Thiết kế bài học khối 2 - Tuần số 32

-Đọc hướng dẫn các từ khó -Nhận xét ,sửa sai Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết bài -Đọc bài chính tả -HS viết bài vào vở -Đọc từng dòng thơ -Đọc cả bài -HS soát lỗi,dò bài -Theo dõi, uốn nắ[r]

TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Lớp TUẦN 32 Đạo đức Thứ hai ngày 16 tháng năm 2012 PHÒNG TRÁNH CÁC BỆNH MÙA HÈ (Tiết bổ sung dành cho địa phương) I Mục tiêu: - HS biết số bệnh thường mắc phải mùa hè: cảm nắng, sốt, sốt xuất huyết, tiêu chảy và tác hại chúng - HS biết cách phòng tránh các bệnh nói trên và tự giác phòng tránh thông qua việc sinh hoạt hợp lý, vệ sinh, - HS biết nhắc nhở, giúp đỡ bạn bè cùng phòng tránh bệnh mùa hè II Chuẩn bị: - Tranh ảnh tuyên truyền muỗi vằn và cách diệt muỗi phòng bệnh sốt xuất huyết III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu bài: -HS lắng nghe Hoạt động 1: Tìm hiểu số bệnh - Một số học sinh nói các bệnh mà mình thường mắc phải vào mùa hè mắc phải Các triệu chứng bệnh - Gọi số HS nói các bệnh mà mình - Kể: sốt, sốt xuất huyết, tiêu chảy, cảm mắc phải và các triệu chứng bệnh nắng, - Kể tên số bệnh thường gặp vào mùa -sốt, cảm nắng: say nắng, thể mệt mỏi suy hè? - Ghi bảng yếu sinh hoạt, ăn uống không đảm bảo sức khoẻ - Nguyên nhân gây bệnh? - sốt xuất huyết: bị muỗi vằn đốt truyền bệnh - Tiêu chảy: ăn uống không hợp vệ sinh -Nhận xét, kết luận Hoạt động 2: Cách phòng tránh các bệnh - Thảo luận nhóm, trả lời các câu hỏi, nêu mùa hè - Nêu câu hỏi cho các nhóm cách phòng tránh các loại bệnh mùa hè - Cho học sinh trình bày trước lớp - Đại diện nhóm trình bày trước lớp - Cho các nhóm trao đổi Trao đổi, thảo luận các nhóm KL: Cần ăn uống, sinh hoạt, nghỉ ngơi - Nghe, hiểu - Nghe, nhận biết hợp lý để phòng bệnh Hoạt động 3: Tìm hiểu muỗi vằn và diệt muỗi phòng bệnh sốt xuất huyết - Nêu nguyên nhân và tác hại bệnh sốt - Thảo luận lớp, nêu ý kiến xuất huyết: muỗi vằn đốt truyền bệnh - Nêu hiểu biết em muỗi vằn và cách diệt muỗi phòng bệnh? = = = GV: = = = Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Tập đọc Lớp CHUYỆN QUẢ BẦU (Tiết 1) I.Mục tiêu: - Đọc mạch lạc toàn bài Biết ngắt nghỉ đúng - Hiểu nội dung: Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em nhà, dân tộccó chung tổ tiên (trả lời các câu hỏi 1,2,3,5) * HS khá giỏi trả lời câu hỏi II.Chuẩn bị -Tranh minh hoạ -SGK III.C ác hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ: (5’) -Kiểm tra “Cây và hoa bên lăng Bác ” -Nêu câu hỏi phù hợp nội dung đoạn đọc -HS đọc, trả lời câu hỏi -Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: -Kết hợp tranh giơí thiệu bài -GVđọc diễn cảm toàn bài Hoạt động 1: (25’) Hướng dẫn HS -Lắng nghe luyện đọc,kết hợp giải nghĩa từ -Yêu cầu HS đọc câu -Yêu cầu HS phát các từ khó và -HS nối tiếp đọc câu luyện đọc -Luyện đọc các từ khó: lạy van, ngập lụt, , vắng tanh, -Yêu cầu HS đọc đoạn -Hướng dẫn đọc số câu bài(bảng phụ) -Tiếp nối đọc đoạn bài -Luyện đọc câu -Giúp HS hiểu nghĩa các từ mới:.tổ tiên,nương, -Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm -Yêu cầu HS thi đọc giũa các nhóm -HS đọc từ chú giải -Luyện đọc theo nhóm -Thi đọc các nhóm -Theo dõi nhận xét - Nhận xét, biểu dương Khởi động, chuyển tiết = = = GV: = = = Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Tập đọc Lớp CHUYỆN QUẢ BẦU (Tiết 2) I.Mục tiêu: - Đọc mạch lạc toàn bài Biết ngắt nghỉ đúng - Hiểu nội dung :Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em nhà, dân tộccó chung tổ tiên (trả lời các câu hỏi 1,2,3,5) * HS khá giỏi trả lời câu hỏi II.Chuẩn bị -Tranh minh hoạ -SGK III.C ác hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động 2: (15’) HD tìm hiểu bài Hoạt động HS -HS đọc đoạn 1,Trả lời +Con dúi làm gì bị hai vợ chồng người rừng bắt? +Con dúi mách vợ chồng người rừng điều gì? +Hai vợ chồng làm cách nào để thoát nạn lụt? +Có chuyện gì lạ xảy với hai vợ chồng sau nạn lụt? +Những người đó là tổ tiên dân tộc nào? *Kể thêm tên số dân tộc trên đất nước ta -Chốt các ý đúng +Đặt tên khác cho câu chuyện? Hoạt động 3: (10’) Luyện đọc lại -Theo dõi, nhận xét -Trả lời -Nhận xét, bổ sung * KG trả lời -Nhiều HS tiếp nối phát biểu ý kiến -Thi đọc lại truyện theo các hình thức -Theo dõi, nhận xét,bình chọn nhóm đọc hay, cá nhân đọc hay - Hướng dẫn HS thi đọc toàn câu chuyện -Nhận xét ,tuyên dương 3.Củng cố, dặn dò (5’) +Qua câu chuyện em hiểu điều gì? -HS trả lời -Liên hệ thân -Về nhà đọc lại câu chuyện chuẩn bị cho tiết KC - Nhận xét tiết học = = = GV: = = = Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Toán: Lớp ÔN LUYỆN (Thay bài luyện tập tiền VN) I Mục tiêu: - Ôn luyện các bài toán cộng, trừ đã học có nâng cao II Chuẩn bị: - HS: toán III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Bài cũ: (5’) - Đặt tính tính: 456+123 547+311 568+421 -Nhận xét Bài mới: (25’) HĐ1 Giới thiệu bài: HĐ2 Luyện tập, thực hành Bµi 1: TÝnh nhÈm 2x5x3= 0x5:3= 10 : + 19 = 21 : : = 1x4x3= 24 : x = Bµi 2: T×m x x – = 23 – 5: x = 20 : 213 + x = 427 + 13 x : = 16 : Bµi 3: §iÒn ch÷ sè thÝch hîp vµo dÊu chÊm 83    2 20   21 4   35 964 58  123 Bµi 4: MÑ ®i c«ng t¸c xa tuÇn MÑ ®i h«m mång thø hai Hái mÑ vÒ ngµy mÊy? Thø mÊy? 3.Củng cố, dặn dò: (2’) -Nhận xét lớp Hoạt động học sinh - HS làm bài -Lớp bảng - Nêu yêu cầu bài tập - Tự làm, vài em nêu kết - Nêu đề bài - HS làm bảng, lớp làm - Nêu đề bài - HS làm bảng, lớp làm - Trả lời theo câu hỏi GV - Tự giải vở, em giải bảng Thứ ba ngày 17 tháng năm 2012 = = = GV: = = = Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Toán: Lớp LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: - Biết cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số - Phân tích số có ba chữ số theo các trăm, chục, đơn vị - Biết giải bài toán nhiều có kèm đon vị đồng * HSKG: Bài 2, bài II Chuẩn bị: GV: Bảng phụ bài tập HS: Sách giáo khoa, III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Bài cũ: (5’) - Viết các số còn thiếu vào chỗ chấm: 500 đồng = 200 đồng + đồng 700 đồng = 200 đồng + đồng 900 đồng = 200 đồng + đồng + 200 đồng -Nhận xét Bài mới: (25’) Bài 1: -Nhận xét, ghi điểm * Bài 2: (HSKG) - Điền số Bài 3: Hoạt động học sinh -3 HS lên bảng lớp, lớp bảng - Nêu yêu cầu - Tự làm - Đổi kiểm tra bài * KG làm vào SGK - Nêu yêu cầu - Nêu cách so sánh các số có ba chữ số - HS lên bảng, lớp bài tập Giải thích điền dấu : 900+90+8 = 998 mà 998 < 1000 Nên: 90+9+8 < 1000 - Đọc đề bài - Hình a đã khoanh vào 1/5 số hình vuông - Vì hình a có tất 10 hình vuông đã khoanh vào hình vuông -Nhận xét, ghi điểm * Bài 4: (HSKG) -Hướng dẫn giải -Nhận xét và ghi điểm 3.Củng cố, dặn dò: (2’) -Nhận xét lớp = = = GV: = = = Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Kể chuyện Lớp CHUYỆN QUẢ BẦU I Mục tiêu: - Dựa theo tranh, theo gợi ý, kể lại đoạn câu chuyện (BT1,2) * HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện theo mở đầu cho trước II Chuẩn bị: GV:Tranh minh hoạ HS: SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Bài cũ: (5’) -Kiểm tra :Chiếc rễ đa tròn -Nhận xét 2.Bài mới: Giới thiệu bài -Hướng dẫn kể chuyện: Hoạt động 1: : (15’)Kể lại các đoạn 1,2 (theo tranh )đoạn theo gợi ý -Chốt lại các ý xem là đúng -Nhận xét Hoạt động 2: : (10’)* Kể lại toàn câu chuyện theo cách mở đầu : -Theo dõi, nhận xét 3.Củng cố, dặn dò: (2’) -Nêu nội dung chuyện Hoạt động học sinh -3 HS nối tiếp kể hoàn chỉnh câu chuyện -Đọc yêu cầu -Quan sát tranh nói nội dung tranh -Tiếp nối phát biểu ý kiến Tranh1:Hai vợ chồng người rừng bắt dúi Tranh2 :Khi hai vợ chồng chui từ khúc gỗ khoét rộng ,mặt đất không còn bóng người - Kể chuyện nhóm ,tiếp nối kể đoạn - Đại diện các nhóm thi kể trước lớp - Lớp theo dõi, nhận xét -1 HS đọc yêu cầu * KG thực hành kể - Lớp bình chọn học sinh , nhóm HS kể chuyện hấp dẫn -Về nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe -Nhận xét lớp Chính tả:( Tập chép) CHUYỆN QUẢ BẦU = = = GV: = = = Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Lớp I.Mục tiêu: - Nghe- viết chính xác bài CT, trình bày đúng bài tóm tắt Chuyện bầu,viết hoa đúng tên riêng Việt Nam bài CT - Làm BT2 a/b, BT (3) a/b bài tập CT phương ngữ GV soạn II.Chuẩn bị: - GV:Bảng phụ viết đoạn văn cần viết - HS:Vở chính tả, bảng III.Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV H oạt động HS 1.Bài cũ: (3’) Kiểm tra :khoẻ khoắn ,ngọn -2 HS viết bảng, lớp viết bảng lửa, -Nhận xét Bài mới:Giới thiệu, ghi đầu bài Hoạt động 1: (7’) HD HS tập chép -GV đọc bài chính tả -Theo dõi, lắng nghe -2 HS đọc lại +Bài chính tả nói điều gì? -HS trả lời +Tìm các tên riêng bài chính tả? -HS tìm và nêu các từ: +Tìm tiếng có phụ âm đầu ,vần ,dấu -HS viết bảng con,1HS viết bảng lớp: dễ lẫn lộn bài? - Đọc, hướng dẫn các từ khó Khơ -mú, Nùng, Hmông, Ê-đê, Mường - Nhận xét, sửa sai , Hoạt động 2: (15’) Hướng dẫn HS viết -HS viết bài vào bài:(bảng phụ) - Nhắc nhở HS tư ngồi … - Theo dõi, uốn nắn Hoạt động 3: (5’) Chấm, chữa bài: - Yêu cầu HS đổi theo cặp để chấm -HS đổi để chấm bài Sửa lỗi -Thu 5-7 bài để chấm - Nhận xét, khắc phục các lỗi viết sai Hoạt động (5’) HD HS làm BT Bài a: BT yêu cầu các em làm gì? -HS nêu yêu cầu BT -Làm vào Hướng dẫn -Chữa bài, nhận xét -Đọc kết quả: Bài 2:Chọn BT b -Nêu yêu cầu - Nêu yêu cầu -Đọc kết quả: -Chốt lời giải đúng a.nồi -nội -lỗi 3.Củng cố, dặn dò: (3’) b.vui-dai-vai - Nhận xét, tuyên dương -Về nhà viết các lỗi chính tả Toán: LUYỆN TẬP CHUNG = = = GV: = = = Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Lớp I Mục tiêu: - Biết thứ tự các số có ba chữ số - Biết cộng, trừ ( không nhớ) các số có ba chữ số - Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm có kèm đơn vị đo - Biết xếp hình đơn giản * HSKG: bài II Chuẩn bị: GV: Bảng phụ các bài tập HS: Sách giáo khoa, toán III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Bài