Sinh ho¹t NhËn xÐt tuÇn - Gọi lần lượt các tổ trưởng nhận xét về nề nếp học tập trong tuần qua của tổ.. - GV đánh giá,nhận xét về nề nếp học tập,VS trường lớp,VS cá nhân.[r]
(1)tuÇn 17: Thø hai ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2012 chµo cê To¸n luyÖn tËp chung I/Môc tiªu: -Biết cấu tạo số phạm vi 10, viết các số theo thứ tự qui định ; viÕt ®îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi tãm t¾t bµi to¸n II/ChuÈn bÞ: - Gv:B¶ng phô BT 1,4 +HS que tính bảng con,phấn,Vở BT,bộ đồ dùng học tập III/Các hoạt động dạy học A.Bµi cò:GV gäi h/s lªn ch÷a BT SGK (tiÕt 62) -GV nhËn xÐt cho ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi 2.C¸c H§ chñ yÕu HD h/s lµm c¸c BT bµi vë BT Bài tập 1:GV gọi h/s đọc y/c bài toán(số).GV treo bảng phụ +GV nêu câu hỏi gợi ý trước làm bài VÝ dô:? b»ng mét c«ng mÊy ? b»ng mÊy céng mÊy -Hs lµm bµi.h/s TB,Y lµm cét.h/s K,G lµm c¶ cét -Gọi h/s chữa bài.Gọi h/s đọc kết bài.GV nhận xét chốt k/q đúng lên bảng 2=1+… 6=…+4 10 = … + 3=…+2 6=…+3 10 = …+ ?Bµi tËp gióp ta cñng cè cÊu t¹o mçi sè ¹m vi 10 Bài 2:GV gọi h/s đọc y/c đề bài,h/s nêu cách làm +Hs làm bài vào BT.GV q/s giúp đở h/s yếu -Gäi h/s K,TB lªn b¶ng ch÷a bµi.HS vµ gV nhËn xÐt a Theo thứ tự từ bé đến lớn :3, 5, 6, 8, 10 b.Theo thứ tự từ lớn đến bé :10, 8, 6, 5, Bài 3:Gọi h/s đọc đề toán (viết phép tính thích hợp) -GV y/c: các em q/s xem bên phải có bạn xe đạp,bên trái có bạn xe đạp?Dựa vào toán tắt hình vẻ,nêu tóm tắt bài toán lời văn -GV ghi tóm tắt bài toán lên bảng.GV đọc toàn văn bài toán,GV nêu câu hỏi gîi ý ?Bµi to¸n cho biÕt g×?Bµi to¸n hái g× +HS làm bài vào BT đồng thời gọi h/s K lên bảng làm -C¶ líp vµ Gv nhËn xÐt bµi trªn b¶ng 4+2=6 8–3=5 -Bµi to¸n cñng cè vÒ c¸ch nªu bµi to¸n vµ biÕt gi¶i phÐp tÝnh bµi to¸n Bµi 4:GV gäi h/s nªu y/c cña bµi vµ nªu c¸ch lµm -GV treo bảng phụ và hướng dẫn cách làm -Gọi h/s yếu lên bảng làm bài.ở làm bài vào BT Lop4.com (2) -HS vµ GV nhËn xÐt cho ®iÓm C.Cñng cè,dÆn dß ?Qua tiết luyện tập hôm đã giúp cho các em kiến thức gì -Dặn h/s làm BT vào BT và xem trước bài: Luyên tập chung” häc vÇn bµi 69: ¨t - ©t I/ Môc tiªu: -HS đọc được: ăt,ât,rữa mặt,đấu vật.Từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được: ăt,ât,rữa mặt,đấu vật -Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề:Ngày chủ nhật II/ §å dïng d¹y häc: G/v:bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt 1(h/® 1-2;t1).Tranh minh häa từ khóa(h/đ 1-2;t1).Các mảnh giấy màu xanh,đỏ,tím vàng,tranh minh họa câu øng dông(h/® 1;t 2).PhÇn luyÖn nãi(h/® 3;t 2) -H/s:bé ghÐp ch÷,b¶ng con,phÊn III/ Các hoạt động dạy học: A/ Bµi cñ: GV cho h/s đọc và viết các từ ứng dụng bài 68.Một học sinh đọc đoạn thơ ứng dông bµi 68 +Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm B/ Bµi míi: TiÕt 1/ Giíi thiÖu bµi 2/ C¸c h/® chñ yÕu *H§1: nhËn diÖn vÇn ¨t ? Ph©n tÝch vÇn ¨t ? H·y ghÐp vÇn ¨t -Tất h/s làm , g/v nhận xét *HĐ 2:đánh vần ?Ai đánh vần vần ăt ă-tờ- ăt ?Muèn cã tiÕng mÆt ta ph¶i thªm ©m g× ?H·y ph©n tÝch tiÕng mÆt (h/s TB,Y ph©n tÝch,h/s K,G nhËn xÐt) +H/s dùng ghép chữ để ghép.G/v nhận xét ?Ai đánh vần tiếng mặt mờ- ăt- mắt- nặng -mặt (h/sTB, yếu đánh vần ) -G/v cho h/s q/s tranh vµ rót tõ khãa: r÷a mÆt +H/s đánh vần và đọc trơn từ khóa :(h/s đọc cá nhân, nhóm ,lớp) -G/v chỉnh sửa nhịp đọc cho h/s -ât (quy trình tương tự) ? H·y so s¸nh vÇn ¨t víi at.(h/s K,G so s¸nh,h/s TB,Y l¾ng nghe) *HĐ 3:đọc từ ngữ ứng dụng +H/s khá,giỏi đọc trước.h/s tb yếu đọc lại ?Hãy gạch chân tiếng chứa vần vừa học.H/s TB lên bảng đọc -G/v có thể giải thích số từ ngữ: đôi mắt,bắt tay,mật ong,thật thà -G/v đọc mẫu +H/s đọc nhóm,lớp,cá nhân *HĐ 4:hướng dẫn viết -G/v viÕt mÉu vÇn at,r÷a mÆt.(lu ý nÐt nèi gi÷a c¸c ch÷) Lop4.com (3) +§èi víi h/s yÕu cÇn viÕt vÇn ¨t,r÷a mÆt +H/s viÕt b¶ng con.G/v nhËn xÐt vµ söa lçi cho h/s Gi¶i lao chuyÓn tiÕt *HĐ 1:luyện đọc +H/s luyện đọc lại các vần,từ khóa,từ ứng dụng học tiết -Chủ yếu gọi h/s t/b, yếu luyện đọc,h/s khá giỏi theo dỏi nhận xét §äc c©u øng dông +H/s quan s¸t vµ nhËn xÐt tranh minh häa cña c©u øng dông +H/s khá giỏi đọc trước,h/s t/b,yếu đọc lại.Đọc theo nhóm ,cả lớp -G/v chØnh söa lçi cho h/s ?G¹ch ch©n nh÷ng tiÕng chøa vÇn võa häc -G/v dộc mẫu câu ứng dụng.2-3 h/s đọc lại *H§2: LuyÖn nãi ( dµnh cho hs K-G) +H/s đọc tên bài luyện nói:Ngày chủ nhật.