Nghiên cứu tổng hợp và xác định các đặc trưng của Hydroxyapatite - Polymaltose : Luận văn Thạc sĩ khoa học chuyên ngành Hóa vô cơ [Mã số : 60440113]

Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh kể chuyện * Mục tiêu: Biết kể tự nhiên bằng lời của mình một câu chuyện hoặc đoạn truyện đã nghe, đã đọc có nhân vật, ý nghĩa, nói về lòng dũng cảm của co[r]

TuÇn 26 Ngµy so¹n: 27/2/2010 Ngµy d¹y: Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: Chµo cê $26: Tập trung sân trường Tiết 2: Tập đọc $51: Th¾ng biÓn I Môc tiªu: KiÕn thøc: - §äc l­u lo¸t toµn bµi - Hiểu ý nghĩa bài: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí thắng người đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ đê, bảo vệ sống bình yên Kĩ năng: Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng gấp gáp, căng thẳng, cảm hứng ca ngợi Nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, các từ tượng làm bật dội bão, bÒn bØ, dÎo dai vµ tinh thÇn quyÕt th¾ng cña niªn xung kÝch Thái độ: Yêu thích môn Tập đọc (*) THMT: GD cho HS lßng dòng c¶m, tinh thÇn ®oµn kÕt chèng l¹i sù nguy hiÓm thiên nhiên gây để bảo vệ sống người II §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ bài đọc sgk III Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: 1.1 Kiểm tra bài cũ: Đọc thuộc lòng Bài thơ tiểu đội xe không kính Nêu nội dung 1.2 Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Ph¸t triÓn bµi: 2.1 Hoạt động 1: Luyện đọc và tìm hiểu bài * Môc tiªu: §äc l­u lo¸t toµn bµi HiÓu ý nghÜa bµi * C¸ch tiÕn hµnh: a Luyện đọc: - Hs khá đọc - §äc toµn bµi: - Chia ®o¹n: - ®o¹n - §äc nèi tiÕp: lÇn - Hs đọc /1 lần + LÇn 1: §äc kÕt hîp söa ph¸t ©m - Hs đọc + LÇn 2: §äc kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ - Hs khác đọc - Luyện đọc theo cặp: - Từng cặp đọc bài - §äc c¶ bµi: - Hs đọc - Gv nx đọc đúng và đọc mẫu: - Hs nghe b T×m hiÓu bµi - Đọc lướt toàn bài trả lời câu hỏi 1: - Cuộc chiến đấu người với bão - miêu tả theo trình tự: Biển đe doạbiển miêu tả theo trình tự nào? biển công - người thắng biển - §äc thÇm ®o¹n tr¶ lêi: - T×m nh÷ng tõ ng÷, h×nh ¶nh nãi lªn sù ®e - C¸c tõ ng÷, h×nh ¶nh: giã b¾t ®Çu m¹nh do¹ cña c¬n b·o biÓn? - nước biển càng - biển muốn nuốt 11 Lop1.net tươi đê mỏng manh mập đớp c¸ chim nhá bÐ - ý 1: C¬n b·o biÓn ®e do¹ - ý ®o¹n 1: - §äc thÇm ®o¹n 2, tr¶ lêi: - Cuộc công dội cuả bão biển - miêu tả rõ nét sinh động Cơn bão có ®­îc miªu t¶ nh­ thÕ nµo? sức phá huỷ tưởng không gì cản nổi: Như đàn cá voi lớn, sóng trào qua cây vẹt cao nhất, vào thân đê rµo rµo, mét bªn lµ biÓn, lµ giã c¬n giËn d÷ ®iªn cuång, mét bªn lµ hµng ngàn người với tinh thần tâm chèng d÷ - ý ®o¹n 2? - ý 2: C¬n b·o biÓn tÊn c«ng - Đoạn 1,2 tác giả sử dụng biện pháp nghệ - Biện pháp so sánh: cá mấp đớp thuật gì để miêu tả hình ảnh biển cả? cá chim, đàn voi lớn Biện pháp nhân hoá: Biển muốn nuốt tươi đê mỏng manh, gió giận điên cuång - T¸c gi¶ sö dông biÖn ph¸p Êy cã t¸c dông - ThÊy ®­îc c¬n b·o biÓn thËt d÷, g×? - Đọc thầm đoạn trao đổi theo bàn: Hơn hai chục niên người vác - Những từ ngữ hình ảnh nào thể lòng vác củi vẹt, nhảy xuống dòng nước dòng c¶m, søc m¹nh vµ chiÕn th¾ng cu¶ ®ang cuèn d người trước bão biển? - ý ®o¹n 3? - ý 3: Con người chiến, thắng c¬n b·o biÓn - Nªu ý nghÜa cña bµi? * ý nghÜa: Lßng dòng c¶m ý chÝ quyÕt thắng người đấu tranh chèng thiªn tai, b¶o vÖ cuéc sèng b×nh yên cho người (*) HSKKVH: Tr¶ lêi nh÷ng c©u hái dÔ 2.1 Hoạt động 1: Đọc diễn cảm * Mục tiêu: Biết đọc diễn cảm bài văn * C¸ch tiÕn hµnh: - Hs đọc - §äc nèi tiÕp toµn bµi: - §äc bµi víi giäng nh­ thÕ nµo? - Đoạn 1: Câu đầu đọc chậm rãi, câu sau nhanh dần, nhấn giọng : nuốt tươi §o¹n 2: Giäng gÊp g¸p, c¨ng th¼ng, nhÊn giọng: ào, đàn cá voi lớn, sóng trµo qua, vôt vµo, vËt lén d÷ déi, giËn d÷ điên cuồng, hàng ngàn người, tâm chèng gi÷ §o¹n3: giäng hèi h¶, gÊp g¸p h¬n, nhÊn giäng: mét tiÕng reo to, Çm Çm, nh¶y xuèng, quËt, hµng rµo sèng, ngôp xuèng, tråi lªn, cøng nh­ s¾t, cét chÆt lÊy, dÎo nh­ ch·o, - Luyện đọc diễn cảm đoạn 3: 22 Lop1.net + Gv đọc mẫu: - Hs nghe và nêu cách đọc - Luyện đọc theo cặp: - Từng cặp luyện đọc - Thi đọc: - Cá nhân, nhóm thi đọc - Gv nx chung, ghi