ) - GV yªu cÇu HS lÊy VD vÒ ph©n sè HS : VD: ; Trong các phân số này tử và mẫu lµ c¸c sè tù nhiªn, mÉu kh¸c NÕu tö vµ mÉu lµ c¸c sè nguyªn, VD: 3 cã ph¶i lµ ph©n sè kh«ng ? - GV ĐVĐ giới thiệu nội dung - HS nghe GV giới thiệu chương III chương III Hoạt động kh¸i niÖm ph©n sè (12 ph) Hãy lấy VD thực tế đó phải HS: VD: Có cái bánh chia thành dùng phân số để biểu thị bèn phÇn b»ng nhau, lÊy di ba phÇn ta - PhÊn sè 3 có thể coi là thương nói đã lấy cái bánh 4 phÐp chia cho 2 là thương phép chia nào ? - HS: (- 2) cho (- 3) 3 3 - GV khẳng định: Cũng ; ; 4 a 2 Ph©n sè cã d¹ng víi a,b  Z, b  là các phân số b 3 GV VËy thÕ nµo lµ mét ph©n sè ? - Kh¸c víi ph©n sè ë tiÓu häc nh­ thÕ nµo ? - MÊu sè ph¶i kh¸c - Điều kiện không thay đổi là gì ? - GV yªu cÇu : HS nh¾c l¹i d¹ng tæng qu¸t cña ph©n sè - GV ®­a d¹ng tæng qu¸t cña ph©n sè lªn b¶ng phô kh¾c s©u ®iÒu kiÖn a, b  Z, b  Hoạt động VÝ dô (10 ph) - LÊy VD vÒ ph©n sè Cho biÕt tö vµ HS lÊy VD mÉu - Yªu cÇu HS lµm ?2 ?2 HS trả lời trước lớp, giải thích dựa theo d¹ng tæng qu¸t cña ph©n sè C¸c c¸ch viÕt ph©n sè : Lop6.net (9) 2 ; c) ; f) ; 5 g) víi a  Z vµ a  - Vậy số nguyên có thể viết a a) h) d¹ng ph©n sè hay kh«ng ? Cho VD ? - Mọi số nguyên có thể viết - Số nguyên a có thể viết dạng dạng phân số : a a ph©n sè : 5 VD: = ; -5= 1 Hoạt động LuyÖn tËp - cñng cè (17 ph) - GV ®­a bµi tËp <5 SGK> lªn b¶ng - HS nèi c¸c ®­êng trªn h×nh råi biÓu phô, yªu cÇu HS g¹ch chÐo diÔn c¸c ph©n sè : cña h×nh ch÷ nhËt b) cña h×nh vu«ng 16 a) - GV yêu cầu HS hoạt động nhóm bài (a,c) ; (b, d) ; <6 SGK> HS hoạt động nhóm: ; c) 5 14 Bµi 3: b) ; d) Bµi : a) Bµi 4: ; 11 c)  13 a) - GV kiÓm tra bµi cña mét sè nhãm Bµi <4 SGK> 4 x d) víi x  Z b) HS nhËn xÐt bµi lµm cña c¸c nhãm Bµi 6: 23 m 100 47 47 mm = m 1000 b) dm2 = m2 100 101 101 cm2 = m2 10000 a) 23 cm = Hoạt động Hướng dẫn nhà (2 ph) - Häc thuéc d¹ng tæng qu¸t cña ph©n sè - lµm bµi tËp : (b,d) <6 SGK> Bµi 1, 2, 3, 4, <3 - SGK> - §äc " Cã thÓ em ch­a biÕt" Lop6.net (10) ph©n sè b»ng TiÕt 70: So¹n : Gi¶ng : A Môc tiªu: - KiÕn thøc: + HS biÕt ®­îc thÕ nµo lµ hai ph©n sè b»ng - KÜ n¨ng: HS nhËn d¹ng ®­îc c¸c ph©n sè b»ng vµ kh«ng b»ng nhau, lËp các cặp phân số từ đẳng thức tích - Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận B ChuÈn bÞ cña GV vµ HS: - Gi¸o viªn: B¶ng phô - Học sinh: Học và làm bài đầy đủ C TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động KiÓm tra bµi cò (4 ph ) - GV: ThÕ nµo lµ ph©n sè ? Ch÷a bµi tËp <4 SBT> - Mét HS lªn b¶ng kiÓm tra + Tr¶ lêi c©u hái + Lµm bµi tËp <SBT> a) - : = 3 c) : (- 11) = b) - : =  11 d) x : = 2 x (xZ) Hoạt động định nghĩa (12 ph) Lop6.net (11) - GV ®­a h×nh vÏ lªn b¶ng phô: Cã mét c¸i b¸nh h×nh ch÷ nhËt LÇn 1 c¸i b¸nh LÇn lÊy ®i c¸i b¸nh LÇn lÊy ®i LÇn (PhÇn t« ®Ëm lµ phÇn lÊy ®i) Hái : Mçi lÇn lÊy ®i ®­îc bao nhiªu HS:  phÇn c¸i b¸nh ? NhËn xÐt g× vÒ hai ph©n sè trªn ? V× Hai ph©n sè trªn b»ng v× cïng ? biÓu diÔn mét phÇn cña c¸i b¸nh - GV §V§ vµo bµi - Nh×n cÆp ph©n sè:  cã tÝch nµo - Cã = 3 b»ng ? - H·y lÊy VD kh¸c vÒ hai ph©n sè b»ng vµ kiÓm tra nhËn xÐt nµy a c - TQ: ph©n sè = nµo ? b d Điều này đúng với các phân số có tö, mÉu lµ c¸c sè nguyªn - Ph©n sè a c = b d a d = b c - HS đọc định nghĩa SGK Hoạt động c¸c vÝ dô (10 ph) - Căn vào định nghĩa trên xét xem HS:  = vì (- 3) (- 8) = = 24 3 8 vµ cã b»ng kh«ng ? 8 - XÐt xem cÆp ph©n sè 4 vµ 1 3 vµ ; 12 - Yªu cÇu HS: T×m x  Z biÕt 2 x  (- 2) = x  x = - Yêu cầu HS hoạt động theo nhóm ?1 HS hoạt động theo nhóm: vµ ?2 ?1  v× 12 = 12  v×  3  v× (- 3) (- 15) =  15  12  v×  (- 12) ?2 Lop6.net 2  v× -  5 (12) - T×m x biÕt : T×m x: x 21 = x  21 x= 6.7  x = 21 Hoạt động LuyÖn tËp - cñng cè (18 ph) - Trò chơi: đội đội người ND: T×m c¸c cÆp ph©n sè b»ng c¸c ph©n sè sau: KÕt qu¶: 3 1 2 5 ; ; ; ; ; ; ;  18 10 2  10 16 Mỗi người viết lần, 1 =  18 2 = ; 10 5 5 = 2 10 - Yªu cÇu HS lµm bµi <9> Bµi 8: a a  v× a.b = (- a) (- b) b b a a  b) v× (- a) b = (- b) a b b a) Nhận xét: Nếu đổi tử và mẫu cña mét ph©n sè th× ta ®­îc mét ph©n - GV yêu cầu HS làm trên phiếu học số phân số đó tËp bµi vµ bµi 7(a,d) <8 SGK> - HS lµm bµi tËp trªn phiÕu häc tËp - Bài tập: Từ đẳng thức: (- 6) = (- 4) h·y lËp c¸c cÆp ph©n sè Hoạt động hướng dẫn nhà (1 ph) - Nắm vững định nghĩa: Hai phân số Làm bài tập (b,c) 10 <SGK> Và đến 14 <SBT> - ¤n tËp tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè Lop6.net (13)

Ngày đăng: 30/03/2021, 05:25

w