(h/s nhắc lại -G/v cho h/s quan sát tranh và trao đổi cặp theo các câu hỏi gợi ý sau: ?Trong tranh vẽ gì ?Em thường chơi với bố mẹ vào dịp nào ?Ngµy chñ nhËt bè mÑ ch em ®i ch¬i ë ®©u ?Nơi em đến có gì đẹp?En thấy gì đó ?Em thÝch ®i ch¬i n¬i nµo chÊt ngµy chñ nhËt?v× ?Em cã thÝch ngµy chñ nhËt kh«ng v× - G/v gọi h/s luyện nói trước lớp.Nhận xét khen ngợi h/s trả lời lưu loát *H§3: luyÖn vݪt +H/s viết vào tập viết vần:ăt,ât,rữa mặt,đấu vật -G/v quan sát giúp đỡ h/s yếu,nhận xét và chấm số bài C Cñng cè,dÆn dß: -G/v bảng cho h/s theo dõi và đọc theo ?H·y t×m nh÷ng tiÕng cã vÇn võa häc -Dặn h/s học lại bài và xem trước bài 70 ……………………………………………………………………………… Thø ba ngµy 18 th¸ng 12 n¨m 2012 Häc vÇn bµi 70: «t- ¬t I/ Môc tiªu: -HS đọc được:ôt,ơt,cột cờ,cái vợt Từ và đoạn thơ ứng dụng - ViÕt ®îc: :«t,¬t,cét cê,c¸i vît -Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề:Những người bạn tốt II/ §å dïng d¹y häc: - G/v:bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt 1(h/® 1-2;t1).Tranh minh häa sgk -H/s:bé ghÐp ch÷,b¶ng con,phÊn III/ Các hoạt động dạy học: A/ Bài củ:GV cho h/s đọc và viết các từ ứng dụng bài 69.Một học sinh đọc ®o¹n th¬ øng dông bµi 69 +Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm B/ Bµi míi: TiÕt 1/ Giíi thiÖu bµi Lop4.com (4) 2/ C¸c h/® chñ yÕu *H§1: nhËn diÖn vÇn «t ? Ph©n tÝch vÇn «t ? H·y ghÐp vÇn «t cho c« -Tất h/s làm – g/v nhận xét *HĐ 2:đánh vần ? đánh vần vần ôt ô- tờ- ôt ?Muèn cã tiÕng cét ta ph¶i thªm ©m vµ dÊu g× ?H·y ph©n tÝch tiÕng cét cho c« (h/s TB,Y ph©n tÝch,h/s K,G nhËn xÐt) +H/s dùng ghép chữ để ghép.G/v nhận xét ?đánh vần tiếng mặt : cờ- ôt- cốt- nặng- cột (h/sTB, yếu đánh vần ) - G/v cho h/s q/s tranh vµ rót tõ khãa: cét cê ++H/s đánh vần và đọc trơn từ khóa :(h/s đọc cá nhân, nhóm ,lớp) -G/v chỉnh sửa nhịp đọc cho h/s -ơt (quy trình tương tự) ? H·y so s¸nh vÇn «t víi ¬t.(h/s K,G so s¸nh,h/s TB,Y l¾ng nghe) *HĐ 3:đọc từ ngữ ứng dụng +H/s khá,giỏi đọc trước.h/s tb yếu đọc lại ?Hảy gạch chân tiếng chứa vần vừa học.H/s TB lên bảng đọc -G/v cã thÓ gi¶i thÝch mét sè tõ ng÷:c¬n sèt,say bét,qu¶ ít,ngít ma -G/v đọc mẫu +H/s đọc nhóm,lớp,cá nhân *HĐ 4:hướng dẫn viết -G/v viÕt mÉu vÇn:«t,cét cê.(lu ý nÐt nèi gi÷a c¸c ch÷) +§èi víi h/s yÕu cÇn viÕt vÇn «t,cét +H/s viÕt b¶ng con.G/v nhËn xÐt vµ söa lçi cho h/s Gi¶i lao chuyÓn TiÕt *HĐ 1:luyện đọc +H/s luyện đọc lại các vần,từ khóa,từ ứng dụng học tiết -Chủ yếu gọi h/s t/b, yếu luyện đọc,h/s khá giỏi theo dỏi nhận xét §äc c©u øng dông +H/s quan s¸t vµ nhËn xÐt tranh minh häa cña c©u øng dông +H/s khá giỏi đọc trước,h/s t/b,yếu đọc lại.Đọc theo nhóm ,cả lớp -G/v chØnh söa lçi cho h/s ?G¹ch ch©n nh÷ng tiÕng chøa vÇn võa häc -G/v dộc mẫu câu ứng dụng.2-3 h/s đọc lại *H§2:LuyÖn nãi.( dµnh cho hs K- G) +H/s đọc tên bài luyện nói:Người bạn tốt.(h/s K,G đọc ,h/s TB,Y nhắc lại -G/v cho h/s quan sát tranh và trao đổi cặp theo các câu hỏi gợi ý sau: ?Trong tranh vÏ g×.? C¸c b¹n tranh ®ang lµm g× ?Em nghỉ họ có phải là người bạn tốt không ?Em có nhiều bạn tốt không ?Em có muốn trở thành người bạn tốt người không ?Em có thích có nhiều người bạn tốt không -G/v gọi h/s luyện nói trước lớp.Nhận xét khen ngợi h/s trả lời tốt *H§3:luyÖn vݪt +H/s viÕt vµo vë tËp viÕt vÇn:«t,ít,cét cê,c¸i vît -G/v quan sát giúp đỡ h/s yếu,nhận xét và chấm số bài Lop4.com (5) C Cñng cè,dÆn dß: -G/v bảng cho h/s theo dõi và đọc theo ?H·y t×m nh÷ng tiÕng cã vÇn võa häc -Dặn h/s học lại bài và xem trước bài 71 To¸n luyÖn tËp chung I/Môc tiªu: -Thực so sánh các số, biết thứ tự các số dãy số từ o đến 10 ; biÕt céng, trõ c¸c sè ph¹m vi 10, viÕt ®îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ II/ChuÈn bÞ: - Gv: b¶ng phô viÕt bµi tËp +HS que tính bảng con,phấn,Vở BT,bộ đồ dùng học tập III/Các hoạt động dạy học A.Bµi cò:GV gäi h/s lªn ch÷a BT 1,2 SGK (tiÕt 63) -GV nhËn xÐt cho ®iÓm B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi HD h/s lµm c¸c BT bµi vë BT Bài tập 1:GV gọi h/s đọc y/c bài toán(nối các chấm theo thứ tự ).GV treo tờ bìa đã chuẩn bị lên bảng.HD h/s cách nối -Gọi hai h/s K ,G lên bảng làm , lớp làm vào BT +GV hỏi:sau ta nối các chấm theo thứ tự ta dược hình gì?’’ +GVnhËn xÐt ,vµ cho ®iÓm Bài 2:GV gọi h/s đọc y/c đề bài, h/s nêu cách làm +Hs làm bài vào bảng GV q/s giúp đở h/s yếu, và chốt kết đúng lªn b¶ng + + + 6 3+4-5= -6+3 = 10 - - 5+1+2= 4+4–6= 5+5-7 Bài 3:Gọi h/s đọc đề toán (điền dấu >,<,= vào chổ chấm ) +H/S tõ lµm bµi vµo vë bµi tËp.