Giáo án Lớp 3 - Thứ 4 Tuần 13

8 18 0
Giáo án Lớp 3 - Thứ 4 Tuần 13

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Baèng caùch sử dụng những từ địa phương ở quê hương mẹ Suốt, tác giả đã làm cho bài thơ trở nên hay hơn vì thể hiện được đúng lời 1 bà mẹ Quảng Bình  Hoạt động : Dấu chấm hỏi, chấm than[r]

(1)Tuaàn : 13 Thứ Tư, ngày tháng năm Tieát : Lớp Mó thuaät ( Giaùo vieân chuyeân daïy ) Tuaàn : 13 Thứ tư Tieát : Lớp Tập đọc I/ Muïc tieâu : Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ có âm, vần, học sinh địa phương dễ phát âm sai và viết sai ảnh hưởng tiếng địa phương :luỹ tre làng, Bến Hải, Hiền Löông, daáu aán, meânh moâng, maët bieån, caøi vaøo , - Bước đầu biết đọc đúng giọng miêu tả nhấn các từ ngữ gợi tả, gợi cảm) - Biết đọc thầm, nắm ý Rèn kĩ đọc hiểu : - Đọc thầm tương đối nhanh, biết các địa danh và hiểu các từ ngữ bài ( Bến Hải, Hiền Lương, đổi mới, bạch kim) - Hiểu nội dung và ý nghĩa bài : tả vẻ đẹp kì diệu cửa tùng, cửa biển thuộc miền trung nước ta Thái đô: Giáo dục hs yêu quý cảnh đẹp đất nước  GDBVMT : HS cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên, từ đó thêm tự hào quê hương đất nước và có ý thức tự giác BVMT (Khai thác trực tiếp) II/ Chuaån bò : GV : tranh minh hoạ bài tập đọc SGK HS : SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS - Khởi động : ( 1’ ) Haùt Bài cũ : Cảnh đẹp non sông ( 4’ ) 3.Bài :  Giới thiệu bài : ( 1’ )  Hoạt động : luyện đọc ( 16’ ) Mục tiêu : giúp học sinh đọc đúng và đọc trôi chảy toàn bài - Nắm nghĩa các từ GV đọc mẫu toàn bài - GV đọc mẫu với giọng nhẹ nhàng, thong thả, thể ngưỡng mộ với vẻ đẹp Cửa Tùng Chú ý nhấn giọng các từ gợi tả Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp câu - Hướng dẫn hs đọc từ khó - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn và giải nghĩa từ khó  Đoạn : Thuyền chúng tôi … rì rào gió thổi  Đoạn : từ cầu Hiền Lương … màu xanh lục Lop3.net Phương pháp : Trực quan, diễn giải, đàm thoại - Hoïc sinh laéng nghe - Học sinh đọc tiếp nối 1– lượt bài - Nhìn bảng đọc các từ khó dễ lẫn phaùt aâm - Caù nhaân Thuyeàn chuùng toâi ñang xuoâi doøng Beán (2)  Đoạn : Còn lại - Gv gọi hs đọc đoạn nối tiếp Theo dõi hs đọc bài và hướng dẫn ngắt giọng các câu khó ngắt, nhấn giọng các từ gợi tả (mỗi hs đọc đoạn) - Giải nghĩa từ khó - Gv giảng thêm từ dấu ấn lịch sử (sự kiện quan trọng, đậm nét lịch sử) - Luyện đọc theo nhóm - Tổ chức thi đọc các nhóm - Gv gọi tổ đọc - Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn - Cho lớp đọc lại đoạn 1, 2,  Hoạt động : hướng dẫn tìm hiểu Hải/ sông in đậm dấu ấn lịch sử thời chống Mĩ cứu nước - Bình minh/ mặt trời thau đồng đỏ ối/ chiếu xuống mặt biển/ nước biển nhuoäm maøu hoàng nhaït - Tröa/ maët bieån xanh lô vaø chieàu taø thì đổi sang màu xanh lục - Hs đọc chú giải SGK - Đọc đoạn nhóm - nhóm thi đua đọc tiếp nối - Mỗi tổ đọc tiếp nối - Đồng Phương pháp : diễn giải, đàm thoại baøi ( 9’ ) Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh naém baøi vaên taû vẻ đẹp kì diệu Cửa Tùng, cửa biển thuộc miền trung nước ta - Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn và hỏi + Cửa Tùng đâu? + GV treo đồ giới thiệu vị trí sông Bến Haûi vaø neâu: Soâng Beán Haûi laø soâng chaûy qua tænh Quaûng Trò ñaây laø soâng chia caét mieàn Nam Bắc nước ta suốt thời kì kháng chiến chống Mĩ Con sông này đã chứng kiến đấu tranh gian khổ hào hùng người dân Quảng Trị, vì