Giáo án Tập đọc Lớp 3 - Tuần 24 - Năm học 2009-2010 - Đỗ Thị Kim Anh

7 19 0
Giáo án Tập đọc Lớp 3 - Tuần 24 - Năm học 2009-2010 - Đỗ Thị Kim Anh

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Giáo án lớp 3: Người thực hiện : Đỗ Thị Kim Anh - Hai HS đọc truyện “Đối đáp với vua” trả lời câu hỏi về nội dung đoạn đọc.. - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm.[r]

(1)Giáo án lớp 3: Người thực : Đỗ Thị Kim Anh TUAÀN 24 Thứ hai ngày thaùng naêm 2010 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN ĐỐI ĐÁP VỚI VUA I – Muïc tieâu: A – Tập đọc: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu nội dung ý nghĩa: Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có lĩnh từ nhỏ ( trả lời các câu hỏi SGK) - Giáo dục HS học tập tài đối đáp nhà thơ Cao Bá Quát B – Keå chuyeän: - Biết xếp tranh theo đúng trình tự câu chuyện, dựa vào tranh kể lại đoạn câu chuyện ( Hs khá, giỏi kể lại toàn câu chuyện.) - Nghe bạn kể, nhận xét và kể tiếp lời bạn II – Đồ dùng dạy học: III – Các hoạt động dạy học: 1) Baøi cuõ: (4’) Chöông trình xieát ñaëc saéc - HS đọc bài, trả lời câu hỏi - Nhaän xeùt 2) Bài mới: (25’) * Giới thiệu: Hoạt động 1: Luyện đọ - Đọc mẫu - lượt - Đọc câu nối tiếp - lượt - Đọc đoạn nối tiếp - Hs đọc - Đọc từ chú giải Hs đọc theo nhóm đôi - Đọc đoạn nhóm Hs đọc đồng - Đọc đồng bài - Đọc thầm Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Vua Minh Mạng ngắm cảnh - Đọc thầm đoạn 1: Vua Minh Mạng Hoà Taây ngắm cảnh đâu? - Muoán nhìn roõ maët vua + Cao Baù Quaùt coù mong muoán gì Nhưng xa giá đến đau quân - HS đọc đoạn 3, lính thét đuổi người Lop3.net (2) Giáo án lớp 3: Người thực : Đỗ Thị Kim Anh không gần + Vì vua bắt Cao Bá Quát đối? - Vì vua thaáy caäu beù xöng laø học trò nên muốn thử tài cậu + Vua vế đối nào? - Nước cá đớp cá + Cao Bá Quát đối lại nào? - Trời nắng chang chang người + Truyeän noùi leân ñieàu gì? trói ngườ - HS trả lời Hoạt động 3: Luyện đọc lại - HS thi đua đọc đoạn văn - Đọc lại đoạn 3, treo bảng phụ, lưu ý - HS đọc bài caùch nghæ hôi Hoạt động 4: Kể chuyện - HS laøm nhaùp - Cho HS quan sát kĩ tranh, tự xếp - HS sửa bài trên bảng ( xếp giấy theo thứ tự theo thứ tự – – – 4) - HS dựa vào tranh kể nối 3) Cuûng coá- Daën doø: (4’) tieáp - Tìm câu tục ngữ có vế đối - 1, HS kể toàn câu chuyeän - Taäp keå laïi truyeän - Cả lớp nhận xét - Chuaån bò baøi cuûa tieát 25 - toå thi ñua Lop3.net (3) Giáo án lớp 3: Người thực : Đỗ Thị Kim Anh Thứ tư ngày tháng năm 2010 TẬP ĐỌC TIẾNG ĐAØN I – Muïc tieâu: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu nội dung:Tiếng đàn Thủy thật trẻo và hồn nhiên, nó hoà hợp với sống xung quanh và khung cảnh thiên nhiên (trả lời các câu hỏi SGK) - Giaùo duïc Hs loøng yeâu aâm nhaïc II – Chuaån bò: III – Các hoạt động: 1) Baøi cuõ: (4’) - Gọi HS đọc bài, trả lời câu hỏi - Nhaän xeùt 2) Bài mới: (25’) - HS laéng nghe * Giới thiệu bài Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài - HS đọc câu (2 lượt) - Cho HS đọc câu nối tiếp Rút từ khó đọc: vi-oâ-loâng , saãm maøu aéc-seâ , vũng nước haét ửng hồng - Chia đoạn và cho HS đọc đoạn - HS đọc đoạn nối tiếp (2 trước lớp lượt) Rút nghĩa từ khó: vi-ô-lông, ắc-sê, lên daây, daân chaøi - Cho HS đọc đoạn nhóm - HS đọc theo nhóm - Cho lớp đọc đồng - HS đọc đồng bài Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và tìm ý trả lời câu hỏi: + Thủy làm gì để chuẩn bị vào + Thủy lên dây đàn và kéo thử vài phoøng thi? noát nhaïc  Đó là công việc quen thuộc và Lop3.net (4) Giáo án lớp 3: Người thực : Đỗ Thị Kim Anh không thể thiếu người chơi đàn + Tìm từ ngữ miêu tả âm + Từ: trẻo, bay vút lên cây đàn? yeân laëng cuûa gian phoøng + Cử chỉ, nét mặt Thủy lúc đó + Vaàng traùn hôi taùi nhöng goø maù sao? ửng hồng, đôi mắt sẫm màu hơn, laøn mi raäm cong daøi kheõ rung + Cử chỉ, nét mặt đó thể điều gì? động + Thuûy raát taäp trung vaøo baûn nhaïc neân vaàng traùn hôi taùi ñi, taâm hoàn ñang ñaém mình theo baûn nhaïc:  Chuyeån