Đang tải... (xem toàn văn)
+ Đời sống của người dân được cải thiện P1: Giới thiệu chung về xã Vĩnh Sơn P2: Những nét đổi mới của xã Vĩnh Sơn P3: Kết quả đổi mới của Vĩnh Sơn * Dàn bài chung : + Mở bài : Giới thiệu[r]
(1)TUẦN 20 ( Từ ngày 14/1 đến ngày 18/1 năm 2013) Ngày giảng: Thứ hai, ngày 14 tháng năm 2013 TẬP ĐỌC Tiết 39: BỐN ANH TÀI (TIẾP THEO) I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài biết đọc với giọng kể, bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn phù hợp nội dung câu chuyện - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: ca ngợi sức khoẻ, tài tinh thần đoàn kết hiệp lực chiến đấu quy phục yêu tinh, cứu dân bốn anh em Cẩu Khây - Giáo dục HS tinh thần sống đoàn kết với bạn bè II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV: Tranh minh hoạ Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn đọc - HS: Chuẩn bị trước bài III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A Kiểm tra bài cũ: (3 phút) - Đọc thuộc lòng bài thơ “Chuyện cổ tích loài người” B.Bài mới: Giới thiệu bài: (1 phút) 2.Luyện đọc & tìm hiểu bài(34phút) a) Luyện đọc: - Đọc theo đoạn ( đoạn) - Từ ngữ : núc nác, núng thế;quy hàng ; yên vui - Đọc bài b) Tìm hiểu bài: - Anh em Cẩu Khây nhận giúp đỡ: gặp bà cụ và nấu cơm cho ăn, cho họ ngủ nhờ - Cuộc chiến đấu bốn anh em Cẩu Khây: Cẩu Khây mở cửa… - Anh em Cẩu Khây thắng yêu tinh nhờ : có skhoẻ,tài phi thường * Ca ngợi sức khoẻ tài năng, tinh thần đoàn kết, hiệp lực chiến đấu quy phục yêu tinh cứu dân bốn anh em Cẩu Khây c) Luyện đọc diễn cảm: - Đọc đoạn Củng cố – dặn dò: (2 phút) Lê Thị Thành - - GV: Nêu yêu cầu kiểm tra - HS: em đọc thuộc lòng khổ thơ - HS + GV: Nhận xét, đánh giá - GV: Giới thiệu bài dẫn dắt từ tiết trước - HS: Đọc toàn bài- Chia đoạn - HS: Đọc nối tiếp ( lượt) - GV: Theo dõi ghi bảng từ học sinh đọc - HS: Luyện phát âm từ khó - HS: Đọc nhóm đôivà đọc cá nhân - GV: Nhận xét, uốn nắn sửa sai - HS: Đọc phần chú giải - GV: Đọc mẫu - GV: Nêu yêu cầu các câu hỏi - HS: Đọc thành tiếng đoạn, trả lời các câu hỏi - HS: Phát biểu ý kiến cá nhân - HS + GV: Nhận xét, ghi bảng - HS: Nêu nội dung bài - HS: Nối tiếp đọc đoạn - GV: Hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn - HS: Luyện đọc diễn cảm - HS: Thi đọc trước lớp - HS + GV: Nhận xét, bình chọn - HS: Nhắc lại nội dung bài - GV: Nhận xét tiết học Dặn dò học sinh chuẩn bị bài Trống đồng Đông Sơn Giáo án Tiếng Việt tuần 20 Lop4.com 187 (2) KỂ CHUYỆN Tiết 20: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Dựa vào gợi ý SGk, chọn kể lại câu chuyện (đoạn truyện) các em đã nghe, đã đọc nói người có tài - Hiểu truyện, trao đổi với các bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện( đoạn truyện đã chọn kể - Học sinh chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV: Chuẩn bị số truyện người có tài Bảng phụ viết tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyện - HS: Chuẩn bị bài và đồ dùng dạy học III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A Kiểm tra bài cũ: (5 phút) - Kể đoạn truyện “Bác đánh cá và gã thần” Nêu ý nghĩa câu chuyện B Bài mới: Giới thiệu bài: (1 phút) Nội dung bài: (33 phút) a) Hướng dẫn học sinh kể chuyện a) Hướng dẫn tìm hiểu yêu cầu đề bài b) Thực hành kể chuyện – trao đổi ý nghĩa câu chuyện Củng cố, dặn dò: (1 phút) - GV: Nêu yêu cầu kiểm tra - HS: em kể đoạn chuyện - HS + GV: Nhận xét, đánh giá - GV: Giới thiệu bài lời- ghi bảng - GV: Viết đề bài lên bảng - HS: em đọc đề bài - HS: em nối tiếp đọc gợi ý - GV: Gợi ý, hướng dẫn để HS lợ chọn câu chuyện phù hợp theo yêu cầu - HS: Nối tiếp giới thiệu tên truyện - HS + GV: Nhận xét, sửa sai - GV: Nêu yêu cầu, tiêuchí đánh giá - HS: Từng cặp kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện - HS: em thi kể trước lớp Nêu nội dung ý nghĩa câu chuyện - HS + GV: Nhận xét, bình chọn HS có câu chuyện hay, giọng kể hấp dẫn - GV: Nhận xét tiết học, dặn dò HS Ngày giảng: Thứ ba, ngày 15 tháng năm 2013 LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết 39 : LUYỆN TẬP VỀ CÂU KỂ AI LÀM GÌ? I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Nắm vững kiến thức và kỹ sử dụng câu kể Ai làm gì? để nhận biết câu kể Ai làm gì? đoạn văn Xác định phận chủ ngữ, vị ngữ câu - Rèn luyện kĩ viết đoạn văn có dùng kiểu câu Ai làm gì? - Giáo dục ý thức tíchcực, tự giác học II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 188 Lê Thị Thành - Giáo án Tiếng Việt tuần 20 Lop4.com (3) - GV: Phiếu bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A Kiểm tra bài cũ: (3 phút) - Chữa bài tập 1, tiết trước - GV: Nêu yêu cầu kiểm tra - HS: Lên bảng làm lại bài (2H) - HS + GV: Nhận xét, đánh giá B Bài mới: - GV: Giới thiệu bài – ghi bảng Giới thiệu bài: (1 phút) - HS: Đọc yêu cầu, nội dung bài tập (4H) Hướng dẫn luyện tập: (34 phút) - GV: Dán tờ phiếu lên bảng Bài tập 1: Tìm câu kể Ai làm gì? - HS: Làm bài cá nhân – lên bảng gạch chéo đoạn văn sau các câu kể Ai làm gì? Gồm các câu: 2, 3, 4, - HS + GV: Nhận xét, chốt lời giải Bài tập 2: Xác định chủ ngữ, vị ngữ - GV: Nêu yêu cầu bài tập - HS: Tự làm vào – phát biểu (3H) các câu vừa tìm - HS + GV: Nhận xét, đánh giá Bài tập 3: Viết đoạn văn - HS: Nối tiếp đọc yêu cầu bài tập - GV: Gợi ý, hướng dẫn cách thực khoảng câu kể công việc trực - HS: Viết vào bài tập nhật lớp - HS: Đọc bài trước lớp - HS + GV: Nhận xét, bình chọn Củng cố – dặn dò : (2 phút) - GV: Nhận xét học.Dặn dò HS Chuẩn bị bài Mở rộng vốn từ: Sức khỏe TẬP LÀM VĂN Tiết 39 : MIÊU TẢ ĐỒ VẬT (kiểm tra viết) I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Học