cũ: (5’) - Đăt tính và tính : 456- 124 673- 212 264-153 Nhận xét Bài mới: (25’) * Bài 1: Điền dấu <,>,= Bài 2: -Yêu cầu HS xếp các số theo thứ tự bài yêu cầu ta phải làm gì? -Nhận xét Bài 3: HD tìm hiểu bài Bài 4: -Nhận xét Bài 5: -Nêu yêu cầu -Theo dõi, tuyên dương cá nhân nhóm xếp hình tốt 3.Củng cố: -Nhận xét lớp Hoạt động học sinh - HS lên bảng, lớp bảng * KG làm - Nêu đề - So sánh các số với - HS lên bảng , lớp làm a) 599, 678, 857, 903,1000 b) 1000, 903, 857, 678, 599 - Nêu yêu cầu - HS nêu lại cách tính cộng , trừ các số có ba chữ số - HS lên bảng làm bài Lớp thực vào - Đọc yêu cầu - Tự làm bài sau đó đổi chéo để kiểm tra bài làm - Đọc đề - Suy nghĩ và tự xếp hình - HS lên bảng thi xếp hình: Xếp hình tam giác nhỏ thành hình tam giác to hình vẽ - Xem lại các bài tập Thứ tư ngày 18 tháng năm 2012 = = = GV: = = = Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Lớp Tập đọc: TIẾNG CHỔI TRE I.Mục tiêu: - Biết ngắt nghỉ đúng đọc các câu thơ theo thể tự - Hiểu nội dung: Chị lao công lao động vất vả để giữ cho đường phố luôn đẹp (Trả lời các câu hỏi SGK, thuộc khổ thơ cuối bài thơ) II.Chuẩn bị: -Bảng phụ viết các câu thơ -SGK III.Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ: (5’) Kiểm tra “Chuyện bầu ” -2HS tiếp nối đọc ,trả lời nội dung câu -Nêu câu hỏi phù hợp nội dung đoạn đọc hỏi -Nhận xét, ghi điểm Bài mới: (30’)Giới thiệu bài,ghi đầu bài -Theo dõi Hoạt động 1:Luyện đọc -GV đọc bài -Lắng nghe -Hướng dẫn HS luyện đọc -Đọc ý thơ -HS tiếp nối đọc ý thơ -Yêu cầu HS phát từ khó,hướng dẫn -Tìm và luyện đọc các từ khó đọc: quét HS luyện đọc rác, lạnh ngắt, giông , -Đọc đoạn trước lớp -HS tiếp nối đọc đoạn -Phân đoạn: 3đoạn -Luyện đọc câu -Hướng dẫn HS đọc số câu(bảng phụ ) -Đọc chú giải - Yêu cầu HS đọc từ chú giải, giải nghĩa các -HS đọc theo nhóm từ lề ,đẹp lối , -Đọc nhóm:phân nhóm, giao việc -Thi đọc tiếp sức -Thi đọc các nhóm -Theo dõi nhận xét -Nhận xét, tuyên dương -Đọc thầm bài, trao đổi trả lời Hoạt động 2:Hướng dẫn tìm hiểu bài các câu hỏi +Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào -Theo dõi ,nhận xét lúc nào? +Tìm câu thơ ca ngợi chị lao công? +Nhà thơ muốn nói với em điều gì qua bài -Luyện HTL bài thơ theo nhiều hình thức thơ -Chốt các ý đúng Hoạt động 4:Luyện đọc lại -Tổ chức cho HS thi đọc lại bài -Thi đọc - HD học thuộc lòng -Nhận xét, bình chọn nhóm, cá nhân đọc -Nhận xét, tuyên dương hay 3.Củng cố, dặn dò (2’) Nhận xét tiết học -Tiếp tục HTL bài thơ = = = GV: = = = Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Luyện từ và câu: Lớp TỪ TRÁI NGHĨA :DẤU CHẤM ,DẤU PHẨY I.Mục tiêu: - Biết xếp các từ có nghĩa trái ngược (từ trái nghĩa) theo cặp (BT1) - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống (BT2) II Chuẩn bị: GV: Bảng phụ ghi sẵn các từ BT ,2 HS: Vở III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Bài cũ: (5’) Hoạt động học sinh -1HS làm BT 1,1 HS làm BT -Nhận xét, ghi điểm Bài mới: (25’) -Giới thiệu bài: -Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Miệng -Cho HS quan sát 3,4 loài cây ăn -Nhận xét, chốt lời giải đúng Bài 2: Viết +Bài tập yêu cầu gì? -Lưu ý HS viết hoa các chữ đứng liền sau dấu chấm -Giúp HS sửa chữa Củng cố, dặn dò: (2’) -1 HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm -HS trao đổi, thực hiên yêu cầu bài tập HS lên bảng làm BT ,mỗi em làm ý : a.