GV : tranh minh hoạ bài đọc trong SGK, bảng phụ viết sẵn những khổ thơ cần hướng dẫn hướng dẫn luyện đọc và Học thuộc lòng, một số hình ảnh về bộ đội treo ở lớp, bản đồ để giải thích vị [r]
(1)TUẦN 20 Thứ hai ngày 21tháng1năm 2013 Tập đọc Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I Mục tiêu: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật (người huy, các chiến sĩ nhỏ tuổi) - Hiểu ND: Ca ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn, gian khổ các chiến sĩ nhỏ tuổi kháng chiến chống thực dân Pháp trước đây (trả lời các câu hỏi SGK) - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý II Thiết bị - ĐDDH: - Tranh minh họa bài đọc SGK - Bảng phụ viết sẵn đoạn để hướng dẫn luyện đọc III Các hoạt động dạy - học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ A.Ổn định tổ chức 5’ B Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS đọc bài “ Báo cáo …anh - 3HS lên bảng đọc bài nêu nội dung bài đội “ Yêu cầu nêu nội dung bài đọc - Nhận xét ghi điểm - lớp theo dõi C Bài 1’ 1.Giới thiệu bài: - HS nghe Dạy bài 45’ Tập đọc a.Luyện đọc: * Đọc diễn cảm toàn bài - Lớp lắng nghe GV đọc mẫu *HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Yêu cầu HS nối tiếp đọc câu, - Nối tiếp đọc câu giáo viên theo dõi sửa lỗi phát âm - Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn - Đọc tiếp nối đoạn trước lớp Luyện trước lớp đọc đoạn Treo bảng phụ, hướng dẫn cách đọc - HS đọc đoạn + Giúp HS hiểu nghĩa các từ sau - Tìm hiểu các từ SGK bài đọc - Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Học sinh đọc đoạn nhóm - Yêu cầu lớp đọc đồng - Lớp đọc đồng bài bài b.Hướng dẫn HS tìm hiểu bài: + Trung đoàn trưởng đến gặp các + Đến để thông báo ý kiến trung chiến sĩ nhỏ tuổi để làm gì? đoàn: cho các em nhỏ sống với gia đình, vì sống chiến khu thời gian tới khó khăn, thiếu thốn, các em khó lòng chịu Lop1.net (2) + Trước đề nghị đột ngột người huy cổ họng các chiến sĩ nhỏ lại thấy nghẹn lại ? + Thái độ các bạn sau đó nào? + Vì Lượm và các bạn không muốn nhà? + Lời nói Mừng có gì cảm động? + Vì các chiến sĩ nhỏ xúc động, bất ngờ nghĩ …không tham gia chiến đấu + Lượm, Mừng và tất các bạn tha thiết xin lại + Vỉ các bạn không muốn bỏ chiến khu chung ví tụi Tây, tụi Việt gian + Mừng ngây thơ, chân thật xin trung đoàn cho các em ăn ít đi, miễn là đừng bắt các em phải trở + Thái độ trung đội trưởng + Trung đội trưởng cảm động rơi nước nàokhi nghe lời van xin các mắt … và hứa báo lại với trung bạn ? đoàn nguyện vọng các em + Qua câu chuyện em hiểu điều gì + Rất yêu nước, không ngại khó khăn các chiến sĩ vệ quốc đoàn nhỏ tuổi? gian khổ, sẵn sàng hi sinh vì Tổ quốc c.Luyện đọc lại: - Đọc lại đoạn câu chuyện - Lớp lắng nghe - Hướng dẫn cách đọc - Mời 2HS thi đọc đọc văn - em thi đọc lại đoạn - Mời 1HS đọc bài - em đọc bài - Nhận xét, ghi điểm - Lớp theo dõi nhận xét bình chọn bạn Kể chuyện: 20’ đọc hay * Giáo viên nêu nhiệm vụ: - Lắng nghe giáo viên nêu nhiệm vụ * Hướng dẫn HS kể chuyện: tiết học - Gọi em đọc các câu hỏi gợi ý - Một em đọc các câu hỏi gợi ý câu chuyện - Gọi em khá kể mẫu đoạn - em kể mẫu - Yêu cầu HS tập kể theo nhóm - Tập kể theo nhóm - Gọi em đại diện nhóm tiếp nối - Đại diện nhóm kể đoạn câu thi kể đoạn câu chuyện chuyện - Mời em kể lại câu chuyện - Một em kể lại toàn câu chuyện - Nhận xét, tuyên dương - Lớp theo dõi bình chọn bạn kể hay 4’ 3.Củng cố dặn dò: - GV nhận xét học - HS nghe Rút kinh nghiệm tiết dạy: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Toán ĐIỂM Ở GIỮA TRUNG ĐIỂM CỦA MỘT ĐOẠN THẲNG I.Mục tiêu - Biết điểm hai điểm cho trước; Trung điểm đoạn thẳng * Baøi taäp caàn laøm 1, Lop1.net (3) II.Thiết bị - ĐDDH Baûng phuï; SGK III Các hoạt động dạy học TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ 4’ A Ổn định tổ chức: B Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi hoïc sinh laøm baøi vaø 6/97 SGK - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø ghi ñieåm C Bài mới: 1’ Giới thiệu bài 30’ Dạy bài Hoạt động 1: GV giới thiệu điểm A O B - hoïc sinh leân baûng laøm baøi - Lớp theo dõi và nhận xét - Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi: “O laø điểm hai điểm A và B, A bên trái điển O; B là điểm bên - Nhấn mạnh: A, O, B là ba điểm thẳng phải điểm O, với điều kiện hàng, theo thứ tự trên O là điểm hai trước tiên ba điểm phải thẳng haøng” ñieåm A & B - Học sinh trả lời theo yêu cầu cuûa giaùo vieân - Yêu cầu học sinh trả lời Hoạt động 2: GV cho vài ví dụ khác để cuûng coá khaùi nieäm treân Giới thiệu trung điểm đoạn thẳng - Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi: 3cm cm “M là trung điểm đoạn A M B AB, với điều kiện M là điểm - GV nhấn mạnh: Hai điều kiện để M là A và B đồng thời đoạn thẳng AM = MB” trung ñieåm cuûa ñoan AB - Học sinh trả lời - M là điểm hai điểm A & B - AM = MB (độ dài đoạn thẳng AM độ dài đoạn thẳng MB và cùng cm) - HS trả lời theo yêu cầu SGK Hoạt động 3: Thực hành: a) Ba ñieåm thaúng haøng laø : A, M, * Baøi taäp A M B B; M, O, N; C, N, D b) M là điểm hai điểm A & O B - N là điểm hai điểm C & C N D D Lop1.net (4) -O là điểm hai điểm M & * Baøi taäp - Giáo viên gơi ý cho học sinh trả lời Yêu N - Keát quaû: cầu học sinh nêu lý sai đúng? Câu a và e đúng Caâu b, c, d laø caâu sai 4’ Cuûng coá – Dặn dò: - HS nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc Rút kinh nghiệm tiết dạy: ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Thuû coâng ÔN TẬP CHƯƠNG II: CẮT, DÁN CHỮ CÁI ĐƠN GIẢN A.YEÂU CAÀU: - Biết cách kẻ, cắt, dán số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng - Kẻ, cắt, dán số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng đã học * Với HS khéo tay: - Kẻ, cắt, dán số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng Các nét chữ cắt thẳng, đều, cân đối Trình bày đẹp - Có thể sử dụng các chữ cái đã cắt để ghép thành chữ đơn giản khác B ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Mẫu chữ cái bài học chương II để giúp học sinh nhớ lại cách thực - Giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán … - Giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán … C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Ổn định tổ chức: - Cho lớp hát - Lớp hát 4’ 2/.Kieåm tra baøi cuõ: - GV kiểm tra đồ dùng chuẩn bị học - Trình bày Đ DHT sinh - Laéng nghe 30’ - Nhận xét, khen ngợi Bài mới: -Chuù yù 3.1.Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu tiết học 3.2.HD ôn tập: Cắt dán chữ cái các chữ đã học chương II - HS nhắc lại quy trình cắt - Cho HS nhaéc laïi quy trình caét, daùn caùc dán các chữ đã học chương chữ đã học chương - Moãi HS nhaéc laïi quy trình cuûa chữ Lop1.net (5) 4’ 1’ -Giaùo vieân quan saùt hoïc sinh laøm baøi - Giáo viên có thể gợi ý cho học sinh kém còn lúng túng để các em hoàn thành baøi kieåm tra, đánh giá sản phẩm thực hành học sinh theo mức độ: Hoàn thành (A) - Thực đúng quy trình kĩ thuật, chữ cắt đúngm thẳng, cân đối, đúng kích thước - Dán chữ phẳng, đẹp - Những em đã hoàn thành và có sản phẩm đẹp, trình bày trang trí sản phẩm sáng tạo đánh giá là hoàn thành tốt A+ Chưa hoàn thành (B) - Không kẻ, cắt, dán chữ cái đã hoïc Cuûng coá: - GV nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kĩ kẻ, cắt, dán chữ cái cuûa HS -Nhận xét, khen ngợi Daën doø: - Dặn dò học sau mang giấy thủ công bìa màu, thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán … để học bài “Đan nong mốt” -Nhaän xeùt tieát hoïc - HS thực hành - Nghieâm tuùc laéng nghe - Chuù yù - Laéng nghe - Chuù yù - Laéng nghe - Laéng nghe - Chuù yù Ngày soạn: 12/ 01 / 2013 Ngaøy daïy: 15 / 01 / 2013 Môn: Đạo đức Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế (tiết 2) Lop1.net (6) A YEÂU CAÀU: - Bước đầu biết thiếu nhi trên giới là anh em, bạn bè, cần phải đoàn kết giúp đỡ lẫn không phân biệt dân tộc, màu da, ngôn ngữ,… - Tích cực tham gia các hoạt động đoàn kết hữu nghị vớ thiếu nhi quốc tế phù hợp với khả nhà trường, địa phương tổ chức * Không yêu cầu HS thực đóng vai các tình chưa phù hợp B ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1/.GV:+ Bộ tranh các giao lưu với thiếu nhi giới + Phieáu baøi taäp cho hoïc sinh 2/.HS: Vở bài tập Đạo đức lớp C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ 1.Ổn định tổ chức: - Cho lớp hát - Lớp hát 4’ 2.Kieåm tra baøi cuõ: - Cho HS toùm taét laïi noäi dung cuûa tieát - HS thực theo yêu cầu - Kiểm tra chuẩn bị học sinh - Trình baøy 30’ Bài mới: 3.1.Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu tiết học -Nhắc lại tựa bài 3.2.Hoạt động 1: Trình bày các thứ đã sưu taàm -HS trình baøy - Yeâu caàu hoïc sinh cuûa toå trình baøy tranh, ảnh và các tư liệu đã sưu tầm -HS đại diện trình bày -Cho đại diện nhóm lên trình bày -Laéng nghe -Cho HS nhoùm khaùc nhaän xeùt, GV choát yù 3.3.Hoạt động 2:Viết thư bày tỏ tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi các nước -Thảo luận nhóm - Yêu cầu các nhóm thảo luận : Lựa chọn định xem nên gửi thư cho các bạn thiếu nhi nước nào? (các bạn nước gặp khó khăn gì? Đói nghèo, dịch bệnh, -Đại diện nhóm trình bày -Laéng nghe thieân tai, chieán tranh ) -Gọi đại diện nhóm trình bày - Nhaän xeùt vaø keát luaän: 3.4 Hoạt động 3: Bày tỏ tình đoàn kết, -HS trình bày hữu nghị thiếu nhi quốc tế -Yêu cầu HS lớp có thể đại diện lên Lop1.net (7) trình bày hát múa hay kể chuyện nói -Lắng nghe tình đoàn kết thiếu nhi quốc tế -Nhaän xeùt, choát yù:”Thieáu nhi Vieät Nam và thiếu nhi các nước khác màu da, ngôn ngữ , điều kiện sống, song là anh em, bè bãn, cùng là chủ nhân 4’ tương lai giới Vì vậy, chúng ta cần phải đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi -HS nêu -Chuù yù giới.” 1’ 4.Cuûng coá: -Như nào là đoàn kết với thiếu nhi - Lắng nghe quoác teá? -Nhận xét, chốt ý, khen ngợi -Chuù yù Daën doø: - Dặn dò học sinh thực tốt bài học cuoäc soáng haøng ngaøy -Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM ( NEÁU COÙ) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (8) Moân: Chính taû (Nghe – vieát) Ở lại với chiến khu A YEÂU CAÀU: - Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm dúng bài tập (2) a/ b bài tập chính tả phương ngữ giáo viên soạn B ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1./ GV : bảng phụ viết nội dung bài tập BT1, 2./HS : VBT C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Ổn định tổ chức: -Cho lớp chơi trò chơi - HS chôi troø chôi 4’ 2.Kieåm tra baøi cuõ: - GV cho học sinh viết các từ đã học - Học sinh lên bảng viết, lớp bài trước : biết tin, dự tiệc, tiêu diệt, viết vào bảng - Laéng nghe chieác caëp 30’ - Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài : - Nhắc lại tựa bài 3.1.Giới thiệu bài : Nêu yêu cầu bài 3.2 Hướng dẫn học sinh nghe - viết : Hướng dẫn học sinh chuẩn - Học sinh nghe bò - – học sinh đọc lại - Giáo viên đọc đoạn văn cần viết chính - Tinh thần tâm chiến đấu taû laàn không sợ hi sinh, gian khổ các - Gọi học sinh đọc lại bài chieán só Veä quoác quaân - Lời bài hát đoạn văn nói lên điều - Lời bài hát đoạn văn gì ? Lop1.net (9) ñaët sau daáu hai chaám, xuoáng doøng, dấu ngoặc kép Chữ đầu - Lời bài hát đoạn văn viết dòng thơ viết hoa, viết cách naøo ? lề ô li - Tên bài viết từ lề đỏ thụt vào oâ - Đoạn văn có câu - Tên bài viết vị trí nào ? - Học sinh đọc, tìm từ khó - Đoạn văn có câu ? * Giáo viên gọi học sinh đọc câu kết - Hoïc sinh vieát vaøo baûng hợp phaân tích, giaûi nghóa,vieát moät vaøi tieáng - Chuù yù khó, dễ viết sai: bảo tồn, bay lượn, bùng lên, rực rỡ, … -Lắng nghe và thực -Goïi HS vieát baûng - Nhận xét, khen ngợi -Chuù yù Đọc cho học sinh viết: - GV cho HS nhaéc laïi caùch ngoài vieát, caàm - HS chép bài chính tả vào bút, đặt - Giáo viên đọc thong thả câu, -Chuù yù cụm từ, câu đọc lần cho học sinh viết vào - Học sinh sửa bài - Giáo viên theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở - Soát lại bài tư ngồi học sinh Chú ý tới bài -Thực yêu cầu viết học sinh thường mắc lỗi chính taû Chấm, chữa bài: - Laéng nghe - Giáo viên cho HS cầm bút chì chữa bài - GV đọc chậm rãi, để HS dò lại - GV hướng dẫn HS gạch chân chữ viết - HS đọc yêu cầu sai, sửa vào cuối bài chép Hướng dẫn HS - HS làm tự ghi số lỗi lề phía trên bài viết HS Đúng là cặp sinh đôi đổi vở, sửa lỗi Anh thì loé sáng, anh thời ầm - GV thu vở, chấm số bài, sau đó vang nhận xét bài các mặt Anh làm rung động không gian 3.3 Hướng dẫn làm bài tập chính tả Anh xeït moät caùi raïch ngang Bài tập : Gọi HS đọc yêu cầu bầu trời Laø saám vaø - Cho HS làm bài vào bài tập, HS sét laøm baûng phuï Miệng biển, đầu trên non Lop1.net (10) Thân dài uốn lượn thaèn laèn Bụng đầy nước trắng ngaàn Nuoát toâm caù, nuoát caû thaân taøu beø Laø soâng - HS đọc bài - Laéng nghe -Đọc yêu cầu - Viết lời giải các câu đố sau : Gọi học sinh đọc bài làm mình : - Nhận xét, khen ngợi Baøi taäp : Cho HS neâu yeâu caàu - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập AÊn khoâng rau nhö ñau khoâng nhanh, đúng, dãy cử bạn thi tiếp thuoác sức Côm teû laø meï ruoät - Gọi học sinh đọc bài làm mình : Caû gioù thì taét ñuoác Thẳng ruột ngựa - Laéng nghe - Giáo viên cho lớp nhận xét và kết luaän nhoùm thaéng cuoäc 4.Cuûng