sinh thực hành viết hoàn chỉnh bài văn miêu tả đồ vật sau giai đoạn học văn miêu tả đồ vật Bài viết đúng với yêu cầu đề, có đủ ba phần (mở bài, thân bài, kết bài) diễn đạt thành câu, lời văn sinh động tự nhiên - Rèn luyện cho học sinh kỹ viết bài văn hoàn thiện, có sáng tạo - Giáo dục ý thức tích cực, làm bài tự giác II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV: Chuẩn bị số đồ vật, đồ chơi: bút, thước kẻ, cặp sách dàn ý III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A.Kiểm tra bài cũ: (1phút) - Kiểm tra chuẩn bị bút, giấy B.Bài mới: Giới thiệu bài: (1 phút) Kiểm tra: (37 phút) Đề bài (SGK – T18) Củng cố, dặn dò: (1 phút) Lê Thị Thành - - GV: Kiểm tra – nhận xét - GV: Giới thiệu, ghi bảng - GV: Viết đề bài gợi ý lên bảng – gợi ý Treo dàn ý - HS: Đọc phần dàn ý Chọn đề bài viết bài - GV: Theo dõi, giúp đỡ - GV: Thu bài viết - GV: Nhận xét tiết kiểm tra Dặn dò HS Giáo án Tiếng Việt tuần 20 189 Lop4.com (4) LUYỆN VIẾT: BÀI TUẦN 20 I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Viết đúng theo mẫu bài tuần 20 - Rèn luyện kĩ viết đúng, đẹp, viết nghiêng; trình bày đẹp - Giáo dục cho HS có ý thức giữ gìn sách II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - HS: Vở luyện viết, bút máy III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A Kiểm tra bài cũ: (2phút) Ai Cập; A- rập; Cẩu -Khây B Bài mới: Giới thiệu bài: (1phút) Nội dung rèn: : (35phút) Luyện viết : Bài tuần 20 - Viết tên người: Ác-si- mét; Ê-đi-xơn; Lương Đình Của; Trương Vĩnh Ký - Viết khổ thơ: Chuyền vòm lá Chim có gì vui Mà nghe ríu rít Như trẻ reo cười - Viết đoạn văn: Trống đồng Đông sơn đa dạng không hìnhdáng, kích thước mà phong cách trang trí xắp xếp hoa văn… Củng cố, dặn dò: (2phút) - HS: em viết các từ bài trước trên bảng - HS+GV: nhận xét, đánh giá - GV: Nêu yêu cầu luyện viết - HS: đọc các từ luyện viết, nhận xét cách viết các từ đó.(cách viết tên riêng người nước ngoài) - GV: Nhận xét, đánh giá - HS: đọc các câu thơ, nêu cách trình bày khổ thơ đó - HS: đọc đoạn viết theo mẫu, nêu nội dung đoạn văn; viết bài vào - GV: theo dõi, uốn nắn - HS: Tự kiểm tra, đánh giá chéo nhau, sau đó cáo cáo kết cho GV - GV: Thu bài em chấm và nhận xét - GV: Nhận xét học, dặn dò Ngày giảng: Thứ năm, ngày 17 tháng năm 2012 TẬP ĐỌC Tiết 40: TRỐNG ĐỒNG ĐÔNG SƠN I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với cảm hứng tự hào, ca ngợi - Hiểu các từ ngữ bài (chính đáng, văn hoá Đông Sơn, hoa văn, vũ công, nhân bản, chim Lạc, chim Hồng) Hiểu nội dung ý nghĩa bài: sưu tập trống đồng Đông Sơn phong phú, đa dạng với hao văn đặc sắc, là niềm tự hào chính đáng người Việt Nam - Giáo dục cho HS niềm tự hào dân tộc II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV: Phóng to ảnh trống