(h/s yÕu ,tb lµm 2cåt ,h/s K,G lµm cét) + Gäi h/s K,TB ,y lªn b¶ng lµm -C¶ líp vµ Gv nhËn xÐt bµi trªn b¶ng 0…5 4+2…2+4 9…6 8–6…3+3 -Bµi to¸n cñng cè vÒ so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 10 Bài 4:Câu a/ GV gọi h/s đọc đầu bài “viết phép tính thích hợp “ GV h/d HS cách làm.HS làm bài vào vở,GV giúp đỡ h/s TB, Y -Gọi h/s K lên bảng làm bài.ở làm bài vào BT Bài toán củng cố nêu đề toán và phép tính để giải -HS vµ GV nhËn xÐt cho ®iÓm 8–3= 6+2=8 C.Cñng cè,dÆn dß Lop4.com (6) ?Qua tiết luyện tập hôm đã giúp cho các em củng cố kiến thøc g× -Dặn h/s xem trước bài: Luyên tập chung” Thñ c«ng bµi 17 : gÊp c¸i vÝ (tiÕt 1) I/ Môc tiªu: -BiÕt c¸ch gÊp c¸i vÝ b»ng giÊy -Gấp cái ví giấy Ví có thể chưa cân đối Các nếp gấp tương đối ph¼ng, th¼ng -Víi HS khÐo tay gÊp ®îc c¸i vÝ b»ng giÊy C¸c nÕp gÊp ph¼ng, th¼ng -Lµm thªm ®îc quai x¸h vµ trang trÝ cho vÝ II/ ChuÈn bÞ: -GV:Ví mẫu giấy mầu có kích thước lớn.Một tờ giấy mầu hình chữ nhật gÊp vÝ + HS tờ giấy mầu hình chữ nhật để gấp ví,một tờ giấy h/s,vở thủ công III/ Các hoạt động dạy học: A/ Bài củ: K/tr đồ dùng học tập h/s B/ Bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi 2/ C¸c h/® chñ yÕu *H§1:GV HD h/s quan s¸t vµ nhËn xÐt -Gv cho học sinh q/s ví mẫu,chỉ cho h/s thấy ví có hai ngăn đựng và gấp tõ tê giÊy h×nh ch÷ nhËt *H§2:GV h/d mÉu -Gv thao tác gấp ví trên giấy hình chữ mhật to,h/s quan sát bước gấp Bước1:Lấy đường dấu -Một tờ giấy mầu hình chữ nhật trước mặt,để dọc giấy,mặt mầu dưới.Gấp đôi tờ giấy để lấy đường dấu giữa(h1).Sau lấy dấu song,mở tờ giấy ban ®Çu(h2) Bước2:Gấp hai mép ví -GÊp mÐp hai ®Çu tê giÊy vµo kho·ng 1« nh (h3).Ta ®îc h×nh Bước3:Gấp ví -GÊp tiÕp hai phÇn ngoµi(h5) vµo trong(h6)sao cho hai miÖng vÝ s¸t vµo ®êng dấu để hình mẫu -LËt(h7) mÆt sau theo bÒ ngang giÊy nh (h8).GÊp hai phÇn ngoµi vµo cho cân đối bề dài và bề ngang ví(h9) sẻ (h10) -Gấp đôi (h10)theo đường dấu (11) cái ví đã gấp hoanf chỉnh (h12) -GV cho h/s thực hành gấp cái ví trên giấy nháp (tờ giấy h/s) để tiíet thực hµnh trªn giÊy mµu -GV q/s giúp đở h/s TB,Y *Chú ý:khi hướng dẫn GV treo tranh quy trình,h/d theo đúng các hình tranh,để h/s q/s mắm đwợc các quy trình gấp cái ví C Cñng cè,dÆn dß: - DÆn h/s vÒ nhµ gÊp c¸i vÝ trªn giÊy nh¸p - Chuẩn bị đồ dùng tiết sau thực hành gấp cái ví Lop4.com (7) Thø ngµy 19 th¸ng 12 n¨m 2012 Häc vÇn bµi 71: et - ªt I/ Môc tiªu: -HS đọc : et, êt, bánh tét, dệt vải Từ và các câu ứng dụng - ViÕt ®îc:et, ªt, b¸nh tÐt, dÖt v¶i -Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Chợ tết II/ §å dïng d¹y häc: G/v:bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt 1(h/® 1-2;t1).Tranh minh häa sgk -H/s:bé ghÐp ch÷,b¶ng con,phÊn III/ Các hoạt động dạy học: A/ Bài củ:Gọi h/s đọc và viết các Từ ứng dụng bài 70 +Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm B/ Bµi míi: TiÕt 1/ Giíi thiÖu bµi 2/ C¸c h/® chñ yÕu *H§1: nhËn diÖn vÇn et ? Ph©n tÝch vÇn et ? H·y ghÐp vÇn et -Tất h/s làm – g/v nhận xét *HĐ 2:đánh vần ?Ai đánh vần vần et e- tờ- et ?Muèn cã tiÕng tÐt ta ph¶i thªm ©m vµ dÊu g× ?H·y ph©n tÝch tiÕng tÐt (h/s TB,Y ph©n tÝch,h/s K,G nhËn xÐt) +H/s dùng ghép chữ để ghép.G/v nhận xét + đánh vần tiếng tét( tờ- et- tet- sắc- tét (h/s đánh vần cá n, nhóm, líp) -G/v cho h/s q/s tranh vµ rót tõ khãa: b¸nh tÐt +H/s đánh vần và đọc trơn từ khóa :(h/s đọc cá nhân, nhóm ,lớp) -G/v chỉnh sửa nhịp đọc cho h/s -êt (quy trình tương tự) ? H·y so s¸nh vÇn et víi ªt.(h/s K,G so s¸nh,h/s TB,Y l¾ng nghe) *HĐ 3:đọc từ ngữ ứng dụng +H/s khá,giỏi đọc trước.h/s tb yếu đọc lại -Gv gi¶i thÝch mét sè tõ:con rÕt,kÕt b¹n,nÐt ch÷,sÊm sÐt ?H¶y g¹ch ch©n nh÷ng tiÕng chøa vÇn võa häc.H/s TB lªn b¶ng g¹ch -G/v đọc mẫu +H/s đọc nhóm,lớp,cá nhân *HĐ 4:hướng dẫn viết -G/v viÕt mÉu vÇn: et,b¸nh tÐt.(lu ý nÐt nèi gi÷a c¸c ch÷) +§èi víi h/s yÕu cÇn viÕt vÇn et,tÐt +H/s viÕt b¶ng con.G/v nhËn xÐt vµ söa lçi cho h/s gi¶i lao chuyÓn TiÕt *HĐ 1:luyện đọc Lop4.com (8) +H/s luyện đọc lại các vần,từ khóa,từ ứng dụng học tiết -Chủ yếu gọi h/s t/b, yếu luyện đọc,h/s khá giỏi theo dỏi nhận xét §äc c©u øng dông +H/s quan s¸t vµ nhËn xÐt tranh minh häa cña c©u øng dông +H/s khá giỏi đọc trước,h/s t/b,yếu đọc lại.Đọc theo nhóm ,cả lớp -G/v chØnh söa lçi cho h/s ?G¹ch ch©n nh÷ng tiÕng chøa vÇn võa häc -G/v dộc mẫu câu ứng dụng.2-3 h/s đọc lại *H§2:LuyÖn nãi (dµnh cho hs K-g) +H/s đọc tên bài luyện nói:Chợ tết.