Hoạt động 2: Làm việc với SGK Mục tiêu: Củng cố kỹ năng thực hiện các phép tính với các hỗn số, so sánh các hỗn số bằng cách chuyển về thực hiện các phép tính với các phân số, so saùnh c[r]
(1)TIEÁT TIEÁT Thứ hai ngày 31 tháng năm 2009 CHAØO CỜ TẬP TRUNG TOAØN TRƯỜNG TẬP ĐỌC LOØNG DAÂN I Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết đọc đúng đoạn văn kịch - Hiểu các từ ngữ khó bài Hiểu nội dung, ý nghĩa phần kịch : Ca ngợi dì Nam dũng cảm, mưu trí đấu trí để lừa giặc, cứu cán cách mạng Kó naêng: - Biết đọc ngắt giọng, đủ để phân biệt tên nhân vật với lời nói nhân vật Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, câu hỏi, câu khiến, câu cảm bài - Giọng đọc thay đổi linh hoạt, phù hợp với tính cách nhân vật và tình căng thẳng, đầy kich tính kịch Biết đọc diễn cảm đoạn kịch theo cách phân vai ( HSKG) - Rèn kĩ nói trước lớp * HSKK: Yêu cầu đọc đúng văn kịch, không yêu cầu đọc diễn cảm Thái độ: GDHS có lòng yêu nước và noi gương các nhân vật chuyện II Đồ dùng dạy - học: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bảng phụ viết sẵn đoạn kịch cần hướng dẫn HS luyệ đọc diễn cảm III Các hoạt động dạy – học: Giới thiệu bài: - Ổn định tổ chức - Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Sắc màu em yêu và trả lời câu hỏi bài - Giới thiệu bài Phaùt trieån baøi: Hoạt động thầy Hoạt động trò b Hoạt động 1: Luyện đọc Muïc tieâu: Biết đọc đúng đoạn văn kịch Lop1.net (2) Tieán haønh: - GV gọi HS đọc lời mở đầu, giới thiệu nhân vật, cảnh trí, thời gian, tình diễn kịch - GV đọc diễn cảm phần trích đoạn kịch - GV cho HS quan sát tranh minh hoạ nhân vật maøn kòch - GV chia màn kịch thành đoạn sau để luyện đọc: + Đoạn 1: Từ đầu đến lời dì năm + Đoạn 2: Từ lời cai đến lời lính + Đoạn 3: Phần còn lại - HS luyeän ñocï theo caëp - Gọi 1, HS đọc lại đoạn kịch c Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu: : Hiểu nội dung, ý nghĩa phần kịch: Ca ngợi dì Nam dũng cảm, mưu trí đấu trí để lừa giặc, cứu cán cách mạng Tieán haønh: - GV tổ chức cho HS trao đổi thảo luận, tìm hiểu nội dung phần đầu màn kịch theo câu hỏi SGK/26 - Gọi đại diện nhóm trình bày - GV và lớp nhận xét - Gọi HS nhắc lại câu trả lời đúng - GV rút ý nghĩa đoạn kịch d Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm Mục tiêu: Biết đọc diễn cảm đoạn kịch theo cách phân vai Tieán haønh - GV hướng dẫn tốp HS đọc diễn cảm đoạn kịch theo cách phân vai, gọi HS đọc theo vai - GV tổ chức cho tốp HS đọc phân vai toàn đoạn kịch Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Khen ngợi HS hoạt động tốt - Yêu cầu HS nhà đọc lại bài nhiều lần, đọc trước phần vai kịch Lop1.net - HS đọc - HS laéng nghe - HS quan saùt tranh - HS luyện đọc theo cặp - HS đọc lại đoạn kịch - HS thaûo luaän theo nhoùm - Đại diện nhóm trình bày - HS nhắc lại ý nghĩa đoạn kòch - HS theo doõi - Cả lớp luyện đọc - HS thi đọc (3) Tieát TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Kiến thức: - Cuûng coá caùch chuyeån hoãn soá thaønh phaân soá - Củng cố kỹ thực các phép tính với các hỗn số, so sánh các hỗn số (bằng cách chuyển thực các phép tính với các phân số, so sánh các phân số) Kó naêng: Rèn kĩ tính toán, so sánh các phân số * HSKK: Thực các phép tính đơn giản Thái độ: HS có ý thức đúng đắn làm bài tập II Đồ dùng dạy - học: Vở bài tập L5 Tập III Các hoạt động dạy – học: Giới thiệu bài: - Ổn định tổ chức - Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS Muốn đổi hỗn số thành phân số, ta thực nào? Đổi các hỗn số sau thành phân số: ;3 - Giới thiệu bài: Phaùt trieån baøi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Làm việc với bảng Muïc tieâu: Cuûng coá caùch chuyeån hoãn soá thaønh phaân soá Tieán haønh: Baøi 1/14: - GV goò HS neâu yeâu caàu - HS neâu yeâu caàu - Yeâu caàu HS laøm baøi treân baûng + Muốn đổi hỗn số thành phân số, - HS làm bài trên bảng ta thực nào? Hoạt động 2: Làm việc với SGK Mục tiêu: Củng cố kỹ thực các phép tính với các hỗn số, so sánh các hỗn số (bằng cách chuyển thực các phép tính với các phân số, so saùnh caùc phaân soá) Lop1.net (4) Tieán haønh: Baøi 2/14: - Goïi HS neâu yeâu caàu - GV hướng dẫn HS so sánh phần số nguyên sau đó đến phần thập phân - GV có thể tổ chức cho HS làm miệng Baøi 3/14: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - GV nhắc HS thực đúng yêu cầu baøi taäp - Yêu cầu HS làm bài vào - Gọi HS làm bài trên bảng lớp - GV sửa bài, chấm điểm Cuûng coá, daën doø: - Neâu caùch so saùnh hai hoãn soá - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc Tieát - HS neâu yeâu caàu - HS laøm mieäng - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS làm bài vào BT - HS làm bài trên bảng lớp - HS trả lời LUYỆN TỪ VAØ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ: NHÂN DÂN I Muïc tieâu: Kiến thức: - Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ Nhân dân, biết số thành ngữ ca ngợi phẩm chaát cuûa nhaân daân Vieät Nam - Tích cực hoá vốn từ (sử dụng và đặt câu) Kĩ năng: Rèn kĩ dùng từ, đặt câu * HSKK: Sử dụng từ ngữ đặt câu đơn giản Thái độ: GD lòng yêu Tiếng Việt II Đồ dùng dạy - học: - Bút dạ; tờ phiếu kẻ bảng phân loại để HS làm bài tập 1, 3b - Một tờ giấy khổ to trên đó GV đã viết lời giải BT 3b - Từ điển từ đồng nghĩa Tiếng Việt, sổ tay từ ngữ tiếng Việt tiểu học vài trang từ điển phô tô (nếu có) III Các hoạt động dạy – học: Giới thiệu bài: - Ổn định tổ chức - Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 03 HS Gọi HS đọc đoạn văn miêu tả đã viết tiết LTVC trước - Giới thiệu bài Phaùt trieån baøi: Lop1.net (5) Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ Mục tiêu: Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ Nhân dân, biết số thành ngữ ca ngợi phaåm chaát cuûa nhaân daân Vieät Nam Tieán haønh: Baøi 1/27: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV phát phiếu, yêu cầu HS làm việc theo - HS đọc yêu cầu đề bài - HS laøm vieäc theo nhoùm nhoùm - Gọi đại diện nhóm trình bày kết làm - Đại diện nhóm trình bày vieäc - GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng Baøi 2/27: - HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - HS laøm vieäc caù nhaân - Giao vieäc, yeâu caàu HS laøm vieäc caù nhaân - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - GV vaø HS nhaän xeùt - GV chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu HS sửa bài theo lời giải đúng Hoạt động 2: Thực hành Muïc tieâu: Tích cực hoá vốn từ (sử dụng và đặt câu) Tieán haønh: Baøi 3/22: - HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc truyện - Gọi HS đọc truyện Con rồng cháu Tiên - GV giao vieäc, yeâu caàu HS laøm vieäc caù - HS laøm vieäc caù nhaân nhaân - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc - Veà nhaø laøm laïi baøi taäp Tieát KHOA HOÏC CẦN LAØM GÌ ĐỂ CẢ MẸ VAØ EM BÉ ĐỀU KHOẺ? I Muïc tieâu: Kiến thức: Lop1.net (6) - Nêu