điểm, khen học sinh đọc - Lớp nx tèt (*) HSKKVH: Đọc diễn cảm KÕt luËn: giúp đỡ GV GV nhËn xÐt giê häc TiÕt 3: To¸n $126: LuyÖn tËp I Môc tiªu: KT: - Thùc hiÖn phÐp chia hai ph©n sè - BiÕt t×m thµnh phÇn ch­a biÕt phÐp nh©n, phÐp chia ph©n sè KN: Gióp häc sinh rÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia ph©n sè T§: Yªu thÝch häc To¸n II Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: 1.1 KiÓm tra bµi cò: Nªu c¸ch chia ph©n sè cho ph©n sè? LÊy vÝ dô vµ thùc hiÖn 1.2 Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Ph¸t triÓn bµi: 2.1 Hoạt động 1: * Môc tiªu: Thùc hiÖn phÐp chia hai ph©n sè * C¸ch tiÕn hµnh: - Hs đọc yêu bài Bµi - Lµm bµi vµo b¶ng con: - PhÇn a Tõng Hs lªn b¶ng ch÷a bµi 3 x 12 12 : :  x     ; 5 x3 15 15 : ( Cã thÓ tr×nh bµy ng¾n gän l¹i ®­îc) ( Phần còn lại làm tương tự) (*) HSKKVH: Làm bài giúp đỡ cña GV - Gv cïng hs nx ch÷a bµi 2.2 Hoạt động 2: * Môc tiªu:BiÕt t×m thµnh phÇn ch­a biÕt phÐp nh©n, phÐp chia ps * C¸ch tiÕn hµnh: Bµi - Lớp làm bài vào nháp đổi chéo nháp kiểm tra Hs lªn b¶ng ch÷a bµi - Gv cùng hs nx chữa bài, trao đổi cách lµm bµi xX  X  : 20 X  21 1 :X  1 X  : 5 X  (*) HSKKVH: Làm bài giúp đỡ 33 Lop1.net Bµi (BT ph¸t triÓn) cña HSG - Lớp đổi chéo nháp chấm bài cho bạn a x3 x  1 3x (Bài còn lại làm tương tự) - Gv cùng hs nx chữa bài, trao đổi ? Em có nhận xét gì hai phân số và kết - phép nhân, phân số đó là phân qu¶ cña chóng? số đảo ngược với nhau, tích chúng - Hs đọc yêu cầu bài toán; trao đổi cách Bµi (BT ph¸t triÓn) làm bài: Cách tính độ dài đáy hình bình hµnh: - Lµm bµi vµo nh¸p - lµm bµi, Hs lªn b¶ng ch÷a bµi: Bµi gi¶i - Gv thu chÊm mét sè bµi Độ dài đáy cuả hình bình hành là: 2 :  1(m) 5 - Gv cïng hs nx ch÷a bµi §¸p sè: m KÕt luËn: - NX tiÕt häc, BTVN Bµi 1b (136) TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u $51: LuyÖn tËp vÒ c©u kÓ Ai lµ g×? I Mục đích, yêu cầu: KiÕn thøc: - TiÕp tôc luyÖn tËp vÒ c©u kÓ Ai lµ g×?, t×m ®­îc c©u kÓ Ai lµ g×? ®o¹n v¨n, nắm tác dụng câu, xác định phận chủ ngữ và VN các câu đó - ViÕt ®­îc ®o¹n v¨n cã dïng c©u kÓ Ai lµ g×? KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng viÕt ®o¹n v¨n Thái độ: Yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt c¸c c©u kÓ Ai lµ g×? bµi tËp III Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: 1.1 KiÓm tra bµi cò: Nªu l¹i bµi tËp sgk/74? 1.2 Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Ph¸t triÓn bµi: 2.1 Hoạt động 1: Bài * Môc tiªu: T×m ®­îc c©u kÓ Ai lµ g×? ®o¹n v¨n, n¾m ®­îc t¸c dông cña mçi c©u * C¸ch tiÕn hµnh: - Hs đọc yêu cầu bài -Tổ chức hs đọc nội dung bài và thảo luận - Hs thực yêu cầu bài vào bảng nhóm nhãm - Tr×nh bµy: - Nªu miÖng tõng c©u vµ nªu t¸c dông cña c©u kÓ Ai lµ g× - Lớp nx, trao đổi bổ sung, 44 Lop1.net - Gv nx chung và chốt câu đúng: C©u kÓ Ai lµ g×? Nguyễn Tri Phương là người Thừa Thiên Cả hai ông khồn phải là người Hà Néi ¤ng N¨m lµ d©n ngô c­ cña lµng nµy CÇn trôc lµ c¸nh tay k× diÖu cña c¸c chñ c«ng nh©n 2.2 Hoạt động 2: Bài * Mục tiêu: Xác định phận chủ ng÷ vµ VN c¸c c©u * C¸ch tiÕn hµnh: - Gv treo b¶ng phô cã s½n c¸c c©u kÓ Ai lµ g×? - Gv nx, g¹ch chÐo CN - VN c¸c c©u: - Hs nh¾c l¹i: T¸c dông C©u giíi thiÖu Câu nêu nhận định C©u giíi thiÖu Câu nêu nhận định (*) HSKKVH: Làm bài giúp đỡ cña HS nhãm - Hs đọc yêu cầu bài - HS trao đổi nhóm 2, trình bày - Lớp nx, trao đổi bổ sung Nguyễn Tri Phương// là người Thừa Thiªn Cả hai ông// không phải là người Hà Néi ¤ng N¨m// lµ d©n ngô c­ cña lµng nµy CÇn trôc //lµ c¸nh tay k× diÖu cña c¸c chñ c«ng nh©n (*) HSKKVH: Làm bài giúp đỡ cña HSG 2.3 Hoạt động 3: Bài * Môc tiªu: ViÕt ®­îc ®o¹n v¨n cã dïng c©u kÓ Ai lµ g×? * C¸ch tiÕn hµnh: - Hs đọc yêu cầu bài - Gv gîi ý vµ lµm mÉu: - Hs kh¸ lµm mÉu - C¶ líp suy nghÜ vµ viÕt bµi giíi thiÖu vµo vë - Tr×nh bµy: - NhiÒu hs nªu miÖng bµi viÕt cña m×nh - Lớp nx, trao đổi, bổ sung - Gv nx, chấm điểm và khen hs viết bài (*) HSKKVH: Làm bài giúp đỡ tèt cña GV KÕt luËn: - Nx tiÕt häc VÒ nhµ hoµn thµnh tiÕp bµi vµo vë TiÕt 5: Khoa häc $51: Nóng, lạnh và nhiệt độ (Tiếp theo) I Môc tiªu: KiÕn thøc: - NhËn biÕt ®­îc ch¸t láng në nãng lªn, co l¹i l¹nh ®i - NhËn biÕt ®­îc vËt ë gÇn vËt nãng