1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Công nghệ Lớp 7 cả năm

20 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

V× sao thùc hiÖn biÖn ph¸p canh t¸c l¹i ®­îc coi lµ biÖn ph¸p phßng trõ vµ trõ s©u, bÖnh h¹i ?Vì sao dùng biện pháp sinh học lại có hiệu quả cao và không ô nhiễm môi trường ?§óng hay sai[r]

(1)Gi¸o ¸n C«ng nghÖ Líp Ngµy gi¶ng : 04/11/2009 TiÕt 10 Bµi 13 : phßng trõ s©u, bÖnh h¹i I Môc tiªu: Sau häc xong häc sinh - Nªu ®­îc nguyªn t¾c chung vÒ phßng trõ s©u, bÖnh h¹i c©y trång - Nªu ®­îc c¸c biÖn ph¸p phßng trõ vµ tr×nh bµy néi dung cña mçi biÖn ph¸p - Thùc hiÖn ®­îc biÖn ph¸p vÖ sinh, an toµn phßng trõ s©u bÖnh - Chỉ các biện pháp cần ưu tiên phòng trừ sâu, bệnh Trên sở đó phân tích ưu, nhược điểm biện pháp - Hình thành ý thức bảo vệ cây trồng, đồng thời bảo vệ môi trường sống II.ChuÈn bÞ tµi liÖu – thiÕt bÞ d¹y häc: - GV :+ Bài soạn, Sgk, tài liệu tham khảo, số phương pháp phòng trừ sâu bệnh hại địa phương + H×nh phãng to 21,22,23/sgk - HS : Vở ghi, Sgk, đồ dùng học tập; tìm hiểu số phương pháp phòng trừ sâu bệnh hại địa phương, gia đình III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y - häc : ổn định lớp : 7A: 7B: KiÓm tra bµi cò : KiÓm tra 15 phót * §Ò bµi : Câu1: Em hãy nêu dấu hiệu thường gặp cây bị sâu, bệnh phá hại ? C©u 2: §iÒn tõ thÝch hîp vµo chç trèng c¸c c©u sau : a, Gièng c©y trång tèt cã t¸c dông lµm (1) , t¨ng (2) , t¨ng vô vµ (3) c©y trång b, Gièng c©y trång cã thÓ nh©n gièng b»ng (1) hoÆc nh©n gièng (2) Câu 3: Điền chữ Đ câu sau đúng, chữ S câu sau sai Giai ®o¹n ph¸ h¹i m¹nh nhÊt cña c«n trïng, kiÓu biÕn th¸i hoµn toµn lµ giai a ®o¹n s©u non Giai ®o¹n ph¸ h¹i m¹nh nhÊt cña c«n trïng, kiÓu biÕn th¸i hoµn toµn lµ giai b đoạn sâu trưởng thành Giai ®o¹n ph¸ h¹i m¹nh nhÊt cña c«n trïng, kiÓu biÕn th¸i hoµn toµn lµ giai c ®o¹n nhéng Giai ®o¹n ph¸ h¹i m¹nh nhÊt cña c«n trïng, kiÓu biÕn th¸i kh«ng hoµn toµn d lµ giai ®o¹n s©u non Giai ®o¹n ph¸ h¹i m¹nh nhÊt cña c«n trïng, kiÓu biÕn th¸i kh«ng hoµn toµn e là giai đoạn sâu trưởng thành NguyÔn Quang Häc -1N¨m häc 2009 - 2010 Lop7.net (2) Gi¸o ¸n C«ng nghÖ Líp Hoạt động giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức cần đạt * §¸p ¸n vµ thang ®iÓm: C©u1: (4 ®iÓm) + Cµnh g·y, l¸ thñng + Lá, bị biến dạng, đốm đen + C©y, cñ bÞ thèi + Th©n cµnh bÞ sÇn sïi + Qu¶ bÞ ch¶y nhùa C©u 2: (3 ®iÓm) a, (1) t¨ng n¨ng suÊt (2) chất lượng nông sản (3) thay đổi cấu b, (1) H¹t (2) V« tÝnh C©u 3: (3 ®iÓm) a b c d e § S S S § * Đặt vấn đề: Hàng năm nước ta sâu, bệnh đã làm thiệt hại tới 10 -12% sẩn lượng thu hoạch nông sản Nhiều nơi sản lượng thu hoạch dược ít trắng Do việc phngf trừ sâu,bệnh phải tiến hành thường xuyên, kịp thời Bài học này giúp chúng ta nắm ®­îc c¸c biÖn ph¸p phßng trõ s©u, bÖnh phæ biÕn GV nªu môc tiªu bµi häc (Nh­ phÇn môc tiªu) D¹y häc bµi míi : NguyÔn Quang Häc -2N¨m häc 2009 - 2010 Lop7.net (3) Gi¸o ¸n C«ng nghÖ Líp HS: §äc th«ng tin môc I SGK I.Nguyªn t¾c phßng trõ s©u bÖnh h¹i GV: Ph©n tÝch ý nghÜa tõng nguyªn t¾c + Phßng lµ chÝnh GV?: Địa phương, gia đình em đã áp dụng +Trừ sớm, kịp thời, nhanh chóng và triệt để biện pháp gì để tăng cường sức chống chịu + Sử dụng tổng hợp các biện pháp phòng cña c©y víi s©u, bÖnh ? trõ GV?: T¹i lÊy nguyªn t¾c phßng lµ chÝnh ? HS : Tr¶ lêi GV : KÕt luËn (Ýt tèn c«ng, c©y sinh trưởng tốt ; sâu, bệnh ít, giá thành thấp) II.C¸c biÖn ph¸p phßng trõ s©u bÖnh h¹i BiÖn ph¸p canh t¸c vµ sö dông gièng + vệ sinh đồng ruộng; Làm đất: trừ mầm mèng s©u bÖnh, n¬i Èn n¸u + Luân canh: Thay đổi điều kiện sống và nguån thøc ¨n cña s©u, bÖnh + Gieo trồng đúng thời vụ: Tránh thời kỳ s©u, bÖnh phat sinh m¹nh + Ch¨m sãc kÞp thêi, bãn ph©n hîp lý: T¨ng søc chèng chÞu s©u bÖnh cho c©y BiÖn ph¸p thñ c«ng: HS: Quan s¸t tranh h×nh 21,22 SGK + Dïng tay b¾t GV? Thủ công có phương pháp + Dùng vợt, bẫy đèn, bả độc nµo? GV? Nêu ưu nhược điểm phương pháp * Ưu điểm: §¬n gi¶n, dÔ thùc hiÖn; cã hiÖu qu¶ s©u, thñ c«ng? bÖnh míi ph¸t sinh * Nhược điểm: Hiệu thấp, tốn công HS: Hoạt động theo nhóm làm bài tập ®iÒn vµo b¶ng SGK GV: Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ sau đó GV kết luận và phân tích các biện pháp (nhÊn m¹nh biÖn ph¸p canh t¸c vµ sö dông gièng chèng s©u, bÖnh) HS: §äc th«ng tin SGK GV? Nêu ưu nhược điểm phương pháp ho¸ häc? HS: quan s¸t tranh h×nh 23 SGK, tr¶ lêi c©u hái: thuèc ho¸ häc ®­îc sö dông trõ s©u, bÖnh b»ng nh÷ng c¸ch nµo? GV: Nhấn mạnh và khắc sâu nhược điểm cña biÖn ph¸p ho¸ häc (kÕt hîp gi¸o dôc HS vËn dông thùc tÕ) GV: Gi¶ng gi¶i kh¸i niÖm vµ nªu ­u BiÖn ph¸p ho¸ häc: + Sử dụng đúng loại thuốc, nồng độ, liều lượng + Phun đúng kỹ thuật + Khi tiÕp xóc víi thuèc ph¶i thùc hiÖn nghiêm chỉnh các quy định an toàn lao động BiÖn ph¸p sinh häc: Sö dông mét sè lo¹i sinh vËt: NÊm, ong m¾t NguyÔn Quang Häc -3N¨m häc 2009 - 2010 Lop7.net (4) Gi¸o ¸n C«ng nghÖ Líp nhược điểm biện pháp sinh học và đỏ, bọ rùa, chim, ếch, các chế phẩm sinh kiÓm dÞch thùc vËt häc… Biện pháp kiểm định thực vật: KiÓm tra xö lý nh÷ng s¶n phÈm n«ng, l©mkhi xuÊt khÈu hoÆc vËn chuyÓn GV: Gi¶i thÝch cho häc sinh thÊy hiÖn việc phòng trừ sâu, bệnh hại người ta rÊt coi träng vËn dông tæng hîp c¸c biÖn ph¸p Cñng cè, luyÖn tËp: ? Thùc hiÖn nguyªn t¾c sö dông tæng hîp c¸c biÖn ph¸p phßng trõ s©u bÖnh ph¶i thùc hiÖn nh÷ng biÖn ph¸p nµo ? V× thùc hiÖn biÖn ph¸p canh t¸c l¹i ®­îc coi lµ biÖn ph¸p phßng trõ vµ trõ s©u, bÖnh h¹i ?Vì dùng biện pháp sinh học lại có hiệu cao và không ô nhiễm môi trường ?§óng hay sai a) Phơi đất ải là biện pháp phòng trừ sâu bệnh hại b) Tháo nước ngập cây trồng là biện pháp phòng trừ sâu, bệnh hại c) Dïng thuèc phun liªn tôc lµ biÖn ph¸p phßng trõ s©u bÖnh h¹i d) Phát triển động vật ăn thịt hay kí sinh trên trứng hay sâu non là biện pháp cã hiÖu qu¶ e) Dùng phương pháp IPM là phòng trừ sâu bệnh hại cây trồng có hiệu - GV tæng kÕt nhÊn m¹nh néi dung toµn bµi - GV gọi – em đọc phần ghi nhớ SGK Hướng dẫn học sinh học nhà: - VÒ nhµ häc bµi vµ lµm c©u hái cuèi bµi - Xem và chuẩn bị trước bài thực hành SGK tæ chuyªn m«n duyÖt Ngµy gi¶ng: 14/11/2009 NguyÔn Quang Häc -4N¨m häc 2009 - 2010 Lop7.net (5) Gi¸o ¸n C«ng nghÖ Líp TiÕt 11: Bµi 14 : thùc hµnh NhËn biÕt mét sè lo¹i thuèc vµ nh·n hiÖu cña thuèc trõ s©u, bÖnh h¹i I.Môc tiªu : Th«ng qua bµi thùc hµnh HS - Xác định các đắc điểm thuốc qua nhãn hiệu trên bao bì + Tªn thuèc + Nhóm độc + Khả hòa tan nước + Tr¹ng th¸i cña thuèc + N¬i s¶n xuÊt - NhËn biÕt mèt sè lo¹i thuèc qua tr¹ng th¸i vµ mµu s¾c cña thuèc - RÌn luyÖn kü n¨ng quan s¸t, nhËn biÕt, ph©n biÖt mét sè lo¹i thuèc trõ s©u - Giáo dục ý thức sử dụng các loại thuốc trừ sâu, bệnh đúng theo yêu cầu và đảm bảo an toàn, đồng thời có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường sống II ChuÈn bÞ tµi liÖu – thiÕt bÞ d¹y häc: Gi¸o viªn: - Giáo án, SGK, tài liệu tham khảo: Một số tính năng, cách sử dụng, đặc điểm mét sè thuèc trõ s©u - Bảng phụ vẽ độ độc thuốc - VËt liÖu dông cô: + Các mẫu thuốc: Dạng bột, dạng bột thấm nước, dạng hạt và dạng sữa + Một số nhãn hiệu thuốc nhóm độc Häc sinh: - Vở ghi, Sgk, đồ dùng học tập - Sưu tầm số nhãn hiệu thuốc sử dụng địa phương (GV nhắc nhở HS thực an toµn) III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y – häc: ổn định, tổ chức lớp : 7A 7B KiÓm tra bµi cò : - GV tr¶ bµi kiÓm tra, lÊy ®iÓm ? Nªu nguyªn t¾c chung vÒ phßng trõ s©u bÖnh ? Nêu các biện pháp phòng trừ, ưu nhược điểm biện pháp hoá học? - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm * Đặt vấn đề: - GV nªu môc tiªu cña bµi thùc hµnh (Nh­ phÇn môc tiªu) - GV ph©n chia nhãm vµ n¬i thùc hµnh NguyÔn Quang Häc -5N¨m häc 2009 - 2010 Lop7.net (6) Gi¸o ¸n C«ng nghÖ Líp - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh D¹y – häc bµi míi ; Hoạt động giáo viên và học sinh GV Nội dung kiến thức cần đạt Treo b¶ng phô giíi thiÖu vµ gi¶i thÝch I Quy tr×nh thùc hµnh: c¸c ký hiÖu cho HS quan s¸t, nhËn Ph©n biÖt thuèc trõ s©u bÖnh h¹i: biÕt a Phân biệt độ độc: (Dựa vào ký hiệu, nh·n m¸c) * Nhóm độc 1: “Rất độc” “Nguy hiểm” Có vạch màu đỏ cùng nhãn  * Nhóm độc 2: “Độc cao” Có vạch màu vàng cùng nhãn GV §­a mét sè nh·n hiÖu thuèc -> Gi¶i thÝch c¸c ký hiÖu, biÓu tượng…… * Nhóm độc 3: “Cẩn thận” Có vạch màu xanh nước biển cùng nh·n b Tªn thuèc: - Tªn s¶n phÈm - Hàm lượng chất tác dụng - D¹ng thuèc VD: padan 95 SP padan 95 SP Thuèc trõ Chøa 95% Thuèc bét s©u padan chÊt t¸c tan dông nước NguyÔn Quang Häc -6N¨m häc 2009 - 2010 Lop7.net (7) GV GV Gi¸o ¸n C«ng nghÖ Líp c Ngoµi trªn nh·n thuèc cßn ghi: - C«ng dông, c¸ch sö dông - Khối lượng thể tích - Các quy định an toàn lao động Quan s¸t mét sè d¹ng thuèc: Cho häc sinh quan s¸t mét sè mÉu a Thuèc bét: (D,BR, B) thuốc tương ứng với các ký hiệu, giới b Thuốc bột thấm nước: (WP,BTN,DF, thiÖu d¹ng thuèc, mµu s¾c… WDG) c Thuốc bột hoà tan nước: (SP,BHN) d Thuèc h¹t: (G,GR,H) e Thuèc s÷a: (EC,ND) f Thuèc nhò dÇu: (SC) Nh¾c l¹i cho häc sinh chó ý thùc hiÖn II thùc hµnh: B¸o c¸o kÕt qu¶ thùc hµnh an toµn thùc hµnh Líp……… Nhãm……… MÉu sè…… Quan s¸t nhËn biÕt qua nh·n thuèc: Tªn thuèc HS GV Làm việc theo nhóm đã phân c«ng, quan s¸t c¸c mÉu thuèc vµ ghi nhËn xÐt vµo b¸o c¸o thùc hµnh Quan sát các nhóm làm việc và hướng bæ xung qu¸ tr×nh häc sinh thùc hµnh Tªn S¶n phÈm …… …… …… …… …… …… Hµm lượng chÊt t¸c dông …… …… …… …… …… …… D¹ng thuèc …… …… …… …… …… …… §é độc Ký hiÖu vµ biÓu tượng kh¸c …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… Quan s¸t nhËn biÕt qua thuèc: Ký hiÖu Mµu s¾c D¹ng thuèc §Æc ®iÓm NguyÔn Quang Häc -7N¨m häc 2009 - 2010 Lop7.net (8) Gi¸o ¸n C«ng nghÖ Líp Cñng cè, luyÖn tËp: - GV thu báo cáo thực hành đánh giá - GV nhận xét tinh thần, thái độ, kết thực hành - HS thu dän dông cô, vÖ sinh líp häc Hướng dẫn học sinh học nhà: - Về nhà nhận xét qua nhãn thuốc và thuốc gia đình - Hỏi gia đình cách sử dụng số loại thuốc trừ sâu, bệnh và ghi vào bài tập - Ôn tập lại các kiến thức đã học chương I, chuẩn bị sau kiểm tra tiết Tæ chuyªn m«n duyÖt _ Ngµy gi¶ng: 21/11/2009 TiÕt 12 KiÓm tra I Môc tiªu: Th«ng qua bµi kiÓm tra - Đánh giá lực học HS để từ đó GV có phương pháp điều chỉnh giảng dạy vµ HS cã ®iÒu chØnh c¸ch häc cho phï hîp - Rèn kỹ làm bài HS theo đúng yêu cầu đề bài, có khả trình bày bài làm cách khoa học, đẹp - Cã ý thøc tù gi¸c häc tËp, rÌn luyÖn tÝnh trung thùc, nghiªm tóc giê kiÓm tra II ChuÈn bÞ tµi liÖu – thiÕt bÞ d¹y häc: - GV: Chuẩn bị đề và đáp án - HS: Đồ dùng học tập, kiến thức đã học chương I III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y – häc: ổn định, tổ chức lớp: 7A:…………… 7B:……………… KiÓm tra bµi cò: GV động viên, khuyến khích học sinh làm bài tốt kiểm tra D¹y – häc bµi míi: NguyÔn Quang Häc -8N¨m häc 2009 - 2010 Lop7.net (9) Gi¸o ¸n C«ng nghÖ Líp I PhÇn tr¾c nghiÖm: §Ò bµi Em hãy lựa chọn đáp án đúng các câu trả lời sau: §Êt trång lµ ? A Đất trồng là bề mặt tơi xốp vỏ trái đất B §Êt trång lµ n¬i thùc vËt cã kh¶ n¨ng sinh sèng vµ s¶n xuÊt s¶n phÈm C Đất trồng là sản phẩm biến đổi đá D TÊt c¶ A, B, C Nguyªn t¾c nµo quan träng nhÊt phßng trõ s©u bÖnh ? A Trừ sớm, trừ kịp thời, nhanh chóng và triệt để B Phßng lµ chÝnh C Sö dông tæng hîp c¸c biÖn ph¸p Loại đất nào có khả giữ nước và chất dinh dưỡng tốt nhất? A §Êt c¸t B §Êt thÞt C §Êt sÐt D §Êt thÞt nhÑ Em hãy điền từ thích hợp vào chỗ trống các câu sau cho đúng với nội dung: a Vai trò trồng trọt là cung cấp (1)………… cho người, (2)…………… cho ch¨n nu«i (3)………….cho c«ng nghiÖp vµ n«ng s¶n xuÊt khÈu b Phân bón làm tăng (1)………………của đất, làm tăng (2) …………… cây trồng và (3) ………………… n«ng s¶n II PhÇn tù luËn: Câu 1:Em hãy cho biết vai trò đất trồng trồng trọt ?Đất trồng gồm thµnh phÇn nµo? C©u 2: Em h·y nªu c¸c biÖn ph¸p phßng trõ s©u bÖnh ? C©u 3: ThÕ nµo lµ tiªu chÝ cña mét gièng c©y trång tèt? I PhÇn tr¾c nghiÖm: §¸p ¸n vµ thang ®iÓm §Êt trång lµ ? - §óng: D Nguyªn t¾c nµo quan träng nhÊt phßng trõ s©u bÖnh ? - §óng: B Đất có khả giữ nước và chất dinh dưỡng tốt nhất? - §óng: C §iÒn tõ thÝch hîp vµo chç trèng a (1) Lương thực, thực phẩm (2) Thøc ¨n (0,5®) (0,5®) (0,5®) (0,25) (0,25) NguyÔn Quang Häc -9N¨m häc 2009 - 2010 Lop7.net (10) Gi¸o ¸n C«ng nghÖ Líp (3) Nguyªn liÖu b (1) §é ph× nhiªu (2) N¨ng suÊt (3) Chất lượng (0,25) (0,25) (0,25) (0,25) II PhÇn tù luËn: C©u 1: (2,5®) * Vai trß: (1,25®) - Cung cấp nước, chất dinh dưỡng, ôxi và giữ cho cây trồng đứng vững * Thành