yù gò má ửng hồng, đôi mắt sẫm màu - Yêu cầu HS đọc đoạn hôn, laøn mi raäm cong daøi kheõ rung động + Tìm chi tiết miêu tả khung + Vaøi caùnh ngoïc lan eâm aùi ruïng cảnh bình ngoài gian phòng xuống đất mát rượi hoà với tiếng đàn? + Lũ trẻ rủ thả Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Yêu cầu HS đọc đoạn và xác định thuyền gấp giấy trên vũng nước mưa từ nào nhấn giọng để đọc cho hay Thuûy nhaän vi-oâ-loâng, / leân daây noát nhạc // Sau đó, / thi // Ánh đèn trắng trẻo em // Em nâng đàn đặt lên vai // Khi ắc-sê vừa khẽ chạm vào HS đọc và tìm pheùp laï, / treûo vuùt bay leân gian phoøng // Vaàng traùn taùi ñi / - HS luyện đọc đoạn ửng hồng, / sẫm màu hơn, / khẽ rung động // - Cho HS thi đọc theo tổ - HS thi đọc - Nhaän xeùt 3) Cuûng coá – Daën doø: (4’) + Noäi dung chính cuûa baøi? * Tả tiếng đàn trẻo, hồn - Đọc lại bài nhiên hoà hợp với khung cảnh - Chuẩn bị sang chủ đề “Lễ hội”: thieân nhieân vaø cuoäc soáng bình xung quanh Lop3.net (5) Giáo án lớp 3: Người thực : Đỗ Thị Kim Anh Kế hoạch bài dạy tuần 24 TẬP ĐỌC MẶT TRỜI MỌC Ở ĐẰNG TÂY I – Muïc tieâu: Kiến thức: - Hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải cuối bài - Hiểu nội dung và ý nghĩa bài: Ca ngợi tài ứng tác thơ nhà thơ Pu-skin Kyõ naêng: - Đọc trơn bài, tên nhà thơ Nga Pu-skin - Đọc đúng các từ ngữ: ứng tác, vô lí, chuyện lạ, ngộ nghĩnh, hãnh diện - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; biết đọc đoạn thơ khác với đoạn văn xuôi Thái độ: Yêu thích tác phẩm nước ngoài và cảm nhận tốt thơ ca nước Nga II – Chuaån bò: Giáo viên: Tranh minh hoạ bài, ảnh vẽ chân dung Pu-skin Hoïc sinh: Saùch GK III – Các hoạt động dạy và học: 1) OÅn ñònh: (1’) haùt 2) Baøi cuõ: (4’) Lop3.net (6) Giáo án lớp 3: Người thực : Đỗ Thị Kim Anh - Hai HS đọc truyện “Đối đáp với vua” trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm 3) Bài mới: (25’) Tranh a) Giới thiệu bài - HS quan saùt - GV treo tranh nhaø thô Pu- HS nhaéc laïi skin - GV giới thiệu nhà thơ và ghi tựa bài lên bảng - HS laéng nghe b) Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc diễn cảm toàn bài - HS đọc - HS đọc theo hàng dọc - GV gọi HS khác đọc lại - GV cho HS luyện đọc tiếp - 2, HS đọc nối câu - GV luyện đọc HS từ khó: Pu-skin - GV chia bài thành đoạn  Đoạn 1: Từ đầu  phía mặt trời lặn - HS đọc theo hàng ngang  Đoạn 2: Tiếp  ngủ ñaây? - HS đọc cá nhân  Đoạn 3: Phần còn lại - GV cho HS đọc tiếp nối - Nhoùm ñoâi đoạn - GV cho HS đọc từ phaàn chuù giaûi - Đọc đoạn nhóm - HS đọc và trả lời câu hỏi - Cả lớp đọc đồng + Trong văn, thầy giáo c) Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - GV cho HS đọc thầm đoạn bảo HS làm thơ tả cảnh mặt trời mọc vaø ñaët caâu hoûi: + Câu thơ nói mặt trời mọc + Caâu chuyeän xaûy ñaèng Taây laø voâ lyù Vì moãi saùng, hoàn cảnh nào? + Câu thơ người bạn Pu- mặt trời mọc đằng Đông, lặn ñaèng Taây skin coù gì voâ lyù? - HS đọc Lop3.net (7) Giáo án lớp 3: Người thực : Đỗ Thị Kim Anh - GV gọi HS đọc đoạn + Pu-skin đã đọc tiếp ba câu + Pu-skin đã chữa bài thơ thơ khác để cùng với câu thơ vô giuùp baïn nhö theá naøo? lý bạn hợp thành bài thơ hoàn chỉnh thú vị - HS phaùt bieåu yù kieán + Điều gì đã làm cho bài thơ Pu-skin hợp lý?  GV choát yù: Trong baøi thô Pu-skin việc mặt trời mọc đằng Tây coi là chuyện lạ, làm người phải xôn xao ngơ ngác tự hỏi: Bây là buổi sáng cần “thức daäy” hay laø buoåi chieàu toái phaûi “ngủ đây?” - Đại diện nhóm d) Hoạt động 3: Luyện đọc lại - GV gọi HS đọc tiếp nối - HS xung phong thi đọc đoạn bài - Một vài HS thi đọc bài - GV bình chọn HS đọc hay và tuyên dương - HS trả lời 4) Cuûng coá – Daën doø: (5’) - Qua baøi giuùp em hieåu gì veà Pu-skin?  GV chốt ý: Từ thuở nhò Pu-skin đã có tài ứng tác thơ, có khả chữa câu vô lý thành hợp lý, tạo nên bất ngờ lý thú - GV daën HS veà nhaø hoïc doøng thô baøi - Chuaån bò baøi tieáp theo Lop3.net (8)

Ngày đăng: 30/03/2021, 04:22

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan