Trong khi chuyển dộng các phân tử nước đã va chạm với các hạt phấn hoa, các va chạm này không cân bằng nhau và làm cho các hạt phấn hoa chuyển động hỗn độn không ngừng.. Nêu được hiện tư[r]
(1)Tuần : 25 TiÕt ct : 25 Ngµy so¹n: Bµi dạy : NGUYÊN TỬ, PHÂN TỬ CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN I Môc Tiªu KiÕn thøc: - Nêu các phân tử, nguyên tử chuyển động không ngừng - Nêu nhiệt độ càng cao thì các phân tử chuyển động càng nhanh - Giải thích số tượng xảy các nguyên tử, phân tử chuyển động không ngừng - Giải thích tượng khuếch tán KÜ n¨ng [NB] Nêu Các phân tử, nguyên tử chuyển động không ngừng [NB] Nêu Nhiệt độ vật càng cao thì các nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh [VD] Giải thích chuyển động các hạt phấn hoa thí nghiệm Bơ - rao - Khi quan sát các hạt phấn hoa nước kính hiển vi, Bơ-rao đã phát thấy chúng chuyển động không ngừng phía - Nguyên nhân gây chuyển động các hạt phấn hoa thí nghiệm Bơ-rao là các phân tử nước không đứng yên, mà chuyển động không ngừng Trong chuyển dộng các phân tử nước đã va chạm với các hạt phấn hoa, các va chạm này không cân và làm cho các hạt phấn hoa chuyển động hỗn độn không ngừng [VD] Nêu tượng khuếch tán là tượng các chất tự hoà lẫn vào chuyển động không ngừng các phân tử, nguyên tử Giải thích số tượng, chẳng hạn như: Giải thích nước hồ, ao, sông, biển lại có không khí mặc dù không khí nhẹ nước Giải thích mở nút lọ nước hoa lớp học, sau thời gian ngắn lớp ngửi thấy mùi thơm Giải thích muối có thể ngấm vào dưa, cà muối dưa cà 3.Thái độ: Nghiờm tỳc, giải thớch cỏc tượng II ChuÈn bÞ : + GV : Tranh H.20.1 + HS : Nghiên cứu kỹ trước bài học sách giáo khoa III KiÓm tra bµi cò : 5’ HS1 : Các chất cấu tạo nào? HS2 : Tại bóng cao su bơm căng, để lâu thời gian bị xẹp? HS3 : V Tiến trình tiết dạy ổn định lớp Các hoạt động dạy học TG HĐGV HĐHS NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu thí I.Thí nghiệm Bờ rao nghiệm Bờrao (sgk) GV: Cho hs đọc phần thông báo sgk Lop8.net (2) HS: Đọc và thảo luận GV: Phấn hoa là hạt nhỏ phút Brao nhìn kính hiển vi thấy nó chuyển động phía 15 HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu các phân tử, nguyên tử chuyển động không ngừng: GV: Trở lại với phần tưởng tượng phần mở bài em hãy cho biết bóng có giống thí nghiệm Brao không? II.Phân tử, Nguyên tử chuyển động không ngừng: HS: Quả bóng giống hạt C1: Hạt phấn hoa GV: Em hãy tưởng tượng học phấn hoa sinh gì TN Brao? HS: Phân tử nước C2: Phân tử nước GV: Tại phân tử nước có thể làm cho hạt phấn chuyển động? HS: Trả lời câu hỏi gv GV: Cho hs đọc và thảo luận C3 HS: Thực GV: Gọi hs lên và giải thích phút hạt phấn hoa chuyển động? HS: Vì các phân tử nước chuyển động không ngừng và chạm vào hạt phấn từ nhiều phía Làm hạt phấn chuyển động HOẠT ĐỘNG 3: Tìm hiểu chuyển động phân tử và nhiệt độ: GV: Cho hs đọc và thảo luận phần này khoảng phút C3: Vì các phân tử nước chuyển động không ngừng ,nó va chạm vào hạt phấn từ nhiều phía Các va chạm này không cân làm hạt phấn chuyển động III.Chuyển động phân tử và nhiệt độ: Nhiẹt độ càng cao thì phân tử, nguyên tử chuyển động càng nhanh HS đọc và thảo luận mục GV: Chuyển động phân tử III có phụ thuộc vào nhiệt độ không? HS: trả lời câu hỏi gv 15 HOẠT ĐỘNG 4: Tìm hiểu bước vận dụng: GV: Cho hs đọc và thảo luận C4 phút IV.Vận dụng: HS: Thực C4 GV: Tiến hành làm TN cho hs quan sát (như hình 20.4 sgk) HS: Quan sát H 20.4 GV: Em hãy giải thích sau khoảng thời gian thì Lop8.net (3) sunfat hòa lẫn vào nước? HS C4 Do chuyển động hỗn độn các phân tử nước và sunfát GV: Taị nước ao, hồ Các phân tử nước chuyển lạo có không khí mặc dù không động vào sunfat và ngược khí nhẹ nước? lại C4 Hiện tượng các phân tử, nguyên tử chất này xen vào khoảng cách các phân tử, nguyên tử chất khác gọi là tượng khuếch tán HS: C5 Các phân tử khí C5: Các phân tử không khí luôn GV: Tại khuếch tán xảy luôn chuyển động chuyển động không ngừng phía phía nhanh nhiệt độ tăng? GV: Bỏ giọt thuốc tím vào cốc nước nóng và cốc nước HS: C6 Vì các phân tử lạnh Em hãy quan sát chuyển động nhanh C6: Có Vì Nhiệt độ càng cao thì các tượng và giải thích.? phân tử chuyển động càng nhanh HS: Giải thích C7 V Cñng cè : 5’ GV - Ôn lại kiến thức vừa học - Làm BT 20.1 và 20.2 SBT VI Hướng dẫn học nhà : Học thuộc ghi nhớ sgk Làm BT 20.3; 20.4; 20.5 SBT *Bài học: “ Nhiệt năng” Câu hỏi soạn bài: - Nhiệt là gì? - Nêu cách làm thay đổi nhiệt năng? -Rút kinh nghiệm sau tiết dạy : Lop8.net C7 Trong cốc nước nóng , thuốc tím tan nhanh vì các phân tử chuyển động nhanh (4)