đồng (SGK) - HS: Đọc trước bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: NỘI DUNG 190 Lê Thị Thành CÁCH THỨC TIẾN HÀNH - Giáo án Tiếng Việt tuần 20 Lop4.com (5) A Kiểm tra bài cũ: (3 phút) - Truyện Bốn anh tài, trả lời câu hỏt B Bài mới: Giới thiệu bài: (1 phút) 2.Luyện đọc & tìm hiểu bài:(34phút) a) Luyện đọc: - Đọc đoạn (2 đoạn) - Từ ngữ : văn hoa, chim Lạc, chim Hồng, văn hóa Đông Sơn … - Đọc bài b) Tìm hiểu bài: - Trống đồng Đông Sơn đa dạng hình dáng, kích cỡ, trang trí, hoa văn - Những hoạt động thể trên trống đồng là: lao động, đánh cá, săn bắn - Trống đồng Đông Sơn là niềm tự hào vì: phản ánh trình độ văn minh người Việt cổ xưa *Bộ sưu tập Trống đồng Đông Sơn đa dạng, phong phú là niềm tự hào chính người Việt Nam c) Luyện đọc diễn cảm - Đọc đoạn Củng cố, dặn dò: (2 phút) Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa - GV: Nêu yêu cầu kiểm tra - HS: em đọc tiếp nối truyện - HS + GV: Nhận xét, đánh giá - GV: Giới thiệu bài lời- ghi đầu bài - HS: Đọc toàn bài- Chia đoạn - HS: Đọc nối tiếp ( lượt) - GV: Theo dõi ghi bảng từ học sinh đọc - HS: Luyện phát âm từ khó - HS: Đọc nhóm đôivà đọc cá nhân - GV: Nhận xét, uốn nắn sửa sai - HS: Đọc phần chú giải - GV: Đọc mẫu - GV: Nêu yêu cầu các câu hỏi - HS: Đọc thành tiếng đoạn, trả lời các câu hỏi - HS: Phát biểu ý kiến cá nhân - HS + GV: Nhận xét, ghi bảng - HS: Nêu nội dung bài - HS: Nối tiếp đọc đoạn - GV: Hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn - HS: Luyện đọc diễn cảm - HS: Thi đọc trước lớp - HS + GV: Nhận xét, sửa sai và đánh giá - HS: Nhắc lại nội dung bài - GV: Nhận xét tiết học Dặn dò học sinh chuẩn bi sau Dạy chiều LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết 40 : MỞ RỘNG VỐN TỪ: SỨC KHOẺ I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Biết thêm số từ ngữ nói sức khỏe người và tên số môn thể thao - Nắm số thành ngữ, tục ngữ liên quan đến sức khoẻ - Có ý thức giữ gìn sức khỏe và nhắc người cùng thực II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV: Phiếu học tập; Một số câu thành ngữ, tục ngữ nói sức khỏe - HS: Một số câu thành ngữ, tục ngữ nói sức khỏe III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: NỘI DUNG Lê Thị Thành CÁCH THỨC TIẾN HÀNH - Giáo án Tiếng Việt tuần 20 Lop4.com 191 (6) A Kiểm tra bài cũ: (3 phút) - Đọc đoạn văn kể việc trực nhật B Bài Giới thiệu bài (1 phút) Hướng dẫn thực hành: (34 phút) Bài tập 1: Tìm các từ ngữ: a) Chỉ hoạt động có lợi cho sức khỏe: tập luyện, chơi thể thao, bộ, b) Những đặc điểm thể khỏe mạnh: vạm vỡ, rắn chắc, phương phi, lực lưỡng Bài tập 2: Kể tên các môn thể thao mà em biết: Bơi, cầu lông, bóng bàn, bóng đá… - GV: Nêu yêu cầu kiểm tra - HS: em đọc đoạn văn đã làm nhà - HS + GV: Nhận xét, đánh giá - GV: Giới thiệu thiệu