Đang tải... (xem toàn văn)
Bµi 81: ach Những kiến thức học sinh đã biết Những kiến thức mới trong bài học cần có liên quan đến bài học được hình thành - Học sinh đó biết đọc viết cỏc chữ và - HS đọc được: ach, cuố[r]
(1)tuÇn 20 Thø hai ngµy 30 th¸ng n¨m 2012 TiÕt 1: Chµo cê TiÕt + 3: Häc vÇn Tập trung sân trường **************** Bµi 81: ach Những kiến thức học sinh đã biết Những kiến thức bài học cần có liên quan đến bài học hình thành - Học sinh đó biết đọc viết cỏc chữ và - HS đọc được: ach, sách., từ và câu øng dông vần đã học - ViÕt ®îc: ach, cuèn s¸ch - Luyện nói từ - câu theo chủ đề: Giữ g×n s¸ch vë I Mục tiêu: Kiến thức: HS đọc ach, sách, từ và câu ứng dụng - ViÕt ®îc: ach, cuèn s¸ch - Luyện nói từ - câu theo chủ đề: Giữ gìn sách Kỹ năng: Rèn cho HS kỹ nghe, đọc, nói, viết Thái độ: Giáo dục HS ý thức giữ gìn sách II Chuẩn bị / Đồ dùng dạy học Giáo viên: Sách Tiếng Việt - Bộ đồ dùng học Tiếng Việt Tranh minh họa câu ứng dụng, luyện nói Học sinh: Sách Tiếng Việt Bộ đồ dùng, bảng con, tập viết III Hoạt động dạy và học: TiÕt Hoạt động thầy Giới thiệu bài * ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: - Viết: công việc, cái lược - §äc tõ c©u øng dông bµi 80 - Nhận xét, đánh giá * Giới thiệu bài: ghi đầu bài lên bảng Phát triển bài D¹y vÇn ach * HS nhËn diÖn vÇn ach - GV viÕt vÇn ach lªn b¶ng líp §äc mÉu - Giới thiệu chữ viết thường ? VÇn ach gåm mÊy ©m ghÐp l¹i, vÞ trÝ c¸c ©m? * §¸nh vÇn - ach: a- chê- ach GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động trò - Bảng con: công việc, cái lược - em - §äc CN- §T - ¢m a vµ ch - §¸nh vÇn CN- N- §T (2) (GV chØnh söa, ph¸t ©m cho HS) - Cµi: ach - Cã vÇn ach muèn cã tiÕng s¸ch thªm ©m vµ dÊu g×? - Cµi s¸ch? - TiÕng s¸ch gåm ©m, vÇn vµ dÊu g×? - Ghi b¶ng: s¸ch - GV đánh vần: sờ- ach- sách- sắc- sách - GV ®a tranh nhËn xÐt ? - GV ghi b¶ng: cuèn s¸ch - T×m tiÕng, tõ cã vÇn ach * §äc tõ øng dông: - GV ghi b¶ng: viªn g¹ch kªnh r¹ch s¹ch sÏ cây bạch đàn - §äc mÉu, gi¶i thÝch tõ - Cài: ach, đọc - Thªm ©m s vµ dÊu s¾c - Cµi: s¸ch - §¸nh vÇn CN- N- §T - cuèn s¸ch - HS đọc từ - CN- N- §T - §äc CN-§T - HS quan sát đọc thầm 2-3 em đọc: viên gạch kªnh r¹ch s¹ch sÏ cây bạch đàn - §äc CN- §T - Nªu tiÕng cã vÇn võa häc * Hướng dẫn viết chữ ghi vần, ghi từ - GV nªu quy tr×nh, viÕt cho HS quan s¸t ach, sách - HS t« khan, viÕt b¶ng - Nhận xét đánh giá Kết luận - Häc vÇn g× míi? - ChuyÓn tiÕt - ach TiÕt Hoạt động thầy Giới thiệu bài * ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: - §äc bµi b¶ng líp tiÕt - Nhận xét, đánh giá * Giới thiệu bài: ghi đầu bài lên bảng Phát triển bài a Luyện đọc: Luyện đọc bài tiết 1: - ChØ theo thø tù vµ kh«ng theo thø tù * Luyện đọc câu ứng dụng - Treo b¶ng phô: MÑ, mÑ ¬i c« d¹y Phải giữ gìn đôi tay Bµn tay mµ d©y bÈn S¸ch, ¸o còng bÈn - Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc Hoạt động trò - HS đọc - CN- N-§T - NhËn xÐt tranh SGK MÑ, mÑ ¬i c« d¹y Phải giữ gìn đôi tay Bµn tay mµ d©y bÈn S¸ch, ¸o còng bÈn - §äc CN- §T GiaoAnTieuHoc.com (3) - KÎ ch©n tiÕng cã vÇn võa häc? - Luyện đọc bài SGK Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc b LuyÖn nãi: ? Chủ đề luyện nói hôm là gì? - Cho HS quan sát số sách đẹp các bạn líp ? Gọi đại diện lên phát biểu theo chủ đề ? Em đã làm gì để giữ gìn sách vở? - sách ; phân tích, đọc - §äc CN- §T Gi÷ g×n s¸ch vë - HS nªu - Thảo luận nhóm đôi trình bày phÇn th¶o luËn - NhËn xÐt, bæ sung c LuyÖn viÕt: - Hướng dẫn HS viết theo mẫu chữ tập viÕt - ViÕt bµi vµo vë - Nh¾c t thÕ ngåi viÕt bµi - Theo dâi, uèn n¾n häc sinh - GV chÊm bµi, nhËn xÐt Kết luận - 1-2 HS - §äc toµn bµi - Về nhà đọc lại bài **************** TiÕt 4: Mü thuËt: GV chuyªn d¹y Thø ba ngµy 31 th¸ng n¨m 2012 TiÕt 1: To¸n( TiÕt77) phÐp céng d¹ng 14 + Những kiến thức học sinh đã biết Những kiến thức bài học cần có liên quan đến bài học hình thành - BiÕt lµm tÝnh céng kh«ng nhí - Học sinh đã biết thực phép ph¹m vi 20; céng nhÈm d¹ng 14 + cộng phạm vi 10 I Mục tiêu: Kiến thức: BiÕt lµm tÝnh céng kh«ng nhí ph¹m vi 20; céng nhÈm d¹ng 14 + Kỹ năng: Làm tính Thái độ: Giáo dục HS có ý thức học II Chuẩn bị / Đồ dùng dạy học 1.Giáo viên: Bộ đồ dùng dạy toán lớp 1.SGK To¸n, que tính Học sinh: SGK Bộ đồ dùng, bảng con, que tính III Hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò H¸t Giới thiệu bài * ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: - ViÕt b¶ng con: 20 - §äc: 20 GiaoAnTieuHoc.com (4) ? 20 gồm chục, đơn vị? 20 gồm chục, đơn vị - Nhận xét, đánh giá * Giới thiệu bài: ghi đầu bài lên bảng Phát triển bài a Giới thiệu cách làm tính cộng 14 + - HS đếm và nêu: 17 que tính - Cµi 14 que tÝnh ( gåm bã chôcvµ que tÝnh rêi) råi lÊy thªm que tÝnh n÷a Cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? - HS quan s¸t - GV thao t¸c b»ng que tÝnh ghi b¶ng: chục đơnvị + b Hướng dẫn hs cách đặt tính: ( Từ trên xuống dưới) ViÕt 14 råi viÕt cho th¼ng cét ( cột đơn vị) - ViÕt dÊu + - KÎ v¹ch ngang - TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i nãi: 14 + = 17 */ Thùc hµnh + Bµi 1(108): TÝnh - Lµm miÖng - Gv hướng dẫn mẫu phép tính 14 15 - Ch HS làm miệng và làm bảng + + - GV nhận xét 3 17 18 - Lµm b¶ng 12 17 15 + + + 19 19 16 - Nhận xét, đánh giá */ Bµi 2(108) : TÝnh Hướng dẫn cách nhẩm VD: 12+3 nhÈm : 2+3 = , chôc víi lµ 15 VËy 12+3 = 15 GV chÊm bµi n/x 13 + 18 - Nªu miÖng - Nhận xét, đánh giá 13 + 2= 15 13 + =19 14 + =18 12 + 2= 14 13 + =13 10 + =15 */ Bµi (108) : §iÒn sè thÝch hîp vµo « - Lµm vµo s¸ch, HS lµm b¶ng phô GiaoAnTieuHoc.com (5) trèng( theo mÉu) 14 Kết luận ? Nh¾c l¹i c¸ch céng 14 + - Hoµn thµnh c¸c phÇn cßn l¹i **************** TiÕt + 3: Häc vÇn Bµi 82: Những kiến thức học sinh đã biết có liên quan đến bài học - Học sinh đã biết đọc viết các chữ và vần đã học 15 16 17 18 19 ich, ªch Những kiến thức bài học cần hình thành - HS đọc được: ich, êch, tờ lịch, ếch., tõ vµ c©u øng dông - ViÕt ®îc: ich, ªch, tê lÞch, Õch - Luyện nói từ - câu theo chủ đề: Chóng em ®i du lÞch I Mục tiêu: Kiến thức: HS đọc ich, êch, tờ lịch, ếch., từ và câu ứng dụng - ViÕt ®îc: ich, ªch, tê lÞch, Õch - Luyện nói từ - câu theo chủ đề: Chúng em du lịch Kỹ năng: Rèn cho HS kỹ nghe, đọc, nói, viết Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn học * Giáo dục bảo vệ môi trường bài ứng dụng: HS yêu thích chú chim sâu có ích cho môi trường thiên nhiên và sống II Chuẩn bị / Đồ dùng dạy học Giáo viên: Sách Tiếng Việt - Bộ đồ dùng học Tiếng Việt Tranh minh họa câu ứng dụng, luyện nói Học sinh: Sách Tiếng Việt Bộ đồ dùng, bảng con, tập viết III Hoạt động dạy và học: TiÕt Hoạt động thầy Giới thiệu bài * ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: - ViÕt: cuèn s¸ch, viªn g¹ch - §äc tõ c©u øng dông bµi 80 - Nhận xét, đánh giá * Giới thiệu bài: ghi đầu bài lên bảng Phát triển bài D¹y vÇn ich * HS nhËn diÖn vÇn ich - GV viÕt vÇn ich lªn b¶ng líp §äc mÉu - Giới thiệu chữ viết thường ? VÇn ich gåm mÊy ©m ghÐp l¹i , vÞ trÝ c¸c ©m? GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động trò - B¶ng con: cuèn s¸ch, viªn g¹ch - em - §äc CN- §T - ¢m i vµ ch (6) * §¸nh vÇn - ich: i- chê- ich (GV chØnh söa, ph¸t ©m cho HS) - Cµi: ich - Cã vÇn ich muèn cã tiÕng lÞch thªm ©m vµ dÊu g×? - Cµi lÞch? - TiÕng lÞch gåm ©m, vÇn vµ dÊu g×? - Ghi b¶ng: lÞch - GV đánh vần : lờ- ich- lich- nặng- lịch - GV ®a tranh nhËn xÐt ? - GV ghi b¶ng : tê lÞch - T×m tiÕng, tõ cã vÇn ich - Dạy vần êch (Các bước dạy tương tự vần ich) ? So s¸nh vÇn ich vµ ªch? - §¸nh vÇn CN- N- §T - Cài: ich, đọc - Thªm ©m l vµ dÊu nÆng - Cµi: lÞch - §¸nh vÇn CN- N- §T - tê lÞch - HS đọc từ - CN- N- §T - §äc CN-§T - Giống âm ch đứng sau, khác âm đứng trước - HS quan sát đọc thầm 2-3 em đọc vë kÞch mòi hÕch vui thÝch chªnh chÕch - §äc CN- §T - Nªu tiÕng cã vÇn võa häc * §äc tõ øng dông: - GV ghi b¶ng: vë kÞch mòi hÕch vui thÝch chªnh chÕch - §äc mÉu, gi¶i thÝch tõ * Hướng dẫn viết chữ ghi vần, ghi từ - GV nªu quy tr×nh, viÕt cho HS quan s¸t - HS t« khan, viÕt b¶ng ich, êch, tờ lịch, ếch - Nhận xét đánh giá Kết luận - Häc vÇn g× míi? - So s¸nh ich, ªch - ChuyÓn tiÕt ich, ªch - Giống âm ch đứng sau, khác âm đứng trước TiÕt Hoạt động thầy Giới thiệu bài * ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: - §äc bµi b¶ng líp tiÕt - Nhận xét, đánh giá * Giới thiệu bài: ghi đầu bài lên bảng Phát triển bài a Luyện đọc: Luyện đọc bài tiết 1: - ChØ theo thø tù vµ kh«ng theo thø tù * Luyện đọc câu ứng dụng Hoạt động trò - HS đọc - CN- N-§T GiaoAnTieuHoc.com (7) - Treo b¶ng phô: T«i lµ chim chÝch Nhµ ë cµnh chanh T×m s©u t«i b¾t Cho chanh qu¶ nhiÒu Ri rÝch, ri rÝch Cã Ých, cã Ých - Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc - KÎ ch©n tiÕng cã vÇn võa häc? - Luyện đọc bài SGK Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc b LuyÖn nãi: - Treo tranh đặt câu hỏi - Trong tranh vÏ g×? - Lớp ta đã du lịch ? - Khi ®i du lÞch ph¶i mang theo nh÷ng g×? - Em đã du lịch đâu, hãy kể? - §i du lÞch cã vui kh«ng? - Gọi hs đọc tên bài - Tæ chøc cho hs th¶o luËn cÆp( phót ) - NhËn xÐt tranh SGK T«i lµ chim chÝch Nhµ ë cµnh chanh T×m s©u t«i b¾t Cho chanh qu¶ nhiÒu Ri rÝch, ri rÝch Cã Ých, cã Ých - §äc CN- §T - chÝch, rÝch, ich; ph©n tÝch, đọc - §äc CN- §T - HS quan s¸t, nhËn xÐt - C¸c b¹n ®ang ®i du lÞch - HS gi¬ tay - Hành trang, đồ ăn - HS kÎ - RÊt vui - HS đọc tên bài: Chúng em du lÞch - Th¶o luËn cÆp- tr×nh bµy - NhËn xÐt c LuyÖn viÕt: - Hướng dẫn HS viết theo mẫu chữ tập viÕt - Nh¾c t thÕ ngåi viÕt bµi - ViÕt bµi vµo vë - Theo dâi, uèn n¾n häc sinh - GV chÊm bµi, nhËn xÐt Kết luận - §äc toµn bµi - 1-2 HS - Về nhà đọc lại bài **************** Tiết 4: Đạo đức Bµi 9: lÔ phÐp, v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o (TiÕt 2) Những kiến thức học sinh đã biết có Những kiến thức bài học cần liên quan đến bài học hình thành - Học sinh đã biết cháo hỏi thầy cô - Nªu ®îc mét sè biÓu hiÖn lÔ phÐp v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o giqaos, lễ phép với thầy cô giáo - BiÕt v× ph¶i lÔ phÐp víi thÇy gi¸o, c« gi¸o - Thùc hiÖn lÔ phÐp víi thÇy gi¸o, c« giáo I Mục tiêu: Kiến thức: Nªu ®îc mét sè biÓu hiÖn lÔ phÐp v©ng lêi thÇy, c« gi¸o - BiÕt v× ph¶i lÔ phÐp víi thÇy gi¸o, c« gi¸o GiaoAnTieuHoc.com (8) - Thùc hiÖn lÔ phÐp víi thÇy gi¸o, c« gi¸o Kỹ năng: lÔ phÐp víi thÇy gi¸o, c« giáo Thái độ: Gi¸o dôc HS cã ý thøc lÔ phÐp víi thÇy gi¸o, c« giáo * GDKNS: kỹ giao tiếp, ứng xử lễ phép với thầy, cô giáo II Đồ dựng / Phương tiện dạy học : - Vở bài tập đạo đức III Hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài * ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: - Em cần phải chào hỏi - Khi gÆp thÇy gi¸o, c« gi¸o em cÇn ph¶i lµm g×? - Nhận xét, đánh giá * Giới thiệu bài: ghi đầu bài lên bảng Phát triển bài * Hoạt động : HS tự liên hệ - Giao viÖc: HS tù liªn hÖ vÒ viÖc m×nh thùc hiÖn hµnh vi lÔ phÐp v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o theo néi dung sau: - HS suy nghÜ vÒ viÖc m×nh + Em lÔ phÐp ( hay v©ng lêi ) thÇy , c« gi¸o lµm phót trường hợp nào? - Mét sè HS tr×nh bµy + Em đã làm gì để tỏ lễ phép hay vâng lời? - Líp nhËn xÐt, bæ xung + T¹i em lµm nh vËy? + Kết đạt là gì? - Theo em chóng ta nªn häc tËp vµ noi theo b¹n nµo ? V× sao? - Khen ngợi em đã biết vâng lời và nhắc nhë HS cßn vi ph¹m * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm bài tập - Cử nhóm trưởng - Chia nhãm : nhãm - C¸c nhãm th¶o luËn 5’ - Giao viÖc cho c¸c nhãm: Em sÏ lµm g× nÕu b¹n - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy em cha lÔ phÐp v©ng lêi thÇy, c« gi¸o? - NhËn xÐt,bæ xung * KÕt luËn: Khi b¹n em cha lÔ phÐp cha v©ng lêi thÇy, c« gi¸o, em nªn nh¾c nhë nhÑ nhµng vµ khuyªn b¹n kh«ng nªn nh vËy Kết luận - HS đọc - §äc l¹i ghi nhí - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ giê sau Thø t ngµy th¸ng n¨m 2012 TiÕt 1: To¸n( TiÕt78) luyÖn tËp Những kiến thức học sinh đã biết Những kiến thức bài học cần có liên quan đến bài học hình thành GiaoAnTieuHoc.com (9) - Học sinh đã biết thực phép cộng (không nhớ)trong phạm vi 20 - Thùc hiÖn ®îc phÐp céng( kh«ng nhí) ph¹m vi 20; céng nhÈm d¹ng 14 + I Mục tiêu: Kiến thức: Thùc hiÖn ®îc phÐp céng( kh«ng nhí) ph¹m vi 20; céng nhÈm d¹ng 14 + Kỹ năng: Làm tính Thái độ: Giáo dục HS có ý thức học II Chuẩn bị / Đồ dùng dạy học 1.Giáo viên: Bộ đồ dùng dạy toán lớp 1.SGK To¸n, que tính Học sinh: SGK Bộ đồ dùng, bảng con, que tính III Hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Giới thiệu bài * ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: 14 11 + + Hoạt động trò - H¸t - BC+ BL 14 + 16 11 + 17 - Nhận xét, đánh giá * Giới thiệu bài: ghi đầu bài lên bảng Phát triển bài - §Æt tÝnh råi tÝnh Bµi §Æt tÝnh råi tÝnh - Lµm miÖng Lµm b¶ng 12 + 11 + 12 + 16 + 12 11 12 16 + + + + 15 16 19 19 13 + 13 + GiaoAnTieuHoc.com 16 + 16 + 7+2 + 13 + 13 + (10) 17 18 19 Nhận xét, đánh giá - Lµm vµo s¸ch, HS lµm b¶ng phô; nhËn xÐt 15 + = 16 10 + = 12 13 + = 18 18 + = 19 12 + = 12 15 + =18 Bµi <109> TÝnh nhÈm - Gv nhËn xÐt * Bµi (109) TÝnh - Hướng dẫn: VD :10 + + = - NhÈm 10 céng b»ng 11, 11 céng b»ng 14 - Gv chÊm bµi nhËn xÐt * Bµi 4( 109): Nèi (theo mÉu) - MÉu: 11 + nèi víi sè 18 - HS lµm bµi vµo s¸ch, hs lµm b¶ng phô - Lµm miÖng 10 + + = 13 16 + + = 19 14 + + = 17 15 + + = 19 - Nªu yªu cÇu bµi - HS nªu mÉu - HS lµm s¸ch, hs lµm b¶ng phô 15 + nèi víi sè 16 17 + nèi víi sè 19 12 + nèi víi sè 14 Kết luận - Nhắc lại cách đặt tính - Xem l¹i c¸c bµi tËp TiÕt + 3: Häc vÇn **************** Bµi 83: Những kiến thức học sinh đã biết có liên quan đến bài học - Học sinh đã biết đọc viết các chữ và vần đã học «n tËp Những kiến thức bài học cần hình thành - HS đọc, viết các vần kết thúc c, ch, từ ngữ ứng dụng từ bài 77 đến 83 - Nghe hiÓu vµ kÓ ®îc ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ: Anh chµng ngèc vµ ngçng vµng I Mục tiêu: Kiến thức: HS đọc, viết các vần kết thúc c, ch, từ ngữ ứng dụng từ bài 77 đến 83 - Nghe hiÓu vµ kÓ ®îc ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ: Anh chµng ngèc vµ ngçng vµng Kỹ năng: Rèn cho HS kỹ nghe, đọc, nói, viết Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn học II Chuẩn bị / Đồ dùng dạy học Giáo viên: Sách Tiếng Việt - Bộ đồ dùng học Tiếng Việt Tranh minh họa câu ứng dụng, luyện nói Học sinh: Sách Tiếng Việt Bộ đồ dùng, bảng con, tập viết III Hoạt động dạy và học: TiÕt GiaoAnTieuHoc.com (11) Hoạt động thầy Giới thiệu bài * ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: - B¶ng con: vui thÝch - B¶ng líp: Õch - §äc c©u øng dông SGK - Nhận xét đánh giá * Giới thiệu bài: ghi đầu bài lên bảng Phát triển bài ¤n tËp: * C¸c vÇn võa häc: - Nªu c¸c vÇn kÕt thóc b»ng c, ch - GV ®a b¶ng «n: - GV treo bảng ôn: Chỉ bảng ôn cho HS đọc các ©m hµng ngang Âm đơn, âm đôi, cột dọc - GhÐp ©m cét däc víi ©m hµng ngang thµnh vÇn míi * §äc tõ ng÷ øng dông - GV ghi b¶ng líp: thác nước chóc mõng Ých lîi - Gi¶i nghÜa sè tõ khã hiÓu + thác nước: Nước từ trên cao đổ xuống tạo thµnh th¸c + Ých lîi: Nh÷ng ®iÒu cã lîi - GV đọc mẫu từ * TËp viÕt: - GV viÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt thác nưέ, ích lΠ Hoạt động trò - B¶ng con: vui thÝch - B¶ng líp: Õch - HS - HS nªu - HS đọc CN- N- ĐT - HS đọc CN- N- ĐT - HS đọc thầm - CN- N- §T - HS đọc - HS t« khan, viÕt b¶ng - GV nhËn xÐt, chØnh söa Kết luận - GV bảng lớp cho HS đọc ChuyÓn tiÕt TiÕt Hoạt động thầy Giới thiệu bài * ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: - §äc bµi b¶ng líp tiÕt - Nhận xét đánh giá * Giới thiệu bài: ghi đầu bài lên bảng GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động trò - HS đọc (12) Phát triển bài a Luyện đọc: - Nh¾c l¹i bµi «n tiÕt - §äc ®o¹n th¬ øng dông SGK Đi đến nơi nào Lời chào trước Lời chào dẫn bước Ch¼ng sî l¹c nhµ Lêi chµo kÕt b¹n Con ®êng bít xa ? T×m tiÕng cã vÇn kÕt thóc b»ng c, ch * §oc bµi SGK - Hướng dẫn HS đọc b KÓ chuyÖn: - GV kÓ chuyÖn lÇn - LÇn kÓ toµn chuyÖn - LÇn kÓ theo tranh * Tæ chøc cho hs kÓ chuyÖn theo tranh - KÓ theo nhãm ( mçi nhãm tranh) + Tranh 1: Anh chµng ngèc b¾t ®îc ngçng vµng + Tranh 2:Đám người nối theo + Tranh3:Công chúa bị bệnh không nói, cười + Tranh 4: Chµng ngèc ®îc lÊy c«ng chóa lµm vî - Gọi đại diện nhóm trình bày * HSKG kÓ – ®o¹n c©u truyÖn theo tranh * KÓ l¹i toµn chuyÖn - C©u chuyÖn nãi lªn ®iÒu g× ? - GV nªu ý nghÜa c©u chuyÖn - CN- §T - CN đọc thầm - Quan s¸t tranh, th¶o luËn Đi đến nơi nào Lời chào trước Lời chào dẫn bước Ch¼ng sî l¹c nhµ Lêi chµo kÕt b¹n Con ®êng bít xa - CN đọc trơn đoạn thơ - HS tìm, đọc to tiếng đó - §äc CN- §T - HS nghe kÓ - Quan s¸t - Th¶o luËn nhãm kÓ chuyÖn theo tranh - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Nhận xét, đánh giá - hs kÓ l¹i chuyÖn - Không nên chế nhạo người kh¸c - HS nªu l¹i c LuyÖn viÕt: - HS viÕt bµi vµo vë - GV HD HS viÕt, nªu c¸ch viÕt - GV nhắc nhở nếp trước viết bài - GV chÊm bµi, nhËn xÐt Kết luận - §äc l¹i bµi «n - Xem trước bài 84 ****************** TiÕt : Tù nhiªn vµ x· héi: Bµi 20: an toµn trªn ®êng ®i häc Những kiến thức học sinh đã biết có Những kiến thức bài học cần liên quan đến bài học hình thành HS biết số công việc người - BiÕt ®îc mét sè t×nh huèng nguy hiÓm có thể dẫn đến tai nạn trên đường học dân nơi HS GiaoAnTieuHoc.com (13) - BiÕt ®i bé s¸t mÐp ®êng vÒ phÝa tay ph¶i hoÆc ®i bé trªn vØa hÌ I Mục tiêu: - Biết số tình nguy hiểm có thể dẫn đến tai nạn trên ®êng ®i häc - BiÕt ®i bé s¸t mÐp ®êng vÒ phÝa tay ph¶i hoÆc ®i bé trªn vØa hÌ * Giáo