(h/s K,G đọc trước,h/s TB,Y nhắc lại) -G/v cho h/s quan sát tranh và trao đổi cặp theo các câu hỏi gợi ý sau: ?Trong tranh vÏ g× ?Trong tranh em thÊy cã nh÷ng g× vµ nh÷ng ?Họ làm gì?Em đã chợ tết chưa ?Em ®îc ®i chî tÕt vµo dÞp nµo ?Em thÊy chî tÕt nh thÕ nµo ? Em thấy chợ tết có đẹp không ?Em thÝch ®i chî tÕt kh«ng v× -G/v gọi h/s luyện nói trước lớp.Nhận xét khen ngợi h/s trả lời lưu loát *H§3:luyÖn vݪt +H/s viÕt vµo vë tËp viÕt vÇn:et,ªt,b¸nh tÐt,con rÕt -G/v quan sát giúp đỡ h/s yếu,nhận xét và chấm số bài C Cñng cè,dÆn dß: -G/v bảng cho h/s theo dõi và đọc theo ?H·y t×m nh÷ng tiÕng cã vÇn võa häc -Dặn h/s học lại bài và xem trước bài 72 To¸n luyÖn tËp chung I/Môc tiªu: -BiÕt cÊu t¹o c¸c sè ph¹m vi 10; thùc hiÖn ®îc céng, trõ, so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 10, viÕt ®îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ, nhËn d¹ng h×nh tam gi¸c II/ChuÈn bÞ: -Gv: mét sè h×nh tam gi¸c b»ng nhau,b¶ng phô ghi bµi tËp 1b,5 +HS que tính bảng con,phấn,Vở BT,bộ đồ dùng học tập III/Các hoạt động dạy học A.Bµi cò:GV gäi h/s lªn ch÷a bµi tËp sè SGK -GV nhËn xÐt cho ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi HD h/s lµm c¸c BT bµi vë BT Bài tập 1:GV gọi h/s đọc y/c bài toán(tính) Câu a:GV cho h/s làm các bài toán vào bảng -GV nhận xét và chốt kết đúng lên bảng + + - Lop4.com (9) 5 Câu b: GV treo bảng phụ lên và hướng dẫn h/s làm bài vào bài tập.(h/s TB,Y lµm cét.h/s K,G lµm c¶ cét) -GV gäi h/s K,G,TB,Y lªn b¶ng lµm bµi.C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 7–4–3= 10 – – = 8–3+4= 5+5–9= 3+5+1= 4–2+2= Bài 2:( làm dòng 1)GV gọi h/s đọc y/c bài toán,và nêu cách làm +Cho h/s lµm bµi vµo vë bµi tËp,dßng thêi gäi h/s lªn b¶ng lµm bµi -GV nhận xét bài trên bảng,ở đổi tréo kiểm tra kết 9=4+… 7=…+3 6=…+6 ?Qua hai bµi tËp trªn gióp c¸c em cñng cè vÒ kiÕn thøc g× (h/s K,g tr¶ lêi,h/s TB,Y nh¾c l¹i) +Gióp ta cñng cè vÒ céng trõ vµ cÊu t¹o c¸c sè ph¹m vi 10 Bài 4:Câu a/ GV gọi h/s đọc đề bài -GV viÕt tãm t¾t bµi to¸n lªn b¶ng +HS nh×n vµo tãm t¾t nªu toµn v¨n bµi to¸n (h/s K,G nªu.h/s TB,Y nh¾c l¹i) -GV hướng dẫn h/s viết phép tính vào BT -Gäi mét h/s TB lªn b¶ng ch÷a bµi.C¸c h/s kh¸c nhËn xÐt bµi cña b¹n vµ kiÓm tra kÕt qu¶ bµi m×nh -GV nhËn Ðt vµ cho ®iÓm Câu b: HD làm tương tự ? Qua bµi tËp nµy gióp c¸c em cñng cè vÒ ®iÒu g× (nh×n vµo tãm t¾t nªu bµi toán và viết phép tính để giải bài toán) a + = b 10 – = C.Cñng cè,dÆn dß ?Qua tiết luyện tập hôm đã giúp cho các em củng cố kiến thức g× -DÆn h/s vÒ lµm BT vµo vë BT vµ lµm BT SGK vµo vë « ly +ChuÈn bÞ tiÕt sau kiÓm tra häc kú I Đạo đức trật tự trường học (tiết 2) I/ Môc tiªu: -Nªu ®îc c¸c biÓu hiÖn cña gi÷ trËt tù nghe gi¶ng, vµo líp -Nªu ®îc lîi Ých cña viÖc gi÷ trËt tù nghe gi¶ng, vµo líp -Thùc hiÖn gi÷ trËt tù vµo líp , nghe gi¶ng -BiÕt nh¾c nhë b¹n bÌ cïng thùc hiÖn III/ Các hoạt động dạy học A.Bµi cñ: B.Bµi míi: 1,Giíi thiÖu bµi 2,Các hoạt động chủ yếu *H§1:Th«ng b¸o kªt qu¶ thi ®ua -GV khuyÕn khÝch h/s nªu nhËn xÐt viÖc gi÷ trËt tù cña tæ m×nh ,tæ b¹n tuÇn qua Lop4.com (10) +HS nªu nhËn xÐt ,gãp ý, bæ sung ý kiÕn cho -Lớp trưởng thông báo kết thi đua,nêu gương tổ thực tèt.Nh¾c nh÷ng tæ vµ c¸ nh©n cha thùc hiÖn tèt -GV cắm cờ cho các tổ; cờ đỏ-khen ngợi , cờ vàng –nhắc nhở *H§2: Lµm bµi tËp -GVy/c tõng c¸ nh©n lµm bµi tËp 3vµo vë BT ?C¸c b¹n h/s ®ang lµm g× líp ?C¸c b¹n cã trËt tù kh«ng?TrËt tù nh thÕ nµo -Từng h/s độc lập suy nghỉ +HS nªu ý kiÕn bæ xung cho +Gọi h/s K,G nêu kết luận:Trong lớp,khi cô giáo nêu câu hỏi các bạn h/s đã ch¨m chó nhge vµ nhiÒu b¹n gi¬ tay ph¸t biÓu.Kh«ng cã b¹n nµo lµm viÖc riêng,nói chuyện riêng Chúng ta cần noi theo các bạn đó.(h/s TB,Y nhắc lại kÕt luËn) *H§3:Th¶o luËn nhãm theo cÆp (BT 5) -GV hướng dẫn các cặp h/s q/s tranh BT và thảo luận: ?C« gi¸o ®ang lµm g× víi h/s ?Hai b¹n nam ngåi phÝa sau ®ang lµm g× ?Làm việc đó có trật tự không vì (dành cho h/s khá,giỏi) ?ViÖc lµm nµy g©y t¸c h¹i g× cho c« gi¸o,cho viÖc häc tËp cña líp (dµnh cho h/s K,G) -Tõng cÆp h/s kh¸ giái -HS tr×nh bµy k/q th¶o luËn,bæ xung ý kiÕn -GV tæng kÕt:Trong giê häc,cã hai b¹n dµnh quyÓn chuyÖn mµ kh«ng ch¨m chó häc hµnh.ViÖc lµm mÊt trËt tù g©y nhèn nh¸o,c¶n trë c«ng viÖc cô giáo,việc học tập lớp.Hai bạn này thật đáng chê,các em cần tr¸nh nh÷ng viÖc nh vËy C.Cñng cè,dÆn dß -GV hướng dẫn h/s đọc phần ghi nhớ và học thuộc bài -Dặn h/s nhà học bài và xem trước bài 19 Thø n¨m ngµy 