bài- ghi đầu bài - HS: Đọc yêu cầu bài tập - GV: Hướng dẫn, gợi ý để HS tìm đúng các từ ngữ theo yêu cầu phần - HS: Suy nghĩ làm vào bài tập - HS: em trình bày kết - HS + GV: Nhận xét, chốt kết đúng - HS: Nêu yêu cầu bài tập2 - GV: Gợi ý hứơng dẫn - HS: Phát biểu ý kiến cá nhân - HS + GV: Nhận xét, đánh giá - HS: Đọc yêu cầu bài tập - HS: Làm bài cá nhân – phát biểu Bài tập 3: Tìm từ ngữ thích hợp với chỗ trống để hoàn chỉnh các thành ngữ : a) Khỏe trâu - GV: Nêu yêu cầu bài tập b) Nhanh sóc - HS: Suy nghĩ cá nhân , em phát biểu ý Bài tập 4: Câu tục ngữ kiến “ Ăn ngủ là tiên - HS + GV: Nhận xét, chốt lại ý đúng Không ăn không ngủ tiền thêm lo” có nghĩa khuyên chúng ta phải ăn - HS + GV: Nhận xét, chốt câu trả lời ngủ là điều tốt - GV: Nhận xét tiết học Dặn dò học sinh … Củng cố, dặn dò: (2 phút) chuẩn bị bài sau CHÍNH TẢ Tiết 20: Nghe - viết: CHA ĐẺ CỦA CHIẾC LỐP XE ĐẠP I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Nghe-viết đúng chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập phân biệt tiếng có phụ âm đầu và vần dễ viết sai tr/ch - Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ cho HS II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - GV: Phiếu học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: NỘI DUNG A Kiểm tra bài cũ: Viết từ có chứa âm s/x B Bài mới: Giới thiệu bài: Nội dung bài: a) Hướng dẫn chính tả 192 CÁCH THỨC TIẾN HÀNH (2 phút) (1 phút) (35 phút) Lê Thị Thành - - HS: em lên bảng viết - GV+ HS: Nhận xét, đánh giá - GV: Nêu mục đích, yêu cầu học - HS: em đọc toàn bài - HS: Nhận xét các tựơng chính tả cách trình bày,chữ cần viết hoa, từ khó Giáo án Tiếng Việt tuần 20 Lop4.com (7) - Từ khó: Cha đẻ, kỉ XIX, Đân- lớp, - HS: Trả lời câu hỏi nội dung đoạn văn - GV: Hướng dẫn học sinh viết từ khó suýt ngã, nẹp sắt, b) Viết chính tả - HS + GV: Nhận xét, sửa sai c) Chấm chữa bài - GV: Đọc đoạn văn cho HS nghe d) Hướng dẫn làm bài tập: - GV: Đọc cho HS viết bài vào - HS: Cả lớp nghe- viết vào chính Bài tập ( SGK- 14) - GV: Chấm bài và chữa lỗi a) Điền vào chỗ trống tr hay ch - GV: Hướng dẫn thực hiện( nêu VD) Chuyền vòm lá Mà nghe ríu rít - HS: Cả lớp làm bài vào bài tập Chim có gì vui Như trẻ vui cười - HS: em lên bảng chữa bài Bài tập 3: Các từ cần điền: -HS: Nêu yêu cầu,nội dung câu chuyện a) Trí, chẳng, trình, - HS: em nêu miệng các từ cần điền - HS + GV: Nhận xét, đánh giá - GV: Nhận xét học Dặn HS viết Củng cố - dặn dò: (2 phút) bài nhà cho đẹp Làm bài tập 3( b) Ngày giảng: Thứ sáu, ngày 13 tháng năm 2012 TẬP LÀM VĂN Tiết 40: LUYỆN TẬP GIỚI THIỆU ĐỊA PHƯƠNG I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - HS nắm cách giới thiệu địa phương qua bài văn mẫu Nét Vĩnh Sơn - Bước đầu biết quan sát và trình bày đổi nơi em sinh sống - Có ý thức việc