dục bảo vệ môi trường: Hiểu biết cảnh quan thiên nhiên và xã héi xung quanh * GDKNS: Kỹ tư phê phán:những hành vi sai có thể gây nguy hiểm trên đường học - Kỹ định: nên và không nên làm gì để đảm bảo an toàn trên đường học - Kỹ tự bảo vệ:ứng phó với các tình trên đường học - Phát triển giao tiếp thông qua t5ham gia các hoạt động học tập II Đồ dung/ Phương tiện dạy học - SGK Tù nhiªn vµ X· héi III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Giới thiệu bài * ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: - Em h·y nãi vÒ cuéc sèng xung quanh em * Giới thiệu bài: ghi đầu bài lên bảng Phát triển bài? * H§1: Th¶o luËn t×nh huèng *Tình Đá bóng lòng đường * T×nh huèng §i trªn thuyÒn thß tay xuèng nghịch nước * T×nh huèng §i xe buýt nh¶y lªn, xuèng xe xe ®ang ch¹y T×nh huèng TrÎ em xang ®êng kh«ng cã người lớn dắt * T×nh huèng §i häc léi qua suèi ? §iÒu g× xÏ x¶y ? Đã nào em hành động tình đó kh«ng? ? Em khuyên các bạn em tình đó nh nµo.? * §¹i diÖn nhãm lªn tr¶ lêi * KÕt luËn: §Ó tr¸nh x¶y c¸c tai n¹n trªn đường người phải chấp hành quy định vÒ trËt tù an toµn giao th«ng GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động trò - H¸t - Nªu, nhËn xÐt - Chia nhãm th¶o luËn c¸c t×nh huèng bªn - Th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm - Nhãm kh¸c bæ sung (14) * H§2 Quan s¸t tranh tranh Bước 1: GV hướng dẫn HS quan sát tranh - Quan s¸t tranh tr¶ lêi hái ? §êng ë tranh kh¸c g× ®êng ë tranh đáp ( theo cặp ) ? Người tranh đâu ? Người tranh đâu §¹i diÖn Bước 2: Đại diện cặp lên trả lời - HS kh¸c bæ sung => GV kÕt luËn: ®i bé trªn ®êng ph¶i ®i trªn vØa hÌ tay ph¶i, nÕu ®êng kh«ng cã vØa hÌ th× ®i s¸t lÒ ®êng bªn ph¶i Bước/ 3: Trò chơi ( Đèn xanh, đèn đỏ ) - HS tËp ®i theo tÝn hiÖu - GV phæ biÕn c¸ch ch¬i- HS tËp ch¬i, ch¬i thËt tÝnh th¾ng, thua, thua ph¶i tr¶ lêi c©u hái vÒ giao th«ng c« nªu Kết luận §i bé em ®i ë phÇn ®êng nµo? - GV nhắc nhở HS nhớ dúng cách đúng quy định - Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2012 TiÕt 1: To¸n( TiÕt79) phÐp trõ d¹ng 17 - Những kiến thức học sinh đã biết có liên quan đến bài học - Học sinh đã biết thực phép cộng phạm vi 20 Những kiến thức bài học cần hình thành - BiÕt lµm tÝnh trõ( kh«ng nhí) ph¹m vi 20; trõ nhÈm d¹ng 17 - I Mục tiêu: Kiến thức: BiÕt lµm tÝnh trõ( kh«ng nhí) ph¹m vi 20; trõ nhÈm d¹ng 17 - Kỹ năng: Làm tính Thái độ: Giáo dục HS có ý thức học II Chuẩn bị / Đồ dùng dạy học 1.Giáo viên: Bộ đồ dùng dạy toán lớp 1.SGK To¸n, que tính Học sinh: SGK Bộ đồ dùng, bảng con, que tính III Hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Giới thiệu bài * ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: Hoạt động trò H¸t - ViÕt b¶ng 12 + = 15 15 + = 16 - Nhận xét, đánh giá * Giới thiệu bài: ghi đầu bài lên bảng Phát triển bài GiaoAnTieuHoc.com (15) a Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh céng 17 - - Cµi 17 que tÝnh ( gåm bã chôc vµ que tÝnh rêi) råi bít que tÝnh Cßn bao nhiªu que tÝnh? - GV thao t¸c b»ng que tÝnh ghi b¶ng: chục đơnvị b Hướng dẫn HS cách đặt tính: ( Từ trên xuống dưới) ViÕt 17 råi viÕt cho th¼ng cét ( ë cột đơn vị) - ViÕt dÊu - KÎ v¹ch ngang - TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i nãi: 17 - = 14 */ Thùc hµnh + Bµi 1(110): TÝnh - Gv hướng dẫn mẫu phép tính - HS đếm và nêu: 17 que tính - HS quan s¸t - HS nêu yêu cầu - Lµm miÖng 13 - 11 */ Bµi 2(110) : TÝnh Hướng dẫn cách nhẩm VD: 13 - nhÈm : - = , chôc víi lµ 12 VËy 13 - = 12 GV chÊm