20 th¸ng 12 n¨m 2012 Häc vÇn bµi 72: ut - t I/ Môc tiªu: -HS đọc : ut,ưt,bút chì,mứt gừng Từ và các câu ứng dụng - ViÕt ®îc: ut,t,bót ch×,møt gõng Tõ vµ c©u øng dông -Luyện nói từ - câu theo chủ đề: Ngón út,em út,sau rốt II/ §å dïng d¹y häc: - G/v:bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt 1(h/® 1-2;t1).Tranh minh häa sgk -H/s:bé ghÐp ch÷,b¶ng con,phÊn III/ Các hoạt động dạy học: A/ Bài củ:Gọi h/s đọc và viết từ ứng dụng bài 71 +Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm B/ Bµi míi: TiÕt 1/ Giíi thiÖu bµi Lop4.com (11) 2/ C¸c h/® chñ yÕu *H§1: nhËn diÖn vÇn ut ? Ph©n tÝch vÇn ut ? H·y ghÐp vÇn ut -Tất h/s làm ,g/v nhận xét *HĐ 2:đánh vần ? đánh vần đượ vần ut.( u- tờ- ut ) ?Muèn cã tiÕng bót ta ph¶i thªm ©m vµ dÊu g× ?H·y ph©n tÝch tiÕng tÐt (h/s TB,Y ph©n tÝch,h/s K,G nhËn xÐt) +H/s dùng ghép chữ để ghép.G/v nhận xét ? đánh vần tiếng bút (h/s: bờ -ut- but- sắc- bút, TB, yếu đánh vần ) -G/v cho h/s q/s tranh vµ rót tõ khãa: bót ch× +H/s đánh vần và đọc trơn từ khóa :(h/s đọc cá nhân, nhóm ,lớp) -G/v chỉnh sửa nhịp đọc cho h/s -ưt (quy trình tương tự) ? H·y so s¸nh vÇn ut víi t.(h/s K,G so s¸nh,h/s TB,Y l¾ng nghe) *HĐ 3:đọc từ ngữ ứng dụng +H/s khá,giỏi đọc trước.h/s tb yếu đọc lại -Gv gi¶i thÝch mét sè tõ:Chim cót,sót bãng,søt r¨ng,nøt nÎ ?H¶y g¹ch ch©n nh÷ng tiÕng chøa vÇn võa häc.H/s TB lªn b¶ng g¹ch -G/v đọc mẫu +H/s đọc nhóm,lớp,cá nhân *HĐ 4:hướng dẫn viết -G/v viÕt mÉu vÇn: ut,bót ch×.(lu ý nÐt nèi gi÷a c¸c ch÷) +§èi víi h/s yÕu cÇn viÕt vÇn ut,bót +H/s viÕt b¶ng con.G/v nhËn xÐt vµ söa lçi cho h/s gi¶i lao chuyÓn TiÕt *HĐ 1:luyện đọc +H/s luyện đọc lại các vần,từ khóa,từ ứng dụng học tiết -Chủ yếu gọi h/s t/b, yếu luyện đọc,h/s khá giỏi theo dỏi nhận xét §äc c©u øng dông +H/s quan s¸t vµ nhËn xÐt tranh minh häa cña c©u øng dông +H/s khá giỏi đọc trước,h/s t/b,yếu đọc lại.Đọc theo nhóm ,cả lớp -G/v chØnh söa lçi cho h/s ?G¹ch ch©n nh÷ng tiÕng chøa vÇn võa häc -G/v dộc mẫu câu ứng dụng.2-3 h/s đọc lại *H§2:LuyÖn nãi ( dµnh cho hs K-G) +H/s đọc tên bài luyện nói theo chủ đề:Ngón út,em út,sau rốt.(h/s K,G đọc trước,h/s TB,Y nhắc lại) -G/v cho h/s quan sát tranh và trao đổi cặp theo các câu hỏi gợi ý sau: ?Trong tranh vÏ g× ?H¶y chØ ngãn ót trªn bµn tay em ?Em thÊy ngãn ót so víi c¸c ngãn kh¸c nh thÕ nµo ?Nhµ em cã mÊy anh chi em ?Giới thiệu tên người em út gia đình em ?§µn vÞt cã ®i cïng kh«ng ?§i sau cïng cßn gäi lµ g× Lop4.com (12) -G/v gọi h/s luyện nói trước lớp.Nhận xét khen ngợi h/s trả lời lưu loát +TRß ch¬i:KÕt b¹n +HS ch¬i thi.GV nhËn xÐt *H§3:luyÖn vݪt +H/s viÕt vµo vë tËp viÕt vÇn:ut,t,møt gõng,bót ch× -G/v quan sát giúp đỡ h/s yếu,nhận xét và chấm số bài C Cñng cè,dÆn dß: -G/v bảng cho h/s theo dõi và đọc theo ?H·y t×m nh÷ng tiÕng cã vÇn võa häc -Dặn h/s học lại bài và làm bài tập,xem trước bài 73 To¸n KiÓm tra cuèi häc k× I (Häc sinh lµm bµi vµo phiÕu) TH luyÖn viÕt Bµi 69, bµi 70, bµi 71 I Môc tiªu: - Giúp học sinh luyện viết chữ, viết chữ rõ ràng, đẹp, đúng mẫu chữ thùc hµnh: bµi 69, 70, 71 - RÌn tÝnh cÈn thËn cho hs viÕt ch÷ - Häc sinh kh¸ viÕt hÕt c¸c bµi II Thùc hµnh viÕt: 1.Quan s¸t mÉu: - Cho hs quan s¸t bµi mÉu trªn b¶ng, nhËn xÐt - - Giáo viên hướng dẫn hs đọc bài viế và trên bảng ăt, ât, đôi mắt, mật ong; «t,¬t, cét buåm, ngít ma; et, ªt, vÑt, kÕt ban +Giáo viên hướng dẫn cách viết bài, hs theo dõi - Cho hs viết bảng số từ khó viết: ăt, ât, đôi mắt, mật ong; ôt,ơt, cột buồm, ngít ma; et, ªt, vÑt, kÕt ban - 2.Häc sinh viÕt bµi vë: - Gi¸o viªn quan s¸t uèn n¾n hs, gv chó ý hs viÕt xÊu - GV thu chÊm sè bµi - Nhận xét tuyên dương HS viết đẹp 3.Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ luyÖn viÕt thªm ……………………………………………………………………………………… Thø s¸u ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2012 TËp viÕt kiÕm,©u yÕm,ao chu«m say bét,nÐt ch÷,kÕt b¹n I/Môc tiªu: -Viết đúng các chữ:xay bột, nét chữ, kết bạn, chim cút,… kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo tập viết 1, tập Lop4.com (13) II/ ChuÈn bÞ: -GV:b¶ng phô viÕt mÉu c¸c tõ luyÖn viÕt +HS vë luyÖn viÕt,b¶ng con,phÊn III/ Các hoạt động dạy học: A/ Bài cũ:HS viết vào bảng từ: đỏ thắm,mầm non,chôm chôm -GV nhËn xÐt B/ Bµi míi: 1/Giíi thiÖu bµi 2/Các hoạt động chủ yếu: *H§1:HD häc sinh viÕt c¸c tõ ng÷ -GV cho học sinh quan sát chữ mẫu đã viết sẵn bảng phụ và trả lời các câu hái ? Tõ “thanh kiÕm” gåm cã mÊy tiÕng ghÐp l¹i?mçi tiÕng cã mÊy ch÷.