Đang tải... (xem toàn văn)
Câu 5 : + Em hãy nói một câu về tình cảm của Bác - HS suy nghĩ và nối tiếp nhau phát Hồđối với thiêu7s nhi , về thái độ của Bác Hồ biểu.. Chẳng hạn : với mọi vật xung quanh.[r]
(1)TẬP ĐỌC: CHIẾC RỄ ĐA TRÒN I Mục đích yêu cầu : Rèn kĩ đọc thành tiếng - Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài Ngắt , nghỉ đúng - Biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng các nhân vật Rèn kĩ đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài - Hiểu nội dung truyện II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ truyện SGK III Các hoạt động dạy học : A Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS đọc thuộc lòng bài : “ Cháu nhớ Bác Hồ ” kết hợp trả lời các câu hỏi SGK B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: - GV cho HS xem tranh minh hoạ và hỏi : + Bức tranh vẽ gì ? - Muốn biết Bác Hồ và chú càn vụ nói chuyên gì rễ cây Chúng ta cùng tìm hiểu bài tập đọc : Chiếc rễ đa tròn Luyện đọc : - GV đọc mẫu toàn bài a Đọc câu : - HS luyện đọc câu ( Lượt ) Luyện phát âm từ khó: ngoằn ngoèo , rễ đa nhỏ , tần ngần , , vòng tròn , khẽ cười - HS luyện đọc câu ( Lượt b Đọc đoạn trước lớp : - Gọi HS đọc chú giải - Yêu cầu HS đọc đoạn ( Lượt ) Hướng dẫn đọc nhấn giọng các từ : Đến gần cây đa / Bác thấy rễ đa nhỏ và dài ngoằn ngoèo nằm trên mặt đất Nói , / Bác cuộn rễ thành vòng tròn / và bảo chú cần vụ buộc nó tựa vào hai cái cọc / đó vùi hai đầu rễ xuống đất - Yêu cầu HS đọc đoạn ( Lượt ) c Đọc đoạn nhóm d Thi đọc các nhóm - GV cùng lớp nhận xét – Tuyên dương - Đọc đồng Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Gọi em đọc phàn chú giải Lop2.net - học sinh lên bảng - Bác Hồ và chú cần vụ nói chuyện cái rễ cây - HS lắng nghe - HS tiếp nối đọc câu - HS phát âm cá nhân - > đồng - HS tiếp nối đọc câu - HS đọc chú giải - HS tiếp nối đọc đoạn - HS đọc cá nhân - > Tập thể - HS tiếp nối đọc đoạn - HS đọc theo nhóm đôi - HS nối tiếp đọc đoạn - Cả lớp đọc đồng lần (2) Câu 1: + Thấy rễ đa nằm trên mặt đất Bác bảo chú cần vụ làm gì ? Câu : + Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng rễ đa nào ? - Bác bảo chú bảo vệ rễ lại và trồng tiếp - Cuộn rễ thành vòng tròn , buộc tựa vào hai cái cọc , sau đó vùi hai đầu xuống đất ? Câu : + Chiếc rễ đa trở thành cây có hình - Chiếc rễ đa trở thành cây đa cốnc dáng thé nào ? còng lá tròn Câu 4: + Các bạn nhỏ thích chơi trò gì bên cây đa ? - Các bạn nhỏ vào thăm nhà Bác thích chui qua , chui lại vòng lá tròn tạo nên từ rễ đa Câu : + Em hãy nói câu tình cảm Bác - HS suy nghĩ và nối tiếp phát Hồđối với thiêu7s nhi , thái độ Bác Hồ biểu Chẳng hạn : với vật xung quanh + Bác Hồ quý thiếu nhi + Bác luôn nghĩ đến thiếu nhi + Bác luôn nâng niu vật + Bác quan tâm đến vật xung quanh Luyện đọc lại : - Yêu cầu các nhóm thi đọc lại chuyện - Các nhóm tự phân vai và đọc lại truyện - Lớp cùng GV nhận xét - Tuyên dương Củng cố - dặn dò : * GV nhận xét tiết học - HS lắng nghe và ghi nhớ * Dặn : Về nhà đọc kĩ bài chuẩn bị cho tiết kể chuyện Lop2.net (3) TẬP ĐỌC: CÂY VÀ HOA BÊN LĂNG BÁC I Mục đích yêu cầu : Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ dài Có ý thức đọc đúng các câu hỏi , câu cảm - Biết đọc phân biệt giọng trang trọng thể niềm tôn kính nhân dân Bác Rèn kĩ đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải SGK - Hiểu nội dung bài đọc II Đồ dùng dạy học : - Ảnh lăng Bác - Tranh các loài hoa III Các hoạt động dạy học : A Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS đọc bài: “ Chiếc rễ đa tròn ” kết hợp trả lời các câu hỏi SGK - GV nhận xét ghi điểm B Dạy bài mới: Giới thiệu bài : - GV treo tranh và hỏi : + Tranh này vẽ cảnh gì ? + Lớp ta có đã đến thăm lăng Bác ? - Xung quanh lăng Bác có trồng nhiều loại hoa quý trên khắp miền đất nước Bài học “ Cây và hoa bên lăng Bác ” cho các em thấy điều đó Luyện đọc : - GV đọc mẫu toàn bài a Đọc câu : - HS luyện đọc câu ( Lượt ) * Luyện phát âm từ khó: Lăng Bác, lịch sử, nỡ lứa đầu, khỏe khoắn, vươn lên, quảng trường - HS luyện đọc câu ( Lượt ) b Đọc đoạn trước lớp : - Gọi HS đọc