+ GV laøm maãu vaø hoâ nhòp - GV nhaän xeùt roái cho taäp tieáp - Các tổ thi đua với nhau dưới sự điều khiển của GV * Học động tác bụng - GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp chậm , đồng thời cho [r]
(1)Thứ hai, ngày tháng 11 năm 2011 Tieát – Môn : Tập đọc – Kể chuyện TCT: 21,11 Bài : Đất quý, đất yêu I/ Muïc tieâu: Tập đọc a) Kiến thức: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật - Hiểu nội dung câu chuyện : Đất đai Tổ Quốc là thứ thiêng liêng , cao quý b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: đất nước, mở tiệc chiêu đãi, vật quý, trở nước, hỏi, trả lời ………(TL các câu hoitrong SGK ) - Biết đọc truyện với giọng kể có cảm xúc ; phân biệt lời dẫn truyện và lời nhân vật c) Thái độ: Giáo dục Hs có lòng yêu quê quý mảnh đất quê hương mình d) BVMT : càn có tình cảm yêu quý , trân tấc đất quê hương e) GDKNS: xác định giá trị Giao tiếp Lắng nghe tích cực Keå Chuyeän - Hs biết xếp các tranh minh họa SGK theo đúng thứ tự câu chuyện - Dựa vào tranh kể trôi chảy, mạch lạc câu chuyện Đất quý, đất yêu - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn HTĐB : Đọc và kể đoạn bài II/ ÑDDH : Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Bài cũ: Thư gửi bà (4’) - Hs lên đọc bài Thư gửi bà + Trong thư, Đức kể với bà gì? + Qua thư, em thấy tình cảm Đức bà nào? - Nhaän xeùt IV/ Bài :Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/Gian Hoạt động dạy Hoạt động học (20’) * Hoạt động 1: Luyện đọc Hs laéng nghe - Gv đọc mẫu bài văn Hs xem tranh minh hoïa - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa - Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết Hs đọc câu hợp với giải nghĩa từ Hs đọc đoạn trước lớp Hs đọc đoạn bài - Cho hs giải thích từ: Ê-ti-ô-pi-a, Hs giải thích và đặt câu với từ cung ñieän, khaâm phuïc - Cho Hs đọc đoạn nhóm Hs đọc đoạn nhóm - Gv yêu cầu lớp đọc đồng đoạn Cả lớp đọc đồng đọan * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu (10’) baøi - Yêu cầu Hs đọc thầm bài và trả lời Cả lớp đọc thầm Lop3.net Hỗ trợ Giuùp HS yeáu Giuùp HS yeáu Giuùp HS yeáu (2) caâu hoûi - Gv chốt lại: Người Ê-ti-ô-pi-a yêu quí và trân trọng mảnh đất quê hương Người Ê-ti-ô-pi-a coi đất ñai cuûa Toå quoác laø taøi saûn quyù giaù nhaát, thieân lieân nhaát BVMT : Vì người Ê-ti-ô-pi-a không thể để khách mang dù là hạt cát nhỏ ? (12’) (25’) KNS : Đạt câu hỏi ? * Hoạt động 3: Luyện đọc lại - GV đọc diễn cảm lại đoạn - Gv hướng dẫn Hs đọc phân biệt lời dẫn truyện và lời các nhân vật - Gv cho Hs thi đọc truyện đoạn , theo phaân vai - Gv nhaän xeùt * Hoạt động 4: Kể chuyện - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề baøi - Gv cho Hs quan saùt tranh minh hoïa caâu chuyeän - Gv yeâu caàu Hs nhìn vaoø caùc tranh trên bảng, xếp lại theo đúng trình tự câu chuyện - Gv mời Hs lên bảng đặt lại vị trí cuûa caùc tranh - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Từng cặp Hs nhìn tranh kể đoạn câu chuyện - Gv mời Hs tiếp nối kể trước lớp tranh -Yêu cầu Hs kể toàn lại câu chuyeän - Gv nhaän xeùt Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Đại diện các nhóm phát biểu suy Giúp HS yếu nghó cuûa mình Hs nhaän xeùt (hạt cát nhỏ là vật thiêng liêng cao quý, gắn bó máu thịt với người dân Ê-ti-ô-pi-a ) Hs laéng nghe - HS trình bày ý kiến Mỗi nhóm thi đọc truyện theo phân vai Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Hs quan sát tranh minh hoạ câu chuyeän Hs thực hành xếp tranh Moät Hs leân baûng Hs nhaän xeùt Từng cặp Hs kể đoạn câu chuyeän Ba Hs thi keå chuyeän Hs kể toàn lại câu chuyện Hs nhaän xeùt V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Lop3.net Giuùp HS yeáu (3) Tieát Môn TOÁN TCT: 51: Giải toán hai phép tính (tiếp theo) I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Bước đầu biết giải và trình bày bài giải bài toán hai phép tính b) Kĩõ năng: Thực hành tính bài toán cách chính xác c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài d) HTĐB : Biết giải bài toán có lời văn giải hai phép tính II/ ÑDDH : Baûng phuï, phaán maøu III/ Bài cũ : (4’) : Bài toán giải hai phép tính (tiết 1) - 2Hs lên bảng sửa bài trên bảng - Nhaän xeùt, ghi ñieåm IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/gian Hoạt động dạy 10’ * Hoạt động 1: Giới thiệu bài toán giải hai pheùp tính Bài toán 1: - Gv mời Hs đọc đề bài: - Gv hướng dẫn Hs vẽ sơ đồ bài toán và