(HS K,G tr¶ lêi,h/s TB,Y nh¾c l¹i) -GV viÕt b¶ng ? Tõ “©u yÕm”gåm cã mÊy tiÕng ghÐp l¹i? mçi tiÕng gåm cã nh÷ng ch÷ nµo ghÐp l¹i ?Tõ “ao chu«m” gåm cã mÊy tiÕng ghÐp l¹i? mçi tiÕng gåm cã nh÷ng ch÷ nµo ghÐp l¹i ? Tõ “say bét” gåm cã mÊy tiÕng ghÐp l¹i?mçi tiÕng gåm cã nh÷ng ch÷ nµo ghÐp l¹i ?Tõ “nÐt ch÷” gåm cã mÊy tiÕng ghÐp l¹i? mçi tiÕng gåm cã nh÷ng ch÷ nµo ghÐp l¹i ? Tõ “kÕt b¹n” gåm cã mÊy tiÕng ghÐp l¹i?mçi tiÕng gåm cã nh÷ng ch÷ nµo ghÐp l¹i -GV viết các từ GV đã HD viết mãu lên bảng.HS viết bảng con(GV q/s giúp đỡ HS t/b,yếu.Viết đúng cỡ chữ ,các nét nối các chữ,và kho·ng c¸ch c¸c tiÕng tõ -GV nhËn xÐt vµ söa lçi cho h/sinh c¶ líp *H§2: HD h/s viÕt vµo vë tËp viÕt +HS viết bài vào tập viết.GV q/s giúp đỡ h/s TB,Y -GV thu bµi chÊm vµ nhËn xÐt C/Còng cè,dÆn dß: -GV tuyên dương số bài viết đẹp -DÆn HS vÒ nhµ tËp viÕt nh÷ng tõ cßn l¹i vë tËp viÕt Tù nhiªn x· héi bài 17 : Giữ gìn lớp học đẹp I/ Môc tiªu: -Nhận biết nào là lớp học đẹp -Biết giữ gìn lớp học sạch, đẹp II/ C¸c KNS c¬ b¶n: - Kĩ làm chủ thân: đảm nhận trách nhiệm thực số công việc để gi÷ líp häc s¹ch sÏ - Kĩ định: nên và không nên làm gì để giữ lớp học đệp - Ph¸t triÓn kÜ n¨ng hîp tacstrong qu¸ tr×nh thùc hiÖn c«ng viÖc Lop4.com (14) III/ ChuÈn bÞ: -GV:Chæi cã c¸n,kh©u trang,kh¨n lau,hãt r¸c,kÐo,bót mÇu +HS:Kh¶u trang,kÐo,bót mµu IV/ Các hoạt động dạy học: A/ Bµi cñ: B/ Bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi 2/ C¸c h/® chñ yÕu *H§1:Quan s¸t theo cÆp Bước 1:-GV HD học sinh q/s tranh trang 36 SGK và trả lời với bạn câu hỏi sau ?Trong bøc tranh thø nhÊt c¸c b¹n ®ang lµm g×?Sö dông dông cô g× ?Trong tranh thứ hai các bạn làm gì?Sử dụng đồ dùng gì +HS lµm viÖc theo sù HD cña GV Bước 2:GV gọi số h/s trả lời câu hỏi trước lớp Bước 3:GV cho HS thảo luận các câu hỏi: ?Lớp học em đã sạch,đẹp chưa ?Líp em cã nh÷ng gãc trang trÝ nh tranh trang 37 SGK kh«ng ?Bµn ghÕ líp cã xÕp ng¾n kh«ng ?Em có viết,vẻ bẩn lên bàn,ghế,tường không ?Em nên làm gì để giữ cho lớp học sạch,đẹp Kết luận:Để lớp học sạch,đẹp h/s phải luôn có ý thức giữ lớp học sạch,đẹp và tham gia h/đ làm cho lớp mình sạch,đẹp *H§2:Th¶o luËn vµ thùc hµnh theo nhãm Bước 1: Chia thành tổ phát cho tổ một,hai dụng cụ mà GV đã chuẩn bị Bước 2: Mỗi tổ sẻ thảo luận theo các câu gợi ý sau ?Nh÷ng dông cô nµy ®îc dïng vµo viÖc g× ?Cách sử dụng loại nào?(nếu nhóm nào không biết Gv sẻ hướng dÉn c¸ch sö dông) Bước 3: GV gọi đại diện các tổ lên trình bày và thực hành -GV kết luận:Phải biết sử dụng dụng cụ hợp lý,có đảm bảo an toµn vµ giö v/s c¬ thÓ -GV gäi h/s nh¾c l¹i Tổng kết bài học:Lớp học sạch,đẹp sẻ giúp các em khỏe mạnh và học tập tốt hơn.Vì các em phải luôn có ý thức giữ cho lớp học đẹp C Cñng cè,dÆn dß: -Dặn h/s nhà học bài xem trước bài 18 Sinh ho¹t NhËn xÐt tuÇn - Gọi các tổ trưởng nhận xét nề nếp học tập tuần qua tổ - GV đánh giá,nhận xét nề nếp học tập,VS trường lớp,VS cá nhân - B×nh xÐt,xÕp lo¹i c¸c tæ tuÇn - Tæ chøc trß ch¬i:TËp móa theo lêi bµi h¸t(Mét vÞt xße hai c¸i c¸nh) - Phổ biến nội dung tuần tới.:+ Ôn tập tốt để chuẩn bị thi học kì + Đóng góp đủ các khoản tiền Lop4.com (15) TuÇn 18: Thø ngµy14 th¸ng 12 n¨m 2009 Häc vÇn bµi 73: it- iªt I/ Mục đích,yêu cầu: -HS đọc và viết được:it, iết, trái mít, chữ viết,từ và đoạn thơ ứng dụng -ViÕt ®îc:it, iªt, tr¸i mÝt, ch÷ viÕt -Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Em tô, vẽ, viết II/ §å dïng d¹y häc: G/v:bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt 1(h/® 1-2;t1).Tranh minh häa từ khóa(h/đ 1-2;t1).Các mảnh giấy màu xanh,đỏ,tím vàng,tranh minh họa câu øng dông(h/® 1;t 2).PhÇn luyÖn nãi(h/® 3;t 2) -H/s:bé ghÐp ch÷,b¶ng con,phÊn III/ Các hoạt động dạy học: A/ Bµi cñ: GV cho h/s đọc và viết các từ ứng dụng bài 72.Một học sinh đọc đoạn thơ ứng dông bµi 72 +Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm B/ Bµi míi: TiÕt *H§1: nhËn diÖn vÇn ¨t ? Ph©n tÝch vÇn it ? H·y ghÐp vÇn it cho c« -Tất h/s làm , g/v nhận xét *HĐ 2:đánh vần ?Ai đánh vần giúp cô vần it ?Muèn cã tiÕng mÝt ta ph¶i thªm ©m g× ?H·y ph©n tÝch tiÕng mÝt cho c« (h/s TB,Y ph©n tÝch,h/s K,G nhËn xÐt) +H/s dùng ghép chữ để ghép Một h/s yếu lên bảng ghép trên đồ dùng g/v G/v nhËn xÐt (h/sTB, yếu đánh vần ) -G/v cho h/s q/s tranh vµ rót tõ khãa tr¸i mÝt +H/s ghÐp tõ tr¸i mÝt, g/v nhËn xÐt +H/s đánh vần và đọc trơn từ khóa :(h/s đọc cá nhân, nhóm ,lớp) -G/v chỉnh sửa nhịp đọc cho h/s -iêt (quy trình tương tự) ? H·y so s¸nh vÇn it víi iªt.