h¬n th× thu nhiÖt nªn nãng lªn; vËt ë gÇ vËt l¹nh h¬n th× táa nhiÖt nªn l¹nh ®i KÜ n¨ng: KÜ n¨ng thùc hµnh Thái độ: Yêu thích môn Khoa học 55 Lop1.net II Đồ đùng dạy học - Chuẩn bị theo nhóm: phích nước sôi, chậu, cốc, lọ có cắm ống thuỷ tinh (TBDH) III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi: 1.1 KiÓm tra bµi cò: Làm thí nghiệm đo nhiệt độ nước và đọc nhiệt độ? 1.2 Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Ph¸t triÓn bµi: 2.1 Hoạt động 1: Sự truyền nhiệt * Môc tiªu: Hs biÕt vµ nªu ®­îc vÝ dô vÒ vật có nhiệt độ cao truyền nhiệt cho vật có nhiệt độ thấp; các vật thu nhiệt nóng lªn; c¸c vËt to¶ nhiÖt sÏ l¹nh ®i * C¸ch tiÕn hµnh: - Tæ chøc hs dù ®o¸n thÝ nghiÖm: - Tæ chøc hs lµm thÝ nghiÖm: - So s¸nh kÕt qu¶ thÝ nghiÖm vµ dù ®o¸n: - Tr×nh bµy kÕt qu¶ thÝ nghiÖm: - C¶ líp dù ®o¸n, ghi vµo nh¸p - Hs lµm thÝ nghiÖm( sgk/102) theo N4 - LÊy vÝ dô vÒ c¸c vËt nãng lªn hoÆc l¹nh - C¸c nhãm tù dù ®o¸n vµ ghi kÕt qu¶ vµo lªn vµ cho biÕt sù nãng lªn hoÆc l¹nh ®i cã nh¸p - Lần lượt các nhóm trình bày: Ých hay kh«ng? Sau thời gian đủ lâu, nhiệt độ cốc vµ cña chËu b»ng - NhiÒu hs lÊy vÝ dô, líp nx, bæ sung, VD: Đun nước, nước nóng lên, đổ nước nãng vµo ca thuû tinh, ca nãng lªn, - Hs rót kÕt luËn Líp nx, bæ sung - VËt nµo nhËn nhiÖt, vËt nµo to¶ nhiÖt? (*) HSKKVH: thảo luận giúp đỡ - Gv nx, chốt ý đúng cña HS nhãm 2.2 Hoạt động 2: Sự co giãn nước lạnh và nóng lên * Môc tiªu: BiÕt ®­îc c¸c chÊt láng në nãng lªn, co l¹i l¹nh ®i Gi¶i thÝch số tượng đơn giản liên quan đến co giãn vì nóng lạnh chất lỏng Giải thích nguyên tắc hoạt động nhiệt kế * C¸ch tiÕn hµnh: - Tæ chøa hs lµm thÝ nghiÖm sgk/103: - nhãm Hs lµm thÝ nghiÖm: Líp quan s¸t: - Trao đổi kết thí nghiệm: - N4 trao đổi kết ghi lại vào nháp - Tr×nh bµy: - Lần lượt hs trình bày kết thí nghiệm - Nhúng bầu nhiệt kế vào nước ấm thấy cét chÊt láng d©ng lªn - Gi¶i thÝch v× møc chÊt láng èng Khi dïng nhiÖt kÕ ®o c¸c vËt nãng l¹nh nhiệt kế lại thay đổi dùng nhiệt kế đo khác nhau, chất lỏng ống nở nhiệt độ khác nhau? hay co l¹i kh¸c nªn mùc chÊt láng èng nhiÖt kÕ còng kh¸c VËt 66 Lop1.net cµng nãng, mùc chÊt láng èng nhiÖt kÕ cµng cao - Tại đun nước, không nên đổ đầy - Hs giải thích: nước vào ấm? (*) HSKKVH: thảo luận giúp đỡ * Kết luận: Nước và các chất lỏng khác nở HS nhóm nãng lªn vµ co l¹i l¹nh ®i KÕt luËn - Nx tiÕt häc Vn häc thuéc bµi ChuÈn bÞ cho bµi 52: xoong, nåi, giá Êm, lãt tay, N4 chuÈn bÞ: cèc nh­ nhau, th×a kim lo¹i, th×a nhùa, th×a gç, giÊy b¸o, d©y chØ, len, sîi, nhiÖt kÕ -Ngµy so¹n: 28/2/2010 Ngµy d¹y: Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 2: KÓ chuyÖn $26: Kể chuyện đã nghe, đã đọc I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Biết kể tự nhiên lời mình câu chuyện (hoặc đoạn truyện) đã nghe, đã đọc có nhân vật, ý nghĩa, nói lòng dũng cảm người - Hiểu truyện, trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện - Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng nãi RÌn kÜ n¨ng nghe Thái độ: Có ý thức rèn luyện lòng dũng cảm II §å dïng d¹y häc - Hs sưu tầm truyện lòng dũng cảm người III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi: 1.1 KiÓm tra bµi cò: KÓ truyÖn Nh÷ng chó bÐ kh«ng chÕt? V× truyÖn l¹i cã tªn nh­ vËy? 1.2 Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Ph¸t triÓn bµi: 2.1 Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh kể chuyện * Mục tiêu: Biết kể tự nhiên lời mình câu chuyện (hoặc đoạn truyện) đã nghe, đã đọc có nhân vật, ý nghĩa, nói lòng dũng cảm người * C¸ch tiÕn hµnh: a Tìm hiểu yêu cầu đề bài: - Hs đọc đề bài - Gv chép đề lên bảng - Gv hỏi để gạch chân từ trọng tâm đề bài * §Ò bµi: KÓ l¹i mét c©u chuyÖn nãi vÒ lòng dũng cảm mà em đã nghe đọc - §äc c¸c gîi ý? - Hs nối tiếp đọc - Yêu cầu hs chọn truyện và giới thiệu câu - Lần lượt hs giới thiệu câu chuyện kể chuyện định kể? (Khuyến khích hs chọn truyÖn ngoµi sgk) 77 Lop1.net b Hs thực hành kể và trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn - N2 kể và trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Tæ chøc hs kÓ N2: b¹n kÓ (*) HSKKVH: Kể chuyện giúp đỡ HS nhóm 2.2 Hoạt động 2: Thi kể * Mục tiêu: Hiểu truyện, trao đổi với c¸c b¹n vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể cña b¹n * C¸ch tiÕn hµnh: - Cá nhân thi kể và trao đổi với lớp ý - Thi kể trước lớp: nghÜa c©u chuyÖn em kÓ - Dùa vµo tiªu chÝ: Néi dung, c¸ch kÓ, - Líp b×nh chän cách dùng từ để bình chọn các câu chuyện ®o¹n truyÖn b¹n kÓ? - Gv nx, khen vµ ghi ®iÓm häc sinh kÓ hay, đúng nội dung truyện KÕt luËn: - NX tiết học.Vn kể lại câu chuyện cho người thân nghe - CB bµi kÓ chuyÖn TuÇn 27 -TiÕt 3: To¸n $127: LuyÖn tËp I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp häc sinh: - BiÕt c¸ch tÝnh vµ viÕt gän phÐp tÝnh mét sè tù nhiªn chia cho mét ph©n sè KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia ph©n sè Thái độ: Yêu thích học Toán II Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi: 1.1 KiÓm tra bµi cò: Lµm bµi 1b (136) 1.2 Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Ph¸t triÓn bµi: 2.1 Hoạt động 1: Bài * Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia ph©n sè * C¸ch tiÕn hµnh: - Trao đổi cách làm bài lớp - Hs đọc yêu cầu bài - Líp lµm bµi vµo nh¸p, Hs lªn b¶ng ch÷a bµi a x5 :  x   ; 7 x4 14 ( Hs cã thÓ tÝnh kÕt qu¶ råi rót gän) (Bài còn lại làm tương tự) - Gv cùng hs nx, chữa bài và trao đổi (*) HSKKVH: Làm bài giúp đỡ líp cña HSG 88 Lop1.net 2.2 Hoạt động 2: * Môc tiªu: BiÕt c¸ch tÝnh vµ viÕt gän phÐp tÝnh mét sè tù nhiªn chia cho mét ph©n sè * C¸ch tiÕn hµnh: Bài Gv đàm thoại cùng hs để làm mẫu: :  x  ; 3 ( Cho hs trao đổi cách làm và hướng hs lµm theo c¸ch rót gän nh­ trªn) - Hs lên bảng chữa bài; Trao đổi bài - Tæ lµm phÇn vµo nh¸p líp: 3x7 21   ; 5 a : - Gv cùng hs nx, trao đổi và chữa bài ( Bài còn lại làm tương tự) (*) HSKKVH: Làm bài giúp đỡ cña HSG - §äc yªu cÇu bµi Bµi (BT ph¸t triÓn) - Tổ chức cho học sinh trao đổi cách làm - Cả lớp làm bài vào vở, Hs lên bảng bµi vµ ®­a c¸ch lµm bµi: ch÷a bµi - Gv thu mét sè bµi chÊm: a.C¸ch1: (  )x  ( 8  )x  x  ; 15 15 15 30 C¸ch 2: 1 1 1 1 (  )x  x  x       ; 5 10 30 30 30 15 - Gv cùng hs nx, chữa bài và trao đổi cách lµm bµi: (Phần b làm tương tự) - Hs nªu c¸ch lµm bµi 2.3 Hoạt động 3: Bài - Hs đọc yêu cầu bài * Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia ph©n sè * C¸ch tiÕn hµnh: ? Muèn biÕt ph©n sè gÊp bao nhi©u lÇn - Chia ph©n sè ta lµm nh­ thÕ nµo? 12 - Yªu cÇu c¶ líp lµm mÉu vµo nh¸p: - Hs lªn b¶ng lµm: 1 1 12 12 gÊp lÇn :  x   VËy : 2 12 2 12 - Những phân số còn lại lớp làm vào nháp: - Cả lớp làm bài, đổi chéo nháp, kiểm tra: Hs lªn b¶ng lµm bµi 1 1 12 12 - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi gÊp lÇn :  x   VËy 12 12 3 ( Những phân số còn lại làm tương tự) (*) HSKKVH: Làm bài giúp đỡ 99 Lop1.net cña GV KÕt luËn: - Nx tiÕt häc Vn lµm bµi tËp VBT TiÕt 128 -TiÕt 4: ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt) $26: Th¾ng biÓn I Môc tiªu: KiÕn thøc: Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn từ đầu tâm chống giữ Kĩ năng: Luyện đúng các tiếng có âm đầu và vần dễ viết sai chính tả: l/n; in/inh Thái độ: Có ý thức luyện chữ viét đẹp II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt bµi tËp a III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi: 1.1 KiÓm tra bµi cò: ViÕt: b·i d©u, giã thæi, bao giê, diÔn gi¶i, rao vÆt, danh lam, cá gianh, 1.2 Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Ph¸t triÓn bµi: 2.1 Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe - viết * Môc tiªu: Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn từ đầu tâm chống giữ * C¸ch tiÕn hµnh: - §äc ®o¹n v¨n cÇn viÕt chÝnh t¶ - Hs đọc - Qua ®o¹n v¨n em thÊy h×nh ¶nh c¬n b·o - H×nh ¶nh c¬n b·o biÓn hiÖn rÊt biÓn hiÖn nh­ thÕ nµo? dữ, nó công dội vào khúc đê mỏng manh - Đọc thầm đoạn văn và tìm từ dễ viết sai: - Cả lớp đọc và tìm từ, Hs viết từ lên bảng líp vµ b¶ng -VD: lan réng, vËt lén, d÷ déi, ®iªn cuång, - Gv nh¾c nhë hs viÕt bµi: - Gv đọc : - Hs viÕt bµi - Gv đọc: - Hs so¸t lçi - Gv thu chÊm mét sè bµi: - Hs đổi soát lỗi - Gv cïng hs nx chung 2.2 Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm BT * Mục tiêu: Luyện đúng các tiếng có âm ®Çu vµ vÇn dÔ viÕt sai chÝnh t¶: l/n; in/inh * C¸ch tiÕn hµnh: - Hs đọc yêu cầu bài Bµi Lùa chän bµi 2a - Hs đọc thầm