chú giải - Yêu cầu HS đọc đoạn ( Lượt ) * Hướng dẫn HSđọc đúng các câu hỏi ,câu cảm : Trên bậc tam cấp, / hoa hương chưa đơm bông, / hoa nhài trắng mịn,/ hoa mộc , hoa ngâu kết chùm/ toả hương ngào ngạt // Cây và hoa non sông gấm vóc / dâng niềm tôn kính thiêng liêng / theo đoàn người vào Lop2.net - học sinh lên bảng - Lăng Bác Hồ - HS tự trả lời - HS lắng nghe - HS tiếp nối đọc câu - HS phát âm cá nhân - > đồng - HS tiếp nối đọc câu - HS đọc chú giải - HS nối tiếp đọc đoạn - HS đọc cá nhân - > đồng (4) lăng viếng Bác // - Yêu cầu HS đọc đoạn ( Lượt ) c Đọc đoạn nhóm d Thi đọc các nhóm e Đọc đồng - GV cùng lớp nhận xét – Tuyên dương Hướng dẫn tìm hiểu bài : Câu 1: + Kể tên các loài hoa trồng phía trước lăng Bác ? * Giảng từ : Dầu nước : Tên loại gỗ to cho dầu dùng để pha sơn Hoa lan : Tên loài hoa màu trắng vùng núi Tây Bắc Câu 2: + Kể tên các loài hoa tiếng trên khắp miền đất nước trồng quanh lăng Bác ? - HS nối tiếp đọc đoạn - HS đọc theo nhóm đôi - Các nhóm thi đọc - Cả lớp đọc lại lần - Vạn tuế , dầu nước , hoa lan - HS xem tranh - Hoa lan , hoa đào Sơn La , hoa hương , hoa nhài , hoa mộc , hoa ngâu Câu 3: + Câu văn nào cho thấy cây và hoa mang - Cây và hoa non sông gấm vóc tình cảm người Bác ? dâng niềm tôn kính thiêng liêng theo đoàn người vào lăng Luyện đọc lại : viếng Bác - Yêu cầu HS đọc lại bài - Lớp cùng GV nhận xét - Tuyên dương - HS thi đọc lại bài Củng cố - dặn dò : + Cây và hoa bên lăng Bác thể tình cảm - Cây và hoa từ khắp miền tụ hội nhân dân ta Bác nào ? đây thể tình cảm kính yêu toàn dân từ Bắc chí Nam Bác * GV nhận xét tiết học - HS lắng nghe và ghi nhớ * Dặn: Về nhà đọc kĩ bài TẬP ĐỌC: BẢO VỆ NHƯ THẾ LÀ TỐT Lop2.net (5) I Mục đích yêu cầu : Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài - Đọc đúng ngữ điệu các câu kể , câu hỏi Biết đọc phân biệt lời người kể , lời các nhân vật Rèn kĩ đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ : chiến khu , vọng gác - Hiểu nội dung bài - Hiểu thêm phẩm chất đáng quý Bác II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ truyện SGK III Các hoạt động dạy học : A Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS đọc bài “ Cây và hoa bên lăng Bác ” kết hợp trả lời các câu hỏi SGK - GV nhận xét , ghi điểm B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Hôm các em học chuyện vui Bác Hồ Qua các tình tiết câu chuyện các em thấy Bác tôn trọng các nội quy chung đã đề Luyện đọc : - GV đọc mẫu toàn bài a Đọc câu : - HS luyện đọc câu ( Lượt ) * Luyện phát âm từ khó: chiến khu , vọng gác , quan sát , hoảng hốt , đại đội trưởng - HS luyện đọc câu ( Lượt ) b Đọc đoạn trước lớp : - Gọi HS đọc chú giải - Yêu cầu HS đọc đoạn ( Lượt ) Đoạn : Từ đầu dân tộc Sán Chỉ Đoạn : Ngà đầu .rảo bước phía mình Đoạn : Phần còn lại - Hướng dẫn HS nghỉ , ngắt giọng các câu thơ khó ngắt : Đang quan sát / anh thấy từ xa / cụ già cao , gầy , / chân dép cao su /rảo bước phía mình // - Yêu cầu HS đọc đoạn ( Lượt ) c Đọc đoạn nhóm d Thi đọc các nhóm e Đọc đồng - GV cùng lớp nhận xét – Tuyên dương Hướng dẫn tìm hiểu bài : Câu 1: Lop2.net - học sinh lên bảng - HS lắng nghe - HS tiếp nối đọc câu - HS phát âm cá nhân - > đồng - HS tiếp nối đọc câu - HS đọc chú giải - HS nối tiếp đọc đoạn - HS đọc cá nhân - > đồng - HS nối tiếp đọc đoạn - HS đọc theo nhóm đôi - Các nhóm thi đọc - Cả lớp đọc lần (6) + Anh Nha giao nhiệm vụ gì ? Câu 2: + Vì anh Nha hỏi giấy tờ Bác Hồ ? - Anh Nha giao nhiệm vụ gác trước nhà Bác để bảo vệ Bác - Vì anh Nha làm nhiệm vụ bảo vệ Bác chưa biết mặt Bác nên thực đúng nguyên tắc muốn vào nơi Bác phải trình giấy tờ Câu 3: + Bác Hồ khen anh Nha nào ? Câu : + Em thích chi tiết nào ? Luyện đọc lại : - Yêu cầu các nhóm đọc phân vai - Lớp cùng GV nhận xét - Tuyên dương Củng cố - dặn dò : + Qua bài văn em biết thêm phẩm chất đáng quý nào Bác * GV nhận xét tiết học * Dặn: Về nhà kể lại câu chuyện này cho gia đình nghe Lop2.net - Chú làm nhiệm vụ là rrất tốt - HS tự suy nghĩ và trả lời - Các nhóm thực đọc phân vai - Bác nhân hậu, tôn trọng nội quy chung - HS lắng nghe và ghi nhớ (7)