Thông tin tài liệu
Trường THPT Thạnh Hóa Gv: Nguyễn Hải Long. 10NC Tiết 90– ÔN TẬP HK II (1) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức cơ bản: 1. Củng cố kiến thức: Nội dung kiến thức HK II để chuẩn bị cho thi HK II. 2. Rèn kỹ năng: Giải được các dạng bài tập hỗn hợp, 2. Kỹ năng Bằng phản ứng để giải các bài toán về nồng độ, hiệu suất phản ứng và ngược lại.Bài toán hônx hợp. II. CHUẨN BỊ Giáo viên: phiếu học tập để kiểm tra lý thuyết và câu hỏi trắc nghiệm. Học sinh: ôn tập lý thuyết và làm đầy đủ các bài tập ở nhà III. PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại, nêu vấn đề và diễn giải. IV. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC 1. Ổn định lớp 2. Bài mới HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS NỘI DUNG Hoạt động 1 !!" # ! ! $ %" & '( )*+(,'& -./(0..(-1 /(*' $ ! $ %" ệ ượ 2ế ủ 34& $ 5! $ %" →%" ↓ 5$! 6!" # !234&7.. !6!" # & !56!" # →!!" # 56 ↓ -./(0..(-1 /(*' $ ! $ %" ệ ượ 2ế ủ 34& $ 5! $ %" →%" ↓ 5$! 6!" # ! 2 34& 7 . . !6!" # & !56!" # →!!" # 56 ↓ Hoaït ñoäng 2 + 896 :0. *+ ;< /2/=*2>& &?31' @3& &A/B3C(2 (92(& '( )*+(,'& &D31E@'3 $65; → $6 # 5# $ "& :5$ → : $ 5 $ & &A(' $ . 1,68 0,075( ) 22,4 n mol= = )@0.B.( ':0.6& A*B. $@ $F + 8 #@ $ G +8 HHHHHHHHHHHHHHHHHH + = + = )'* @IG G#JIG G# ?2':0.6 B.( 6 IG G#&$FIG F& ( : IG G#&$IG <& &D31E@'3 $65; → $6 # 5# $ "& :5$ → : $ 5 $ & &A(' $ . 1,68 0,075( ) 22,4 n mol= = )@0.B.( ':0.6& A*B. $@ $F + 8 #@ $ G +8 HHHHHHHHHHHHHHHHHH + = + = )'* @IG G#JIG G# ?2':0.6 B.( 6 IG G#&$FIG F& ( : IG G#&$IG <& Hoaït ñoäng 3 $(9$2( 5$ $ %" →%" 5%" $ 5$ $ "$K5; $ %" → 5$ $ %" →%" 5%" $ 5$ $ "$K5; $ %" → Trường THPT Thạnh Hóa Gv: Nguyễn Hải Long. 10NC K*'0 $ %" =*L> *++$GG(%" $ =*2>& A/ M 2 2(39& E+# 9$( " # 0.:" # 0 *# #;/ " $ =*2>& EA/M2(9( 39*B E/N/$: '( )*+(,' K $ =%" > # 5#%" $ 5; $ " )@ .( K& ;@H 8;H H$ @H # E $HH HG 8H + = + = )'→@IIG $ MI=G $@ ; @ +GG> $ I 8# #M MKI+GGO8# #I; FM K $ =%" > # 5#%" $ 5; $ " )@ .( K& ;@H 8;H H$ @H # E $HH HG 8H + = + = )'→@IIG $ MI=G $@ ; @ +GG> $ I 8# #M MKI+GGO8# #I; FM Hoạt động 4 Hòaoàn toàn 30,7g hỗn hợp Fe và Zn vào 500ml dung dịch H 2 SO 4 loãng dư, sau phản ứng thấy thoát ra 11,2 lít khí H 2 (đktc). a. Tính % khối lượng của mỗi kim loại tronng hỗn hợp ban đầu. b. Tính C M H 2 SO 4 '( )*+(,' GV hướng dẫn: Gọi x, y là số mol của Fe, Zn. Kéo qua số mol H 2 , giải hpt tìm x, y. có số mol thì bài toán giải xong. Hs lên bảng trình bày a. x = 0,2 y = 0,3 %m Fe = 36,5% %m Zn = 63,5% b. C M = 1M a. x = 0,2 y = 0,3 %m Fe = 36,5% %m Zn = 63,5% b. C M = 1M Hoạt động 5 Hòaoàn toàn 9,2g hỗn hợp Al và Zn vào 250ml dung dịch H 2 SO 4 loãng dư, sau phản ứng thấy thoát ra V lít khí H 2 (đktc) và 33,2g muối. a. Tính % khối lượng của mỗi kim loại tronng hỗn hợp ban đầu. b. Tính C M H 2 SO 4 và V '( )*+(,' GV hướng dẫn: Gọi x, y là số mol của Fe, Zn. Kéo qua số mol muối, giải hpt tìm x, y. có số mol thì bài toán giải xong. Hs lên bảng trình bày a. Viết pt x = 0,1 y = 0,1 %m Fe = 29,3% %m Zn = 70,7% b. C M = 1M V H2 = 5,6 l a. Viết pt x = 0,1 y = 0,1 %m Fe = 29,3% %m Zn = 70,7% b. C M = 1M V H2 = 5,6 l 3. Dặn dò: Về nhà học bài, làm bài chuẩn bị cho kì thi HK II. Trường THPT Thạnh Hóa Gv: Nguyễn Hải Long. 10NC . Trường THPT Thạnh Hóa Gv: Nguyễn Hải Long. 10NC Tiết 90– ÔN TẬP HK II (1) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức cơ bản: 1. Củng cố kiến thức: Nội dung kiến thức HK II để chuẩn bị cho thi HK II. 2. Rèn kỹ. hỏi trắc nghiệm. Học sinh: ôn tập lý thuyết và làm đầy đủ các bài tập ở nhà III. PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại, nêu vấn đề và diễn giải. IV. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC 1. Ổn định lớp 2. Bài mới HOẠT. được các dạng bài tập hỗn hợp, 2. Kỹ năng Bằng phản ứng để giải các bài toán về nồng độ, hiệu suất phản ứng và ngược lại.Bài toán hônx hợp. II. CHUẨN BỊ Giáo viên: phiếu học tập để kiểm tra lý
Ngày đăng: 13/08/2015, 15:27
Xem thêm: Giáo án Hóa học lớp 10 - Tiết 90– ÔN TẬP HK II (1), Giáo án Hóa học lớp 10 - Tiết 90– ÔN TẬP HK II (1)