đẹp /xấu;ngắn /dài ;nóng /lạnh ;thấp /cao b.lên /xuống; yêu /ghét; chê/khen; c.trời /đất ; trên /dưới; ngày /đêm -Lớp nhận xét -1 HSđọc yêu cầu -Điền dấu chấm, phẩy vào chỗ trống thích hợp -Làm BT -Đọc kết -Giải thích vì phải đặt dấu chấm (phẩy )ở đó -Nhắc nội dung bài học -Về nhà đặt câu với 1,2 cặp từ trái nghĩa -Nhận xét lớp Tự nhiên và xã hội MẶT TRỜI VÀ PHƯƠNG HƯỚNG = = = GV: = = = Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Lớp I.Mục tiêu - Nói tên phương chính và kể phương mặt trời mọc là phương đông * Dựa vào Mặt Trời biết xác định phương hướng bất kì địa điểm II Chuẩn bị: - Hình vẽ SGK III Các hoạt động daỵ học: GV Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Yêu cầu mở SGK - TLCH + Hằng ngày, mặt trời mọc vào lúc nào, lặn vào lúc nào? + Trong không gian, có phương chính đó là phương nào? + Mặt trời mọc phương nào, lặn phương nào? HS - Mở SGK + Hằng ngày, mặt trời mọc vào lúc bình minh và lựn vào hoàng hôn + Người ta qui ước, không gian có phương chính là: Đông, Tây, Nam, Bắc Phương mặt trời mọc là phương Đông Phương mặt trời lặn là phương Tây Hoạt động 2: Trò chơi: “Tìm phương hướng - Quan sát H3 SGK và mặt trời” cách + định phương hướng: mặt trời - Nhắc lại nguyên tắc xác định phương hướng theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày kết mặt trời + Nếu biết phương mặt trời mọc thì: Tay phải hướng mặt trời mọc là - Chơi trò chơi: “Tìm phương hướng mặt phương Đông trời” Tay trái ta phương Tây - Chia nhóm - nhóm - học sinh Trước mặt ta là phương Bắc người làm quản trò Sau lưng ta là phương Nam người làm mặt trời người làm phương - Khi người quản trò nói: “ò ó o mặt trời mọc” - Thực T.C theo nhóm thì bạn làm mặt trời chạy đứng chỗ chỗ, bạn làm trục chạy theo và đứng - Nêu lại cách tìm phương hướng dang tay, còn các bạn mang tên phương nào mặt trời? - Nhận xét tiết học đứng vào vị trí mình - Bạn nào thua thì thay bạn khác - Áp dụng vào sống -Tiếp tục trên người quản trò hô: “mặt trời lặn Củng cố - dặn dò: Thứ năm ngày 19 tháng năm 2012 = = = GV: = = = Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Toán Lớp LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: - Biết cộng trừ (không nhớ) các số chữ số - Biết tìm số hạng, số bị trừ - Biết quan hệ các đơn vị đo độ dài thông dụng II Chuẩn bị: GV: Bảng phụ bài tập HS: Vở toán Sách giáo khoa III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Bài cũ: (5’) - Đặt tính và tính: 456-123 704+163 698- 104 -Nhận xét Bài mới: (25’) Bài 1: (a,b) Hoạt động học sinh - HS lên bảng Lớp bảng - Nêu yêu cầu - Nhắc lại cách đặt tính và cách tính - Tự làm bài vào - HS lên bảng làm - Nêu yêu cầu - Nêu lại cách tìm số hạng, số bị trừ, số trừ - HS lên bảng , Lớp làm 300 + x = 800 x + 700 = 1000 X = 800 - 300 x = 1000 - 700 X = 500 x = 300 X - 600 = 100 700 - x = 400 X = 100 + 600 x = 700 - 400 X = 700 x = 300 * Dòng câu a,b KG làm - Đọc yêu cầu - HS làm bảng, lớp làm -Lớp theo dõi, nhận xét -Nhận xét Bài (dòng câu a và b) -Nhận xét, ghi điểm Bài 3: Điền dấu <,>,= 3.Củng cố, dặn dò: (2’) -Nhận xét lớp -Xem lại bài tập Tập viết: CHỮ HOA Q = = = GV: = = = Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Lớp