việc nên và không nên làm phụ nữ có thai để đảm bảo mẹ khoẻ vaø thai nhi khoeû - Xác định nhiệm vụ người chồng và các thành viêc khác gia đình là phải chăm sóc, giúp đỡ phụ nữ có thai Kĩ năng: Rèn kĩ thảo luận nhóm và trình bày trước lớp Thái độ: Có ý thức giúp đỡ phụ nữ có thai II Đồ dùng dạy - học: - Hình trang 12, 13 SGK III Các hoạt động dạy – học: Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS Quaù trình thuï tinh dieãn nhö theá naøo? Hãy mô tả số giai đoạn phát triển thai nhi mà em biết - Giới thiệu bài Phaùt trieån baøi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Làm việc với SGK Mục tiêu: HS nêu việc nên và không nên làm phụ nữ có thai để đảm bảo mẹ khoẻ và thai nhi khoẻ Tieán haønh: - GV yeâu caàu HS quan saùt caùc hình 1, 2, 3, 4/12 SGK để trả lời câu hỏi: Phụ nữ coù thai neân vaø khoâng neân laøm gì? Taïi - HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi sao? - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - GV vaø HS nhaän xeùt, choát laïi keát quaû đúng - HS nhaéc laïi keát luaän KL: GV ruùt keát luaän SGK/12 - Goïi HS nhaéc laïi keát luaän Hoạt động 2: Thảo luận lớp Mục tiêu: Xác định nhiệm vụ người choàng vaø caùc thaønh vieâc khaùc gia đình là phải chăm sóc, giúp đỡ phụ nữ coù thai Tieán haønh: - GV yeâu caàu HS quan saùt caùc hình 5, 6, 7/13 SGK và nêu nội dung - HS quan sát hình và làm việc theo nhóm Lop1.net (7) hình - Gọi HS nêu, GV và lớp nhận xét - GV yêu cầu lớp cùng thảo luận câu hỏi: Mọi người gia đình cần làm gì để thể quan tâm, chăm sóc phụ nữ có thai? - GV goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc KL: GV vaø HS nhaän xeùt, choát laïi keát đúng Hoạt động 3: Đóng vai Mục tiêu: Có ý thức giúp đỡ phụ nữ có thai Tieán haønh: - GV yeâu caàu HS thaûo luaän caâu hoûi SGK trang 13 - GV yêu cầu các nhóm đóng vai theo chủ đề “Có ý thức giúp đỡ phụ nữ có thai” - Goïi caùc nhoùm leân trình baøy - GV vaø HS nhaän xeùt KL: GV chốt lại các ý đúng Cuûng coá, daën doø: (3’) - Phụ nữ có thai cần làm việc gì để thai nhi phát triển khoẻ mạnh? - Tại nói rằng: Chăm sóc sức khoẻ người mẹ và thai nhi là trách nhiệm người? - GV nhaän xeùt tieát hoïc Tieát ñoâi - HS trả lời - HS đóng vai - Caùc nhoùm trình baøy - HS trả lời Thứ ba ngày tháng năm 2009 KEÅ CHUYEÄN KỂ CHUYỆN ĐỰƠC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I Muïc tieâu: Kiến thức: - HS tìm câu chuyện người có việc làm tốt góp phần xây dựng quê hương đất nước Biết xếp các việc có thực thành câu chuyện Biết trao đổi với bạn veà yù nghóa caâu chuyeän Lop1.net (8) 2.Kó naêng: - Rèn kĩ nói: Kể chuyện tự nhiên, chân thực - Rèn kỹ nghe:Chăm chú nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn * HSKK: Tìm câu chuyện và nói lại nội dung câu chuyện Thái độ: HS biết yêu quê hương đất nước II Đồ dùng dạy - học: - GV và HS có thể mang đến lớp số tranh, ảnh minh hoạ việc làm tốt thể ý thức xây dựng quê hương, đất nước - Bảng lớp viết đề bài, viết vắn tắt Gợi ý hai cách kể chuyện III Các hoạt động dạy - học: Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 01 HS Gọi HS kể lại câu chuyện đã nghe, đọc các anh hùng, danh nhân nước ta - Giới thiệu bàì: Phaùt trieån baøi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Phân tích đề Muïc tieâu: Giúp HS hiểu yêu cầu đề bài Tieán haønh: - HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc đề bài - HS phân tích đề, GV gạch chân từ ngữ quan