thác giả viết “con sông in đậm dấu ấn lịch sử thời chống Mĩ cứu nước Cửa Tùng là nơi sông Bến Hải gặp bieån” + Cảnh hai bên bờ sông Bến Hải có gì đẹp - Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn và hỏi + Tìm câu văn cho thấy rõ ngưỡng mộ người bài biển Cửa Tuøng + Em hieåu theá naøo laø “Baø Chuùa cuûa caùc baõi taém” + Sắc màu nước biển Cửa Tùng có gì đặc biệt - Gv cho hs đọc thầm đoạn và hỏi + Người xưa đã ví Cửa Tùng với gì? - Gv: hình aûnh so saùnh naøy laøm taêng theâm veû đẹp duyên dáng, hấp dẫn Cửa Tùng + Em thích điều gì bãi biển Cửa Tùng - Giáo viên chốt lại kết hợp GDBVMT: Cửa Tùng là danh thắng cảnh tiếng đất nước ta  Hoạt động : luyện đọc lại ( 8’ ) Mục tiêu : giúp học sinh đọc trôi chảy Lop3.net - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm  Cửa Tùng là cửa Bến Hải chảy biển - Hoïc sinh laéng nghe - Hai bên bờ sông Bến Hải là thôn xóm với luỹ tre xanh mướt, rặng phi lao rì raøo gioù thoåi - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Bãi cát đây ca ngợi là “Bà Chuùa cuûa caùc baõi taém” - Là bãi tắm đẹp các bãi tắm - Cửa Tùng có ba sắc màu nước biển Bình minh mặt trời thau đồng đỏ ối, chiều xuống mặt biển, nước biển nhuộm màu hồng nhạt, trưa, nước biển xanh lơ và chiều là nước biển xanh lục - Hs đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Người xưa đã ví Cửa Tùng giống lược đồi mồi cài vào mái tóc bạch kim cuûa bieån - Hs phaùt bieåu yù kieán theo suy nghó rieâng em Phương pháp : Thực hành, thi đua (3) toàn bài Bộc lộ tình cảm yêu cảnh đẹp đất nước qua giọng đọc - Giáo viên chọn đọc mẫu đoạn và lưu ý học sinh giọng đọc các đoạn - Giáo viên uốn nắn cách đọc cho học sinh - Giáo viên tổ chức nhóm thì đọc baøi tieáp noái - Giáo viên và lớp nhận xét, bình chọn cá nhân và nhóm đọc hay - Hs laéng nghe - Thi đọc theo nhóm - Lớp nhận xét Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - Cho HS nhaéc laïi noäi dung GDBVMT - Về nhà tiếp tục luyện đọc lại bài - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài : Người liên lạc nhỏ tuổi Lop3.net (4) Tuaàn : 13 Thứ tư Tieát : Lớp Toán I/ Muïc tieâu : Kiến thức: giúp học sinh : - Thành lập và ghi nhớ bảng nhân Củng cố ý nghĩa phép nhân và giải toán phép nhân Kó naêng: hoïc sinh tính nhanh, chính xaùc Thái độ : Yêu thích và ham học toán, óc nhạy cảm, sáng tạo II/ Chuaån bò : GV : đồ dùng dạy học : trò chơi phục vụ cho việc giải bài tập HS : bài tập Toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Khởi động : ( 1’ ) Baøi cuõ : Luyeän taäp ( 4’ ) - GV sửa bài tập sai nhiều HS - Nhận xét HS Các hoạt động : Giới thiệu bài : bảng nhân 9( 1’ ) Như các đã lập các bảng nhân từ đến 8, hôm chúng ta Gv ghi tựa bài Hoạt động : lập bảng nhân ( 13’ ) Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh thaønh laäp baûng nhaân vaø hoïc thuoäc loøng baûng chia naøy Phương pháp : trực quan, giảng giải - GV yêu cầu học sinh lấy học toán bìa coù chaám troøn - Cho học sinh kiểm tra xem mình lấy có đúng hay chưa cách đếm số chấm tròn trên bìa - GV nhö vaäy treân baûng coâ cuõng laáy taám bìa + Tấm bìa trên bảng cô vừa gắn có chấm tròn ? + chín chấm tròn lấy lần + Gv ghi bảng lấy lần + lấy lần nên ta lập phép nhân nào? - Gv ghi baûng x - Vaäy x = ? - Gv gọi hs đọc lại phép nhân x = - Gv cho hs laáy tieáp mieáng bìa, moãi taám bìa coù chín chaám troøn vaø cho hs kieåm tra - Gv gaén tieáp taám bìa treân baûng vaø hoûi: - Coù