I.Mục tiêu : - Viết đúng chữ hoa Q- kiểu (1 dòng cỡ vùa, dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Quân (1 dòng cỡ vùa, dòng cỡ nhỏ), Quân dân lòng (3 lần) - Chữ viết rõ ràng, tương đối nét, thẳng hàng, bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng - Giáo dục ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp.Tính cẩn thận, tư ngồi viết * HS khá, giỏi viết đúng và đủ các dòng ( tập viết lớp ) trên trang tập viết L2 II.Chuẩn bị: - GV: Chữ mẫu, câu ứng dụng - HS: Vở Tập viết, bảng III.Hoạt động trên lớp: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ (3’) -Nhân xét 2.Bài mới: (30’)Giới thiệu bài, ghi đề Hoạt động :HD HS q/s, nhận xét -Cho HS Quan sát chữ mâu - GV viết mẫu, nhắc lại cách viết - Luyện viết câu ứng dụng: Quân dân lòng -Giải thích ý nghĩa -HD viết tiếng Quân -2 HS Viết chữ hoa M, Mắt -Lớp viết bảng -Quan sát, nêu cấu tạo -Luyện viết bảng -HS luyện viết bảng (2 lần) -Đọc câu ứng dụng -Nhận xét cấu tạo, cách viết, khoảng cách -Viết bảng (2 lần) Hoạt động 2: Hướng dẫn viết vào vở: -Viết bài vào theo dòng -Nêu yêu cầu: - Chữ Q2 dòng - Viết theo yêu cầu GV -Chữ hoa Quân cỡ vừa dòng Chữ hoa Q,Quân cỡ nhỏ dòng Cụm từ ứng dụng dòng(HS khá ,giỏi *HS khá, giỏi viết đủ các dòng nhiều dòng) -Theo dõi, giúp đỡ HS viết bài -Khắc phục, sửa chữa các cỡ chữ viét sai Hoạt động Chấm vở, nhận xét -Tuyên dương các bài viết đẹp -HS các nhóm viết tên bạn vào bảng con, 3.Củng cố, dặn dò: (2’) nhóm nào có nhiều em viết đúng, đẹp là -Thi viết tên bạn có chữ đầu là Q thắng -Nhận xét, công bố nhóm thắng -Luyện viết đến hết bài -Dặn dò: Nhận xét lớp Chính tả:( Nghe -viết) TIẾNG CHỔI TRE = = = GV: = = = Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Lớp I.Mục tiêu: - Nghe – viết chính xác bài CT, trình bày đúng hai khổ thơ theo hình thức thỏ tự - Làm BT (2) a/b bài tập phương ngữ CT GV soạn II.Chuẩn bị: -GV: Bảng phụ viết đoạn văn cần viết -HS: Vở chính tả, bảng III.Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV H oạt động HS 1.Bài cũ: (3’) -KT HS viết các từ:quàng dây,ngắn dài -2 HS viết bảng, lớp viết bảng - Nhận xét, ghi điểm ) Bài mới: (30’)Giới thiệu ,ghi đầu bài Hoạt động 1:HD HS viết chính tả -GV đọc bài chính tả -Theo dõi,lắng nghe -2 HS đọc lại +Mỗi dòng thơ có tiếng? -HS trả lời,các em khác nhận xét ,bổ sung + Tìm tiếng có phụ âm đầu ,vần -HS tìm và nêu các từ -HS viết bảng con,1HS viết bảng lớp:chổi ,dấu dễ lẫn lộn bài? +Nên bắt đầu viết dòng thơ từ ô thứ tre,quét ,xao xác , vở? -Đọc hướng dẫn các từ khó -Nhận xét ,sửa sai Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết bài -Đọc bài chính tả -HS viết bài vào -Đọc dòng thơ -Đọc bài -HS soát lỗi,dò bài -Theo dõi, uốn nắn Hoạt động 3: Chấm, chữa bài: - Yêu cầu HS đổi theo cặp để chấm -HS đổi để chấm bài - Thu 5-7 bài để chấm -Báo cáo kết quả,nêu cách khắc phục lỗi - Nhận xét, khắc phục các lỗi viết sai Hoạt động 4:HD HS làm bài tập -HS nêu yêu cầu BT Bài 1b :BT yêu cầu các em làm gì? -Nhận xét,chốt lời giải đúng -Đọc kết quả, Bài 2:Chọn BT b -Nhắc lại yêu cầu -Nêu yêu cầu -HS làm miệng: -Nhận xét ,sửa chữa -Nhận xét sửa sa3 3.Củng cố, dặn dò: (2’) -Về nhà viết các lỗi chính tả Thứ sáu ngày 20 tháng năm 2012 = = = GV: = = = Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Toán: Lớp KIỂM TRA I Mục tiêu: Kiểm tra tập trung vào các nôi dung sau: - Thứ tự các số phạm vi 1000 - So sánh các số có ba chữ số - Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị - Công, trừ các số có ba chữ số (không nhớ) - Chu vi các hình đã học II Chuẩn bị: GV: Đề kiểm tra HS: Vở toán III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: Bài mới: HĐ1 Giới thiệu bài: HĐ2 Ra đề -Làm bài Tính nhẩm (3đ) x = 18 : = x = 10:5 = x = 24 : = x = 20:4 = x = 15 :3 = x = 27 :3 = Đặt tính tính (2đ) 84 + 19 62 - 25 536 + 243 879 - 356 Hà có 12 viên bi, Mỹ có nhiều Hà viên bi.Hỏi Mỹ có bao nhiêu viên bi ? Nối bốn điểm A,B,C,Dđể có hình tứ giác ABCD Đo độ dài các cạnh tính chu vi hình tứ giác đó A .B C D Viét số thích hợp vào chỗ chấm: 101, 105, 109, Củng cố, dặn dò: Thu chấm Nhận xét lớp Tập làm văn: ĐÁP LỜI TỪ CHỐI - ĐỌC SỔ LIÊN LẠC = = = GV: = = = Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Lớp I.Mục tiêu: -Biết đáp lời từ chối người khác với thái độ lịch sự, nhã nhặn (BT1,2); Biết đọc và nói lại nội dung trang sổ liên lạc (BT3) * GDKNS: Giao tiếp : ứng xử văn hóa.- Lắng nghe tích cực II.Chuẩn bị: -GV:Tranh minh hoạ cảnh biển -HS: Vở III.Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ: (5’) -KT HS thực hành đối đáp theo tình -Nhận xét,ghi điểm 2.Bài : (25’) -Giới thiệu bài, ghi đầu bài - Hướng dẫn làm bài tập Bài tập 1: -Giúp HS nắm vững yêu cầu BT -Treo tranh - hướng dẫn HS nói chính xác ,thể thái độ lịch ,nhã nhặn -Nhận xét, tuyên dương Bài tập 2:miệng +Bài tập yêu cầu các em điều gì? - Hướng dẫn HS nói chính xác ,thể thái độ lịch ,nhã nhặn Bài tập 3:miệng -Nhắc HS nói chân thực nội dung -2 HS đối thoại nói lời khen ngợi và lời đáp tự nghĩ -Đọc yêu cầu và các tình bài -Quan sát tranh -Suy nghĩ nội dung lời đáp, thái độ phù hợp với tình HS1:Cho tớ mượn truyện câu với ? HS2:Xin lỗi, tớ chưa đọc xong HS1:Thế thì tớ mượn sau -Từng cặp HS thực hành đối đáp -Cả lớp nhận xét, kết luận -Đọc yêu cầu -Từng cặp HS thực hành đối đáp -Cả lớp nhận xét, bình chọn cặp đối đáp hay -Đọc yêu cầu BT -Đọc nội dung trang sổ liên lạc thân, nói nội dung, nói suy nghĩ em -Thi nói nội dung trang sổ liên lạc -Nhận xét, tuyên dương 3.Củng cố, dặn dò : (2’) -Nhắc nội dung bài học -Thực hành đáp lời từ chối thể lịch sự, có văn hoá -Nhận xét tiết học THỦ CÔNG : LÀM CON BƯỚM (Tiết 2) = = = GV: = = = Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Lớp I Mục tiêu : - Biết cách làm bướm giấy - Làm bướm giấy Con bướm tương đối cân đối Các nếp gấp tương đối đều, phẳng -Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động mình II.Chuẩn bị : GV :Con bướm mẫu giấy màu , quy trình cắt ,gấp ,dán HS : Giấy thủ công ,kéo ,hồ dán III.Các hoạt động dạy và học GIÁO VIÊN HỌC SINH 1.Bài cũ : - Kiểm tra đồ dùng học tập -Nhận xét, đánh giá 2.Bài : -Giới thiệu bài học : Ghi đầu bài -Các hoạt động : Hoạt động 1: Quan sát mẫu -Giơ mẫu cho HS quan sát -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị đồ dùng nhóm -HS quan sát và nhớ lại cấu tạo bướm gồm có các phận nào để thực hành cho đúng -Nêu lại quy trình cắt ,gấp ,dán Hoạt động 2: Thực hành -Lưu ý cho HS gấp các nếp phải thẳng ,cách ,miết kĩ -Quan sát, giúp đỡ các em còn lúng túng - GV cùng các nhóm trưởng chấm và đánh giá sản phẩm các nhóm Củng cố và dặn dò -Tuyên dương các nhóm thực hành tốt -Nhận xét học -Một số em nhắc lại -Cắt giấy - Gấp cánh bướm -Buộc thân bướm -Làm râu bướm -Nhận xét -Các nhóm thực hành giấy màu theo nhóm đôi -Các nhóm nộp sản phẩm chấm SINH HOẠT LỚP TUẦN 32 = = = GV: = = = Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Lớp I Mục tiêu bài học: - Mục tiêu bài học giúp học sinh nhận biết các hoạt động tuần qua - Biết các việc nên làm và các việc không nên làm - Biết phê và tự phê II Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Nhận xét hoạt động tuần qua - GV theo dõi - Nhận xét ưu điểm, khuyết điểm - Lớp trưởng điều khiển - Các tổ thảo luận - Đại diện tổ trình bày -Nhận xét chung: Nêu ưu điểm bật để phát - Nhận xét huy, động viên các em có cố gắng -Tuyên dương các cá nhân, tổ có hoạt động tốt - GV gợi ý - GV chốt lại: - Vệ sinh bỏ rác đúng quy đinh - Đồng phục - Thể dục - Xếp hàng Hoạt động 2: Nêu kế hoạch tuần tới - Phướng hướng tuần đến - Thực tốt các nội quy trên - Lớp trưởng phân công - Các tổ điều hành tổ thực - Thực đúng đạt hiệu - Một số em cần lưu ý chấp hành đúng nề nếp lớp - Thi đua các tổ Thứ tư ngày = = = GV: = = = Lop1.net tháng năm TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Lớp Thể dục BÀI 63: CHUYỀN CẦU – TRÒ CHƠI “NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH” VÀ “NHANH LÊN BẠN ƠI” I Mục tiêu: - Biết cách chuyền cầu bảng cá nhân vợt gỗ theo nhóm hai người - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II Địa điểm - ph ương tiện - Trên sân trường +còi + các vạch kẻ + cầu III.Nội dung phương pháp lên lớp GV HS Phần mở đầu - Xếp lớp và và phổ biến nội dung và yêu cầu- tập hợp hàng dọc - Bài học - Khởi động +Ôn các động tác bài thể dục chung 2.Phần - Chuyền cầu theo nhóm người - Trò chơi + Nêu tên trò chơi và nhắc lại cách chơi 3.Phần kết thúc -Xoay các khớp tay khớp chân và chân -Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc sân -Đi theo vòng tròn và hít thơ sâu -Mỗi động tác từ 2-8 nhịp - Chia tổ và thực chơi - Thi các tổ - Ném bóng trúng đích - Tham gia chơi tích cực - Đi theo hàng dọc - Cúi người thả lưng - Hệ thống bài học - Xem xét tiết học Thứ sáu ngày = = = GV: = = = Lop1.net tháng năm TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Thể dục Lớp BÀI 63: CHUYỀN CẦU – TRÒ CHƠI “NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH” VÀ “NHANH LÊN BẠN ƠI” I Mục tiêu: - Biết cách chuyền cầu bảng cá nhân vợt gỗ theo nhóm hai người - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II Địa điểm + phương tiện Trên sân trường và bóng III.ND + phương pháp lên lớp GV HS Phần mở đầu - Xếp lớp và và phổ biến nội dung và yêu cầu- tập hợp hàng dọc - Bài học -Xoay các khớp tay khớp chân và chân -Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc sân -Đi theo vòng tròn và hít thơ sâu -Mỗi động tác từ 2-8 nhịp - Khởi động +Ôn các động tác bài thể dục chung 2.Phần - Chuyền cầu theo nhóm người - Trò chơi + Nêu tên trò chơi và nhắc lại cách chơi 3.Phần kết thúc - Chia tổ và thực chơi - Thi các tổ - Ném bóng trúng đích - Tham gia chơi tích cực - Đi theo hàng dọc - Cúi người thả lưng - Hệ thống bài học - Xem xét tiết học = = = GV: = = = Lop1.net