coá: - Thực yêu cầu - Goïi moät soá em vieát sai leân baûng thi ñua - Laéng nghe vieát laïi -Nhận xét, chốt ý đúng - Laéng nghe Daën doø: - Chuù yù - Veà xem laïi baøi, baøi hoïc tieáp theo - Tuyên dương học sinh viết bài - Lắng nghe sạch, đẹp, đúng chính tả - GV nhaän xeùt tieát hoïc - 4’ 1’ RUÙT KINH NGHIEÄM ( NEÁU COÙ) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (11) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Môn: Tự nhiên – Xã hội Lop1.net (12) OÂn taäp: Xaõ hoäi A YEÂU CAÀU: - Kể tên số kiến thức đã học xã hội - Biết kể với bạn gia đình nhiều hệ, trường học và sống xung quanh B ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1/Giáo viên : tranh ảnh chủ đề xã hội 2/Hoïc sinh : SGK C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ 1.Ổn định tổ chức: - Cho lớp chơi trò chơi - HS chôi troø chôi 4’ Kiểm tra bài cũ:Vệ sinh môi trường (tt) - Trong nước thải có gì gây hại cho sức - Học sinh trình bày khoẻ người ? - Theo bạn, các loại nước thải gia - Từ cóng rảnh dòng sông ñình, beänh vieän, nhaø maùy,… cho chaûy ñaâu ? - Laéng nghe 30’ - Giáo viên nhận xét, đánh giá 3.Bài mới: - Chuù yù laéng nghe 3.1.Giới thiệu bài: Ôn tập xã hội SGK/72;73 3.2.Hướng dẫn ôn tập : * Hoạt động Quan sát tranh + Bước Yêu cầu quan sát - Hoïc sinh quan saùt hình -Hãy nói và nhận xét gì bạn nhìn 1;2/SGK/72 và trả lời theo gợi ý thaáy hình? + Moät soá baïn ñang taém soâng, -Theo bạn hành vi nào đúng? Hành vi nào người đổ rác bẩn và nước thải xuống sông, người gánh nước sông sai? - Hiện tượng trên có xảy nơi bạn sinh dùng rửa thức ăn (giặt quần aùo) soáng khoâng? + Bước Nêu nhiệm vụ cho các nhóm - Bạn trẻ tắm (Đ) ; Đổ rác bẩn và -Ở hình 1, hoạt động nào đúng, hđ nào sai gánh nước dùng (S) ? - Đại diện các nhóm trình bày, các nhoùm khaùc boå sung -Yêu cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khaùc boå sung - Chất bẩn, độc hại và các vi + Bước Thảo luận nhóm khuẩn gây bệnh cho người - Trong nước thải có gì gây hại cho sức - Đưa hệ thống thoát nước và khoẻ người? xử lý trước chảy sông, ao, Lop1.net (13) - Theo bạn các loại nước thải gia đình, hồ … beänh vieän … caàn cho chaûy ñaâu? - Moät soá nhoùm trình baøy, caùc nhoùm khaùc boå sung -Moät soá nhoùm trình baøy + Bước -Laéng nghe -GV nhaän xeùt vaø keát luaän SGV/93 Trong nước bẩn có chứa nhiều chất bẩn, vi khuẩn gây bệnh cho người Nếu để … làm nguồn nước bị ô nhiễm, làm chết cây cối và các sinh vật sống nước - Vaøi hoïc sinh neâu laïi muïc “Baïn -Gọi số HS đọc mục bạn cần biết caàn bieát” SGK/73 3.3 Hoạt động 2: Thảo luận cách xử lý nước thải hợp vệ sinh + Bước - Theo em, cách xử lý hợp vệ sinh chöa? + Bước Quan sát, thảo luận hình 3,4 - Hệ thống cống nào hợp vệ sinh? Tại sao? 4’ 1’ -Hợp vệ sinh - Hợp vệ sinh: hình 4,chưa hợp vệ sinh laø hình - Cần xử lý - Caùc nhoùm trình baøy nhaän ñònh cuûa nhoùm mình - Theo bạn, nước thải có cần xử lý không? -Lắng nghe + Bước Đại diện - Gọi đại diện nhóm trình bày - Giáo viên kết luận: Việc xử lý các loại nước thải, là nước thải công nghiệp trước đổ vào hệ thống thoát nước chung laø caàn thieát Cuûng coá: - Hãy cho biết nước thải gia đình mình và địa phương mình thải đâu? -Heä thoáng laïi muïc baïn caàn bieát Yeâu caàu HS phải có ý thức vệ sinh môi trường 5.Daën doø: - Chuẩn bị : bài 40: Thực vật - GV nhaän xeùt tieát hoïc - nhaø: thaûi vaøo haàm ruùt.Thaûi vaøo coáng raõnh soâng - Hoïc sinh laéng nghe - Chuù yù -Laéng nghe RUÙT KINH NGHIEÄM ( NEÁU COÙ) Lop1.net (14) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Môn: Toán Luyeän taäp A YEÂU CAÀU: - Biết khái niệm và xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước * Baøi taäp caàn laøm 1, B ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1/.GV: SGK, chuẩn bị tờ giấy HCN (BT2) 2/.HS: SGK, thước kẻ, vở, viết C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ 1.Ổn định tổ chức: - Cho lớp hát - Lớp hát 4’ Kieåm tra baøi cuõ: - GV ghi bảng, gọi HS nêu miệng bài - HS trả lời, lớp theo dõi và nhận taäp 3/98 xeùt 30’ - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø ghi ñieåm - Laéng nghe Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu tiết học - Nhắc lại tựa bài 3.2 HD luyeän taäp: * Baøi taäp 1: - Giáo viên cho học sinh thực hành theo - HS dùng thước đo cm, đo đoạn Lop1.net (15) baøi 1a SGK (yeâu caàu HS bieát xaùc ñònh trung điểm đoạn thẳng cho trước, Nếu đoạn thẳng AM nửa đoạn thẳng AB thì M là “trung điểm” đoạn thaúng AB) - Bài 1b Gọi HS đọc yêu cầu đề và thực hành đo và xác định trung điểm đoạn thẳng CD 4’ 1’ thaúng AB, AM vaø nhaän xeùt AM = AB, neân ñieåm M laø trung ñieåm đoạn thẳng AB - HS dùng thước đo cm đo đoạn thẳng CD, sau đó lấy độ dài đoạn thẳng CD chia cho 2, xác định trung điểm đoạn thẳng CD tương tự bài mẫu 1a - Học sinh thực hành theo hướng * Baøi taäp 2: - Cho HS chuẩn bị tờ giấy hình dẫn giáo viên chữ nhật làm phần thực hành -Lắng nghe SGK - Học sinh thực trả lời - GV theo doõi vaø ghi ñieåm cho HS theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân Cuûng coá: - Cho HS thực hành sợi dây xác định trung điểm thước kẻ có vạch cm và cho biết trước độ dài đọan thaúng caàn tìm trung ñieåm Ví duï: cm, 14 - Chuù yù cm, 20 cm - Laéng nghe 5.Daën doø: -Xem lại bài; Xem trước bài So sánh các soá phaïm vi 10 000 (trang 100) -Nhaän xeùt tieát hoïc Ngày soạn: 12/ 01 / 2013 Ngaøy daïy: 16 / 01 / 2013 Môn: Tập đọc Chú bên Bác Hồ A YEÂU CAÀU: - Biết ngắt nghỉ hợp lí đọc dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung: Tình cảm thương nhớ và lòng biết ơn người gia đình em bé với liệt sĩ đã hy sinh vì Tổ quốc (Trả lời các câu hỏi SGK; thuộc baøi thô) * Bác Hồ là gương cao đẹp trọn đời phấn đấu, hi sinh vì tự do, độc lập dân toäc, vì haïnh phuùc cuûa nhaân daân * KNSCB: Thể cảm thông; kiềm chế cảm xúc; lắng nghe tích cực * PP, KT DHTC: Trình bày ý kiến cá nhân; thảo luận nhóm; hỏi đáp trước lớp Lop1.net (16) B ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: GV : tranh minh hoạ bài đọc SGK, bảng phụ viết sẵn khổ thơ cần hướng dẫn hướng dẫn luyện đọc và Học thuộc lòng, số hình ảnh đội treo lớp, đồ để giải thích vị trí dãy Trường Sơn, đảo Trường Sa, Kom Tum, Đắk Lắk HS : SGK C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Ổn định tổ chức: - Cho lớp hát - Lớp hát 4’ Kiểm tra bài cũ: Ở lại với chiến khu - GV goïi hoïc sinh noái tieáp keå laïi - Hoïc sinh noái tieáp keå câu chuyện“Ở lại với chiến khu” và trả lời câu hỏi nội dung bài - Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm - Chuù yù 30’ Bài : 3.1.Giới thiệu bài : - GV hoûi : Tranh veõ gì ? - Học sinh quan sát và trả lời - Giáo viên: bài tập đọc hôm - Lắng nghe chúng ta tìm hiểu qua bài : “Chú bên Bác Hồ” Bài thơ nói tình cảm người thân gia đình, tình cảm nhân dân với các liệt sĩ đã hi sinh chiến đấu để bảo vệ Tổ quốc, ghi baûng 2.Luyện đọc : GV đọc mẫu bài thơ - Hoïc sinh laéng nghe - Giáo viên đọc mẫu bài thơ: hai khổ thơ đầu đọc với giọng ngây thơ, hồn nhiên, thể băn khoăn, thắc mắc đáng yêu bé Nga Khổ cuối đọc với nhịp chậm, trầm lắng, thể xúc động ngào bốmẹ bé Nga nhớ đến người đã hi sinh Giáo viên hướng dẫn học sinh - Thực yêu cầu luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - GV hướng dẫn học sinh luyện đọc - Học sinh đọc tiếp nối 1- lượt dòng thơ, bạn đọc tiếp nối dòng thơ bài - Giáo viên gọi dãy đọc hết bài Lop1.net (17) GV nhận xét HS cách phát âm, cách ngắt, nghỉ đúng, tự nhiên và thể tình cảm qua giọng đọc - HD HS luyện đọc khổ thơ GV nhắc nhở các em nghỉ đúng; nhấn giọng từ ngữ biểu cảm và thể tình cảm qua giọng đọc - GV giuùp hoïc sinh naém caùc ñòa danh: Trường Sơn, Trường Sa, Kom Tum, Đắk Laék - Giáo viên giải nghĩa thêm từ ngữ maø hoïc sinh chöa hieåu : Bàn thờ: nơi thờ cúng người đã mất; cháu, người thân thắp hương tưởng nhớ vào ngày giỗ, Tết - Giáo viên gọi học sinh đọc khổ - Giáo viên hướng dẫn học sinh ngắt giọng cho đúng nhịp, ý thơ - Giáo viên cho học sinh đọc theo nhóm - Gọi tổ, tổ đọc tiếp nối khổ thô - Nhận xét, khen ngợi 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài: - GV cho HS đọc thầm bài thơ và hỏi: - Những câu nào cho thấy Nga mong nhớ chú? - - Laéng nghe Học sinh đọc tiếp nối - lượt baøi - - HS giải nghĩa từ SGK - Laéng nghe Cá nhân đọc - Chuù yù - - Đọc theo nhóm - Mỗi tổ đọc tiếp nối - Nghe Học sinh đọc thầm - Sao lâu quá là lâu! Chú bây đâu? Chú đâu, đâu ? - Mẹ thương chú, khóc đỏ hoe đôi mắt Ba nhớ chú ngước lên bàn thờ, không muốn nói với - Khi Nga nhắc đến chú, thái độ ba chú đã hi sinh, không thể trở vaø meï ? Ba giải thích với bé Nga: Chú beân Baùc Hoà - Hoïc sinh phaùt bieåu yù kieán theo suy nghĩ: Chú đã hi sinh./ Bác Hồ - Em hiểu câu nói ba bạn Nga đã Chú bên Bác Hồ theá naøo ? giới người đã khuất./ Bác Hồ không còn Chú đã hi sinh và bên Bác - Hoïc sinh phaùt bieåu yù kieán theo suy nghó - Vì chiến sĩ hi sinh vì Tổ quốc - Lắng nghe nhớ mãi ? Lop1.net - (18) GV chốt: Vì chiến sĩ đó đã hiến dâng đời cho hạnh phúc và bình dân nhân dân, cho độc lập tự Tổ quốc Người thân họ và nhân dân không quên họ - Baøi thô giuùp em hieåu ñieàu gì ? * Bác Hồ và chiến sĩ hi sinh vì nghieäp giaûi phoùng daân toäc seõ soáng maõi lòng người dân Việt Nam 4.Hoïc thuoäc loøng baøi thô : - GV treo baûng phuï vieát saün baøi thô, cho HS đọc - Giáo viên đọc diễn cảm bài thơ tự nhiên và thể tình cảm qua giọng đọc - GV xoá dần các từ, cụm từ để lại chữ đầu dòng thơ - Gọi dãy HS nhìn bảng học thuộc lòng dòng thơ - Goïi hoïc sinh hoïc thuoäc loøng khoå thô - GV tiến hành tương tự với khổ thơ còn laïi - GV cho HS thi hoïc thuoäc loøng baøi thô : cho tổ thi đọc tiếp sức, tổ đọc trước, tiếp đến tổ 2, tổ nào đọc nhanh, đúng là tổ đó thắng - Cho lớp nhận xét - GV cho HS thi hoïc thuoäc caû khoå thô qua troø chôi “Haùi hoa”: hoïc sinh leân haùi bông hoa mà Giáo viên đã viết bông hoa tiếng đầu tiên moãi khoå thô - GV cho HS thi đọc thuộc lòng bài thơ - GV cho lớp nhận xét chọn bạn đọc đúng, hay 4.Cuûng coá: - Gọi HS đọc lại bài - Qua bài học, em hiểu điều gì? - 4’ 1’ Daën doø: Lop1.net - HS trả lời -Laéng nghe - HS quan saùt - Hoïc sinh laéng nghe HS Học thuộc lòng theo hướng dẫn GV - Mỗi học sinh tiếp nối đọc dòng thơ đến hết bài - Cá nhân đọc thuộc lòng -Thực - Học sinh tổ thi đọc tiếp sức - Lớp nhận xét - Học sinh hái hoa và đọc thuộc khoå thô - - - học sinh thi đọc Lớp nhận xét - Đọc - Hiểu được: Tình cảm thương nhớ và lòng biết ơn người gia đình em bé với liệt sĩ đã hy sinh vì Toå quoác - Chuù yù - Laéng nghe (19) Veà nhaø tieáp tuïc Hoïc thuoäc loøng caû baøi thơ; Chuẩn bị bài : Trên đường mòn Hồ Chí Minh - GV nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM ( NEÁU COÙ) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… - Môn: Luyện từ và câu Từ ngữ Tổ Quốc Dấu phẩy A YEÂU CAÀU: - Nắm nghĩa số từ ngữ Tổ quốc để xếp đúng các nhóm (BT1) - Bước đầu biết kể vị anh hùng (BT2) - Đặt thêm dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn (BT3) * Bác Hồ là gương trọn đời phấn đấu, hi sinh vì nghiệp giải phóng dân tộc B ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: /GV : bảng phụ viết nội dung BT1, 2, /HS : VBT C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Ổn định tổ chức: - Cho lớp hát - Lớp hát 4’ Kiểm tra bài cũ:Nhân hoá Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Khi - Học sinh trả lời naøo ? - Giáo viên gọi HS nhắc lại : Nhân hoá là gì ? Nêu ví dụ vật nhân hoá bài “Anh đom đóm” bài thơ, văn bất kì Gọi tả vật, đồ vật, cây cối,… từ ngữ vốn để - Lắng nghe 30’ gọi và tả người là nhân hoá Lop1.net (20) Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài : 3.1.Giới thiệu bài : Trong luyện từ và câu hôm nay, các em học để mở rộng vốn từ Tổ quốc Các em có hiểu biết thêm số vị anh hùng dân tộc đã có công lao to lớn nghiệp bảo vệ đất nước Bài học còn giúp các em Luyện taäp caùch ñaët daáu phaåy caâu vaên - Ghi baûng 3.2.Mở rộng vốn từ: Tổ quốc Baøi taäp 1: - Giáo viên cho HS mở VBT và nêu yêu caàu - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi - Cho HS laøm baøi treân baûng phuï; goïi HS đọc bài làm : Đất nước, nước a) Những từ cùng nhaø, non soâng, nghĩa với Tổ quốc giang sôn b) Những từ cùng Giữ gìn, gìn giữ nghĩa với bảo vệ c) Những từ cùng Dựng xây, kiến thieát nghĩa với xây dựng Baøi taäp 2: - Giáo viên cho HS đọc yêu cầu - GV nhắc học sinh : kể tự do, thoải mái và ngắn gọn gì em biết số vị anh hùng, chú ý nói công lao to lớn các vị đó nghiệp bảo vệ đất nước Có thể kể vị anh hùng các em đã biết qua các bài tập đọc, kể chuyện Cũng có thể kể vị anh hùng các em biết qua đọc sách báo, sưu tầm ngoài nhà trường - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi - Cho hoïc sinh thi keå * KL: Bác Hồ là vị anh hùng có công lao to lớn nghiệp bảo - Lop1.net - Chuù yù - Nhắc lại tựa bài - Mở SGK - Thực yêu cầu - HS laøm baøi - Xếp các từ ngữ sau vào nhóm thích hợp: -Đọc yêu cầu: - Hãy viết vắn tắt điều em bieát veà moät vò anh huøng coù coâng lao to lớn nghiệp bảo vệ đất nước để chuẩn bị cho bài nói vị anh hùng đó Hoïc sinh laøm baøi - Caù nhaân -Laéng nghe - Ñaët theâm daáu phaåy vaøo choã thích hợp câu in nghieâng: -Laéng nghe - (21)