góp phần xây dựng quê hương II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - GV: Tranh minh học số nét đổi địa phương , bảng phụ viết dàn ý bài giới thiệu địa phương + Một đoạn văn mẫu giới thiệu nét đổi địa phương - HS: : Dàn ý bài giới thiệu ( Bài tập ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A.kiểm tra bài cũ: (5 phút ) Kiểm tra chuẩn bị bài hs B Dạy bài mới: 1, Giới thiệu bài: (1 phút ) 2, Hướng dẫn HS làm bài tập: (32phút) Bài tập 1: - Bài văn giơí thiệu đổimới xã Vĩnh Sơn - Những đổi xã Vĩnh Sơn: + Đã biết trồng lúa nước + Nghề nuôi cá phát triển Lê Thị Thành - - GV: kiểm tra chuẩn bị bài HS - GV: Giới thiệu trực tiếp-ghi đầu bài - HS : Đọc yêu cầu bài tập(cả lớp đọc thầm) - GV: Nêu câu hỏi SGK“ Bài văn giới thiệu đổi địa phương nào?(câu hỏi gợi mở ) - HS : Trả lời miệng ý kiến cá nhân - HS + GV: Nhận xét, bổ xung, chốt lại ý - GV: Nêu câu hỏi SGK“ Kể lại Giáo án Tiếng Việt tuần 20 Lop4.com 193 (8) + Đời sống người dân cải thiện P1: Giới thiệu chung xã Vĩnh Sơn P2: Những nét đổi xã Vĩnh Sơn P3: Kết đổi Vĩnh Sơn * Dàn bài chung : + Mở bài : Giới thiệu chung địa phương + Thân bài : Giơí thiệu đổi điạ phương + Kết bài : Nêu kết đổi địa phương , cảm nghĩ em đổi đó? Bài tập 2: Hãy kể đỏi xóm làng em - Cách dùng từ, đặt câu không lặp lại - Ngôn ngữ gần gũi, dễ hiểu - Đảm bảo nội dung phần VD: Những nét địa phương - Về đường xá, trường học, trạm - Về đời sống vật chất - Về đời sống văn hóa, tinh thần Củng cố , dặn dò: (2 phút ) Miêu tả các phận cây cối nét đổi nói trên ’’ - HS: Trao đổi cặp trả lời câu hỏi - HS + GV: N.xét , bổ xung , chốt lại ý G ?: Bài văn trên gồm phần , nêu nội dung chính phần - HS: Trả lời (có hỗ trợ GV) - HS + GV: Nhận xét , bổ sung , chốt - GV+HS: Đàm thoại rút dàn bài chung - GV: Treo bảng phụ đưa dàn ý chung - HS: Đọc lại dàn ý chung - HS: Đọc yêu cầu đề bài và mẫu - GV: Phân tích đề , giúp HS nắm vững yêu cầu bài tập - HS: Quan sát số tranh ảnh … - GV- HS: Kể mẫu - HS: Nối tiếp giới thiệu nội dung tự chọn(GV uốn nắn, gợi mở, dẫn dắt) - HS: Thực hành giới thiệu nhóm (dựa vào dàn bài các em đã chuẩn bị) - GV: Giúp đỡ HS kể phần - HS: Thi giới thiệu trước lớp - HS + GV: Bình chọn HS giới thiệu địa phương tự nhiên chân thực , hấp dẫn - GV: Đánh giá, khen ngợi - HS: Nhắc lại dàn bài chung - GV: nhận xét học Dặn dò HS chuẩn bị bài sau RÈN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LUYỆN TẬP VỀ CÂU KỂ AI LÀM GÌ? I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Củng cố HS yếu và TB câu kể Ai làm gì? Biết xác định câu kể Ai làm gì ? đoạn văn HS khá, giỏi biết viết đoạn văn có dùng câu kể Ai làm gì ? - Rèn luyện kĩ xác định câu, biết đặt, viết đoạn văn câu theo yêu - Giáo dục HS tính tích cực, tự giác tron học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Bảng