trọng đề bài - Gọi HS tiếp nối đọc gợi ý - HS đọc gợi ý SGK - GV nhắc nhở HS hai cách kể chuyện theo gợi ý - HS giới thiệu đề tài câu chuyện mình chọn - Giới thiệu câu chuyện mình cần kể keå - GV có thể hướng dẫn HS viết nháp dàn ý caâu chuyeän ñònh keå c Hoạt động 2: Kể chuyện Muïc tieâu: HS biết kể toàn câu chuyện và biết trao đổi với bạn vềà ý nghĩa câu chuyện Tieán haønh: - Cho HS keå chuyeän theo nhoùm ñoâi Caùc - HS keå chuyeän theo nhoùm ñoâi Lop1.net (9) nhóm trao đổi với ý nghĩa câu - HS thi kể chuyện chuyeän - Tổ chức cho HS thi kể chuyện trước lớp - GV yêu cầu HS sau kể xong tự nói nhaân vaät caâu chuyeän , neâu yù nghóa caâu chuyeän - Cả lớp bình chọn bạn có câu chuyện hay, phù hợp với đề bài Cuûng coá- daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Chuẩn bị trước câu chuyện Tiếng vĩ cầm Mỹ Lai Tieát TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: Kiến thức: Giúp HS củng cố về: - Chuyeån moät phaân soá thaønh phaân soá thaäp phaân - Chuyeån hoãn soá thaønh phaân soá - Chuyển số đo từ đơn vị bé đơn vị lớn, số đo có hai tên đơn vị đo thành số đo có tên đơn vị đo (tức là số đo viết dạng hỗn số kém theo mọt tên đơn vị đo) Kĩ năng: Rèn kĩ so sánh và chuyển đổi phân số thành hỗn số và ngược lại Thái độ: Có ý thức đúng đắn làm bài tập * HSKK: Thực các bài tập đơn giản II Đồ dùng dạy - học: Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp 5/15 III Các hoạt động dạy – học: Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS Neâu caùch so saùnh hai hoãn soá So saùnh hai hoãn soá sau: vaø 6 - Giới thiệu bài: Phaùt trieån baøi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Chuyển đổi phân số Muïc tieâu: Chuyeån moät phaân soá thaønh phaân soá thaäp phaân Chuyeån hoãn soá thaønh phaân soá Tieán haønh: Lop1.net (10) Baøi 1/15: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - GV yeâu caàu HS laøm baøi treân baûng - HS laøm baøi treân baûng Baøi 2/15: - Goïi HS neâu yeâu caàu - HS neâu yeâu caàu - GV yeâu caàu HS laøm baøi vaøo nhaùp - HS laøm baøi caù nhaân - Gọi HS đọc kết làm việc - GV và lớp nhận xét Hoạt động 2: Chuyển đổi số đo Mục tiêu: Chuyển số đo từ đơn vị bé đơn vị lớn, số đo có hai tên đơn vị đo thaønh soá ño coù moät teân ñôn vò ño Tieán haønh: Baøi 3/15: - HS neâu yeâu caàu - Gọi HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn mẫu - Yêu cầu HS suy nghĩ, sau đó làm miệng - HS trả lời nhanh - GV và HS nhận xét, sửa sai cho HS Baøi 4/15: - HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV hướng dẫn mẫu cho HS - GV phaùt phieáu, yeâu caàu HS laøm vieäc - HS laøm vieäc theo nhoùm theo nhoùm ñoâi - HS laøm baøi taäp treân baûng - Goïi nhoùm leân laøm baøi taäp - GV và lớp sửa bài Baøi 5/15: - HS đọc đề bài - Gọi HS đọc đề bài - GV hướng dẫn HS tóm tắt - HS tóm tắt và làm bài vào - Yêu cầu HS làm bài vào - Goïi HS laøm baøi treân baûng - GV và HS sửa bài, chấm số Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà làm bài tập Tieát CHÍNH TẢ (Nhớ- viết) THƯ GỬI CÁC HỌC SINH I Muïc tieâu: Kiến thức: Lop1.net (11) - Nhớ và viết lại đúng chính tả câu đã định học thuộc lòng bài Thư gửi các học sinh - Luyện tập cấu tạo từ; bước đầu làm quen vớí vần có âm cuối u Nắm quy tắc đánh dấu tiếng Kĩ năng: Rèn kĩ nhớ – viết và củng cố quy tắc chính tả: Đánh dấu tieáng Thái độ: HS có ý thức viết đúng chính tả * HSKK: Yêu cầu nhớ – viết câu nội dung bài viết phần còn lại nhìn SGK cheùp laïi II Đồ dùng dạy học: - Vở bài tập Tiếng Việt 5, tập - Phần màu để chữa lỗi bài viết HS trên bảng - Bảng lớp kẻ sẵn mô hình cấu tạo vần III Các hoạt động dạy học : Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS Cho HS chép vần các tiếng hai dòng thơ đã cho vào mô hình - Giới thiệu bài: Phaùt trieån baøi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: HS viết chính tả Mục tiêu: Nhớ và viết lại đúng chính tả câu đã định học thuộc lòng bài Thư gử i các học sinh Tieán haønh: - Hai HS đọc thuộc lòng đoạn thơ cần nhớ - HS đọc thuộc bài - vieát - GV nhắc nhở HS quan sát cách trình bày bài, chú ý từ ngữ viết sai - Yeâu caàu HS gaáp saùch, vieát laïi baøi theo trí - HS vieát chính taû nhớ mình - Soát lỗi - Yêu cầu HS soát lại bài - Chaám 5- quyeån, nhaän xeùt Hoạt động 2: Luyện tập Mục tiêu: Luyện tập cấu tạo từ; bước đầu làm quen vơí vần có âm cuối u Nắm quy tắc đánh dấu tieáng Tieán haønh: - HS neâu yeâu caàu baøi taäp Lop1.net (12) Baøi2/26: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Goïi HS tieáp noái leân baûng ñieàn vaàn vaø daáu vaøo moâ hình - GV vaø HS nhaän xeùt keát quaû laøm baøi cuûa nhóm, kết luận nhóm thắng - Cả lớp sửa sai theo lời giải đúng Baøi 3/26: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV giúp HS nắm yêu cầu bài taäp - Goïi HS phaùt bieåu yù kieán - GV kết luận: Dấu đặt âm chính - Goïi ÷ HS nhaéc laïi quy taéc Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø vieát moãi loãi sai vieát laïi nhieàu laàn - Nhắc nhở HS quy tắc đánh dấu tieáng TiÕt - HS theo doõi - HS nhaän xeùt - HS sửa bài - HS đọc yêu cầu bài tập - HS phaùt bieåu yù kieán - HS nhaéc laïi quy taéc ThÓ dôc Đội hình đội ngũ- trò chơi “ bỏ khăn” I/ Môc tiªu: Kiến thức: Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác ĐHĐN: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng ngiêm, đứng nghỉ, quay phải quay trái, quay sau, dàn hàng - Ch¬i trß ch¬i “ Bá kh¨n” KÜ n¨ng: - HS tập nhanh trật tự, đúng hớng, đều, đẹp, đúng với lệnh - Khi chơi HS tập trung chú ý, nhanh nhẹn,khéo léo, chơi đúng luật Thái độ: HS có ý thức chơi nhanh nhẹn, hào hứng nhiệt tình chơi II/ §Þa ®iÓm, ph¬ng tiÖn: -Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập -ChuÈn bÞ mét cßi, hai chiÕc kh¨n tay III/ Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp: Néi dung Hoạt động 1: Phần mở đầu -GV nhËn líp, phæ biÕn nhiÖm vô, Định lượng 6-10 phót Lop1.net Ph¬ng ph¸p §éi h×nh nhËn líp: (13) yêu cầu bài học, chấn chỉnh đội 1-2 phót ngò -Trß ch¬i:”DiÖt c¸c vËt cã h¹i” 2-3 phót -§øng t¹i chç vç tay vµ h¸t 1-2 phót Hoạt động 2:Phần 2.1, Đội hình đội ngũ: -¤n tËp hîp hµng däc, dãng hµng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay ph¶i quay tr¸i quay sau dån hµng dãng hµng 2.2, Trò chơi vận động - GV nªu tªn trß ch¬i, tËp hîp HS theo đội hình chơi, giải thích cách ch¬i -Cho c¶ líp cïng ch¬i -GV quan s¸t nhËn xÐt 18-22 ph 10-12 phót Hoạt động 3: Phần kết thúc -Cho HS chạy nối thành vòng tròn sau đó mặt quay vào tâm vßng trßn -GV cïng HS hÖ thèng bµi -GV nhận xét, đánh giá kết bài häc vµ giao bµi t©p vÒ nhµ ` 4-6 phót Tieát * x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x -LÇn 1: GV ®iÒu khiÓn -LÇn 2: C¸n sù líp ®iÒu khiÓn * 7-8 phót x x x x x x x x x x x x x x x x x x -HS ch¬i vµ thi ®ua theo tæ 2-3 phót x x x x x x x x x x x x x x x x x 1-2 phót 1-2 phót ĐẠO ĐỨC COÙ TRAÙCH NHIEÄM VEÀ VIEÄC LAØM CUÛA MÌNH (tieát 1) I Muïc tieâu: Kiến thức: Học xong bài này, HS biết: Mỗi người cần phải có trách nhiệm việc làm cuûa mình 2.Kĩ năng: Bước đầu có kĩ định và thực định mình 3.Thái độ:Tán thành hành vi đúng và không tán thành việc trốn tránh trách nhiệm, đỗ lỗi cho người khác II Đồ dùng dạy - học: - Một vài mẩu chuyện người có trách nhiệm công việc dũng cảm nhận lỗi và sửa lỗi - Bài tập viết sẵn trên giấy khổ lớn trên bảng phụ - Thẻ màu để dùng cho hoạt động 3, tiết III Các hoạt động dạy – học: Giới thiệu bài: Lop1.net (14) - Kieåm tra baøi cuõ: (3’) HS GV yêu cầu HS trình bày kế hoạch phấn đấu mình năm học này trước lớp - Giới thiệu bài: Phaùt trieån baøi: Hoạt động trò Hoạt động thầy Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện Chuyện bạn Đức Mục tiêu: HS thấy rõ diễn biến việc và tâm trạng Đức; biết phân tích ,đưa đúng Caùch tieán haønh: - GV cho HS đọc thầm và suy nghĩ câu - 2HS đọc to truyện chuyeän - GV cho HS thaûo luaän nhoùm theo caâu hoûi - HS thaûo luaän phuùt SGK KL: GV nhaän xeùt chung vaø keát luaän Hoạt động 2: Làm bài tập 1, SGK * Mục tiêu: HS xác định việc làm nào là biểu người sống có trách nhiệm không có trách nhiệm * Caùch tieán haønh: - HS nhaéc laïi - GV neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - HS thaûo luaän nhoùm - GV cho HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi - GV mời đại diện nhóm lên trình bày kết thaûo luaän KL: GV ruùt keát luaän Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ (bài tập 2, SGK) * Mục tiêu: HS biết tán thành ý kiến đúng và không tán thành ý kiến không đúng * Caùch tieán haønh: - HS bày tỏ thái độ cách giơ - GV nêu ý kiến bài tập - GV yeâu caàu moät vaøi HS giaûi thích taïi laïi theû maøu - HS giaûi thích tán thành phản đối ý kiến đó - GV ruùt keát luaän Lop1.net (15) Tieát Thứ tư ngày tháng năm 2009 TẬP ĐỌC LOØNG DAÂN (tieáp theo) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết đọc đúng phần tiếp kịch ( HSKK) - Giọng đọc thay đổi linh hoạt, phù hợp với tính cách nhân vật và tình căng thẳng, đầy kịch tính kịch Biết đọc diễn cảm đoạn kịch theo cách phân vai ( HSKG) - Hiểu nội dung, ý nghĩa kịch: Ca ngợi mẹ dì Năm dũng cảm, mưu trí đấu trí để lừa giặc, cứu cán cách mạng; lòng son sắt người dân Nam Bộ cách mạng Kó naêng: - Biết ngắt giọng để phân biệt tên nhân vật với lời nói nhân vật Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, câu hỏi, câu khiến, câu cảm bài - Rèn kĩ đọc phân vai và tập đóng kịch Thái độ: Tôn trọng và noi gương các nhân vật chuyện II Đồ dùng dạy - học: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bảng phụ viết sẵn đoạn kịch cần hướng dẫn HS đọc diễn cảm - Một vài đồø vật dùng để trang phục cho HS đóng kịch Ví dụ: Khăn rằn (cho dì Naêm), aùo baø ba noâng daân (cho chuù caùn boä), gaäy (thay cho suùng cuûa cai vaø lính), III Các hoạt động dạy - học: Giới thiệu bài: - Ổn định tổ chức - Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS GV gọi HS phân vai đọc diễn cảm phần đầu kịch Lòng dân - Giới thiệu bài: Phaùt trieån baøi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Biết đọc đúng phần tiếp kòch Tieán haønh: - GV gọi HS khá đọc phần tiếp - HS đọc toàn bài kòch - Cho HS quan sát tranh minh hoạ nhân vật phần tiếp kịch - GV phân đoạn: Lop1.net (16) + Đoạn 1: Từ đầu đến lời chú cán + Đoạn 2: Từ lời cai đến lời dì Năm + Đoạn 3: Phần còn lại - Gọi