1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Giáo án cả năm lớp 3 Tuần thứ 22

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 195,57 KB

Nội dung

Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ SÁNG TẠO, DAÁU PHAÅY, DAÁU CHAÁM, CHAÁM HOÛI I/ Muïc tieâu: Nêu dược một số từ ngữ về chủ điểm sáng tạo trong các bài tập đọc, chính tả đã học BT1 Đặt được dấu [r]

(1)Tuaàn 22 Tiết Môn học Chào cờ Toán T.đọc – Kể chuyện Anh văn Tiết Môn học Theå duïc Toán Chính tả Tự nhiên xã hội Anh văn Thứ hai , Tên bài dạy Tuaàn 22 Thaùng – Naêm (TT) Nhaø baùc hoïc & baø cuï Thứ ba Tên bài dạy Hình tròn, tâm, đường kính… NV : EÂ- Ñi - Xôn Reã caây Giảm tải B4 tr 109 C1 tr 31 Giảm tải B3 tr.111 2b tr.33 Thứ tư Tiết Môn học Luyện từ và câu Toán Taäp vieát Đạo đức Thuû coâng Tiết Môn học Tập đọc Theå duïc Toán Tự nhiên xã hội Mó thuaät Tên bài dạy Từ ngữ sáng tạo.Dấu phẩy,… Veõ trang trí hình troøn Ôn chữ hoa P Tôn trọng khách nước ngoài (T2) Ñang non moát (T2) Thứ năm Tên bài dạy Caùi caàu Giảm tải Giảm tải Caâu yù tr.34 Nhân số có chữ số với số… Reã caây (TT) Thứ sáu Tiết Môn học Âm nhạc Chính taû Toán Taäp laøm vaên Sinh hoạt tập thể Tên bài dạy NV : Moät nhaø thoâng thaùi Luyeän taäp Nói viết người LĐ trí óc SH tuaàn 22 Giảm tải C3 tr 34 Lop3.net (2) Lop3.net (3) Tập đọc – Kể chuyện NHAØ BAÙC HOÏC VAØ BAØ CUÏ I/ Muïc tieâu: Tập đọc : Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật Hiểu nội dung : Ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê – – xơn giàu sáng kiến, luôn mong muốn đem khoa học phục vụ người ( Trả lời các câu hỏi 1,2,3,4) Keå chuyeän: Bước đầu biết cùng các bạn doing lại đoạn câu chuyện theo lối phaân vai II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Phát triển các hoạt động Hoạt động GV * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, câu khó Ngắt nghỉ đúng câu dài PP: Thực hành cá nhân, hỏi đáp, trực quan  Gv đọc mẫu bài văn - Gv đọc diễm cảm toàn bài - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu - Gv vieát leân baûng: EÂ-ñi-xôn + Hs tiếp nối đọc câu đoạn - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn bài Hoạt động HS Học sinh đọc thầm theo Gv Hs laéng nghe Hs xem tranh minh hoïa Hs đọc câu Cả lớp đọc đồng Hs đọc tiếp nối đọc câu đoạn Hs đọc đoạn trước lớp Hs đọc đoạn bài Hs giải thích các từ khó bài - Gv mời Hs giải thích từ mới: nhà bác học, cười móm mém - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm - Đọc đoạn trước lớp + Bốn nhóm nhóm tiếp nối đọc đồng đoạn + Một Hs đọc bài Hs đọc đoạn nhóm Đọc đoạn trứơc lớp Bốn nhón đọc ĐT đoạn Một Hs đọc bài Lop3.net (4) * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs nắm cốt truyện, hiểu nội dung baøi PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giảng giải, thảo luận - Gv yêu cầu Hs đọc thầm chú thích ảnh Ê-đi-xơn và đoạn và trả lời câu hỏi: + Nói điều em biết Ê-đi-xơn? - Gv phát chốt lại: Ê-đi-xơn là nhà bác học người Mĩ (1847 – 1931) Oâng đã cống hiến cho loài người moät ngaøn saùng cheá Tuoåi thô cuûa oâng raát vaát vaû Oâng ñi bán báo kiếm sống và tự học tập Nhờ tài và lao động không mệt mỏi, ông trở thành bác sĩ vĩ đại + Câu chuyện Ê-đi-xơn và bà cụ xảy vào lúc naøo? Hs đọc thầm đoạn Hs phaùt bieåu Xảy vào lúc Ê-đi-xơn vừa chế đèn điện, người khắp nơi ùn ùn đến xem