phân tích - Gv hoûi: + Ngày thư 17 cửa hàng bán bao nhiêu xe đạp? + Số xe đạp ngày chủ nhật nào so với ngày thứ 7? + Bài toán yêu cầu ta tính gì? + Muốn tìm số xe đạp bán ngày ta phải biết gì? + Đã biết số xe nhày nào? Chưa biết số xe cuûa ngaøy naøo? - Vaäy ta phaûi ñi tìm soá xe cuûa ngaøy chuû nhaät - Gv mời Hs lên bảng làm bài 16’ Hoạt động học Hs đọc đề bài Quan sát và trả lời câu hỏi Giuùp HS yeáu Moät Hs leân baûng laøm Hs caû lớp làm vào nháp * Hoạt động 2: Làm bài 1,2 Baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS quan sát sơ đồ bài toán + Quãng đường từ nhà đến bưu điện tỉnh có quan hệ nào vớ quãng đường từ nhà đến chợ huyện và từ chợ huyện đến bưu điện Quan sát và trả lời câu hỏi tænh? + Vậy muốn tính quãng đường từ nhà đến bưu ñieän tænh ta phaûi laøm theá naøo? + Quãng đường từ chợ huyện đến bưu điện tỉnh đã biết chưa? Lop3.net Hỗ trợ (4) 6’ - Gv mời Hs lên bảng làm bài - Gv yêu cầu lớp làm bài - Gv choát laïi Baøi 2: - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hoûi: + Thuøng coù bao nhieâu lít? + Laáy thuøng bao nhieâu? + Bài toán hỏi gì? - Gv yêu cầu lớp làm bài Một Hs lên bảng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 3: Làm bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài - Gv yêu cầu HS nêu cách thực gấp moät soá leân nhieàu laàn - Gv goïi em Hs leân laøm maãu - Gv chia lớp thành nhóm Cho các thi làm baøi Yêu cầu: Trong thời gian phút, nhóm nào làm bài xong, đúng chiến thắng - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Hai Hs leân baûng laøm baøi Hs caû lớp làmbài Hs lớp nhận xét bài baïn Giuùp HS yeáu Hs đọc yêu cầu bài Quan sát và trả lời câu hỏi Hs làm bài Một Hs lên sửa baøi Hs đọc yêu cầu đề bài Hs trả lời GiuùpHS yeáu Moät Hs leân laøm maãu Hai nhoùm thi ñua laøm baøi Hs nhaän xeùt V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông -Tieát Moân : Myõ thuaät TCT : 11 Baøi :Veõ theo maãu :Veõ laù caønh I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Nhậ biết cấu tạo , hình dáng đặc điểm, cành lá b) Kỹ năng: Vẽ cành lá đơn giản.Bước đầu làm quen với việc đưa hình hoa, lá vào trang trí Thái độ: GDHS yêu thích nghệ thuật d) BVMT : Biết vẻ đẹp thien nhiên Việt Nam , Mối quan hệ thiên nhiên và người II/ ĐDDH : Một số cành lá khác Hình gợi ý cách vẽ Bài vẽ Hs các lớp trước Giaáy veõ, buùt chì , maøu veõ III/ Baøi cuõ : (3’) : “Xem tranh tónh vaät.4’ - Hs lên xem tranh các hoạ sĩ - Nhaän xeùt IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/gian 8’ Hoạt động dạy * Hoạt động 1: Giới thiệu các dạng cành Lop3.net Hoạt động học Hỗ trợ (5) laù - Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát nhaän xeùt quan saùt caùc caønh laù - Gv giới thiệu số cành lá khác - Gv gợi ý cho các em: + Caønh laù phong phuù veà hình daùng maøu saéc + Ñaëc ñieåm, caáu taïo cuûa caønh laù hình daùng cuûa chieác laù * Hoạt động 2: Cách vẽ cành lá 7’ - Mục tiêu: Giúp Hs nắm đựơc các bước để veõ caønh laù - Gv yêu cầu Hs quan sát cành lá và gợi ý caùch veõ Hs quan saùt + Veõ phaùc hình daïng chung cuûa caønh laù + Veõ caønh, cuoáng laù + Vẽ phác hình lá + Veõ chi tieát cho gioáng maãu - Gợi ý cách vẽ màu + Coù theå veõ maøu theo maãu + Coù theå veõ maøu khaùc: caønh laù non, caønh Hs quan saùt vaølaéng nghe laù giaø + Vẽ màu có đậm có nhạt 16’ * Hoạt động 3: Thực hành - Mục tiêu: Giúp Hs vẽ đúng cành lá vào - Gv yêu cầu Hs vẽ vào - Gv quan sát nhắc nhở Hs, gợi ý : phát hình chung, caùch veõ maøu - Sau đó Gv hướng dẫn Hs nhận xét Cả lớp thực hành vẽ vào soá baøi veõ: + Hình veõ? Ñaët ñieåm? Maøu saéc? Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt baøi veõ cuûa Hs V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Lop3.net Giuùp HS yeáu Giuùp HS yeáu (6) Thứ ngày tháng 11 năm 2011 Tieát Moân : THEÅ DUÏC : TCT: 21 : ĐỘNG TÁC CHÂN BỤNG CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I MUÏC TIEÂU : - Biết cách thực các động tác vươn thở, tay chân , lườn, bụng toàn thân bài thể duïc PTC - Bước đầu biết cách thực ĐT bụng và toàn thân bài thể dục PTC - Trò chơi : Yêu cầu HS biết cách chơi cách tương đối chủ động II CHUAÅN BÒ: - Địa điểm : Trên sân trường , vệ sinh ,bảo đảm an toàn tập luyện - Phương tiện : Chuẩn bị còi , kẻ sẵn các vạch cho trò chơi “ Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” vaø khaên bòt maét … III LÊN LỚP T/g 4-6’ 2022’ 6-8’ Hoạt động dạy Hoạt động học Phần mở đầu - GV nhận lớp phổ biến nội dung , yêu cầu học - Giaäm chaän taïi choã , voã tay theo nhòp vaø haùt - Đứng thành vòng tròn quay mặt vào sân , khởi động các khớp và chơi trò choi “ Bịt mắt bắt deâ” Phaàn cô baûn - Ôn động tác vươn thở ,tay , chân , lườn bài theå duïc phaùt trieån chung + GV laøm maãu vaø hoâ nhòp - GV nhaän xeùt roái cho taäp tieáp - Các tổ thi đua với điều khiển GV * Học động tác bụng - GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp chậm , đồng thời cho HS tập bắt chước theo Sau GV nhận xét cho caùc em taäp tieáp laàn GV theo dõi uốn ắn , sửa sai * Chơi trò chơi “ Chạy đổi chỗ và vỗ tay nhanh “ - GV trò chơi này các em đã học lớp , GV vaãn nhaéc laïi caùch chôi cho caùc em Phaàn keát thuùc - Hướng dẫn tập số động tác hồi tĩnh , sau đó voã tay theo nhòp vaø haùt - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà tập động tác thể dục phát triển chung đã học Lop3.net - Haøng doïc - Vòng tròn Htđb Giúp HS còn chậm -Cả lớp ôn lại theo hàng doïc Những lần sau lớp trưởng điều khiển lớp taäp - HS chia nhoùm taäp luyện động tác đã học Giúp HS còn chậm Lớp trưởng điều khiển lớp Đội hình vòng tròn Giúp HS còn chậm (7) Tieát MÔN :TOÁN Baøi : Tct 52: Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Biết giải bài toán có lời văn hai phép tính b) Kỹ năng: Làm toán đúng, chính xác c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài d) HTĐB :Biết giải bài toán có lời văn hai phép tính II/ ÑDDH : Phaán maøu, baûng phuï III/ Bài cũ : (4’) : Giải bài toán hai phép tính (tiếp theo) - 2em sửa bài trên bảng - Nhaän xeùt ghi ñieåm IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g Hoạt động dạy 10’ * Hoạt động 1: Làm bài - Cho hoïc sinh mô ûSGK Bài 1: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Y/c Hs suy nghĩ và tự vẽ sơ đồ và giải bài toán - Gv mời Hs lên bảng làm Nhaän xeùt HD baøi * Hoạt động : Làm bài Bài 3: GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hoûi: + Coù bao nhieâu baïn Hs gioûi? + Số bạn Hs khá ntn so với số bạn Hs giỏi? + Bài toán yêu cầu tìm gì? - Y/c Hs dựa vào tóm tắt để đọc thành đề toán - GV yêu cầu Hs lớp tự làm bài Một Hs lên bảng sửa bài 10’ Hoạt động học - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động : Làm bài 10’ - Yêu cầu các em đọc bài toán mẫu SGK - Gv goïi Hs leân baûng laøm pheùp tính: Gaáp 15 lên lần cộng với 47 - Gv yêu cầu lớp làm bài - Gv chia Hs thaønh nhoùm (moãi nhoùm Hs) Cho các em thi đua làm toán với - Trong thời gian phút nhóm nào làm bài nhanh, đúng chiến thắng - Gv nhận xét, tuyên dương đội chiến thắng V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Lop3.net Htđb Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thực vẽ sơ đồ vàlàm bài Moät Hs leân baûng laøm Giuùp Hs nhaän xeùt HS HS veà nhaø laøm yeáu Hs đọc yêu cầu đề bài Quan sát và trả lời câu hỏi Giuùp HS yeáu Hs nhìn tóm tắt đọc thành đề toán Cả lớp làm bài Một Hs lên bảng Giúp laøm HS Hs nhaän xeùt yeáu Một Hs đọc bài toán mẫu Moät em leân baûng laøm baøi maãu Hs lớp làm bài Hai đội thi đua làm bài Đại diện các đội đọc kết Hs nhaän xeùt Giuùp HS yeáu (8) Tieát MÔN Tự nhiên & Xã hội Tct: 21.TH phân tích và vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng (Tiết 1) I/ Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết mối quan hệ Biết cách xưng hô đúng với người họ hàng nội, ngoại Kỹ năng: Vẽ sơ đồ họ hàng nội, ngoại Thái độ: Dùng sơ đồ giới thiệu cho người khác họ nội, họ ngoại mình HTĐB : Biết cách xưng hô đúng với người họ hàng nội, ngoại II/ ÑDDH : Hình SGK trang 42, 43 Tranh ảnh họ nội, họ ngoại đến lớp III/ Bài cũ : (1’) : Họ nội họ ngoại - Hs trả lời câu hỏi : + Họ ngoại gồm ai? + Họ nội gồm ai? - Nhaän xeùt IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/gian 5’ Hoạt động dạy * Hoạt động 1: Chơi trò chơi chợ mua gì? Cho ai? + Trưởng trò: Đi chợ, chợ + Cả lớp: Mua gì? Mua gì? + Trưởng trò : Mua cái áo + Cả lớp: Cho ai? Cho ai? + Hai em vừa chạy vừa nói: cho mẹ, cho mẹ * Hoạt động 2: Làm việc với phiếu bài tập 12’ Bước 1: Làm việc theo nhóm - Hãy quan sát hình trang 42 SGK và trả lời câu hỏi sau: ( theo hình ảnh SGK ) Bước - Gv yêu cầu các nhóm trình bày trước lớp - Gv ruùt keát luaän: * Hoạt động 2: Vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng 8’ - Gv vẽ mẫu và giới thiệu sơ đồ gia đình - Yêu cầu Hs vẽ và điền tên người gia đình mình vào sơ đồ - Yeâu caàu moät soá HS giới thiệu sơ đồ mình - Gv hỏi: Nghĩa vụ em cha mẹ, ông bà, anh chò em, hoï haøng gia ñình? - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 3: Trò chơi và liên hệ thân 8’ - Gv phoå bieán luaät chôi - Gv tổ chức chơi mẫu cho Hs - Gv nhận xét, tuyên dương tổ, nhĩm đúng, nhanh V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Lop3.net Hoạt động học Hs chôi troø chôi Hỗ trợ Giuùp HS yeáu Hs thaûo luaän caâu hoûi Hs caùc nhoùm trình baøy baøi laøm cuûa mình Hs quan saùt Hs lên vẽ sơ đồ họ hàng mình Một số Hs lên giới thiệu cho Giúp các bạn nghe sơ đồ mình HS Hs trả lời yeáu Hs laéng nghe Hs chôi maãu Hs caùc nhoùm nhaän xeùt (9) Tieát MOÂN : Chính taû (Nghe – vieát) Baøi :Tieáng hoø treân soâng I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nghe và viết đúng bài CT “ Tiếng hò trên sông” Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi b) Kỹ năng: Làm đúng bài tập chính tả, tìm các từ chứa tiếng vần ong/oong (BT2)(BT3a) c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ d) GDMT : HS yêu cảnh đẹp đất nước ta, từ đó thêm yêu quý môi trường xung quanh, có ý thức bảo vệ môi trường II/ ÑDDH : Baûng phuï vieát BT3 III/ Bài cũ : (4’) - Hs giải các câu đó bài tập trước - Nhaän xeùt, ghi ñieåm IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/Gian Hoạt động dạy 21’ * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs nghe - viết - Gv đọc toàn bài viết chính tả - Gv yêu cầu HS đọc lại bài viết - Gv hoûi + Điệu hò chèo thuyền chị Gái gợi cho tác giả nghĩ đến ai? + Baøi chính taû coù maáy caâu? + Neâu caùc teân rieâng baøi? - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ vieát sai: tieáng hoø, - Gv đọc cho Hs viết bài - Gv đọc thong thả câu, cụm từ - Gv theo doõi, uoán naén -Yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập 12’ + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - GV cho các tổ thi làm bài , phải đúng và nhanh - Yêu cầu tổ lên đọc kết - Gv nhaän xeùt, choát laïi + Baøi taäp 3: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thi tìm các từ theo nhóm - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Lop3.net Hoạt động học Htđb Hs laéng nghe Hs đọc lại bài viết TLCH Hs vieát nhaùp Hoïc sinh neâu tö theá ngoài Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữ lỗi Giuùp HS yeáu Giuùp HS yeáu Giuùp Hs đọc yêu cầu đề bài Các nhóm thi đua tìm các từ có HS yeáu vaàn ong/oong Đại diện tổ trình bày Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thi tìm từ theo nhóm (10) Thứ tư ngày tháng 11 năm 2011 Tieát Môn : Tập đọc Tct : 22 Baøi : Veõ queâ höông I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Bước đầu biết đọc đúng nhịp thơ và bộc lộ niềm vui uqa giọng đọc : Hiểu ND : Ca ngợi vẽ đẹp quê hương và thể tình yêu quê hương thiết tha bạn nhỏ.Trả lời các câu hỏi SGK ,thuộc hai khổ thơ bài b) Kyõ naêng: - Đọc đúng các từ dễ phát âm sai, biết nghỉ đúng các dòng thơ, khổ thơ dài c) Thái độ: Giáo dục Hs biết cảm nhận vẽ đẹp và yêu quê hương mình d) GDMT : Giúp các em trực tiếp cảm nhận vẻ đẹp nên thơ quê hương thôn dã thêm yêu quý đất nước ta II/ ĐDDH : Tranh minh hoạ bài học SGK Bảng phụ ghi đoạn hướng dẫn học thuộc lòng III/ Bài cũ : Đất quý, đất yêu (4’) - học sinh đọc bài“ Đất quý, đất yêu ” và trả lời các câu hỏi SGK - Nhaän xeùt IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) T/Gian Hoạt động dạy (10’) * Hoạt động 1: Luyện đọc - Gv đọc bài thơ - Gv cho hs xem tranh minh hoïa - Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Yêu cầu đọc dòng thơ - Gv yêu cầu lần lược em đọc tiếp nối đến hết bài thơ - Yêu cầu Hs đọc khổ thơ trước lớp - Yêu cầu Hs tiếp nối đọc khổ thơ - Gv hướng dẫn các em đọc đúng: - Gv cho Hs giải thích từ : sông máng, bát ngaùt - Gv cho Hs đọc khổ thơ nhóm - Cả lớp đọc đồng bài thơ - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng (12’) (10’) * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gv yêu cầu Hs đọc thầm toàn bài và cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi theo caâu hoûi saùch giaùo khoa - Gv choát laïi * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng lớp - Gv xoá dần từ dòng , khổ thơ 10 Lop3.net Hoạt động học Htđb Hoïc sinh laéng nghe Hs xem tranh Giuùp HS Hs đọc dòng thơ Hs đọc tiếp nối em đọc yếu doøng thô Hs đọc khổ thơ trước lớp Hs tiếp nối