taám bìa moãi taám bìa coù chín chaám troøn, vaäy chín chấm tròn lấy lần? - Gv ghi bảng chín chấm tròn lấy lần - chấm tròn lấy lần ta viết phép nhaân naøo? x = Lop3.net Hoạt động HS - Haùt Hoạt động lớp - Học sinh lấy học toán taám bìa coù chaám troøn - Hoïc sinh kieåm tra - Tấm bìa trên bảng cô vừa gắn có chaám troøn - chín chấm tròn lấy lần - lấy lần nên ta lập pheùp nhaân x -9x1=9 - Hs đọc - chấm tròn lấy lần - x = 18 (5) - vaäy x = ? - vì bieát x = 18 - gv ghi baûng x = + = 18 - gv cho hs nhaéc laïi pheùp nhaân x = 18 - Gv gaén mieáng bìa, moãi taám bìa coù chín chaám troøn vaø cho hs kieåm tra - Gv gaén tieáp taám bìa treân baûng vaø hoûi: - Coù taám bìa moãi taám bìa coù chín chaám troøn, vaäy chín chấm tròn lấy lần? - Gv ghi bảng chín chấm tròn lấy lần - chấm tròn lấy lần ta viết phép nhaân naøo? x = - vaäy x = ? - vì bieát x = 18 - gv ghi baûng x = + + = 27 - gv cho hs nhaéc laïi pheùp nhaân x = 27 - baïn naøo coøn coù caùch tìm tích cuûa x khoâng? - Gv dựa trên sở đó các em hãy lập các phép tính coøn laïi cuûa baûng nhaân - Gv neâu caùc pheùp tính vaø keát quaû baûng nhaân - Gv kết hợp ghi bảng - Gv chæ baûng nhaân vaø noùi: ñaâu laø baûng nhaân gv hoûi - Quan saùt vaø cho coâ bieát tích lieân tieáp lieàn baûng nhaân hôn keùm bao nhieâu dôn vò? - Muoán tìm tích lieàn sau ta laøm theá naøo? - Tìm tích cuûa x baèng caùch naøo? - Baïn naøo coù caùch tìm khaùc? - Trong cách bạn vừa nêu thì cách nào nhanh - Như là các đã lập bảng nhân bây chúng ta thi đua đọc thuộc bảng nhân - Gv cho hs đọc cá nhân - Bây bạn nào xung phong đọc ngược bảng nhân từ x 10 đến x - Tieáp theo coâ seõ che ñi moät soá keát quaû baûng nhaân caùc giuùp coâ neâu tích cuûa caùc pheùp tính coâ che - Gv cho hs đọc nối tiếp em phép tính bảng nhaân - Gv gọi hs đọc bảng nhân, hs đọc phép tính - Giaùo vieân cho hs hoïc thuoäc baûng nhaân  Hoạt động : thực hành ( 20’ ) - vì x = + = 18 - hs nhaéc laïi - chấm tròn lấy lần -9x3 - x = 27 - vì x = + + = 27 - laáy tích cuûa x = 18 coäng cho baèng 27 - tích lieân tieáp baûng hôn keùm ñôn vò - Muoán tìm tích lieàn sau ta laáy tích liền trước cộng thêm - Baèng caùch laáy + + + = 36 - Laáy tích x = 27 + = 36 - Caùch nhanh hôn - Hs đọc - hs đọc ngược bảng nhân - hs đọc nối tiếp Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh vaän duïng baûng nhaân vào giải toán Phương pháp : thi đua, trò chơi, thực hành Baøi :Tính nhaåm: - GV gọi HS đọc yêu cầu - Giáo viên cho học sinh tự làm bài - Gọi học sinh tiếp nối đọc kết - Giáo viên cho lớp nhận xét Bài : Giải toán - GV gọi HS đọc đề bài + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? - Muoán bieát phoøng coù bao nhieâu caùi gheá caùc em Lop3.net - Lớp làm (6) suy nghĩ và giải vào - Gv phát cho dãy bìa giảo toán và giải xong đính leân baûng - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá, nhaän xeùt: - x 47 = 18 47 = 65 - x – 18 = 81 – 18 = 63 - x x = 36 x = 72 - x : = 54 : = 12 - caùch chôi: troø chôi “leo nuùi” coù ba chaëng, moãi chaëng ứng với phép tính Để leo đến núi thì các em phải thực các dãy tính còn lại Mỗi em làm dãy tish, tính xong kết thì các em đánh dấu vào chặng Dãy chiến thắng là dãy đánh dấu vào chặng thứ tư sơm nhất, lấy bông hoa điểm 10 trên đỉnh núi - gv nhaän xeùt, tuyeân döông -Hs neâu yeâu caàu - Lớp làm - Hs tham gia chôi Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : baøi Luyeän taäp - Xem laïi baøi Lop3.net (7) Tuaàn : 13 Thứ tư Tieát : Lớp Luyện từ và câu I/ Muïc tieâu : Kiến thức: Nhận biết và sử dụng đúng số từ thường dùng miền Bắc, miền Trung, miền Nam qua bài tập phân loại từ ngữ và tìm từ ngữ cùng nghĩa thay từ địa phương - Sử dụng đúng các dấu chấm hỏi, chấm than qua bài tập đặt dấu câu thích hợp vào chỗ trống đoạn văn Kĩ :Sử dụng dấu câu đúng, chính xác Thái độ : thông qua việc mở rộng vốn từ, các em yêu thích môn Tiếng Việt II/ Chuaån bò : GV : Bút màu, thẻ từ HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS - Haùt Khởi động : ( 1’ ) Baøi cuõ : ( 4’ ) - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài :  Giới thiệu bài : ( 1’ )  Hoạt động 1: Mở rộng vốn từ: Từ địa phương( 17’ ) Mục tiêu : giúp học sinh mở rộng vốn từ địa phöông Phương pháp : thi đua, động não , vấn đáp Baøi taäp - Giaùo vieân ghi saün noäi dung BT1 vaøo taám bìa vaø ñính baûng lớp - Gv vào cặp từ bố/ba nói: cặp từ bài có cùng ý: VD: Bố/ba cùng người sinh ta, bố laø caùch goïi cuûa mieàn Baéc coøn ba laø caùch goïi cuûa mieàn Nam Nhiệm vụ các là phân loại các từ này theo địa phương, sử dụng chúng cho phù hợp - Hs làm - Làm xong gv tổ chức cho hs thi đua qua trò chơi “Ai nhanh hôn” - Gv chọn đội chơi: đội cử bạn, gv đặt tên cho hai đội là Bắc và Nam Đội nam có nhiệm vụ là chọn các từ thường dùng miền Nam Còn đội Bắc chọn các từ sử dụng miền Bắc Các em cùng đội tiếp nối chọn từ đội mình, đội nào tìm nhanh, đúng, thắng - Gv cho hs đọc lại các từ Bắc, Nam, lớp ta bạn nào làm đúng hết - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông - Chốt: qua BT này các em thấy từ ngữ tiếng việt phong phú và đa dạng Cùng vật, đối tượng mà moãi mieàn coù theå coù nhieàu caùch goïi khaùc Baøi taäp - Hs đọc đoạn thơ - Bây các em đọc dòng thơ và thảo luận nhóm đôi để tìm từ cùng nghĩa với từ in đậm Lop3.net - HS neâu yeâu caàu -HS chuù yù nghe Hoạt động nhóm - hoïc sinh neâu yeâu caàu (8) - Gv đính bảng bìa ghi sẵn nội dung đoạn thơ bt2, Gv chuẩn bị thẻ từ đính nội dung bt - Gv chọn nhóm, nhóm bạn lên bảng chọn từ và đính vào chỗ chấm cho phù hợp, nhóm nào tìm đúng, thaéng - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông - Gv cho hs đọc lại đoạn thơ đã thay từ in đậm - Gv nói thêm: Đây là đoạn thơ nhà thơ Tố Hữu viết ca ngợi mẹ Nguyễn Thị Suốt, phụ nữ Quảng Bình đã vượt qua bom đạn địch, chở hàng nghìn chuyến đò đưa đội qua soâng nhaät leä khaùng chieán choáng Mó Baèng caùch sử dụng từ địa phương quê hương mẹ Suốt, tác giả đã làm cho bài thơ trở nên hay vì thể đúng lời bà mẹ Quảng Bình  Hoạt động : Dấu chấm hỏi, chấm than( 17’ ) Mục tiêu : giúp học sinh sử dụng đúng, chính xác daáu chaám hoûi, chaám than Phương pháp : thực hành, giảng giải Baøi taäp 3: - Hs neâu yeâu caàu - Gv cho hs thaûo luaän nhoùm ñoâi tìm daáu caâu ñieàn - Lớp đọc thầm đoạn văn Cá heo vùng biển Trường Sa - Dấu chấm than thường sử dụng các câu thể tình cảm, dấu chấm hỏi dùng cuối câu Muốn làm BT đúng, trước điền dấu câu, các em phải đọc thật kĩ câu vaên coù daáu caàn ñieàn - Lớp điền - Hs leân baûng gv nhaän xeùt, tuyeân döông Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - Thaûo luaän nhoùm ñoâi hoïc sinh neâu yeâu caàu GV nhaän xeùt tieát hoïc Gv cho hs thi đua tìm từ địa phương miền Nam và Bắc Nhận xét, tuyên dương dãy tìm nhiều từ địa phương Lop3.net (9)

Ngày đăng: 30/03/2021, 04:54

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan