Câu 3: - Sói tưởng đánh lừa được Ngựa, mon men lại phía sau Ngựa lừa miếng đớp vào đùi Câu 4: Tả lại cảnh Sói bị Ngựa đá?. Ngựa.[r]
(1)TUẦN 23 Tập đọc: Thứ hai ngày 13 tháng 02 năm 2012 BÁC SĨ SÓI I Mục tiêu: - Đọc trôi chảy đoạn, toàn bài: Nghỉ đúng chỗ - Hiểu ND: Sói gian ngoan bày mưu lừa Ngựa để ăn thịt, không ngờ bị Ngựa thông minh dùng mẹo trị lại (trả lời CH1, 2, 3, 5) HSK-G biết tả lại cảnh Sói bị Ngựa đá (CH4) II Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ bài đọc III Các hoạt động dạy học: Tiết GV HS A Kiểm tra bài cũ: Đọc bài: Cò và Cuốc - HS đọc bài và trả lời câu hỏi trang 38 B Dạy bài mới: Giới thiệu chủ điểm và bài học Luyện đọc: 2.1 Giáo viên đọc mẫu bài 2.2 Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ a Đọc câu - HS nối tiếp đọc câu - Hướng dẫn phát âm từ khó - Luyện phát âm các từ khó b Đọc đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Hướng dẫn đọc đúng các câu: - Luyện đọc các câu dài + Nó bèn… đeo lên mắt,/ ống nghe cặp vào cổ,/ áo choàng khoác lên người,/ - 1HS đọc chú giải mũ thêu chữ thập đỏ chụp lên * Thèm rỏ dãi: nghĩ đến món ăn ngon thèm đầu.// + Sói mừng rơn,/ mom men lại phía sau,/ nước bọt miệng ứa định lựa miếng / đớp sâu …… hết đường - Luyện đọc theo nhóm, thi đọc các chạy.// nhóm c Đọc đoạn nhóm d Cả lớp đồng Tiết - Thèm rỏ dãi - Nó giả vờ làm bác sĩ khám bệnh cho Hướng dẫn tìm hiểu bài Ngựa Câu 1/ 42 - Biết mưu là Sói, Ngựa nói là mình Câu 2: đau chân sau, nhờ Sói làm ơn xem giúp Câu 3: - Sói tưởng đánh lừa Ngựa, mon men lại phía sau Ngựa lừa miếng đớp vào đùi Câu 4: Tả lại cảnh Sói bị Ngựa đá ? Ngựa Ngựa thấy Sói cúi xuống đúng tầm * Nhón nhón chân: nhấc cao gót, có liền tung cú đá trời giáng, làm Sói bật ngửa, đầu ngót chân chạm đất bốn cẳng huơ trời, kính vỡ tan, mũ văng - HS thảo luận để chọn tên truyện Câu 5: Chọn tên khác cho truyện theo gợi +Sói và Ngựa; Anh Ngựa thông minh; Lừa ý người lại bị người lừa lại;… - 3, nhóm HS tự phân các vai thi đọc truyện Hoàng Thị Kim Cúc- Trường Tiểu học Hứa Tạo Lop2.net (2) Luyện đọc lại C Củng cố, dặn dò: - Em hãy nêu nội dung chính truyện -Về nhà đọc lại bài này nhiều lần - Bài sau: Nội quy Đảo Khỉ - Phát biểu Thứ tư 15 02 2012 Tập đọc: NỘI QUY ĐẢO KHỈ I Mục tiêu: - Biết nghỉ đúng chỗ; đọc rõ ràng, rành mạch điều nội quy - Hiểu và có ý thức tuân theo nội quy (trả lời CH1, 2) HS K-G trả lời CH3 II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết sẵn điều nội quy -1 nội quy nhà trường III Các hoạt động dạy học: GV HS A Kiểm tra bài cũ: - HS - Đọc truyện “ Bác sĩ Sói ” CH2,3/42 B Dạy bài mới: Giới thiệu bài Luyện đọc: - Giáo viên đọc mẫu toàn bài - Nối tiếp đọc câu Đọc các từ khó - HD đọc câu - Nối tiếp đọc đoạn - HD đọc đoạn trước lớp Đọc giọng hào hứng, ngạc nhiên Đoạn 1: dòng đầu Đoạn 2: Nội quy Đọc rõ, rành rẽ mục - Hướng dẫn học sinh luyện đọc - Luyện đọc + //Mua vé tham quan trước lên đảo.// + 2.// Không trêu chọc thú nuôi chuồng.// - HS đọc các từ chú giải c HD đọc đoạn nhóm - Luyện đọc theo nhóm d HD thi đọc đoạn trước lớp - Đại diện nhóm thi đọc Hướng dẫn tìm hiểu bài Câu 1/ 44: - Nội quy Đảo Khỉ có điều Câu 2: Đ1: Ai phải mua vé Có vé lên đảo Đ2: Không trêu chọc thú: Không lấy sỏi, đá ném thú, lấy que chọc thú,… Đ3: Không cho thú ăn các loại thức ăn lạ: Có thể cho thú ăn không cho ăn thức ăn lạ Đ4: Giữ gìn vệ sinh chung trên đảo: Không vứt rác, khạc nhổ vứt rác đúng nơi quy định để đảo luôn sạch, đẹp Câu 3: - Bản NQ này bảo vệ loài khỉ, yêu cầu người giữ đẹp hòn đảo nơi khỉ sinh sống * Trò chơi: - học sinh đóng vai HS1: Vai người dẫn chuyện - Nói với người vị khách du lịch HS2: Vai cậu bé - Giải thích, phân trần HS3: Vai bác bảo vệ - Giải thích cho cậu bé nội quy Đảo - cặp học sinh thi đọc bài toàn bài Luyện đọc lại Hoàng Thị Kim Cúc- Trường Tiểu học Hứa Tạo Lop2.net (3) C Củng cố, dặn dò: - Giới thiệu nội quy trường - Về nhà tìm hiểu các loài khỉ - Bài sau: Quả tim Khỉ Hoàng Thị Kim Cúc- Trường Tiểu học Hứa Tạo Lop2.net (4)