phần đất trồng: (1,25®) - PhÇn khÝ - PhÇn r¾n: ChÊt v« c¬, chÊt h÷u c¬ - PhÇn láng C©u 2: (2,5®) BiÖn ph¸p canh t¸c vµ sö dông gièng chèng s©u bÖnh BiÖn ph¸p thñ c«ng BiÖn ph¸p ho¸ häc BiÖn ph¸p sinh häc BiÖn ph¸p kiÓm dÞch thùc vËt C©u 3: (2®) - Sinh trưởng tốt điều kiện khí hậu, đất đai và trình độ canh tác địa phương - Có suất cao và ổn định - Chất lượng tốt - Chèng, chÞu ®­îc s©u, bÖnh Cñng cè, luyÖn tËp: - GV thu bµi kiÓm tra - GV nhận xét tinh thần thái độ làm bài kiểm tra HS Hướng dẫn HS học nhà: Vận dụng kiến thức đã học vào đời sống Xem chương II và chuẩn bị bài 15 SGK Tæ chuyªn m«n duyÖt NguyÔn Quang Häc -10N¨m häc 2009 - 2010 Lop7.net (11) Gi¸o ¸n C«ng nghÖ Líp Chương II: quy trình sản xuất và bảo vệ MôI trường trồng trọt Ngµy gi¶ng: 28/11/2009 TiÕt 13 Bài 15, 16 : làm đất và bón phân lót Gieo trång c©y n«ng nghiÖp I Môc tiªu : Sau häc xong bµi HS - Hiểu mục đích việc làm đất sản xuất trồng trọt và các công việc làm đất cụ thể - Biết quy trình và yêu cầu kỹ thuật làm đất - Hiểu mục đích và cách bón phân lót cho cây trồng - Hiểu khái niệm thời vụ và để xác định thời vụ gieo trồng Các vụ gieo trồng chính nước ta - Hiểu mục đích việc kiểm tra, xử lý hạt giống trước gieo trồng Các phương pháp xử lý hạt giống - Hiểu các yêu cầu kỹ thuật việc gieo trồng và các phương pháp gieo hạt trång c©y - Rèn luyện kỹ quan sát, nhận biết Vận dụng làm đất, bón phân, gieo hạt, xử lý hạt giống tham gia trồng trọt địa phương - Có ý thức coi trọng cải tạo đất nông nghiệp và có tác phong làm việc theo quy tr×nh II ChuÈn bÞ tµi liÖu – thiÕt bÞ d¹y häc: Gi¸o viªn: - Bµi so¹n, Sgk, tµi liÖu tham kh¶o - Tranh phóng to hình 25,26,27,28/sgk, sưu tầm tranh, ảnh làm đất thủ công và giới,các phương pháp gieo trồng Học sinh: Vở ghi, Sgk, bài tập, đồ dùng học tập III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y - häc : ổn định, tổ chức : 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò: - Gi¸o viªn tr¶ bµi kiÓm tra 45’ nhËn xÐt, lÊy ®iÓm * Đặt vấn đề: - Làm đất bón lót là quy trình đầu tiên trồng trọt Làm tốt khâu này tạo ®iÒu kiÖn cho c©y trång ph¸t triÓn tèt tõ míi gieo h¹t - Gieo trồng cây là vấn đề kỹ thuật phong phú, đa dạng phải thực đúng yêu kỹ thuật tạo điều kiện cho cây trồng phát triển tốt - Gi¸o viªn nªu môc tiªu, yªu cÇu cña bµi (Nh­ phÇn môc tiªu) NguyÔn Quang Häc -11N¨m häc 2009 - 2010 Lop7.net (12) D¹y - häc bµi míi: Gi¸o ¸n C«ng nghÖ Líp Hoạt động giáo viên và học sinh GV GV HS GV GV HS GV §­a vÝ dô: Ruéng cµy bõa vµ ch­a cµy bõa Tình hình cỏ dại, tình trạng đất, sâu, bệnh tồn trên hai ruộng đó? Tr¶ lêi Tæng hîp, kÕt luËn Sö dông tranh h×nh 25,26 SGK cho HS quan s¸t t×m hiÓu c¸c c«ng cô lµm đất Th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái: - Cày đất có tác dụng gì? - Nêu tác dụng bừa và đập đất? - Cày bừa đất công cụ gì? Phải đảm bảo yêu cầu kỹ thuật nào? Tæng hîp, nhÊn m¹nh vÒ yªu cÇu kü thuật cày, bừa, đập đất GV - T¹i ph¶i lªn luèng? - Lªn luèng ¸p dông cho nh÷ng lo¹i c©y trång nµo? Lêy vÝ dô? GV Hệ thống, phân tích và hướng dẫn quy tr×nh lªn luèng Nội dung kiến