phụ viết sẵn các đoạn văn - HS: Viết đoạn văn có – câu kể Ai làm gì? III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: NỘI DUNG 194 Lê Thị Thành CÁCH THỨC TIẾN HÀNH - Giáo án Tiếng Việt tuần 20 Lop4.com (9) A Kiểm tra bài cũ: (3 phút) Câu kể Ai làm gì? B Bài mới: Giới thiệu bài: ( phút) Nội dung rèn: ( 35 phút) Bài tập 1: Tìm câu kể Ai làm gì bài tập đọc Bốn anh tài( tiếp theo) + Thấy anh em Cẩu Khây kêu đói, bà cụ nấu cơm cho ăn + Ăn xong, bốn anh em lăn ngủ + Cẩu Khây hé cửa Bài tập 2: Viết đoạn văn có sử dụng ít – câu kể Ai làm gì? nói hoạt động học tập em Củng cố, dặn dò: (2 phút) Kiểm tra ban giám hiệu: Ngày tháng năm 2013 - GV: Nêu yêu cầu kiểm tra - HS: em trả lời miệng - HS + GV: Nhận xét, đánh giá - GV: Nêu yêu cầu , giao việc cho nhóm * Nhóm HS yếu và TB - GV: Nêu yêu cầu bài tập - HS: Quay nhóm trao đổi, thảo luận - HS: em lên bảng viết các câu kể tìm bài Bốn anh tài( tiếp theo) - HS: Nêu miệng các câu kể theo yêu cầu - GV: Nêu yêu cầu bài - HS: Làm bài cá nhân vào - HS: Trình bày nhóm, báo cáo kết - GV: Quan sát, nhận xét và đánh giá * Nhóm HS khá, giỏi - GV: Nêu yêu cầu, giao việc - HS: Viết đoạn văn vào - HS: em trình bày bài trước lớp - HS + GV: Nhận xét, đánh giá - GV: Nhận xét học, dăn dò HS Xác nhận tổ chuyên môn: Ngày 14 tháng năm 2013 …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Lê Thị Thành - Giáo án Tiếng Việt tuần 20 Lop4.com 195 (10) RÈN TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP GIỚI THIỆU ĐỊA PHƯƠNG I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Củng cố cho HS yếu và TB nắm cách giới thiệu nét đổi địa phương mình sống HS khá, giỏi giới thiệu từ hai đến ba nét đổi địa phương theo yêu cầu - Bước đầu biết quan sát và trình bày đổi nơi em sinh sống - Tích cực, tự giác góp phần xây dựng quê hương giàu đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh ảnh đổi địa phương - HS: quan sát các nét đổi địa phương III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A Kiểm tra bài cũ: (3 phút) Khi quan sát đồ vật cần chú ý gì? B Bài mới: Giới thiệu bài: ( phút) Nội dung rèn: ( 35 phút) Bài tập 1: Nêu nét đổi thôn, xóm, làng, xã em năm gần đây Bài tập 2: Dựa vào kết quan sát đã chuẩn bị Hãy viết đoạn văn để giới thiệu nét đổi nơi em sinh sống mà em yêu thích Củng cố, dặn dò: (2 phút) 196 Lê Thị Thành - - GV: Nêu yêu cầu kiểm tra - HS: em trả lời miệng - HS + GV: Nhận xét, đánh giá - GV: Nêu yêu cầu, hớng dẫn làm bài * Nhóm HS yếu và TB - HS: Đọc thầm lại đề bài - HS: Trao đổi, thảo luận nhóm đôi - HS: Nêu nét đổi - GV: Nhận xét và đánh giá * Nhóm HS khá, giỏi - HS: Làm bài vào - HS: em trình bày bài trước lớp - HS + GV: Nhận xét, đánh giá - GV: Nhận xét học, dặn dò HS Giáo án Tiếng Việt tuần 20 Lop4.com (11)