(h/s K,G so s¸nh,h/s TB,Y l¾ng nghe) *HĐ 3:hướng dẫn viết -G/v viÕt mÉu vÇn it, tr¸i mÝt.(lu ý nÐt nèi gi÷a c¸c ch÷) +§èi víi h/s yÕu cÇn viÕt vÇn it, tr¸i mÝt +H/s viÕt b¶ng con.G/v nhËn xÐt vµ söa lçi cho h/s *HĐ 4:đọc từ ngữ ứng dụng +H/s khá,giỏi đọc trước.h/s tb yếu đọc lại ?Hãy gạch chân tiếng chứa vần vừa học.H/s TB lên bảng đọc -G/v cã thÓ gi¶i thÝch mét sè tõ ng÷: -G/v đọc mẫu Lop4.com (16) +H/s đọc nhóm,lớp,cá nhân tiÕt *HĐ 1:luyện đọc +H/s luyện đọc lại các vần,từ khóa,từ ứng dụng học tiết -Chủ yếu gọi h/s t/b, yếu luyện đọc,h/s khá giỏi theo dỏi nhận xét §äc c©u øng dông +H/s quan s¸t vµ nhËn xÐt tranh minh häa cña c©u øng dông +H/s khá giỏi đọc trước,h/s t/b,yếu đọc lại.Đọc theo nhóm ,cả lớp -G/v chØnh söa lçi cho h/s ?G¹ch ch©n nh÷ng tiÕng chøa vÇn võa häc -G/v dộc mẫu câu ứng dụng.2-3 h/s đọc lại *H§2:luyÖn vݪt +H/s viÕt vµo vë tËp viÕt vÇn:it, iªt, tr¸i mÝt, ch÷ viÕt -G/v quan sát giúp đỡ h/s yếu,nhận xét và chấm số bài *H§3:LuyÖn nãi +H/s đọc tên bài luyện nói: em tô, vẽ, viết.(h/s K,G đọc trước,h/s TB,Y nhắc l¹i -G/v cho h/s quan sát tranh và trao đổi cặp theo các câu hỏi gợi ý sau: ?Trong tranh vÏ g× -G/v gọi h/s luyện nói trước lớp.Nhận xét khen ngợi h/s trả lời lưu loát *Trß ch¬i: Thi t×m tõ nhanh Tương tự các bài trước GV tổ chức cho h/s thi tìm từ nhanh có vần it vần iªt gi÷a c¸c tæ víi nhau.Tæ nµo t×m ®îc nhiÒu tiÕng chøa vÇn võa häc th× tæ đó thắng +HS t/c ch¬i.GV nhËn xÐt C Cñng cè,dÆn dß: -G/v bảng cho h/s theo dõi và đọc theo ?H·y t×m nh÷ng tiÕng cã vÇn võa häc -Dặn h/s học lại bài và làm bài tập,xem trước bài 74 ************************************* Đạo đức ¤n tËp I.Môc tiªu: Củng cố cho học sinh kiến thức đã học từ bài đến bài II.§å dïng d¹y häc: Vở bài tập đạo đức III.Các hoạt động dạy học: 1.Bài cũ.kiểm tra đồ dùng ,sách, hs 2.Bµi míi :Giíi thiÖu bµi GV cho HS quan s¸t tranh ë bµi ?B¹n nµo cã ®Çu tãc , dµy dÐp, quÇn ¸o gän gµng, s¹ch sÏ ?B¹n ®ang lµm g× ?em muèn lµm nh b¹n nµo v× ? HS tr¶ lêi GV chèt ý:Chóng ta cÇn ph¶i ¨n mÆc gän gµng, ®Çu tãc s¹ch sÏ… GV cho HS quan s¸t tranh ë bµi 3, 4, 5, 6, 7, ?Chúng ta phải làm nào để giữ gìn sách đẹp ?Kể tên gia đình mình Lop4.com (17) ?kể số việc làm em lễ phép với người lớn và nhường nhịn em nhỏ ?Em hãy kể việc cần làm để học đúng ?khi vào lớp các bạn cần phải nào thầy cô giáo HS trả lời gv nhận xét chốt ý đúng 3.Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc DÆn hs chuÈn bÞ bµi sau ************************************* MÜ thuËt VÏ tiÕp h×nh vµ vÏ mµu vµo vu«ng I.Môc tiªu: -HS nhận biết vài cách trang trí hình vuông đơn giản -BiÕt c¸ch vÏ tiÕp ho¹ tiÕt vµo h×nh vu«ng, vÏ ®îc ho¹ tiÕt vµ vÏ mµu vµo ý thÝch -HS kh¸ giái biÕt c¸ch vÏ ho¹ tiÕt, vÏ mµu vµo c¸c ho¹ tiÕt vµo h×nh vu«ng Hình vẽ cân đối, tô màu đều, gọn hình II.§å dïng d¹y häc: -GV:một vài đồ vật, khăn vuông có trang trí, viên gạch hoa -Mét sè bµi mÉu trang trÝ h×nh vu«ng HS vë tËp vÏ, mµu vÏ III.Các hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: Kiểm tra đồ dùng HS 2.Bµi míÝ:Giíi thiÖu bµi a.Giới thiệu cách trang trí hình vuông đơn giản -GV giíi thiÖu mét sè h×nh vu«ng -GV gợi ý để HS nhận khác cách trang trí hình và hình , h×nh vµ -GV chØ cho HS thÊy sù gièng h×nh vu«ng th× vÏ b»ng -Gợi ý để HS vẽ màu Cã thÓ vÏ µu nh h×nh 1, 2hoÆc h×nh 3, b.Hướng dẫn HS cách vẽ GV nªu lªn yªu cÇu BT +VÏ h×nh:VÏ tiÕp c¸c c¸nh hoa ë h×nh +Vẽ màu:Tìm chọn màu để vẽ +Yêu cầu vẽ màu: nên vẽ cùng màu cánh hoa, vẽ màu cho không ngoµi h×nh c Thùc hµnh GV theo dõi và giúp HS vẽ hình cánh hoa cho nhau, tìm và vẽ màu theo ý thÝch d.Nhận xét đánh giá GV cïng HS nhËn xÐtvÒ c¸ch vÏ h×nh, vÒ mµu s¾c GV yªu cÇu HS chän bµi vÏ mµ em thÝch Lop4.com (18) Thø ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n §iÓm ®o¹n th¼ng I.Môc tiªu: -Nhận biết điểm, đoạn thẳng, đọc tên điểm, đoạn thẳng, kẻ ®o¹n th¼ng II.