Chữa lỗi diễn đạt có trong mẫu câu cho sẵn hoặc đoạn văn D5: Xác định mục đích, kiểu hành động, cách thực hiện kiểu hành động đó III4. Đặc điểm , cách làm văn bản tường trình và văn bản [r]
(1)Đề cương ôn tập môn Ngữ Văn ( Häc k× II) I PhÇn v¨n b¶n Chép thuộc lòng các bài thơ đã học Giới thiệu nét chính các tác giã đã học Giíi thiÖu thÓ lo¹i, hoµn c¶nh s¸ng t¸c ( xÊt xø),PTB§, néi dung, nghÖ thuËt cña c¸c t¸c phẩm đã học 4.ThÕ nµo lµ thÓ c¸o, hÞch, tÊu? 5.§Æc ®iÓm phong trµo th¬ míi? Nªu nh÷ng t¸c phÈm thuéc phong trµo th¬ míi Tóm tắt văn :" Hịch tướng sĩ", " chiếu dời đô", " thuế máu" Nêu ý nghĩa nhan đề " thuế máu" II PhÇn tiÕng viÖt 1.Nêu khái niệm, đặc điểm hình thức và chức các kiểu câu đã học? Thế nào là hành động nói? Các kiểu hành động nói? Cách thực hành động nói?Cho ví dô Vai xã hội là gì? Nêu các quan hệ xã hội?Đặc điểm lượt lời hội thoại? TrËt tù tõ lµ g×? T¸c dông cña viÖc s¾p xÕp trËt tù tõ c©u? Nêu nguyên nhân, cách phát và sữa lỗi diễn đạt (lỗi lô-gic)? * C¸c d¹ng bµi tËp D1: §Æt c©u víi mçi kiÓu c©u, viÕt ®o¹n v¨n cã sö dông kiÓu c©u D2: Nhận diện kiểu câu có đoạn văn, đặc điểm hình thức và chức kiểu câu đó D3: Phân tích ý nghĩa lượt lời, vai xã hội hội thoại D4 Chữa lỗi diễn đạt có mẫu câu cho sẵn( đoạn văn) D5: Xác định mục đích, kiểu hành động, cách thực kiểu hành động đó III TËp lµm v¨n §Æc ®iÓm ®o¹n v¨n v¨n b¶n thuyÕt minh LuËn ®iÓm lµ g×? Khi tr×nh bµy luËn ®iÓm bµi v¨n nghÞ luËn cÇn chó ý ®iÒu g×? §Æc ®iÓm cña yÕu tè biÓu c¶m, tù sù, miªu t¶ v¨n nghÞ luËn? Đặc điểm , cách làm văn tường trình( và văn thông báo)? * Dạng đề văn: Lập dàn bài Dạng 1: Thuyết minh( Giới thiệu) đồ dùng học tập sinh hoạt D2 Thuyết minh danh lam thắng cảnh ( tự chọn) địa phương em D3 Thuyết minh thể loại, văn đã học( Dựa vào phần soạn văn bản) D4 Giới thiệu cách làm đồ dùng D5 Một số đề văn nghị luận Đề 1: Phân tích tranh mùa hè tâm tưởng người tù bài “Khi tu hú” (TèH÷u) Lop8.net (2) §Ò 2: Ph©n tÝch lµm næi bËt gi¸ trÞ biÓu c¶m, phÐp tu tõ ®iÖp ng÷ khæ th¬ thø ba bµi “Nhí rõng” (ThÕ L÷) §Ò 3: Ph©n tÝch nçi nhí cña Hæ bµi th¬ :" Nhí rõng" Đề 4: Phân tích hình ảnh Ông Đồ bài thơ " ông đồ" Đề Cảm nhận hình ảnh Quê hương bài thơ " Quê hương" §Ò 6: C¶m nhËn vÒ h×nh ¶nh nh©n vËt tr÷ t×nh bai th¬" tu hó" §Ò 7: C¶m nghÜ cña em vÒ h×nh ¶nh B¸c Hå qua ba bµi th¬:" Tøc c¶nh P¸c Bã"," Ng¾m tr¨ng"," §i ®êng' Đề 8: Dựa vào văn " Chiếu dời đô ' và" hịch tướng sĩ" , hãy nêu suy nghĩ em vai trò người lãnh đạo anh minh vận mệnh đất nước Đề Cứng minh " Nước đại Việt ta" có ý nghĩa tuyên ngôn §Ò 10: Tõ bµi " Bµn luËn vÒ phÐp häc", h·y nªu suy nghÜ vÒ mèi quan hÖ "häc "vµ "hµnh" Đề 11: Suy nghĩ em vấn đề thuế máu bài " Thuế máu" Đề 12: Sự bổ ích chuyến tham quan, du lịch học sinh Đề 13: Hiện số bạn em đua đòi theo lối sống ăn mặc không lành mạnh, không phù hợp với lứa tuổi học sinh, với truyền thống văn hóa người Hà Nội và hoàn cảnh gia đình Em hãy viết bài văn nghị luận để thuyết phục các bạn đó thay đổi cách ăn mặc cho đúng đắn §Ò 14: Kh¸t väng tù ba bµi th¬ “Nhí rõng” (ThÕ L÷), “Khi tu hó” (Tè H÷u), “Ng¾m tr¨ng” (Hå ChÝ Minh) §Ò 15: C©u nãi cña M Go-r¬-ki :" H·y yªu s¸ch, nã lµ nguån kiÕn thøc, chØ cã kiÕn thøc míi lµ ®êng sèng" gîi cho em suy nghÜ g×? Đề 16: Văn học và tình thương §Ò 17: H·y nãi kh«ng víi c¸c tÖ n¹n Đề 18: Tuổi trẻ và tương lai đất nước Lop8.net (3)