bài, tự làm bài vào BT - Gv treo b¶ng phô, - Hs ch÷a bµi, tr×nh bµy miÖng vµ hs lªn ®iÒn b¶ng - Gv cùng hs nx, trao đổi chốt từ điền - Thứ tự điền đúng: nhìn lại; khổng lồ; đúng: ngän löa; bóp nân; ¸nh nÕn; lãng l¸nh; lung linh; nắng; lũ lũ; lượn lên; lượn 10 10 Lop1.net xuèng (*) HSKKVH: Làm bài giúp đỡ cña HSG KÕt luËn: - Nx tiÕt häc Vn t×m vµ viÕt vµo vë tõ b¾t ®Çu b»ng n, l Tiết 5: Đạo đức $26: Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo (Tiết 1) I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, hs cã kh¶ n¨ng: KT: Thế nào là hoạt động nhân đạo Vì cần tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo KN: Biết thông cảm với người gặp khó khăn hoạn nạn TĐ: Tích cực tham gia hoạt động nhân đạo II §å dïng d¹y häc - Chuẩn bị bìa: xanh, đỏ, trắng III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi: 1.1 KiÓm tra bµi cò: - Thế nào là lịch với người? - Vì phải giữ gìn các công rình công cộng? Em làm gì để giữ gìn các công tr×nh c«ng céng? 1.2 Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Ph¸t triÓn bµi: 2.1 Hoạt động 1: Thảo luận thông tin * Mục tiêu: Hs biết cảm thông, chia sẻ với trÎ em vµ nh©n d©n c¸c vïng bÞ thiªn tai sgk/37 hoÆc cã chiÕn tranh * C¸ch tiÕn hµnh: - §äc th«ng tin vµ th¶o luËn c©u hái 1,2 - Th¶o luËn nhãm sgk/37, 38 - Nhiều nhóm trình bày, lớp trao đổi, bổ - Tr×nh bµy: * KÕt luËn: TrÎ em vµ nh©n d©n ë c¸c sung vùng bị thiên tai có chiến tranh đã ph¶i chÞu nhiÒu khã kh¨n, thiÖt thßi Chóng ta cÇn c¶m th«ng chia sÎ víi hä, quyên góp tiền để giúp đỡ họ Đó là hoạt động nhân đạo 2.2 Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm * Môc tiªu: Hs nhËn biÕt vµ gi¶i thÝch đôi bài tập ®­îc nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn lßng nh©n đạo * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức hs trao đổi thảo luận N2 các - N2 thảp luận - Lần lượt các nhóm trình bày, trao đổi t×nh huèng trước lớp - Tr×nh bµy: - Lớp nx, trao đổi, bổ sung - Gv nx chung: 11 11 Lop1.net * KÕt luËn: ViÖc lµm t×nh huèng a,c là đúng - ViÖc lµm t×nh huèng b lµ sai: v× kh«ng ph¶i xuÊt ph¸t tõ tÊm lßng c¶m thông, mong muốn chia sẻ với người tàn tật, mà để lấy thành tích cho thân 2.3 Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến bài tập * Môc tiªu: Hs biÕt bµy tá ý kiÕn cña m×nh vÒ viÖc lµm thÓ hiÖn vµ kh«ng thÓ lòng nhân đạo * C¸ch tiÕn hµnh: - Tæ chøc hs tr¶ lêi ý kiÕn b»ng c¸ch thÓ hiÖn b×a: Đỏ - đúng; xanh – sai - Gv đọc ý: - Hs thể và trao đổi tình - Gv cùng hs nx, chốt ý đúng * KÕt luËn: ý kiÕn a, d §óng; ý kiÕn b,c Sai - PhÇn ghi nhí - 3,4 Hs đọc KÕt luËn: - Hs tham gia hoạt động nhân đạo: Giúp đỡ hs lớp có hoàn cảnh khó khăn; - Hs sưu tầm các thông tin, truyện, gương, ca dao, tục ngữ, các hoạt động nhân đạo -Ngµy so¹n: 1/3/2010 Ngµy d¹y: Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 2010 Tiết 2: Tập đọc $52: Ga- vrèt ngoµi chiÕn luü I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng, lưu loát các tên riêng người nước ngoài - HiÓu néi dung bµi: Ca ngîi lßng dòng c¶m cña chó bÐ Ga-vrèt Kĩ năng: Rèn kĩ đọc diễn cảm giọng đọc phù hợp với lời nói nhân vật, víi lêi dÉn truyÖn; thÓ hiÖn ®­îc t×nh c¶m hån nhiªn vµ tinh thÇn dòng c¶m cña Ga vrèt ngoµi chiÕn luü Thái độ: Yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ bài đọc sgk III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi: 1.1 KiÓm tra bµi cò: §äc bµi Th¾ng biÓn? Tr¶ lêi c©u hái néi dung bµi? 1.2 Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Ph¸t triÓn bµi: 2.1 Hoạt động 1: Luyện đọc và tìm hiểu bài * Mục tiêu: Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng, lưu loát các tên riêng người nước ngoài HiÓu néi dung bµi * C¸ch tiÕn hµnh: a Luyện đọc 12 12 Lop1.net - §äc toµn bµi: - Chia ®o¹n: - Hs khá đọc - ®o¹n: §1: dßng ®Çu §2: TiÕp Ga-vrèt nãi §3: Cßn l¹i - §äc nèi tiÕp : lÇn - hs đọc / lần + Đọc nối tiếp lần 1: Đọc kết hợp sửa lỗi - Hs đọc ph¸t ©m - §äc kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: - Hs khác đọc - Luyện đọc theo cặp: - Cặp luyện đọc - §äc c¶ bµi: - Hs đọc - Gv nx đọc đúng và đọc mẫu toàn bài - Hs nghe b T×m hiÓu bµi: - Trao đổi theo bàn - Đọc thầm đoạn 1, trao đổi trả lời ? Ga-vrốt ngoài chiến luỹ để làm gì? - để nhặt đạn giúp nghĩa quân V× Ga-vrèt ngoµi chiÕn luü lóc - V× em nghe thÊy ¡ng-gi«n-ra nãi chØ mưa đạn vậy? cßn 10 phót n÷a th× chiÕn luü kh«ng cßn quá 10 viên đạn ? §o¹n cho biÕ ®iÒu g×? - ý 1: LÝ cho biÕt Ga-vrèt ngoµi chiÕn luü - Đọc lướt đoạn trả lời: ? Tìm chi tiết thể lòng dũng - bóng cậu thấp thoáng làn mưa c¶m cña Ga- vrèt? đạn, chú bé dốc vào miệng giỏ bao đầy đạn bọn lính chết ngoµi chiÔn luü, Cuèc - ph©y - r¾c thÐt lªn, giôc cËu quay vµo chiÕn luü nh­ng cậu lán lại để nhặt đạn, cậu ra, lui, tíi, cËu ch¬i trß ó tim víi c¸i chÕt ? ý chÝnh ®o¹n 2? - ý 2: Lßng dòng c¶m cña Ga-vrèt ? V× t¸c gi¶ nãi Ga-vrèt lµ mét thiªn - V× Ga-vrèt gièng nh­ mét thiªn thÇn, cã thÇn? phÐp thuËt, kh«ng bao giê chÕt - V× bãng cËu nhá bÐ, lóc Èn lóc hiÖn khói đạn thiên thần lúc ẩn lúc hiÖn ? Em cã c¶m nghÜ g× vÒ nh©n vËt Ga-vrèt? - Hs tiÕp nèi ph¸t biÓu ý kiÕn cña m×nh VD: Em kh©m phôc lßng dòng c¶m cña Ga-vrèt ? ý chÝnh ®o¹n 3? - ý 3: Ga-vrèt lµ mét thiªn thÇn ? ý nghÜa cña bµi? - ý nghÜa: M§,YC (*) HSKKVH: Trả lời câu hỏi giúp đỡ HSG 2.2 Hoạt động 2: Đọc diễn cảm * Mục tiêu: Đọc diễn cảm giọng đọc phù hîp víi lêi nãi cña tõng nh©n vËt, víi lêi dÉn truyÖn * C¸ch tiÕn hµnh: - Hs đọc vai: Dẫn truyện; Ga-vrốt; ¡ng - gion- ra; Cuèc - ph©y - r¾c - §äc toµn bµi theo c¸ch ph©n vai: 13 13 Lop1.net - Nx và nêu cách đọc diễn cảm bài? - Toàn bài đọc giọng kể Phân biệt lời nh©n vËt; Giäng ¡ng- gi«n - b×nh tÜnh; Cuèc - ph©y - r¾c ®Çu ng¹c nhiªn sau lo l¾ng Giäng Ga- vrèt lu«n b×nh th¶n, hån nhiên, tinh nghịch Đoạn cuối đọc chậm Nhấn giọng: mịt mù, nằm xuống, đứng th¼ng lªn, Èn, phèc ra, tíi, lui, dèc, c¹n, em nhỏ, người, thiên thần, chơi trò ú tim, ghª rîn - Hs luyện đọc theo N2 - Luyện đọc đoạn + Gv đọc mẫu: + Thi đọc: - Đọc cá nhân, nhóm đọc - Lớp nx, trao đổi cách đọc - Gv nx chung, ghi điểm và khen hs đọc tốt KÕt luËn: - Nx tiết học Vn đọc bài và chuẩn bị bài 51 TiÕt 3: To¸n $128: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp häc sinh: - Thùc hiÖn phÐp chia hai PS - BiÕt c¸ch tÝnh vµ viÕt gän phÐp chia mét ph©n sè cho mét sè tù nhiªn - BiÕt t×m PS cña mét sè KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia ph©n sè Thái độ: Yêu thích học Toán II Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: 1.1 KiÓm tra bµi cò: TÝnh: : ; : ; 1.2 Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Ph¸t triÓn bµi: 2.1 Hoạt động 1: Bài * Môc tiªu: Thùc hiÖn phÐp chia hai PS * C¸ch tiÕn hµnh: Líp lµm b¶ng con: - Tõng phÇn Hs lªn b¶ng lµm bµi: a - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi 2.2 Hoạt động 2: Bài * Môc tiªu: BiÕt c¸ch tÝnh vµ viÕt gän phÐp chia mét ph©n sè cho mét sè TN * C¸ch tiÕn hµnh: Yªu cÇu hs lµm mÉu: 5 35 :  x  ; 9 36 ( Bài còn lại làm tương tự) (*) HSKKVH: Làm bài giúp đỡ cña GV - Líp lµm nh¸p, Hs lªn b¶ng, 14 14 Lop1.net - Cã thÓ viÕt gän l¹i nh­ thÕ nµo: 3 3 :2  :  x  ; 4 3 - ViÕt gän: :   ; 4 x2 - Yêu cầu học sinh làm bài này theo mẫu - Lớp làm nháp, đổi chéo nháp, chấm bài và bµi lµm rót gän: Hs lªn b¶ng ch÷a bµi 5 1 :3   ; b :   ; 7 x3 21 2 x5 10 2 c :    ; - Gv cùng hs nx, trao đổi lớp cách làm 3x 12 a bµi Bµi TÝnh (BT ph¸t triÓn) ? Em cã nhËn xÐt g× ë mçi phÇn? ? Ta thùc hiÖn nh­ thÕ nµo? - HS kh¸, giái lµm bµi vµo nh¸p: (*) HSKKVH: Làm bài giúp đỡ cña HSG - Cã phÐp nh©n vµ phÐp céng vµ phÐp chia, phÐp trõ c¸c ph©n sè - Nhân chia trước, cộng trừ sau - Hs lên bảng chữa bài, lớp đổi chéo nháp trao đổi 3x x    x9 1     6   1 1 b :   x  4 3     4  a - Gv cïng hs nx ch÷a bµi 2.3 Hoạt động 3: Bài - Hs đọc yêu cầu bài * Môc tiªu: BiÕt t×m PS cña mét sè * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức trao đổi bài và tìm các bước - Tính chiều rộng gi¶i bµi to¸n: - TÝnh chu vi - TÝnh diÖn tÝch - Líp lµm bµi vµo vë: - Hs lªn b¶ng ch÷a bµi - Gv thu chÊm mét sè bµi: Bµi gi¶i Chiều rộng mảnh vườn là: 60 x = 36(m) - Gv cïng hs nx ch÷a bµi Chu vi mảnh vườn là: (60 +36) x2 = 192 (m) Diện tích mảnh vườn là: 60 x36 = 2160 (m2) §¸p sè: Chu vi: 192 m; DiÖn tÝch: 2160m2 (*) HSKKVH: Làm bài giúp đỡ 15 15 Lop1.net cña GV KÕt luËn: - Nx tiÕt häc Vn lµm bµi tËp VBT TiÕt 129 TiÕt 4: TËp lµm v¨n $51: LuyÖn tËp x©y dùng kÕt bµi bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Häc sinh n¾m ®­îc kiÓu kÕt bµi ( kh«ng më réng, më réng) bµi v¨n t¶ c©y cèi - LuyÖn tËp viÕt ®o¹n kÕt bµi bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi theo c¸ch më réng KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng viÕt v¨n Thái độ: Yêu quý cây cối (*)THMT: Giáo dục HS có thái độ gần gũi, yêu quý các loài cây MT thiên nhiên II §å dïng d¹y häc: - S­u tÇm tranh ¶nh mét sè loµi c©y III Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: 1.1 Kiểm tra bài cũ: Đọc đoạn mở bài giới thiệu chung cây em định tả? 1.2 Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Ph¸t triÓn bµi: 2.1 Hoạt động 1: * Môc tiªu: Häc sinh n¾m ®­îc kiÓu kÕt bµi ( kh«ng më réng, më réng) bµi v¨n t¶ c©y cèi * C¸ch tiÕn hµnh: - Hs đọc yêu cầu bài tập Bµi - §äc thÇm néi dung bµi tËp: - Cả lớp đọc - Trao đổi N6 trả lời câu hỏi bài tập: - N6 trao đổi - Tr×nh bµy: - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, líp nx, trao đổi, bổ sung - Gv nx, chốt ý đúng: - Có thể dùng câu đoạn a,b để kết bài KÕt bµi ë ®o¹n a, nãi ®­îc t×nh c¶m cña người tả cây Kết bài đoạn b, nêu ích lợi cây và nói tình cảm người tả cây (*) HSKKVH: Trả lời câu hỏi giúp đỡ HS nhóm - Hs trưng bày cây đã chuẩn bị Bµi - Hs trao đổi theo N2 câu hỏi và trả lời miÖng c¸c c©u hái - Gv tổ chức hs trao đổi, trả lời các câu VD: Sau tả cái cây, bình luận cây hái cña bµi vµ hoµn thiÖn dµn bµi cung Êy: Lîi Ých cña c©y, t×nh c¶m, c¶m nghÜ người tả với cây (*) HSKKVH: Trả lời câu hỏi giúp đỡ HSG 2.2 Hoạt động 2: 16 16 Lop1.net * Môc tiªu: LuyÖn tËp viÕt ®o¹n kÕt bµi bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi theo c¸ch më réng * C¸ch tiÕn hµnh: - Hs viÕt kÕt bµi më réng cho bµi v¨n Bµi - ViÕt bµi vµo vë - Chó ý : Dùa vµo dµn bµi bµi vµ kh«ng trïng c¸c c©y t¶ bµi - Tr×nh bµy: - NhiÒu hs nªu miÖng, líp nghe, nx, trao đổi, bổ sung - Gv nx chung, ghi ®iÓm bµi lµm tèt (*) HSKKVH: Viết bài giúp đỡ cña GV - Hs đọc yêu cầu Bµi - Chọn đề bài để viết kết bài mở réng vµo vë - Yêu cầu hs trao đổi bài viết mình - Hs đổi chéo bài, đọc, góp ý và chấm bài víi b¹n cïng bµn cho bµi b¹n - Tr×nh bµy: - Hs tiếp nối đọc đoạn văn - C¶ líp cïng gv nx, chÊm ®iÓm (*) HSKKVH: Viết bài giúp đỡ cña GV KÕt luËn: - Nx tiÕt häc Vn hoµn thµnh bµi vµo vë ChuÈn bÞ bµi 52 TiÕt 5: LÞch sö $26: Cuéc khÈn hoang ë §µng Trong I Môc tiªu: KiÕn thøc: Häc xong bµi nµy, hs biÕt: - Từ kỉ XVI, các chúa Nguyễn đã đẩy mạnh việc khẩn hoang từ sông Gianh trë vµo Nam Bé ngµy - Cuộc khẩn hoang từ kỉ XVI đã dần mở rộng diện tích sản xuất các vùng hoang ho¸ - Nh©n d©n c¸c vïng khÈn hoang sèng hoµ hîp víi KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng tù t×m hiÓu KT Thái độ: Tôn trọng sắc thái văn hoá các dân tộc II §å dïng d¹y häc: - Bản đồ Việt nam III Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: 1.1 KiÓm tra bµi cò: - Do đâu vào đầu TK XVI , nước ta lâm vào thời kì bị chia cắt? - Cuộc xung đột các tập đoàn phong kiến gây hậu gì? 1.2 Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Ph¸t triÓn bµi: 2.1 Hoạt động 1: Các chúa Nguyễn tổ chức khai hoang * Mục tiêu: Từ kỉ XVI, các chúa Nguyễn đã đẩy mạnh việc khẩn hoang từ sông Gianh trë vµo Nam Bé ngµy * C¸ch tiÕn hµnh: 17 17 Lop1.net +) Tổ chức hs đọc thầm toàn bài và trả lời c©u hái: - Ai là lực lượng chủ yếu khẩn hoang ë §µng Trong? - ChÝnh quyÒn chóa NguyÔn cã biÖn ph¸p g× gióp d©n khÈn hoang? ? Đoàn người khẩn hoang đã đến ®©u? - Cả lớp đọc thầm: - Những người nông dân nghèo khổ và qu©n lÝnh - Cấp lương thực nửa năm và số n«ng cô cho d©n khÈn hoang - Họ đến vùng Phú Yên, Khánh Hoà; Họ đến Nam Trung Bộ, đến Tây NGuyên, họ đến đồng sông Cửu Long - Người khẩn hoang đã làm gì - Lập làng, lập ấp đến đó, vỡ đất để trồng nơi họ đến? trät, ch¨n nu«i, bu«n b¸n * KÕt luËn: Gv tãm t¾t ý trªn (*) HSKKVH: Trả lời câu hỏi giúp đỡ HSG 2.2 Hoạt động 2: * Mục tiêu: - Cuộc khẩn hoang từ kỉ XVI đã dần mở rộng diện tích sản xuất các vïng hoang ho¸ - Nh©n d©n c¸c vïng khÈn hoang sèng hoµ hîp víi * C¸ch tiÕn hµnh: - So sánh tình hình đất đai Đàng Trong - Hs trao đổi theo N2 và nêu: trước và sau khẩn hoang? - Trước khẩn hoang: + DiÖn tÝch: §Õn hÕt vïng Qu¶ng Nam + Tình trạng đất: Hoang hoá nhiều + Lµng xãm, d©n c­ th­a thít - Sau khÈn hoang: + Mở rộng đến hết đồng sông Cửu Long + Đất hoang giảm đất sử dụng tăng + Cã thªm lµng xãm vµ ngµy cµng trï phó - Từ trên em có nhận xét gì kết - Cuộc khẩn hoang đã làm cho bờ cõi nước khÈn hoang? ta phát triển, diện tích đất nông nghiÖp t¨ng, s¶n xuÊt n«ng nghiÖp ph¸t triển, đời sống nhân dân ấm no - Cuéc sèng chung gi÷a c¸c d©n téc phÝa - NÒn v¨n ho¸ cña c¸c d©n téc hoµ víi Nam ®em l¹i kÕt qu¶ g×? nhau, bæ sung cho t¹o nªn nÒn v¨n ho¸ chung cña d©n téc ViÖt nam , nÒn v¨n ho¸ thèng nhÊt vµ cã nhiÒu b¶n s¾c * Kết luận: Hs đọc ghi nhớ bài (*) HSKKVH: Trả lời câu hỏi giúp đỡ HS nhóm KÕt luËn: - Nx tiÕt häc, Vn häc thuéc bµi vµ chuÈn bÞ bµi tuÇn 27 -Ngµy so¹n: 2/3/2010 Ngµy d¹y: Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u $52: Më réng vèn tõ: Dòng c¶m I Môc tiªu: KiÕn thøc: 18 18 Lop1.net - TiÕp tôc më réng vµ hÖ thèng ho¸ vèn tõ thuéc chñ ®iÓm dòng c¶m - Biết sử dụng các từ đã học để đặt câu, chuyển các từ đó vào vốn từ tích cực - Biết số thành ngữ nói lòng dũng cảm và đặt câu với thành ng÷ theo chñ ®iÓm Kĩ năng: Rèn kĩ đặt câu Thái độ: Yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc - Từ điển trái nghĩa, đồng nghĩa tiếng Việt Sổ tay từ ngữ tiếng Việt III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi: 1.1 Kiểm tra bài cũ: Nhóm đóng vai bài tập sgk/79 1.2 Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Ph¸t triÓn bµi: 2.1 Hoạt động 1: Bài * Môc tiªu: më réng vµ hÖ thèng ho¸ vèn tõ thuéc chñ ®iÓm dòng c¶m * C¸ch tiÕn hµnh: - Hs đọc yêu cầu bài tập - Tæ chøc hs lµm bµi theo nhãm 2: - C¸c nhãm t×m tõ cïng nghÜa, tr¸i nghÜa vµo phiÕu - Tr×nh bµy: - MiÖng, d¸n phiÕu - Lớp nx, trao đổi, bổ sung - Gv nx chốt từ đúng: Tõ cïng nghÜa víi dòng c¶m: - can đảm, can trường, gan, gan dạ, gan gãc, gan l×, b¹o gan, t¸o b¹o, anh hïng, anh dòng, qu¶ c¶m, Tõ tr¸i nghÜa víi dòng c¶m: - nh¸t, nh¸t gan, nhót nh¸t, hÌn nh¸t, đớn hèn, hèn mạt, hèn hạ, bạc nhược, nhu nhược, khiếp nhược, (*) HSKKVH: Làm bài giúp đỡ cña HSG 2.2 Hoạt động 2: * Mục tiêu: Biết sử dụng các từ đã học để đặt câu, chuyển các từ vào vốn từ tích cực * C¸ch tiÕn hµnh: - Hs đọc yêu cầu bài Bµi - Hs suy nghĩ làm bài, đặt câu vào nháp - Tr×nh bµy: - Lần lượt nhiều học sinh trình bày, lớp nx trao đổi, bổ sung - Gv nx chốt câu đúng: - VD: C¸c chiÕn sÜ trinh s¸t rÊt gan d¹, th«ng minh + Cả tiểu đội chiến đấu anh dũng (*) HSKKVH: Làm bài giúp đỡ cña HSG - Cả lớp đọc yêu cầu bài và làm vào Bµi 3.- Hs lµm bµi vµo vë BT - Tr×nh bµy: - MiÖng, líp nx, bæ sung - Gv chÊm mét sè bµi, nx chung: + Dòng c¶m bªnh vùc lÏ ph¶i + KhÝ thÕ anh dòng 19 19 Lop1.net + Hi sinh anh dòng (*) HSKKVH: Làm bài giúp đỡ cña HSG 2.3 Hoạt động 3: * Môc tiªu: BiÕt ®­îc mét sè thµnh ng÷ nãi lòng dũng cảm và đặt câu với thµnh ng÷ theo chñ ®iÓm * C¸ch tiÕn hµnh: Bµi - Tổ chức hs trao đổi theo cặp bài tập: - Tr×nh bµy: - Gv cùng hs nx chốt ý đúng: - Hs đọc yêu cầu bài - Các nhóm trao đổi - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu - Thµnh ng÷ nãi vÒ lßng dòng c¶m: vµo sinh tö, gan vµng d¹ s¾t - Hs tự nhẩm và thi đọc thuộc lòng (*) HSKKVH: Làm bài giúp đỡ cña HS nhãm - Hs tự đặt và trình bày miệng - Líp nx, bæ sung - VD: Bố tôi đã vào sinh tử chiến trường Quảng Trị + Bộ đội ta là người gan vàng d¹ s¾t (*) HSKKVH: Làm bài giúp đỡ cña GV - Thi häc thuéc lßng c¸c thµnh ng÷ bµi Bµi - Gv nx chung, chốt bài đúng: KÕt luËn: - Nx tiÕt häc VN hoµn thµnh bµi vµo vë TiÕt 3: To¸n $129: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp häc sinh rÌn kÜ n¨ng: - Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng tÝnh c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè Thái độ: Yêu thích học Toán II Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi: 1.1 KiÓm tra bµi cò: TÝnh: : 3; : 7; 5 1.2 Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Ph¸t triÓn bµi: 2.1 Hoạt động 1: * Môc tiªu: Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè * C¸ch tiÕn hµnh: - hs lªn b¶ng ch÷a bµi phÇn a,b Bµi Lµm b¶ng con: a 20 20 Lop1.net 10 12 22     ; 15 15 15