§å dïng d¹y häc: -Thước và bút chì III.Các hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu ®iÓm vµ ®o¹n th¼ng Y/C HS xem h×nh vÏ SGK vµ nãi: Trªn trang s¸ch cã ®iÓm a, ®iÓm b -GV hướng dẫn HS cách đọc tên các điểm:(B đọc là bê, C đọc là xê…) GV vÏ ®iÓm lªn b¶ng yªu cÇu HS nh×n lªn b¶ng vµ nãi ,trªn b¶ng cã ®iÓm ta gäi tªn ®iÓm lµ ®iÓm a ®iÓm gäi lµ ®iÓm b -Sau đó GV lấy thước nối điểm lại và nói: nối điểm a lại với điểm b ta cã ®o¹n th¼ng AB -GV vào đoạn thẳng AB cho HS đọc 2.Giíi thiÖu c¸ch vÏ ®o¹n th¼ng -GV giới thiệu dụng cụ để vẽ đoạn thẳng -GV giơ thước thẳng và nêu :Để vẽ đoạn thẳng ta dùng thước thẳng -HS lấy thước thẳng , GV hướng dẫn HS quan sát mép thước, dùng ngón tay di động theo mép thước để biết mép thước thẳng -GV hướng dẫn hs vẽ đoạn thẳng SGK 3.Thùc hµnh Bài 1:gọi HS đọc tên các điểm và các đoạn thẳng SGK Đoạn thẳng MN , HS đọc là:điểm M, điểm M, điểm N,đoạn thẳng MN M N BàI 2:GV hướng dẫn hs lấy thước và bút nối cặp điểm để có các ®o¹n th¼ng A B C Bài 3:cho HS nêu đoạn thẳng đọc tên đoạn thẳng mõi hình vÏ 3.Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc ************************************* Häc vÇn bµi 74 :U¤T- ¦¥T I/ Mục đích,yêu cầu: -HS đọc và viết được:uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván , từ và đoạn thơ ứng dụng Lop4.com (19) -Viết được: uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván -Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Chơi cầu trượt II/ §å dïng d¹y häc: G/v:bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt 1(h/® 1-2;t1).Tranh minh häa từ khóa(h/đ 1-2;t1).Các mảnh giấy màu xanh,đỏ,tím vàng,tranh minh họa câu øng dông(h/® 1;t 2).PhÇn luyÖn nãi(h/® 3;t 2) -H/s:bé ghÐp ch÷,b¶ng con,phÊn III/ Các hoạt động dạy học: A/ Bµi cñ: GV cho h/s đọc và viết các từ ứng dụng bài 73.Một học sinh đọc đoạn thơ ứng dông bµi 73 +Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm B/ Bµi míi: TiÕt 1/ Giíi thiÖu bµi 2/ C¸c h/® chñ yÕu *H§1: nhËn diÖn vÇn ¨t ? Ph©n tÝch vÇn it ? H·y ghÐp vÇn ¨t cho c« -Tất h/s làm , g/v nhận xét *HĐ 2:đánh vần ?Ai đánh vần giúp cô vần ưôt ?Muèn cã tiÕng chuét ta ph¶i thªm ©m g× ?H·y ph©n tÝch tiÕng chuét cho c« (h/s TB,Y ph©n tÝch,h/s K,G nhËn xÐt) +H/s dùng ghép chữ để ghép.Một h/s yếu lên bảng ghép trên đồ dùng g/v G/v nhËn xÐt ?Ai đánh vần tiếng chuột (h/sTB, yếu đánh vần ) -G/v cho h/s q/s tranh vµ rót tõ khãa chuét nh¾t +H/s ghÐp tõ tr¸i mÝt, g/v nhËn xÐt +H/s đánh vần và đọc trơn từ khóa :(h/s đọc cá nhân, nhóm ,lớp) -G/v chỉnh sửa nhịp đọc cho h/s -ươt (quy trình tương tự) ? H·y so s¸nh vÇn u«t víi ¬t.(h/s K,G so s¸nh,h/s TB,Y l¾ng nghe) *HĐ 3:hướng dẫn viết -G/v viÕt mÉu vÇn u«t chuét nh¾t (lu ý nÐt nèi gi÷a c¸c ch÷) +§èi víi h/s yÕu cÇn viÕt vÇn u«t, chuét nh¾t +H/s viÕt b¶ng con.G/v nhËn xÐt vµ söa lçi cho h/s *HĐ 4:đọc từ ngữ ứng dụng +H/s khá,giỏi đọc trước.h/s tb yếu đọc lại ?Hãy gạch chân tiếng chứa vần vừa học.H/s TB lên bảng đọc -G/v cã thÓ gi¶i thÝch mét sè tõ ng÷: -G/v đọc mẫu +H/s đọc nhóm,lớp,cá nhân tiÕt *HĐ 1:luyện đọc +H/s luyện đọc lại các vần,từ khóa,từ ứng dụng học tiết -Chủ yếu gọi h/s t/b, yếu luyện đọc,h/s khá giỏi theo dỏi nhận xét Lop4.com (20) §äc c©u øng dông +H/s quan s¸t vµ nhËn xÐt tranh minh häa cña c©u øng dông +H/s khá giỏi đọc trước,h/s t/b,yếu đọc lại.Đọc theo nhóm ,cả lớp -G/v chØnh söa lçi cho h/s ?G¹ch ch©n nh÷ng tiÕng chøa vÇn võa häc -G/v dộc mẫu câu ứng dụng.2-3 h/s đọc lại *H§2:luyÖn vݪt +H/s viết vào tập viết vần:uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván -G/v quan sát giúp đỡ h/s yếu,nhận xét và chấm số bài *H§3:LuyÖn nãi +H/s đọc tên bài luyện nói: em tô, vẽ, viết.(h/s K,G đọc trước,h/s TB,Y nhắc l¹i -G/v cho h/s quan sát tranh và trao đổi cặp theo các câu hỏi gợi ý sau: ?Trong tranh vÏ g× -G/v gọi h/s luyện nói trước lớp.Nhận xét khen ngợi h/s trả lời lưu loát *Trß ch¬i: Thi t×m tõ nhanh Tương tự các bài trước GV tổ chức cho h/s thi tìm từ nhanh có vần uôt vÇn ¬t gi÷a c¸c tæ víi nhau.Tæ nµo t×m ®îc nhiÒu tiÕng chøa vÇn võa häc thì tổ đó thắng +HS t/c ch¬i.GV nhËn xÐt C Cñng cè,dÆn dß: -G/v bảng cho h/s theo dõi và đọc theo ?H·y t×m nh÷ng tiÕng cã vÇn võa häc -Dặn h/s học lại bài và làm bài tập,xem trước bài 75 ********************************* ¢m nh¹c TËp biÓu diÔn bµi h¸t I.Môc tiªu: -Tham gia tập biểu diễn vài bài hát đã học II.§å dïng d¹y häc: Nh¹c cô quen thuéc III.Các hoạt động dạy học: 1.Bµi cò:1 HS h¸t bµi Quèc ca GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 2.Bµi míi :Giíi thiÖu bµi -GV tæ chøc cho HS «n l¹i bµi h¸t -Trong hát kết hợp trò chơi gõ đệm -Cã thÓ cho tõng nhãm hoÆc c¸ nh©n biÓu diÔn mét vµi bµi -Cuèi tiÕt häc, gv khen ngîi c¸c em tjchs cùc tham gia giê häc h¸t , khen ngợi em hát tốt và nhắc nhở nhẹ nhàng em chưa đạt yêu cÇu, ph¶i cè g¾ng nhiÒu h¬n 3.Cñng cè dÆn dß GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (21)