thức cần đạt A làm đất và bón phân lót: I Làm đất nhằm mục đích gì? - Làm đất tơi xốp, tăng khả giữ nước, chất dinh dưỡng - DiÖt cá d¹i vµ mÇm mèng s©u, bÖnh Èn nấp đất II Các công việc làm đất: Cày đất: Làm cho đất tơi xốp, thoáng khí và vùi lấp cá d¹i Bừa và đập đất: Làm nhỏ đất, thu gom cỏ dại, trộn ph©n vµ san ph¼ng mÆt ruéng Lªn luèng (liÕp): - DÔ ch¨m sãc, chèng ngËp óng, t¹o tÇng đất dày - Kü thuËt lªn luèng: + Xác định hướng luống + Xác định kích thước + Đánh rãnh, kéo đất tạo luống + Lµm ph¼ng mÆt luèng III Bãn ph©n lãt: GV GV * Quy tr×nh: - Mục đích việc bón phân lót? - R¶i ph©n lªn mÆt ruéng hay theo hµng, - Kể tên các loại phân sử dụng để bón theo hèc lãt? - Cày bừa hay lấp đất vùi phân xuống - Nªu c¸ch bãn lãt phæ biÕn mµ em biÕt? - Gia đình thường bón lót phân theo quy tr×nh nµo? Nhấn mạnh mục đích ý nghĩa và quy tr×nh bãn ph©n lãt NguyÔn Quang Häc -12N¨m häc 2009 - 2010 Lop7.net (13) Gi¸o ¸n C«ng nghÖ Líp B gieo trång c©y n«ng nghiÖp: I thêi vô gieo trång: Căn để xác định thời vụ gieo trång: - KhÝ hËu - Lo¹i c©y trång - S©u, bÖnh C¸c vô gieo trång: - Vô §«ng – Xu©n (Th¸ng 11 -> Th¸ng 4-5) - Vô HÌ – Thu (Th¸ng -> Th¸ng 7) - Vô Mïa (Th¸ng -> Th¸ng 11) - Vô §«ng (Th¸ng -> Th¸ng 12) II KiÓm tra vµ xö lý h¹t gièng: KiÓm tra h¹t gièng: * Mục đích: Đảm bảo hạt giống có chất lượng tốt, đủ tiêu chuẩn đem gieo * Tiªu trÝ kiÓm tra: + Tû lÖ n¶y mÇm cao + Kh«ng cã s©u, bÖnh + §é Èm thÊp + Kh«ng lÉn gièng kh¸c vµ h¹t cá d¹i + Søc n¶y mÇm m¹nh Xö lý h¹t gièng: * Mục đích: - KÝch thÝch h¹t n¶y mÇm - DiÖt trõ s©u, bÖnh * Phương pháp: - Xử lý nhiệt độ - Xö lý b»ng ho¸ chÊt III Phương pháp gieo trồng: Yªu cÇu kü thuËt: Đảm bảo thời vụ, mật độ, khoảng cách, độ nông, sâu Phương pháp gieo trồng: + Gieo h¹t: Gieo v·i, gieo theo hµng, hèc + Trång c©y NguyÔn Quang Häc -13N¨m häc 2009 - 2010 Lop7.net (14) Gi¸o ¸n C«ng nghÖ Líp Tæng kÕt-cñng cè GV treo bảng phụ hs lên bảng điền ghép câu cho đúng ?Làm đất nhằm mục đích gì ?Nêu các công việc làm đất và tác dụng công việc ?ở địa phương em làm đất và bón phân lót cho cây cách nào -GV tæng kÕt vµ cñng cè kh¾c s©u toµn bµi -VÒ nhµ häc bµi theo sgk vµ vë ghi -Lµm c¸c c©u hái sgk/38 Tæ chuyªn m«n duyÖt NguyÔn Quang Häc -14N¨m häc 2009 - 2010 Lop7.net (15) Gi¸o ¸n C«ng nghÖ Líp Ngµy gi¶ng: 05/12/2009 TiÕt14 Bµi 17,18 : thùc hµnh xử lí hạt giống nước ấm Xác định sức nảy mầm và tỷ lệ nảy mầm hạt giống I.Môc tiªu : Th«ng qua bµi thùc hµnh HS - Biết cách xử lý hạt giống (lúa, ngô…) nước ấm theo đúng quy trình - Biết xác định sức nảy mầm và tỷ lệ nảy mầm hạt giống - Giúp gia đình xử lí thành công hạt giống lúa, ngô… trước gieo trồng - Làm các thao tác quy trình xử lý hạt giống Xác định sức nảy mầm và tỷ lệ nảy mầm Biết sử dụng nhiệt kế đo nhiệt độ nước - Rèn ý thức cẩn thận, chính xác, đảm bảo an toàn Rèn kỹ làm việc theo quy tr×nh II.ChuÈn bÞ tµi lÖu – thiÕt bÞ d¹y häc: Gi¸o viªn: - Bµi so¹n, Sgk, tµi liÖu tham kh¶o - VËt liÖu, dông cô: + MÉu h¹t gièng: Ng«, lóa … + NhiÖt kÕ c¸i/1nhãm + Tranh vÏ qui tr×nh sö lÝ h¹t gièng + §Üa petri, khay men, giÊy thÊm, kÑp (panh) Häc sinh: - Vở ghi, Sgk, đồ dùng học tập - VËt liÖu, dông cô: + Một ấm điện 1,5l (phích nước nóng) + Hai chËu nhùa (nh«m) 5l/nhãm + Hai x« 10l/nhãm + Một rá đựng 1-2kg + Muèi ¨n 1kg/nhãm + MÉu h¹t gièng: Ng«, lóa … III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y - häc : ổn định, tổ chức : 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò : - Trình bày các công việc làm đất ? - Xử lí hạt giống nhằm mục đích gì ? - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm vµ vµo bµi NguyÔn Quang Häc -15N¨m häc 2009 - 2010 Lop7.net (16) Gi¸o ¸n C«ng nghÖ Líp * Đặt vấn đề : - GV ph©n c«ng khu vùc thùc hµnh cho c¸c nhãm - GV nªu môc tiªu bµi thùc hµnh (Nh­ phÇn môc tiªu) D¹y - häc bµi míi : Hoạt động giáo viên và học sinh GV GV GV GV GV HS Nội dung kiến thức cần đạt Giới thiệu bước thông qua tranh I Quy trình thực hành : vÏ kÕt hîp víi lµm mÉu cho HS quan Xử lý hạt giống nước ấm : s¸t + Bước : Cho hạt vào nước muối + Bước : Rửa các hạt chìm + Bước : Kiểm tra nhiệt độ nước + Bước : Ngâm hạt nước ấm Xác định sức nảy mầm và tỷ lệ nảy Làm mẫu các bước theo quy trình cho mầm hạt giống : + Bước : chọn hạt (Hạt to) và ngâm hạt häc sinh quan s¸t vào nước lã (24 giờ) + Bước : Xếp giấy lọc (Giấy thấm Giải thích mối quan hệ các bước vải) vào khay đĩa vµ ®iÒu kiÖn cho h¹t n¶y mÇm + Bước : Xếp hạt vào khay + Bước : Tính sức và tỷ lệ nảy mầm h¹t gièng * SNM(%) = Sè h¹t n¶y mÇm x 100 Tæng sè h¹t ®em gieo Hướng dẫn HS cách tính sức nảy mÇm vµ tû lÖ n¶y mÇm cña h¹t gièng * TLNM(%) = Sè h¹t n¶y mÇm x 100 Tæng sè h¹t ®em gieo * Chó ý : H¹t gièng tèt th× SNM(%) ~ TLNM(%) II Thùc hµnh : Nh¾c l¹i quy t¸c an toµn Xử lý hạt giống nước ấm : thùc hµnh + Bước + Bước + Bước Thực hành theo nhóm tiến hành theo + Bước các bước đã hướng dẫn NguyÔn Quang Häc -16N¨m häc 2009 - 2010 Lop7.net (17) Gi¸o ¸n C«ng nghÖ Líp Xác định sức nảy mầm và tỷ lệ nảy GV Nhắc nhở HS bước thực mÇm vµ tû lÖ n¶y mÇm cña h¹t gièng theo quy trình còn thời gian ngâm hạt + Bước nước lã HS nhà thực + Bước + Bước GV Quan s¸t theo dâi c¸c nhãm thùc + Bước hành và hướng dẫn bổ xung cần Cñng cè, luyÖn tËp : - GV yªu cÇu häc sinh dõng c«ng viÖc, b¸o c¸o l¹i c¸ch lµm vµ kÕt qu¶ - GV bổ xung đánh giá, cho điểm các nhóm - GV nhËn xÐt kÕt qu¶, ý thøc tham gia cña c¸c c¸ nh©n, nhãm - HS thu dän dông cô, vÖ sinh khu vùc thùc hµnh Hướng dẫn học sinh học nhà : - Thùc hiÖn l¹i néi dung cña bµi thùc hµnh giê sau nép kÕt qu¶ - Vận dụng kiến thức vào việc gieo trồng gia đình - Xem và chuẩn bị trước bài 19 SGK Tæ chuyªn m«n duyÖt NguyÔn Quang Häc -17N¨m häc 2009 - 2010 Lop7.net (18) Gi¸o ¸n C«ng nghÖ Líp Ngµy gi¶ng: 12/12/2009 TiÕt 15 Bµi 19: C¸c biÖn ph¸p ch¨m sãc c©y trång I.Môc tiªu : Sau häc xong bµi HS - BiÕt ®­îc ý nghÜa, quy tr×nh vµ néi dung cña c¸c kh©u kü thuËt ch¨m sãc c©y trång làm cỏ, vun xới, tưới nước, bón phân thúc … - Quan sát, tư và vận dụng kiến thức chăm sóc cây trồng gia đình - Có ý thức lao động có kỹ thuật,tinh thần chịu khó cẩn thận, tham gia cùng gia đình chăm sóc cây vườn để có sản phẩm tốt II ChuÈn bÞ tµi liÖu – thiÕt bÞ d¹y häc: Gi¸o viªn: + Gi¸o ¸n, Sgk, tµi liÖu tham kh¶o + Tranh phóng to hình 29,30/sgk, tranh, ảnh liên quan đến việc chăm sãc c©y trång Häc sinh: + Vở ghi, Sgk, bài tập, sưu tầm tranh, ảnh liên quan đến bài học III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y - häc: ổn định, tổ chức lớp : 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò : - GV thu sản phẩm bài thực hành: Xác định sức nảy mầm và tỷ lệ nảy mầm - GV nhận xét, đánh giá kết các nhóm * Đặt vấn đề: Giáo viên nêu lên cần thiết các biện pháp chăm sóc cây trồng: Chăm sóc gồm biện pháp kỹ thuật có tính định đến sinh trưởng, phát triển, suÊt vµ phÈm chÊt cña c©y trång V× vËy nh©n d©n cã c©u ca: “C«ng cµy lµ c«ng bá, c«ng lµm cá lµ c«ng ¨n”, nãi lªn tÇm quan träng cña viÖc ch¨m sãc c©y trång Gi¸o viªn nªu môc tiªu cña bµi (Nh­ phÇn môc tiªu) D¹y – häc bµi míi: Hoạt động giáo viên và học sinh GV Tỉa, dặm cây nhằm mục đích gì? Nội dung kiến thức cần đạt I tØa, dÆm c©y: - Đảm bảo khoảng cách, mật độ II Lµm cá, vun xíi: + DiÖt cá d¹i + Làm cho đất tơi xốp GV Giíi thiÖu tranh h×nh 29 SGK cho HS quan s¸t vÒ biÖn ph¸p lµm cá, vun xíi NguyÔn Quang Häc -18N¨m häc 2009 - 2010 Lop7.net (19) Gi¸o ¸n C«ng nghÖ Líp HS Lựa chọn các nội dung mục đích + Hạn chế bốc nước, bốc mặn, bốc cña lµm cá, vun xíi SGK ghi phÌn vµo vë bµi tËp + Chống đổ Mục đích việc làm cỏ, vun xới là GV g×? NhÊn m¹nh: GV - Lµm cá, vun xíi ph¶i kÞp thêi - Không làm tổn thương cây, rễ - KÕt hîp c¸c biÖn ph¸p bãn ph©n, bÊm ngän, tØa cµnh, trõ s©u bÖnh III Tưới tiêu nước: GV Nhấn mạnh: Mọi cây trồng Tưới nước: cần nước để vận chuyển chất dinh - Cây cần nước để sinh trưởng, phát triển dưỡng, mức độ yêu cầu => Cần tưới nước đầy đủ, kịp thời nước khác HS Lấy ví dụ minh họa mức độ yêu cầu nước các loại cây: Cây trồng cạn (Ngô, rau ), cây trồng nước (Lúa …) GV Giíi thiÖu cho HS n¾m ®­îc c¸ch Phương pháp tưới: tưới + Tưới theo hàng, vào gốc cây Giíi thiÖu cho HS quan s¸t tranh h×nh + Tưới thấm 30 SGK + Tưới ngập HS Ghi đúng tên các phương pháp + Tưới phun mưa h×nh 30a,b, c,d GV Cây cần nước quá nhiều nước gây tác hại => Kết hợp tưới và tiêu nước hệ thống kênh mương hîp lý HS Nêu ví dụ hệ thống kênh mương địa phương? Tiêu nước: - Nếu nhiều nước gây ngập úng và làm c©y trång bÞ chÕt - Cần tiêu nước kịp thời, nhanh chóng GV - Nªu c¸c c¸ch bãn ph©n cho c©y? - KÓ tªn c¸c c¸ch bãn thóc ph©n cho c©y? GV NhÊn m¹nh quy tr×nh bãn, gi¶i thÝch v× ph¶i bãn ph©n hoai môc IV bãn ph©n thóc: * Bãn b»ng ph©n h÷u c¬ hoai môc vµ ph©n hãa häc * Quy tr×nh: - Bãn ph©n - Làm cỏ, vun xới, vùi phân vào đất Cñng cè, luyÖn tËp: - GV gọi 1- HS đọc phần ghi nhớ SGK - Mục đích việc làm cỏ, vun xới là gì? NguyÔn Quang Häc -19N¨m häc 2009 - 2010 Lop7.net (20) Gi¸o ¸n C«ng nghÖ Líp - Nêu quy trình bón phân thúc và tưới nước cho cây? Hướng dẫn học sinh học nhà: - Tr¶ lêi c¸c c©u hái cuèi bµi - Xem và chuẩn bị trước bài 20 SGK Tæ chuyªn m«n duyÖt NguyÔn Quang Häc -20N¨m häc 2009 - 2010 Lop7.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 04:30

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w