Đang tải... (xem toàn văn)
Céng, trõ, nh©n, chia sè thËp ph©n A: Môc tiªu Qua bµi nµy häc sinh cÇn: - Hiểu khái niệm “ giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ” - Xác định được GTTĐ của một số hữu tỉ.. Có kĩ năng cộng,[r]
(1)Gi¸o ¸n: §¹i Sè - TiÕt Ngµy so¹n 30 th¸ng 08 n¨m 2009 Giá trị tuyệt đối số hữu tỉ TiÕt 4: Céng, trõ, nh©n, chia sè thËp ph©n A: Môc tiªu Qua bµi nµy häc sinh cÇn: - Hiểu khái niệm “ giá trị tuyệt đối số hữu tỉ” - Xác định GTTĐ số hữu tỉ Có kĩ cộng, trừ, nhân, chia số thập phân - Có ý thức vận dụng tính chất các phép toán số hữu tỉ để tính toán hợp lí B: Chuẩn bị đồ dùng - GV: B¶ng phô ghi gi¶i thÝch céng, trõ nh©n, chia c¸c sè thËp ph©n qua p/s thËp ph©n Hình vẽ trục số để ôn lại GTTĐ, các bài tập, phấn màu - HS: GiÊy , bót d¹,«n tËp GTT§ cña sè nguyªn, quy t¾c céng, trõ, nh©n, chia sè thËp phân, cách viết số thập phân p/s và ngược lại, biểu diễn số hữu tỉ trên trục số C: Các hoạt động dạy – học Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ? HS1: GTT§ cña mét sè nguyªn a lµ HS1: Giá trị tuyệt đối số nguyên a g×? là khoảng cách từ điểm a đến điểm trên trôc sè T×m 15;-3;0 15= 15; -3= 3; 0=0 T×m x biÕt: x= 2; x= x 2 ? HS2: VÏ trôc sè, biÓu thÞ c¸c sè h÷u tØ: HS2: 3,5: -1/2; -2 ? Yªu cÇu HS tr×nh bµy ? Cho HS c¶ líp nhËn xÐt Chèt l¹i Hoạt động 2: giá trị tuyệt đối số hữu tỉ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giíi thiÖu GTT§ cña mét sè h÷u tØ Giá trị tuyệt đối số hữu tỉ x, kí hiÖu |x|, lµ kho¶ng c¸ch tõ ®iÓm x tíi ®iÓm trªn trôc sè ? Dựa vào định nghĩa hãy tìm: |-3,5| ; |-3,5| = 3,5; ; |0| ; |-2| 1 ; 2 |0| = 0; ? 1: a, NÕu x =3,5 th× x 3,5 ? Yªu cÇu HS lµm ?1 ë b¶ng phô ? Yªu cÇu HS tr×nh bµy ? Cho HS c¶ líp nhËn xÐt Chèt l¹i 4 4 th× x 7 b, NÕu x > th× x x NÕu x NÕu x = th× x NÕu x < th× x x x x KL: x NhËn xÐt: víi mäi x Q ta cã |x|#0, Lop7.net NÕu x > NÕu x < |-2| = (2) Gi¸o ¸n: §¹i Sè - TiÕt |x|= |-x| vµ |x|# x ? Yªu cÇu HS lµm c©u ? 2: ? Yêu cầu HS trình bày ? Cho HS c¶ líp nhËn xÐt Chèt l¹i ?2: T×m |x|, biÕt: ? Yªu cÇu HS lµm BT sau Bài giải sau đúng hay sai ? a) |x| víi mäi x Q b) |x| x víi mäi x Q c) |x| = -2 x = -2 d) |x|= -|-x| e) |x| = -x x # BT: a) b) c) d) e) 1 x ; 7 1 c, x 3 x 5 a, x = b, x x d, x =0 |x|= §óng §óng Sai Sai §óng Hoạt động 3: cộng, trừ, nhân, chia số thập phân Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ? Cho HS nghiên cứu SGK 5ph để t×m kiÕn thøc ? Hướng dẫn HS làm các VD VD: a)(-1,13)+ (-0,264) a)(-1,13)+ (-0,264) = b) 0,245- 2,134 b) 0,245- 2,134 = c)(-5,2) 3,14 c)(-5,2) 3,14 = d) (-0,408) : (-0,34) d) (-0,408) : (-0,34) = ? Yªu cÇu HS lµm c©u ?3 SGK/14 ?3 TÝnh a) -3,116 + 0,263 b) (-3,7).(-2,16) ? 3: a, -3,116 + 0,263 = -2,853 b, (-3,7).(-2,16) = 7,992 ? Yªu cÇu HS lªn b¶ng tr×nh bµy ? Cho HS c¶ líp nhËn xÐt Chèt l¹i Hoạt động 4: củng cố Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh NÕu x > ? Yêu cầu HS nhắc lại kiến thức đã học x x ? Yªu cÇu HS lµm BT 19 SGK NÕu x < x ? Yªu cÇu HS lªn b¶ng tr×nh bµy BT 19 SGK ? Cho HS c¶ líp nhËn xÐt Chèt l¹i - Hoạt động 5: Hướng dẫn nhà Học thuộc đ/n và công thức xác định GTTĐ 1số hữu tỉ, ôn so sánh số hữu tỉ Lµm bµi 21;22;24/ SGK; 24;25; 27/ SBT TiÕt sau mang m¸y tÝnh bá tói Lop7.net (3)