Bà cụ là số người đó Hs đọc đoạn 2, 3ø Bà mong nuốn Ê-đi-xơn làm thứ xe không cần ngựa kéo mà laïi raát eâm - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn 2, Thảo luận câu Vì xe ngựa xóc Đi xe cụ bò oám hoûi: + Baø cuï mong muoán ñieàu gì? Cheá taïo moät chieác xe chaïy baèng doøng dieän + Vì cụ muốn có xe không cần ngựa kéo? + Mong muốn cụ gợi cho Ê-đi-xơn ý nghĩ gì? Hs đọc đoạn Nhờ óc sáng tạo kì diệu, quan tâm đến người vàlao động miệt mài nhà bác học để thực lời hứa Hs phaùt bieåu yù kieán - Gv mời Hs đọc đoạn + Nhờ đâu mong ước bà cụ thực hiện? + Theo em khoa học mang lại lợi ích gì cho người? - Gv nhận xét, chốt lại: Khoa học cải tạo giới, cải thiện sống người, làm cho người sống tốt hơn, sung sướng * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài theo lời nhân vật PP: Kiểm tra, đánh giá trò chơi - Gv đọc diễn cảm đoạn Lop3.net Hs thi đọc diễn cảm truyện Bốn Hs thi đọc đoạn bài Hs nhaän xeùt Hs phaân vai Hs tự hình thành nhóm, phân vai (5) - Gv cho Hs thi đọc truyện trước lớp Từng tốp Hs lên phân vai và kể - Gv yêu cầu Hs tiếp nối thi đọc đoạn bài lại câu chuyện - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt Hs nhaän xeùt * Hoạt động 4: Kể chuyện - Muïc tieâu: Hs taäp keå laïi caâu chuyeän theo caùch phaân vai PP: Quan sát, thực hành, trò chơi - Gv cho Hs phân thành các vai: người dẫn chuyện, Êđi-xơn và bà cụ - Gv nhắc nhở Hs: Nói lời nhân vật mình nhập vai theo trí nhớ Kết hợp với lời kể với động tác, cử chỉ, điệu - Gv yêu cầu tốp em dựng lại câu chuyện theo vai - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm keå hay, toát Toång keàt – daën doø - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuaån bò baøi: Caùi caàu - Nhaän xeùt baøi hoïc Ruùt kinh nghieäm - Lop3.net (6) Lop3.net (7) Tập đọc CAÙI CAÀU / Muïc tieâu: Biết nghỉ hợp lý đọc các dòng thơ và các khổ thơ Hiểu nội dung : Bạn nhỏ yêu cha , tự hào cha nên thấy cầu cha làm là đẹp nhất, đáng yêu ( Trả lời các câu hỏi SGK; thuộc đươdjc khoå thô em thích ) II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ bài học SGK * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Phát triển các hoạt động Hoạt động GV * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhòp caùc caâu doøng thô PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực hành  Gv đọc diễm cảm toàn bài - Giọng đọc tình cảm, nhẹ nhàng, thiết tha Nhấn giọng từ: vừa bắc xong, yêu yêu ghê, yêu cả, caùi caàu cuûa cha - Gv cho hs xem tranh  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời đọc dòng thơ - Gv mời Hs đọc khổ thơ trước lớp - Gv yêu cầu Hs tiếp nối đọc khổ bài - Gv cho Hs giải thích từ : chum, ngòi, sông Mã - Gv cho Hs đọc khổ thơ nhóm Hoạt động HS Hoïc sinh laéng nghe Hs xem tranh Hs đọc dòng thơ thơ Hs đọc khổ thơ trước lớp Hs nối tiếp đọc khổ thơ baøi Hs giải thích từ Hs đọc câu thơ nhoùm Cả lớp đọc đồng bài thơ - Cả lớp đọc đồng bài thơ * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các câu hỏi SGK PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng giải Hs đọc thầm bài thơ: - Gv yêu cầu Hs đọc thầm khổ thơ Và hỏi: Cha làm nghề xây dựng cầu – + Người cha bài làm nghề gì ? có thể là kỉ sư là công nhaân Lop3.net (8) + Cha gửi cho bạn nhỏ ảnh cái cầu nào, baét qua doøng soâng naøo? - Gv noùi theân cho Hs veà caàu Haøm Roàng - Hs đọc các khổ thơ 2, 3, và trả lời câu hỏi - Cả lớp trao đổi nhóm + Từ câu cha làm, bạn nhỏ nghĩ đến gì ? - Gv chốt lại: Bạn nghĩ đến sợi tơ nhỏ, cầu giúp nhện qua chum nước Bạn nghĩ đến gió, cầu giúp sáo sang sông Bạn nhĩ đến lá tre, chieác caàu giuùp kieán qua ngoøi… + Baïn nhoû raát thích chieác caàu vì sao? - Gv yêu cầu Hs đọc thầm lại bài thơ + Tìm caâu thô em thích nhaát, giaûi thích vì em thích câu thơ đó ? - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ - Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài thơ PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi - Gv mời số Hs đọc lại toàn bài thơ bài thơ - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng bài thơ - Hs thi đua học thuộc lòng khổ thơ bài thơ - Gv mời em thi đua đọc thuộc lòng bài thơ - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay Caâu Haøm roàng, baéc qua soâng Maõ Hs đọc các khổ thơ 2, 3, Hs thaûo luaän nhoùm Đại diện các nhóm lên trình baøy Hs nhaän xeùt Vì đó lá cầu cha bạn và các bạn đồng nghiệp làm neân Hs đọc thầm bài thơ Hs phaùt bieåu caù nhaân Hs đọc lại toàn bài thơ Hs thi đua đọc thuộc lòng khoå cuûa baøi thô Hs đọc thuộc lòng bài thơ Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuaån bò baøi: Chieác maùy bôm - Nhaän xeùt baøi cuõ Ruùt kinh nghieäm Lop3.net (9) Chính taû EÂ-ÑI-XÔN I/ Muïc tieâu: Nghe viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức văn xuôi Làm đúng BT2 a/b, BT chính tả phương ngữ GV soạn II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT2 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Trên đường mòn Hồ Chí Minh - Gv gọi Hs viết các từ bắt đầu chữ tr/ch - Gv nhaän xeùt baøi thi cuûa Hs Phát triển các hoạt động: Hoạt động GV * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả vào PP: Phân tích, thực hành  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc toàn bài viết chính tả - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại đoạn viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Những chữ nào bài viết hoa? + Teân rieâng EÂ-ñi-xôn vieát nhö theá naøo? - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ viết sai: - Gv đọc cho Hs viết bài vào - Gv đọc cho Hs viết bài - Gv đọc thong thả câu, cụm từ - Gv theo doõi, uoán naén  Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs Hoạt động HS Hs laéng nghe – Hs đọc lại bài viết Những chữ đầu đoạn, đầu câu vaø teân rieâng EÂ-ñi-xôn Viết hoa chữ cái đầu tiên, có gạch nối các tiếng Hs vieát nhaùp Hoïc sinh neâu tö theá ngoài Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữ lỗi * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập -Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát ñieàn vaøo choã troáng tieáng coù aâm tr/ch, giải câu đố PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi Lop3.net (10) + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân - Gv mời các em đọc kết - Gv mời Hs lên bảng thi làm bài Sau đó em đọc kết quả, giải câu đố - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a): troøn, treân, chui Là mặt trời b): chẳng, đổi,dẻo, đĩa Là cánh đồng Một Hs đọc yêu cầu đề baøi Hs laøm baøi caù nhaân Hs đọc kết Hs leân baûng thi laøm baøi Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Chuaån bò baøi: Moät nhaø thoâng thaùi - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm - 10 Lop3.net (11) Chính taû MOÄT NHAØ THOÂNG THAÙI I/ Muïc tieâu: Nghe viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức văn xuôi Làm đúng BT2 a/b BT3 a/b BT chính tả phương ngữ GV soạn II/ Chuaån bò: * GV: Ba, boán baêng giaáy vieát BT2 Baûng phuï vieát BT3 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát 2) Baøi cuõ: “ EÂ-ñi-xôn” - Gv mời Hs lên bảng viết các từ bắt đầu chữ ch/tr - Gv và lớp nhận xét 3) Phát triển các hoạt động: Hoạt động GV * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị - Mục tiêu: Giúp Hs nghe và viết đúng bài vào PP: Hỏi đáp, phân tích, thực hành  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc lần đoạn viết “ Một nhà thông thái” - Gv mời HS đọc thuộc lòng lại bài thơ - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách trình bày bài thô + Đoạn văn gồm câu? + Những chữ nào đoạn phải viết hoa ? + Nên bắt đầu viết từ ô nào vở? - Gv hướng dẫn các em viết nháp từ dễ viết sai:26 ngôn ngữ, 100 sách, 18 nhà bác học  Gv đọc và viết bài vào - Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình bày - Gv yeâu caàu Hs gaáp SGK vaø vieát baøi - Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập - Mục tiêu: Giúp Hs làm đúng bài tập VBT PP: Kiểm tra, đánh giá, thực hành, trò chơi + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào VBT Hoạt động HS Hs laéng nghe Hai Hs đọc lại Coù caâu Những chữ đầu dòng, tên rieâng Tröông Vónh Kyù Yêu cầu các em tự viết nháp từ các em cho là dễ viết sai Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, caùch cầm bút, để Học sinh nhớ và viết bài vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữa bài 11 Lop3.net (12) - Gv dán băng giấy mời Hs - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: a) : ra-đi-ô – dược sĩ – giây b) : thước kẻ – thi trượt – dượ sĩ + Baøi taäp 3: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv phaùt phieáu cho caùc nhoùm - Gv mời đại diện các nhóm đọc kết - Gv nhaän xeùt, choát laïi: + Tiếng bắt đầu chữ r: reo hò, rang cơm, rán cá, leänh, rong chôi, reâu rao… + Tiếng bắt đầu chữ d: dạy học dỗ dành, dấy binh, dạo chơi, dang dở, dang tay, sử dụng…… + Tiếng bắt đầu chữ gi: gieo hạt, giao hạt, giáng trả, giáo dục, giả danh, giương cờ… + Có chứa vần ươc: bước lên, bắt chước, rước đèn, đánh cược, khước từ…… + Có chứa vần ươt: trượt đi, vượt lên, tập dượt, rượt đuổi, lướt ván Toång keát – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Những Hs viết chưa đạt nhà viết lại - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm 12 Lop3.net Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo Cả lớp làm vào VBT leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Cả lớp chữa bài vào VBT Hs đọc yêu cầu đề bài Hs các nhóm viết các từ vừa tìm Hs nhaän xeùt Hs chữa bài đúng vào VBT (13) Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ SÁNG TẠO, DAÁU PHAÅY, DAÁU CHAÁM, CHAÁM HOÛI I/ Muïc tieâu: Nêu dược số từ ngữ chủ điểm sáng tạo các bài tập đọc, chính tả đã học BT1 Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu BT2 a/b a/b/d Biết dùng đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi BT3 II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp viết BT1 Baûng phuï vieát BT2 Ba baêng giaáy vieát caâu BT3 * HS: Xem trước bài học, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Nhân hóa Cách đặt và trả lời câu hỏi “ Ở đâu” - Gv goïi Hs leân laøm BT2 vaø BT3 - Gv nhaän xeùt baøi cuûa Hs Phát triển các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập - Mục tiêu: Giúp cho các em biết làm bài đúng PP:Trực quan, thảo luận, giảng giải, thực hành Baøi taäp 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv nhắc Hs dựa vào bài tập đọc và chính tả đã đọc Hs laéng nghe và học các tuần 21, 22 để tìm từ ngữ trí thức và hoạt động trí thức Hs laøm baøi theo nhoùm - Gv phát giấy cho nhóm Hs Các nhóm làm bài Đại diện các nhóm lên dán - Sau đó đại diện các nhóm dán nhanh bài làm lên bảng keát quaû lớp, đọc kết Hs lớp nhận xét - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Nhà bác học, nhà thông thái, nhà nghiên cứu, tiến sĩ: nghiên cứu khoa học Nhà phát minh, kĩ sư: nghiên cứu khoa học, phát minh, Hs chữa bài đúng vào chế tạo máy móc, thiết kế nhà cửu, cầu cống VBT Bác sĩ, dược sĩ: chữa bệnh, chế thuốc chữa bệnh Thaày giaùo, coâ giaùo: daïy hoïc Nhaø vaên, nhaø thô: saùng taùc * Hoạt động 2: Thảo luận - Muïc tieâu: Cuûng coá laïi cho Hs caùch ñaët daáu phaåy PP: Thảo luận, thực hành Baøi taäp 2: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài 13 Lop3.net (14) - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân - Gv mời Hs lên bảng thi làm bài Cả lớp làm bài vào VBT - Gv nhaän xeùt, choát laïi a) Ở nhà, em thường giúp bà xâu kim b) Trong lớp, Liên luôn chăm chú nghe giảng c) Hai bên bờ sông, bãi ngô bắt đầu xanh tốt d) Trên cánh rừng trồng, chim chốc chạy lại bay ríu rít Baøi taäp 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài và truyện vui Điện - Gv giải thích từ phát minh - Gv mời Hs giải thích yêu cầu bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân - Gv dán băng giấy lên bảng lớp Mời Hs lên bảng thi sửa nhanh bài viết bạn Hoa Sau đó đọc kết - Gv nhaän xeùt, choát laïi: + Anh ơi, người ta làm điện để làm gì? + Điện quan trọng em ạ, vì đến bây chưa phát minh điện thì anh em mình phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến Hs lớp làm bài cá nhân Hsleân baûng thi laøm baøi Hs nhaän xeùt Hs chữa bài đúng vào VBT Hs đọc yêu cầu đề bài Hs giaûi thích yeâu caàu cuûa baøi Hs laøm baøi caù nhaân vaøVBT hs leân baûng thi laøm baøi Hs chữa bài vào VBT Toång keát – daën doø - Veà taäp laøm laïi baøi: - Chuẩn bị : Nhân hoá Oân cách đặt và trả lời câu hỏi “ Như nào?” - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: 14 Lop3.net (15) Taäp vieát ÔN CHỮ HOA P – PHAN BỘI CHÂU I/ Muïc tieâu: Viết đúng chữ P (1 dòng ) Ph,B (1 dòng); viết đúng tên riêng Phan Bội Châu (1 dòng) và câu ứng dụng: Phá Tam Giang……vào Nam ( lần)bằng cỡ chữ nhỏ II/ Chuaån bò: * GV: Maãu vieát hoa P Các chữ Phan Bội Châuvà câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: - Gv kiểm tra HS viết bài nhà Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước Gv nhaän xeùt baøi cuõ Phát triển các hoạt động: Hoạt động GV * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ P hoa - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo và nét đẹp chữ P PP: Trực quan, vấn đáp - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát - Nêu cấu tạo các chữ chữ P * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng các chữ, hiểu câu ứng duïng PP: Quan sát, thực hành  Luyện viết chữ hoa - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: P (Ph), B, C (Ch), T, G (Gi), Ñ, H - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chữ - Gv yêu cầu Hs viết chữ Ph, T, V vào bảng  Hs luyện viết từ ứng dụng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Hoạt động HS Hs quan saùt Hs neâu Hs tìm Hs quan saùt, laéng nghe Hs viết các chữ vào bảng Hs đọc: tên riêng : Phan Bội Chaâu - Gv giới thiệu: Phan Bội Châu:(1867 – 1940) là nhà cách mạng vĩ đại đầu kỉ XX Việt Nam Ngoài hoạt động cách mạng, ông còn viết nhiều tác Moät Hs nhaéc laïi phẩm văn thơ yêu nước - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng Hs vieát treân baûng  Luyện viết câu ứng dụng Hs đọc câu ứng dụng: Phan Boäi Chaâu 15 Lop3.net (16) - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng Phá Tam Giang nối đường vào Bắc Đèo Hải Vân hướng mặt vào Nam * Giaùo duïc BVMT: - Gv giải thích câu ca dao: Phá Tam Giang tỉnh Thừa Thiên Huế, dài khoảng 60km, rộng từ đến 6km, Đèo Hải Vân gần bờ biển, tỉnh ThừaThiên Huế và Thành Phố Đà Nẳng, cao 1444m, dài 20km, cách Huế 71,6km * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào tập viết - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng chữ, trình bày đẹp vào tập viết PP: Thực hành, trò chơi - Gv neâu yeâu caàu: + Viết chữ P: dòng cỡ nhỏ + Viết chữ Ph, B : dòng + Viế chữ Phan Bội Châu: dòng cỡ nhỏ + Vieát caâu ca dao laàn - Gv theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ * Hoạt động 3: Chấm chữa bài - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận lỗi còn sai để chữa lại cho đúng PP : Kiểm tra đánh giá, trò chơi - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ cái đầu câu là P Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Hs vieát treân baûng caùc chữ: Ràng, Nhị Hà Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch cầm bút, để Hs viết vào Đại diện dãy lên tham gia Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Về luyện viết thêm phần bài nhà - Chuẩn bị bài: Ôn chữ Q - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm - 16 Lop3.net (17) Taäp laøm vaên NÓI VỀ NGƯỜI LAO ĐỘNG TRÍ ÓC I/ Muïc tieâu: Kể dược vài điều người lao động theo gợi ý SGK BT1 Viết điều vừa kể thành doạn văn ngắn BT2 II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp viết các câu hỏi gợi ý Tranh aûnh minh hoïa * HS: VBT, buùt III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Nói trí thức – Nghe kể: nâng niu từ hạt giống - Gv gọi Hs kể lại câu chuyện “ Nâng niu hạt giống” - Gv nhaän xeùt Phát triển các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs làm bài - Mục tiêu: Giúp các em biết nói người lao động trí thức và viết thành đoạn văn ngắn? PP: Quan sát, giảng giải, thực hành + Baøi taäp 1: Hs đọc yêu cầu bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài Hs keå: baùc só, giaùo vieân, kó - Gv mời – Hs kể tên số nghề lao động trí óc sö, kieán truùc sö, nhaø nghieân - Gv mời Hs nói người lao động trí óc mà em cứu Hs nói người lao động trí choïn thức - Gv gợi ý cho Hs: + Người tên là gì? Làm nghề gì? Ở đâu? Quan hệ nào với em? + Công việc ngày người là gì? + Người đó làm việc nào? + Công việc quan trọng, cần thiết nào với người? + Em có thích làm công việc người không? - Gv mời cặp hs kể Từng cặp Hs kể - Gv mời – Hs thi kể trước lớp Hs thi keå chuyeän - Gv nhaän xeùt, choát laïi Hs laéng nghe * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài - Mục tiêu: Giúp viết thành đoạn văn ngắn mà các em vừa kể 17 Lop3.net (18) PP: Quan sát, luyện tập, thực hành + Baøi taäp 2: - Yêu cầu hs đọc đề bài - Gv nhắc nhở Hs viết vào rõ ràng, từ – 10 câu lời mính vừa kể - Gv theo dõi nhắc nhở các em - Gv mời từ – Hs đọc bài viết mình trước lớp - Gv nhận xét, tuyên dương bạn viết tốt Hs đọc yêu cầu đề bài Hs viết bài vào Hs đọc bài viết mình Hs lớp nhận xét Toång keát – daën doø - Veà nhaø taäp keå laïi chuyeän - Chuaån bò baøi: Keå laïi moät buoåi bieåu dieãn ngheä thuaät - Nhaän xeùt tieát hoïc -Ruùt kinh nghieäm - 18 Lop3.net (19) Tự nhiên xã hội REÅ CAÂY I/ Muïc tieâu : Kể tên số cây có rễ cọc, rễ chùm, rễ củ rể phụ II/ Chuaån bò: Giaùo vieân : caùc hình SGK trang 78, 79 Hoïc sinh : SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Khởi động : ( 1’ ) Baøi cuõ : Thaân caây ( 4’ ) - Kể tên số thân cây dùng làm thức ăn cho người động vật - Kể tên số thân cây cho gỗ để làm nhà, đóng tàu, thuyền, làm bàn ghế, giường, tủ,… - Kể tên số thân cây cho nhựa để làm cao su, làm sơn - Giáo viên nhận xét, đánh giá - Nhaän xeùt baøi cuõ Các hoạt động :  Giới thiệu bài: Rễ cây ( 1’ )  Hoạt động 1: Làm việc với SGK (7’ ) Mục tiêu: Nêu đặc điểm rễ cọc, rễ chùm, rễ phuï, reã cuû Phöông phaùp : thaûo luaän, giaûng giaûi, quan saùt Caùch tieán haønh : - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm:  Quan saùt caùc hình 1, 2, 3, trang 82 SGK vaø moâ taû ñaëc ñieåm cuûa reã coïc vaø reã chuøm  Quan saùt caùc hình 5, 6, trang 83 SGK vaø moâ taû ñaëc ñieåm cuûa reã phuï vaø reã cuû - Giáo viên yêu cầu đại diện các nhóm trình bày kết thaûo luaän cuûa nhoùm mình Keát luaän: Ña soá caây coù moät reã to vaø daøi, xung quanh rễ đó đâm nhiều rễ con, loại rễ gọi là rễ cọc Một số cây khác có nhiều rễ mọc thành chùm, loại rễ gọi là rễ chùm Một số cây ngoài rễ chính còn có rễ phụ mọc từ thân cành Một số cây có rễ phình to tạo thành củ, loại rễ gọi là rễ củ  Hoạt động 2: Làm việc với vật thật ( 7’ ) Mục tiêu: Biết phân loại các rễ cây sưu tầm Phöông phaùp : thaûo luaän, giaûng giaûi, quan saùt Caùch tieán haønh : Hoạt động HS - Haùt - Hoïc sinh trình baøy Hoïc sinh quan saùt, thaûo luaän nhoùm vaø ghi keát quaû giaáy - - Đại diện các nhóm trình baøy keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình - Caùc nhoùm khaùc nghe vaø boå sung 19 Lop3.net (20) Giáo viên phát cho nhóm tờ bìa và băng dính Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đính các rễ cây đã sưu tầm theo loại và ghi chú rễ nào là rễ chùm, rễ - Học sinh quan sát, thảo coïc, reã phuï luaän nhoùm vaø ghi keát quaû - Các nhóm giới thiệu sưu tập các loại rễ mình giấy trước lớp và nhận xét nhóm nào sưu tầm nhiều, trình bày đúng, đẹp và nhanh - Đại diện các nhóm trình baøy keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình - Caùc nhoùm khaùc nghe vaø boå sung - Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : baøi 42: Reã caây ( tieáp theo ) - Ruùt kinh nghieäm …………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 20 Lop3.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 03:54

w