đọc khổ thơ Giúp HS yeáu Hs giải thích từ Bốn nhóm tiếp nối đọc Giúp HS yeáu đồng khổ thơ Cả lớp đọc đồng bài thơ Hs đọc thầm lại bài thơ Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Đại diện các nhóm lên trình baøy Hs nhaän xeùt Giuùp HS Hs đọc thuộc lớp khổ yếu (11) - Gv mời Hs đại diện 4nhóm tiếp nối đọc khổ thơ - Gv nhận xét đội thắng - Gv mời em thi đua đọc thuộc lòng bài thô - Gv nhận xét đọc đúng, đọc hay - thô Hs đọc khổ thơ Hs nhaän xeùt Hs đọc thuộc bài thơ Hs nhaän xeùt V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông -Tieát Tieát MÔN ĐẠO ĐỨC Tct: 11 Thực hành kỹ GHKI(dành cho địa phương ) Môn : Tự nhiên & xã hội Tct: 22 TH phân tích và vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng (Tiết 2) I/ Muïc tieâu: a)Kiến thức: - Bieát moái quan heä hoï haøng tình huoáng cuï theå - Biết cách xưng hô đúng với người họ hàng nội, ngoại b)Kỹ năng: Vẽ sơ đồ họ hàng nội, ngoại c)Thái độ: Dùng sơ đồ giới thiệu cho người khác họ nội, họ ngoại mình d)HTĐB : Biết cách xưng hô đúng với người họ hàng nội, ngoại II/ ÑDDH : Hình SGK trang 42, 43 Tranh ảnh họ nội, họ ngoại đến lớp III/ Bài cũ : (1’) : Họ nội họ ngoại - Hs trả lời câu hỏi : + Họ ngoại gồm ai? + Họ nội gồm ai? - Nhaän xeùt IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/gian 7’ 12’ Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: Chơi trò chơi chợ mua gì? Cho ai? Hs chôi troø chôi + Trưởng trò: Đi chợ, chợ + Cả lớp: Mua gì? Mua gì? + Trưởng trò : Mua cái áo + Cả lớp: Cho ai? Cho ai? + Hai em vừa chạy vừa nói: cho mẹ, cho mẹ * Hoạt động 2: Làm việc với phiếu bài tập Hs thaûo luaän caâu hoûi Bước 1: Làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn nhóm quan sát hình 42 SGK và làm việc với phiếu bài tập Phieáu baøi taäp 11 Lop3.net Hỗ trợ (12) Hãy quan sát hình trang 42 SGK và trả lời câu hỏi Nhóm trưởng điều khiển Hs sau: làm việc với phiếu bài tập 1.Ai laø trai, laø gaùi cuûa oâng baø? 2.Ai laø daâu, laø reå cuûa oâng baø 3.Ai là cháu nội, làcháu ngoại ông bà? 4.Những thuộc họ nội Quang? 5.Những thuộc họ ngoại Hương? Hs đổi chéo bài kiểm tra Bước - Gv yêu cầu các nhóm đổi chéo phiếu bài tập cho để chữa bài Hs caùc nhoùm trình baøy baøi laøm Giuùp Bước 3: Làm việc lớp cuûa mình HS - Gv yêu cầu các nhóm trình bày trước lớp yeáu - Gv ruùt keát luaän: 8’ * Hoạt động 2: Vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng Hs quan saùt Bước : Hướng dẫn - Gv vẽ mẫu và giới thiệu sơ đồ gia đình Hs lên vẽ sơ đồ họ hàng Bước 2: Làm việc cá nhân - Yêu cầu Hs vẽ và điền tên người mình gia đình mình vào sơ đồ Một số Hs lên giới thiệu cho Bước 3: Làm việc lớp - Yêu cầu số học sinh giới thiệu sơ đồ mối các bạn nghe sơ đồ mình quan hệ họ hàng vừa vẽ - Gv hỏi: Nghĩa vụ em cha mẹ, ông bà, Hs trả lời Giuùp anh chò em, hoï haøng gia ñình? HS - Gv nhaän xeùt, choát laïi 8’ yeáu * Hoạt động 3: Trò chơi “ Xếp hình gia đình” và liên Hs laé n g nghe heä baûn thaân Hs chôi maãu - Gv phoå bieán luaät chôi Hs nhaän noäi dung chôi - Gv tổ chức chơi mẫu cho Hs Hs caùc nhoùm thi ñua xeáp hình - Gv phaùt giaáy ghi saün noäi dung chôi cho caùc nhoùm Hs caùc nhoùm nhaän xeùt - Các nhóm thi xếp hình với - Gv nhận xét, tuyên dương đội xếp đúng, nhanh V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông -Tieát Môn TOÁN Tct 53: Baøi :Baûng nhaân I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Bước đầu thuộc bảng nhân Aùp dụng bảng nhân để giải bài toán có lời văn b) Kyõ naêng: Reøn Hs tính caùc pheùp tính nhaân chính xaùc, thaønh thaïo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài 12 Lop3.net (13) d) HTĐB :Biết thực hành đếm thêm II/ ÑDDH : Caùc taám bìa, baûng phuï vieát saün baûng nhaân khoâng ghi keát quaû III/ Baøi cuõ : (4’) : Luyeän taäp - Một học sinh lên bảng sửa bài trên bảng - Một Hs đọc bảng nhân - Nhaän xeùt, ghi ñieåm IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) /gian Hoạt động dạy 10’ * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thành lập baûng nhaân - Gv gaén moät taám bìa coù hình troøn leân baûng vaø hoûi: Coù maáy hình troøn? - hình tròn lấy lần? -> lấy lần nên ta lập phép nhaân: x = - Gv gaén tieáp hai taám bìa leân baûng vaø hoûi: Coù hai taám bìa, moãi taám coù hình troøn, hình tròn lấy lần? - Vậy lấy lần? - Gv vieát leân baûng pheùp nhaân: x = 16 và yêu cầu Hs đọc phép nhân này - Gv hướng dẫn Hs lập phép nhân x - Yêu cầu lớp tìm phép nhân còn lại baûng nhaân vaø vieát vaøo phaàn baøi hoïc - Sau đó Gv yêu cầu Hs đọc bảng nhân vaø hoïc thuoäc loøng baûng nhaân naøy - Tổ chức cho Hs thi học thuộc lòng * Hoạt động 2: Làm bài 1, Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv yêu cầu Hs ngồi cạnh đổi kieåm tra baøi cuûa - Gv nhaän xeùt Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Gv hoûi: + Moãi can daàu coù maáy lít? + Bài toán hỏi gì? + Để tính số lít dầu can ta phải làm nhö theá naøo? - Gv yêu cầu lớp tóm tắt và làm bài , Hs làm bài trên bảng lớp - Gv nhaän xeùt, choát laïi: * Hoạt động 3: Làm bài 13 15’ 8’ Hoạt động học Lop3.net Hỗ trợ Hs quan sát hoạt động Gv và trả lời Hs đọc phép nhân Giuùp HS yeáu Hs tìm keát quaû caùc pheùp coøn laïi, Giuùp HS yeáu Hs đọc bảng nhân và học thuộc loøng Hs thi ñua hoïc thuoäc loøng Giuùp HS yeáu Hs đọc yêu cầu đề bài Giuùp HS Học sinh tự giải yeáu 12 em Hs tiếp nối đọc kết quaû Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Coù lít Hoûi can nhö theá coù bao nhieâu lít Ta tính tích x Hs laøm baøi Moät Hs leân baûng laøm (14) Baøi 3: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: + Số đầu tiên dãy là số nào? + Tieáp sau soá laø soá naoø? + coäng maáy thì baèng 16? + Tieáp theo soá 16 laø soá naoø? + Em làm nào để tìm số 24? - Gv chia Hs thaønh nhoùm cho caùc em thi ñua ñieàn soá vaøo oâ troáng - Gv choát laïi, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Hs đọc yêu cầu đề bài Quan sát và trả lời câu hỏi Hai nhoùm thi laøm baøi Đại diện nhóm lên điền số vào Hs nhaän xeùt V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Tieát Moân : Aâm nhaïc Tct: 11 Bài : Học hát : Bài lớp chúng ta đoàn kết I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca b) Kỹ năng: Hát đúng giai điệu và lời ca Biết kết hợp và vận động phụ hoạ c) Thái độ: Giáo dục tinh thần đoàn kết,thương yêu giúp đỡ bạn d) HTĐB : Hát đúng giai điệu và lời ca II/ Chuẩn bị: Thuộc lời bài hát Baûng phuï, baêng nhaïc, maùy nghe Tranh aûnh minh hoïa cho baøi III/ Baøi cuõ : (2’) : Gv kieåm tra 3baøi haùt IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/gian Hoạt động dạy 15’ * Hoạt động 1: Học hát Lớp chúng ta đoàn kêùt * Mục tiêu: : Giúp Hs bước đầu làm quen với bài hát, học các bước đề hát đúng bài hát Daïy haùt - Dạy hát câu nối tiếp đến hết baøi - Chia Hs thaønh caùc nhoùm nhoû laàn lượt Hs ôn luyện lời * Hoạt động 2: hát kết hợp gõ đệm - Mục tiêu: Giúp Hs hát đúng bài ca vớitính chất tươi vui,sôi - Chia lớp thành nhóm cho các em thi haùt 15’ Hoạt động học 14 Lop3.net Hỗ trợ Hs đọc lời ca Giuùp Hs yeáu Hs ôn luyện theo nhóm nhoû Hai nhóm thi hát với Hs nhaän xeùt Giuùp Hs yeáu (15) - Nhaän xeùt * Hoạt động 3: Trả lời câu hỏi 5’ Hs trả lời + Ai laø taùc giaû cuûa baøi haùt? + Khi haùt, chuùng ta phaûi haùt nhö theá Hs nhaän xeùt naøo? - Nhaän xeùt V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Thứ năm, ngày 10 tháng 11 năm 2011 Tieát Môn Toán Tct: 54: Baøi : Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Thuộc bảng nhân 8và vận dụng tính giá trị biểu thức , giải toán - Nhận biết tính chất giao hoán phép nhân với ví dụ cụ thể b) Kĩõ năng: Hs làm đúng, chính xác các bài tập c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ ÑDDH : Baûng phuï III/ Baøi cuõ : (4’) : Baûng nhaân - Gọi học sinh đọc bảng nhân Một Hs làm bài tập - Nhaän xeùt, ghi ñieåm IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/gian Hoạt động dạy Hoạt động học 11’ * Hoạt động 1: Làm bài 1, Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm bài - Gv mời 12 Hs nối tiếp đọc kết phaàn a) - Tiếp tục Gv mời Hs đọc kết phần b) - Gv hoûi: Caùc em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû , các thừa số , thứ tự các thừa số hai pheùp tính nhaân x vaø x => Các thừa số giống thứ tự khaùc - Gv nhận xét, chốt lại: Khi đổi chỗ các thừa số phép nhân thì tích không thay đổi Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs lớp tự suy nghĩ và làm bài - Gv mời Hs lên bảng làm bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi 15 Lop3.net Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm vaøo VBT 12 Hs nối tiếp đọc kết phaàn a) Hs đọc kết phần b) Hai pheùp tính coù cuøng keát quaû baèng 16 Hs đọc yêu cầu đề bài Hs nhaéc laïi Hỗ trợ Giuùp HS yeáu Giuùp HS yeáu Giuùp HS yeáu (16) Hs lớp làm bài Bốn Hs lên a) x + b) x + bảng sửa bài = 24 + = 64 + Hs lớp nhận xét = 32 = 72 8x4+8 8x9+8 = 32 + = 72 + = 40 = 80 Hs chữa bài vào VBT * Hoạt động 2: Làm bài 10’ - Gv mời Hs đọc đề bài Hs đọc đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi + Cuoän daây ñieän daøi bao nhieâu meùt? Cuoän daây ñieän daøi 50meùt + Người ta cắt làm đoạn? Người ta cắt làm đoạn + Mỗi đoạn dài mét? Mỗi đoạn dài 8mét + Bài toán hỏi gì? - Gv yêu cầu HS lớp làm vào VBT Một Hỏi cuộn dây còn lại bao nhiêu meùt Hs leân baûng laøm baøi Hs laøm vaøo VBT Moät HS leân - Gv nhaän xeùt, choát laïi: sửa bài Số mét dây đạ cắt là: x = 32 (mét) Hs nhaän xeùt baøi laùm cuûa baïn Soá meùt daây coøn laïi laø:50 – 32 = 18 (meùt) Đáp số: 18 mét * Hoạt động 3: Làm bài 10’ Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs nêu: Một hình chữ nhật có - Gv mời Hs đứng lên nêu bài toán a): - Gv mời Hs lên bảng tính số ô vuông hàng, hàng có ô vuông Tính số ô vuông hình chữ hình chữ nhật nhaät - Gv mời Hs đứng lên nêu bài toán b): - Gv mời Hs lên bảng tính số ô vuông Hs tính: x = 24 (ô vuông) hình chữ nhật Hs tính x = 24 (oâ vuoâng) => Nhaän xeùt ruùt keát luaän: x = x V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông -Tieát MOÂN : Taäp vieát Giuùp HS yeáu Giuùp HS yeáu Tct: 11.Baøi : Gh – Gheành Raùng I/ Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Viết đúng chữ hoa G (1 dòng chữ Gh) R,Đ(1dòng ) Viết đúng tên riêng Ghềnh Ráng (1dòng) và câu ứng dụng : Ai về……….Loa Thành Thục Vương (1lần ) bắng chữ cỡ nhỏ 2.Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách các chữ, từ và câu đúng 3.Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ GDMT: Giáo dục tình cảm quê hương qua câu ca dao bài viêt II.ÑDDH : Maãu vieát hoa G Các chữ Ghềnh Ráng và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li III Baøi cuõ ( 4’ ) : - Kiểm tra HS viết bài nhà - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước - Nhaän xeùt baøi cuõ 16 Lop3.net (17) IV Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: ( 1’) T/g Hoạt động giáo viên 5’ * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ G hoa - Treo chữõ mẫu cho Hs quan sát - Nêu cấu tạo chữ G 20’ * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng - Cho Hs tìm các chữ hoa có bài: R, A, Ñ, L, T, V -Viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chữ G Yêu cầu Hs viết chữ “G” vào bảng - Gọi Hs đọc từ ứng dụng: Gheành Raùng Giới thiệu: Ghềnh ráng Yêu cầu Hs đọc câu ứng dụng Ai đến huyện Đông Anh Gheù xem phong caûnh Loa Thaønh Thuïc Vöông - Gv giaûi thích caâu ca dao: 8’ * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào tập viết + Viết chữ Gh: dòng cỡ nhỏ + Viết chữ R, Đ: dòng cỡ nhỏ + Viết chữ Ghềnh Ráng : dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ: lần * Hoạt động 3: Chấm chữa bài - Thu từ đến bài để chấm - Nhaän xeùt Hoạt động học sinh Hs quan saùt Hs neâu Htñb Giuùp Hs yeáu Hs tìm Hs quan saùt, laéng nghe Hs viết các chữ vào bảng Hs đọc: tên riêng Ghềnh Ráng Moät Hs nhaéc laïi Hs vieát treân baûng Hs đọc câu ứng dụng: Giuùp Hs yeáu Hs viết trên bảng các chữ: Ai, Giúp Hs Gheù, Ñoâng Anh, Loa Thaønh, Thuïc yeáu Vöông Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm Giuùp Hs yeáu bút, để Hs viết vào V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông -Tieát MOÂN : Thuû coâng Tct: 11 Bài : Cắt, dán chữ I, T (Tiết 1) I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Hs biết cách kẻ, cắt, dán chữ I, T b) Kỹ năng: Kẻ, cắt, dán chữ I, T các nét chữ tương đối thẳng và Chữ dán tương đối phẳng c) Thái độ: Hs thích cắt, dán chữ.yêu thích môn học d) HTĐB : Biết cách kẻ, cắt, dán chữ I, T II/ ĐDDH : Mẫu chữ I, T Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ I, T Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo III/ Baøi cuõ : (3’) : Nhaän xeùt baøi keåm tra cuûa Hs IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/gian Hoạt động dạy Hoạt động học 17 Lop3.net Hỗ trợ (18) 10’ 23’ * Hoạt động 1: Gv hướng dẫn Hs quan sát và nhận xeùt - Gv giới thiệu chữ I, T Hs quan sát rút nhận xét + Nét chữ rộng ô + Chữ I, T có nửa bên trái và nửa bên phải giống => GV ruùt keát luaän * Hoạt động 2: GV hướng dẫn Hs làm mẫu Bước 1: Kẻ chữ I, T Theo thứ tự hình mẫu SGK Bước 2: Cắt chữ T - Gấp đôi hình chữ nhật đã kẻ chữ T (H.2b) theo đường dấu Cắt theo đường kẻ nửa chữ T, bỏ phần gạch chéo (H.3a) mở chữ T theo mẫu (H 3b) Bước 3: Dán chữ I, T - Kẻ đường chuẩn, xếp chữ cho cân đối trên đường chuẩn - Bôi hồ vào mặt kẻ ô vá dán chữ vào vị trí đã ñònh - Đặt tờ giấy nháp lên trên chữ vừa dán để miết cho phaúng ( H.4) - Yeâu caàu Hs luyeän caét, daùn nhaùp + GV chia nhoùm HS + GV theo dõi sửa chữa + Nhaän xeùt Hs quan saùt Hs laéng nghe Giuùp HS yeáu Hs quan saùt Hs quan saùt Hs thực hành Giuùp HS yeáu V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Tieát MOÂN :Chính tả (Nhớ – viết) Tct:22 Baøi : Veõ queâ höông I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Nhớ - viết dúng bài CT ; “ Vẽ quê hương” trình bài và đúng hình thức bài thơ chữ b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập (2B )những tiếng có âm vần dễ lẫn: s/x c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ d)HTĐB : Nhớ, viết bài thơ II/ ÑDDH : Baûng phuï, SGK III/ Baøi cuõ : (4’) “ Tieáng hoø treân soâng ” - HS thi tìm nhanh các từ có tiếng bắt đầu s/x - Nhaän xeùt, ghi ñieåm IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) 18 Lop3.net (19) V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - T/Gian Hoạt động dạy 21’ *Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs nhớ - viết - Đọc đoạn thơ cần viết trongbài Veõ queâ höông - Yêu cầu HS đọc thuộc khổ thơ õ - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách trình bày đoạn thơ: + Vì bạn nhỏ thấy tranh quê hương đẹp ? + Trong câu trên chữ nào phải viết hoa? Vì vieát hoa? + Cần trình bày bài thơ chữ nào? 12’ - Gv hướng dẫn các em viết nháp từ dễ vieát sai Hs nhớ và viết bài vào - Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình bày - Hs đọc lại lần đoạn thơ SGK để ghi nhớ - Gv yêu cầu Hs gấp SGK, tự nhớ lại đoạn thơ và vieát baøi Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập + Baøi taäp 2: Phaàn a) Hoạt động học Hs laéng nghe Hai Hs đọc lại TLCH Hs vieát nhaùp Phaàn b) - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs tự làm vào - Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Giuùp HS yeáu Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, cách cầm bút, để Học sinh viết bài vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữa bài Hs đọc Cả lớp đọc thầm Cả lớp làm vào VBT Hai Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào VBT - Yeâu caàu Hs leân baûng laøm - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng Htđb Giuùp HS yeáu Giuùp HS yeáu Hs đọc yêu cầu đề bài Hs làm bài vào Hai Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2011 Tieát MOÂN :Theå duïc Tct:22 HOC ĐT TOAØN THÂN CỦA BAØI TD PHÁT TRIỂN CHUNG TROØ CHÔI “NHOÙM BA NHOÙM BAÛY” I MUÏC TIEÂU 19 Lop3.net (20) Biết cách thực các động tác vươn thở, tay chân , lườn, bụng toàn thân bài thể duïc PTC - Bước đầu biết cách thực ĐT bụngvà toàn thân bài thể dục PTC - Trò chơi : Yêu cầu HS biết cách chơimột cách tương đối chủ động II ÑÒA ÑIEÅM VAØPHÖÔNG TIEÄN - 1) Địa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát ,bảo đảm an toàn 2) Phương tiện :còi ,kẻ vạch cho trò chơi ,bàn ,ghế để kiểm tra III NỘI DUNG VAØ P/PHÁP LÊN LỚP T/g Hoạt động dạy 1-2p HĐ : Phần mở đầu : -GV nhận lớp ,phổ biến nội dung , y/c bài học -GV cho HS giaäm chaân taïi choã voã tay ,haùt -Chạy chậm theo địa hình tự nhiên Đứng thành vòng tròn quay mặt vào , khởi động các khớp và chơi trò chơi “Chui qua hầm” 1p 1p 2-3p 10p- 5-7p 6-8p 6-7p 1-2p Hoạt động học Htđb Giúp HS còn chậm -Khởi động xoay khớp cổ tay ,cổ chân ,đầu gối ,khớp hông ,khớp vai theo nhịp hô 2x8n HĐ :Phần Ôn động tác vươn thở,tay,chân , lườn và bụng bài thể dục PTC -GV chia tổ tổ trưởng điều khiển GV , uốn ắn , sửa chữa động tác sai HS -Tập liên hoàn các động tác vươn thở và tay : 2=>3 lần (mỗi động tác 2x nhịp ) - Tập động tác thể dục đã học 2=> lần * Học động tác toàn thân Lần đầu GV vừa làm mẫu , vửa giải thích và hô nhịp (chậm) đồng thời cho HS tập bắt chước theo Sau đó GV nhận xét các em tự tập Chôi troø chôi “Nhoùm ba nhoùm baûy” ( Có thể không chơi trò chơi ) -HS tham gia chơi chủ động đúng luật GV hướng dẫn các em tập lại lần các động tác Lớp trưởng điều khiển lớp đã học 1lần (nhịp x8 ) taäp Hoạt động 3:Phần kết thúc : 3laàn ( nhòp 2x8) -Đi thường theo nhịp và hát -GV heä thoáng baøi Daên doø :veà nhaø oân4 doäng taùc theå duïc phaùt trieån chung -G/V hoâ “giaûi taùn”,HS hoâ: “khoeû” 20 Lop3.net Giúp HS còn chậm Giúp HS còn chậm (21)