HS đọc tiếp nối đoạn - Cho HS luyện đọc theo cặp - GV đọc diễn cảm toàn phần hai kịch: Giọng cai và lính dịu giọng để mua chuộc, dụ dỗ, lúc hống hách để doạ dẫm, lúc ngào xin ăn Giọng An: thaät thaø, hoàn nhieân Gioïng dì Naêm và chú cán bộ: tự nhiên, bình tĩnh Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu: Hiểu nội dung, ý nghĩa kịch: Ca ngợi mẹ dì Năm dũng cảm, mưu trí đấu trí để lừa giặc, cứu cán cách mạng; lòng son sắt người dân Nam Bộ cách maïng Tieán haønh: - GV yêu cầu HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi theo đoạn SGK/31 - GV chốt ý, rút ý nghĩa kịch Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm Mục tiêu: Biết đọc diễn cảm đoạn kịch theo caùch phaân vai Tieán haønh: - GV treo bảng phụ, hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn kịch theo cách phân vai - Tổ chức cho tốp HS đọc phân vai toàn đoạn kịch - GV vaø HS nhaän xeùt, bình choïn nhoùm đọc phân vai tốt Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Khen ngợi HS hoạt động tốt - Khuyeán khích HS caùc nhoùm veà nhaø phân vai dựng lại toàn kịch, chuẩn bị tiết mục cho sinh hoạt văn nghẹ lớp, trường - HS luyện đọc - HS laéng nghe - HS đọc và trả lời câu hỏi - HS nhắc lại ý nghĩa kịch - HS theo doõi - Cả lớp luyện đọc Lop1.net (17) Tieát Tieát Mó thuaät GVMT daïy TAÄP LAØM VAÊN LUYEÄN TAÄP TAÛ CAÛNH I Muïc tieâu: Kiến thức: - Qua phaân tích baøi vaên Möa raøo, hieåu theâm veà caùch quan saùt vaø choïn loïc chi tieát moät baøi vaên taû caûnh - Biết chuyển điều đã quan sát mưa thành dàn ý với các ý thể quan sát riêng mình; biết trình bày dàn ý trước các bạn rõ ràng, tự nhieân Kó naêng: Reøn kó naêng taû caûnh Thái độ: Thêm yêu thiên nhiên, đất nước * HSKK: Viết đoạn văn có nội dung đơn giản II Đồ dùng dạy - học: - Vở BT Tiếng Việt 5, tập (nếu có) - Những ghi chép HS sau quan sát mưa - Bút dạ, 2- tờ giấy khổ to để 2- HS lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả cảnh mưa, làm mẫu để lớp cùng phân tích III Các hoạt động dạy - học: 1.Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ: GV kiểm tra số HS bảng thống kê tiết tập làm văn trước - Giới thiệu bài: Phaùt trieån baøi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Phân tích bài văn Muïc tieâu: Qua phaân tích baøi vaên Möa raøo, hieåu theâm veà caùch quan saùt vaø choïn loïc chi tieát moät baøi vaên taû caûnh Tieán haønh: Baøi 1/31: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi HS đọc bài Mưa rào - GV giao việc, yêu cầu HS trả lời câu - HS đọc yêu cầu đề bài - HS đọc bài Mưa rào hoûi SGK - HS laøm vieäc caù nhaân - Gọi HS trả lời câu hỏi Lop1.net (18) - GV và HS nhận xét, chốt lại ý đúng Hoạt động 2: luyện tập Muïc tieâu: Biết chuyển điều đã quan sát mưa thành dàn ý với các ý thể quan sát riêng mình; biết trình bày dàn ý trước các bạn roã ràng, từ nhiên Tieán haønh: Baøi 2/32: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV yêu cầu HS từ chi tiết quan - HS đọc yêu cầu sát được, viết thành dàn ý chi tiết - GV phaùt giaáy vaø buùt daï cho nhoùm, caùc - HS laøm vieäc theo nhoùm nhoùm coøn laïi laøm baøi vaøo nhaùp - Gọi đại diện nhóm trình bày, GV và HS - Đại diện nhóm trình bày nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø: (3’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà hoàn thiện nốt đoạn văn - Chuaån bò tieát taäp laøm vaên Tieát TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: Kiến thức: Giúp HS củng cố về: - Cộng trừ hai phân số Tính giá trị biểu thức với phân số - Chuyển số đo có hai tên đơn vị đo thành số đo là hỗn số với tên đơn vị đo - Giải bài toán tìm số biết giá trị phân số số đó Kĩ năng: Rèn kĩ tính toán với phân số, chuyển đổi đơn vị đo và giải toán có lời vaên Thái độ: GDHS lòng ham mê học toán * HSKK: Thực các phép tính đơn giản II Đồ dùng dạy - học: III Các hoạt động dạy - học: Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS Chuyeån caùc hoãn soá sau thaønh phaân soá: ; - Giới thiệu bài: Lop1.net (19) Phaùt trieån baøi: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Củng cố cộng trừ hai phân số và tính giá trị biểu thức Múc tieđu: HS cụng coẫ veă coông tröø hai phađn soâ Tính giá trị biểu thức với phân số Tieán haønh: Baøi 1/15: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yeâu caàu HS laøm baøi treân baûng Baøi 2/16: - GV tiến hành tương tự bài tập Baøi 3/16: - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Yeâu caàu HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - GV nhận xét và ghi điểm, chốt lại kết đúng Hoạt động 2: Chuyển đổi đơn vị đo Muïc tieâu: Chuyeån soá ño coù hai teân ñôn vò ño thaønh soá đo là hỗn số với tên đơn vị đo Tieán haønh: Baøi 4/16: - Goïi HS neâu yeâu caàu - GV hướng dẫn mẫu - Yêu cầu HS làm bài vào - Goïi HS laøm baøi treân baûng - GV vaø HS nhaän xeùt Hoạt động 3: Giải toán có lời văn Mục tiêu: Giải bài toán tìm số biết giá trị phân số số đó Tieán haønh: Baøi 5/16: - Gọi HS đọc đề bài - GV yêu cầu HS tự tóm tắt và giải vào - Gọi HS làm bài trên bảng lớp - GV sửa bài, chấm số Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà làm bài bài tập Lop1.net Hoạt động trò - HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm baøi treân baûng - HS đọc đề bài - Laøm vieäc theo nhoùm ñoâi - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS quan saùt - HS làm bài vào - HS laøm baøi treân baûng - HS đọc đề bài - HS tóm tắt và giải vào (20) Tieát LỊCH SỬ CUỘC PHẢN CÔNG Ở KINH THAØNH HUẾ I Muïc tieâu: Kiến thức: Học xong bài này, HS biết: Cuộc phản công quân Pháp kinh thành Huế Tôn Thất Thuyết và số quan lại yêu nước tổ chức, đã mở đầu cho phong trào Cần vöông (1885 – 1896) Kĩ năng: Rèn kĩ thảo luận nhóm và trình bày trước lớp Thái độ: Trân trọng, tự hào truyền thống yêu nước, bất khuất dân tộc II Đồ dùng dạy - học: - Lượt đồ kinh thành Huế năm 1885 - Bản đồ hnàh chính Việt Nam - Phieáu hoïc taäp cuûa HS III Các hoạt động dạy - học: Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS Nêu đề nghị canh tân đất nước Nguyễn Trường Tộ Những đề nghị đó Nguyễn Trường Tộ có vua quan nhà Nguyễn nghe theo và thực không? Vì sao? - Giới thiệu bài Phaùt trieån baøi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Người đại diện phía chủ chieán Muïc tieâu: HS bieát: Cuoäc phaûn coâng quaân Pháp kinh thành Huế Tôn Thất Thuyết và số quan lại yêu nước tổ chức, đã mở đầu cho phong trào Cần vöông (1885 – 1896) Tieán haønh: - GV trình baøy moät soá neùt chính veà tình hình nước ta sau triều đình nhà - HS lắng nghe Nguyễn kí với Pháp hiệp ước Pa- tơ- nốt (1884) - GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm với - HS làm việc nhóm theo các câu hỏi cuûa GV caùc noäi dung sau: + Phân biệt điểm khác phái chủ chiến và phái chủ hoà triều ñình nhaø Nguyeãn + Tôn Thất Thuyết đã làm gì để chuẩn bị choáng Phaùp? Lop1.net (21)