bµi n/x */ Bµi (108) : §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng( theo mÉu) 17 14 - 12 16 - 13 13 b, - Lµm b¶ng - Nhận xét, đánh giá - Nªu miÖng 13 – = 12 17 - = 12 14 - = 14 14 - = 13 19 - = 11 18 - = 18 - Nhận xét, đánh giá - Lµm vµo s¸ch, HS lµm b¶ng phô 16 15 14 13 12 11 Kết luận ? Nh¾c l¹i c¸ch trõ 17 - - Hoµn thµnh c¸c phÇn cßn l¹i **************** TiÕt + 3: Häc vÇn Bµi 84: op, ap GiaoAnTieuHoc.com (16) Những kiến thức học sinh đã biết có liên quan đến bài học - Học sinh đã biết đọc viết các chữ và vần đã học Những kiến thức bài học cần hình thành - HS đọc được: op, ap, họp nhóm, múa s¹p, tõ vµ c©u øng dông - ViÕt ®îc: op, ap, häp nhãm, móa s¹p - Luyện nói từ - câu theo chủ đề: Chãp nói, ngän c©y, th¸p chu«ng I Mục tiêu: Kiến thức: HS đọc op, ap, họp nhóm, múa sạp, từ và câu ứng dông - ViÕt ®îc: op, ap, häp nhãm, móa s¹p - Luyện nói từ - câu theo chủ đề: Chóp núi, cây, tháp chuông Kỹ năng: Rèn cho HS kỹ nghe, đọc, nói, viết Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn học II Chuẩn bị / Đồ dùng dạy học Giáo viên: Sách Tiếng Việt - Bộ đồ dùng học Tiếng Việt Tranh minh họa câu ứng dụng, luyện nói Học sinh: Sách Tiếng Việt Bộ đồ dùng, bảng con, tập viết III Hoạt động dạy và học: TiÕt Hoạt động thầy Giới thiệu bài * ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: - Viết: thác nước, chúc mừng - §äc tõ c©u øng dông bµi 83 - Nhận xét, đánh giá * Giới thiệu bài: ghi đầu bài lên bảng GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động trò - Bảng con: thác nước, chúc mõng - em (17) Phát triển bài D¹y vÇn op * HS nhËn diÖn vÇn op - GV viÕt vÇn op lªn b¶ng líp §äc mÉu - Giới thiệu chữ viết thường ? VÇn op gåm mÊy ©m ghÐp l¹i , vÞ trÝ c¸c ©m? * §¸nh vÇn - op: o- pê- op (GV chØnh söa, ph¸t ©m cho HS) - Cµi op - Cã vÇn op muèn cã tiÕng häp thªm ©m vµ dÊu g×? - Cµi häp? - TiÕng häp gåm ©m, vÇn vµ dÊu g×? - Ghi b¶ng: häp - GV đánh vần : hờ- op- hop- nặng- họp - GV ®a tranh nhËn xÐt ? - GV ghi b¶ng : häp nhãm - T×m tiÕng, tõ cã vÇn op - Dạy vần ap (Các bước dạy tương tự vần op) ? So s¸nh vÇn op vµ ap? * §äc tõ øng dông: - GV ghi b¶ng: cäp giÊy nh¸p đóng góp xe đạp - §äc mÉu, gi¶i thÝch tõ * Hướng dẫn viết chữ ghi vần, ghi từ - GV nªu quy tr×nh, viÕt cho HS quan s¸t - §äc CN- §T - ¢m o vµ p - §¸nh vÇn CN- N- §T - Cài: op, đọc - Thªm ©m h vµ dÊu nÆng - Cµi: häp - §¸nh vÇn CN- N- §T - häp nhãm - HS đọc từ - CN- N- §T - §äc CN-§T - Giống âm p đứng sau, khác âm đứng trước HS quan sát đọc thầm 2-3 em đọc: cäp giÊy nh¸p đóng góp xe đạp - §äc CN- §T - Nªu tiÕng cã vÇn võa häc - HS t« khan, viÕt b¶ng Φ, ap, hΦ nhóm, múa sạp - Nhận xét đánh giá Kết luận - Häc vÇn g× míi? - So s¸nh op víi ap? - ChuyÓn tiÕt - op, ap - Giống âm p đứng sau, khác âm đứng trước TiÕt GiaoAnTieuHoc.com (18) Hoạt động thầy Giới thiệu bài * ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: - §äc bµi b¶ng líp tiÕt - Nhận xét, đánh giá * Giới thiệu bài: ghi đầu bài lên bảng Phát triển bài a Luyện đọc: Luyện đọc bài tiết 1: - ChØ theo thø tù vµ kh«ng theo thø tù * Luyện đọc câu ứng dụng - Treo b¶ng phô: L¸ thu kªu xµo x¹c Con nai vµng ng¬ ng¸c §¹p trªn l¸ vµng kh« - Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc - KÎ ch©n tiÕng cã vÇn võa häc? - Luyện đọc bài SGK Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc b LuyÖn nãi: - Treo tranh đặt câu hỏi - Trong tranh vÏ g×? - H·y chØ chãp nói, ngän c©y, th¸p chu«ng ? - Chãp nói lµ n¬i nµo cña nói? - H·y kÓ tªn nói mµ em biÕt? - Tháp chuông thường có đâu? - Gọi hs đọc tên bài - Tæ chøc cho hs th¶o luËn cÆp( phót ) c LuyÖn viÕt: - Hướng dẫn HS viết theo mẫu chữ tËp viÕt - Nh¾c t thÕ ngåi viÕt bµi - Theo dâi, uèn n¾n häc sinh - GV chÊm bµi, nhËn xÐt Kết luận - §äc toµn bµi - Về nhà đọc lại bài Hoạt động trò - HS đọc - CN- N-§T - NhËn xÐt tranh SGK L¸ thu kªu xµo x¹c Con nai vµng ng¬ ng¸c §¹p trªn l¸ vµng kh« - §äc CN- §T - đạp; phân tích, đọc - §äc CN- §T - HS quan s¸t, nhËn xÐt - Chãp nói, ngän c©y, th¸p … - HS lªn chØ - N¬i cao nhÊt - HS kÓ - Cã ë c¸c nhµ thê lín - HS đọc tên bài:Chóp núi, ngän c©y - Th¶o luËn cÆp- tr×nh bµy - NhËn xÐt - ViÕt bµi vµo vë - 1-2 HS ************** TiÕt 4: Thñ c«ng Tiết 20: gÊp mò ca l« (T2) Những kiến thức học sinh đã biết có Những kiến thức bài học cần liên quan đến bài học hình thành GiaoAnTieuHoc.com (19) - BiÕt c¸c kÝ hiÖu, quy íc vÒ gÊp giÊy - HS biÕt c¸ch gÊp mò ca l« b»ng giÊy - GÊp ®îc mò ca l« b»ng giÊy, c¸c nÕp gấp tương đối phẳng, thẳng I Mục tiêu: Kiến thức: HS biÕt c¸ch gÊp mò ca l« b»ng giÊy - Gấp mũ ca lô giấy, các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng Kỹ năng: Gấp hình Thái độ: Giáo dục ý thức giữ an toàn, vệ sinh học II Chuẩn bị / Đồ dùng dạy học Giỏo viờn: Mũ ca lô giấy có kích thước lớn - Mét tê giÊy mµu h×nh vu«ng to, giÊy vë H.S Học sinh : Giấy màu, giấy III Hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Giới thiệu bài * ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng học tập - Nhận xét, đánh giá * Giới thiệu bài: ghi đầu bài lên bảng Phát triển bài - GV treo quy tr×nh - C« bæ xung nÕu thiÕu - Em nµo lªn thùc hµnh gÊp? Hoạt động trò - HS nhắc lại các bước gấp trên tranh quy tr×nh - Líp nhËn xÐt bæ xung - HS lªn gÊp - Líp quan s¸t nhËn xÐt - GV nhËn xÐt bæ xung, * Thùc hµnh: - Cử nhóm trưởng - GV chia líp thµnh nhãm - C¸c nhãm thùc hµnh gÊp 10’ - Giao nhiệm vụ: Các em độc lập làm bài sau đó trình bày vào tờ giấy tổ và ghi tªn m×nh vµo mò - GV quan sát giúp đỡ * §¸nh gi¸ nhËn xÐt - GV nêu tiêu chí: Nhận xét đánh giá về: - HS đánh giá sản phẩm dựa theo + MÐp giÊy cã th¼ng vµ ph¼ng kh«ng? tiêu chí + Gấp có đúng quy trình không? + Trình bày sản phẩm có đẹp và cân đối kh«ng? Kết luận C« nhËn xÐt giê häc - Chuẩn bị bài sau - GiaoAnTieuHoc.com (20) Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2012 TiÕt 1: Âm nhạc: GV chuyên **************** TiÕt 2: To¸n( TiÕt 80) luyÖn tËp Những kiến thức học sinh đã biết Những kiến thức bài học cần có liên quan đến bài học hình thành - HS đã biết thực phép cộng, trừ - Thùc hiÖn ®îc phÐp trõ( kh«ng nhí) ph¹m vi 20; trõ nhÈm d¹ng 17 - (không nhớ)trong phạm vi 20 I Mục tiêu: Kiến thức: Thùc hiÖn ®îc phÐp trõ( kh«ng nhí) ph¹m vi 20; trõ nhÈm d¹ng 17 - Kỹ năng: Làm tính Thái độ: Giáo dục HS có ý thức học II Chuẩn bị / Đồ dùng dạy học 1.Giáo viên: Bộ đồ dùng dạy toán lớp 1.SGK To¸n, que tính Học sinh: SGK Bộ đồ dùng, bảng con, que tính III Hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Giới thiệu bài * ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: 14 + = 17 - = - Nhận xét, đánh giá * Giới thiệu bài: ghi đầu bài lên bảng Phát triển bài Bµi 1.< 111> §Æt tÝnh råi tÝnh Bµi <111> TÝnh nhÈm - Gv nhËn xÐt Hoạt động trò - H¸t 14 + = 17 17 - = 12 - §Æt tÝnh råi tÝnh - Lµm miÖng 14 - 17 - 19 - 14 17 19 11 12 17 16 - 17 - 19 - 16 17 19 13 15 12 - Lµm vµo s¸ch, HS lµm b¶ng phô; nhËn xÐt 15 - = 11 17 - = 15 15 - = 12 19 - = 11 16 - = 16 15 - =13 GiaoAnTieuHoc.com (21)